校长绩效考核汇报材料

汇报与我们的生活、工作时密不可分的，关乎到个人的职业生涯和企业的竞争力。想必很多朋友在汇报写作中，遇到很多难题，应该如何正确开启汇报写作的姿势？以下是小编收集整理的《校长绩效考核汇报材料》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：校长绩效考核汇报材料

校长绩效考核汇报材料

四川省马尔康中学2013年 校长绩效考核汇报材料

根据州教育局关于开展2012—2013学阿坝州直属学校、校长绩效考核工作的要求，现把本校在该工作表现情况报告如下：

2013年，在州委州政府和州教育局的正确领导下，学校全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神、省委十届三次全会精神和州委‚发展为要、稳定为重、民生为本、团结为根、党建为基‛总体工作要求，以科学发展观统领学校工作全局，以强化硬件建设、深化内涵发展、办人民满意教育为主题，以创建‚平安、文明、和谐‛ 校园为主线，以人为本，注重细节管理，大力推进新课程改革，弹精竭虑，脚踏实地、埋头苦干，扎实推进学校各项工作，取得了可喜的成绩，较好地完成了各项工作任务，受到了各级领导及社会各界的认可和好评。

一、深入开展‚中国梦‛主题教育活动、‚藏羌城乡党旗红‛党建提升工程和‚挂包帮‛活动，党建工作亮点突出

按照州委、州教育局党委的统一部署,我校扎实开展‚实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川‛主题教育活动，学校党委制定了切实可行的实施方案，全校职工学习了国家、省、州主要领导讲话精神，积极撰写了读书笔记和学习心得体会，邀请州委党校经济学高级讲师陈岗到校给全校教职工做了‚寻梦、追梦、圆梦‛专题辅导报告，学校党委书记蒋兆俊给全校教职工作了‚用我的‘中国梦’托起‘民族的中国梦’‛主题报告，在学生中开展演讲比赛、辩论赛、征文比赛等活动，我校的主题教育活动受到了省委第四巡视组和州直机关工委、州教育局党委的高度评价和表扬。学校被评为全州教育系统‚中国梦‛主题教育活动先进集体，袁建凤被评为主题教育活动先进个人。

积极实施‚藏羌城乡党旗红‛党建提升工程。让党旗飘起来，学校党委建设党员活动阵地、在办公场所悬挂党旗国旗、制作了党员示范岗、示范班组标志;党员身份亮出来，全体党员佩戴党徽，警示自己行为，给非党群众做示范;实施组织建设全覆盖，党支部建在学科组，党小组建在教研组、年级组;完善联系群众活动，每位党员联系学校一位非党职工结对帮扶，每三个教职工联系帮扶村一户群众;积极组织党组织负责人培训，学校党委书记蒋兆俊参加了省教育厅组织的全省中学党组织负责人培训班培训，文理科党支部书记黄琪、齿轮参加了州直机关工委组织的基层党组织负责人培训，利用党组织活动、专题教育活动、业余党团校加强对党员、入党积极分子的培训教育。严把党员入口关，提升党员素质，严把‚推优入团、推优入党‛条件。把党支部、党员量化考核纳入职工年终考核综合评价。积极开展示范型党组织建设。

深入推进 ‚挂包帮‛活动。学校党委把州直机关工委安排的帮扶马尔康县日部乡柯垭村工作与学校总体工作同安排同部署，在去年实施帮扶项目基础上，学校经过多方协调，为柯垭村积极争取资金45万元，完成15公路机耕道修建，免费接收柯垭村 2名同学到马中初中部学习，每月补助生活费145元，承担柯桠村在日部乡中心就读学生管理员工资3000元。学校党委书记蒋兆俊先后两次带领办公室、文理科党支部负责人及14名年轻教师到柯垭村实地查看机耕道线路，指导柯亚村幼儿园建设，与日部小学教师座谈，慰问贫困党员和困难群众，发放慰问金4000元。学校党委挂包帮工作推进有力，成效显著。

二、管理育人、和谐发展，德育工作扎实有效

学校立足精细化的管理目标，狠抓学生常规管理，强化养成教育，培养学生良好行为习惯。大力加强德育队伍建设，坚持活动育人、文化育心，完善门禁系统，规范佩戴校牌和穿校服，成立义务交通队，从加强学生行为习惯的教育管理入手，严禁学生携带电子产品进入学校，严禁学生携带食品进入教学楼，学习风气有了可喜的变化。开展 ‚阳光体育‛、‚运动会‛、六十年州庆庆典节目演出等大型活动，邀请州文工团、州文化馆老师制作校园藏羌韵律操音乐和舞蹈。制定操行评定等相关制度，坚持校园巡查制度，认真做好营养餐、寄宿制生活补助、国家助学金等发放工作。

