第一篇：干部作风大整顿自查
作风纪律大整顿活动自查报告
按照局党委、办公室的统一安排部署，我积极加强了自身作风纪律建设，严格落实了工作纪律和各项规章制度，认真学习了有关文件。通过近期的动员学习，及对照自己平时的实际工作及思想状况，使我深刻地认识到作风纪律大整顿活动的重要性和必要性，认真自查了自身在政治思想、作风纪律以及岗位职责等方面存在的问题，并深入剖析，最终起到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将本人作风纪律自查状况汇总如下：
一、政治思想方面
作为一名新进加入房管系统的新人，我政治立场坚定，拥护党的组织领导，遵守各项法纪规定。但是自我政治学习不够，学习标准不高。对毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想缺乏系统的学习，没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。大局观意识不强，缺乏整体和统筹观念，目前只满足于做好自身分内工作，只限于完成好自身的目标和任务，对整个科室的工作考虑较少。
二、作风纪律方面
我能够按照组织的要求和规定来规范自己的工作，但日常的工作过程中还是存在一些问题，主要体现在：工作的积极性需要提高，缺乏探索进取精神，没有争优争先的意识;
遇到疑难业务，缺少攻难克坚的信念和动力;工作方法不够丰富，过于单一，科学性和效率还需改进和提高。
三、岗位职责方面
我能够按照自身的工作职责较好地完成工作，但是在具体工作过程中缺乏创新，对出现的问题思考不足、研究不够深入，没有及时将问题总结汇总探求答案，更没有意识到工作创新所能够带来的效率提升。对于相关的业务知识拓展也不够积极，由其是对法律法规的学习程度进展较慢，不能很好的完成首问必答的义务，也没能做到一专多才。
针对上述问题，我将在之后的工作、学习和生活中逐一改正，不断完善，具体整改措施如下：
(一)加强学习，为开展业务打下牢固的基础。首先要加强政治理论学习，提高理论修养，用最新的理论成果武装头脑;其次要加强房管业务知识的学习，了解掌握《房地产法》、《婚姻法》、《合同法》、《抵押登记办法》等法规政策、业务知识及新出台的相关政策，为顺利开展工作打下良好的基础;第三，在工作过程中向老同志取经，取长补短，为今后的工作开辟新的途径和方法。
通过全面学习，切实打好政治理论功底，不断提高理论修养、业务素质和工作水平，把学习成果转化为有效的工作能力。
(二)严格要求自己，不断提升个人修养。作为一名国家机关工作人员，始终保持政治上的清醒和立场上的坚定，树立
正确的世界观、人生观、价值观，坚持群众路线，实事求是，一切从实际出发。牢记自己的身份，时刻提醒自己，无论在工作中还是在日常生活中，都必须严格执行廉洁自律各项规定，做一个政治坚强、实事求是、踏实肯干的人
(三)增强创新意识，开拓纪检监察工作新局面。任何事情仅靠墨守成规、按部就班是远远不够的，房管工作亦是如此。作为一名高新区房管局工作人员要有与时俱进和开拓创新的精神和气魄，这也是我对自己的要求，适应时代发展，在思想上树立创新理念，丰富工作形式，在实际工作中攻坚克难，从而达到高效服务群众的最终目标。
通过这次纪律作风大整顿活动，使我在各方面对自己有了更深刻的认识，也在政治思想、工作作风、岗位职责等方面查摆出了一些问题，我将在今后的工作中查漏补缺，及时改正，对自身高标准严要求，为我局发展贡献自己的一份力量。
第二篇：纪律作风大整顿自查自纠报告
一个人的纪律作风是干好一份工作的关键和基础。一个良好的纪律作风是加强个人修养、树立个人良好的思想观念、工作习惯的一个行为方式。一个人好的作风会产生无穷的创造力，在某种意义上更会影响和感染到身边的人，一个集体有好的作风，会产生巨大的凝聚力，从而形成一种顽强的战斗力。通过5月31日公司开展“纪律作风大整顿”活动后，结合个人工作实际，我认真剖析，严格自查，充分认识到自身存在一定的问题，现我将个人在工作作风、劳动纪律、执行力、团结等方面表现剖析如下，并制定相应整改措施。
一、存在的主要问题
(一)执行力方面
在执行本职岗位职责方面，基本能做到有令就行，有禁有止，对领导安排的工作，能够做到有安排、有回音，有反馈，严格按照时间节点完成任务。工作中缺乏创造性、前瞻性，有的工作缺乏总结，有时存在拖拉现象。
(二)团结方面。
在团结方面，能够自觉维护大局，尊敬领导，团结同事，在与其他部门进行业务协调时，能够积极沟通，及时处理，对待外
