八年级科学期中测试

第一篇：八年级科学期中测试

八年级政治期中测试题

一、选择题：(每小题2分，共50分)

1.根据我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由权利时，不得损害国家、社会、集

体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是()

A.为了保护公民的某些权利B.为了限制公民的某些权利

C.为了使公民更多地享受某些权利D.为了使公民正确行使自己的权利

2.2009年“五一”期间，许多游客到湖北武汉的动物园游玩，有的游客一边享受优美的环

境，一边乱丢瓜子果皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利义务的理解，其行为

错在()

①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利与义务的一致性

③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利时必须履行义务

A. ①④B. ②④C. ②③D. ①③

3.个别企业实行„„严格管理，工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的()

A.姓名权B. 肖像权C.生命健康权D.人身自由权

4. 某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们

投票“选小偷”。这种做法()

A. 能够迅速有效的解决问题B. 保护了学生合法的财产所有权

C. 侵犯了学生的人格尊严D. 是同违法犯罪作斗争的行为

5.高考结束后，张某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜，后来才得知是刘某冒名顶替

自己上了大学。张某愤然将刘某告上法庭，因为刘某侵犯了他的()

①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权

A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④

6.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有()

A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面B. 将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上

C. 利用公民肖像进行人身攻击D.恶意损坏、玷污他人肖像

7、据报道，各种偷拍现象泛滥。但越来越多的受害者选择对簿公堂，这表明()

A. 这些受害者缺乏宽容B.尊重隐私权仅是道德的期盼

C.人们的维权意识在不断增强D. 人人都有隐私

8.有的中学生沉迷于电子游戏，严重影响了身心健康，可见( )

A. 是积极行使生命健康权的表现B. 是违背自身生命安全和健康的行为

C. 身心健康与否是自己的事，别人管不着 D.生命健康权可让与或抛弃

9 某班编排座位时，出现了“差生席”，学生要维护自身的合法权益，可以()

①刑事诉讼②向学校领导反映③找老师协商④民事诉讼

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④

10.在我国，公民的权利

A.是宪法和法律赋予的B.不受国家保护的

C.专指宪法规定的权利D.没有物质保障的

11.我国公民权利得以顺利实现的最重要、最有效的保障是

A.家庭保障B.学校保障C.他人保障D.法律保障

12.下列行为不属于履行我国公民的法定义务的是

A.八年级学生小林勤奋学习B.大学生小王响应国家号召，应征入伍

C.小红为西南旱灾地区捐款D.中国青年强烈抗议日本右翼分子否认侵略历史

13.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这句话说明

A.权力和义务具有相同性B.权力和义务是相互分离的

C.权力和义务具有一致性D.权力和义务是相互排斥

14.以下属于法律要求我们做的是

A.从事义务劳动B.依法服兵役

C.努力进行科学研究和技术开发D.植树造林、保护林木

15.中国公民是指

A.在中国拥有住房的人B.具有中国国籍的人

C.从小在中国长大的人D.居住在中国境内的人

16.公民的基本权利和基本义务是指

A.所有法律规定的各项公民权利和义务B.普通法律规定的公民的权利和义务

C.宪法规定的公民权利和义务D.宪法规定的公民权利和义务

17.我国公民基本权利的确认书和保证书是

A.民法通则B.宪法C.刑法D.教育法

18.张某饲养的狗咬伤了李某的孩子，这是侵犯了公民的

A.肖像权B.隐私权C.姓名权D.生命健康权

19.小君丢失了复读机，他怀疑是同学小李所窃，便强行搜查小李本人和其书包，被班长及时制止。班长制止小君是因为他的行为侵犯了小李的

A.生命健康权B.财产权C.人身自由权D.荣誉权

20.某校学生韦某怀疑同桌刘某偷了自己的手表，于是在校内逢人就说刘某是小偷，以后对他要防着点。后经查实，韦某的手表是校外人员偷的，韦某的行为侵犯了刘某的

A.名誉权B.人身自由权C.生命健康权D.姓名权

21.中华民族是一个十分看重自己名誉的民族，良好名誉首先取决于

A.个人的良好表现B.他人的高度评价

C.父母的社会地位D.个人的专业方向

22.下列属于侵犯公民肖像权的是

A.在新闻报道中使用国家领导人的照片B.在寻人启事上使用失踪者的相片

C.未经本人同意，用其肖像制作游戏拼图并出售D.购买印有某明星肖像的挂历

23.下列行为属于侵犯公民姓名权的是

A.小卢的继父刘某强迫他改姓刘，小卢不从，继父经常以各种借口打骂他

B.洪某和陈某是邻居，平时常因小事而争吵，这天洪某又当众辱骂陈某

C.常某偷看别人的日记后，将其内容公开

D.某报纸对某明星的偷税漏税事实进行点名报导

24.李某以替同学捎信为由，从传达室拿走本班多名同学的信件，剪取邮票并拆看信件，然后销毁，还向别的同学泄露信中的秘密。对李某的行为说法错误的是

A.属于违法行为

B.侵犯了公民的隐私权

C.侵犯了公民的通信自由和通信秘密

D.是不道德的行为但并未违法

25.玲玲收到好朋友莹莹的电子邮件，莹莹请玲玲帮忙解决思想上的一些苦恼，但玲玲却把好朋友的事告诉了其他同学，莹莹得知后非常气愤。根据这件事认识错误的是

A.要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁

B.尊重他人的隐私，要强化责任和信誉意识‘

C.不要把自己的秘密告诉任何人

D.要学会与值得信任的人沟通和交流

二、非选择题(共35分)

