教育帮扶活动总结

时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《教育帮扶活动总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：教育帮扶活动总结

留守儿童教育帮扶活动总结

爱心零距离 我们在行动

7月11日，留守儿童教育帮扶志愿服务队赴xx市xx县xx村开展教学活动。

为了使学生在快乐中学习，队员们寓教于乐，在教学过程中穿插了节目表演、实物模拟、交流游戏、学唱歌曲等环节。实践队在交流游戏环节中带领孩子们做了丢手绢、跳皮筋、老鹰捉小鸡等简单有趣的游戏，并在游戏期间与孩子们进行沟通交流，了解每个孩子的心理状况。傍晚，队员们对需要开导的孩子进行面对面辅导，与每个孩子建立了书信联系，以便对孩子们进行阶段性辅导。

队长xx的任务是教孩子们学习手语歌曲《感恩的心》。当音乐在教室里响起的时候，队长先是给孩子们讲了孟母三迁的故事，随后开始将整套手语动作分解开来教给孩子们，并耐心地为孩子们矫正动作。在重复练习后，大家已能够整齐地完成整首歌曲，一个小女孩将课前折下的一朵花戴到了队长头上，来表达对队长的感谢，这个临时组建的大家庭使孩子们感受到了渴望已久的关爱。

在与孩子们的交流过程中，队员们对留守儿童这一群体有了更加深入的了解，与xx村的孩子们也建立了情感联系。

队员们决定定期来为孩子们上课，让每个孩子感受到来自社会大家庭的关爱和温暖。

第二篇：回水小学积极开展教育扶贫结对帮扶活动

作者：文永茂 文章来源：回水小学 点击数：8 更新时间：2016/12/9 12月05日 ，回水小学校开展了以“帮扶关爱送温暖、排忧解难惠学生”为主题的教育资助扶贫活动，组织学校24名教师或党员对回水片区内的24名家庭贫困学生进行一一结对帮扶活动。

校长孙正国要求全体党员或教师一定要做到“三个到位”，即认识要到位，责任要到位，措施要到位，把组织的温暖带下去，把贫困学生家庭情况带回来。近期以来，学校24名教师或党员分别深入到各自的联系户家中，宣讲党的政策，结对认亲，问寒问暖，详细了解各个贫困家庭的人员结构、经济来源、生活现状等方面的情况，分析致贫原因，谋划脱贫路径，并就帮扶计划交换了意见。有的教师为家庭贫困户送去了化肥;有的党员为贫困生送去了书包，有的还为贫困生送去了图书、篮球、足球等物质，以期能够帮助贫困学生家庭解决一些实际困难，早日实现脱贫致富。

图为教育扶贫--结对帮扶启动会议

图为教育扶贫--结对帮扶名单

图为俩教师向贫困学生家庭家长宣讲扶贫政策

图为党员教师陈玲向结对学生捐赠足球

图为副校长陶建平向贫困学生捐赠学习用品

图为教科处主任张杉向贫困学生家庭捐赠化肥

图为教师左丽向结对学生赠送学习用品

图为教师李胜红向学生捐赠图书和作业本

图为安全后勤主任文永茂向结对孩子捐赠书包

图为党员教师文贵清向结对学生捐赠学习用具和图书

第三篇：市教育局帮扶蒙古营社区活动方案

市委教育工委、市教育局帮扶蒙古营社区活动方案

为深入推进创先争优和“三学习”活动开展，进一步做好群众工作，积极贯彻落实市委“千个支部结对、万名干部帮扶”活动的安排部署，结合市教育局《关于开展领导干部蹲点调研活动的实施方案》，本着以创先争优活动为契机，着力纾民困、排民忧、解民难、促和谐，增强领导干部做好新形势下群众工作的本领，密切党和政府与人民群众的联系，充分发挥领导干部的带头示范作用，促进领导干部作风的进一步转变，积极配开展“领导干部蹲点调研”活动。

一、活动对象

“领导干部蹲点调研”活动对象为张家口市教育局机关党委。蹲点调研地点为所联系的帮扶社区：张家口市明德北蒙古营社区。

二、活动目标 针对蹲点调研的社区经济发展的实际情况，在推进科学发展、解决民生问题、维护社会稳定、加强党的基层组织建设等方面，开展深入调研，通过掌握实情，理清思路、促进发展，研究对策、解决问题，真情为民、服务群众，进一步密切党群干群关系。通过活动的深入开展，形成调查研究问计于民、体察实情为民办事的良好风气。

