英语中的希腊神话典故

英语中的希腊神话典故（精选十篇）

英语中的希腊神话典故 篇1

就大学英语文化导入而言, 其原则较多, 大致可归纳为以下几个方面:

(一) 实用性原则

该原则主要是指在大学英语课堂上的文化教学应当重视与课文之间的关联性。简单来讲, 就是教师在课堂教学中导入的文化内容, 应当与学生所学的英语知识有关。这就要求教师在进行文化导入时, 应当对教材进行深入了解, 并尽可能与语言实践相结合, 这样不仅能进一步激发学生学习英语知识和文化的兴趣, 而且又不至于使英语学习枯燥乏味。

(二) 阶段性原则

所谓阶段性, 就是在文化导入的过程中应当循序渐进, 不可操之过急。教师应当对学生的英语水平、接受和领悟能力进行了解, 这样有利于确定文化导入的教学内容。

(三) 适度性原则

简单来讲, 就是文化导入的内容和方法应当具备一定的适度性。教师在对文化内容进行讲解的过程中, 应当掌握好一个度, 并不是所有的内容都需要进行细致讲解, 而是应当选择一些与学生学习内容相关的重要内容进行讲解。同时教师还应当处理好中西方文化之间的关系, 注意两者之间的对比, 使学生认识到文化并没有好坏之分, 不要盲目抵制西方文化。

(四) 科学性原则

所谓的科学性原则主要是指在文化导入的过程中, 应当有计划按步骤地进行实施, 这样能够避免主观随意、以偏概全的现象发生。

二、利用希腊神话进行大学英语教学文化导入的意义

就希腊神话而言, 其不仅是古希腊文学艺术的起源, 而且还对欧美近代文化的发展有着深远影响。西方人在对食物进行赞美时, 常会说tastes like Ambrosia, 而Ambrosia一词便是希腊神话中著名的奥林匹斯山。学生想要真正理解这些词语中所蕴含的意思, 就必须对其由来有所了解, 并且还应了解与之先关的一些传说。而利用希腊神话进行文化导入, 有助于开阔学生的眼界, 扩大知识面, 并且还能进一步提高学生的文化修养和素质, 提升对西方古典文化的鉴赏能力, 这有助于大学生跨文化交际能力的提高。下面本文以希腊神话为例, 对大学英语教学中的文化导入策略进行研究。

三、以希腊神话为例的大学英语教学文化导入策略

(一) 透过希腊神话看文化导入的本质

在整个英语词汇当中约有80%左右的外来词汇, 其中古希腊语和拉丁语所占的比例最大。了解这些词汇当中文化内涵, 能够使进一步增添学生记忆单词的乐趣, 进而提高他们学习英语的兴趣。如Flora。该词原为希腊神话中花神的名字, 她嫁给了风神Zephyr。风神送给花神一座开满奇花异草的花园, 当春天到来时, 两人便会携手在园中漫步, 但凡他们所过之处, 便会百花齐放。Flora在现代英语中被译作植物, 尤其产生出来的衍生词有flower, floral, flour等等;再如Chronos。该词在希腊神话中是宙斯父亲的名字。当时他害怕子女反抗自己, 便对后代进行吞食, 好比时间吞噬一切一样。为此, chron这一字根又被译为时间。尤其产生出的衍生词主要有chronic (慢性的、耗费时间的) , chronology (年表) ;Titan。该词在希腊神话是巨人族首领的名字, 译为泰坦, 又被称之为大地之子。在现代英语中止一些重要人物或是强壮高大的人, 衍生词主要有titanic, 意思是巨大的、极大的, 著名的泰坦尼克号由此得名;Morpheus。该词在希腊神话中是梦神的名字。梦神是睡神的儿子, 掌管着所有人的梦境, 有该词汇衍生出来的词汇有morphine (吗啡) , 其属于鸦片的提取物, 能够带给人们如痴如梦的意境。

(二) 以英语词汇为切入点, 穿插希腊神话

在大学英语第一册第七单元中有个词“echo”, 这个词是希腊神话中一位仙女的名字。教师可以为学生讲述该词的由来:有位仙女因多嘴多舌触怒了神后赫拉, 她受到了只能重复别人说过的话的惩罚。后来, 她爱上了美少年那喀索斯, 却没有得到美少年的回应, 最后只能伤心的消失。至此后, 人们只能听到她的回声, 却看不到她的人。学生在听完这个故事后便会加深对“echo”的记忆。在讲解“外星生命”一课时, 课文内容涉及到太阳系九大行星, 教师可以以此为切入点向学生介绍九大行星名字的由来:除地球之外, 其余八大行星均以古希腊神话中各神的名字命名。如战神马尔斯、海王尼普顿、神王朱庇特、爱与美之神维纳斯、冥王普路同等。为了加深学生对各神名字的印象, 教师还可以向学生讲授女神称号的由来, 讲述著名的特洛伊之战和木马攻城。如此教学, 使学生对“Venus”、“Mars”、“Jupiter”、“Pluto”等词有了深入了解。此外, 教师通过对希腊罗马诸神性格的介绍, 还可以让学生更好地理解西方社会的人本主义思想。

(三) 从文学的角度出发, 介绍希腊神话

希腊神话是一项重要的世界文化遗产, 不仅包含了丰富的文学艺术, 同时也促进了神话与文学艺术的相互发展。在不同的时代, 希腊神话都是艺术家创造的重要取材方向, 以长篇小说《奥德赛》为例, 该小说就是以奥德修斯的故事为题材, 而史诗巨作《伊利亚特》则是以特洛伊战争为蓝本创作而成。在文艺复兴时期, 艺术家常常用阿多尼斯 (Adonis) 的故事作为创作题材, 莎士比亚的长诗《维纳斯与阿多尼斯 (Venusand Adonis) 》就是以该题材进行的创作。英语浪漫主义诗人雪莱 (Shelley) 的著名诗作《解放了的普罗米修斯》则是以希腊神话中普罗米修斯为原型进行的创造, 重点描写了主人公不屈不挠的精神, 最后获得了解放。

摘要：从某种角度上讲, 语言与文化之间有着密不可分的内在联系, 同样的, 英语教学也不能脱离所学语言国家的的文化。这就要求英语教师在课堂上开展教学的过程中, 应当合理地进行文化导入。英语中很多词汇的起源都与希腊神话有关, 并在不断地演进过程中形成了新的现代英语词汇, 学生想要进一步了解并掌握这些词汇的真正含义, 就必须对希腊神话有所了解。基于此点, 本文以希腊神话为例, 对大学英语教学中的文化导入策略进行浅谈。

关键词：大学英语,文化导入,希腊神话

参考文献

[1]王晨:《论大学英语文化导入和全球化意识的培养》, 《首都教育学报》, 2011 (6) 。

[2]陈爱萍:《浅析大学英语课程教学中文化导入的内容和方法》, 《考试周刊》, 2009 (1) 。

[3]房萍:《希腊神话故事与大学英语教学》, 《宁波工程学院学报》, 2009 (21) 。

[4]杨学云:《基于大学英语课程教学的文化导入研究》, 《外国语文 (四川外语学院学报) 》, 2010 (4) 。

25个古希腊神话典故 篇2

潘多拉的盒子

含义

灾祸之源。“Open Pandora’s box”即“引发种种祸患”。

典故

潘多拉是希腊神话中第一个尘世女子。普罗米修斯盗天火给人间后，主神宙斯为惩罚人类，命令神用黏土塑成一个年轻美貌、虚伪狡诈的姑娘，取名“潘多拉”，意为“具有一切天赋的女人”。

宙斯把潘多拉送给普罗米修斯的弟弟厄庇墨透斯为妻，嫁妆是一个装满灾难和祸患的密封盒子。婚后，潘多拉出于好奇私自打开盒子，于是一切恶习、灾难和疾病从里面飞出来。盒子里只剩下唯一美好的东西：希望。但希望还没来得及飞出来，潘多拉就将盒子永远地关上了。

例句

Money brings us happiness, but sometimes it is a Pandora’s box.