材料：学校不得让未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教学设施中活动，学校组织未成年学生参加集体活动，应当有利于他们的健康成长，要防止发生人身安全事故。材料中，维护的是未成年人的什么权利?当这权利遭受非法侵害时，应当怎样做?

2、分析说明题：王某和李某是邻居。一天，王某晾在院子里的一件名牌运动衣丢失，怀疑为李某所偷。王某私下找到派出所当联防员的表弟张某，强行闯入李某的家中搜查。张某对抗议的李某又打又骂，推搡中将李某家的电视机碰翻摔坏。搜查无果，张某又以李某“态度不好，不合作”为由，私自将李某带到派出所拘留两天，而王某到处散布李某偷东西的谣言。

(1)上述案例中，王某、张某侵犯了李某的哪些权利?(4分)

(2)李某应如何维护自己的合法权益?(6分)

3、探究题：小刚和小伟不仅是同班同学，而且是要好的朋友。一天，小刚在学校的传达室拿到小伟的信件，心想自己和小伟是好朋友，看看信件的内容也无妨。于是，就带着好奇心，把信件看了一遍。小伟见信拆开十分恼火，揍了小刚一顿。

(1)小刚的行为对吗?为什么?(5分)

(2)小伟的做法对吗?为什么?(5分)

(3)假如你遇到这种情况，你该怎么办?(7分)

(4)结合上述案例，思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”?(3分)

4.墨西哥、美国等地接连爆发甲型H1N1流感疫情。面对该疫情，我国政府采取强有力措施，对确症病例和疑似病例患者以及与之接触者强行隔离观察治疗。王某在被强行隔离时说：“人身自由是我的权利，凭什么要隔离!”

(1)请对王某的言论进行评析。(10分).

(2)请结合自身实际，谈谈我们应该如何正确行使权利。(6分).

5阅读能力测试(8分)

上课前，小明在预习第五课，在课本46页有一段文字： “我心中有个小秘密，不能告诉你”，这句歌词说明人人有隐私。人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密，总有许多与公共利益，群体利益无关的纯个人私事。这些都属于隐私。它具体包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事，如日常生活、社会交往等;私人领域，如住宅、个人行李、书包等。每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间，这样才能自由地放松自己的身体和心灵，从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。

(1) 请你根据这段文字内容写一写隐私含义：

__________________________________________________(1分)

2、;联系实际生活说一说隐私的重要意义?

第二篇：八年级政治期中测试题

一、选择题：(每小题2分，共20分)

1.根据我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是()

A.为了保护公民的某些权利

B.为了限制公民的某些权利

C.为了使公民更多地享受某些权利

D.为了使公民正确行使自己的权利

2.2009年“五一”期间，许多游客到湖北武汉的动物园游玩，有的游客一边享受优美的环境，一边乱丢瓜子果皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利义务的理解，其行为错在()

①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利与义务的一致性

③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利时必须履行义务

A. ①④B. ②④C. ②③D. ①③

3.个别企业实行……严格管理，工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的()

A.姓名权B. 肖像权C.生命健康权D.人身自由权

4. 某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法()

A. 能够迅速有效的解决问题B. 保护了学生合法的财产所有权

C. 侵犯了学生的人格尊严D. 是同违法犯罪作斗争的行为

5.高考结束后，张某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜，后来才得知是刘某冒名顶替自己上了大学。张某愤然将刘某告上法庭，因为刘某侵犯了他的()

①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权

A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④

6.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有()

A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面

B. 将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上

C. 利用公民肖像进行人身攻击

D.恶意损坏、玷污他人肖像

7. 一天晚上，张某回家走到一偏僻处时，遭到一手持匕首的歹徒的抢劫。张某机智地同歹徒周旋，乘机夺得匕首将歹徒刺成重伤。司法机关依法认定张某的行为属于正当防卫。张某的这种行为()

A.虽然具有一定的社会危害性，但不应负刑事责任

B. 虽然不具有社会危害性，但应负刑事责任

C. 具有社会危害性，应负刑事责任

D. 不具有社会危害性，不应负刑事责任

8.据报道，各种偷拍现象泛滥。但越来越多的受害者选择对簿公堂，这表明()

A. 这些受害者缺乏宽容B.尊重隐私权仅是道德的期盼

C.人们的维权意识在不断增强D. 人人都有隐私

9.有的中学生沉迷于电子游戏，严重影响了身心健康，可见( )

