感恩教育活动工作计划

2022-11-22

时光荏苒,一项工作总是在不知不觉间结束,我们又迎来新的任务与挑战,在开始新的任务前,我们要学会撰写计划,那么该如何拟定计划呢?以下是小编整理的关于《感恩教育活动工作计划》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:感恩教育活动工作计划

学校开展感恩活动教育活动计划

感恩活动教育活动计划 (2017——2018)

义井联校

感恩活动教育活动计划

一、指导思想

通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。

二、活动主题:学会感恩 拥抱快乐

三、活动时间:2018年5月――2018年6月

四、活动部署 1.做好一次国旗下讲话

2. 出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。

3.班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。学校统一部署检查午会班主任感恩教育。 4.开展一次周队日展示活动

中队在会议室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。 5. 在校园内外做一件感恩的事:

一、

二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文。每班择优上交几篇到学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。 6. 每班评选 “感恩之星”一名。

7. 总结表彰获奖征文学生与感恩之星,并利用校广播站朗读宣传。

第二篇:脱贫攻坚感恩教育活动工作方案

脱贫攻坚感恩教育活动工作方案 1 为教育引导全县广大农民群众特别是建档立卡贫困户发扬自力更生精神、激发全面振兴乡村的干劲,形成听党话、感党恩、跟党走的浓厚社会风尚,打赢打好全县脱贫攻坚战,决定在全县开展脱贫攻坚感恩教育活动,现就相关工作做如下安排。

一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对工作系列重要讲话精神为统揽,以增强群众感恩意识为目标,以宣传引导为着力点,以精准扶贫扶志扶智为核心,积极引导贫困群众树立健康向上的生活态度和勤劳致富的主动意识,切实增强贫困群众自主脱贫内生动力和自我发展精气神,教育引导广大农民特别是贫困群众爱党敬党颂党,听党话、感党恩、跟党走,不断营造感恩奋进良好氛围,为夺取全面建成小康社会奠定坚实群众基础。

二、主要任务 (一)开展大宣传,进一步提高群众思想觉悟。

一是利用好一批学习平台。坚持把“学习强国”作为日常自学的重要平台,组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂弄通做实上下功夫,切实提高真信笃行、知行合一能力。充分发挥“党建”APP 虚拟阵地作用,严格落实党内组织生活制度,组织党员及时分享省市县以及各级各地脱贫经验和信息,帮助贫困户提振脱贫信心。牢牢守住县内媒体平台宣传主阵地,建立县内媒体平台宣传联动机制,全方位多角度宣传解读脱贫攻坚政策及各级部署要求,对扶贫工作成效和典型做法开展常态性、动态性宣传报道,将脱贫领域意识形态体现到宣传工作的“头条首页”和感恩教育的方方面面。

二是开发一批特色宣传品。设置一个电视宣传专栏,县融媒体中心分期邀请扶贫、民政、住建、教育、卫健等相关部门负责人,分别就各自领域脱贫政策及相关事项进行专题解读。组织编写一本全县脱贫先进典型事迹小读本,注重挖掘、树立一批在脱贫攻坚中自力更生、乐于助人、热心公益的最美党员、脱贫之星、

模范家庭等典型事例,由县扶贫办统一择优评选装订成书,作为各类扶贫培训的专门教材,用身边事教育身边人。开发一批具有风味的特色宣传载体,通过利用H5、微动漫等通俗易懂、乐于接受的形式,传播党的好声音,讲述脱贫好故事,教育引导贫困群众知党恩、感党恩、跟党走。

三是建强一支宣传队伍。组建一支宣传队,以乡镇为单位组织党员领导干部、帮扶责任人、驻村工作队员、包村包组干部、脱贫标兵成立感恩教育宣传队,划分队员责任区,建立党员义务宣传服务岗,帮助群众算好收入账、支持账、帮扶账,引导贫困群众懂得“脱贫是靠党的好政策得来的,致富是靠自己的勤劳双手取得的”。开展一轮大走访,每季度组织宣传队深入村组开展集中宣讲或入户宣传,重点宣传习近平总书记新时期脱贫攻坚重要论述,全面宣讲中央、省、市、县脱贫攻坚政策措施和实施乡村振兴决策部署。

