微信公众平台下辅导员思想政治教育创新

2023-02-16

科技发展日新月异,网络媒体快速发展。微信几乎成为现代大学生的必备品。微信如此之高的利用率,也为辅导员进行思想政治教育提供了新路径。发挥微信公众平台优势,创新思想政治教育方式,最终让微信平台成为大学生思想政治教育的途径,加强对大学生三观引导。在14年时,有媒体基于对T台大赛作品的分析,从技术、功能、商业化的运营方式等方面对高校微信公众平台现状进行分析。本文就辅导员进行思想政治教育,如何利用微信公众平台创新进行探索。

1 思想政治教育及其创新重要性

1.1 现代社会环境下大学生思想问题

1.1.1 市场经济条件下功利心态的膨胀

现代大学生,虽然已经年满18岁,但是心智还未走向真正的成熟,人生观、价值观、世界观尚不完善,容易盲目从众,跟风。随着社会主义市场经济进一步发展,人们对物质生活的要求日益加深,这也导致了大学生对金钱与利益的盲目追求。

1.1.2 中国经济新常态下的信任危机

随着中国社会经济的转型,改革也步入攻坚期,社会上也出现两种极端看法,这也导致了大学生对中国经济已经中国共产党能力的信任,爱国热情也受到相应影响。

1.1.3 文化价值多元易导致不良思想传播

社会文化开放,思想言论自由,极易导致恐怖、极端思想传播。在这种文化背景下,对大学生进行思想政治教育显得尤为重要。

1.2 思想政治教育方式创新的重要性

现代科技快速发展,传统的校刊、板报、宣传栏已逐渐落后,传统课堂很难吸引学生注意力,价值观传输便受到限制。快节奏生活和速食文化背景下要求传统教育结合现代科技,建立覆盖面广的一体化信息传播方式,从而保证大学生思想政治教育的实际效力,促进大学生健康成长。

2 微信公众平台概述

2.1 微信公众平台简介

利用公众账号平台进行自媒体活动,简单来说就是进行一对多的媒体性行为活动,公众账号管理者可以定期向订阅者进行信息共享,其中共享不仅仅是管理者进行一对多的有效发布,另一方面,信息发布之后,可以被有效转发,进一步增加受众数量。

2.2 微信公众平台优点

首先,微信公众平台的覆盖面极广,有着良好的大学生用户基础,并且可以向外延伸,与许多良好的教育平台对接。

其次,相对于传统的信息载体,微信公众平台可以兼顾文字、图像与视频,并且具有开放性、及时性、交互性等显著特点。

最后,微信公众平台的通讯成本低廉,随着网络通讯科技发展,流量收费愈发低廉,促进了微信的使用率。

3 辅导员利用微信公众平台进行思想政治教育创新

3.1 保证受教育主体的针对性

思想政治教育微信公众平台的受众一定是大学生,这是提高微信公众平台利用效率的必然要求,针对性的增强可以有效提高大学生思想政治水平。保证针对性并不困难,一方面,做好前期推广,让在校大学生了解关注此微信公众平台。另一方面,充实微信公众平台内容,提高质量,使在校大学生有兴趣阅读,实现微信公众平台的可持续发展。

3.2 提升微信公众平台内涵,引导正确三观

针对大学生普遍思想政治问题,形成系统化、有序化的教育理论推送。每周定时推送以小视频、简短文章,潜移默化的引导学生正确三观形成。同时保持文章、视频的时效性,引导学生的思想与国内外形势政治相接轨,更好的树立理想、坚定人生目标。

3.3 增强微信公众平台交互性

一方面,辅导员可以有选择的开辟一些专栏工作交由学生完成,让学生了解、引导、服务学生,在实践中进一步加强对学生信息的收集。另一方面,辅导员可以开通一对一交流,更高效、直接的与学生进行沟通、引导,有助于提高思想政治教育的针对性,使辅导员工作可以顺利开展,学生健康成长。

3.4 传统与现代相结合,实现多媒体联合

微信公众平台的推广并不意味着传统思想政治教育方式的没落,将传统与现代相结合,实现校园全覆盖,营造良好的思想政治文化氛围。通过开展思想政治教育活动,可以让学生更好理解微信公众平台所推送的内容,有助于正确三观构建。

4 搭建微信公众平台注意事项

首先,保证思想政治教育的整体性,避免内容琐碎,关联性小。其次,提高推送内容质量,确保简练、有效,以免造成学生厌烦心理,努力实现可持续化发展。最后,全面提高编辑者素质,即辅导员应具有对新闻时政敏锐的洞察以及清晰的判断,还要对受众即大学生的心理状况有充分的了解。

总之,微信公众平台的产生与发展,为辅导员进行思想政治教育提供了新途径,各高校辅导员应抓住机会,进行创新,充分利用这一资源,传播正能量,促进当代大学生健康成长,为社会主义建设注入新鲜血液。

摘要:随着新媒体的普及,大学生的手机使用率近乎百分百,社交软件的影响力越来越大,微信作为新兴社交软件之一,正在世界范围内推广。同时微信系统不断研发升级,使得微信公众平台的功能越来越强大,为辅导员进行创新提供了技术支持。辅导员利用微信公众平台新优势,进行思想政治教育方式创新,是时代发展的要求。

关键词:微信公众平台,思想政治教育,大学生

参考文献

[1] 罗艺.高校微信公众平台现状分析——基于T派大赛作品分析[J].人民网,2014年08月04日14:30.

[2] 郭志勇.新媒体环境下大学生思想政治教育的新路径——以高校微信公众平台为例[J].理论视野,2015(1).

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