外语系志愿活动方案

2022-08-29

在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《外语系志愿活动方案》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:外语系志愿活动方案

外语系党员示范寝室评选活动方案

外语系党员示范寝室评选活动方案 为进一步规范党员生活作风,深入具体的考察党员,保持党员先进性,发扬学生党员的先锋模范,充分带动和影响身边的学生,进而带动全系学生形成良好生活环境,我系第三学生党支部特推出党员示范寝室评选活动,具体实施情况如下:

1. 评选范围:大

一、大

二、大三学生党员所在寝室

2. 评选数量:凡满足要求都可评选

3. 评选方式:每两月评一次,支部发放申请表,由党员自己填表申请,按要求如实填写,填写时要列举具体事实,支部与学生会宿管部协作,对有关信息进行核对,确定后由党总支审批决定。每月申请数量不限,通过评比选出最符合的寝室

4. 评选要求:寝室成员在各方面表现较好:卫生打扫及时且无打B、C情况,原则上不能超过两次打A情况;寝室成员和谐,寝室氛围良好;寝室学习风气良好;寝室同学无晚归、未归现象;无使用大功率电器情况;无赌博、斗殴现象;能与其他寝室做到互帮互助,共同进步;积极参加院系举行的寝室活动

附:填表要求:主要事迹要包括平时打A﹢情况,有无打B、C情况,及地面清扫、物品摆放、被褥叠放、门窗卫生情况;寝室人员晚归未归现象及原因;寝室成员和谐度,及与其他寝室联系、关系;寝室所获奖励,如院文明寝室、寝室吉尼斯奖励;有无大功率电器使用情况;是否有抵制院系宿管部及宿管负责人工作的言论及行为;寝室成员是否有赌博、斗殴等不良行为。最后附加一段文字(三四十字左右)概

括寝室成员的生活情况

5. 奖罚制度:示范寝室将获得“学生党员示范寝室”牌,寝室成员加综合测评分,党员加民主评议分,颁发系级荣誉证书,支部将对示范寝室进行通报表扬,并给予一定的物质奖励;长期处于落后状态的寝室则进行处分

2010外语系第三学生党支部 年3月5日

第二篇:外语系2013年“我的中国梦”活动方案

外语系2013年“我的中国梦”暨“学风建设”活动方案

一、活动目的

为进一步传承百色起义精神,进一步落实学校办学指导思想,改善我系的学风,以良好的学风推动校风建设,教育引导广大同学勤奋学习、健康成长,进一步以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,营造良好的育人氛围,并践行“我的中国梦”思想,根据我系实际情况,特制订2013年“中国梦”暨“学风建设”活动方案。

二、活动主题

我的中国梦

三、主办单位

百色学院外语系

四、参加对象

外语系2012级全体学生

五、活动时间

2013年5月—2013年6月

六、活动内容

1.5月10日前各班开展“我的中国梦”主题班会及主题宣讲活动,每个同学发表自己对中国梦的理解。培育、选送典型,向“中国梦”的良好践行者学习,并提交学习心得。

2.各班在5月15日前“强素质,作表率”读书活动,按1%的比例评选班级读书先进个人并提交优秀篇目。

3.每班推选2名同学参加5月17日开展的“我的中国梦”经典诵读比赛,比赛评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,比赛结束后公示获奖同学名单。

4.各班在5月20日前开展随手拍“我的中国梦”摄影比赛及“我的中国梦”主题征文比赛,每班按1%的比例推选优秀作品(摄影、征文分开选),比赛评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,比赛结束后公示获奖同学名单。

5.各班各宿舍在5月25日前举行“光盘活动”,践行艰苦奋斗,将节约进行到底,各班评选一个“光盘典型宿舍”并提交名单。

6.各班在5月28日前开展“中国梦”校园文化特色活动及社会

特色实践活动,各班可根据本班实际情况开展特色活动。

七、活动要求

1.充分发挥党员、入党积极分子、共青团员和学生会干部在践行“我的中国梦”活动中的积极作用。

2.活动期间强调安全问题。

3.全体学生认真学习此方案,每个学生都自觉主动的参与到各项活动中来。

4.5月31日撰写一份活动总结(总结中要附上活动的记录、相关的详实材料),纸质版上交系学工办,电子版发至492058630@qq.com.