三、安全维稳工作多措并举，成效显著

为保障校园安全，我校在全州率先安装电子围栏，增强校园技防，确保了校园安全稳定，加强门卫管理，严格落实管理制度，强化监督及考核制度。积极开展‚警校共育‛活动，协调处理突发事件的发生。加强校园安全巡查，发现问题及时整改，消除隐患。重点部门、重点岗位，每天巡查三次，并做好记录。规范管理来访人员，确保校园安全。深入开展城乡环境综合治理和重新创建州级文明单位活动，规范停车和收费。保卫科协同巧媳妇公司加强管理、督查和考核，成效显著。

四、质量为核心，能力为重点，教学教研工作成效显著。

学校教学工作以重实际，抓实事，求实效为基本原则，加强教学常规管理，以教研促进课堂质量的提高，实现了教学教育质量的大幅度提升。制定了教师评价和发展系列制度和方案，青蓝工程较好推进，组织了第五批青年教师与辅导教师师徒结对活动，建立师徒关系。积极开展课外活动，举行了第二十九届田径运动会和金秋艺术节汇报演出。进一步完善课题组考核机制，初中年级成立大备课组，高中年级以年级为单位备课，由年级组长负责指定备课组长。课题研究工作继续深入发展，龚述华老师《民族地区物理作业分层策略研究》已经被州教科所立项。省级重点课题《民族地区远程网校直播课堂教与学策略研究》已经报省上结题，进入最后升奖冲刺阶段。

学校领导坚持听课巡课制度，狠抓毕业班工作，学校教学质量再创新高。2013年高考再续辉煌，又创‚低进高出‛‚高含金量‛的奇迹。文理科硬上本科线76人，重本12人，理科硬上本科人数55人，文科硬上本科人数21人，3人突破600分，均居全州第二。中考入口成绩1200名后的穷青窝色和扎西基同学跃进本科行列。2013年中考，黄楠同学以729分高分夺得全州中考第一。连续四年蝉联全州中考状元。进入全州前100名有28人(前10名2人，前10-50名17人)，全州前100-200名15人。连续四年夺取全州第一。优生占全州的37.5%。语文、数学、物理、政治、历史单科第一，周彤取得物理100分的满分佳绩。

五、办学条件不断现代化，校园文化建设迈上新台阶

多方筹措资金200多万元、完善教学设施，优化后勤服务，继续加强校园文化建设，打造良好的学习环境。规范收费行为，严格执行教育收费标准，从没有乱收费;加强食堂管理，尽力做好服务工作;注重校园及内部环境建设;抓好学校的资产管理工作，完善各种校产校舍的管理及安全制度，加强水电使用的管理。学校引进巧媳妇家政服务公司，学校公共区域卫生由物业管理公司全部负责打扫清理，保持了校园的整洁和美观。完成食堂招标并考察了中标的西科公司具体经营的学校食堂。新采购学生不锈钢餐桌2000套，对原食堂一楼二楼三楼操作间进行改造装修。将原有科艺楼一楼厕所处改造为校园超市。将科艺楼三楼厕所处改造成为教师餐厅。四川西科餐饮有限公司经营到现在，食堂走上规范，学生餐教师餐开设情况良好。完成对学校校史陈列室招标工作、陈列室资料收集及版面设计以及心理咨询室的设备招标和装修评审。完成教师服装招标及教师服装发放工作，安装了马尔康中学LED大字、电子围栏、校园广播系统，党员活动室改造项目的前期工作，树胶场地的修补工作。教师集资房屋顶的维修工程。

六、以督导工作为推手，全面升华学校内部管理

切实转变‚四风‛，促进学校精细化管理，学校新成立发展督查室，通过借鉴和创新地开展工作，以转变‚四风‛贯穿各项工作始终，以督导工作为推手，全面升华学校内部管理，向精细化管理目标迈进。转变政风，强化效能，改善服务;转变教风，要求教职工严格按照教学‚六认真‛要求，立足本职，提高教学质量;转变学风，严禁学生携带电子产品进校园，延长早晚自习作息时间，促进校风的根本性好转。 制定和逐步完善督查工作职责、制度。形成了《四川省马尔康中学发展督导室工作制度》、《马尔康中学处室工作督导评估方案》、《马尔康中学督导工作实施方案》、《马尔康中学各部门工作常规督导内容》等，开展每日督政。坚持每天7点到岗，巡查行政到岗履职情况。巡视各年级自习、卫生、纪律、仪表仪容、携带违禁物等情况，开展了每日课堂巡查工作，开展了每日常规检查，教学六认真督查工作。并以教学简报的形式通报了存在的问题。

七、积极推进学校民主管理、科学管理

(一)秉承民主科学的管理理念，重视听取各方面的意见，发挥教代会在学校民主管理中的作用;定期召开党政工团联系会议，坚持校务公开，强化民主监督，全面提高了学校民主管理水平，促进教育教学及其他各方面工作的健康发展;执行学校重大问题的集体研究决策制度;学校的规章制度、人事安排、教师的招聘、考核评先等，特别是学校在大宗购物、基建等方面一直坚持集体研究并请上级部门把关或招标加以解决;充分利用党政工团联系会议制度，听取各方对学校工作的意见和建议;

