国防教育月方案范文

一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《国防教育月方案范文》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：国防教育月方案范文

5月民族团结教育月方案

哈密市伊州区德外里都茹克哈萨克民族乡小学

民 族 团 结 教 育 月 活 动 方 案

德外里学校 2017.5

学校民族团结教育月活动方案

学校为推进民族教育月活动正常进行，以学习贯彻党的十八大精神为主线，牢牢把握各民族共同团结，以先进文化为引领，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬民族精神，紧紧围绕“热爱伟大祖国 建设美好家园”这一永恒主题，着力推动民族团结宣传教育活动常态化，结合我校实际，特制定如下活动方案：

一、指导思想

深入开展马克思主义“五观”、“四个认同”、民族发展史学习宣传，进行爱国主义和维护国家统一的宣传教育，进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制宣传教育，进行改革开放和现代化建设成就宣传教育，进行反暴力、讲法制、讲秩序宣传教育，把思想和行动统一到中央、自治区和兵师X党委的决策部署上来，引导全体师生坚定不移地坚持中国特色社会主义，坚定不移地维护祖国统一，忠实履行屯垦戍边使命，维护各民族大X结，凝聚起推进跨越式发展和长治久安的强大力量。

二、建立团结教育月”活动领导小组： 组

长：阿卡依 副组长：叶尔江

达吾提古丽

组

员：各班班主任及其他教师

三、活动要求

1、统一思想，提高认识。全体师生要充分认识到在新的形势下开展民族团结教育月活动的重要意义，加强对我校民族团结教育月活动的建设。

2、各负其责，统一行动。学校各部门组织都要各负其责，密切配合，共同组织好民族团结教育月活动，确保这项活动深入持久地开展。

3、狠抓落实，务实求效。学校要把督促检查作为重要环节，定期进行督查，并将活动开展情况进行通报。各部门要将民族团结教育月活动的各项工作落实到位，及时总结经验，查找不足。

四、活动安排：

1、加强领导，认真制定“民族团结教育月”活动实施方案。

2、学校利用校园广播、校园橱窗、黑板报、手抄报、宣传栏等一切宣传工具，大力宣传党的民族政策、有关法律法规知识、民族团结的先进典型和发生在身边的感人事例。

3、利用教职工大会深入学习社会主义核心价值体系宣传教育，广泛学习应知应会、新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例。

4、开展道德模范评选活动，“我推荐、我评议”身边好人活动。

5、组织各班级爱国唱响歌咏比赛。

7、学校积极组织师生参加热爱祖国、爱民族团结主题的电影。

第二篇：安全教育月活动方案

二屯镇中学“安全教育月”活动方案

今年6月是全国统一开展的第十二个“安全生产月”。组织开展好“安全生产月”活动是“安全生产基础工作提升年”活动中一项重要内容，也是当前校园安全工作的一项重点内容。为深入贯彻落实上级关于加强校园安全工作的一系列指示精神和工作部署，倡树安全理念，特制定《二屯镇中学2013年“安全教育月”活动方案》。

一、总体要求

认真按照上级有关要求和部署集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动，普及校园安全法律法规知识和安全常识，提高师生安全意识和素质，确保校园安全稳定。

二、活动时间和主题

活动时间：6月1日至30日

活动主题：强化安全基础

推动安全发展

三、领导机构

组 长：王成江 副组长：卢金国

组 员：俞建民

李刚

郭仁鹏

贾金强

李强

四、活动内容

1.建立学生安全全员目标责任制度。进一步贯彻落实校园安全网格化管理制度，把涉及学生人身安全的饮食、交通、理化实验、体育锻炼、安全保卫等，每个场所、每个环节、每个时段都具体责任到人，做到“谁主管、谁负责”。

2、突出“安全警示教育周”教育宣传。国家确定6月份第一个星期为安全警示教育周。认真组织好安全警示教育周活动宣传。采取发放安全工作宣传材料、召开安全主题班会、组织警示教育图片展，悬挂“安全警示教育周”活动标语横幅等形式开展教育宣传，营造“安全教育月”活动氛围。

