扫黑除恶小学教案

2022-07-14

为了有效地完成教学任务,教案是必不可少的重要部分,它包含了教师课堂教学的内容,教师要做好准备按照教案进行有序、有质量的教学,这样可以提高学习效率并达到预期的教学目标。下面是小编为大家整理的《扫黑除恶小学教案》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:扫黑除恶小学教案

小学扫黑除恶简报学校“扫黑除恶”工作简报

小学扫黑除恶简报学校“扫黑除恶”工作简报

为营造“扫黑除恶”专项斗争舆论宣传氛围,按照中央、省市区“扫黑除恶”相关工作要求,积极组织全校师生开展“扫黑除恶”专项宣传教育工作。

学校高度重视,召开领导班子专题会议,学校副校长陈靖在学校安全工作会议上做了《开展扫黑除恶专项斗争,创造安全稳定的社会活动》为主题的讲话,他对此项工作进行了具体布置。他在讲话中指出,安全无小事,为净化学校及周边治安环境,切实保障教育教学秩序和师生人身财产安全,学校启动此项活动。他要求所有教师:一要强化安全意识,尤其是对安全事故要有安全防范意识;二是要做好预防,防范为先,各责任人要按照学校的要求,经常检查安全工作,尤其是学校安全办和总务处,每周都要对学校进行一次安全排查,做好检查记录,值日教师每天校内巡视,发现隐患及时排除。三是要求全体学生树立安全意识,增强自我保护能力,严格遵守学校规章制度,共同创建一个安全、祥和的校园环境。同时,学校通过 LED 电子屏滚动宣传等形式,广泛宣传发动,动员全社会参与到“扫黑除恶”的专项行动中来。同时在班级 QQ 群或微信群里发送“扫黑除恶”宣传教育工作相关信息,要求家长与孩子一起观看,通过“小手拉大手”使“扫黑除恶“专项行动真正做到了家喻户晓、人人皆知,营造了强大的宣传攻势。切实发挥法制宣传教育在增强公民遵纪守法意识、震慑和预防犯罪方面的重要作用。

张希财珍校长利用国旗下讲话时间对全校师生进行了“关注学生心理、预防校园欺凌”专题讲座。

为达到“人人学安全,人人懂安全,人人都平安”的要求,使学生更健康、

快乐、平安地成长。新安路派出所包警官来我校对学生进行开学第一课主题安全教育。

在第一课上,包警官用生动具体的事例从预防校园欺凌反邪教等方面向学生进行了安全教育警示、告诫、教育学生,给每一位学生都留下了深刻的印象,也为本学期学校的安全工作奠定了坚实的基础。

开展扫黑除恶专项斗争责任重大、任务艰巨、使命光荣,学校将进一步强化责任担当,以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措,扎实推进扫黑除恶专项斗争,为全区的扫黑除恶工作做出新的贡献!

小学扫黑除恶简报学校“扫黑除恶”工作简报

为了创建平安和谐的校园,切实保护师生的合法权益,增强广大师生法律意识,依法打击校园欺凌事件,保障学校及社会的和谐稳定。近期,**中心学校开展了以“扫黑除恶”为主题的系列教育活动。

一是中心校在党员活动室召开扫黑除恶工作推进会,各中心小学校长等参加会议。

二是邀请河南竞远律师事务所党员律师陈爽到我校对师生进行法律宣讲。陈律师通过以案释法的方式,向师生们讲述了什么是校园霸凌及其危害,详细讲授了面对欺凌时自我保护的方法和策略。

三是中心学校校长杨威在升旗仪式上,强调坚决扫除黑恶势力,增强人民群众获得感、安全感、幸福感。

四是学校召开扫黑除恶应知应答培训会,要求广大师生熟知扫黑除恶有关知识。

五是中心校加大扫黑除恶的宣传力度,营造宣传氛围,公布举报电话,设置举报箱,号召全体师生积极行动,与黑恶势力作斗争。

通过开展一系列教育活动,师生们认识到了校园欺凌和黑恶势力的危害,增强了辨别是非、善恶的能力,掌握了如何正确保护自己,如何应对黑恶势力的技能。广大教师纷纷表示,坚决与黑恶势力作斗争,为维护学校及社会的和谐稳定做出应有的贡献。