(二)教职代会职能突出：教职代会通过了《马尔康中学有关校园卫生、绿化、安保和水电维修承包给托管公司的提案》议题，并协助学校完成了《马尔康中学有关校园卫生、绿化、安保和水电维修承包给托管公司的招标》。在全面收集教职工意见的基础上，认真听取并审议了学校行政提交的《马尔康中学关于对州内中学学生食堂考察的报告和我校食堂经营的建议的提案》议题，

(三)积极推进家长、学生、社区会议：定期召开家长会、家长委员会例会、学生例会、膳食委员会例会等会议。在州教育领导、州县药监局领导、教职代会代表、家长、学生共同参与下，完成了《马尔康中学学生食堂服务和管理的招标》。

(四)广泛交流、学习先进。根据成都市教育局、阿坝州教育局签署的《成都.阿坝区域合作框架协议》，成都市石室中学对口帮扶马尔康中学。今年4月，石室中学校长田间带领学校管理团队对我校教育教学进行指导，我校校长胡洪军带领德育处、督查室、教科室、总务处负责人到石室中学参观学习，苟世华、刘继成两位老师在石室中学跟岗学习一周，开拓视野，转变教育教学观念。艺体组教师先后到遂宁、乐山、成都学习‚阳光体育‛大课间活动，教师外出学习达70余人次，文思建、余其刚参加四川省校长任职资格培训;龚述华参加四川省骨干教师培训;许顺美、郑秀芳老师将参加国培;罗晓、梁新琼、袁建凤将参加省级培训，姜方斌、罗飞分别作为州级领军人才和明日之星被州委组织部派往成都市田家炳中学和通锦中学跟岗学习半年。

八、围绕学校中心工作积极开展群团活动

学校工会组织开展了纪念‚三八‛国际劳动妇女节活动和教职工排球、乒乓球、羽毛球的比赛，开展国庆中秋文体活动慰问活动;积极开展扶贫济困送爱心活动。关心教职工身心健康，学校工会投资15000余元为全体教职工购买了大病住院互助保险和女职工互助保险及意外险，全年教职工20余名教职工报销互助保险18000余元。慰问生病职工、生育职工、直系亲属去世职工、生活困难职工、生病困难学生10000余元。

校团委开展以‚承五四精神，扬青春风采‛为主题的纪念活动，举办以‚趣味运动会,快乐过六一‛为主题的游园活动，开展‚我的中国梦‛征文、辩论赛、健全和补充了团委工作制度，集中开展了档案归类整理，加强团的组织建设，组建教工团支部，积极开展志愿服务和学风校风督查。

一年来，经过全校教职工的努力工作，取得了可喜成绩：学校被评为全州教育系统‚中国梦‛主题教育活动先进集体，学校被授予教育部人文社科重点研究基地东北师大农村教育研究所研究基地和东北师大教育学部基地学校、‚依法治校‛州级示范校，谢晓兰被评为四川省优秀教师，苟世华被评为阿坝州优秀教育工作者，许顺美被评为阿坝州优秀教师，许顺美被评为阿坝州‚三八红旗手‛，黄琪被州直机关工委评为‚优秀党务工作者‛，袁建凤被评为‚中国梦‛主题教育活动先进个人;陈洪老师获四川省高中信息技术优质课展评二等奖;刘艳龙老师、陈茂林老师荣获四川省民族地区初中教师教学技能竞赛省级决赛三等奖。袁建凤获阿坝州初中教师技能竞赛复赛初中化学技能竞赛一等奖，说课第二名，教学设计第三名，课件制作第三名;陈茂林获初中语文技能竞赛一等奖，说课第一名，教学设计第二名，课件制作第一名，朗诵第三名;熊姮获初中英语技能竞赛一等奖，教学设计第一名。谢彬等15名教师享受正高最低档工作待遇，马华富、李丽君、哈姆初三位教师享受副高最低档工作待遇，刘继承、王蓉被评为中学高级教师，蔡远才等七位教师评为中级教师，潘婷、饶太平两位教师评为二级教师。25名同学荣获‚优秀学生干部‛，50名同学荣获‚三好学生‛，4个班级荣获‚优秀班集体‛称号。

第二篇：领导班子及校长绩效工资考核汇报材料

龙山学区中心学校 李明勇

各位领导、各位老师大家好!