四是用好一批乡土人才。建立乡土人才扶贫智囊库,县、乡、村分级将乡土人才基本信息收集汇总建库管理,将乡土人才基本信息制成便民服务卡发放给贫困群众,并采取“1+X”帮扶方式,引导 1 名乡土人才与若干名贫困群众结成帮扶对子开展“订单服务”,在为贫困群众提供信息咨询、技术指导、资金或项目等服务和帮助的同时,也将“订单服务”情况作为乡土人才评先选优、创业扶持、奖励扶助和优先培养的重要依据,发挥乡土人才带动一群、影响一片、造福一方的集聚发展效应。

五是总结一批典型故事。组织开展一次现身说法讲故事活动,分别以“我的脱贫故事”和“我的驻村故事”为主题,以采访脱贫示范户和驻村工作队员为过程,让脱贫典型户和优秀驻村工作队员现身说法,讲述脱贫故事,引导贫困群众自力更生、勤劳致富。组织开展一次致富思源晒故事活动,组织有条件的贫困户利用微博、微信等新媒体参与“晒晒我的帮扶人”活动,通过“晒”帮扶合照、“晒”帮扶历程、“晒”帮扶成效,分享帮扶故事,表达感激感谢之情。组织开展一次座谈交流听故事活动,通过召开村民院落会、坝埂会、座谈会等形式,邀请贫困户一道交心谈心,听听广大贫困户自己的奋斗故事,分享帮扶干部帮扶成绩,解答贫困群众的疑惑难题。

牵头单位:县委组织部

配合单位:县委宣传部、县人社局、县扶贫办、各乡镇 (二)开展大学习,进一步提高群众发展能力。

一是学技能。广泛开展专项培训,依托党群创业互助会、家庭农场和农民合作社等新型农业经营主体、新时代文明实践站(所)等,组织贫困群众通过“课堂+观摩+实践”的方式,学习致富实用技术。全面开展产业培训,对接“贫困村扶贫产业园”和“非贫困村特色产业园”等,实现有劳动力并有培训需求的贫困家庭,至少有 1 人掌握 1 门职业技能。积极开展定期上门培训,农业农村、林业草原、水务等涉农职能部门常态化组织技术干部深入村组,现场答疑解惑,帮助农民群众解决“缺技缺管”难题,为农业生产、脱贫致富提供全程服务。

二是学先进。坚持典型示范引领,注重挖掘、树立一批在脱贫攻坚中的农村党员和群众典型,通过“先富带后富”“大户带小户”“能人带后进”的模式,组织致富带头人讲“创业史”“致富经”,带领贫困户由“不会干”向“学着干”再到“干的好”转变。坚持地头传经送宝,每季度结合农村时令,组织当地致富能人、土专家、田秀才到田间地头开展技术咨询和指导示范,组织贫困群众到周边附近的农业产业基地、非贫困村观摩学习,通过相互比致富路子、比致富方法、比致富技术,激发贫困户摒弃“等靠要”思想,实现“要我脱贫”变“我要脱贫”。

三是学法律。开展乡村治理体系建设试点示范,扎实开展自治、法治、德治相结合的乡村治理体系建设,充分挖掘和推广乡村治理创新性典型案例经验,持续整治侵害农民利益行为,妥善化解土地承包、征地拆迁、农民工工资、环境污染等方面矛盾。建立健全镇村法治帮扶辅导站,畅通农民群众诉求表达渠道,开展“一村一法律顾问”服务,推行领导干部定期接访制度,采取司法所进村讲、派出所入户讲、村组干部调处纠纷每次讲、典型案件反复讲、法律顾问定期讲等形式,全面提高群众法治意识,激发广大群众决胜全面建成小康社会的坚定决心和必胜信念。

