廉政建设考核制度

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第一篇：廉政建设考核制度

党风廉政建设考核制度

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党风廉政建设考核制度

一、 国土资源局党风廉政建设责任制执行情况要与考核工作相结合，考核工作与干部考核、工作目标考核、考核等相结合，必要时也可以组织专门考核。对考核中发现的问题，要及时研究解决。

二、党风廉政建设考核责任制的情况列入总结或工作报告。

三、党风廉政建设责任制的执行和考核，要与民主评议、民主测评领导干部相结合，广泛听取党内外群众的意见。

四、党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为干部职工业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

五、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职报告的一项重要内容。

六、局党组负责对党风廉政建设责任制执行情况的监督检查，并进行考核。

第二篇：班组建设考核制度

一、随时接受公司的检查监督。

二、 组安全考核与工地安全大检查同时进行。

三、 神文明建设与工地安全教育同时进行。

四、 文明施工，工完场清，宿舍卫生，食堂卫生，卫生三包区的考核与工地大检查同不进行。

五、 全会议，安全教育，各班组人员不得缺席，每缺少一人一次扣壹分。

六、综合考核分数将做为项目部评优依据。

第三篇：廉政制度执行考核情况

2011年上半年廉政制度执行考核情况

为了进一步落实党风廉政建设责任制工作，认真总结经验，查找存在问题，促进党风廉政建设和反腐败工作的深入推进，根据“2011年党风廉政建设责任书”、“廉洁自律承诺书”以及岗位目标责任制的规定，由分管领导牵头，抽调监察室和政工科人员，采取听取汇报、查阅资料等形式，对各部门上半年执行党风廉政建设责任制的情况进行了考核，现将考核情况通报如下：

一、落实党风廉政建设责任制工作的主要成效

(一)健全组织保障机制。按照责任制的要求，建立健全了工作机构，领导班子成员做到各负其责，在组织领导上保证党风廉政建设工作有人抓，有人管，有人负责，党风廉政建设工作责任制得到了有力的落实。班子成员以落实“一岗双责”为重点，把党风廉政建设和部门工作有机地结合起来，把责任制工作贯穿于各项业务工作之中，有力地推动了党风廉政建设责任制的落实。

(二)完善责任工作机制。各部门把落实党风廉政建设责任制目标任务列入部门的工作目标，与业务工作一起研究、一起部署、一起落实，形成了较好的责任工作机制。

(三)增强廉洁从政意识，牢固树立廉洁从政、勤政为民意识，自觉抵制腐败思想的侵蚀，提高了拒腐防变的能力。

领导干部能够严格要求自己，认真执行廉洁自律各项规定，正确行使权力，树立了勤政廉洁的形象。

二、党风廉政建设责任制执行中存在的主要问题

整体来说，各部门的党风廉政建设工作开展得还是比较好的，但也还存在一些不足，具体表现在：

1、个别部门负责人对执行党风廉政建设责任制的重要性、必要性认识还不足，对责任制工作重视还不够，任务不明确。

2、个别部门分解工作任务不够细化，目标任务不够明确，措施不力;

3、虽然建立健全各项管理制度，但执行制度不严格，流于形式，成效不明显;

4、对贯彻落实责任制工作中的各种相关资料不全，质量不高，缺乏完整性和规范性。

三、对下半年落实党风廉政建设责任制工作的要求

(一)提高认识，强化责任。要从新的高度进一步深化对党风廉政建设责任制工作重要性的认识，各部门负责人要切实加强领导，不断增强“一岗双责”意识，要本着“谁主管、谁负责”的原则，进一步加强自检自查，要把细化分解后的责任内容具体落实。

(二)要把建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系作为一项重要任务来抓。在落实党风廉政建设责任制工作中，要把党风廉政建设和反腐败斗争同各项工作结合起来。既要严格执行党纪国法，严厉惩治腐败，又要关口前移，着眼防范，筑起拒腐防变的思想道德防线。要围绕审

判权、执行权等主要环节，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，切实从源头上防止和治理腐败。

(三)认真总结经验，切实解决存在的问题和不足。各部门要针对上列存在的问题，认真对照检查，进一步总结经验，完善措施，针对存在的突出问题和薄弱环节，进一步强化措施，完善工作思路、目标和任务，全面进行整改，切实增强责任制工作的针对性、创造性和时效性，切实推动党风廉政建设的深入落实。