两年来，在县教育体育局的正确领导下，学校内部管理、校容校貌、“一校一特色”的创建工作取得了可喜的成绩，得到了学生、家长、上级、社会各界的认可，这一切都归功于全体教职员工紧密团结、共同努力的结果。常言道：“兵强强一个，将强强一军”。学校领导班子的战斗力决定整个教师队伍战斗力的水平。我校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调能力，又有应付突发事件的果断处理能力。领导班子带领全体教职员工以加强学习、增进团结、廉洁自律为准则，紧紧围绕“团结、精细、特色、高效”的办学思想，实施“以德立校、以法治校、科研兴校、质量强校”的发展策略，以“事事有人干、人人有事干、时时人在干”的管理机制,不断强化班子建设，优化内部管理，着力加强校园文化建设和推进教育教学质量提升工程，使管理高效有序，学校特色文化创建卓有成效，教育质量稳步提升，内外关系协调融洽，学校面貌日新月异，这充分展示了学校领导班子是一个团结、务实、高效有较强凝聚力和战斗力的集体。现将两年来学校及本人的工作，从几个方面，客观地、真实地向各位领导和老师们作汇报，请大家予以评议：

一 、重视自身建设 增强班子凝聚力。

1、加强沟通，统筹协调，促进团结。

常言道：“无规矩不成方圆”，我校实行校长负责制，分工负责、通力协作的原则。做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不争，有过不推。每一个成员都以提高管理效益、促进学校发展为目标，把分管分工的工作当作促进学校发展的事业来做，独挡一面，积极主动地将每项工作做细做实。通过与教师谈心交心，释疑解忧，发现问题及时解决，把问题消灭在萌芽状态，各项工作做到学在前，干在前，不怕困难，不辞劳苦，充分发挥了带头人的作用。每一个成员都能自觉遵守党风廉政建设的规定，从严要求自己，不搞特殊化，对学校的重大问题做到“公开条件，公开程序，公开结果”，增加透明度，特别是在“评优”工作中，不是你争我抢的现象，而是你推我让，总是把荣誉让给最需要的同志，这是我感到最欣慰的一件事情。

二、加强教师队伍建设，提高教师队伍素质

1、教学质量是学校的生命线，提高教学质量，关键是教师，学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我校每一位教师在工作岗位上，紧紧围绕“敬业、好学、爱生、爱校” 八个字去严格要求自己。

2、我校发挥骨干教师的带头作用来培养新教师，年轻教师得到了不断成长，如：张丽婷老师在畅言智能教具教学和幼儿课堂教学两项比赛中均获古城片第一名，肥东县第二等奖;张小芳老师在县小学英语教师口语大赛中荣获一等奖。

3、课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。我校每学期组织每位教师上1—2节观摩课或汇报课，教师在听课、评课过程中，毫无保留地指出授课老师课堂教学中的优缺点，(我要求每一位老师评课时多提意见和不足之处，少唱赞歌)，通过评课、说课活动，便于授课教师作自我反思和经验总结，这样做的目的，就是要使全体教师刻苦钻研业务，提高自身素质和业务能力。如：陆文平老师在电子白板技术课堂应用比赛中，以第一名的成绩代表古城片参加县级比赛，荣获县二等奖，胡莉莉老师在语文教师素养大赛中，以第一名的成绩代表古城片参加县级比赛，荣获县二等奖;激发了全体教师钻研业务的热情，促进了学校教育教学质量的提高。

2013年我校被评为市级骨干教师2人，市级优秀教师1人，县级优秀教师2人， 3位教师制作的课件参加市、县评比并获奖;计恩虎老师撰写的论文发表于CN刊物《教育信报》上。

4、教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规，备课、上课、布置与批改作业、评价和家访，学校对这方面的工作实行月检查制度，并纳入绩效考核;在全体教师的共同努力下，学校教学质量不断提升，2012年在县质量监测考试中三年级数学成绩荣获古城片第一名，2013年2月在县质量监测考试中五年级语文成绩荣获古城片第二名。在2013年小学毕业考试中，语文成绩排名全县第8名，古城片第一名的好成绩。

5、在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，转变教师教育教学观念，采取“走出去，请进来”的方式对教师进行培训，并要求外出学习同志记好笔记，回来后写好心得或上好汇报课，如我几次参加校长外出培训学习回来，都写了心得并在肥东教育信息网上作报道，今年两位市级骨干教师到山西大学、合肥师范附小参加培训，汪朋文主任代表小组为市骨干教师上了一节汇报课;2013年8月杨廷权校长到华师大参加优秀班主任培训;2013年8月杨廷权、袁光富参加校长岗位培训;11月杨廷权、赵育文两位同志到武汉参加品德与生活、品德与社会全国优质评优展示会听课;12月杨廷权、胡莉莉参加省金典展示与引领系列活动——小学数学、语文专场听课。除此之外学校还自筹资金积极组织教师参加继续教育学习、外出学习、听课达107人次。

6、紧紧抓住与滁州路小学结对这个契机，定期开展城乡共建活动，近两年规模最大的是2012年11月16日，滁州路小学、继教中心、龙山中心校三级联动，开展“送教送培”活动，教师进修学校、继教中心、滁小以及古城、杨塘、马湖、陈集、张集、八斗等兄弟学校的校长、副校长、教师100多人参加了本次活动;今年6月5日，滁小“送教下乡” 活动，参加本次活动有镇党委以及古城、广兴、杨塘、马湖、陈集、富旺、王城各学区校长、分管校长、教研员及所任学科教师90多人;滁小和我们每学期都不定期开展活动。