英语中的希腊神话典故 篇3

关键词：英语典故；来源；文化；语言影响

根据《韦伯斯特新大学词典》的定义，典故是隐喻或间接的参考，尤其是在文学作品中。这种假设是基于共同的历史、文化和文学遗产的知识或信仰，并能够同读者一同分享，并使读者能够认知典故并了解他们的意义。典故具有以下特征：短小精悍、艰深晦涩、生动形象又喻之以理。典故具有丰富的形式和深远的意义进而使它们本身更简洁、更有表现力。人们常用传说、文学作品和历史中的人物或事件作为间接的参照，来丰富他们的演讲或写作，这样典故就产生了。英语典故的来源是无穷尽的，我们不仅可以在报纸和文学作品中看到，也可以在人们的日常对话中听到。随着共享历史遗产的各国之间的政策更加开放，相互联系更加频繁，如果缺乏对于其他国家文化的知识就会在正确理解典故上出现困难，因为许多典故都有个性鲜明的任务和深刻的文化特征。

一、古希腊罗马神话故事中的英语典故

语言是文化的组成部分，并在文化中起到重要的作用。各民族迥异的语言反映着他们各自的文化特征。典故，作为一种特别的语言，象征着文化独有的特征。现如今，社会生活的各个层面都成为了英语典故的固定来源。典故以各种各样的历史事件、历史人物、民间传说或传奇、经典作品和神话为蓝本，被绝大多数人所熟知。英语的起源可以追溯到古希腊罗马文明时期。希腊语和罗马语都属于印欧语系，并且它们对印欧语系中的其他语言和文化有着深远的影响，英语就是其中之一。英语国家的绝大多数绘画、诗歌、雕塑、建筑和风俗都与古希腊罗马神话有关。可以毫不夸张的说，古希腊罗马神话故事已经渗透到西方文化的各个方面。神话故事和英雄传说产生了大量的典故并经常被人们提及。很显然，经典的古希腊罗马神话故事是英语典故的主要和重要来源。

由于英国历史上曾被罗马统治者凯撒侵略过，而且罗马的统治长达四百年。英语文化受罗马文化影响很深，尤其在语言方面。因此有许多英语典故都和罗马的文化相关，而古希腊罗马神话则是英语典故的重要来源。几乎每个源自古希腊罗马神话的典故都有一个故事。绝大多数故事都是完整并具有连续性的。我们很难用只言片语就解释清楚这些典故的背景，因此就需要丰富的关于典故起源的知识。

二、古希腊罗马神话中英语典故的影响

1、古希腊罗马神话中的典故对英语文学的影响。典故是许多作家和诗人的重要资源，它能使作品的语言变得丰富、有吸引力。许多伟大的作家和诗人创造的不朽著作都是以古希腊罗马神话故事为蓝本的。实际上，我们从莎士比亚的戏剧中就能发现《罗密欧与朱丽叶》就受了关于皮拉摩斯的希腊神话的影响。莎士比亚受到皮拉摩斯这个典故的启发，写出了著名的悲剧，受到读者的欢迎。《被解放的普罗米修斯》——英国浪漫主义诗人雪莱的巨作，源自希腊神话中为人类盗火的普罗米修斯，而普罗米修斯则成了热爱人类、反抗压迫的象征。

2、古希腊罗马神话中的典故对英语词汇的影响。英语是世界上最具影响力的语言。词汇是一个语言的重要组成部分，一个文化最基本的元素。词汇反映文化并且成为语言文化中的重要一部分。英语词汇的来源广泛，有许多词汇来自于典故。许多单词和短语已经成为英语词汇固定的一部分，并被一再引用。许多西方国家的地名都是用神话中人物名命名的。如首都城市雅典（智慧女神雅典娜）、巴黎（特洛伊王子帕里斯），欧洲（腓尼基公主欧罗巴）此外，大多数星期和月份的名字都源自古希腊罗马神话。在其他领域，也有相当多的一部分词来自神话。许多行星都是用神话中神的名字命名的。

三、结语

典故不仅使语言更加丰富，也让交流更加生动和简单。作为人类文明的丰富遗产，并不是所有典故都容易理解，因为典故会受到历史、习俗、宗教、地理等因素的影响。这就需要我们阅读更多、了解更多典故以达到对它的全面理解和了解。语言和文化相互影响。为了更好地学习英语并在跨文化交流中有出色的表现，我们应该学习各式各样的知识，在语言学习中获得文化，在文化学习中掌握语言。学习英语典故的来源和它们的文化内涵，我们就能够对于英语典故有更全面的理解，并能够正确地运用这些典故，这将对我们掌握西方文化，提高跨文化交流的能力有很大帮助。掌握了英语典故的来源和文化影响，读者就能够获得西方文明背景的一些信息。同时进一步研究典故和文化背景能够使读者在跨文化交流中表现得体，获得成功。

参考文献

[1] Brown， R. and A Gilman.（1960） The Pronouns of Power and Solidarity [M]. America： Harvard University Press .

希腊神话与英语阅读 篇4

希腊神话故事场景辉宏, 人物个性鲜明;情节优美曲折, 体系完整;文学魅力独特。几千年来, 已跨越时空界限, 传播到世界各地, 对整个西方乃至人类的宗教、哲学、思想、风俗习惯、自然科学、文学艺术等方面产生了全面深刻的影响。如:现代的奥林匹克运动会起源于为纪念希腊神话中最高的神、奥林匹斯山的统治者宙斯 (Zeus) 而举行的体育竞技。因古希腊盛大的祭祀性竞技会每四年举行一次, 所以奥运会每四年一次。英国浪漫主义诗人雪莱的诗剧《解放了的普罗米修斯》、美国登月飞船Apollo等, 希腊神话中诸神的影子无处不在。就连心理学名词Pygmalion Effect (皮格马利翁效应) 、Oedipus Complex (俄狄浦斯恋母情结) 等也与希腊神话有着密切的关系。

时至今日, 希腊神话仍以其优美的形象和浓郁的诗意长久留存在人们的意识中, 并作为文学艺术的永恒题材而流传下来。

1 许多英语词汇源于希腊罗马神话

希腊神话 (Greek mythology) 对英语影响非常广泛。表现在词汇方面就是现代英语中不少词汇来源于希腊罗马神话, 具有很高的历史性和趣味性。罗马神话与希腊神话大同小异, 只不过人名不同。希腊罗马神话产生了许许多多美妙动人的词汇故事, 赋予英语词汇极强的生命力。在英语阅读中, 教师指导学生学习希腊神话可帮助学生准确理解词义, 增添学习单词的乐趣, 扩大词汇量, 增进对西方文化的了解, 提高学生的人文素养。

英语中的许多词汇来自于希腊神话。举例如下:

法国首都巴黎Paris源自希腊神话中的特洛伊二王子帕里斯 (Paris) 。帕里斯在雅典娜、赫拉和阿芙罗狄忒的“金苹果之争”中充当裁判, 后拐走斯巴达国王墨涅拉奥斯 (Menelaus) 的妻子、绝世佳人海伦 (Helen) , 引发长达十年之久的特洛伊战争 (Trojan War) 。

Siren汽笛;迷人的女人;歌声动人的女歌手。此词源自希腊神话中宙斯的女儿塞壬Siren, 塞壬是半鸟半女人的怪物, 常用美妙的歌声引诱航海者触礁毁灭。后大约在17世纪, 欧洲渔业大兴, 黄昏返岸的船只由于太快以防触礁, 人们就把暗礁上装上警笛, 提示渔民们Siren的故事, 使减速或绕行, 以防船只触礁。后siren引申为警报器、警笛。人们有时也把妖艳的女人称为siren;类似我们汉语里的“狐狸精”。水仙花narcissus源自希腊神话中因爱恋自己在水中的倒影而憔悴致死化为水仙花的美少年Narcissus。