A. 是积极行使生命健康权的表现B. 是违背自身生命安全和健康的行为

C. 身心健康与否是自己的事，别人管不着 D.生命健康权可让与或抛弃

10. 某班编排座位时，出现了“差生席”，学生要维护自身的合法权益，可以() ①刑事诉讼②向学校领导反映③找老师协商④民事诉讼

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④

附政治答题卡：(每小题2分，共20分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

二、非选择题(共35分)

1、分析说明题：(共5分)

材料：学校不得让未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教学设施中活动，学校组织未成年学生参加集体活动，应当有利于他们的健康成长，要防止发生人身安全事故。

(1)请你写出上述内容是哪种法律规定的?(1分)

(2)材料中，维护的是未成年人的什么权利?当这权利遭受非法侵害时，应当怎样做?(4分)

2、分析说明题(共10分)

王某和李某是邻居。一天，王某晾在院子里的一件名牌运动衣丢失，怀疑为李某所偷。王某私下找到派出所当联防员的表弟张某，强行闯入李某的家中搜查。张某对抗议的李某又打又骂，推搡中将李某家的电视机碰翻摔坏。搜查无果，张某又以李某“态度不好，不合作”为由，私自将李某带到派出所拘留两天，而王某到处散布李某偷东西的谣言。

(1)上述案例中，王某、张某侵犯了李某的哪些权利?(4分)

(2)李某应如何维护自己的合法权益?(6分)

3、探究题(共20分)

小刚和小伟不仅是同班同学，而且是要好的朋友。一天，小刚在学校的传达室拿到小伟的信件，心想自己和小伟是好朋友，看看信件的内容也无妨。于是，就带着好奇心，把信件看了一遍。小伟见信拆开十分恼火，揍了小刚一顿。

(1)小刚的行为对吗?为什么?(5分)

(2)小伟的做法对吗?为什么?(5分)

(3)假如你遇到这种情况，你该怎么办?(7分)

(4)结合上述案例，思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”?(3分)

参考答案:

一、选择题：(每小题2分，共20分，答案填入下表)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D B D C A B D C B C

二、非选择题(35分)

1、( 1 ) 《未成年人保护法》(1分)

( 2 ) 生命健康权。

当生命健康权受到非法侵害时，可以有权依法自卫或者拿起法律武器，向人民法院提起诉讼，请求法律的保护。(4分)

2、(1)隐私权、名誉权，生命健康权、人身自由权等。(4分)

(2)应勇敢拿起法律武器，请求司法保护。要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、恢复自己的名誉。与此同时，追求侵权人责任，要求其赔偿财产损失，还有权要求精神损害赔偿。(6分)

3.(1)不对。公民有权对个人通信内容保密，小刚虽然和小伟是好朋友，但是，他也不能私自拆阅朋友的信件，这是侵犯他人隐私权的表现。(6分)

(2)不对。小伟的合法权益受到侵害时，没有通过合法手段去解决，而是非法揍小刚，侵犯了小刚的生命健康权。(6分)

(3)假如我是小刚，会尊重小伟的隐私，即使是好朋友，也不会私拆他人信件。假如我是小伟，不会意气用事，会帮助小刚学习有关法律知识，共同增强公民的法律意识，做学法、知法、守法的好公民。(5分)

(4)树立隐私意识，强化责任意识和信誉意识，相互尊重彼此的隐私(3分)

第三篇：八年级思想品德期中测试试卷

(时间：60分 满分：100分)

一.请你选择(选项中只有一项符合题意，每题3分，共30分)

1.我国公民基本权利的确认书和保证书是()

A.中华人民共和国宪法

B.中华人民共和国刑法

C.中华人民共和国民法通则

2.公民是一个法律概念，以下不属于我国公民的是() ...

A.我国的未成年人

B.在北大读书的美国留学生

C.我国的犯罪分子

3.有人这样说:权利是橄榄球，我要抢到手;义务是足球，我要踢得远远的。这种

说法：()

A.正确，认识到权利和义务是统一的

B.正确，认识到权利和义务都是由法律规定的

C.错误，没有认识到权利和义务是统一的

4.下列不属于公民法定义务的是() ...

A.积极见义勇为

B.遵守公共秩序

C.爱护公共财产

5.某煤矿老板和工人签订“生死合同”，规定“工伤概不负责”。这种“霸王合同”

漠视了矿工的()

A.劳动就业权

B.生命健康权

C.人身自由权

6.我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障是公民的()

A.生命健康权B.受教育权C.人身自由

7.下列属于侵犯公民姓名权的是()

A.物业公司公布未交物业费者的姓名

B.小区公布为贫困学生献爱心的捐款人名单

C.冒用他人身份证开户登记手机并恶意使用

8.公民的人格尊严受法律保护。下列做法中，不属于侵犯公民人格尊严的是()...

A.某同学偷拍他人的生活照片

B.学校将三好学生的照片张贴在橱窗上

C.某同学给他人起侮辱性的绰号

9.下列行为中，属于侵犯公民肖像权的是()

A.公安部门把通缉犯魏某的照片公布在互联网上

B.记者把孙某在城市雕塑上乱刻乱画的照片刊登在报纸上

C.照相馆未经小东同意就把他的照片挂在橱窗上招揽生意

10.居委会主任为找回丢失的电脑，带着人挨家挨户进行搜查。对此，居民议论

纷纷。下列议论中，不正确的是()...

