第一篇：忘了我是谁歌词范文
英文爱情美文如果你忘了我
I want you to know one thing 希望你知道
You know how this is 这是我的想法
If I look at the crystal moon 当我凭窗凝望
at the red branch 姗姗而来的秋日
of the slow autumn at my window红枝上的明月 If I touch near the fire 当我轻触火堆旁
the impalpable ash, 似有似无的尘烬
or the wrinkled body of the log 或是褶皱层层的木柴 Everything carries me to you 我的心儿就会飞向你 As if everything that exists 似乎一切都有了
Aromas, light, medals, 芬芳,光明和荣誉
Or little boats that sail toward 就像小舟荡向岛屿
those isles of your that wait for me, 那里, 你等候着我 Well now. If little by little 然而，假若
You stop loving me,你对我的爱情淡去
I shall stop loving you 我的爱火也会
Little by little. 渐渐熄灭.
If suddenly you forget me 如果瞬间你忘了我
Do not look for me 别来找我,
For I shall already have forgotten you. 因为我早已把你忘怀. If you think it long and mad 我生命中
the wind of banners 过往的猎猎疾风
that passes through my life,如果你嫌弃它过于悠长,疯狂 And you decide to leave me 而决意离我而去
at the shore of the heart where I have roots,在我爱情所深埋的心之岸 Remember, that on that day, at that hour, 记住, 彼时彼刻,
I shall lift my arms 我将举起双臂
And my roots will set off 摇断爱的根脉,
to seek another land. 憩于他方.
But, if each day, each hour, 但是, 如果每时每刻
You feel that you are destined for me 如果你也感觉到你是我的真命天子 with implacable sweetness,能共享奇妙的甜蜜
If each day a flower climbs 如果你迎向我的红唇
up to your lips to seek me, 每天绽若鲜花
Ah my love, ah my own, 啊，我的爱人, 我心里
in me all that fire is repeated,所有的爱火将再度燃起,
In me nothing is extinguished or forgotten 永不会消失, 永不被忘记 My love feeds on your love, beloved, 我情因你爱而生, 爱人啊 And as long as you live 情长今生,
it will be in your arms without leaving mine.不离你我臂弯.
第二篇：经典爱情文章：若你幸福快乐,请你忘了我!
那一夜，我一个人疲惫感伤。相爱太难放肆简单，放纵自己认真去爱，却不知如何收回。感情要怎么收才不会受伤?要用多长时间才能将它遗忘?我渐渐地不敢想。一份情在风中摇曳着，我一直在期待着你的回眸，却在你的不经意间，曾经的曾经似落叶，一片一片悄然逝过。于是，让自己斩断了红尘的思维，在你的决绝中我抖落心中所有的期待，可昨天的爱依然在尘雾里飞舞着!
自己倔强坚持对抗时间，说好了的永远却突然断了线。期许的，不变的，却都已改变了。自己沉默着走了有多遥远了?抬起头，蓦然间，才发现，自己一直倒退，倒退到原点。
当自己的眼泪流下来，冰冷了脸颊，才知道，彼此分开也是另一种明白。伤心的眼泪，滴滴灼伤了贯穿了我的心扉。这一段时间，有着什么样的画面，喜怒哀乐全埋葬在自己的心底。疲倦了的伤心，提醒着自己，我记忆里的童话已经慢慢地融化。
爱情是流动的，不由人的。何必激动着要你给我一个理由，相信你只是怕伤害我，不是要骗我。我还能够说些什么，我还能够做些什么?我好希望你会听见，因为爱你，我让你走了&&
我用心酸微笑去原谅了，也翻越了。心还是会痛，还是会舍不得，只要你觉得你的决定是对的，我会尊重你，从此我也会好好的管束着自己的心，我会收起自己对你的那份感情，不再去打扰你。拥有过的情缘，我会珍藏在心中。想想，望望，有昨天还是好的，但明天是自己的!我开始懂了，我的快乐是给你最好的安心!