三、活动安排

从五月份开始，具体分四个阶段。

1、筹备阶段(4月底)抽调相关人员(不超过3人)组成调研组，结合蹲点调研的社区的实际情况，研究确定调研主题和重点，制定好蹲点调研活动方案。

2、调研阶段(5月3日—15日)深入蹲点调研的社区，开展蹲点调研活动。

3、帮扶阶段(5月—6月)针对群众所思、所虑、所盼、所求，积极开展帮扶工作，切实解决问题，为群众办好实事。

4、总结阶段(7月)整理汇总蹲点调研情况，形成高质量的调研报告。

四、活动内容

“领导干部蹲点调研”活动要重点围绕加快推进全市经济社会更好更快发展和保持社会稳定“两大目标”，结合联系点经济发展实际，从5月3日开始开展蹲点调研活动。

1、听取一次专题汇报。要专门听取住社区干部、社区两委班子成员关于开展社区建设情况的汇报，了解和发现社区建设中存在的问题和困难，有针对性地开展调研工作，探讨促进社区建设的思路和对策。

2、进行一次民情恳谈。组织社区的党员干部、社区代表和社区群众，召开民情恳谈会，广泛倾听群众呼声，体察民生民情，进一步了解基层社区的问题和困难，了解基层党员干部和群众的所思、所想、所盼，共同探讨社区发展的思路和对策。

3、召开一次社区民主管理座谈会。围绕“让群众知晓、让群众作主、让群众监督、让群众满意”的“四让”要求，组织党员干部和社区群众进行深入座谈，探讨社区基层组织建设和民主管理工作，指导建立健全社区民主管理和民主决策机制，促进社区民主管理规范化。

4、走访慰问一批群众。强化群众观念和公仆意识，通过上门走访、主动约访、随时接访、访贫问苦等形式，至少走访慰问15户群众 (要特别注意走访示范户、低收入户、特困户、老信访户以及社区老党员、老干部等)，与群众谈心、交心、联心、贴心，解民忧，暖民心，助民富，切实增进与社区群众的情感联系。

5、解决一些实际问题。要调动社区里党员干部群众的积极性，并积极联系协调有关部门和人员，切实解决一个以上关系到社区发展和群众切身利益的实际问题。要采取有效形式，以“送政策、帮抓基层组织，送服务、帮促重点工作，送温暧、帮办群众实事”为主题的“三帮三送”活动。为基层社区和群众办实事、做好事、解难事，以工作的实际成效取信于民。

市教育局要发挥自身优势，帮助社区搞好学生教育、活跃文体生活、促进民众健康。与蒙古营社区携手，共同打造“和谐社区、健康社区、平安社区”。做好以下工作，一是要加大社区的宣传力度，协助社区多举办一些社区活动，提升社区文化活动层次,加大社区的宣传力度，特别是要丰富

“孝悌文化墙”的内涵，依托文化墙，培养居民孝悌仁爱的品质和奋发进取的精神;二是拓展社区服务。帮助社区开办好“小蜜蜂乐园”，请心理教师对孩子进行心理咨询和疏导，请教育专家开展教育知识讲座，共同促进孩子的学习进步和健康成长;三是开展纪念中国共产党建党90 周年活动，开展好红色活动月系列活动，帮助社区建好合唱队、舞蹈队、书画班等，丰富群众业余生活;四是要与蒙古营社区加强沟通协调，与群众谈心、交心、联心、贴心，切实增进与社区群众的情感联系，带去党的温暖。

五、活动要求

要坚持以好的作风开展蹲点调研，要以蹲点调研锤炼好的作风，努力做到“四个到位”：

1、认识到位。充分认识蹲点调研促发展活动的重要意义，自觉在调研活动中改进作风、锤炼素质、增强能力，树立新形象，展现新作风。

2、工作到位。严格按照活动要求，确保时间，集中精力，走进群众，走进矛盾，走进问题，做细做实做深调研工作，亲知真知深知社情民意，确保调研时间不缩水、调研要求不降低、调研工作不走样、调研效果不打折。

3、作风到位。坚持求真务实，严守工作纪律，做到轻车简从、做到亲民、爱民、为民、利民、惠民而不扰民，不增加社区和群众负担，以实际行动展现领导班子和领导干部的新作风、新形象。