2 许多英语习语来源于希腊神话

所谓习语指那些常用在一起, 具有特定形式的词组, 其蕴含的意义往往不能从词组中单个词的意思推测而得。语言是文化的载体, 习语是语言的精华。

英语习语类似中国的成语, 是一种语言的习惯用法。英语习语是英语词汇中最活跃的一个组成部分, 使用普遍、表达力强、文化内涵丰富, 被英美国家的人们广泛接受并应用于各方面。许多英语习语源自希腊神话, 精炼、短小、幽默、风趣、富于哲理, 文化内涵丰富, 具有鲜明的民族特色, 是英语语言的精粹。学习英语, 必然会遇到源自希腊神话的习语, 这些习语和典故在许多经典文学作品都有涉及。例如:爱尔兰作家Frank O’Conner的作品My Oedipus Complex直接以习语Oedipus Complex为标题。

这些典故反映了希腊文化的丰富与瑰丽, 但对于中国学生来说, 不了解其来历就会感到陌生与难懂, 甚至仅凭字面意思造成误解。因此英语阅读中必须注意英语习语的学习与掌握。英语习语一直是英语阅读教学的重点和难点。所以学习这些习语及由来可以加深学生对所学内容和希腊文化的理解, 在英语学习中特别是在英语阅读中避免望文生义。

英语习语中许多来自希腊神话故事。一场波澜壮阔的特洛伊战争 (The Trojan War) 就蕴含着诸多英语习语:apple of discord——不和的根源, 发生纠纷的事端、祸根。

这是希腊神话中的著名典故, 是特洛伊战争的由来。海神之女西蒂斯 (Thetis) 和阿尔戈英雄珀琉斯 (Peleus) 举行婚礼时, 忘记邀请不合女神厄里斯 (Eris) 。厄里斯不请自到, 把一个金苹果带到婚礼上“给最美的人”。宙斯的妻子赫拉 (Hera) 、智慧女神雅典娜 (Athena) 、爱与美的女神阿佛洛狄特 (Aphrodite) 都想得到金苹果。特洛伊二王子帕里斯 (Paris) 进行评判, 为了争得金苹果, 她们分别以财富、智慧和美女相许。帕里斯把金苹果判给了阿佛洛狄特, 天后和智慧女神恼羞成怒, 发誓要向特洛伊人报复。这就导致了日后特洛伊人和希腊人之间历时十年的特洛伊战争。不和女神在英语中作“Discord”, 她投下的那只苹果也因此被人称为apple ofdiscord.

由于是Helen导致特洛伊城的沦陷, “Helen of Troy”这一习语就意味着“红颜祸水, 倾国尤物”。

特洛伊之战中希腊人久攻特洛伊城 (Troy) 不下, 就把藏有伏兵的木马遗留在城外假装退兵。特洛伊人以为那木马是希腊人所珍视的宝物, 便不听劝阻将木马拖进城。特洛伊城终被希腊人里应外合攻陷了。习语Greek gift就成了“存心害人的礼物”、“危险的礼物”的代名词。The Trojan Horse (特洛伊木马) 经不断引用已成为世界范围内广泛流行的成语, 常用来比喻the hidden danger暗藏的危险。

习语between cup and lip (在将成未成之际) 也很有意思:主神宙斯 (一说是海神波塞东) 之子萨莫斯岛列列该斯王·安凯厄斯 (Ancaeus) , 在开辟一处葡萄园时, 被奴隶预言喝不到自己的葡萄酿出的酒 (活不到那时候) 。当葡萄成熟酿成酒时, 他派人把那个奴隶叫来, 斟了一杯葡萄酒, 将杯子举至唇边, 嘲讽预言者。预言者说, “There’s many a slip’twixt the cup and the lip.” (杯到嘴边还会失手) 正当这时, 忽然听说一只野猪正在踩葡萄园, 安凯厄斯酒未沾唇便放下酒杯, 跑了出去, 在与野猪搏斗时被野猪咬死。此习语常被用以比喻万事难以十拿九稳, 事情往往功败垂成。

Under the rose字面意思是“在玫瑰花底下”。实际却指“秘密地, 私下地, 暗中”。来历是这样的:爱神丘比特 (Cupid) 是爱与美之神维纳斯 (Venus) 和战神玛斯 (Mars) 的私生子。为了维护其母的声誉, 丘比特给沉默之神哈伯克拉底 (Harpocrates) 送了一束玫瑰花, 请他不要把维纳斯的风流韵事传播出去。哈伯克拉底接受了玫瑰花就保持沉默了。因此玫瑰花成了沉默或严守秘密的象征, 并在日常生活中相尚成风。如果客人看到主人家的桌子上方画有玫瑰, 就了解在这桌上所谈的一切不应外传。Under the rose于是有了“秘密地, 私下地, 暗中”的意义。

Pandora’s box (潘朵拉的盒子) 意为“灾难的根源”。古希腊语中, pan (潘) 是所有的意思, dora则是礼物。普罗米修斯 (Prometheus) 为人类盗来了天火, 激怒了宙斯 (Zeus) 。Zeus决定惩罚人类, 于是他命令火神造出一个美貌的女人Pandora, 宙斯递给潘多拉一个匣子, 匣子里有每一位天神送给她的一件对人类有害的礼物。

让她去勾引P r o m e t h e u s的弟弟埃比米修斯 (Epimetheus) 。结果Epimetheus上当, 接近了Pandora, Pandora于是就将手中的盒子打开, 放出了里面的罪恶、灾难、疾病、不幸, 只留下了“希望”在盒子里。于是Pandora’s box就成了“灾难的根源”的代名词。

To be Jason做了伊阿宋, 成了负心汉。西方文化中Jason是“负心汉、薄情郎”的代表, 相当于中国古代的陈世美。原因是伊阿宋如愿得到金羊毛后无情地抛弃了曾帮助他的妻子美狄亚。

类似的习语还有很多。我们在英语阅读中会时常遇到, 所以要多了解其来历, 平时要多积累。

3 希腊神话对英美文学产生重要的影响

希腊神话艺术魅力独特, 在艺术表现、故事情节和审美特征都独树一帜。聚集了很多浪漫主义元素, 故事情节富于哲理生动鲜明, 委婉曲折, 人物形象栩栩如生, 审美特征和谐统一, 希腊神话内容丰富, 为英美文学艺术创作提供了丰富的材料源泉。甚至有很多英美文学家们都纷纷用神话故事为创作题材, 为英美文学发展提供坚实的基础, 对英美文学的产生和发展起着重要作用。

4 结语

希腊神话对英语影响深远。学生在英语阅读时, 往往会产生语言和文化障碍。需要深刻地了解希腊神话, 提高文化素养。因此, 在英语的教学过程中, 教师应引导学生学习相关的希腊神话背景, 培养学生的跨文化意识, 激发学生的学习兴趣, 提高他们的英语水平。

参考文献

[1]邓炎昌, 刘润清.语言与文化[M].北京:外语教学与研究出版社, 1997.

[2]纪琳.古希腊神话得人本精神及对西方文化的影响[M].山东师大外国语学院学报, 2001 (2) 48-52.

希腊神话中的趣味英语 篇5

简单的说希腊语是整个欧洲语系的鼻祖。拉丁语是从希腊语演化过去的。但是这种语言在世界上已经没有一个国家说了。英国的发展，或是说整个欧洲的发展史上都离不开宗教，这个神秘而富有历史感的存在，政教在相当长的一段时间在英国的历史上是统一的，所以这对理解希腊神话在很大程度上影响英语的起源不难理解，拉丁语在希腊语中渐渐演化过来，伴随着罗马人的入侵罗马文化与风格习惯渗入不列颠。“罗马化”这必然导致拉丁语在不列颠的传播。大约在公元449年，居住在西北欧的三个日耳曼部族侵犯不列颠。他们是盎格鲁(Angles)、撒克逊人(Saxons)和朱特人(Jutes)他们乘船横渡北海，借罗马帝国衰落、自顾不暇之机‘一举侵入大不列颠诸岛。他们遭到凯尔特人的顽强抵抗，征服过程拖延了一个半世纪之久：到了公元六世纪末，大不列颠请岛上原先的居民凯尔特人几乎灭绝，幸存者或逃入山林.或沦为奴隶。这就是英国历史上发生的“日耳曼人征服”，亦称“条顿人征服”Teutonic Conquest)。这次外来入侵.对英语的形成起了十分关键的作用。