四是学美德。开展脱贫致富献爱心活动,组建以贫困户为主体的爱心服务队,积极开展力所能及的关爱留守儿童、空巢老人、五保户等爱心服务,让道德滋养聚集贫困群众脱贫致富正能量。开展树立新风学文明活动,以社会主义核心价值观为内容,编制发放各类文明新风宣传资料,举办文明礼仪等各类专题讲座,强

化贫困群众文化涵养。开展孝亲敬老树形象活动,注重发挥家庭家教家风在脱贫攻坚过程中的重要作用,加强对不履行赡养老人义务、不履行抚养子女责任的个别群众的法律法规宣传,教育贫困群众传承中华传统美德。

牵头单位:县委组织部 配合单位:县委宣传部、县农业农村局、县林业草原局、县水务局、县司法局、县民政局、各乡镇 (二)开展大争创,进一步激发群众内生动力。

一是开展乡镇创文明活动。紧紧围绕县委、县政府关于文明城市创建和全域无垃圾综合治理的决策部署,以“文明村镇”创建为抓手,全面落实“四议两公开”,大力推行“三议五会”工作法。按照“文明村镇”创建标准和考评指标,统筹解决好农村住房、基础设施、产业发展、村容村貌、文明风气等方面存在的问题,积极推进乡村移风易俗、道德红黑榜等工作开展,全面开展文明乡镇评选推荐工作,评选文明乡镇 5 个。

二是开展村社创先进活动。准确把握新时代实施乡村振兴战略的总体要求,坚持县乡村三级联动,完善村规民约和村民自治章程,扩大乡村文化惠民工程覆盖面。坚持因村制宜,发展各具特色的乡村产业,积极发挥传统村落优势,全力抓好农村环境整治,充分发掘传统村级文化,支持乡土文艺团组发展,发展民间文化,保护好传统建筑、农村文化遗产、古树名木等,通过笑脸墙、办展板、建村史室等方式,对比展示乡村建设、脱贫致富、乡村振兴的巨大变化和崭新面貌,打造各具特色、可借鉴可复制可推广的乡村振兴示范村 50 个。

三是开展家庭创模范活动。紧紧围绕县委县政府“五城联创”和“六城同建”工作,深化“美丽庭院”创建活动,按照“家风美、设施美、卫生美、绿化美、布局美”的评选标准,评选“美丽庭院示范户”500 户。以“创业模范家庭”“脱贫示范家庭”“文明模范家庭”“五好家庭”“最美家庭”等活动为载体,通过大家秀、大家晒、大家议、大家评的方式,以每个乡镇不少于 10 户的比例评选模范家庭,让广大群众感受发生在自己周围的家庭和美、邻里互助、幸福文明的模范氛围,大力弘扬社会和谐文明新风。

四是开展个人创标兵活动。开展“产业发展标兵”“自强不息标兵”“勤劳致富标兵”“自主脱贫标兵”等评选活动,每个乡镇按照分别不少于 5 户的比例,开展个人标兵评选推荐工作。对思想先进主动向党组织靠拢的脱贫典型可优先纳入入党积极分子培养,对表现突出、群众公认、带动群众致富能力强的产业标兵可优先纳入村级干部后备队伍进行培养。要全面宣传受表彰人物和事迹,大力引导群众广泛参与,通过评选树起标杆、形成导向,集聚向上向善正能量。

牵头单位:县委宣传部 配合单位:县委组织部、县扶贫办、各乡镇 (四)开展大传颂,进一步增强群众感恩意识。

一是做好公益宣传颂党恩。开展一轮公益广告展播,以省文明办 7 部助力脱贫攻坚乡风文明公益广告和 1 部微电影为题材,利用县融媒体中心、政府服务公众号、农村道德讲堂、村民微信群等开展公益展播,助力脱贫攻坚推进乡风文明。开展一次感恩奋进脱贫标兵表彰,通过个人申报、群众评议、村级推荐、乡镇审核,在全县进行一次“产业发展标兵”“勤劳致富标兵”“自主脱贫标兵”“结对帮扶标兵”评选活动,以先进典型激发贫困户的内生动力和帮扶干部的帮扶动力,营造听党话、感党恩、跟党走的浓厚氛围。