3、开展“安全伴我行”演讲比赛。营造“以人为本、安全发展”的良好氛围，将珍爱生命、遵纪守法、防范事故变为自觉行为。安全教育月期间，层层发动，积极组织开展一次“安全伴我行”演讲比赛。

4、加强汛期安全管理工作。召开汛期安全会议，落实汛期安全责任，加强学生汛期安全教育;要加强汛期校舍排查，做到“一日一小查、一周一大查、雨后及时查”，对隐患彻底整改;要制定汛期安全预案，在学校周边池塘布置“严禁学生下水”警示标志。

5、开展应急预案演练周活动。国家确定6月份第三周为应急预案演练周。组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练，特别要进行防溺水、防雷电、防震、交通安全的应急演练。通过演练活动，查找问题，完善预案，提高处置突发事件能力和应急管理水平。

6、开展学校安全法律法规和应急知识答题活动。学校通过竞赛试题，自行采取灵活多样的形式，动员广大师生参加竞赛活动。

7、“安全知识大普及”活动。活动形式包括组织学生观看《敲响生命安全的警钟》，普及安全防护知识，强化学生自身的安全意识和避险自救能力。

8、校园安全文化建设活动。充分利用宣传栏、展板、墙壁等场所，采取开辟安全教育专栏、张贴安全宣传挂图、警示标语等形式，营造内容丰富、形式多样的校园安全文化氛围。

9、学生午休管理。午休期间要关锁大门，安排教师在学生午休点值班巡逻。对在家午休的学生，学校要通过“家长通知“协同管理，不留空挡。

10、加强学生常规管理。要及时排查学生矛盾纠纷、及时排查学生带危险品进校园，对学生拉帮结派、勾结社会人员、男女不正当交往等行为，要加强管理。特别是初三学生临近毕业，是各种意外伤害事故多发阶段，更要采取有力措施。

11、开安全事故分析反思活动。要以其他学校发生的事故为鉴，举一反三，通过事故分析会等形式，查找本学校存在的安全问题和工作中的不足，达到以事故推动工作的目的。

12、办一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。

13、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同学习、答题，共同提高交通法规意识。

五、活动要求

1、加强领导，精心组织。充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义，加强对活动的组织领导，制定切实有效的活动方案，开展好各项活动。

2、落实责任，确保实效。各学校要落实各环节的安全工作责任及责任人。主动与各个部门取得联系，请求帮助，做好安全教育工作。要结合学校实际，积极开展消防、道路交通安全、暴力伤害、夏季暴雨洪水雷电防范、溺水、地震等方面的安全教育，确保安全教育活动取得实效。

3、过程中注意活动资料的积累，活动结束要及时写好活动总结。

4、内容，务求实效。要在总结往年开展“安全教育月”活动经验的基础上，紧紧围绕今年的活动主题，结合实际，创新教育活动的形式和内容，提高活动的趣味性、吸引力、感染力和针对性，增强实效性。要结合中学生青春期特点，积极开展心理健康教育。要加强学生管理，正确引导学生开展适宜的活动，保证学生身心健康。要积极探索以活动促工作、以活动保安全、建立安全宣传教育工作的长效机制，为建设平安校园做出贡献

二屯镇中学 20

13、

5、16

第三篇：安全教育月活动方案

雷巷小学2014年“安全教育月”活动方案 为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生的安全意识和防范能力，根据县教育局要求，结合我校实际，制定出本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和安全发展原则，坚持“安全第一，预防为主”方针，以“ 平安校园，伴我同行 ”为主题，宣传普及校园安全知识，使广大学生正确掌握安全防范知识，增强师生安全意识，进一步增强 “平安校园”的创建工作，以“安全教育月”活动为契机，落实各项安全制度和措施，加强校园安全管理稳定工作。

二、活动目的：

为了更好地开展此次活动，我校将围绕“平安校园，伴我同行”这一主题及有关安全的热点问题，根据学校实际情况，通过一系列安全教育和演练活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，为广大学生安全、健康成长创设良好环境。