八、6月1 日--3 日 总结评比阶段

我系根据班级活动情况评比学践行“中国梦”先进班级,班级评比践行“中国梦”先进个人并上报;在6月初,对5月践行“中国梦”的先进集体和先进个人进行表彰。

九、经费预算:合256元

1.奖状:一元一张(共46张)

(1)读书活动(共19张):

各班按1%评选,共有19名先进个人。

诵读、摄影及征文比赛(各6张,共18张):

各个比赛各评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(2)“光盘典型宿舍”(共6张):

各班评选一间“光盘典型宿舍”。

(3)活动月表现优秀的班级(共3张):

一、

二、三等奖各一班

2.奖金:表现优秀的班级

一等奖:50元二等奖:30元三等奖:20元

3.指导老师指导奖:50元

4.横幅:60元

外语系

2013年4月22日

第三篇:商务外语系最佳党日活动策划方案

商务外语系党日活动方案

商务外语系最佳党日活动策划方案

——道德修养与成才

一、 活动目的:为进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,发挥党员

在教育教学事业中的先锋模范作用,保持党员先进性的长效机制,不断提高党日活动的质量与水平。

二、 活动主题:道德修养与成才

三、 活动形式:理论学习、研讨活动及访谈

四、 参加对象:商务外语系党员、积极份子

五、活动内容安排

②做好报告会的现场会议记录、图片记录与宣传。

2.我系党员同志根据第一阶段的讨论结果对范跃宁同志以提问方式解决小组讨论中出现的问题。

①预备党员曾勋同志与积极份子袁雪芬同志作为交流会的主持人,在“爱的奉献”的背景音乐中介绍范跃宁同志的事迹并播放PPT,并邀请范跃宁同志上台。

②优秀学生代表李楠楠同学鲜花给范跃宁同志,并为其佩戴胸花。

③邀请嘉宾商务外系党委副书记许铁军同志与学工处处长施勇同志。

④主持人与范跃宁同志和嘉宾进行访谈。特点:这次访谈主要在于寓情于事,内容能拉近和同学们的距离,能够吸引同学们的的积极参与,并且倡导积极向上,勇于挑战等健康乐观的生活观念。

⑤提问大纲

1、 范老师,(因为您有很多值得我们学习的地方,容许我们尊称您为范老师)很

冒昧的问第一个问题,我们很想知道,您作为我们无锡的一名普通机关干部,怎么会对延安人民产生如此深厚的“延安情结”?

2、 范老师,您第一次给延安贫困地区捐款是大概是在什么时候呢?

3、 范老师,听说您平时最大的爱好是摄影,那您平时拍得最多的是什么呢?„„.

为什么?(能给大家描述一下延安的情况)

4、 您为了帮助延安孩子们上学、帮助他们的家庭脱贫,近9年在无锡与延安之

间千里奔波50多次,走遍了延安的梁塬沟峁,帮了一家帮一村,帮了一次帮一生,帮了上学、就业,又帮吃水、看病,成为延安农民的贴心人,成了远近闻名的慈善家,成了延安市派驻无锡市的“慈善专员”,成了延安市首位“慈善明星”和获得陕西省“三秦慈善奖”的唯一外省人。

我们最想知道的是:是什么动力能够支撑您走这么久、这么远的路?

5、 范老师,我们知道您曾多次去延安,有20多次全是自费,为了延安,您从自

己并不丰厚的工资中拿出了6万多元。据我们了解很多人都想多拿些钱去捐助延安需要帮助的人,可是您却宣传只要300元就能帮助一个延安孩子上学,想多捐的人都被您委婉拒绝了。范老师,为什么您只要每个人捐300元呢?钱多一点不是更好吗?

6、 现在有些人对于雷锋式的好人好事都嗤之以鼻,可见我们的道德观出现了缺

失现象,您又是如何做到让周围的人支持您并加入到慈善事业行列来的呢?

7、 范老师,您一定还记得有位叫崔莹的初二学生曾给您写过一封信。信中写道:

“范叔叔,我告诉您,上次刘叔叔捐给我的300元钱收到了,我从中取出50元钱捐给了与我结对子的5个农民,用于他们的医疗保险。”范老师,我们知道这建议是您提出来的,我想请问您为什么建议被帮扶的孩子从300元中拿出50元,去帮助他们身边最需要帮助的人?

8、 范老师,王澧泛舟您还记得吗?当初您为了鼓励她改变观念,走上自己的道

路,您利用业余时间亲自为她示范,在农贸市场门口摆起了小摊,令她迈出了经商的第一步。如今,王澧泛舟在无锡已经成为一家物业公司的经理,且在您的带动下,开始资助延安的贫困孩子。当时为什么您会选择为她指引了这样一条艰苦的道路?

9、 据说:您曾为王澧泛舟精心策划了慈善婚礼,并在社会上引起轰动,请您介

绍下这方面的情况?

10、曾经有一个无锡企业家,帮助了延安的10名学生,但他一年多没给孩子们写信。范跃宁老师果断地重新给孩子们物色了帮扶者,为什么要这么做呢?(孩子们不仅仅需要资金上的帮助,更需要精神上的慰藉)

11、我们知道您收养了许多贫困的儿童,其中给您印象最深是哪位?为什么?

12、听说您把扶贫的目光调转到贵州,那样会影响您延安扶贫慈善事业吗?贵州扶贫的情况如何?

13、这么多年的慈善事业中对您最大的感触是什么?对我们现在的在校学生与老师有何建议?

14、您能十年如一日的帮助这些贫困儿童,而且把这作为您慈善事业的精神支柱,这么多年以来,您是怎样加强自身的道德修养的?同时您又是如何教育他们自我成才的呢?

15、作为学生党员,我们目前不能向您那样把自己的事业贡献给慈善事业,那我们现在应如何在学校提高自己的个人道德修养、加强自我成才,然后再去引导他人呢?

16、许老师,据说范老师是您二十多年的老朋友,他评上省道德劳模后,您有何感想?

17、许老师。据说我们还是中专校的时候就同延安教育有过合作,其中牵线

人就是范老师,请您介绍一下这方面的情况。

⑥交流会在“父亲”这首歌中结束。

第三阶段:聘请仪式

① 主持人在交流会后宣布商务外语系党总支邀请范跃宁同志为

商务外语系道德辅导员。

② 由商务外语系党委副书记许铁军为范跃宁同志颁发聘书。(音

乐)

第四阶段:宣传教育、总结提高

1.总结“党日活动”的阶段成果,交流探讨如何建构党员道德修养

2.把交流结果以及范跃宁的先进事迹传达到学生各支部,引导学生加强自身道德修养与自我成才

3.在后期商务外语系组织范跃宁同志延安行图片展,把范跃宁同志的道德的力量传播到学校的每一块地方。

六、预期效果

希望通过这次以“道德修养与成才”主题党日活动的开展,使每一位党员都深刻体会到作为一名共产党员的责任感、使命感和荣誉感,加深对“共产党员”这一光荣称号的理解,对重塑党员形象、坚持共产主义信仰起到积极的作用。通过一系列活动的开展,扩大党支部在广大师生中的影响力和感召力,作进一步的动员和准备,加强“五自”思想。

商务外语系党总支

2008年5月9日

第四篇:外语文化节活动方案

河南城建学院第二届大学生外语文化节

活动方案

一、英语硬笔书法大赛

(一)承办单位:

河南城建学院外国语学院

(二)日程安排:

2015年5月2日-5月5日

征集作品

2015年5月6日-5月7日

作品评选

2015年5月8日-5月9日

获奖作品公布

(三)活动内容:

1.比赛形式:手写英语美文

2.比赛要求:

①参赛作品文章内容要求健康向上,美观大方,题材不限。 (评

分主要以书法为重点);

②单词数要求150-200个;

③书体、形式、书写工具不限版面设计不限,尽可能将版面安排整洁,得体,美观,作品统一手写于A4纸或同等大小形状纸张;

④以个人形式参加,请将班级、学号、姓名、联系方式等个人信息写于作品背面左上角,以保证评奖公正;

⑤参赛作品交稿截止5月5 日

(联系人:李浩 13243175985 辛孩15537549055).