小学扫黑除恶简报学校“扫黑除恶”工作简报

2018 年 10 月 9 日下午,迎泽区朝阳街小学召开主题名为“扫黑恶,党员在前列”的专项斗争工作会议,我校各级领导干部及全体党员共同参会。会议深入学习并贯彻了以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,根据国家、省、市、区扫黑除恶专项斗争的有关部署,结合我校实际,认真执行《迎泽区朝阳街小学扫黑除恶专项斗争工作实施方案》。

会议伊始,我校党委书记段书国同志就对“扫黑除恶”工作进行详细的讲解。他指出:开展“扫黑除恶”专项斗争,是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大决策部署,事关生活安定有序、社会长治久安、人民安居乐业、家庭美满幸福,需高度重视。

紧接着,段书记根据我校实际情况,结合自身工作经验,分别从活动对象、活动内容、工作要求三方面将“扫黑除恶”工作逐一梳理。段书记表示:“扫黑除恶”工作是一项系统性、常规性、长期性的工作,需要在开展整治宣传、开展课堂教育、开展课外教育、开展主题教育、开展警示教育这五点上狠下功夫,确保该项工作落地生根。

最后,段书记就我校专项斗争工作进行总结性发言,他指出:“扫黑除恶”工作是一项利国利民的工作,全体教职员工务必加强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高政治站位、精心组织实施、坚持典型引领,将“扫黑除恶”

专项斗争工作推向新台阶!

第二篇:扫黑除恶教案

扫黑除恶

主题班会教案

教学目的:

1、通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

2、了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义,使学生远离违法与犯罪,增强遵法守法意识。 教学重难点: 明白黑恶势力的特征 教学过程:

一、导入

同学们,你们知道社会黑势力吗?

二、课堂活动

1、黑恶势力的社会危害

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定

2、讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?

黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。 (1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力 (2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

3、我们小学生怎样参与“扫黑除恶”的活动。

(1)教育全体同学要遵纪守法,严格要求自己,不打架斗殴,不欺负弱小同学,不和社会闲杂人员来往。当受到黑恶势力欺凌时,要及时向老师、家长及警察求助。

(2)当看见别的同学受到欺负时,也要向学校和老师报告

4、汇报总结

三、课堂总结

同学们,上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!

第三篇:扫黑除恶教案

“扫黑除恶”主题班会教案

一、教学目的:

1.通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

2.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。 教学重难点:明白邪教和黑恶势力的特征

二、课时安排:一课时

三、教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

四、教学内容:

(一)、导入:同学们,你们知道知道社会黑势力吗?

(二)、课堂活动

1.黑恶势力的社会危害

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

2.讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。

(1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力

(2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。 3.汇报总结

三、课堂总结

同学们,上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!

第四篇:扫黑除恶班会教案

“扫黑除恶”教育主题班会

五年级2班

教学目标

1.了解什么是黑恶势力及基本特征。

2.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。 3.培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 教学重难点

1.了解黑恶势力及其危害。 2.懂得扫黑除恶的重要意义。

3.树立正确的世界观、人生观和价值观。 教学内容

一、导入

同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?

二、课堂活动

中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始!

(一)了解黑恶势力

黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

(二)黑恶势力的社会危害

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

(三)讨论

身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力,简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

1.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

2.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力; 3.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

4.在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;

5.在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;

6.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力; 7.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;

8.插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力。

三、扫黑除恶”斗争主要打击哪几类“黑恶”势力? 重点打击12类“黑恶”势力: 1.威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力;

2.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

3.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;

4.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

5.在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;

6.在商贸集市、批发市场、机场车站、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;

7.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力; 8.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力; 9.盗掘古墓葬以及倒卖、走私文物的黑恶势力; 10.插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力; 11.境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力; 12.黑恶势力“保护伞”