三、活动时间： 2014年3月3日——3月31日

四、活动主题：平安校园，伴我同行

五、领导机构：

为了加强活动的组织领导，成立以校长为组长的“安全宣传教育活动月”活动领导小组。

组长：杨全瑞

副组长：杨锋

成员：罗冬华、杨继华、张伟、王爱平、程敏、李金虎、班主任。

六、活动内容和形式

坚持以人为本的思想理念，切实强化安全教育，维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育月”活动为契机，开展安全教育月活动(3月3日—3月31日)，活动内容为：“安全知识宣传教育和安全技能演练活动”两大项。

(一)安全知识宣传教育

1.各班利用班队课组织学生认真学习《安全知识读本》，掌握安全防范知识。

2.悬挂一条宣传横幅或张贴标语，营造良好的宣传教育氛围。

2.举行一次国旗下讲话，围绕防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防防自然灾害、饮食卫生等方面对学生进行安全知识教育。

3. 对学生进行禁止非法携带管制刀具、防止校园暴力、防绑架、防诈骗等法制教育。

4. 电脑老师组织三到六年级的学生参加安全知识网络竞赛活动。

5. 在校园网上建立安全教育网页，充分发挥校园网在开展安全知识宣传教育中的作用。

6. 四年级中队出版一期安全宣传黑板报。

7. 组织一次校园安全手抄报比赛。手抄报要围绕“校园安全伴我行”的主题，宣传自救自护技能和安全知识，讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为。

8. 进行一次安全知识讲座，提高学生安全意识和防范能力。

(二)安全技能演练活动

加强对小学生安全知识普及教育，进行一次火灾自救逃生演练，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。

七、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育月活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结。

八、安全教育活动安排：(“六个一”活动)

1.一次安全教育总动员会：周一升国旗仪式，由杨校长对全体师生进行以《 平安校园，伴我同行》主题的国旗下讲话，并对安全教育月活动进行动员。时间：3月3日星期一上午9：00

2.一期安全教育宣传黑板报。时间：3月18日

3.一次安全教育班会：(周五)各班召开一次以“平安校园，伴我同行 ”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如如何预防交通事故、如何防传染病等的大讨论，以丰富多彩的活动加强安全教育，使全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间：3月15日

4.一场安全教育知识比赛：组织开展安全知识竞赛。时间：3月25------31日

5.一次安全检查：进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患立即整改，一时不能整改的要上报县教育局。时间：3月7日

6.一份安全教育手抄报：在全校开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育手抄报比赛，每班选出5份优秀作品上交学校。时间：3月18日-3月22日。

7.进行一次自救逃生演练，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。3月28日。

通过开展本次“安全教育活动月”活动，普及安全知识，强化学校安全教育管理工作，提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

第四篇：“感恩”教育月活动方案

一、指导思想：

“感恩”，作为现代人的一种精神境界，一种崇高情操，一种生活态度，一种人际交往的规范，如今已列入《中小学生守则》中。为落实《生命教育指导纲要》和《民族精神教育纲要》的有关精神，学校将以“感恩”教育为突破口，通过系列活动，让每个学生“常怀感恩之心”，感恩社会，感恩教师，感恩父母，感恩一切曾帮助过自己的人，是学校德育的目标，是学习型家庭的学习内容之一，也是建立和谐校园、和谐社会的有效途径。

二、活动目标：

学校通过丰富多彩的系列感恩主题教育活动，引导学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教育之恩，从而培养学生基本社会道德观念和社会责任感，以建立和谐的“施恩”和“感恩”互动的人际关系。

三、实施步骤：

活动以“常怀感恩之心”为主题，在2011年3月开展系列教育活动，活动安排为五个阶段：

(一)、第一阶段(2月28日——3月6日)

1、2月28日早晨的升旗仪式上进行“感恩”教育月启动仪式，宣传动员，营造气氛。

2、2月28日下午的班会课：

学唱“感恩歌曲”，做到每人会唱一首感恩歌曲。推荐感恩歌曲：《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《鲁冰花》、《每当走过老师的窗前》、《绿叶对根的情意》等。

学习《感动中国2011年度十大人物》事迹。(事迹网上下载)

