今天小编给大家找来了《工程师职称评审论文(精选3篇)》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。一、高等学校教师系列职务任职资格评审工作(一)高等学校教师系列职务任职资格的评审，仍按照《陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法(试行)》(陕人发[2003]83号)的规定和《陕西省教育斤关于2003年度高等学校》校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项安排的通知》(陕教师[2003]89号的有关规定执行。
第一篇：工程师职称评审论文
建设工程财政投资评审的风险控制研究
建设工程项目具有较高的不确定性，为评审工作的有效开展带来一定风险，若无法精准、合理的将此类风险进行排查、控制，那么极有可能造成评审结果的误差，对财政资金应用效益造成较为严重的负面影响，导致财政资金的不合理消耗、浪费。鉴于此，在进行建设工程财政投资评审的过程当中，需要针对风险因素，对其加强管理，充分综合考虑风险对工程造价带来的多方面影响，建立科学发展观，应用合理性的手段对评审风险实现良好规避和预防。
一、财政投资评审风险的内在含义以及具体种类划分
从狭义的角度审视财政投资评审风险，其主要指的是财政投资评审实际过程当中，不能精准发现找出重大问题的风险。从宏观的角度审视财政投资评审风险，指的是由于评审实际过程当中的不同因素，造成最终评审结果与现实状况契合度较低，继而出现的责任和损失等风险。
根据评审原因产生的主要因素，我们将财政投资评审风险具体分为两个方面，即控制风险与固有风险。在固有风险方面，指的是和评审单位内部制度无关的条件下，被评审机构送审的数据资料产生重大错误的可能性。也就是由于评审单位相关工作人员，由于自身经验的匮乏以及设计方案的错误所产生的风险因素，或者是由外部多重因素导致的风险，包括法律政策因素、规范条款因素以及制度因素等所带来的风险。
在控制风险方面，指的是因为评审单位管理制度合理性、完善性的不足，导致内部管理活动水平较低，不能在第一时间找出或者有效预防送审资料当中的关键性错误、缺点等，而产生的审核风险、审核问题。例如，送审数据资料当中存在漏报现象，工程分享工作真实性不足，完工资料信息完整度较低等所构成的风险因素。
我们依照审核风险形式上的差异，将其分为审核取证、准备以及报告三大种类的风险。在准备风险方面，指的是评审单位在正式接受委托以后，需要系统化、细节化地提高准备工作质量，继而有效确保评审任务的快速完成和高质量高水平完成。若评审工作在正式开展以前存在评审规划存在问题，评审的具体方案存在缺陷，相关评审工作人员人手不足、素质素养欠缺，对评审企业实际条件，对相关政策法规认识性不足，工作中存在形式主义色彩，那么将严重影响审核工作的质量，为后期财政投资评审埋下一定的风险。
在取证风险方面，指的是评审开展期间，建设方供给和被评审事项具有紧密联系的文件，评审的工作人员有权利针对相关事务向建设方、监理方等取证和勘探。对相关施工设备、施工材料进行调研取证，并将上述内容相关检验结果作为根据，初步拟定审核结果。因为经济活动具有较强的多层性和复杂性，评审工作人员所收集和掌握的具体数据资料、材料具有较高的局限性，极有可能出现取证不全的现象，继而产生风险因素。
二、建设工程财政投资评审的风险控制策略
通过分析财政投资评审风险的内在含义，根据评审原因产生的主要因素，我们将财政投资评审风险具体分为两个方面，即控制风险与固有风险两种;依照审核风险形式上的差异，将风险分为审核取证、准备以及报告三大种类的风险。将上述内容作为基础，给予相关风险控制策略如下：
(一)构建科学化的操作体系
将依法评审作为财政投资评审工作的根本原则，唯有將依法评审践行到位、充分落实，才能从根本上提升评审工作的质量。鉴于此，构建科学化的故障制度，推动评审工作形成系统性、规范性、有章可循的局面，是有效防治控制评审风险产生、可行性最高的手段。
(二)构建评审质量指标体系