第四篇：师德师风建设考核评价制度

王显联区杨庄小学

为加强师德师风建设，提高教师道德素养和敬业精神，塑造教师队伍良好形象，促进教育事业健康发展，特制订本制度。

1、教师的师德师风考核以事实为依据，学校师德师风考核小组综合考虑学生及家长、教师、群众等各方面的评价和意见。

2、依据本制度对教师进行考核。表中各项目以部门考察为主，结合其它考察部门的记录。

4、发现问题，及时记录，行政会小结，会议通报。

5、凡有违反的，须进行批评教育。凡注明“一票否决”的，期末和年终的师德师风考核等级一律定为“不合格”。

6、师德评定为“不合格”者，当年内不予评先评优，不予晋级加薪，不予晋升职称。

第五篇：煤矿班组建设：安全确认考核制度

上岗开工作业安全确认制度

一、对人的确认

1、班组长或安全员要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

2、当班职工要对两个以上岗位的相互协作或同一岗位两人及多人共同作业的联系方式进行确认。

二、对物的确认

1、职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

2、职工要对各种安全防护器材和装置、监测仪器等完好情况进行确认。

三、对作业环境的确认

1、职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

2、班组安全员要对作业场所安全警示标识进行确认。

四、对检维修作业的确认

1、岗位职工要对生产向检维修状态转换过程中设备停运、介质停送的可靠性进行确认。

2、岗位职工要对进入眼子、漏斗、受限空间等危险区域作业的现场监测情况进行确认。

3、岗位职工要对检维修试车前安全防护和安全联锁情况进行确认。

井下现场交接班制度

为了加强煤矿安全生产管理，搞好现场安全生产工作，特制定煤矿井下交接班制度。

一、

1、 安全情况：掘、机、通、运等项，特别是“一通三防”上的关键问题，水、火、瓦斯、顶板、支护、粉尘、电器设备等安全情况。

2、本班主要经验教训及下一班的应注意事项。

3、 生产或检修以及整治情况。

4、 电器设备的运行情况。

5、 文明生产情况。

二、 接班人认为上一班交待的情况已经清楚，并与自己检查的情况一致方可进行签字，完清交接手续。

三、 接班人员如发现本班人员未完成应尽职责或交接不清，应当面提出，经双方签字为准。

四、井下现场接班人员接了班就必须对当班的安全生产负全责。

五、接班人员必须提前半小时到达工作岗位现场交接班， 需要现场交接班的岗位工包括：跟班区队长、班组长、验收员、电钳工、瓦检员、掘进操作工等。

六、交班人员必须在交班前做好一切准备工作，如：检查安全隐患、整理工具材料、设备物品管理、文明卫生施工等。

七、交班人员要将当班设备运转情况，维护检查情况，安全情况，事故隐患等向接班人交代清楚，接班人未到时，交班人员严禁离开。

八、交接班双方共同巡回检查工作地点，对存在安全隐患、设备运转情况、物品材料工具、文明卫生施工、安全设施状况等情况等交待清楚。

九、对交接班时查出的问题要及时处理，不能处理的要及时汇报区队值班领导及有关部门，并详细记录。双方交接完毕后，在交接记录本上记录并签字，交班人员方可离开工作岗位。交接班后，如因交接不明所发生事故，必须根据事故原因追究责任。接班人员应做到三不接，即部件损坏和丢失不接班;发生事故说不清情况不接班;设备、工具损坏或丢失找不到责任人不接班。

收工验收制度

一、工程质量要做到班班检查，记录齐备，发现班组工程质量验收资料与现场实际不符的现象严惩不怠。对检查的工程质量等级按照公司质量验收标准执行，认真把好“验收关”，

二、工程质量验收采用班班检查，当班值班队长、班长、安全员检验验收签字，实行班班验收，验收不合格不能计算进尺。

三、每班完成任务出班前，由当班值班队长、班长、安全员现场进行验收，验收内容包括进尺、支护质量等内容如实填写在质量验收表上，并有验收人员的签名。

四、工程质量按照不合格、合格、良好、优四个等级进行评定，凡评定为合格的工程必须立即返工，还要赔偿使用的材料等费用，对班组、班长进行罚款。

五、巷道的工程质量达不到合格标准规定时。必须及时进行处理，并应按以下规定评定其质量等级： (1)经返工或补强加固后的巷道可重新评定质量等级; (2)未改变结构或造成永久缺陷、并能满足设计要求的，处理后巷道质量等级可评定为合格，但不得评定为优良; (3)巷道断面尺寸发生改变并造成永久缺陷、但不影响安全使用。处理后巷道质量等级可评定为合格，但所在分部工程的质量等级不得评定为优良。

六、班组验收的工程质量等级列入月底质量考核，对完成较好的班组进行奖励，对完成较差的班组进行同等处罚。

七、班组验收存在争议的，必须在现场交接清楚，必能留有后遗症。

八、班组工程质量验收实行谁签字、谁负责的制度，质量验收员要公正，不能偏袒一方。