A.居委会主任无权搜查公民住宅，其行为侵犯了公民的隐私权

B.不做亏心事，不怕鬼敲门，自己没偷就不怕别人来搜查

C.搜查公民住宅只能由执法人员严格按照法定程序进行

二.请你判断(每题2分，共20分)

1.自由就是“想干什么就干什么，想怎么干就怎么干”。()

2.公民的一部分权利可以放弃，一部分义务也可以放弃。()

3.公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的

人。()

4.任何组织、机构和个人都有权利对违反法律的公民执行拘禁。()

5.“大义灭亲”是一种合法行为。()

6.名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。()

7.在新闻报道中使用国家领导人的照片不属于侵权行为。()

8.良好的名誉主要取决于他人对自己的评价。()

9.当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私就越容易保护。()

10.尊重他人隐私需要强化责任意识和信誉意识。()

三.请你参与(共10分)

当你遇到下列情景，你的正确做法是什么?运用教材相关理论，简要说明这样做......

的理由。

1.急着赶到学校路遇红灯。(7分)

正确做法：____________________________________________________________理由：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2.你的同桌喜欢在上课时候小声说话，影响到了周围同学的听课。他还理直气壮

地说：“言论自由是我国宪法保护的公民的基本权利。我爱怎么说就怎么说!”(7

分)

正确做法：___________________________________________________________理由：________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

四.请你回答(共16分)

健康是生命中最重要的东西，拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利

益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“1”后面排列的

“0”。有了“1”这个数可以是

十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”，即失

去了健康，后面的名誉、金钱再多也是“0”。请问：

(1)这个比喻强调了什么权利的重要性?(2分)

(2)在我国，有哪些法律保证公民的此项权利?(不少于两部)(4分)

(3)作为青少年，我们应该怎样积极地行使这一权利?(10分)

五.请你评析(共10分)

农民工王某向老板索要工资，遭到老板的无理拒绝。王某于是爬上一栋20层的高楼上，想以死威胁老板，引起大量人群围观，导致周边交通堵塞，秩序混乱。后经警察耐心劝导才把她解救下来。但事后王某受到五天的治安处罚。他认为：“自杀是个人的事情，为什么要拘留我呢?”

你认为吴某的言行正确吗?请辨析并说明理由。

六. 实践探究(共14分)

某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有、捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。

(1)李某的行为侵犯了林某的哪些权利?(至少写出两项，6分)

(2)对此，林某应该怎么办?(提出两种解决办法，8分)

参考答案：

请你选择

1.A2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.B9.C10.B 请你判断

1. × 2.× 3.√4.×5.×6 √7.√8.×9.×10.√请你参与

1.做法：等绿灯亮了再通行(或不能闯红灯)

理由：这是正确维护自己的生命健康权，遵守交通规则是公民的法定义务，法律禁止的坚决不做。

2.正确做法：劝他停止上课说话的行为，必要时也可请老师家长对其批评教育 理由：公民在行使权利的同时不得损害他人的合法权益或者公民要以合法的方式行使权利。

请你回答

(1)生命健康权。

(2)宪法、民法通则、刑法、治安管理处罚法等。

(3)我们有仅珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和奋发向上的精神;有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时有权依法自卫和请求法律保护;我们在享有生命健康权的同时负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 请你评析

(1)不正确。

(2)维护自身生命健康既是公民的权利又是义务，人们应该爱护自己的生命;自杀会给亲人朋友带来无尽的哀伤，较大的财产损失;未尽社会责任，引发老人无人赡养，儿童无人抚养等社会问题;他的行为，还违反了治安管理处罚法，扰乱了社会管理秩序，所以要受处罚。

六.请你探究

(1)名誉权、隐私权、肖像权 (2)林某可以和侵权人协商，告知李某的行为是违法的，要求李某停止侵害，赔礼道歉，赔偿精神损失费;也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，

维护自己的合法权益。

第四篇：八年级历史上半学期期中测试答案

一、

单项选择题(每个1分，共30分)

1. 1841年1月，英国侵略者派兵占领：(

)

A、广州

B、香港岛

C、宁波

D、香港

2.太平天国运动后期，中国社会的最主要矛盾是

A.封建主义与人民大众的矛盾

B.地主阶级与农民阶级的矛盾

C.清王朝与太平天国政权的矛盾 D.外国资本主义与中华民族的矛盾

3. 19世纪侵占我国领土最多的是哪一个国家?(

)

A、英国

B、美国

C、法国

D、俄国

4.鸦片战争后爆发的第一次大规模的农民起义是：

A、红巾军起义

B、白莲教起义

C、太平天国运动

D、义和团运动

5.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，这幅对联赞颂的是甲午中日战争中的哪位英雄?