现阶段，建设工程给财政投资评审相关的指标提醒仍然不够全面，难以对评审质量实施科学化的审核，在评审结果方面也缺乏应有的法律法规支撑，极其容易引发风险因素，对评审权威性造成负面影响。因此，需要在数据中心的基础上，紧密联系差异化项目种类，制定一个科学化、合理化的质量评价指标体系，对单位和人员形成有效评价。
(三)构建完善的内部监督机制
构建完善的内部监督，是高质量防治审核风险产生的有效方法。依照国家政府投资的具体规模创设评审组和二次审核组，将评审工作和复审工作作为一体化的工作内容，相互监督、相互制约。同时，还需要构建一个责权制度，对依法办事、有效办事的人员进行适当奖励，对工作失误、存在弄虚作假行为的人员进行依法处理、进行适当惩罚。
(四)构建社会评审网络
为全方位确保评审工作的有序开展，需要获得相关政府部门的支持。在实际评审当中，如果遇到问题不能找到相关法律根据，缺少定额可套等一系列问题，需要及时和造价管理站、审计单位以及建设方进行商讨研究，共同制定解决问题的方法和策略。对部分技术性较强、专业性较强的工作，可以通过邀请、聘请外部专家进行指导性评审，形成一个大范围、多主体参与的评审网络，实现社会多方面资源的高效利用与共享，为评审工作奠定夯实的资源基础。
三、结语
综上所述，财政投资评审是提升财政资金利用效率、提高财政支出管理质量的重要工作，是具有监督、管理功能的关键内容，在建设工程中开展财政投资管理具有较高的必要性。相关人员必须合理分析财政投资中存在的风险，对其进行有效预防控制。(作者单位：中材建设有限公司(北京) )
作者：瓮荣荣
第二篇：２００８年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作安排
一、高等学校教师系列职务任职资格评审工作
(一)高等学校教师系列职务任职资格的评审，仍按照《陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法(试行)》(陕人发[2003]83号)的规定和《陕西省教育斤关于2003年度高等学校》校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项安排的通知》(陕教师[2003]89号的有关规定执行。凡是2008年12月31日前，达到规定的申报不同档次职务任职资格条件的人员，在本校的岗位设置范围内(以下其他三个系列要求相同)，可申请教师系列高一级任职资格。
对于在教学、科研、教书育人等方面成绩突出，但任现职年限尚未达到《陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法(试行)》(陕人发[2003]83号)文件规定要求的人员，可根据《陕西省高等学校教师破格晋升副教授、教授职务试行办法》(陕人发[2004]67号)，申请破格晋升副教授、教授任职资格。
(二)关于“核心期刊”论文认定问题。基于目前有多种“核心期刊”目录版本，其内容各有侧重。经研究，今年仍以北京大学图书馆、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献信息中心、中国科学技术信息研究所和南京大学中国社会科学研究评介所等5家机构分别编辑的最新“核心期刊”目录，作为我省高等学校2008年教师系列职称评审工作确认“核心期刊”的依据。各学校可以结合本校师资队伍建设的实际，在上述规定的5种“核心期刊”目录范围内自主选择。各类“核心期刊”的增刊、专辑，只作为普通学术期刊计算论文数(文章复印件、未发表的文章打印件、来稿通知或专家鉴定的文章不作为规定论著)。
(三)关于申报人员的学位问题。申报晋升教师系列职务任职资格的人员，要求具有学士及其以上学位，但对于1959年12月31日前出生且已经取得大学本科学历的人员，申报高级职务任职资格，学位可不作要求。根据我省近年安排职称评审工作文件的规定，从2008年起，我省教师职称评审取消研究生课程班结业证按照研究生学历对待这一层次，今后的教师职称评审只区分学士学位、硕士学位、博士学位，不再有学士学位基础上的研究生班学历层次。请各学校在工作中从严掌握并作好解释工作。