二是做好文艺宣传颂党恩。开展精神扶贫送文化活动,充分发挥县乡村三级文艺宣传队作用,以脱贫攻坚感恩教育为主题,县级文艺宣传总队全年赴每个乡镇演出不少于 2 场次。建立一支脱贫攻坚文艺小分队,各行政村重点挖掘乡土文化人才,鼓励民间艺人、文化能人、大学生村官、志愿者参与成立一支村级脱贫攻坚文艺宣传小分队,鼓励民间村民自乐班子和有文艺特长的村民加入小分队,通过编排通俗易懂、喜闻乐见的文艺节目,发扬民间文化,表达知党情、感党恩、听党话、跟党走的真诚心声。

三是做好群众宣传颂党恩。组织开展自愿服务活动,以村为单位组织贫困户开展家庭院落和村域环境卫生大整治,更好的推进贫困户摒弃生活陋习,改善自身生产生活条件,共同参与美丽乡村建设,优化人居环境。在端午、中秋、重阳、春节等中国传统节日节点确定相应主题,积极组织开展各具特色的庆祝活动,弘

扬传统美德,树立文明新风尚,歌颂新变化,展现新面貌。

牵头单位:县委宣传部 配合单位:县委组织部、县扶贫办、各乡镇 三、保障措施 (一)加强组织领导。县脱贫攻坚感恩教育领导小组负责牵头抓总,各帮扶单位要积极组织帮扶干部进村入户、宣讲政策、指导推动。各乡镇要将感恩教育作为推进精神扶贫的重要载体、作为脱贫攻坚的有力抓手纳入重要议事日程,积极谋划、主动作为,成立领导小组,确定专人负责,健全工作机制,明确目标任务,落实工作措施,确保收到实效。

(二)做好舆论宣传。各单位要充分利用电视、网站、微信、公众号等媒体,及时报道活动进展情况,深入挖掘活动中涌现出的各类典型,广泛宣传感恩教育取得的成效及产生的社会效应,努力扩大覆盖面和影响力。各乡镇要在村级阵地、文化广场等群众集散地设置公益广告,悬挂整齐美观的感恩宣传标语,有条件的运用液晶显示屏滚动播出,为感恩教育营造良好氛围。

(三)加强督促检查。建立县、乡、村三级联动的督导机制,完善工作台账,加强信息沟通,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。领导小组办公室要定期组织开展督促检查,通报工作进展情况,及时研究解决出现的新情况、新问题,完善措施、改进工作;要加强工作考核,对工作突出的先进个人和单位进行表彰奖励,对工作责任心不强、工作落实不力的要追究责任。

脱贫攻坚感恩教育活动工作方案 2 根据书记在州委常委会上的讲话精神和市委、市政府及市脱贫攻坚指挥部相关工作部署,根据《市脱贫攻坚感恩教育行动方案》文件精神,拟在全镇开展再一次感恩教育行动,为确保行动措施具体、操作性强,结合我镇工作实际,特制定本方案。

一、行动目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步推进群众的感恩教育工作,提高群众的思想道德素质,不断增强群众感恩意识,让广大群众发自内心感党恩、听党话、跟党走,不断激发群众的内生动力,充分发挥群众的主体作用,积极主动参与到脱贫攻坚工作中来,积极主动支持脱贫攻坚工作的开展,利用好各项脱贫攻坚惠民政策,主动创业就业,通过勤劳的双手脱贫致富奔小康,推动全市市民统一思想、感恩奋进,形成决战脱贫攻坚、决胜同步小康的强大合力。

二、行动时间

镇属相关部门、各村(社区)按照每项工作时间节点,及时安排相关工作,常态化坚持,长期性开展。

三、行动专班

为保障我市感恩教育相关工作顺利推进,特成立行动专班如下:

班长:

副班长:

成员:

专班下设办公室在党政办,兼任办公室主任,兼任办公室副主任,、各村(社区)第一书记和支书为办公室成员,办公室负责感恩教育各项工作协调、调度、督促及相关工作资料收集整理。