(四)报名方式:

外国语学院报名:每年级内部推荐报名1-2名

其他院系报名:各学院推荐报名3-5名

选手也可通过河南城建学院第二届大学生外语文化 节的官方微博自由报名。

(五)评判标准:

1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;

2、字母书写规范,单词、句子书写符合格式及手写体要求;

3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错字,别字;单词数足够;

4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强;

5、卷面整体设计美观。 书法比赛评分细则:

a) 满分100分;

b) 书法50分;

c) 内容20分;

d) 创意20分;

e) 书面排版10分;

(六)奖项设置:

一等奖 1名, 二等奖2名, 三等奖3名, 优秀奖若干。

二、外语歌曲大赛

(一)承办单位:

河南城建学院校学生会

(二)日程安排:

初赛:

5月4日

决赛:

5月10日

(三)活动内容: 1.主题: Sing a Song 2.报名:

外语学院报名:每年级内部推荐报名1-2名 其他院系报名:由学院通知各系推荐报名3-5名

报名表统一上交校学生会办公室 3.初赛流程:

比赛正式开始,选手按签到次序上台,在2分钟内清唱,组合、个人、乐器、舞蹈搭配均可。演唱歌曲可以选择除中文以外任何语种的歌曲,评委根据选手表现直接进行打分。全部选手唱完后,根据评委的分数,取前10名参加决赛。公布各选手成绩以及晋级名单。 4.决赛流程:

1. 邀请上届英文歌曲大赛冠军,带来精彩的开场节目。 2. 每位选手按抽签顺序上台,选手表演结束后,先由评委打分(每人十分),再由嘉宾席打分(每人五分)。 3. 主持人宣布得分总和,和名次。并公布获奖选手。

(四)奖项设置:

1. 冠军一人、亚军两人、季军三人。优秀奖十人。 2. 由观众微博转发投票决出最佳人气奖。 3. 最佳才艺奖、最佳表演奖。

三、英语语音模仿大赛

(一)承办单位:

河南城建学院校学生会

(二)日程安排:

2015年5月(具体时间另行通知)

(三)活动内容:

1.初赛内容: 选手自备材料,进行3分钟英语模仿,形式不限,可以模仿原版电影配音,新闻播报,脱口秀等。可以一人演绎(一人演绎一人或多人),可以组队(限2人)。根据得分高低前24组选手进入半决赛。

2.复赛内容:

1.“闪亮登场”:选手用英文做关于“大学校园控烟”或“中国梦”为主题的演讲,该环节时间控制在2分钟内。

2.“逼真模仿”:选手自备材料,进行3分钟模仿,形式不限,可以模仿原版电影配音,新闻播报,脱口秀等。可以个人演绎(一人演绎一人或多人),可以组队(限2人)。

根据得分高低前14组选手进入决赛。 3.决赛内容:

1.“闪亮登场”:选手用英文关于“大学校园控烟”或“中国梦”为主题的演讲,该环节时间控制在2分钟内。

2.“逼真模仿”:选手自备材料,进行3分钟模仿,形式不限,可以模仿原版电影配音,新闻播报,脱口秀等。可以个人演绎(一人演绎一人或多人),可以组队(限2人)。

3.“英语绕口令”: 主持人手中一共有十四个编号,先由选手从主持人手中随机抽出一个,然后根据编号找准自己的题目,准备3分钟,开始表演。

(四)报名方式:

河南城建学院全日制本、专科生。各院认真宣传,将本院参赛人员报名表于5月18日下午4:30之前上交校学生会办公室(周一—周五上午9:00—11:30,下午2:30—4:30有人值班)。对各院参赛人数要求为:500人以下的院3人,500—1000人的院4人,1000—1500人的院5人,1500—2000人的院6人。

(五)评判标准:

评分规则及评委

(一)、初赛评分标准

1.语音流畅纯正(有无发音缺陷,吞音,吃音等现象) 2.模仿得体到位,语音语调准确

3.选手仪表得体

4.演讲内容与主题想切合,有自己的思想

5.时间控制恰当

(二)、复赛评分标准 1.闪亮登场 30分

a.有新意

b.印象深刻

c.时间控制恰当 2.逼真模仿 60分

a.语音流畅纯正(有无发音缺陷,吞音,吃音等现象)

b.模仿得体到位,语音语调准确

c.参赛内容新颖活泼、积极向上

d.时间控制恰当

3.选手仪表得体 10分

(三)、决赛评分标准 1.闪亮登场 32分

a.有新意

b.印象深刻

c.时间控制恰当

d.演讲内容与本次的主题相切合,有自己的见解 2.逼真模仿 50分

a.语音流畅纯正(有无发音缺陷,吞音,吃音等现象)

b.模仿得体到位,语音语调准确

c.参赛内容新颖活泼、积极向上

d.时间控制恰当

e.选手仪表得体

3.英语绕口令18分

A.完成程度

英语语音模仿秀活动将邀请外语系领导、语音课教师、外籍教师等担任嘉宾和评委。

(六)奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳模仿奖3名。

四、外语达人秀大赛

(一)承办单位: 河南城建学院校学生会

(二)活动主题:

Do What You Say

Say What You Do

(三)活动时间:

2015年5月18日-5月24日

(四)活动地点:海选:待定

决赛:行政楼报告厅

(五)活动特点:

1. 发掘你在外语方面的天赋和潜能,只要你想,就可以来展现自己; 2. 打造一个大众秀口语的舞台,营造积极向上的外语价值观,全民娱乐,创造多彩外语学习法;

3. 有胆你就来。嫁接草根选秀文化,引领外语时尚热潮。

(六)活动形式:

各个学院有外语方面才能的同学都可以参加初赛,表现形式不作要求,例如,英语快速顺口溜、多国名人模仿秀、一分钟狂记单词、多国高音集锦等等。

(七)报名方式:外语学院报名:每年级内部推荐报名1-2名

其他学院报名:各学院推荐报名3-5名 集中两天在文理学院设置报名点,选手也可通过官方微博自由报名

(八)具体流程:

初赛:各学院至少两个项目,表现形式可多样,可个人可团体,参加初赛,选拔出10组优秀选手进入决赛。

决赛:根据初赛结果及选手意愿讨论规定比赛方式。晋级选手抽签决赛。

(九)评分标准:

根据赛场分布,由各学院推荐大众评审,组成大众评审团;同时外国语学院将邀请5位专业教师组成专业评审团,比赛成绩由外国语学院专业评审团及各学院大众评审团的最终结果决定。

(十)奖项设置:

最佳达人奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

五、英语话剧大赛

(一)承办单位:

河南城建学院外国语学院

(二)活动时间、地点

时间:5月25日

地点:待定

(三)比赛要求

1.参赛对象:为河南城建学院全日制本专科在校学生。

2.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

3.每出话剧参演人数3-8人,

4.每出话剧表演时间应控制在10分钟之内。

5.剧本可为作者原创或改编自中外经典著作。

6.参赛剧本必须适合舞台演出,场景道具不易过于复杂,以免无法参演。

7.本次英语话剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。(注:参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本。)

8.评分标准:

(1)要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

(2)要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。 注:具体得分由评委评定

(四)报名方法

外语学院报名:每年级内部推荐报名1-2组 其他院系报名:由学院通知各系推荐报名1-2组

集中两天在文理学院设置报名点

(五)奖项设置

设一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖6组,及最佳表演奖1组等。

第五篇:外语系开展“解放思想、赶超跨越” 大讨论活动实施方案

外语系开展“解放思想、赶超跨越”

大讨论活动实施方案

为全面贯彻落实自治区第十次党代会关于在全区广泛开展“解放思想、赶超跨越”大讨论的重大决策部署和自治区党委《关于在全区开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》(桂发〔2012〕2 号)精神,以及学院“关于印发《广西政法管理干部学院开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动实施方案》的通知”要求,确保我系“解放思想、赶超跨越”大讨论活动顺利开展,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕自治区第十次党代会对教育事业发展提出的目标要求,以“解放思想、赶超跨越”为主题,以学用政策、强化执行为载体,以大力弘扬“广西精神”为主线,以系总支领导班子、党员骨干教师为重点,以学习讨论、调查研究、查找问题为抓手,促进科学决策和学用政策,重点解决制约我系专业建设、人才培养等各项工作科学发展、赶超跨越的思想观念、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,着力探索促进我系各项工作科学发展的新思路、新途径、新举措,进一步解放思想、更新观念、凝心聚力,进一步开创我系各项工作赶超先进、跨越发展新局面,进一步提高我系在专业建设、人才培养、毕业生就业、社会服务、党团建设、校园文化建设等各项工作中的作用。

二、目标任务

围绕学院2012年改制升格建设目标,立足推进我系专业建设、教学管理、学生管理、党团建设、校园文化建设等各项任务要求,着力解决不愿意解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题,解决不认真研究政策、不善于运用政策的问题,解决精神状态不佳、领导科学发展能力不强的问题,解决宗旨意识淡薄、工作作风不实的问题,把进一步解放思想作为今后工作新的切入点和新的推动力,统一思想、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚力量,形成勇于创新、敢想敢干的良好氛围,为加快我系跨越发展提供强大的精神动力。

三、主要内容与实施步骤

大讨论活动集中活动时间为2012年一年,分学习调研与强化宣传阶段(2月至3 月)、分析检查(4月至5 月)、整改落实(6月至10月)三个阶段进行。具体实施步骤如下:

(一)学习调研与强化宣传阶段(2月至3月)。 主要任务是制定实施方案,抓好组织发动,加强学习和宣传,营造解放思想、学用政策、弘扬“广西精神”、促进赶超跨越的良好氛围,为活动的顺利开展奠定思想基础。

1.制定活动方案,成立系学习讨论“解放思想、赶超跨越”领导小组,确保活动有计划、有组织地推进。 2.开展动员部署。组织召开动员大会,传达全区及学院有关开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动精神,明确活动的重大意义、总体要求、主要任务、实施步骤等,认真部署,广泛动员,提高开展大讨论活动的主动性和自觉性。

3.组织学习调研。

(1)组织专题学习。制定学习计划,开展专题学习。学习重点包括:重要会议、重要政策文件精神、教育工作理论研究新成果等,帮助本系教师理解和掌握政策,认清形势,开拓视野,找准发展关键环节,理清发展思路。全年集中学习活动不少于3次。个人理论学习要有笔记、有体会、有心得。

(2)深入基层,调查研究。通过召开座谈会、向服务对象发放征求意见卡、在网站上设置留言栏、征求意见栏等多种形式,广泛征求师生员工的意见和建议。

(二)分析检查阶段(4月至5月)。

主要任务是在前一阶段学习和深入调研的基础上,围绕在解放思想、作风建设、学用政策、弘扬“广西精神”、服务广西“五区”建设等方面存在的问题进行广泛讨论、深刻分析,形成整改意见。

1.认真梳理,深刻分析。在前一阶段学习调研的基础上,对征集的意见进行梳理,开展自查自纠,切实找准问题、找出差距,对存在问题的原因进行深刻分析、形成整改意见。

2.对照检查。通过对照自治区、学院文件精神,对我系的实际情况进行查摆,找出自身在思想观念、工作作风、实际工作中存在的问题与不足,并对形成原因进行深入分析,推动党员干部带头解放思想,带头转变作风,带头学习研究、用足用活政策,带头弘扬“广西精神”,以新思想新理念新作风把政策优势转化为发展优势,推动各项工作的新突破新跨越。

(三)整改落实阶段(6月至10月)。

主要任务是集中研究加强和改进工作的意见,制定解决问题、指导改革发展的整改措施,推动各项工作落实。

1.制定整改方案,解决问题。针对分析检查阶段查找出来的问题与差距,制定具体的对策措施和整改方案,提出限时整改的内容和要求,并向群众公布整改情况,以形成推动我院科学发展、跨越发展的办法、措施、政策、制度。

2.加强督查,落实任务。加强督促检查,确保大讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动,把今年的各项教育工作任务落到实处。

3.总结经验,树立典型。认真总结我院开展大讨论活动的成功做法和经验,培育和推出一批先进典型和理论成果,强化示范带动作用。

4.加强考评,突出成效。加强大讨论活动成效的考核评议,以工作成果检验大讨论活动的成效,重点考评今年我院各项工作部署落实情况。

5.巩固成果,建立长效机制。认真总结大讨论活动的成功做法和经验,积极探索建立运用大讨论成果深入推进解放思想的长效工作机制。

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