三、抓德育，促行为，培养成

1、班级是学校工作最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位，强化班级细化管理，主要是贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育，培养学生爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，如我们的学生不管什么时候见到老师，都会说老师好、见到校长，校长好……，真正成为班级小主人，学校的小主人。

2、环境教育是提高师生环保意识，我校不仅举办环保知识竞赛，开展环保主题等活动，特别是治理校园环境卫生效果非常明显，校容校貌有了明显的改观，为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境;加强了环境教育，培养了学生养成良好的行为习惯。

3、宣传是学校的窗口。学校利用橱窗、板报、学习园地等主阵地，每月更换一次，加大宣传力度，每天由少先队负责检查学生行为规范，每周公布一次班级行为规范评比结果。

4、实行周一升旗仪式和国旗下讲话。向学生进行爱国主义教育，是少先队实施德育“大课堂”，也是引导队员学会爱国、学会做人、学会立志、学会成才的首要体验阵地。

5、学校腰鼓特色文化，正向特色化学校迈进。为展示学校特色教学成果，交流学校特色教学经验，推进体艺“2+1”工作的深入开展，学校利用城乡交流的机会邀请兄弟学校举行了学校特色课程展示活动。此次活动，给附近7个学区中心校进行现场观摩学习，至此龙山腰鼓文化在8月份登上荧屏，在群众和同行中引起强烈反响。高亮学区闻讯特地来校参观学习，同时应青龙学区中心学校王少华校长邀请，我校腰鼓队于11月22日上午前去为青龙中心校全校师生作展示表演。我校就是以城乡结对搭建为契机，积极“引进来，走过去”不断加大交流力度，提高教学水平，提升学校教育品味，学校的腰鼓特色文化分别绽放于古城镇2012年第一届、2013年第二届少儿艺术节、肥东县第八届小学生体育田径运动会开幕式、肥东县“一校一特色”成果展示交流会，深受上级领导和兄弟学校好评。

四、努力改善办学条件，不断更新教学设施

在教育主管部门及各级党委、政府的关心和支持下，县财政不断加大经费投入，学校的基础设施和内部配备得到极大的改善。

我校2012年县投资80多万元新建557平米教学楼及附属工程，2013年5月已投入使用;2012年学校自筹资金近15万元新建6个花坛、橱窗、一座“托起明天的太阳”的雕塑和约800平方米水泥路面，丰富了校园文化。今年暑假学校从公用经费中拿出5万余元为1998年建的老教学楼旧窗户更换成铝合金窗、防盗门和新建了自行车棚，让学生有了一个良好的学习、生活环境。2013年新建幼儿园县投资150万元，现已一层框架;重建学校大门 23万元，正准备动工。

五、狠抓安全工作，确保安全事故零发生

我校始终贯彻“安全第

一、预防为主”的方针，建立学校安全规章制度和应急预案机制，设立安全 “平安校园”工作领导小组，与全体教职工签订了安全目标责任书，在班主任的配合下，利用班会、晨会，强化校园安全卫生教育和管理，做了许多工作，增强了学生自救自护能力，防止学生受到意外伤害，我校安全事故零发生。

六、存在问题与不足

在教体局的指导和关心支持下，全体师生的共同努力下，各项工作都有新进展，新收获，得到了大家的认可。但我也清醒地认识到，工作中还存在不足和问题，主要表现在：

1、对学校的科学发展思考和筹划不够，没有形成较成熟的学校远景发展规划。

2、由于资金困难问题，操场四周跑道铺设的废墟坑坑洼洼一直没能得到解决，给学生上体育课和师生上厕所带来安全隐患。

3、学校的围墙已多处出现裂缝、倾斜，存在极大的安全隐患。

4、积极筹集资金为花坛“披上绿装”。

回首过去，成绩辉煌，硕果累累;展望未来，我们信心百倍、激情满怀。让我们团结起来，在县教体局的正确领导下，不断增强学校领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，紧紧围绕提高教育教学质量这个核心，全校上下团结一致、共同努力，为精心打造一个校园优美、管理科学、质量上乘、社会满意度较高的农村中心学校做出更大贡献!

第三篇：绩效考核汇报材料

迎接安全生产绩效考核领导小组

执法检查汇报材料

尊敬的各级领导：

我首先代表煤业有限公司干部职工，向莅临我矿指导工作的各级领导表示衷心的感谢!我矿于2014年3月6日接集团公司通知，省煤炭企业安全生产绩效考核领导小组办公室计划于3月5日至4月20日，对有关煤炭企业开展2014年初安全生产绩效考核暨执法监察工作，为此，我矿高度重视，特成立迎检领导小组：

组 长： 副组长：

成 员：副总及各科室科长

领导小组下设办公室，办公室主任，办公室负责准备此次迎检所需的各项材料 下面就我矿的基本情况和各项工作向诸位领导做一简要汇报。

一、矿井概况

煤业有限公司 ，位于 州市方山镇西下庄村，由 市方 镇第一煤矿、 州市方 镇西下庄根杰煤矿、 州市方 镇西下庄煤矿三个小煤矿整合而成。为技改矿井，矿井生产能力30 万吨/年。