3、学校的电子屏幕宣传感恩标语：

感恩从心开始，让爱温暖彼此。

学会感恩，感恩让你的世界充满阳光。

一日为师，终身为父;师恩难忘，师情永存。

常怀感动之情，常为感恩之行。

没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自已。

感恩不仅是一种品德，更是一种责任。

知遇之恩，当永生不忘;滴水之恩,当涌泉相报。

谁言寸草心，报得三春晖。

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

4、、寒假学生自制感恩卡评选。

5、3月4日三八妇女节前布置布置周记或随笔《给母亲的一封信》，表达对母亲养育之恩的感谢之情，要求母亲在信后写一段回信。

(二)、第二阶段(3月7日——3月13日)

以“三八”妇女节为契机，开展“感恩父母养育我”为主题的活动。

1、3月7日早晨的升旗仪式上，家长和学生代表进行“感恩父母养育我”的倡议。

2、3月7日下午班会课各班召开“算算亲情帐，感知父母恩”为主题的班会。

(1)、了解自己父母对自己的培育、养育情况。包括母亲从怀孕到分娩过程付出的辛劳;了解父母一天工作的情况，理解父母挣钱的不易。

(2)、计算自己一年中的学费、杂费、生活费和零花钱，加起来算出家长为自己的投资。

(3)、假定自己毕业后的收入，计算自己将花多少年才能还清父母给自己的投资。

(4)、结合母亲的回信，谈谈如何“感恩父母”?

(5)、训练学生平时的行为。如进家门说，(…)我回来了;出家门说，(…)我去上学了，再见等;在家给父母泡茶、帮父母洗脚等;要求做到，关心父母，做力所能及的家务事等。

3、3月8日布置爱心家庭作业：

送母亲一句温馨的祝福;

赠送亲手制作的礼物;

给母亲捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

为家里做一件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、泡杯茶等。

(三)、第三阶段(3月14日——3月20日)

以“感恩师恩”为主题，感恩教师教育我。

1、3月14日早晨的升旗仪式上，教师和学生代表进行“感恩师恩”的倡议。

2、各班出一期以“常怀感恩之心”为主题的黑板报。

3、3月14日下午的班会课开展“感恩师恩”为主题的班会，内容：

讲感恩故事、写“感恩语”、唱感恩歌曲、签署《学生感恩老师的八项承诺》等。

(四)、第四阶段(3月21日——3月27日)

以“感恩同学”为主题，感谢同学帮助我。

1、3月21日早晨的升旗仪式上，学生代表诉说感恩语。

2、3月21日下午的班会课举行“我要感谢同学”的班会。内容：

每个同学诉说感恩同学的一件事，表达对同学的感谢之情。

3、开展“神秘帮手”为同学做一事活动

为了培养学生助人为乐的精神，让学生玩这样一个游戏。首先，让学生把自己的名字写在一张小纸条上，教师把所有纸条都放入一个口袋或瓶子里。让每一个学生都从中抽取一位同学的名字，不要告诉对方，然后自己就是这位同学的神秘帮手。在本周之内，每个人都要为自己抽到的那位同学秘密地做一件好事。

4、开展“感恩语”征集评比活动

(五)、第五阶段(3月28日起)

总结巩固活动成果，形成良好的感恩教育机制。

1、各班总结感恩主题教育活动的感人事迹，评选出“感恩之星”，进行表彰。

2、各班成立“感恩志愿者”队伍，每月开展对退休孤寡老教师的慰问活动。

3、各班设立班级“感恩日”，开展感恩活动。

四、实施要求：

1、要发动每个学生积极参加，在活动中充分发挥学生的主体作用。要使每一名学生都能在活动过程中受到教育。

2、班主任要高度重视，加强组织，各班可根据班级特点，设计形式新颖、多样的活动，力求使学生在活动中受感染。

3、活动中有关材料需上交的应及时上交政教处。

4、活动结束后，各班级要认真总结成功的经验和做法，学校将对活动过程涌现的先进集体和先进个人进行表彰。

第五篇：诚信教育月活动方案

——太原大学第四届“诚为人，信立业”诚信主题教育月活

动实施方案

诚乃做人之根本、信为立业之基石：诚则有信，信而无忧。在大学生学习与成长的道路上，诚信作用急需突显，特别是在当今社会诚信意识日益缺失的社会潮流中，诚信理念更是有待重建，诚信意识亟待强化，诚信品牌更需打造。诚信教育在大学生政治思想教育中的地位日益显著，因此全校开展 “诚信教育活动”以铸构建和谐校园。