如“galaxy”这个词表示星系，银河系的意思，源于希腊语galakt,指“牛奶的”，所以银河也被称为奶路“the Milky Way”。希腊神话中天后Hera的奶汁很神奇，有长生不老之功效。而她的老公宙斯Zeus(宙斯在传说中总有外遇)有一私生子Hercules。Zeus偷偷地把Hercules放在熟睡的Hera身旁，让孩子吮吸奶汁，谁知孩子吮吸太猛，惊醒了Hera,她发现吃奶的不是自己的儿子，便把孩子推开。因用力太猛，奶汁直喷上天，便成了Milky Way。而Hercules因为吃过Hera的奶汁，后来成了永生的大力神。看看Disney的动画片Hercules。

如goodbye是再见的意思，古代出门旅行是很危险的事情，所以西方人在亲人们远行之前，特别是出海远航之前总是要说一句“愿上帝保佑你”，“上帝与你同在”之类的祝福语。Goodbye一词其实是God be with ye/you一语的缩写。

浅析希腊罗马神话对英语语言的影响 篇6

一、源于古希腊罗马神话的典故词语

1.Dragon’s teeth (龙牙, 播下的仇恨与敌意) 。卡德摩斯是腓尼基王 (King of Phoenicia) 阿革诺耳 (Age nor) 之子。他杀死一条凶龙后, 把龙牙种在地里。龙牙变成武士从地里冒出来, 要杀死卡德摩斯。Sow dragon’s teeth意为种龙牙、播下仇恨与敌意。

2.The torment of Tantalus (无法忍受的苦难, 可望不可及引起的苦难) 。坦塔洛斯 (Tantalus) 是宙斯的宠儿, 他会作为一个凡人参加众神会议和宴会, 后因泄露宙斯决定被打入地狱。坦塔洛斯被罚入冥界后, 拘留在一个湖中央。他口干舌燥, 但要低头喝水时, 水就向四周褪去, 永远喝不到口, 他头上的树结满水果, 但刚伸手摘取, 树枝马上抬高, 使他永远吃不到嘴。由Tantalus产生了Tantalize一词。

3.Achilles’heel (阿喀硫斯的脚跟) 。阿喀硫斯是著名英雄。他的母亲忒提斯是水神女儿。出生后被其母亲抱到冥河去沐浴, 因此他全身刀枪不入、永不受伤, 但只有脚跟除外, 因为他母亲捏在手里, 未曾洗到。在西方语言中常用为“致命伤”、“弱点”的代用语。

4.Media’s kettle (美狄亚之壶, 起死回生) 。美是科尔奇斯王埃厄特斯之女、伊阿宋之妻。她善巫术, 能使人起死回生、返老还童。伊阿宋取回金羊毛后, 其叔佩利阿斯 (Pelias) 仍拒绝把王位归还给他, 美狄亚决定复仇, 她把一只老羊切成碎片, 扔进她的锅中, 结果一只小羊羔诞生, 在她的诱惑下, 佩利阿斯的女儿们把父亲杀死, 切成块, 也想按此法使其恢复青春, 但未成功, 而美狄亚拒绝帮助她们。

二、古希腊神话中某些脍炙人口的形象与意义

1.Atlas (阿特拉斯) 。他是提坦族巨人之一, 曾经帮助克洛诺斯反对宙斯, 当他们失败后, 巨人族成员被拘禁在地下王国塔尔塔洛斯之中, 阿特拉斯却被罚到世界尽头去用肩背负着天空。后世的欧洲人民用他的名字来称呼地理图册。

2.Titan (泰坦众神) 。他们是天神Uranus和大地女神Gaea的儿子。Uranus是Gaea的儿子, 但同时又是她的丈夫。可Uranus是个残暴的丈夫及父亲, 他把Gaea生出的十二个泰坦巨神Grocus又退回到她的腹中并将他们幽禁在那儿。其中只有一个泰坦巨神够胆来推翻他的父亲, 后来建立了自己在天国的统治。1912年美国造出的世界最大的横跨大西洋的蒸汽客轮“泰坦尼克号”就是以Titanic命名的。

3 . Aurara ( 奥罗拉) 。 Aurara是黎明女神, 她有玫瑰色手指, 在太阳出来之前, 宣告黎明到来, 她和提托诺斯 (Tithonus) 生子门农 (Memnon) , 门农死后, 她总是痛哭不止, 眼泪化为朝露, 因此Aurara’s tears意为朝露。

4.Stentor (斯腾托耳) 。Stentor是特洛依战争 (Trojanwar) 中希腊军队的传令官, 以声音洪亮著称。声音之大抵得上50个人, 后因同赫尔墨斯比赛声音而丧命, 因此Stentor也指大嗓门、声音洪亮之人, 有形容词Stentorian (声音洪亮的) 。

三、源于希腊、罗马神话的动植物名称

1.Daphne (月桂树) 。爱神丘比特将爱箭射中了太阳神阿波罗, 而将一去拒绝爱情的箭射中美貌如花的露水之神达夫妮。阿波罗见到达夫妮后就爱上了她。但达夫妮却视婚姻为罪恶, 并打算一生独身。由于爱情之火驱使阿波罗不断地追逐达夫妮, 一个追、一个逃, 最后达夫妮无路可逃, 她请求她的父亲河神改变她的容貌。她变成了一株月桂树。苦恋达夫妮的阿波罗说:“既然你不能做我妻子, 那你就做我的冠吧, 我将把你戴在头上, 用你来装点我的竖琴和箭袋。”因为阿波罗还掌管音乐、诗歌、预言等, 后来一些卓有成就诗人被誉为桂冠诗人。

2.Sunflower (向阳花) 。源于希腊神话, Clytie是水泽神女, 她爱上Apollo, 但Apollo对她不理不睬。她的脸总是向着太阳, 后来, 她的脸变成花盘, 永远朝着太阳, 追随他走过每天路程。这就是向阳花。

3.Halcyon (翠鸟) 。希腊神话中一位刻宇克斯的国王和王后阿尔库涅非常恩爱, 在幸福美满生活中, 他们不禁得意忘形, 竟自比为主神宙斯和天后赫拉, 引起了宙斯和赫拉的愤怒, 于是无所不能的宙斯趁刻宇克斯出海之时, 刮起巨风, 把船打翻, 刻宇克斯葬身海底。阿尔库涅痛不欲生, 投海殉情, 化为翠鸟, 这个名称即来自翠鸟。翠鸟孵卵期间海上风平浪静那段时间称作halcyon days, 在现代英语里指稳定繁荣时期。

四、月份的来历

1.January (一月) 。Jan us是古罗马神祗, 专门司守天门。他有两个面孔, 一前一后, 可瞻前顾后。他是代表终止和起始之神。一月居一年之始, 往年之末, 回首旧岁, 展望新年。

2.March (三月) 。根据古罗马神玛尔斯Mars命名。罗马人把他和雷、电联系在一起。三月是个暴风雨较多的月份。

3.May (五月) , 根据女神玛雅Maia命名。她是田野之神。

4.June (六月) 。根据主神Jupiter的妻子、女神朱诺丁Juno命名。

浅析希腊罗马神话对英语词汇的影响 篇7

希腊神话即口头或文字上一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的传说。它分为新旧神谱。旧神谱记载了天地的起源。新神谱系中有十二大天神及众多的小天神。诸神都居于奥林匹斯山上,主神是宙斯(Zeus)。他和两位兄弟波塞冬(Poseidon)和哈德斯(Hades)分割世界。宙斯掌管天,波塞冬管辖海洋,哈得斯则为冥界之王。宙斯和他的兄姐及子女形成新神[[2]。罗马神话是因袭希腊神话而来的,希腊神话中的主要神祇在罗马神话中被赋予同样的经历和个性,只是诸神们在罗马神话中有了拉丁文名字,有的神祇如阿波罗在罗马神话中没有相应的神,便被罗马人全盘接受[3]。本文拟以希腊神话为主,按照希腊罗马神话中早期的神祇、大天神、小天神、希腊罗马神话出现的英雄、人类和半神人、怪物等六个方面按字母顺序对来源于希腊罗马神话中的英语词汇及相关典故做一梳理,以期英语学习者能更好地掌握这些词汇,对西方文化有更加深入的了解。