四、行动内容

各村(社区)要结合实际情况,充分利用好新时代文明实践所(站)、文化

活动广场等场所阵地,以群众喜闻乐见、易于接受的多形式、多方法开展感恩教育工作,丰富感恩教育活动内容,更加深入地加强感恩教育。

(一)开展一次干部感恩教育。各村(社区)要加强对干部的感恩教育,突出从宗旨意识、党性修养、纪律作风、斗争精神等方面持续强化对干部的要求,要将感恩教育贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦、培育和践行社会主义核心价值观等宣传宣讲中,贯穿于脱贫攻坚党的路线方针政策宣传宣讲中,贯穿于科学技术技能普及培训工作中,贯穿于宪法及法律法规的宣传普及中,贯穿于文明社区、文明家庭、道德模范等群众性精神文明创建活动中,将感恩教育与各项工作有机结合起来,便于之后更好地组织开展对广大群众的宣传、引导和教育工作。各村(社区)、自然村寨至少每月开展一次感恩教活动。

(牵头领导:包村领导;牵头单位:党政办,负责人:黄忠欢;责任单位:各村(社区),完成时限:每月 25 日前)

(二)开展一次先进模范宣讲感恩教育。为进一步培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥全市先进模范的榜样带头作用,大力发挥榜样的力量,邀请市历届先进模范代表开展 1 次感恩教育主题的宣讲活动。引导群众自觉学习和践行先进模范的崇高品质和模范行为,弘扬社会正能量,引导新市民群众感恩党、感恩新时代。(牵头领导:潘佳;牵头单位:党政办,负责人:黄忠欢;责任单位:党政办,完成时限:10 月底)

(三)开展一次青少年感恩教育实践活动。加强青少年感恩教育工作,各学校要充分发挥教育主阵地作用,把感恩教育融入到未成年人思想道德建设工作中去,开展“感恩”为主题的系列活动,将感恩教育融入到学校德育教育、社会实践课程、爱国主义教育、国防教育中。培养学生爱党爱国爱家情怀,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。(牵头领导:赵青绍;牵头单位:教辅站,负责人:李仕祥;责任单位:全镇各学校,完成时限:10 月底)

(四)开展一场感恩文艺活动。结合以“八一”建军节、“九月九”重阳节、中秋节、国庆节等重大节日时间节点,开展一场以“牢记嘱托·感恩奋进”为主题的文艺活动。各村(社区)文艺队伍要结合脱贫攻坚、易地扶贫搬迁“五个体系”新市民计划建设等工作内容,创作编排一个能够展示群众对党的好政策,对

习近平总书记心怀感恩之情,体现出新时代新风尚的文艺节目。并需积极组织干部职工、群众广泛学习传唱《公民道德歌》及体现文明新形象的《精彩》歌曲,并以两首歌曲编排合唱、舞蹈等文艺节目,展现脱贫攻坚成果,激发起广大群众感恩之心。(牵头领导:潘佳;牵头单位:党政办,负责人:黄忠欢;责任单位:文服中心,完成时限:11 月底)

(五)开展一次感恩教育评比活动。要将感恩教育融入到文明村镇、文明单位、文明家庭、文明户的创建及新时代文明实践志愿服务工作中,开展以知恩感恩,奉献有爱,孝老爱亲,文明有序,健康卫生等为主题的文明评比活动,挖掘提炼发生在群众身边的正反典型,对能讲得清政策,记得住党的嘱托,热心开展志愿服务,养成良好生活习惯的群众,结合文明有“礼”、村(社区)好人榜等方式,对优胜者给予一定奖励,引导群众传承中华传统美德,牢记嘱托,感恩奋进。(牵头领导:潘佳;牵头单位:党政办,负责人:黄忠欢;责任单位:各村(社区),完成时限:12 月底)

五、行动要求

(一)加强组织领导。各村(社区)、各相关部门要充分结合自身职能职责和工作实际,成立专门领导小组,明确专人负责,统筹协调有关部门力量,制定具体实施方案,扎实推进本次感恩行动有序有效开展,确保工作取得实效,全面提升感恩教育工作质量和水平。

(二)加强督查指导。镇党委将组织相关部门对工作落实及活动开展情况进行不定期督促检查,对工作不力、落实不到位、敷衍塞责的单位进行督查,并形成督查情况报告进行通报。

第三篇:元村小学德育特色工作——感恩教育活动

感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任,感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人最起码的修养,对于广大学生来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。拥有一颗感恩的心,同学们才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心,帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己、赢得友谊、拥有快乐。为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,加强对学生的心理健康教育。鉴于商品经济大潮的冲击下,一些成年人世界观、人生观和价值观发生扭曲,道德的缺失和信仰的危机给广大未成年人的健康带来的严重的负面影响;腐朽落后的思潮和不良信息的传播,渐渐地腐蚀着未成年人的心灵,使得少数未成年人精神空虚,情感苍白;行为失范。我校领导班子审时度势,根据我校的校情和学情决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体学生全方位实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,并将其作为我校的德育特色工作开展,为确保“感恩教育”深入人心,取得预期的效果,特制定方案如下:

一、活动目标

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

二、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

三、活动实施步骤

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题布置宣传橱窗,班级出一期感恩教育专题黑板报,大课间做《感恩的心》手语操,学做“爱的奉献”手语操,利用红领巾广播站,开学典礼等为阵地,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会,并推荐优秀的主题班会在全校集中展示。

(二)五个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我

(1)各班组织全体学生开展主题为“算算亲情帐,感知父母恩”的班会。 (2)布置爱心家庭作业。

A、每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 B、每月做一件令父母感动的事。如:对父母说知心话,为父母过生日,给父母送礼物,

为父母揉揉腰、捶捶背、沏杯茶、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等。

C、感恩卡大赛:为父母送一张感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,为父母送上一个温馨的祝福。

2.感谢老师教育我

A、班级开展《我和我的老师》故事演讲比赛,说说自己和老师之间发生的故事,要真实、感人。

B、在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

C、开展学生向老师献真情活动,自选“八个一”(写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情。

3.感谢同学帮助我

召开以“同学如手足”、“牵手同学,共同进步”为中心的主题班会活动,倡导每星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀动同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

4.感谢社会关爱我

开展五爱教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

5、感谢自然赐予我

开展爱护自然、爱护环境活动。建议学生在家养一盆花,植一棵树、保护一片绿地,要求每一个孩子自觉保护校内外环境,不乱扔纸屑、杂物,废旧物品分类回收,自觉成为爱护环境保护环境的自愿者。

第三阶段:江集整理学校感恩教材

组织学生开展看十部感恩影片,吟十首感恩诗歌、传唱十首感恩歌曲、推介二十篇感恩美文,讲二十句感恩之言的活动。

1.组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片。

2.组织精选十首感恩诗歌。

3.教会学生传唱十首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等。同时推荐学生撰写的二十篇感恩美文。

4.经过精选加工推出二十句感恩之言,将内容江集成册,成为学校感恩教材。 第四阶段:活动总结评比

四、建立长效机制

将每学期第一个月定为“感恩教育”重点月,以后每月开展一次“感恩”教育活动,使

“感恩教育”长期化、制度化。

附亲情文章

推荐篇目:鲁迅《我们现在怎样做父亲》、巴金《怀念萧珊》、丰子恺《给我的孩子们》、江琪《多年父子成兄弟》、梁晓声《母亲,我不识字的文学导师》、贾平凹的《父亲的半瓶酒》、林清玄《※※的期待》、朱自清《背影》、《儿女》、孙梨《母亲的回忆》、史铁生《合欢树》、钱里群《哦、你是我的父亲》、儿童绘本《爱心树》、《猜猜我有多爱你》

推荐书目:《天下父母——有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新十月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》王小波、李银河《爱你就像你自己》

第四篇:生产一部感恩教育活动月工作总结

生产一部感恩教育活动月工作总结 今年十月是集团公司第三个感恩教育活动月,根据集团公司《关于开展第三个感恩教育活动月的通知》精神及《开磷遵义碱厂感恩教育活动月方案》的要求,为深入开展培育开磷核心价值观主题教育活动,建立感恩教育长效机制,生产一部结合本部实际情况, 按照本次活动的指导思想和主题, 以打造一支政治思想过硬、技术业务精湛、道德品质高尚、岗位纪律严明、作风形象良好的职工队伍为出发点和落脚点,以“为儿要孝顺,做人要感恩”为主题,认真组织开展本次感恩教育活动,具体工作如下:

一、认真组织召开感恩教育“四谈”讨论会,争做合格开磷人;

按照厂党委关于组织开展一次准备充分和高质量的座谈讨论会的要求。党支部根据工作需要,并结合我部人员结构情况分别于10月15日、10月18日、10月20日、10月22日组织各党小组及一线员工召开“四谈”讨论会,职工同志们分别就参加培育开磷核心价值观主题教育活动的感受或体会、对开磷核心价值观“知恩图报”元素的理解和自己在学习践行“诚信务实、知恩图报、团结协作、自强不息”开磷核心价值观方面存在的突出问题和差距以及自己今后在岗位上如何践行核心价值观,争做合格开磷人进行了专题讨论。

通过本次专题讨论会,广大职工更加深刻地了解了开磷核心价值观主题教育活动目的与意义;认清了自己在践行“诚信务实、知恩图报、团结协作、自强不息”开磷核心价值观方面存在的突出问题和差距;通过讨论大家一致认为只有在今后岗位上扎实工作、努力拼搏,遵守各项规章制度,做一个业务技能精干、思想素质过硬、道德品质高尚的员工,认真努力践行开磷核心价值观,力争做一名感恩父母,感恩社会,感恩开磷的有用之人。

二、认真开展家访工作,传播开磷文化,了解职工8小时外的实际情况;

按照本次活动要求,为充分发挥家访的桥梁和教育互动作用,传播开磷文化,宣传开磷发展;让职工家人了解职工在单位的工作情况,使员工家属更加理解和支持职工的工作,激发职工的荣誉感、责任感和紧迫感;了解职工8小时外在家庭践行感恩和孝顺父母的现实表现,摸清职工家庭生活状况,为此党支部有针对性地组织本次职工家访工作。

分别组织到职工何贵兰、李森、代超、黄泽清、包世波五位同志家家访和看望职工家属,传达本次开展感恩教育活动的目的与意义,向职工家属详细讲解开磷集团的企业文化和核心价值观教育以及现在工厂的经营模式及面临的困难。希望他们要给予大力支持和帮助。同时也详细了解了作为子女在家是如何孝敬父母、善待家人和为人处事的。各位家属

就自己的子女在孝敬父母、善待家人和为人处事方面进行了详细的解答,认为他们在为人处事、孝老爱幼和相互尊重方面的表现是值得肯定的。同时也感谢企业给予他们的关心和帮助,他们愿意支持和鼓励自己的亲人在开磷遵义碱厂继续发光发热,贡献自己的力量,同时也祝愿开磷遵义碱厂早日走出困境,迎接美好未来! 部级领导、支部委员、各党小组组长全程参加了本次家访活动。

三、组织支部党员干部为职工做一件好事实事,表达干部对员工的感恩之情;

为使干部对员工的感恩之情充分体现,实实在在践行感恩员工的具体行动。进一步提升干部感恩员工意识,密切干群鱼水关系,提高员工对企业的忠诚度。

为此生产一部按照感恩教育活动通知要求,在支部书记张佩剑和副书记王琦的带领下,在各党员干部及车间主任的参与下,我部于2011年10月22日上午9:00分组织广大党员干部清理生产现场卫生死角和查找设备隐患,解决生产中出现的实际困难,在大家的共同努力下经过近4小时的全面清扫和查找,现场卫生和设备隐患被全部清除,本次活动不但给员工同志们营造一个良好、舒适的工作环境,保障了设备的有效运行,为全面完成生产任务打下了坚实的基础,同时也表达了我部领导班子对员工的感激之情。

四、开展感恩报告会,培养全体员工做一个感恩父母、

感恩企业、感恩社会的人;

结合本次感恩教育活动目标,重点围绕“感恩祖国、感恩开磷”这个主题,认真组织各车间在践行开磷核心价值观“知恩图报”的先进典型人物向全体职工作“感恩祖国、感恩开磷”的专题报告。通过先进典型人物生动感人事迹,让广大职工接受深刻的思想教育,使广大职工勇于肩负起建设千亿元开磷的历史重任。

为此;2011年10月25日下午14:00分生产一部在食堂二楼会议室举行了以 “为儿要孝顺、做人要感恩” 为主题的“知恩图报”专题报告会。生产一部领导班子和1.35系数以上全体管理人员以及来至各车间的110名一线员工参加本次报告会。并邀请了开磷遵义碱厂副厂长王良才同志参加。

本次报告会分别就碳素车间李森、原料车间张昌华、电炉车间毛国利三位同志在工作和生活中是如何践行开磷核心价值观主题教育和知恩图报的典型事迹进行了生动的专题报告,通过本次报告会使在场的全体人员懂得了实行开磷核心价值观真正含义,懂得了感恩与励志的高尚品质,大家知道只有努力做好自己的本职工作,严格要求自己,出色地完成企业赋予我们的任务和使命,遵守企业的各项规章制度,使自己成长为一个健康有用的人。

五、在广大青年团员中征集感恩心语,进一步提高广大

青年人员的感恩意识;

为了更进一步在我部广大职工中深入开展开磷核心价值观主题教育活动,培养提高青年员工的知恩图报意识,在职工中弘扬感恩文化的长效机制,结合本次以“为儿要孝顺,做人要感恩”为主题的要求,经部党、工、团研究决定由团支部牵头在我部职工中开展感恩寄语征集活动。

本次征集活动主要围绕“忠于祖国、忠于开磷、孝顺父母”,高标准做好本职工作。积极支持企业的改革与发展,不做违反企业规定的事,不说有损企业形象的话进行感恩心语的征集。

本次活动共收到来至广大青年同志的心语30余首,这些感恩心语是广大青年员工同志们发自内心的真实写照,充分体现广大员工对感恩教育的认识和对祖国、对开磷、对父母的感恩情怀。

六、认真落实和宣传本次活动目的和开磷核心价值观主题教育,让感恩教育和开磷核心价值观长久传承下去;

本次活动开展以来,为使本次活动全面细致地深入广大职工同志们的年内心,提高全体职工对开磷文化的认识,党支部高度重视,严格要部门、各车间、班组认真做好宣传工作,大力发扬感恩精神和开磷核心价值观主题活动要求,努力打造一支高素质的员工队伍。为此部门、各车间、班组通过各种会议、宣传栏、黑板报等不同方式大力宣传本次感恩

教育活动的目的与意义,使广大职工同志们感受开磷文化和企业核心价值观的基本内涵和价值精髓。

以上就是生产一部开展感恩教育活动以来的工作总结,通过本次活动的开展,广大职工们更加全面、深刻地给接受了一场生动的、典型的心灵洗礼,使我部广大干部员工的思想和认识得到了进一步的提高和升华,同时通过本次感恩活动,使广大职工同志们深刻地认识到,只有用感恩的心努力工作,奋发图强。为开磷新“三步走”的跨越式发展目标而努力奋斗!才能使我们的企业变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使开磷遵义碱厂的未来变得更加美好和灿烂,使我们的企业、我们的社会变得更加平安和谐!

开磷遵义碱厂生产一部

2011年11月3日

第五篇:“感恩父母”教育活动

2012年11月19日星期一,我校利用班会时间,进行了一次“感恩父母”主题教育活动。各年级用不同的形式来诠释和理解了“感恩”一词的深刻内涵。同学们在活动中和老师一起分享着他们身边一件件感动的小事。班会课上,学生还提出感恩父母回报父母为父母做几件力所能及的事情的倡议。

这次“感恩父母”的主题班会,通过丰富多彩的形式让学生更深刻地了解了“感恩”的意义,从而教育学生回报父母的关爱,感恩家人,感恩社会,让中华传统美德代代相传。

近古学校姜伟

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