一、指导思想

通过在全校学生中开展诚信教育系列活动，增强全校学生的诚信意识，提高我校学生的思想道德水平和科学文化素质，推动我校学风建设，构造良好的学习氛围，为向社会输送合格型人才打下良好的基础。

一、目的：

为了进一步贯彻落实我院学生品德思想教育培养方案，推动校园文化建设，丰富学生的第二课堂，展示我院学生生活园区建设的成果，提高学生的综合素质和能力

1、 活动主题：诚信

2、活动宗旨：诚信学习，诚信立业

3、主 办：学生处

承 办：建工系

三、组织机构

组长：张启华

副组长：王凯、酒利波

成员：冯俊玲、赵平、张云志、李彩兰、巩利平、康立军、霍海涛、翟四团、邢淑芳、卢青

四、“创建和谐校园●诚信主题教育月”活动安排

第一阶段：宣传动员营造氛围

1、 通过召开团委学生会例会、班级干部大会对主要学生骨干以进行宣传动员，安排部署全院班级积极开展诚信教育活动;

2、 悬挂“讲诚信 树荣辱观 展学子风范”条幅;

3、 分发“诚信教育”宣传材料，树立诚信意识的倡议书一份，成立诚信活动督查小组。

第二阶段：学习讨论阶段

根据不同年级的不同情况，针对各年级存在不同问题，确定各年级学习活动的主题，分别如下：

2007级：诚信还贷文明离校

2008级：诚信求职生涯规划

2009级：诚实做人诚信考试

要求各班以主题班会的形式开展学习活动，认真学习诚信教育有关学习材料，以班级和团支部为单位，开展诚信大讨论，针对本班存在问题开展讨论，研究解决问题的对策，积极做好班级建设。一二年级要求学生撰写心得体会

第三阶段：教育活动开展阶段

围绕本次活动主题开展形式多样的教育活动，在本次教育活动准备开展以下活动：

1、 针对2007级贷款学生开展诚信还贷教育活动，签订诚信还款承诺书;在学生干部、同学中开展文明离校教育， 教育学生爱国爱校，为母校作贡献，感谢国家以及学校对自己的培育之恩;

2、 针对2008级学生即将进入大3找工作的实际情况，要求每位学生建立自己的职业规划，树立诚信就业意识，为就业做好心理准备，并将其简历，促使其自醒、自律、慎独;

3、 在2009级学生中结合学生中在考风、考纪存在问题，以班级、团支部为单位，制定班级诚信宣言，要求每位同学上台演讲，诚信宣誓、做出承诺，现场签名，建立个人诚信档案，督促学生相互监督，相互帮助，共同进步;

4、 组织以诚信为主体的辩论赛;

5、 充分利用粉体所报告厅便利条件，组织学生观看诚信教育电教片;

第四阶段:总结阶段

对学院本次诚信教育活动全面进行总结，要求各班级团支部针对本班这次活动开展情况进行全面总结，汇总收集前三阶段所有开展活动的资料，包括：诚信承诺、班级学习记录情况登记、个人心得体会等。

五、活动意义

1、使学生充分认识开展大学生诚信教育活动的重要意义，形成开展诚信教育活动的合力，把开展诚信教育活动作为我校实践“三个代表”重要思想、进一步加强大学生思想道德建设的有效载体，提高我校学生整体素质。

2、在活动过程中，请注意查找学生中存在的不诚信现象，树立学生中的诚信典型，营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻;讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围。

3、诚信教育阶段活动结束后，认真总结经验、意见和建议，使诚信教育活动成为一项常抓不懈的工作。

建工系

二0一0年四月