来访客能够积极主动询问事由，并对其诉求反馈领导并处理。但仍存在一定的问题，办公室作为公司对外的一个窗口部门，我个人缺乏主人翁意识，没有及时沟通与了解各部门工作动态的工作方法，在与基层部门工作联系上不能够主动沟通，在企业宣传方面还存在一定的欠缺。
(三)纪律作风方面。
能够严格遵守和执行公司的规章制度，不迟到早退，遇事请假，并按规章制度及时办理请假手续。但对于规定的上班时间不能够提前到班，没有足够高的工作责任心。
(四)工作效率不高
对干好工作责任意识理解不够到位，自我定位不够高，造成了分析问题、解决问题站位不高，视野不广、思路不宽、办法不多，认为领导有指示，我听从完成即可，习惯于按部就班的工作，一定程度上影响了工作的实效。
二、整改措施及努力方向
针对自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状态，对宣传工作要
在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。
(一)提升工作执行力。
工作中要学会勇于担当，创新工作;对待领导交办的任务，要想方设法保质保量超时完成;工作中要加强沟通，加快信息反馈，提升工作效率，做到有令必行，有禁必止，时刻在思想上、行动上与公司要求时刻保持高度一致。
(二)牢固树立集体观念。
工作中增强协作意识，与公司各部门间建立高效沟通渠道，提高工作效率;虚心对待领导和同事们的批评意见，认真反思自身存在不足，努力提升个人能力素质。加强与各部门同事的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。积极主动参加集体活动，搞好团结，共创和谐的工作氛围。
(三)提高工作效率
要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。
(四)严格工作纪律。
纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。做到班前提前到岗，不迟到、不早退、按规定履行外出登记。工作中从小事做起，从点滴做起，努力做到每一项工作都站在公司全局的角度去思考，从服务公司各部门的角度去实践，切实将宣传工作做扎实，做细致。
总之，我将在领导和同事们的帮助支持下，在思想作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，以更高的标准要求自己，在实践中提升工作能力。天天在状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作，努力在平凡中创造非凡，在“小”岗位上创出“大”事业，为公司的发展献出自己的一份力量。
第三篇：教师思想作风大整顿自查自纠报告
爱岗敬业教书育人
———— 思想作风大整顿自查自纠报告
近半个月以来，借学校思想作风大整顿之东风，我认真学习了姚书记在阜中讲话之精神，通过学习我深深认识到教师思想作风的重要性，教师思想作风好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏，为此，教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在思想作风大整顿学习活动中发现的问题做自我剖析,坚决做到：做得好的方面进一步发扬，失误、过失毫不遮掩。
(一)思想作风小结
1、努力学习，依法执教。
从教十八年以来，本人认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律，严守校纪校规。参加继续教育学习，时常学习各种教育法规，并结合实际严格要求自己，依法执教。 在课改大潮中我不甘落后，积极向兄弟学校学习课改先进经验，并在自己的工作中加以应用。通过网上自学和向同事求教的方式学习多媒体的运用，经常上多媒体课，做到了多媒体课常态化。
2、爱岗敬业，教书育人。
毕业十八年以来，我任劳任怨、视教育事业为己任，以学校的荣誉为自己的荣誉，树立“校荣我荣，校衰我耻”的荣辱观。只要是领导安排的任务，不管是本质工作，还是其他额外工作，都一概应允，从不推三阻四，总是尽自己最大的努力保质保量地完成。 一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现问题及时纠正。
3、关爱学生，和谐发展。
平等地善待每一个学生，做到师生平等，生生平等，我的关爱遍及每一个学生，不论是品学兼优的学生，还是学困生，我都一视同仁。对学生的过错我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，从不因学生成绩不好而驱逐学生。