4、宣传到位。主动加强与新闻媒体的联系，广泛宣传“领导干部蹲点调研”活动的目的意义，报道领导干部在社区蹲点调研活动中摸实情、出实招、办实事的情况，推动领导班子和领导干部自觉加强作风建设，并带动全体党员干部全面改进作风

张家口市教育局

二○一一年五月

张家口明德北蒙古营社区情况：

张家口明德北蒙古营社区位于明德北大街，东起明德北路，西至后三合店巷通胜德小区;北起古宏庙大街，南至西沙河路邮电楼。社区居委会位于通胜德小区IV区10号楼前。辖区总面积0.41平方公里，实际居住2026户、7862人，流动人口353人，低保户214户，已登记暂住户215户、即598人;出租房屋214户;人户分离69户、198人;外籍人32人(主要为巴基斯坦人，均为北方学院留学生)。辖区内主要有：明德北派出所、天源实业有限公司、市教育局、蒙古营小学、二十中学、印染厂等13个驻街单位。社区现有党员106人，有4个党支部、8个党小组，两委班子配备齐全，共有工作人员12名，平均年龄42岁，其中大专学历4人，高中学历8人。

物业小区六个，其中包括：缙骅苑小区16栋、工商行

小区4栋、天缘小区1栋、385号院建城物业管理中心5栋、子方小区4栋、通胜德小区3栋。

社区设有500平民办公用房，内设一站式服务大厅约75平米，服务大厅设劳动保障、计划生育、最低生活保障、社区工会、综合治理、残疾人协会、环保科普等11个项目，老年服务站一个、党员活动室一个、市民学校、科普学校各一所。“三个银行”(图书银行、爱心银行、互助银行)服务总行。

在社区全体成员的努力工作下，共获得各项奖状14 块，被评为先进基层党组织，党建示范社区、城市居民最低生活保障工作示范单位和社会治安综合治理治理先进集体等荣誉。

在社区建设工作中，通过政策引导、资源共享和开展示范创建活动，使社区的基础设施建设得到不断完善;

明德北蒙古营社区有了自己的博客

第四篇：帮扶活动总结

为了营造互帮互助的良好风气，培养支部同学们的竞争意识和为人民服务的精神，党支部开展了“我与同学共进步”的学习帮扶活动。此次活动发动了思想进步、学习态度端正、学习成绩优良的积极分子与后进学生李宁结成互助小组。活动中入党积极分子充分发挥了先进性和模范带头作用，以先进的思想感染后进同学，以端正的态度影响后进同学，以优秀的成绩辅导后进同学，在思想上、学习上、生活上给予其帮助，使帮扶活动收到了很好的成效。

总结起来，这次活动主要有一下三个特点：

1. 帮助李宁同学认真分析学习上被动的原因。阻止人到达远方的不是前方险峻的高山，而是鞋中一颗不起眼的石子，因此必须要首先分析出问题的原因所在。积极分子通过与自己的帮扶对象交流，发现尽管有相当一部分同学成绩不理想的原因是努力程度不够，但也有学习方法不当的影响。有些同学忽视课堂的重要性，片面强调自学的效果，虽然也投入了大量的时间学习，但却是事倍功半。可见，提高课堂效率是成绩提高的基础，否则只会本末倒置。另一个值得注意的原因是一些同学在班级或学校担任了较多的职务，为班级和学校的发展做了很多有益的工作，但却因此耽误了自己学习的时间，十分的可惜。结合这些原因，积极分子帮助后进同学合理安排学习与工作，改进学习方法，提升学习的自主性。

2. 以人为本，制定科学合理的学习计划。学习的主体是个人，需要较强的个人意志力，但也离不开合理的安排。制定严苛的学习计划，一味要求后进同学遵守会损害他们的自尊心和积极性，也会影响帮扶工作的效果。积极分子坚持以人为本的原则，为帮扶对象制定了灵活浮动的学习计划。例如，离量为帮扶对象李宁规定了每天八个小时的固定自习时间(包含上课时间)，在规定的时间之外鼓励他们多上自习。这样一来，既保证了足够的学习时间，也充分发挥了同学的自主性，让他们在学习中播种辛劳，收获快乐，体味过程，树立成就感，从而形成良性互动，为日后长远的成绩提高奠定基础。