四、树立正确的世界观和人生观

(一)正确三观

1、要认真学习正确的理论思想。

2、要认真进行思想改造。

3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。

(二)中学生该如何举报黑恶势力 1.告诉家长 2.告诉老师

3.拨打举报电话:12389

五、总结

同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。

第五篇:小学扫黑除恶工作方案

为了深入开展扫黑除恶专项斗争,防止黑恶势力向校园渗透,切实维护校园及周边治安环境稳定。根据县委《关于印发深圳市开展扫黑除恶专项斗争的实施意见》深龙教通[2018]117号文件精神暨省、市、区扫黑除恶专项斗争会议精神,特制定本实施方案。

一、指导思想 和基本原则

全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立以人民为中心的发展思想,贯彻总体国家安全观,针对当前涉黑涉恶问题新动向,切实把涉黑涉恶专项斗争同校园欺凌暨校园周边治安环境综合治理相结合,通过涉黑涉恶专项斗争宣传教育、学校安全教育、法制教育,彰显全县上下坚决铲除黑恶势力的决心和信心、增强学生的安全意识、法律意识和自我防护能力,通过开展校园欺凌及周边治安环境治理,防止黑恶势力向校园渗透,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

二、目标任务

通过市黑恶势力违法犯罪问题得到根本遏制,涉黑涉恶治安乱点得到全面整治,校园欺凌及周边治安环境治理长效机制建立,师生安全感、满意度明显提升。

三、主要措施

(一)加强组织领导 靠实工作责任

为切实加强对学校扫黑除恶专项斗争的组织领导,我校成立扫黑除恶专项斗争领导小组,负责领导和协调扫黑除恶专项斗争,对扫黑除恶专项斗争进行统一部署和督促检查。具体组成人员如下:

组 长: 校 长 副组长: 副 校长 执行组长: 成 员:

领导小组下设办公室,办公室设在学校,由同志兼任办公室主任,具体负责扫黑除恶专项斗争工作日常事务。

(二)广泛宣传教育 营造浓厚氛围

学校要通过张贴、散发《关于依法严厉打击黑恶势力违法犯罪违法犯罪的通告》、通过电子屏、专栏、教师、家长微信群发布扫黑除恶专项斗争标语,使扫黑除恶专项斗争做到人人皆知,为深入开展扫黑除恶专项斗争提供有力的支持。

(三)深入排查摸底,发现案件线索

从即日起,学校要充分调动师生积极性,通过设立举报箱、电子信箱、微信公众号等方式,及时发现黑恶势力犯罪苗头和线索,并将排查中发现的线索及时上报相关部门。激发全体师生及群众同黑恶势力作斗争的决心和勇气,震慑黑恶势力的犯罪行为。要集中组织开展一次大规模的法制宣传活动,大力宣传宪法、刑法、治安管理处罚法等法律,提高师生、群众依法同黑恶势力斗争的能力。

(四)突出工作重点,精准防范打击

学校要定期开展矛盾纠纷、校园欺凌排查整治,形成校园矛盾纠纷、校园欺凌排查、报告、整治分工协作、职责明确、责任到人的工作体系。通过排查整治发现在校学生同校外不法青少年勾连线索,发现长期游荡在学校周围、骚扰学校学生,严重影响学校教学秩序和师生安全的不良社会少年线索,主动提供摸排出的案件线索,严防黑恶势力向学校渗透,确保学校一方净土。

四、工作保障

(一)严格落实工作责任

学校要高度重视扫黑除恶工作,成立领导机构,制定工作方案,落实工作责任。深入推动扫黑除恶专项斗争在学校案件线索的排查,主动配合政法机关开展打击整治工作。

(二)通畅信息报送

学校要建立涉黑涉恶案件线索报送机制,确定专人,快速移送,确保扫黑除恶专项斗争整体推动。

(三)加强督导考核

教育局将扫黑除恶专项斗争纳入学校综治工作年终考核,结合校园欺凌及校园周边治安环境专项治理适时开展督查。严格落实社会治安综合治理领导责任制,对因重视不够、发现不及时、整治不彻底,造成恶劣社会影响的,按有关规定追究相关人员责任。

2018年9月21日

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