明天自己依然会用力地抓紧想念吧。我只要沿着记忆的路线，到最深处，纵然那只是瞬间，心还是会痛并快乐着!在我的心里面你始终从没有走远，紧闭双眼，自己会看得见那些曾经温暖鲜艳过的画面。
你好吗?我好想你!常常写信寄给回忆。不管那季节更迭，无论自己是欢笑还是流泪，你依然住在我心中，谁也不能把你赶走。
想你久久，是一种怎样的疼痛;懂你深深，又是一种怎样的幸福。满满的回忆，带着疼痛的心情&&
曾经的惆怅，所有的幻想，谱成了一首凄婉的歌，一首只属于你我的歌，当你听到了这一首歌时，你可曾听到我的不舍，这种抉择是自己非走不可：我终归是你的一个过客，注定，注定只是注定，不管我怎么跨越，不管我怎么想靠近你，你还是会离开。
时间会慢慢沉淀，有些人会在自己心底慢慢模糊。学会放手，幸福需要自己的成全。如果我变成回忆，你会把有我的记忆珍藏在你的心里吗?已不再奢求爱的机会，我只希望黎明之前能够把自己找回。
初升的阳光不知何时从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着我，一切都是那么静谧美好，一切都侵润在生命的芬芳与光泽里。
阳光很美，起风了，风将阳光吹得婉转流泻，恍惚迷离如一匹艳丽的软纱。春风围绕思绪飞舞成蝶，羽翅是柔软的，空气是香醇的，眼睛眉梢情意绵绵。古老的情歌传来，熟悉的温暖忽然击中了我，此刻，自己是微笑着想你了，才知道，心灵的某个角落始终柔软&&
想念，混合着时间，混合着音乐一分一秒静静从心头流过。你，让自己就这样淡淡的牵挂想念着，有一丝清幽，一丝忧郁，一丝温暖，一丝凄凉，一丝失落，也有一丝儿幸福&&淡淡的，就那么淡淡的想你，过去，现在与未来，我把人生的画卷轻轻的描绘着，自己落下的泪和展开的笑，伴随着敲击的键盘一起淡淡的存进记忆里。
现在才明了，淡淡的想你，是如此的温馨。那缕淡淡的思念在记忆深处闪烁，成为了自己心海深处的珍贝!
对着阳光，就不需要那阴凉，拥有不同心境，相信自己会看到更特别的风景。不想睁开眼睛，静静聆听屋檐那串轻脆的风铃，心在此刻飞扬，或许自己换一种心境，用愉快为我们的记忆抹上艳丽的色泽，原来美丽的心情、幸福的感觉就那样盈满全身。
一个微笑就换一天晴天，天那么美。前路蜿蜒自己不必不去理会，难能可贵的情节，节奏里潜藏着甜蜜预言，什么颜色充满了整个空间?自己不想睁开眼，听心底的音乐，这旋律太优美了，忘了怀疑的一切，感动瞬间溶解，梦不再迂回，不像是自己的画面，却不停地在向前&&我把白云捏成冰淇淋，空气裏有春天缤纷的甜蜜，尝着阳光洒下的蜂蜜，抬头看彩虹是丰富的画笔，拥抱着你给我的精彩，让自己目眩而神迷。
渐渐地明白了：想你，我的心会感觉温暖!这辈子，我只要这样安静的想你就好!用自信的笑容做自己，让好心情和专署的美丽，一起陪自己开启只属于自己的独特魅力!
想你，不再需要你知道，想你的心情，也无需你了解。只是心中对你的祝愿从未停止，我不奢求什么，我只要你安康幸福快乐!
有些东西如果自己捏得太久，就会碎!如果我的这份爱让你承受压力，让你喘不过气，那么我会微笑着转身离开你的世界!我愿意彻底地从你的生命里消失，让你过得更轻松更自在更幸福!只希望我最真挚的祝福你能放在你的心坎里!
若你幸福快乐，那么，请你忘了我!不要你给我太多，不要你的任何承诺，也不要你能深深的记着我，不要你记着我们曾经的一切一切，只想让你偶尔的时候还会想起那个曾经带着微笑给你温暖的人!