A 左宝贵

B 邓世昌

C 丁汝昌

D 徐邦道

6.八国联军未能实现瓜分中国的迷梦，最主要的原因是：

A.帝国主义国家间的矛盾 B.侵略军力量不足

C.义和团的反抗斗争

D.清政府组织有效的抵抗

7. ①改组军机处

②设立翻译馆

③筹建海军

④兴办新式学校

以上活动中，由洋务派筹划、兴办的是：(

)

A、①③④ B、②③④

C、②④①

D、①②③

8.高呼“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”壮烈献身的人物是：

A.陈玉成

B.丁汝昌

C.梁启超

D.谭嗣同

9.李鸿章是洋务派，康有为是维新派，他们在下列问题上看法不一致的是：

A.A.

学习西方先进技术

B.进行社会政治改革

C.维护清王朝统治

D.建设近代化企业

10. 1912年元旦，在南京宣誓就中华民国临时大总统的是

A.孙中山B.黄兴C.蔡锷D.黎元洪

11.新文化运动高举的大旗是(

)

A、民主和科学

B、新道德和新文学C、新三民主义

D、马克思主义

12.五四运动的性质是：

A.A.

反封建反侵略的农民运动

B.反帝爱国运动

C.彻底的反帝反封建的爱国运动

D.思想解放运动

13.中国共产党第一次全国代表大会召开的地点是(

)

A、上海

B、武汉

C、广州

D、北京

14.无视中国主权，承认阿古柏伪政权的是(

)。

A.美国和英国 B.英国和法国 C.俄国和英国 D.俄国和法国

15. 使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是(

)

A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》

D、《辛丑条约》

16.新文化运动中深刻揭露封建礼教吃人本质的是(

)

A、李大钊

B、陈独秀

C、胡

适

D、鲁

迅

17.九一八事变最直接的严重后果是：

A.A.

东北三省沦为日本的殖民地

B.伪满洲国建立

C.蒋介石加紧对红军根据地进行“围剿”

D.使日本的野心进一步扩大了

18.“人不可有傲气，但不可无傲骨”这句名言的作者是：

A.冼星海B.聂耳C.徐悲鸿D.张大千

19.红军长征，打乱敌人追剿计划的是(

)

A、四渡赤水后

B、巧渡金沙江后

C、强渡大渡河后

D、翻越夹金山后

20.标志十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成的事件是(

)

A.一二·九运动B.瓦窑堡会议

C.八一宣言

D.西安事变和平解决

21.下列事件发生的先后次序是(

)

①七·七事变②西安事变③日本投降④八一三事变

A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.②④①③

22.迫使日本帝国主义宣布无条件投降的因素不包括(

)

A.美国向日本广岛、长崎投原子弹B.苏联出兵中国东北

C.毛泽东发出对日最后一战号召D.国民党在正面战场的大反攻

23.史学家胡绳说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下，坚持斗争达到政治上成熟的时期”其成熟表现有①开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路

②确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导

③促使西安事变和平解决

④粉碎了蒋介石发动的皖南事变

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

24.中国共产党领导的抗日根据地军民成为全民族抗战的中流砥柱的根据是：

A.A.

中国共产党的领导

B.根据地军民的力量超过了国民党军队的力量

C.中国共产党在政治、军事、经济、思想等方面采取了一系列巩固根据地的措施D.根据地军民抗击了侵华的大部分日军和几乎全部伪军

25.重庆谈判是签定的《会谈纪要》最重要的意义是：

A.A.

中国共产党赢得了反内战的时间

B.揭穿了蒋介石假和平的阴谋

C.表明了中国共产党争取和平的诚意 D.中国共产党取得了政治上的主动权

26. 使华北地区基本解放的战役是：

A.辽沈战役B.淮海战役 C.平津战役D.渡江战役

27. 1947年解放军开始战略反攻时，国民党军队正在实施的战略是：

A、全面进攻解放区

B、重点进攻山东和陕北解放区

C、抢占战略要地和交通线

D、集中兵力防守战略要地

28.解放战争的第二年，解放军转入反攻的主攻方向是(

)

A、东北地区

B、平津地区

C、中原地区

D、华南地区

29.在解放战争中，下列城市最先解放的是：A.沈阳 B.北平 C.武汉 D.广州

30.郭沫若创作的历史剧中，最突出的代表是( )

A.《棠棣之花》

B.《屈原》

C.《虎符》

D.《孔雀胆》

二、填空题(每空1分，共10分)

1.

是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志。领导这场斗争取得胜利的

，不愧为中华民族的民族英雄。

2. 1895年，李鸿章同日本首相_____________签订了中日《马关条约》。从此中国社会的____________程度大大加深。

3. _____年8月，中国同盟会成立大会在日本东京召开，大会选举_____为总理。

4.抗战以来国民政府取得的重大胜利是__________战役。中国军队主动出击日军的最大规模的战役是_______________。

5.为“师夷长技以制夷”而编写的书是《________________》，对我国的制碱业作出杰出贡献的是__________。 三.列举题(共20分)

1.1.