3. 进行方法创新，认真负责，践行为人民服务的宗旨。参加帮扶活动的同学对活动都报以很大的希望，对自己成绩的提高有充分的信心，这就要求支部党员认真负责，为后进同学排忧解难。后进同学在学习上往往有很多不懂

的问题，需要有人耐心地为他们解答。首先，积极分子严格要求自己，在学习上保持主动，牢固扎实地掌握了老师教授的知识。具备了坚实的基础之后，支部成员通过各种方式耐心地为同学解答问题。徐潞珩同学针对假期间大家容易松懈的特点，与李宁同学在假期间仍然保持联系，督促他们坚持学习。罗统权同学在日常谈心中准确把握李宁同学的心理、生活和学习状态，为成绩提高提供了全方位的保障。徐术庆同学为李宁同学分析考点考题，提升备考的准确性，提高了学习效率。

精诚所至，金石为开，入党积极分子与帮扶同学密切合作，辅以科学合理的安排与计划，使得帮扶活动收到了很好的效果。李宁同学，成功取得了二级建造师证和英语六级证书，摆脱了成绩落后的阴霾。更为重要的是，这次活动在广大同学当中产生了深远的影响，更多同学自觉加入到共同学习的行列之中，形成了示范效应。同时，积极分子也在活动中体味到了责任的重要性，培养了他们敢于担当的精神。为了更好地帮助同学，他们在学习上更加严格要求，实现了新的突破。这说明积极分子充分发挥了战斗堡垒的作用，将一大批积极自觉、上进有为的同学团结起来，促进大学生整体的全面发展和共同进步。相信我们这支年轻的队伍一定能够百尺竿头更进一步，以责任和忠诚完成上级党组织交给我们的各项任务，为学校的发展、同学的进步奉献力量，无愧入党积极分子这个光荣的称号。

党支部

第五篇：帮扶结对活动总结

在2010年下半年，我们爱心助学社开展了帮扶结对活动，我们的力量是有限的，所以发动全校的同学加入爱心助学这个行列。此次活动涉及全校的十二院的同学的参加，募集了资金，是我们社团成立以来影响最大，筹集助学基金最多的一次。这次活动的成功举办，大大鼓舞了社团同学的热情。

爱心助学社08暑期社会实践已告一段落，在我们08暑期社会实践队员跟踪调查，走访后，他们带回了一些需要帮助的孩子的详细资料。为了给英山草盘镇中学的孩子们带去更多的帮助，让他们能顺利完成学业，我们爱心助学社开展了这次活动。

为了加大我们的宣传力度，让更多的人了解这个活动，我们社团的成员分三个地点，三天值班，社团的同学不是太多，但为了活动的顺利开展，社团成员甘愿一个人多值几次，在值班过程中，社团成员热情，积极的向同学们讲解我们的活动目的，意义，这些为活动的顺利开展打下了坚实的基础!

在举办帮扶结对团会的过程中，无论是社团的还是不是社团的同学都积极准备，帮忙借教室，准备主持稿等等一系列的活动。我们通过ppt展示我们08暑期社会实践的风采，08暑期社会实践队员讲诉他们的真实感受。在此过程中，我们爱心助学社的干事与各个院的负责人相互了解，积极宣传，认真讲解，与他们形成了良好的合作基础。其中，机械学院的同学还在团会中插入一些节目，使团会的表现形式不拘一格，得到好评!另外，各个院的同学都积极的参加我们的团会，认真的观看我们的活动介绍展示，在捐款环节，同学们纷纷献出自己的爱心。这种爱心在不断传递，将会带给山里的孩子许许多多的温暖。这让我看到了当代大学生的可爱的一面!

在帮扶结对表彰大会上，各个学院派了代表去参加，我们爱心助学社真心的感谢他们对我们活动的支持。

这次活动最成功的地方在于宣传的到位，宣传之广，影响之大是学校任何一个社团无法比的。这恰恰体现了我们社团的优秀，独一无二。当然，这与社团的全体成员的努力是分不开的!

无论活动做的多么好，还是存在一些不足的地方，这是无需置疑的。本次活动虽然说很成功，但是，还有少数几个院误解了我们的活动意义。我想原因主要在于有的值班人员可能还不是特别的有耐心，或者是开会的时候没有认真听，自己没有真正了解活动的宗旨等等，而没讲的特别清楚。所以在以后的活动中，值班人员的一言一行都代表着社团，各个部门的部长要更加严格的要求他们，做到更好!帮扶结对活动总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄!