作文我的快乐范文

第一篇：作文我的快乐范文

小学作文：我的快乐成长

我的快乐成长

回首，六个春秋的岁月为我谱写了一首动听的歌曲，为我的小学生活画上了完美的句点。我曾聆听，曾欣赏，曾感触的则并不是这本《回忆录》的结尾是否完美，而是我曾走过的六个春夏秋冬中精彩的过程，令我记忆犹新的画面。一缕缕的清香，一串熟悉的音符，一张偶尔翻过的旧照片，甚至一个不知随便从什么地方看来的故事，在不经意间唤醒了我深藏在心灵深处的一段往事……

走进小学大门的我，对学习有了进一步的认识。我明白了学习优秀就等于成绩突出，成绩的突出就意味着努力的程度。记得在小学四年级的时候，语数英三个科目中，我最喜欢的科目就是英语。面对一长串的英文字母，我从不会觉得头痛，但总听得到有同学在发牢骚。每天清晨，我都会出于习惯性地拿起英语课本背单词，读句子。把一个个神奇的字母在脑海中定格。对英语老师上课提问的知识，我可以达到倒背如流、滚瓜烂熟的程度。终于，盼望到期终模拟测试，在短短的四十分钟的时间里，前二十分钟我用来答卷，后二十分钟我用来检查。就这样，一张满意的答卷交给了老师。成绩下来时，老师在全班公布只有我拿到了一百分的高分，在全年级也只有我得到了一百分。当时的我真的很高兴!同学们的掌声伴着我走向讲台拿到了期终模拟测试卷。可是，他们也许并没有想过我在成功的背后付出了多少汗水。这件事使我明白了成功和付出是成正比的??付出了多少，当然就会收获到多少。

在小学生活之中，有甜当然也有苦。

我记得：在步入毕业班时，有一次，数学老师让我们对学过的东西做实验。这个实验很简单：就是把课本后面的一张纸按要求做出来图形。布置下来的那天晚上，我忘记了老师的要求，所以没有完成老师布置下来的作业。结果，第二天去上课时，我被老师点名批评。老师的话，至今还在我的耳畔中回荡：你就要升入初中了，就以这样的态度迎接初中吗?还有，你作为班长，做为同学们的榜样，怎么能带头不完成作业呢?当时，我惭愧地低下了头。是啊!这件事虽然不大，但却表明一个人对学习的态度。老师罚我绕着教室做了五圈蛙跳，腿疼了好几天。但是，我从中收获到了很多：一个学生对学习就应该一丝不苟，严谨认真。

在六年的小学生活中，我学到了很多。除了知识外，我还明白了成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我努力着，收获着，快乐着……

第二篇：我的快乐与烦恼作文

我的快乐与烦恼作文

(一)

每个人都有自己的快乐，也有自己的烦恼。那为什么不能只有快乐而没有烦恼呢?下面我告诉你们我的快乐与烦恼吧!

我最喜欢和妈妈搬家具，有时把家里搬的乱七八糟，有时把家里搬的很好看。我和妈妈常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的时候，妈妈只要说一声：“搬!”我们就马上开始行动，一搬就是几个钟头。在我们的努力下，家里换了一幅面容。>这就是我的快乐。

我写作业爱写一会儿，玩一会儿，写一会儿，玩一会儿。总没有老老实实地写过作业，总是在写作业的时候，看见桌上有个小东西，就想：“玩一会儿在写吧!”还有的时候在写作业时就想睡觉了„„所以常常被爸发现，他一但发现了，就会大发雷霆，要不就是骂我两句，要不就是打我一个巴掌，踢我一脚。可是我的这个坏毛病就是改不了，所以还是常常被爸爸打骂。这就是我的烦恼。所以，我想赶快改掉这个坏毛病，做一个认认真真写作业的好孩子。

这就是我的快乐与烦恼，我们每个人都要多一些快乐，少一些烦恼。你们说，是不是呢?

我的快乐与烦恼作文

(二)

在生活中，我有着自己快乐与烦恼。

我最快乐的事就是看书。因为书不仅能满足我的求知欲望，解决我心里的许多疑惑，还能打发我独自一人时的寂寞时光。

书总是带着我在陆地上疾驰，在天空中飞翔，在海洋里遨游，在外星球上飘飞„„

书，它是我的亲密好友，它是我的精神食粮。看着它，我就觉得心情舒畅;读着它，更是一种美好的享受。

然而，快乐与烦恼总是形影不离的。我在享受书带给我快乐的同时，也常常会遇到许多烦恼。

因为每天看书，有时忘记了休息，我的眼睛都近视了。这是让我很烦恼的一件事。因为近视，我不得不戴上眼镜，戴眼镜又总是会给我带来许多意料不到的麻烦。我在课外运动时，老是担心眼镜会掉下来摔坏的，不敢像其他小朋友那样随意地跑和跳。

另外，在冬天的早晨，当我从很冷的室外走进>温暖的室内时，眼前常常是一片模糊，什么东西都看不清。这时我就想，要是眼睛不近视有多好啊!

伴随着快乐与烦恼，我正在一天天地长大。

我的快乐与烦恼作文

(三)

世界上的每个人都有属于自己的快乐和烦恼，我当然也不例外。我的快乐与烦恼交织在一起组成了我的生活。我的快乐尽在一个字‘爱’;我的烦恼也是一个字‘忙’。

转眼间周末又到了，你别以为玩的时间到了。因为地狱马上就来到你的身边了。你瞧计划表：早上晨跑和晨练，回来后吃早餐、洗碗、洗衣服、写作业，中午看书、扫地、下午做家庭作业„„你可别晕过去哦。周末开始了，我刚刚做完家务，该做作业了。打开作业本，提姆多的数不清，一边做一边想：现在不是老说给学生减负吗?我怎么一点都没觉得有减过呢?„„艾，还是做题把!我抬头看看天，妈啊，已经天黑了，我还什么都没做!这个周末在我的惊叫声中结束了。

烦恼虽然多，但是我的快乐也不少。我的快乐是由爱堆积而成的。

我是一个很容易感情用事的人，很容易就会心情大起大落。但是我的家人于>我的朋友都会一直陪在我的身边。记得一次我因为一个同学的的一个小小的玩笑害得我一整天都闷闷不乐的。我的朋友们察觉到我的失常，都主动过来关心我。“你怎么样了，身体不舒服吗?”“小飞是开玩笑的，你别放在心上。”“对啊，别放在心上。如果不开心要跟我们说。”“别忘了，我们可是好朋友阿。”一句句关心的话温暖我的心，我感觉到有东西在我的眼眶里流动，就快要溢出来了。我努力想把它缩回去。忽然一个温暖的怀抱把我紧紧的抱在了怀里，是小梦。终于忍不住了，泪水从眼眶里溢了出来，在脸上留下了两道泪痕，流入嘴里，我知道那是快乐的味道。

我的生活充满了快乐和烦恼，我爱我的快乐和烦恼。因为如果没有烦恼，又怎么突显出快乐的美好‘如果没有快乐，怎么突显出烦恼的扰人。

第三篇：作文 读书带给我的快乐

读书带给我的快乐

书，像是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游;书，像是一片风帆，让我顶着风雨不断努力;书，像是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥妙。书，像渗透过来的阳光，时刻都能带给人快乐

书我寻你，我看见“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的西楚霸王项羽，哀歌一曲，上演了虎帐别姬的千古悲剧，只因未把握好时机，纵虎为患，自毁前程，在汉军穷追猛赶的滚滚声中自刎乌江;“大江东去浪淘尽，千古风流人物!”苏轼遭贬，壮志无处可报，用不甘，诠释了世俗的无奈。你，是一位歌唱家，唱出了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;唱出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的旷世豪情……

是保尔·科察金的坚强，是红楼一梦的离合，是海伦·凯勒笑对生活的勇敢，是文天祥的浩然正气!是冰心那沁人心脾的诗词，是梁山群雄气势磅礴的大手笔!

我看见满桌奇珍异味，金箸玉杯，而他，却无食欲，拔剑四顾，眉宇间尽是沧桑茫然，他心生无奈，然而，面对自己的坎坷际遇，不愿回首，吟唱了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这般洒脱的千古名句。

我看见悠悠南山下，野菊丛生，他轻折菊枝，抬头仰望山颠，飞鸟互鸣，相依而飞，便吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的逸然。

因为你为我带来快乐，因为你赋予我智慧的灵根，因为你赠予我丰富的联想，因为你给了我坚毅的灵魂。

读书带给我的很多乐趣，我很喜欢读书，书是我的精神支柱，书是我的乐趣源泉之一。

第四篇：思考带给我的快乐作文400字

我喜欢思考，一片悄悄划落的树叶也会引起我无尽的联想，思想被带到远方，于是我快乐。

秋天来了，大雁南飞。

在我的家乡，秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的寒冷，但分明带来一丝寒意。

“自古逢秋悲寂寥。”难道正是因为这秋的寒而引发诗人们无尽的哀愁?秋风的劲舞卷起片片黄叶，秃秃的树林只剩几只孤独的麻雀在鸣叫，无人照料的野草也显出憔悴的枯黄„„。秋的萧条让人触目伤怀。

但我要这样去质问大地：“难道这秋真的是被束缚在诗人手中的一片黄叶上而不剩下一丝的希望和温暖?”我深深陷入秋的思考中了，这哲学般的思考。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”时间流逝，岁月变迁，世间的万事万物生生灭灭都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶，那便未免过于悲观。我要为黄叶喝彩。那被埋藏在泥土下的无声无息的黄叶变化自己的生命形态，为树的生长贡献着养料，它们的生长虽然停止，但它们却将自己的最后一点价值毫不保留地送给大地。这消失的落叶不也是第二个“春蚕”吗?黄叶不仅是美丽的终点，更是美的起点，我要为黄叶喝彩。

在这逐渐宁静的秋中也有些事物绽放着生命的光彩和希望。当秋风来临的时候，你一定不会忘记菊花。设若单单欣赏盆中之菊，情趣未免过于单调。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花团锦簇，这一朵朵像太阳般的“金花”如勇敢的斗士。这些秋菊不求盆中之贵，只愿在荒山野岭、在百花凋谢的秋天默默开放，也只有它才具备那种与寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更显它的高洁，秋正因菊之美而美。

冉冉升起的红日，郁郁葱葱的油菜田，自由自在的鱼儿„„，这不也构成一幅和谐的图画?

秋并不是悲凉的，我要一反古人之情去高声赞美这秋。

站在高堤上，对于这秋的思考让我忘乎所以，我深深知道思考带来思绪，思绪带来思想，思想带来对世间一切事物美的诠释。

我思考，我收获，我快乐。

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第五篇：2007年长沙市中考满分作文(我的快乐)

如果你要问什么最快乐，我会毫不犹豫地回答：游玩苏州园林。

或许因为是我家苏州人的缘故，我从小就对苏州园林充满了美好的向往，但那时的喜爱或许还是只基于对那花草丛中美丽的蝴蝶的喜爱。但现在不同了，如今的我，真正从心底里喜欢充满了吴文化气息的苏州园林。因此，游园也自然就成了我最快乐的事。

常愿意一个人，在节假日期间，带着一个小背包，到园林里去散步。这是我放松学习压力最好的方法，也是我节日里最快乐的事。一个人走在石子路上，看着周围古朴、宁静的景色，我便把什么烦恼、不快、压力都忘记了，只觉得整个人从里到外都是安安静静的。园林里的花草树木和亭台楼阁是我十分喜爱的，欧阳修的《醉翁亭记》中有“四时之景不同，而乐亦无穷也”，这虽然写的是山中的景色，而苏州园林又何尝不是呢？

春天走进园林，是满地、满树的嫩绿。小小的叶芽如同婴儿的嫩手，只悄悄地伸出那一点儿，惹人喜爱。这时游园，总觉得有种蠢蠢欲动的感觉，似乎是沉寂了整个冬天的活跃的心情也在慢慢滋长着。

夏天永远是我最爱的季节。此时游园，当然也充满了欣喜与欢乐。那满园的翠绿和湖中的荷花，使我把夏日的炎热都抛在了脑后，只感到此刻是十分凉爽的。那荷花有的像水中仙子，有的像婷婷少女，长长的柳条像少女随风起舞的发丝，看着这些，我浮躁的心情早烟消云散了。这时如果有本好书，坐在湖中心凉亭中，细细品味，便是一种享受。因此，我也是常带着书去园林的。如果下雨，就更好了。雨水会洗去树叶、荷叶上的尘灰，使景色又明亮许多。滴入水中的雨滴激起的晕圈，使那些鱼儿也活跃起来了。这雨天里，游人不会很多，那景色就像是单属于我一个人了

对于秋、冬的园林，我更多的是向往，向往第二年的绿色，第二年的荷花……

朋友！现在，你该知道为何游玩苏州园林是我最快乐的事，而且永不生厌的原因了吧！

【名师点评】

此作开篇采用虚拟语气，答问形式，点扣文题，接着通过对比的形式回顾自己对苏州园林的独特感悟：向往——喜爱——心悦。至此已明：游园之乐在于放飞心灵，陶冶情操。作者巧引《醉翁亭记》中“四时之景不同，而乐亦无穷也”，意在类比反问，开启下文。接下来，作者仿欧阳修的笔法，摹朱自清之文笔，按时序描绘园林景色，先总后分，先景物后感悟，动静相间，情景交融，似诗如画。加之形象的比喻，熨贴的拟人，亮丽的语言，无不给人以美感。纵观全文，首尾应合，详略得宜，过度顺达，上下一体，不愧为考场上乘之作。