列举对中国社会性质影响巨大的三个不平等条约及其对中国社会的影响。(6分)

2. 列举新文化运动开始的时间、主要阵地和主要代表人物。(5分)

3.列举解放战争中的三大战役名称和参战部队、各自所起作用.(9分)

四、材料题(第1题9分，第2题6分，第3题5分，共20分)

1.1.

阅读下列材料：(8分)

七年之中总数逾五千二百三十万两协饷，是支持左宗棠在新疆取得胜利的惟一的决定性因素。但是，他的成功也应归功于他的筹划和战略，以及他对复杂的后勤工作的措置得当，„„„左宗棠在新疆的胜利还应归因于这一事实：他现在增多了对欧洲武装或者中国仿造武装的使用。„„„甚至俄国人也给清军以帮助。早在1875年，一位俄国官员在拜会驻节兰州的左宗棠时，曾提出原向左宗棠的北疆部队提供五百万斤粮食，价格极其公道„„„

--《剑桥晚清史·收复新疆》

请回答：

①①

作者认为左宗棠在新疆取得胜利的惟一决定性因素对不对?为什么?(4分)

②②

哪些原因分析得有道理?(2分)

③③

俄国人的帮助也是左宗棠取得胜利的原因吗?为什么?(3分)

2、阅读下列材料(6分)

“二十世纪的群众运动„„集中而成一种伟大不可抗的社会力。„„凡可以障阻这新运动的进路的，必挟雷霆万钧的力量摧拉他们。他们遇见这种不可当的潮流，都象枯黄的树叶遇见凛冽的秋风一般，一个一个的飞落在地。„„自由的曙光现了!试看将来的环球，必是赤旗的世界!”

“„„1917年俄罗斯的革命，不独是俄罗斯人心变动的显兆，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。俄国的革命不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。‘布尔什维主义’这个字，虽为俄人所创造，但是他的精神，可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神„„。”

请回答

①此引文出自谁的什么文章? (2分)

②作者在文中歌颂的是什么? (2分)

③引文表现了作者的什么思想信念? (2分)

3.阅读下列材料：

下列两段材料是关于日本再次修订教科书的资料：

材料1：

日本在1997年使用中的5种教科书记述有日本军队在中国北方地区为消灭抗日势力而实行“三光政策”(日语为“三光作战”，即烧光、杀光、抢光)，新版教科书记述有关内容的则只有一种。

材料2：关于南京大屠杀，1997年版教科书的记述是“占领了首都南京，据说当时杀害了包括妇女儿童在内的约20万中国人”。新版教科书则有4种把被杀害人数改为“大量”，其中有两种新版教科书把“南京大屠杀”改为“南京事件”。

请回答：

①①

料2中提到了南京大屠杀，请说出南京大屠杀的时间、屠杀人数。(2分)

(2)读了这两段材料，你有什么看法?(3分)

五、问答题(20分)

1、简答《辛丑条约》内容及危害。(6分)

2、北伐战争胜利的原因有哪些?(6分)

3. 如何理解刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始?(8分)

1、B

2、D

3、D

4、C

5、B

6、C

7、B

8、D

9、B

10、A

11、A

12、C

13、A

14、C

15、D 16.D

17. A

18.C

19.C 20.D

21.C

22.D

23.A 24.D

25.D

26.C

27.B 28.C 29. A

30.B

二、填空题

1、虎门硝烟

林则徐

2、伊藤博文

半殖民地化

3.1905 孙中山

4.台儿庄

百团大战

5.海国图志

侯德榜

三、列举题

1、《南京条约》中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。

《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。

2、1915年 “新青年”

陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适等

3. 辽沈战役 ：东北解放军

解放东北全境

淮海战役：中原解放军和华东解放军，奠定了解放长江以南各省的基础

平津战役：东北解放军和华北解放军，使华北全境基本解放

四、材料题

1、①不对。(1分)取得胜利的决定性因素不是部队的协饷(钱)充不充足。战争史上以弱胜强、以穷胜富的战例很多。左宗棠取得胜利的决定因素是收复新疆是正义的战争，得到了新疆各族人民的支持和配合。(3分)②左宗棠的精心策划和正确的战略、使用先进武器等原因分析得有道理。(2分)③俄国人的帮助不是左宗棠取得胜利的原因。(1分)因为俄国侵略成性，一直怀有割占我国领土的野心。它不会真的帮助左宗棠，一定另有图谋。(2分)

2、①引文出自于李大钊的《布尔什维主义的胜利》一文。(2分)②歌颂了俄国十月社会主义革命。(2分)③表达了作者的共产主义必胜的思想信念。(2分)

3. (1)1937年12月;30万人以上。(2分)

(2)参考：日本占领东北后，对东北人民实行残暴统治，而南京大屠杀是日军不可抹煞的用血写成的事实，大屠杀的遇难人数在30万人以上是具有可靠根据的，日本修改教科书，否认南京大屠杀，美化侵华战争，掩盖其侵华罪行，必然要遭到中国人民和所有爱好和平的人们的强烈抗议，这段耻辱的历史,我们每一个中国人都应该记住,落后就要挨打,让我们每个中国人，现代的年轻人好好的学习,把我们的祖国建设的更强大。(3分)