一、源于希腊罗马神话中早期神祇的词汇

希腊神话诞生于原始社会,早期出现的许多神衹名称在英语词汇中已成为普通名词,并出现许多的衍生词汇。如:

Astraea:阿斯特莱娅,星辰,也是正义女神。astral星的,星状的。Chaos:卡俄斯,最古老的神,当时宇宙一片混沌。chaos混沌,混乱,chaotic一团糟的。Gaea:大地女神。从Gaea派生出来英语单词词根geo-,表示“土地”。geography地理学,geopolitics地理政治学。Giants:巨人神。giant巨大的。The Furies:希腊神话中的复仇三女神。fury暴怒。Titans:提坦巨神。titan巨人;巨物,Titanism提坦精神,指反对现存秩序、蔑视常规习俗的反抗精神。Uranus:乌拉诺斯,早期统治整个宇宙的天神。Uranus天王星,uranium化学元素“铀”。

二、源于希腊罗马神话中十二大天神的词汇

希腊奥林匹斯山上有十二大神:众神之主宙斯,天后赫拉。他们和其他十大天神掌管自然和生活的各种现象与事物,构成以宙斯为中心的奥林匹斯神体系。

Aphrodite:阿佛洛狄特,爱与美的女神,罗马神话中的Venus(维纳斯)。Venus金星,Venusian金星人(的)。Apollo:阿波罗,太阳神,同时又是音乐、诗歌和艺术的保护神。他是一个容貌英俊的年轻人。Like Apollo英俊潇洒。Apollo拒绝了水泽女神Clytie的爱情。Clytie悲痛欲绝,九天九夜凝望太阳。后来她的脚扎在地上成了根,脸蛋儿成了花盘,变成了helioanthus(向日葵)。词根helio＿表示“太阳”。heliotherapy日光浴治疗法。Ares阿瑞斯,战神。罗马神话的Mars (马耳斯)。罗马年的第一月份就献给了他,即英语中的March三月。太阳系第四大行星火星颜色鲜红如火,所以获名Mars。Martian火星人,martial arts武术。Artemis:阿尔戎弥斯,罗马神话中的Diana(狄安娜),月亮和狩猎女神。月神又叫luna(卢娜。lunar阴历的,lunatic疯子。Athena:雅典娜,智慧女神和雅典城的守护女神。传说她与海神波塞东同时选中了希腊南端的一块土地作为庇护地,互不相让,请Zeus仲裁。Zeus让他们自己表达对该地区的善意,由当地居民抉择。波塞冬兴风作浪,意在该地树立海上霸权;雅典娜则把长矛向地上一掷,地上马上长出了象征和平的橄榄树,以此向当地人显示和平安宁,当地人便拥护雅典娜为庇护神,从此该地以Athens为名。Athens雅典。Demeter:德墨戎尔,谷物女神。罗马名字Ceres (刻瑞斯)。cereals谷类植物。Hades:哈得斯,罗马神话中的Pluto(普鲁同),是掌管冥界的大神。Pluto冥王星,已由以前太阳系九大行星之一降级为太阳系中的“矮行星”。由于地下有无穷矿藏,Pluto也是专管财富的神。plutocrat富豪。Hephaestus:赫斐斯托斯,火和锻冶之神。罗马神话中的Vulcan (伍尔坎)。Volcano火山,sit on a volcano处境危险。Hera:赫拉,妇女和婚姻的保护神,罗马神话中的Juno (朱诺)或Moneta (墨涅塔)。六月是献给她的月份,所以叫June;赫拉的笔名moneta,进入法语成为monie,再进入英语成为money。mint铸币厂。Hercules出生后偷吃Hera的乳汁,因吮吸太猛,Hera推开他时用力过度,乳汁喷到天上,形成了milk way银河。Hermes:赫尔墨斯,罗马神话中的Mercury (墨丘利),诸神的信使并掌管道路、商业等。Mercury信使;水银;水星,merchant商人,commerce商业。Poseidon:波塞冬,海神,罗马神话中的Neptune (涅普顿)。Neptune海王星,neptunium金属“鎿”。Zeus:宙斯,希腊神话中左手权杖,右手雷电的众神之父,罗马神话中又称为Jupiter (朱庇特)或Jove (朱威),词义都是“明亮的天空”。太阳系第五大行星木星由于其硕大的身躯和中心的位置,得到以Jupiter命名的尊荣。sub Jove在光天化日之下,by Jove!与Oh,My God!同义,in jovial mood心情愉快。

三、源于希腊罗马神话中小天神的英语词汇及典故

奥林匹斯山上还有一些世人皆知的小天神,这些小天神的名称也极大地丰富了英语的词汇。

Atlas:阿特拉斯,顶天巨神。Atlas曾与其他巨神一起发动反对宙斯的叛乱,战败后被宙斯罚站在西方天地相合的地方,用双肩扛着天空。Atlas比喻身负重担的人。由于最早的地图册的封面上绘着Atlas手托天体的形象,所以“地图册”也叫atlas。Chloris:克罗莉斯,花神,罗马神话中的Flora (福罗拉)。她是春天的使者。chlorophyl叶绿素。Flora植物,flower花,florist花农。Chronos:刻洛诺斯,时间之神。chronicle编年史,chronic慢性的,chronotherapy失眠的时间疗法。Echo:厄科,希腊神话中一位美丽的女神。Zeus贪恋Echo的美貌,遭到Hera的嫉妒,Hero对Echo施行魔法,让她只能重复一句话的最后三个字。Echo后来躲到山洞,众神只能听到他的回声。echo回声。Eris:厄里斯,不和女神。eristic好争论的。Eros:厄洛斯,小爱神。罗马神话中的Cupid (丘比特)。他的“武器”是魔力标枪或弓箭。被射中的人会对其见到的第一个异性产生爱情。Cupid’s arrow爱神之箭,cupidity贪心;好色心,eros爱情;性爱,eroticism色情。the Fates:命运三女神。fate命运,fatal致命的,fateful决定性的。Graces:格蕾斯,赐人美丽和欢乐的美惠三女神。grace优美,恩惠,graceful优美的。Janus:罗马神话中守护门户的两面神。Janus-faced两面派的,January一月(居一年之始,往年之末),janitor看门人。Muses:缪斯,掌管音乐、文学、艺术、天文、科学等九位女神的总称。她们喜欢居住在赫利孔山上的泉水中,因此至今仍有知识的源泉(fountain of knowledge)、灵感的源泉(spring of inspiration)之说。museum博物馆,music音乐。Nike:奈基,胜利女神,罗马神话中的Victoria(维多利亚)。Nike美国耐克牌运动鞋,victory胜利。Pan:潘,人身羊足的森林之神。Pan喜欢在山林中游荡,用自己古怪的声音和怪相恐吓行人。panic恐惧,as free as pan逍遥自在似神仙。Saturn:萨杜恩,罗马神话中的农神。Saturn土星,Saturday星期六。