第三篇：是谁骗了我情感散文
自从和你分开以后，我想了好多，也许我们在一起真的是个错误吧我们的距离太远了我们并不是一个世界的人，你不懂我，而我更不懂你的心，又怎么能走到一起呢?不过能够认识你那是我的荣幸能够爱上你那是我的福分但，不能够拥有你那是我的遗憾我不知道应该怎样去爱你，不知道做什么事情会让你开心，一切都是那样的迷惘，更不清楚应该怎样去付出，付出的又是些什么?
我已经没有什么可以为你付出的了，我只感觉，感觉到你在我生命中的地位。
能为你付出的，也就只有过去为你所做的这么多了!
爱在我心中也渐渐的变模糊了，再也没有此时的感觉，爱的重量!
我已经衡量不出到底有多么的重了，我失去的不只是你，还有更多的东西。
也许你失去的比我失去的更多!
你离开了我，这个事实我说过要去忘记，忘记一切，忘记回忆，把你从我记忆中抹去，我不想在去回忆。
因为每回忆一次，我的心就会痛一次，我原本破碎不堪的心已经难以愈合了，可是我做不到，我不能忘记!
我恨我自己，为什么总是忘不了你，我真的好累，为什么?
难道爱也有错吗?
为什么你总是给我加深感情的负荷?
虽然说你有权利选择你爱的人，但对爱你的人你就可以随意伤害和丢弃吗我恨，我后悔，为什么我会来到这个世界上?
为什么我会认识你?
为什么我会爱上你?
既然老天让我们走到一起，又为什么会让我们彼此伤害?
现在有太多不知道为什么的事情了，其实和你在一起我很快乐，真的很快乐!
即使我无法去做自己想做的事情，但是能和你在一起看到你开心的笑我真的很开心。
想着以前和你在一起开心的日子，那段触动灵魂的记忆，使我不能够忘记!
我也不愿去忘记，因为记忆中有你，我拥有的只有记忆，只能在记忆中去感受，感受那份开心，快乐与欣慰!
而现实中的你却早已远离!
我无法触及到你的身影，你走了，离开了我的身边，离开了我的视线，可是你却走不出我的心，无论我怎么样去争取，可是我还是无法触及到你的身影，再也无法让你回到我的身边，只有那段触动灵魂的记忆，怎么也无法抹去!
可是我又怎么能舍得抹去，我唯一剩下的也只有这么多了。
到此刻我不得不承认，我变了，变的如此可笑，我不想再堕落了，也不想再沉迷于往事之中了。
我不知道为什么会变成这个样子，我失去了太多太多的东西。
现在也没有什么可以再失去了，失去了那么多，然而幸福又在何处呢?
醉了就是折磨自己?
醉了到好，至少可以安安稳稳的睡上一觉，什么都不去想，什么都不去做，就不会那么的难受了。
其实我知道，这只是我自己一厢情愿罢了，并不是谁在折磨谁，而是自己给自己加重感情的负荷，我在想我们还能重新来过吗?
可是已经不能了，这是你要的结果，我们彼此受到的伤害已经太多了，不仅你忘不了那一切，我也忘不了。
在我绝望的时刻，我真的不愿去想，我只想忘掉一切。
可怎么也忘不了我们那些在一起的记忆!
我在想，到底是谁骗了我?
是你?
还是那该死的爱情?
第四篇：红了眼眶忘了我而我还唱着你的歌随笔
枝上的记忆落在了指尖上，又是一季枯黄的时节，听着风语的轻声细语，感受到心中深处欲破而出的呐喊，我终究还是把文字停在了纸上，断了诗章;水中的明月摇摇晃晃，零碎在波光中的一抹深色，被落霞的粉红染了秋霜，看见你留下在信笺上的旧词两行，红了眼眶，淡淡的烟雨蒙在了我的眼睛上，你终究还是忘了我，可我还唱着你的歌。八月的风带着初秋的清凉，池塘的月色渐渐温柔了下来，平静的酣睡在深沉的大海中，树影婆娑的姿态变得模糊，空的烟云缥缈在夏末的尾声中，盘旋在星空中的萤火被你藏进了口袋，给我留下的仅仅是你的余香，流淌在青山的绿水被你挥洒在了天边，给我留下的仅仅是如沉沙般的回忆。心中那莫名的惊悸，让笔迹写来歪歪扭扭，伴着清风入梦，枕着酒香梦你，还有那咸咸的泪滴在了月光中，大海顿时泛起了情长如亭的波涛;记忆中的你总是带着
咸咸的泪，苦苦的泪，守不住的时光一去匆匆，去而不返的你让我等到了花落云散，在你最爱的文章中，有你的笔记还有你的身影，我把你的笑容夹在了书里;酸酸的泪，无味的泪，留不住你的衣角，擦着风的脸颊带走了你的模样，来而不见的你让我彻夜难眠，在长亭中茶已凉，在后院中曲已中，我还在等候着逝去的流水，我在高处，吹不散不胜寒的烟，你在低处，无言卷走了我摘下的花瓣。
总以为自己很坚强，于是对着影子微笑，唱着你最爱听的歌，自以为淡忘了岁月的蹉跎，可是我的眼泪却如同隔着纸窗一般，一戳就破，这就是心痛的距离。你的身影淡在了星空中，模糊在了我的眼中，可怜的人，可悲的人，像傻瓜一样等着等不到的雨，像疯子一样追着追不到的风，在一场风花雪月后伶仃大醉，痛哭在歌声中。
或许静看一朵花的开落，守着自己心中的意愿，你的来去始终保持着平淡，关掉那首歌的循环，于是，在一个路口遇见，微微一笑，轻声说道：“噢，你也在。”
第五篇：我是谁,你是谁
学习“我是谁、为了谁、依靠谁”心得体会
——青年巷小学张彬
学习中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山 2011 年 7 月 6 日在全国文明办主任培训班上的讲话——《为了谁依靠谁我是谁》，给了我 很大的启迪和震撼，引起我对自己展开一场深刻的价值思考。
一、我是谁——我是中华人民共和国公民，我是一名中国共产党员，我是一名人民教师。明确“我是谁”这个问题对于我们每个教师来说非常重要。只 有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己;只有把学生、家长、学校放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校 以至社会服务一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而 奋。
二、为了谁——作为一名中共党员，我必须始终牢记党的宗旨。我们党是为人民谋利益的政党，全心全意为人民服务是我们的宗旨，党员同志始终与人民群总同呼吸、共命运、心连心。那么作为一名人民教师，怎样才能把党员的 光荣使命落到实处呢?那就是用党员的标准严格要求自己，投身于自己所从事的 幼儿教育事业，“干一行，爱一行”，热爱教育，投入爱心、耐心、细心、责任心， 关爱每一位孩子。同时，作为一名新教师，我还要加强党性修养和自身职业道德
修养，增强慎独意识和自律精神，做到自重、自醒、自警、自励，模范的遵纪守法，把党纪国法内化为自己自觉的行为。在平时的教育教学工作中，为人师表， 行为示范，甘于清贫，乐于奉献，有集体观念，顾全大局，团结互助，勤恳踏实 的做好自己的每一项工作。
三、依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我理解在具体的教育事业中依靠坚定健康的教育观念，从幼儿中来，到幼儿中去。弄清“依靠谁”，我才找到工作的方向;从事教育教学工作的我更应 该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、幼儿中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益，深入到幼儿中、家 长中获取“第一手教学材料”，从幼儿中、家长中中探寻打开工作思路的钥匙， 做好自己的本职工作。 我要继续加强对《为了谁依靠谁我是谁》的深入学习，找准工作中的目标方向，找准工作的力量源泉，正确自身定位，加强学习交流，提高认识，深化实践， 贯穿工作的点点滴滴，接受人民群众的监督，为中国特色社会主义教育事业做出 自己的贡献。