五、问答题

1、内容：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

危害：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

2、参考：第一，北伐军作战方针的正确;(1分)第二，国共两党的齐心协力;(1分)第三，广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用;(2分)第四，共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。(2分)

3. 在解放战争的头一年里，战场主要在解放区内，战略上敌人进攻，我方防御。但我军在正确作战方针的指导下，大量歼敌，粉碎了敌人的进攻。(2分)战争的形势就发生了很大变化，人民解放军转向全国性战略进攻的条件具备了。(2分)刘邓大军挺进中原，战场由解放区转向国统区，我军由守转攻，开始了外线作战，开辟了大别山根据地，直接威胁到国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，作用相当大。(3分)同时，其他各战场也转入进攻。综上所述，刘邓大军挺进大别山是人民解放军转人战略进攻的开始。(1分)

......

第五篇：八年级语文(上)期中测试(河大版)

八年级语文(上)期中测试(河大版)

期中测试

(时间90分钟 分值100分)

一、 基础知识及运用。(14分)

1.根据上下文填空。(4分)

① 江山如此多娇， 。

② 惜秦皇汉武， ;唐宗宋祖， 。

③ 人生如梦， 。。

④ ，谈笑间，强虏灰飞烟灭。

2.根据要求写出古诗原句。(4分)

(1)苏轼的《浣溪沙》中写景的词句是：

， ， 。

(2)请你从积累的古诗中，写出一个与“送别”有关的完整诗句：

， 。

3.古诗理解。(4分)

杜甫的《蜀相》中“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”这两句诗中各有一个字，是该句的诗眼，请把这两个字写在下面。

4.喜欢唱流行歌曲吧?那么清选出两句你最喜欢的并能够给人鼓舞教育的、语言优美的歌词，把它们写在下面。(2分)

二、阅读理解。

(一) 阅读下面的文言文，回答后面的问题。(14分)

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也 。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也 。

5.解释下列各词的意思。(2分)

⑴暝________ ⑵芳 ________ ⑶时_________ ⑷陈__________

6.写出与“野芳发而幽香”所描写的季节相同的一句古诗。(2分)

答： ， 。

7.第②段先写________之景，再写_________之景，最后收笔，引出乐亦无穷也。(2分)

8.第②段层次清晰，条理分明，依次写了四个内容，从原文中找出四个最能概括其内容的句子，并指出其核心内容。(1分)

答： 、 、 、

9.联系全文，可从语段中看出作者表达的是一种( )(1分)

A、被贬后的抑郁心情 B、与民同乐的思想感情

C、山水之乐 D、“醉”与“乐”的统一关系。

10.下列说法正确的几项是( )(2分)

A、“若夫”“至于”用在上下段的开头，具有过渡和转换的作用。

B、“泉香而酒洌”中的“洌”与“寒风凛冽”一词中的“洌”的意思相同

C、“宴酣之乐，非丝非竹”可译为：居然没有人弹琴奏乐，但酒宴上也充满着畅饮的乐趣。

D、“朝而往，暮而归”中的两个“而”字在朗读时均应轻读。

11.用加点词写出两个成语(2分)

临溪而渔 成语：__________ __________

12.对第②段文字理解有错误的一项是( )(2分)

A、“颓然乎其间者”形象的描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。

B、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂鬓”均提老人小孩

C、“至于”一词把文章推进一层，由鸟欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。

D、此段以醉翁亭的美丽风光为背主，描绘出一幅一民同乐图，同时也曲折的显示了太守治滁的政绩。

(二)阅读下面的文字，回答后面的问题。(14分)

雾

①雾是一种常见的天气现象。秋冬时节，当低层大气中的水汽达到饱和状态时，低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米，气象学上把这种天气称为雾。

②雾是怎样形成的呢?原来，空气中能容纳一定量的水汽，气温愈高，空气中所能容纳的水汽愈多，反之愈少。白天的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽;到了夜晚，地面热量散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气中的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。

③大雾天气对交通影响很大。在大雾天气，飞机不能起飞和降落，汽车、船舶等也因能见度低容易发生交通事故。雾对农业生产也有一定的危害，如果连续数天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响生长，诱发病害。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾，就容易引起赤霉病。雾对人体健康也有一定的危害。据测定，雾滴中含酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高几十倍。人们如果在雾中活动，就会吸入雾中的这些有害物质，从而可能诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。

④既然大雾给人们的生活带来不利的影响，那么怎样才能消除它呢?