(四)关于民办院校教师职称评定和由其他系列转换为高校教师系列的问题。
1 根据《国务院办公厅关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》(国办发[2006]101号)精神，各地政府人事部门所属人才交流服务机构负责管理民办高校教师的人事档案。民办高校教师职称评定纳入省级高校教师职称评定工作范围，参照同级同类公办高校教师评聘办法和有关政策规定执行。请各民办高校严格按照文件要求督促本校教师参加省教育系列高级评审委员会统一组织的职称评定，报经省职改办批准。凡未经省职改办同意组织评定的教师职称，在全省范围内一律不予认可。
2 凡由非教师系列转换为高校教师系列职务任职资格的人员和由中等职业学校新组建的高等职业技术学院教师职务任职资格人员，必须具备下列条件：①具有学士及以上学位;②本人原来从事的专业技术工作与目前从事的教学专业技术工作相同或相近;③经过1年以上教育教学环节，经考核表明能胜任本专业的教学工作。
3 凡由中等职业学校新组建的高等职业技术学院，其教师纳入高校教师队伍序列管理，这些学校的教师职务任职资格已经按照有关规定进行了转换，对于遗留的部分教师职称转换，仍要求具有大学本科及其以上学历。
高等职业技术学院原高级讲师转换为副教授职务任职资格，申请晋升教授职务时，要求担任副教授职务满3年以上，并同时具备其他任职条件，才能申报教授职务任职资格。
(五)2008年高等学校教师系列职务任职资格拟评审的专业学科暂定为以下20个：(1)马列学科、(2)中文学科、(3：经济学科、(4)外语学科、(5)机械学科、(6)数学学科、(7)物理学科、(8)化学学科、(9)体育教育学科、(10)思政学科、(11)电学学科(含计算机)、(12)轻纺学科、(13)地矿油学科、(14)医学学科、(15)农林生物学科、(16)艺术学科、(17)材料学科、(18)历史学科、(19)法学学科、(20)土建学科。
二、关于中等职业学校、工程实验系列的职务任职资格评审工作
(一)中等职业学校、工程实验系列职务任职资格的评审，继续执行《陕西省教育厅关于2003年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作有关事项安排的通知》(陕教师[2003]89号)相关规定和要求。
(二)申报高级职务人员，要求提供能够反映本人当前最高学术水平的公开发行专业论文或论著(第一作者)三篇(本)作为代表作。申报人提供的代表作必须是在公开发行的专业学术期刊上刊登。对于各种工作总结、经验交流材料、学术会议上宣读的论文，不能作为本人的代表作。申报中级职务人员，要求提供能够反映本人当前最高学术水平的公开发行专业论文或论著二篇(本)作为代表作(至少1篇第一作者)。
(三)中等职业学校教师系列拟评审的专业学科为5个：(1)理科、(2)文科、(3)工科、(4)农林医学科、(5)综合学科：工程实验系列拟评审的专业学科为2个：(1)工程学科、(2)实验学科。
三、关于中小学教师系列职务任职资格的评审工作
(一)2008年中小学教师系列职务任职资格的评审，执行《陕西省中学教师专业技术任职资格评审办法(试行)》(陕人发[2005]43)、《陕西省小学教师专业技术任职资格评审办法(试行)》(陕人发[2005]44号)的规定。中小学教师系列拟评审的专业学科为3个：(1)理科、(2)文科、(3)综合学科。
(二)根据《陕西省中学教师专业技术职务任职资格评审办法(试行)》的通知(陕人发[2005]43号)精神，凡申报小学高级教师和中学高级教师职务者，必须参加省教育厅统一安排的示范课或观摩课。
四、评审工作有关事宜及注意事项
(一)2008年上报职称评审材料继续执行省教育厅陕教师[2003]89号文件的相关规定。
(二)申报专业技术职务任职资格的人员，只限在编在职人员。所有参评教师上报评审材料时必须提供本人相应的现任专业技术职务任职资格证书(或批文)和身份证复印件，所有证书等的复印件均需加盖学校或人事部门公章方可有效。
(三)各专业各级别计算机应用能力模块考试按照陕人办发[2005]34号和陕职改办字[2008]81号文件的相关规定和要求考取合格证书。对于符合免试条件的人员，必须提交相应的免试证明。
(四)职称外语考试请严格按照省人事厅《关于转发落实国家人事部(关于完善职称外语考试有关问题的通知>的通知》(陕人发[2007]52号)和《关于职称外语免试有关问题的补充通知》(陕人发[2007]121号)的有关规定执行，外语成绩合格证自签发之月起开始计算有效期，有效期为满年满月止。对于符合免试条件的人员，必须提交相应的免试证明。
(五)由于我省高等学校比较多，每年申报人数也相对较多，各单位应在规定的时限内上报材料。各校在上报申报人员材料时，必须提交本校有关岗位设置情况的报告函，所有申报人员必须在本校岗位设置范围内，同时出具本单位上级主管部门委托评审函。职称评审材料的报送每校只接收一次，补报或逾期均不受理，请各学校做好配合工作。
(六)各单位在职称评审过程中，凡遇有特殊问题需要研究处理的，要采用“一事一文”的形式，于10月28日前正式报告省教育厅职改办，其他形式不予受理。按照规定，凡2007年职称评审未获通过的高等学校各系列申报人员，今年一律不予申报。
(七)“独立学院”专业技术职务任职资格的评审工作，由其所依附的高等学校统一负责，统一推荐上报参评人员的评审材料。
(八)《教师系列专业技术职务任职资格评审表》、《专业技术职务任职资格评审表》、《专业技术人员考核登记表》可在西安建筑科技大学网(www.xauat.edu.cn)“人事信息栏”和陕西教师教育网(http：∥szsfc.snenu.com)上下载。
(九)申报人员必须按照本《通知》所提供的学科类别明确填写申报学科，经所在单位人事部门审核盖章。报送单位在上报的《专业技术职务任职资格报批表》和职称评审软盘录入系统的“备注”栏中，要注明每位申报人的申报学科。
(十)申报材料必须统一装入档案袋内，每袋粘贴打印的封面(主要内容：申报人所在学校、申报人姓名、申报资格、申报学科以及材料袋内材料相对应的目录)，并在材料袋底部和两个侧部粘贴打印有单位、姓名、专业及申报资格的字条(凡不符合要求的一律不予接收)，每个人的申报材料应在材料袋底部标明共几袋字样，如：3-1，3-2，3-3等。
第三篇：电力工程项目设计和评审阶段如何有效控制工程造价
摘要：电力工程在设计评审阶段，必须进行科学有效的工程造价管理，以提高项目建设经济性。本文就电力工程设计评审阶段，开展工程造价管理控制的思路进行分析。
关键词：电力工程;设计评审;工程造价
1分析电力工程中设计和评审阶段造价控制
1.1控制内容
按照工程实际情况，对设计评审阶段进行具体划分，则可以将其划分三种形式，即方案设计与初步设计和施工设计。而就电力工程来讲，其造价控制均具有一定的固定工作模式，例如：设计阶段工作模式为：通过分析项目可行性，然后按照研究报告进行初步设计，最后对施工图进行概算、设计等工作，从而完成整个设计工作。
1.2影响因素
由于电力工程建设距离相对较长，且在地形和地貌方面变化较大，促使工程造价影响因素不断增加，以工程造价角度分析，可能阻碍工程造价因素表现为：降低运行维护总成本，则会造成工程总费用的增加;投产期限、建设进度造成的不利影响;计划规则包括定额、预算限制、计算标准，其是否具有合理性，更是关系到工程造价最终结果;和电力工程城市规划、国家政策与水土保持等因素密切相关，如果国家或地方政策比较平稳，其工程造价也会相对比较稳定。
2目前电力工程进行设计阶段造价控制时面临问题
2.1设计的深度不足，严重地影响了工程造价的控制
随着社会的发展，我国的经济得到了很大的提高，人们的生产和生活得到了很大的改善，社会上的用电量也在一定程度上大幅度的增加，由此造成各个电力工作部门承担的任务和设计目标都在不断的增多，但是在实际的生活和工作中，我们不难发现，很多电力工作者对电力工程造价和成本缺少合理的认知，专业的设计人员和相应的管理人员缺乏相应的技术经验，对成本控制的意识也比较为薄弱。在实际的工作中凭自身的主管想法和经验来进行工作，这就使得很多造价人员不能够对工程造价和成本控制给予足够的重视。这不仅无法符合相应的社会现代化的建设要求，还会对整个工程的健全和优化起到严重的阻碍，使得整个设计深度逐渐降低，严重的阻碍整个电力工程的造价工作，严重时，甚至失去了对工程施工造价成本的有效重视。
2.2缺乏及时的监督管理
主管审查部门对于设计方案的审核更注重技术是否达标，忽视了经济的可发展性。没有安排监督管理人员，实际施工过程中，施工人员可能随意篡改设计会导致设计超出标准。
2.3评审方面存在的问题
由于评审业务量大，往往采取抽审的方式开展评审，导致项目的评审质量难以得到保证;安排评审时间短，项目现场复核少;设计单位技经人员数量有限，有时不参加评审会议。
2.4对工程造价的重视程度不够
鉴于我国经济的快速发展，市场电力需求非常大，更需要大量的电力供应和运行的安全稳定。为此，电网升级改造迫在眉睫，电力工程建设时间紧任务重，为保证项目建设的安全性和经济性，必须在项目设计评审阶段，充分发挥出工程造价工作的效能。但可能由于工程造价控制工作未能充分发挥其作用，影响到电力工程建设的整体效益。
2.5电力工程预算精准度不足
开展电力工程设计评审工作时，必须基于工程实际，对项目投资进行计算，以確保项目预算在各阶段的合理性。由于电力工程建设投资额较大，一旦出现项目预算偏差较大，则会对工程实施造成直接影响。
3电力工程造价控制成效提升方法
3.1人才队伍建设
在电网快速发展的背景下，为稳定有序推动电网升级改造，确保各电力工程建设的经济性，需加强人才队伍建设。电力工程的设计评审工作，都需要科学严谨的预算书，为保证造价工作开展的可靠性，造价人员必须具备专业业务能力。
在日常业务人员综合实力提升时，需对业务人员进行定期考核，保证业务人员对造价领域的专业知识掌握能力，为后续电力工程造价管控工作奠定坚实基础;为提升工程造价的可行性与精准性，相关造价人员需开展实地调研，了解工程施工工序，掌握电力工程的具体建设要求;鉴于电力工程建设要求特点，开展项目设计评审的造价控制工作时，应当充分发挥出电力大数据技术优势，打造电力信息互动平台，确保第一手的电力资料得到共享，有效提高电力工程建设安全与质量。
3.2项目综合评审
当电力工程开展设计评审工作前，设计人员必须前往现场勘查，依据真实准确信息进行工程设计，并完成整体的工程技术方案，提交给评审单位进行可行性评估。项目评审作为工程决策的重要步骤，为客观分析项目设计方案的可行性与经济性，评审人员应当基于工程造价管理开展综合性评估，将工程造价与技术方案进行结合，分析各主要施工工序的合理性与经济性，保证科学准确的对电力工程作出评审。
评审人员对设计方案进行评审时，不能单一追求项目安全性或经济性，而导致资源消耗较大，设计电力工程未能发挥出预期社会效益，提高电力服务的质量与效能。
3.3制订电力工程项目造价的规范
在设计造价控制的过程中，应建立一套高效、完整、科学、合理的管理标准和规范，其主要目的在于平衡利益、责任、权利。在此过程中，应优化相关部门的责任。在进行造价管理的过程中，要严格遵照“结算不超预算，预算不超概算，概算不超估算”的造价管理法则，哪个环节出现超支，都必须进行分析对比，找出问题，对问题进行评审和修正。
3.4严格控制设计变更
由于初步设计毕竟受到了外部条件的限制，比如工程地质、设备材料的供应、物资采购、供应价格的变化以及人们主观认识的局限性，往往会造成施工图设计阶段甚至施工过程中的局部变更，由此会引起对已确认造价的改变，但这种正常的变化在一定范围内是允许的。涉及到建设规模、产品方案、工艺流程或设计方案的重大变更时，就应进行严格控制和审核。
结束语
电网企业开展电力工程建设时，为提高项目设计评审工作质量，应当充分发挥出工程造价控制工作效能，基于工程造价对项目设计方案进行综合评审，以提高项目建设的经济性。
参考文献
[1]蒋舜.设计评审阶段对电网技改与检修工程的造价控制[J].四川建材，2019，45(06)：205-206.
[2]孙杨，杨玉群，任欣.基于回归分析法的配电网工程设计文件评审费计费标准研究[J].中国电力企业管理，2016(15)：22-29.
作者：秦燕萍