矿井南北宽850m，东西长1420 m，面积1.121km2，地质储量820.1万吨，可采储量为390.9万吨，矿井设计生产能力30万吨/年，服务年限9.3年。

矿井主采二1煤层，埋深20～420m，赋存标高+250～-150m。煤层厚度0.31～10.63m，平均7.50m，属厚煤层，煤层结构较为简单，属较稳定煤层。

主要充水水源为第四系含水层孔隙水和老空水,矿井正常涌水量40m3/h，最大涌水33量100m/h，现在正常涌水量60 m/h。

矿井绝对瓦斯涌出量：2.17m3/min;相对瓦斯涌出量：4.14m3/t;鉴定等级：低瓦斯矿井。煤尘爆炸指数为13.86%，具有煤尘爆炸性;煤层自燃等级为三类、不易自燃煤层。

矿井开拓方式为：两立一斜单水平上、下山开拓. 主立井：井口标高+265.4m，￠4.2m，断面：13.9m2，混凝土浇灌，井深142.4m;井筒装配了梯子间，配备了2.5T标准箕斗;提升机型号2JK-2A双滚筒提升机;担负矿井主提升及进风任务。

副斜井：井口标高+270.8m，半圆拱砌碹，断面6m2;倾角-27°，井深327m;铺设了行人台阶，安装了两趟排水管路，敷设了两趟高压电缆;提升机型号JK2×1.5单绳缠绕提升机,担负矿井升降人员、提升物料、排矸及进风任务;

回风井:井口标高+273m，￠2.6m，断面5.31m2;井深144m;独立承担矿井回风任务。

矿井通风系统：通风方法抽出法;矿井通风方式为中央并列式，主通风机(BDK54-6-3№16-2×75KW轴流式)一备一用。目前，矿井总进风量2487m/min，总回风量2607 m3/min，等积孔A= 1.927m2 。

矿井安全监测监控系统：矿井安装了KJ95N型安全监测监控系统，设置了7个监测分站，安装了18台瓦斯传感器、4台风速传感器、4台局部通风机开停传感器、4套风电瓦斯电闭锁装置、3台一氧化碳传感器，5台温度传感器，与煤炭局和地煤集团公司正常上传，并实现三级联网。

矿井供电系统：矿井采用双回路供电，两趟均从禹州市方山镇35KV变电站的Ⅰ段Ⅱ母线(长城线和方煤线)10KV直接引接，供电距离3.8km。

矿井主排水系统：中央水泵房安装了MD155-30×7水泵3台，(电动机功率160KW)，

3排水管路选用￠159×6无缝钢管,中央水仓总长度320m，有效容量1979m。

根据上级有关指示，矿井于2011年9月14日进入隐患整改至今。

二、迎检所需提供的检查材料准备情况

1、采掘工程平面图;(已按照现场施工情况及时上图，详见档案盒1)

2、通风系统图、监控系统图(已按照现场实际情况及时上图，详见档案盒2)

3、瓦斯及水文地质图(详见档案盒3);

4、矿各项制度汇编(我矿各项制度齐全并汇编成册，详见档案盒4);

5、安全办公会议录、安全文化活动或简报(我矿每周四上午进行安全生产大检查，下午召开安全办公会，会议记录齐全，并及时按照矿井实际情况开展安全文化活动，具体内容详见档案盒5);

6、安全生产部门设置及人员配备情况文件(我矿各安全生产部门设置完善，人员配备基本齐全，并下发有聘用文件，各任命文件详见档案盒6);

7、领导带班跟班制度及带班记录、人员定位系统资料等(领导带班跟班制度齐全，各带班人员升井后及时填写带班记录、人员定位系统资料等齐全，详见档案盒7);

8、调度各项台账(调度各项台账齐全，详见档案盒8);

9、“五职”矿长资格证(“五职”矿长已经过培训，并取得资格证，详见档案盒9);

10、特殊工种档案(特殊工种经过培训考核并取得特殊工种资格证，详见档案盒10);

11、新工人入井培训、轮训档案和试卷(我矿新工人入井前已进行培训，老工人进行轮训档案和试卷齐全，见档案盒11);

12、第一季度生产作业计划和产量报表(第一季度生产作业计划和产量报表已按照我矿实际情况填写，详见档案盒12);

13、2014年应急救援预案、灾害预防处理计划和应急演练总结：2014年度反风技术措施报告(我矿2014年度应急救援预案、灾害预防处理计划已经公司审核通过并下发，2014年组织三次应急演练分别为火灾、水灾和反风，并有演练总结;详见档案盒13));;

14、事故台账及伤亡情况(我矿事故台账齐全，但自隐患整改以来未发生一起伤亡情况，详细说明见档案盒14)，

15、第一季度季度瓦斯超限情况、追查处理情况(我矿一季度季度没有出现一次瓦斯超限情况，说明见档案盒15);