⑤针对雾形成的过程，我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度的方法。一般采用三种方法：一是加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪，从而达到消除的目的。三是人工扰动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。2002年12月，陕西就曾通过播散液态二氧化碳来改变雾的存在形式，使其变成雪后降落。经过现场勘查，在第一次作业20分钟后，距离作业下风方1.2千米处开始降雪，降雪时间持续约3小时。降雪后有小区域内能见度由原来的不到20米增加到300米。(选文有改动)

13.给下列词语中加着重号的字注音。(2分)

①着(

)陆

②缓(

)慢

14.用自己的话概括雾是怎行形成的。(不超过50字)(3分)

15.文章第③段中加着重号的“容易”能否去掉?请说出理由。(3分)

答：

16.文章第③段从哪些方面说明了雾的危害?(2分)

17.文章第⑤段画线部分运用了什么说明方法?简要分析它的作用。(2分)

18.文章第⑤段所举的扇子消雾的例子属于人工消雾的那种方法?(2分)

(三)阅读下文，回答问题。(18分)

母亲的诗

①母亲不是诗人，母亲不会写诗，但是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗——

②十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花，狂暴地扫荡着田野村庄，摇撼着古树的躯干，把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭，我背上书包上学去。打开房门，一股袭人的寒气迎面扑来，顿时让我打个寒噤。我赶紧把门撞上，哆哆嗦嗦地说：“哎呀，好吓人的风雪哟!”母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地

说：“孩子，风雪吓人吗?不，冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们上学去!”

③踏着洒满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且全部和门有关。走到学校的时候，母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起采，竟成了这么几句：“花朵把春天的门推开了/绿阴把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了……”

④说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说，飞雪送来了春，花朵盼来了夏，绿阴又迎来果实累累的秋……

⑤岁月如流，人生如流，转眼十余年过去。我从大学毕业了，正赶上就业艰难，许多单位下岗分流。毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯，结果半年过去后，依然没有找到一份工作。

⑥那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬头望，天空灰蒙蒙，弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我，我便想到了回家去。于是，我搭上一辆便车，当天傍晚就来到乡下。

⑦乡村的夜说来就来，不一会儿，四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前，仰望长空，星星闪烁。可在我看来，那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道：“唉，人倒霉连星星都生厌啊!”然后咚地撞上房门，坐在屋内唉声叹气。

⑧母亲从里屋出来，见我垂头丧气的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，星星生厌吗?不，黑夜的门就是星星推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们看星星去。”

⑨坐在满天星斗的院坝，母亲给我讲了许多有关人生的故事，而且全都和门有关。天快亮的时候，母亲有关人生的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句：“星星把黑夜的门推开了/黑夜把坚韧的门推开了/坚韧把成功的门推开了/成功把生活的门推开了……”

⑩说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣，让我心里热乎乎的，我虽然未置一词，但是我却知道了自己应该怎样去做。

19.文章两处写了母亲给“我”以力量，请分别写出是在什么时候给的。(4分)

第一次： 第二次：

20.第⑦段中画横线的句子属于什么描写?有什么作用?(3分)

属于 描写，作用是：

21.联系上下文理解第⑩段中画波浪线句子的深刻含义。(3分)

22.文中的母亲是一个怎样的人?用简要的语言加以概括。(写出四点)(4分)

23.结合自己的生活体验和感悟，用“ ▲ 把 ▲ 的门推开了”的句式，写四行句子，连缀成一首题为“把门推开”的小诗。(不能抄文中的诗句)(4分)

把门推开

三、写作(40分)

24.读《蚂蚁和蝉》这则寓言，根据要求写一篇文章。

冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：‘你为什么不在夏天储存点粮食呢?“蝉回答说：“那时候我在唱悦耳的歌曲，没有功夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天你就跳舞吧!”

要求：(1)根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

(2)可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩鞋、续写、改写。

(3)除诗歌、戏剧外，文体不限。

(4)在急速英语班的考生，文章中不要出现真实的姓名、人名。

期中考试参考答案

一、 1.略 2.略3.略4.略

二、

(一)5.昏暗 香花 季节 摆开 6.提示：即写春的诗句 7.朝暮 四时 8.滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉 9.A 10.A D 11.临渊羡鱼 临危不惧，临阵脱逃等 12.A

(二) 13 zhuó huǎn 14. 低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳(1分)，过剩水汽凝结成小水滴或小冰晶(1分)，浮游在低空中，就形成了雾。(1分)(意思对即可。超出50字扣1分) 15.不能去掉(1分)。因为“容易”起限制作用，表示可能性大。如果去掉，所说内容就绝对化了，与实际不符(2分)。(意思对即可) 16.文章第③段从以下三个方面说明了雾的危害：雾对交通的影响，雾对农业生产的危害，雾对人体健康的危害。(答出两个方面1分，答出三个方面2分。意思对即可) 17.运用了分类别的说明方法(1分)。条理清楚地说明了人工消雾的三种方法(1分)。(意思对即可) 18.人工扰动法

(三)19.不愿上学时，或惧怕风雪时;找不到工作时，或心情沮丧时。

20.环境描写;烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。

21.母亲教会我在挫折中学会坚强，在逆境中寻找希望，使我懂得了如何乐观地面对生活。

22.母亲是一位乐观坚强，富有智慧，聪明能干，循循善诱(或善于教育、激励孩子)，富有爱心，富有诗意，朴实温柔的人。

23.例：读书把知识的门推开了。运动把健康的门推开了。游戏把快乐的饿门推开了。理解把友谊的门推开了。

三、略