4、尊重家长，服务家长。
家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我及时与家长沟通，认真听家长的意见和建议，取得了他们的支持和配合，从不指责、刁难家长，并且在语言交流中做到了平和，委婉，真诚，用诚意取得了家长信任。
5、廉洁从教，不谋私利。
我一直认为做为人民灵魂的工程师——教师，就要有无私奉献精神。近年来，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，其它学校有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事，不进行有偿家教。
6、以身作则，身正为范。 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
(二)存在问题 经过学习，我深深地体会到自己距离一个优秀的人民教师还有一定的差距，还存在以下不足：
1、理论学习深度不够，只停留肤浅表面，没有追根溯源。其根本原因是我认为理论学习和实际工作联系不大，因而不大在意，认识不到位，进取心不强，客观上理论修养不够。
2、文化底蕴有待提高，专业知识需更上一层楼。
3、普通话不标准，阻碍了教学工作的进一步升华。作为教师，普通话只能达到二级乙等，发音不准，严重影响教学效果。
(三)整改措施
1、提高对理论学习的认识，积极参加学校和上级组织的有关学习活动，同时在所任学科上下大力气学习、刻苦钻研，以便利于以后的教学工作有序进行。
2、苦练普通话，日常生活中说普通话，争取普通话水平达到二级甲等。
第四篇：纪律作风整顿大检查自查自纠报告
纪律作风整顿大检查自查自纠报告为了认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，深入学习领会总书记重要讲话以及中央、省、市领导关于公安执法工作和队伍建设的重要指示精神，切实解决公安队伍中存在的突出问题，教育引导广大公安民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，大力弘扬求真务实精神，打造一支作风过硬的公安队伍。在市局、分局组织开展的纪律作风整顿教育活动中，本人按照要求，认真学习了中共中央《人民警察法》、《国家公务员条例》、《国家公务员行为规范》、“公安部三项纪律”、“五条禁令”、“领导干部五个严禁”、“公安机关十项规定”等有关文件精神。在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析
一、存在的主要问题
1、思想作风方面：主要表现在思想紧迫感不高，创新意识不强，工作思路不够清晰、方法少，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，很大程度上影响了工作进程。
2、工作作风方面：对待工作有时不够主动、积极，有时会有慢、散浮等问题，做不到对服务对象心平气和，工作方法简单，不讲策略容易产生急躁情绪。
第五篇：干部职工作风大整顿心得体会
开展作风整顿活动以来，深受启发，我认识到要当一名全心全意为人民服务的好干部，必须加强自身素质，深刻剖析自己，全面查找不足， 努力学习，提高自己的业务水平。在当今社会，学习是提高自身素质的第一要务，坚持学习，树立正确的人生观。
一、对照要求，检查不足，对照干部作风整顿实施方案，找准自己在工作中存在的差距，通过对照检查，本人存在理论学习不深入，缺乏开拓创新意识。一定要加强政治和业务理论学习，不断提高自身综合素质，树立为民形象。
二、干工作一定要站在全局的角度，团结是做好一切工作的基础，在一起共事，要特别注意搞好团结，思想上相互帮助，工作上相互支持，生活上相互关心，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，识大体。顾大局。
三、踏实做事，真心做人，在工作中脚踏实
地的做好本职工作，履行一个社会服务型岗位职责，树立高度责任感和敬业精神，尽心尽职把工作做好。在工作中克服华而不实，漂浮虚荣的工作之风，在工作埋头苦干，少说多做，工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数，说实话，办实事，实实在在的做人，高效率的做事。积极进取，奋发有为，贴近实际，灵活运用合理的方法来开展工作。