四、源于希腊罗马神话中英雄的词汇与典故

古希腊除了神的故事以外,还有许多半人半神的“英雄”的传说。这些英雄的名称给英语也增添了许多词汇与典故。

Achilles:阿喀琉斯,希腊神话中的大英雄。他刚出生时,为了让他永生,他的母亲把他倒提着在冥河(River Styx)中浸泡。全身只有他母亲手捏的脚跟没有浸到水,脚跟就成了他全身惟一致命的弱点。长大后,他在特洛伊战争中屡建功勋,最后却被探知他弱点的太阳神阿波罗用毒箭射中脚跟,抱恨而死。Achilles’heel“阿喀琉斯脚跟”致命弱点。Hercules:赫拉克勒斯,宙斯的儿子,他力大无穷,曾完成十二项英雄业绩。Hercules’s labor艰巨的工作,the choice of Hercules以艰巨的工作换来的不朽名声。Jason:伊尔宋,阿耳戈英雄的首领。他为了夺回金羊毛,历尽艰辛,用机智终于得到金羊毛凯旋而归。golden fleece指历经艰险觅得的宝物。Odysseus:奥德修斯,特洛伊战争中的英雄。在外漂流十余年后,他在回家途中历尽艰辛。Odyssey荷马所作史诗《奥德赛》,现指历尽沧桑的长期流浪;智力或精神上的长期探索过程。Prometheus:普罗米修斯,人类的保护神和恩人。Prometheus因盗取天火给人类触犯主神宙斯,被锁在高加索山崖遭受神鹰啄食肝脏之苦。他的顽强、为民兴利的精神,被马克思赞为“哲学日历中最高尚的圣者和殉道者”。[4]Promethean勇于创造的;富有反抗精神的。英国诗人雪莱在他所著诗剧Prometheus Unbound (《解放了的普罗米修斯》)中,高度赞扬了普罗米修斯的反抗精神。Prometheus Unbound也转义为“释放出来的巨大能量”,Promethium化学元素“银”。

五、源于希腊罗马神话中人类和半神人的英语词汇及典故

希腊罗马神话中人类和半神人的名称也给英语贡献了许多的词汇和典故。如:

Daphne:达芙妮,希腊神话中的仙女,因为躲避阿波罗的爱情化作了月桂树,阿波罗伤心至极,把月桂树当作圣树,折下枝条戴在头上作王冠。希腊语中月桂树就以daphne来命名,英语中月桂树又称为laurel。古希腊人用月桂树编成冠冕,授予竞赛的优胜者,称为桂冠(laurel或laureate),所以月桂树又成了尊敬、胜利和荣誉的象征。the poet laureate桂冠诗人,rest on one’s laurel满足于既得荣誉。Electra:伊莱克特拉,神将阿伽门农的女儿。当她得知其母欲杀其父时,她和其兄弟一起杀死了母亲。因此恋父恨母的情结被称为Electra Complex。Helen:海伦,希腊神话中的绝世美女。不和女神Eris悄悄在一次筵席上放了一个金苹果,上面镌刻着“属于最美者”几个字。赫拉、雅典娜和爱与美之神阿芙罗狄蒂都自以为最美,应得“最美者”称号。她们争执不下,去找Paris评判。三位女神都各自私许Paris以某种好处:赫拉许给他权利,雅典娜许以荣誉,阿芙罗狄蒂则许给他世界上最美艳女子。Paris选择了后者,把金苹果判给了阿芙罗狄蒂。阿芙罗狄蒂为了履行诺言,帮助Paris拐走了绝世美女Helen,从而引发了历时10年的特洛伊战争。an apple of discord比喻“纷争之源”。Narcissus:那客索斯,希腊神话中因爱恋自己在水中的倒影而憔悴致死的美少年,死后化为水仙花。narcissus水仙花,narcissism自我陶醉。Oedipus:俄狄浦斯。他出生后被父母抛弃。他长大后误杀其父并娶其母,当他知情后感到无地自容,自己刺瞎双目,流浪至死。Oedipus complex恋母情结。Penelope:珀涅罗珀,奥德修斯的妻子。丈夫远征特洛伊漫长的二十年间,许多王公贵族向她求婚,她都推脱说必须等织完布后才能予以考虑。一到晚上,她又将白天织好的布拆掉。Penelope’s web永远完不成的工作。Psyche:普绪客,以少女形象出现的人类灵魂的化身。psyche灵魂,精神,psychoanalysis心理分析。Trojan:特洛伊人,他们以勇敢著称。work like Trojan勤奋工作。Trojan horse特洛伊木马。古希腊人攻打特洛伊城,十年未果,后来采用大英雄奥德修斯的木马计,一举攻下特洛伊城。Trojan horse指“内部颠覆者”。因为Trojan horse是希腊人送给特洛伊人的“礼物”,Greek gift指害人的礼物。

六、源于希腊罗马神话中怪物的英语词汇及典故

希腊罗马神话中人物众多,不但有神、英雄、人类和半神人,还有许多怪物。英语词汇也受到它们深刻的影响。如:

Pandora:潘多拉,宙斯命令火神用粘土制成的人类第一个女性。宙斯为了惩罚普罗米修斯盗取火种,命潘多拉下凡去做Prometheus的弟弟厄庇修斯的妻子,潘多拉私自打开宙斯送给厄庇修斯的盒子后,里面的“疯狂”、“罪恶”、“嫉妒”、“疾病”等祸患一起飞出,只有“希望”留在盒底。从此人间充满各种灾难。Pandora’s box喻为“灾祸之源”。Sirens:塞壬,希腊神话中半人半鸟的女海妖,常以美妙的歌声引诱过往的航船触礁毁灭。siren比喻引诱男人的风流女子;汽笛;警报声。Sphinx:斯芬克斯,狮身人面女怪,坐在忒拜城外的峭崖上,叫过往的行人猜难猜的谜语,谁要是猜不出来就被她吃掉。Sphinx’s riddle怪迷,比喻难题。

总之,希腊罗马神话对英语词汇产生了重要的影响,英语中来源于希腊罗马神话的英语词汇和典故不胜枚举,本文仅从六个方面粗略地探讨了希腊罗马神话对英语词汇的影响,还有更多的词汇和典故有待我们去学习、研究。这些词汇和典故意象深远、生动有趣。掌握这些词汇、典故对更好地学习英语、增进对西方文化的理解等具有重要的作用。

摘要：希腊罗马神话是世界文化遗产，是西方文化的源泉，对西方国家社会生活的各个方面都产生了极其深远的影响。英语中有大量来源于希腊罗马神话的词汇和典故。这些词汇和典故是了解和研究西方语言与文化的一把钥匙。因此，从词汇这一层面初步探讨希腊罗马神话对英语的深刻影响是非常有意义的。

关键词：神话,词汇,典故,来源,影响

参考文献

[1]刘润清．英语教育研究[M]．北京：外语教学与研究出版社．2004—40

[2]陶洁等．希腊罗马神话一百篇[M]．北京：中国对外翻译出版公司．1989—viii

[3]陶洁等．希腊罗马神话一百篇[M]．北京：中国对外翻译出版公司．1989—xi

[4]马克思．《博士论文》序[M]．北京：人民出版社．1961-3

[5]新英汉词典[M]．上海：上海译文出版社．2000

英语中的希腊神话典故 篇8

著名的美国理论翻译家尤金·A·奈达 (Eugene A·Nida) 认为:语言与文化不可能脱离其另一方面而单独存在。语言不仅反映文化同时也塑造文化。由于文化通常比语言的变化速度快, 因而一个词语意义的确定要取决于结构规则和使用规则两个方面。[1]由此我们可以看出, 了解相应文化对语言学习的重要性。长久以来, 学生学习英文单词, 也多只是死记硬背, 对单词的意思掌握不透彻, 成效甚微。作为西方文化的源头, 希腊罗马神话不仅为文人、艺术家提供丰富的灵感, 也为语言研究提供了不可估量的研究价值。今天许多动植物、天体等仍采用希腊罗马神话中英雄的名字。许多英语单词、短语等也都出自希腊罗马神话, 如, “lunar”来源于Luna (月光女神) , 相关短语有:lunar calendar (阴历) , lunar eclipse (月食) 和lunar module (月窗) 。因此, 了解希腊罗马神话对我们更好地理解英美文化, 更好地习得英文单词起着不可估量的作用。

二、希腊罗马神话中衍生出来的短语

希腊神话并非一部完整的作品, 而是分散于荷马史诗、赫希俄德的作品以及奴隶制时期的古典文学、哲学等著作中。通常所见的希腊神话故事都是后人根据古籍整理编写的。希腊神话的意义难以估量, 自公元前八世纪起, 它就成为希腊罗马艺术的基础, 文艺复兴时期, 开始成为整个欧洲文学艺术的不竭源泉。[2]

希腊神话中神的故事和英雄传说为英语留下了许多形象生动、寓意深刻的典故。以下为摘取自希腊罗马神话中衍生出来的短语及分析:

1. Damon and Pythias

Damon和Pythias是好朋友。Pythias出事被判了死刑, 为了使他能够回家探视亲人, Damon留在牢中作人质, 如果Pythias不按时返回, 就处死Damon。当期限满, 临处刑之际, Pythias及时赶回。国王深受感动, 将二人全部释放, 因此, Damon and Pythias意思就是“生死之交”。

2. Penelop’s web

史诗奥德赛 (Odyssey) 的一则成语:泊涅罗珀 (Penelop) 是奥底修斯 (Odysseus) 的妻子, 以忠贞著称。特洛伊战争打了十年, Odysseus在返家的途中又耽搁了十年。在这漫长的二十年中, 许多王公贵族向Penelop求婚, 她都托词说必须等织完布后才能予以考虑, 一到晚上, 她又将白天织好的布再拆开。因此Penelop’s web就成了一项永远也完不成的工作。

3. The strength of Antaeus (安泰俄斯的力量, 精神饱满)

安泰俄斯是利比亚的巨人, 海神波司塞冬和大地女神该亚的儿子。凡经过利比亚的人都要与他较量, 他总有使不完的力量。

4. A freedom of Pan (无拘无束, 无忧无虑)

Pan是一位山林之神。他是风神与树林中一位仙女所生的儿子。他生有异相, 上身像人, 下身像羊, 头上有角, 善吹风笛。他经常在山林中到处游行, 生活无忧无虑, 自在逍遥。

5. Cupid’s Bow (丘比特之弓)

爱神 (Cupid) 是身长双翅、手持弓箭的裸体美男子。据说被其弓箭射中者会坠入爱河。

6. Sisyphean Task (西西弗斯之苦工)

西西弗斯是古希腊暴君。死后堕入地狱, 被罚推巨石上山, 但巨石在接近山顶时又滚下, 于是他重新再推, 如此循环。此习语表示永无休止而又徒劳的苦工。

三、希腊罗马神话衍生出来的词汇

1. Adonis (阿多尼斯)

Adonis (阿多尼斯) 是Aphrodite爱慕的美男子, 但不幸在打猎时被野猪咬死, 后被冥府王后波塞芬 (Persephone) 救活, 于是他就半年同Persephone在地下生活, 半年同Aphrodite生活。作为普通名词, Adonis是“美男子”的意思, 这个单词的出名还是因为莎士比亚的长诗“Venus and Adonis” (Venus是Aphrodite的罗马神话名称) 。

2. Arachnid

意思是所有“蜘蛛类节肢动物的总称”, 来自于Arachne (阿拉喀涅) 。Arachne是针织和刺绣技艺高超的少女, 曾同Athene举行过刺绣比赛, 因不堪忍受Athene的污染而自尽。Athene后来很后悔, 又对她刺绣的手艺很敬佩, 于是就将她变成为蜘蛛, 永远地织网。

3. cereal

cereal, “谷物”, 源于罗马神话中的Ceres (色列斯) , 她是掌管谷物和大地的女神, 即希腊神话中的Demeter (狄米特) 。

4. daphne

Daphne, “月桂树”, Daphne (达芙妮) 是太阳神 (Apollo) 所爱恋的美女, 喜欢恶作剧的爱神丘比特 (Cupid) 用金箭射中了Apollo, 用铅箭射中了Daphne, 金箭点燃爱情, 铅箭熄灭爱情。这样, Apollo追求, Daphne逃避, 最后Daphne无处可逃, 化作了月桂树。Apollo悲痛万分, 发誓要永远怀念她, 让人们纪念她。Apollo司音乐、诗歌等, 因此古罗马人便用月桂树枝条编成冠冕, 奖励音乐、美术、体育竞赛和作战的胜利者, “桂冠”就成了优胜的标志和荣誉的象征。

5. Echo (埃科)

Echo (埃科) , 一个饶舌仙女。她爱上了猎人诺克索斯, 但诺克索斯却不喜欢她。她内心忧郁, 便独自到深山中漫游。她的身体日渐瘦损而消失, 只剩下美丽的声音在山中回荡。后来“回声”一词即起源于她的不幸故事。

6. gorgon (丑陋恐怖的女人)

源于蛇发女怪Gorgon (高尔根) , 其貌丑而凶, 人见其面皆化为石。

四、希腊罗马神话对英语词汇习得策略的影响

Lewis认为, 词汇习得是二语习得的中心任务, 外语四项基本技能没有哪一项技能能够脱离对词汇的依赖。[3]词汇作为语言的基础, 是语言习得的根本。美国语言学家Edward Sapir (萨丕尔) 认为:语言的背后是有东西的, 而且语言不能离开文化而存在, 所谓文化就是社会遗传下来的习惯和信仰的总和, 由它可以决定我们的生活组织。[4]从Sapir的话中, 我们可以看出语言与文化的密切关系文化因素一般指语言交际中干扰信息传递、引起理解偏差的文化差异, 或直接影响交际的文化知识。[5]学习一种语言背后的文化, 了解与某种语言相关的社会因素对我们习得相应语种影响深远。缺乏对应的文化的了解, 学生学习起来也会索然无味, 记忆不深。源于希腊罗马神话的词汇使人联想到美丽的神话, 容易给人留下深刻印象, 同时也增强了文章的可读性。[6]因此, 学习希腊罗马文化对我们习得并丰富英文词汇意义重大, 也会让我们加深对词汇的理解, 对于词汇学习的高效性和趣味性有着重要的意义。

参考文献

[1]Eugene Nida.Language, Culture, and Translation Journal of Foreign Languages[J].文学教育, 1998.

[2][俄]库恩.希腊神话[M].朱志顺, 译.上海译文出版社, 2006.

[3]LewisB.TheLexicalApproach[M].London:LanguageTeaching Publications, 1993.

[4]刘安洪.试论英语学习中的文化因素:从英语词汇文化内涵的理解和翻译谈起[J].渝西学院学报, 2005:102-105.

[5]高黎明.浅谈希腊罗马神话对英美大众文化的影响[J].科技创新导报, 2008 (27) :216.

英美文学发展中的希腊神话分析 篇9

1、希腊神话文学表现的特征

1.1艺术表现形式的独特性

希腊神话的表现形式不同于其他类型,它的表达充满了艺术魅力,而这主要是由其自身所具有的浪漫性和传奇性决定的。例如希腊神话故事中的宙斯,这一人物形象的特点就是性情凶狠,而且残暴,用情不专一,以独特的表现形式表现得淋漓尽致。从希腊神话故事的总体来讲,所有的人物形象都是有血有肉,具有鲜明性格特征的。这就充分体现了古希腊人们丰富的想象力和独特的艺术表现形式,这是其他文学类型所不具有的[2]。

1.2内容表达的哲理性

希腊神话故事引人入胜的另一显著特点就是,它的内容表达具有一定的哲理性,能够让人从跌宕起伏的故事情节中体会到所蕴含深层次哲理。希腊神话在故事情节的设置上, 范围十分广泛,涉及到众多的领域,包括宇宙、爱情、亲情等等方面,这些不同的内容所蕴含的哲理也是多样性的,有对真善美的赞扬,也有对专制制度的讽刺等[2],每一个故事都有一个栩栩如生的人物形象,文学价值非常高。

1.3和谐统一的审美性

古希腊人们对于美的喜爱和追求是十分重视的,这在希腊神话故事中都可以得到印证。希腊神话故事中很多故事情节都是矛盾体的综合,例如感性和理性、理想和现实等等, 这在给人们传达故事内容的同时让人们感受到了所蕴含的和谐统一之美,此外,它所关注的是人与人之间是平等的关系,没有贫贱之分,这也是其人文精神的一种体现[2],也会后期英美文学的创作提供了思想层面的引导。