16、第一季度季度通风月报、测风报表及监控日报(第一季度季度通风月报、测风报表及监控日报齐全，已及时归档详见档案盒16);

17、瓦斯治理措施及执行情况：突出矿井瓦斯区域治理规划、审批情况;抽采达标情况;预测报表审批情况、防突措施、钻场施工图，回采工作面消突评价、瓦斯参数、测定报告等(瓦斯治理措施及执行情况备有说明，我矿为低瓦斯矿井非突出矿井，详见档案盒17);

18、防治水措施执行情况：探放水专职队伍、水害防治技术管理制度;水害预测预报;矿井防治水中长期规划和年度计划;矿井水文地质类型划分报告，采掘工作面探放水设计等(我矿设有专职探放水队伍，水害防治技术管理制度齐全;根据水害预测预报图对掘进工作面及时下发水害预测预报通知书，另外我矿编制有矿井中长期防治水规划和年度计划，矿井水文地质类型划分报告，采掘工作面探放水设计等资料齐全，以上各项资料详见档案盒18);

19、矿井火工品人员配备及管理情况(我矿配备有专职火工品人员，管理情况详见档案盒19);

20、矿井附属救护队或救护协议情况(我矿建立有辅助救护队，并与 州市矿山救护队签订有救护协议，详见档案盒20);

21、矿井隐患排查治理制度及排查治理情况(我矿已建立隐患排查治理制度，排查治理情况及制度详见档案盒21);

22、采掘工作面作业规程;针对本矿重大灾害防治技术措施制定执行情况(采掘工作面作业规程已按照我矿实际情况编写，详见档案盒22);

23、六大系统建设情况(六大系统建设现状备有说明，详见档案盒23);

24、矿井科技成果、管理经验获奖及推广情况。

(由于我矿自去年9月份开始进入隐患整改，至今还没有科技成果)

迎接省安全生产绩效考核领导小组

执法检查汇报材料

二0一四年三月九日

第四篇：绩效考核咨询项目汇报材料

一、银川市绩效管理要解决的六大问题 1、 理念与思想变革：

如何使绩效考核成为强化政府管理行为、提升执政能力、提高公众对政府、对党的工作的满意度的工具，将绩效管理融合到日常政府行为之中;

2、 如何建立更加科学、合理、更加规范，具有一定延续性高度量化的考核标准体系;

3、 如何使考核工作简易、高效;

4、 如何使考核方式方法与标准得到大多数人认同，不把考核视为多余的、令人担心的工作;

5、 如何有效运用绩效考核成果，牵引政府、政府部门及其工作人员的行为，激励它们不断地改进工作，提高工作质量与水平;

6、 如何便其制度化、标准化。

二、本项目的主要工作与价值及解决思路

1、 引入先进的政府绩效考核的思想与理念，并将这些理念融会于绩效考核的机制与运作之中;

2、 计划、目标、预算、绩效考核一体化设计，使绩效管理融合到政府的日常行为之中;

3、 采用做加法的方式，充分体现正面激励的思想;

4、 引入绩效改进考核模式，反映淡化考核、强化改进的思想理念;

5、设计与构建了既抓住了重点，又照顾多方面工作，标准化程度高，量化程度高的关键绩效指标+关键事件/行为+小指标的考核标准模式;

6、 它使绩效考核更科学、更公平;将复杂的问题简单化;既充分体现2/8原理的同时，也照顾到了政府工作无小事的特点;

7、 将这些方法引入到数值考核、专项考核、周边考核、社会评议等方面去;

8、 新的标准更具针对性、可操作性;

9、 将过去每次考核的内容减少40-50%;

10、新的方案减少了考核主体，并改变了考核的方式(网上考核)，使绩效考核所投入的时间和人力大大减少，又更加方便、快捷;如：

(1)周边考核减少80%的工作量

(2)共性考核减少50%的工作量

11、新的方案建议建设软件管理平台，使绩效考核工作更加方便、快捷、规范、高效;如果加强了基础管理，计算机可直接取数据、直接考核、直接出成绩。

12、将计划管理、目标管理、预算管理和绩效考核相结合，全面提升绩效考核的地位和价值;

13、本次方案由于减少了考核指标，建立有针对性的考核指标，根据不同工作特征和性质设计考核标准，提高了被考核人的认同度。如：

(1)考虑了工作的难度问题

(2)考虑了执法部门和非执法部门的性质问题(权重不一样，指标不一样)

14、本次方案推出的是已经成熟的绩效改进考核模式：

(1)既强调结果，又重视过程(年中检查、抽查)

(2)强化不断改进

(3)强调正面激励

(4)尽量减少被考核者的抵触情绪和恐惧心理

15、新的方案要求制度化、标准化、有较强适应性和延缓性，需年年拿方案、拿办法;

16、本方案不是为考核而考核，是在系统地建设一种政府内部管理机制;