2、英美文学发展中希腊神话的体现

2.1它是英美文学创作发展的重要文学基础

英美文学和希腊神话之间的关系可以说是流与源的体现。希腊神话故事所具有的独特优势特点,对英美文学的发展产生了深远的影响,不论是起源、成形、成熟等各个阶段都有体现。例如荷马、三大悲剧作家的一系列文学作品都充分借鉴了希腊神话,以不同的角度和切入点进一步丰富了英美文学的发展体系,我们最为熟知的史诗著作《神曲》是文艺复兴时期的重要代表作,它所表达的对当时社会的思考也正是希腊神话内在的中心思想,英美文学的后期创作作品中,也不难看出希腊神话故事的影子[3],可以说,英美文学的发展,希腊神话起着中流砥柱的作用。

2.2人本主义对英美文学创作的影响

希腊神话故事所表达的另一种精神就是人本精神,强调人的作用,神和人之间是可以相互贯通的,反映了人们心中最真实的想法。而且从希腊神话故事中英雄人物的分析不难看出,他们都是具有敢爱敢恨、不屈不挠、敢于斗争的精神, 而这也是人本主义中人文精神的体现,因此,英美文学在侧重描画英雄情结方面,都不同程度地受到了它的深远影响。 此外,在文艺复兴时期,人们反对压迫、不畏强权、敢于斗争的精神也是传承了希腊文化中的英雄情结,而且希腊也是当时文艺复兴的重要起源地[3],那么这一时期的文学创作也就会大量的借助希腊神话来表现对现实的不满,并积极借此宣传人本主义,引导人们重视人的价值。

2.3大量的文学创作素材资源

希腊神话故事中,都以不同的人物形象和故事情节来表达出中心主旨所在。这些故事对于英美文学的创作来说,是极其宝贵的创作素材,文学创作者可以通过对这些优秀素材的加工利用,来形成新的故事表达,但是最终的作品中心表达是不变的。希腊神话故事中描述的浪漫化、虚拟化都为后来的英美文学创作提供了无限的想象空间和可能性,对于一些思想观念的宣传表达就可以通过希腊故事为蓝本,并且希腊神话故事的普及度很广,可以扩大文学作品的受众范围。 除此之外,经过文艺复兴之后的英美社会,在文学的发展创作上,越来越多的开始采用希腊神话故事来作为创作素材[3], 例如莎士比亚借助希腊神话故事所创作的《特洛伊罗斯和克瑞西达》悲剧,正是希腊神话素材作用的一种体现。

3、总结

希腊神话作为当今世界文学的重要组成部分,文学价值非常高。它作为西方文明的重要源泉,对英美文学的发展起到了重要的推动作用,不仅体现在文学基础、艺术手法、表现形式上,还体现在意识、价值观方面,是英美文学取得显著成就的重要力量。

参考文献

[1]赵庆娜.希腊神话对英美文学的影响刍议[J].芒种,2015,(09):119-120.

[2]吕丹.希腊神话对英美文学的影响分析[J].长城,2014,(02):6-7.

叙事艺术在希腊神话中的优势体现 篇10

一.希腊神话的文本叙事结构

1.叙事艺术有系统有规模。读希腊神话最直观的感受就是希腊神话内容涵盖广泛, 有一种规模宏大, 气势如虹的感觉, 这种史诗类的文学讲述神的起源和历史的发展, 且内容广泛, 体系庞杂, 人物关系多样, 人物众多, 在历史的发展中自然而然就会产生规模宏大之感;而系统性是希腊神话的优势体现, 由于是讲述神话家族历史等方面的内容, 这种系统性自然而然就会体现在故事的叙事之中。

2.叙事艺术结构严谨, 相互照应。在这样一部规模宏大, 内容复杂的希腊神话中, 如果结构不够严谨, 内容没有照应, 是很难达到一定的叙事艺术高度的, 在希腊神话的史诗和悲剧中我们不难发现, 在故事的叙事中始终保持着前后照应, 关系紧密的叙事特点, 及时穿插补叙等也紧紧相扣, 在人物安排和事件安排上都是很有讲究, 例如, 在叙事人与命运的关系时, 西方神话的故事里人类总是被命运玩闹, 但人类却始终向命运发起挑战, 希腊神话里的天帝宙斯, 本身就是个反叛者。他率奥林匹斯山众神反叛巨人族的统治, 才夺得天帝的宝座。就连失败的反叛者, 也往往能坚持到底。最著名的如普罗米修斯盗火给人类, 被罚以脏腑喂鹰, 终于为一位人类的英雄所救。除了反叛的天神外, 其他反叛的人类英雄, 更是车载斗量。

3.微观叙事和细节刻画。希腊神话内容宏大, 人物众多, 但却丝毫没有给人内容空泛, 故事模糊的感觉, 这离不开叙事过程中的微观叙事和细节刻画, 希腊神话给人的印象是故事生动, 人物形象丰满, 故事和人物让人印象深刻, 这就是微观叙事和细节刻画在叙事上发挥的重大作用。这本书虽然是一本神话故事, 但还是有极大的魅力, 使我深有感触。它把一幕幕战争场面刻画的惟妙惟肖。从书中的一个个事例, 及赫拉克勒斯, 普罗米修斯等人身上都可以看出人类敢于战胜恶劣的自然环境的豪迈气概和顽强意志。

二.叙事视角在希腊神话中的体现

叙事视角的是叙事艺术的一个关键, 一般来说叙事视角大致分为这几种:零视角, 内视角, 外视角。

1.希腊神话的全知视角。全知视角, 叙述者>人物, 也就是叙述者比任何人物知道的都多, 他全知全觉, 而且可以不向读者解释这一切他是如何知道的, 这种视角的叙事方式在古典小说中体现最多, 特别适用于规模宏大, 史诗类的文学样式, 而希腊神话恰恰是可以将这种叙事艺术的优势发挥出来, 作为讲述神话故事和英雄人物, 讲述神的历史和神的发展, 全知视角的应用恰好最适合神话故事。

2.多视角的综合应用。一般来说史诗神话的叙事视角以全知视角为主, 但这种视角一定程度上剥夺了读者的阅读乐趣, 使读者跟着作者的节奏走, 给人以封闭, 不灵活的感觉, 而希腊神话之所以可读性强, 在于它在具体的神话故事和英雄故事的叙事当中, 叙事视角是有变化的, 比如零视角、外视角的叙事, 甚至是第一视角的叙事描写, 都可以在具体的故事描写中找到依据。例如:特寒里亚国王阿塔玛斯和王妃涅佩拉结婚, 两人生了一对双胞胎, 但国王却和特贝的公主伊诺娃有段婚外情, 将涅佩拉王妃赶出宫, 而迎立诺娃为新妃。当伊诺娃王妃有了自己的孩子后, 乃决定要杀死前涅佩拉王妃所留下的唯一双胞胎, (哥哥是普里克思, 妹妹是赫雷) 。她收买占卜师向国王告状:若不将前王妃所生的孩子送给宙斯当祭品, 众神将大怒, 则今年将闹饥荒。涅佩拉知道后就向宙斯求救, 于是宙斯就派天上的黄金牡羊去载这两兄妹至天空彼方。因速度太快, 妹妹跌落大海, 牡羊就一边回头看妹妹, 一边守护着哥哥, 而形成现今的白羊座。这种其它视角的转化和应用让希腊神话的叙事艺术更要魅力。

希腊神话在叙事艺术上取得了巨大的成就和深入的探索, 无论是叙事结构, 叙事视角上, 希腊神话都做出了各种各样的尝试、探索和突破, 希腊神话规模宏大, 自成体系, 结构严谨, 宏观上叙事前后照应, 结构严谨, 微观结构上又形式多样, 而且多视角的应用也是希腊神话题材上所决定的, 为今后的叙事学发展做出了不小的贡献。

摘要：希腊神话是口头或文字上一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话, 是欧洲最早的文学形式, 它在希腊原始初民长期口头相传的基础上形成基本规模, 后来在《荷马史诗》和赫西俄德的《神谱》及古希腊的诗歌、戏剧、历史、哲学等著作中记录下来, 后人将它们整理成现在的古希腊神话故事, 分为神的故事和英雄传说两部分。神话本事即有神圣叙事的意思, 因此叙事艺术是希腊神话的一大特色, 本文粗潜分析叙事艺术在希腊神话中的优势体现。