三、模拟考核

1、采用“述职考核、周边考核、专项考核和社会评议”方式对农牧局和区域管理进行了模拟考核;

2、考核的方案、方法和标准，两个局的领导都表示认同，认为合理可行;

3、虽然是模拟考核但比较客观地反映两个局的成绩、问题与不足;

4、考核的办法、流程、工具是有效的;

5、两个局的成绩：城管局的平均成绩80分左右，农牧局85分左右，是一个正常的分值，既反映他们的工作成绩，又反映出有较大的改进空间，这符合实际情况;(现在考核具说可能是95-97分，如个性指标考核35分，可能扣1分)

6、我们通过考核的数据，能比较有效地分析两个局的工作状况、未来的工作重点、未来改进工作的方向、如何发掘优势、弥补不足、工作策略、得失分析、服务对象的积极性、政策是否得当。

四、建议

1、有重点地、分阶段地、系统地建设银川市政府绩效考核体系—在国内处于先进地位的绩效管理体系和机制;

2、四大项工作

(1)构建考核标准体系;

(2)建设和优化考核运行机制;

(3)建立考核制度;

(4)构建信息化绩效管理体系;

3、新旧体系并行运作

(1)旧体系用于指导今年的绩效考核;

(2)新体系在2010年底建成，年底试运行;

4、新体系优化完善后，还可以在其他市区推行、复制;

5、借助金方策公司的经验与能力，可快捷、质量较高地完成绩效管理建设规划;

第五篇：校长考核汇报材料

黄金科

各位领导、同志们：

大家好!

一年来，在各级党政及教育主管部门的领导下，按照县局开展“团结、敬业、奉献，做优秀人民教师”的活动部署，本人能以主动、积极、认真、踏实的作风开展学习和工作，牢固树立“以人为本，爱心至上;追求和谐，享受快乐”的办学理念，以“事事有人干,人人有事干,时时人在干”的管理机制,使学校的各项工作稳中有升，现综合汇报如下：

一、 加强学习，提高认识。

我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的贡献，必须有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥善的工作方法。因此，

1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习十七大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。

2、努力学习党的教育方针政策，学习全国教育会议、省市教育会议精神，学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容，认真组织教师学习和钻研，深刻领会其精神，积极贯彻实施方法。

3、组织并开展创优争先活动，提高全体教职工乐于奉献的意识。

4、积极参加各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平，增强工作能力，提高工作效率。以良好的道德修养，规范自己的行为，廉洁奉公的态度，勤奋敬业的精神，灵活机动的艺术，真抓实干的工作作风，妥善的方法协调好方方面面的关系，而锐意进取。

二、德育管理

强化德育管理，净化育人环境，由少先大队具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结一周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生爱国主 1

义和集体主义教育，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事。

三、教学管理

抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持每月检查教案的作法，坚持提前一周备课。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都能健康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。

四、环境卫生和安全工作

全面做好流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定。我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一周一汇总，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理，把安全工作放在了重要地位。

五、财务工作

学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。为教学条件的改善创造了条件。

六、幼儿保教

幼儿保教作为我校一项重要工作来抓，我校从园舍设备的使用与维修列入日常生活的各个环节、消除安全隐患，落实安全措施，加强幼儿安全管理工作，确保师幼人身安全，进一步健全完善制度，提高师德修养和队伍建设，强化责任感和服务

意识，倡导微笑服务，切实做好卫生保健工作，预防好手足口病，确保幼儿健康，我校积极行动，制定了预防手足口病应急预案，积极组织教师学习有关知识，加强卫生消毒工作合检查，有效开展教研活动促进教师成长、提高质量，通过探讨、反思使教师树立了师幼共同成长的观念，尊敬幼儿，面向全体，因才因人施教，努力改进教学方法，为幼儿所接受。

七、业绩成果

1、学校上下团结，齐心协力，人人能把工作做好，没有一人出现违纪事件。

2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、全体教师参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识强。学校校务公开,财务制度得到严格执行，合理使用学校每一笔教育经费，无乱收费现象。

3、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成。老教师率先垂范，青年教师互学互帮，你追我赶，学校一派正气。

4、课堂教学有所提高，正不断朝着 “情趣、和谐、体验、自主、讨论”的模式发展。

5、学生勤学守纪、文明向上，团结协作意识逐步增强，爱国主义、集体主义精神好。

6、班级管理规范，安全教育常抓不懈，无事故发生。

7、本六年级毕业班全县数学抽考合格率100%。

8、本学期参加县五艺比赛，在舞蹈、绘画、唱歌等方面共获得一个而等奖，七个三等奖。

9、参加镇乒乓球比赛和田运会比赛分获4分和10分，比去年有新的提高。

10、积极向县教育局资源网站投稿，已发表了新闻、论文、心得等20多篇。在今后的工作中，要进一步提高自身素质，加强师德建设，教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深入组织开展教育教学改革，努力提高教育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为我镇教育发展贡献自己的一份力量。

2010年12月31日