诗词普通话训练范文

2022-06-15

第一篇:诗词普通话训练范文

诗词普通话练习4

zhâ ɡū tiān -- sînɡ rãn 鹧 鸪 天 -- 送 人 xīn qì jí 辛 弃 疾

chànɡ châ 《 yánɡ ɡuān 》 lâi wâi ɡān , 唱 彻 《 阳 关 》 泪 未 干 , ɡōnɡ mínɡ yú shì qiě jiā cān 。 功 名 馀 事 且 加 餐 。 fú tiān shuǐ sînɡ wú qiïnɡ shù , 浮 天 水 送 无 穷 树 , dài yǔ yún mái yí bàn shān 。 带 雨 云 埋 一 半 山 。 jīn ɡǔ hân , jǐ qiān bān , 今 古 恨 , 几 千 般 , zhǐ yīnɡ lí hã shì bēi huān ? 只 应 离 合 是 悲 欢 ? jiānɡ tïu wâi shì fēnɡ bō â , 江 头 未 是 风 波 恶 , biã yǒu rãn jiān xínɡ lù nán 。 别 有 人 间 行 路 难 。

这是一首送人离别之作,但其中颇有世路艰难之感,反映了作者当时已历经仕途挫折,心中深有感慨。词的大意为:唱完了《阳关》曲泪却未干,视功名为馀事(志不在功名)而劝加餐。水天相连,好像将两岸的树木送向无穷的远方,乌云挟带着雨水,把重重的高山掩埋了一半。古往今来使人愤恨的事情,何止千件万般,难道只有离别使人悲伤,聚会才使人欢颜?江头风高浪急,还不是十分险恶,而人间行路却是更艰难。

○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵

唱彻阳关泪未干, 功名馀事且加餐。 浮天水送无穷树, 带雨云埋一半山。

⊙●○○●●△(平韵) ⊙○⊙●●○△(协平韵) ⊙○⊙●○○●(句) ⊙●○○●●△(协平韵)

今古恨, 几千般, 只应离合是悲欢? 江头未是风波恶, 别有人间行路难。

○●●(句) ●○△(协平韵) ⊙○⊙●●○△(协平韵) ⊙○⊙●○○●(句) ⊙●○○●●△(协平韵)

tiān xià yǒu dà yǒnɡ zhě , 天 下 有 大 勇 者 ,

zú ( cù ) ãr lín zhī ãr bù jīnɡ , 卒 ( 猝 ) 而 临 之 而 不 惊 , wú ɡù jiā zhī ãr bú nù , 无 故 加 之 而 不 怒 , cǐ qí suǒ xiã zhě shân dà , 此 其 所 挟 者 甚 大 , ãr qí zhì shân yuǎn yě 。 而 其 志 甚 远 也 。

chǔ cí -- yú fǔ 楚 辞 -- 渔 父

qū yuán jì fànɡ , yïu yú jiānɡ

屈 原 既 放 , 游 于 江 tán , xínɡ yín zã pàn , yán sâ qiáo 潭 , 行 吟 泽 畔 , 颜 色 憔 cuì , xínɡ rïnɡ kū ɡǎo 。 悴 , 形 容 枯 槁 。

yú fǔ jiàn ãr wân zhī yuē :

渔 父 见 而 问 之 曰 : “ zǐ fēi sān lǘ dài fu yǔ ? hã “ 子 非 三 闾 大 夫 与 ? 何 ɡù zhì yú sī ? ” 故 至 于 斯 ? ”

qū yuán yuē : “ jǔ shì jiē

屈 原 曰 : “ 举 世 皆

zhuï wǒ dú qīnɡ , zhînɡ rãn jiē zuì wǒ 浊 我 独 清 , 众 人 皆 醉 我 dú xǐnɡ , shì yǐ jiàn fànɡ 。 ” 独 醒 , 是 以 见 放 。 ”

yú fǔ yuē : “ shânɡ rãn bú

渔 父 曰 : “ 圣 人 不 nínɡ zhì yú wù , ãr nãnɡ yǔ shì tuī 凝 滞 于 物 , 而 能 与 世 推 yí 。 shì rãn jiē zhuï , hã bù hù 移 。 世 人 皆 浊 , 何 不 淈 qí ní ãr yánɡ qí bō ? zhînɡ rãn jiē 其 泥 而 扬 其 波 ? 众 人 皆 zuì , hã bù bǔ qí zāo ãr chuî qí 醉 , 何 不 哺 其 糟 而 歠 其 lí ? hã ɡù shēn sī ɡāo jǔ , zì 醨 ? 何 故 深 思 高 举 , 自 lìnɡ fànɡ wãi ? ” 令 放 为 ? ”

qū yuán yuē : “ wú wãn zhī

屈 原 曰 : “ 吾 闻 之 , xīn mù zhě bì tán ɡuān , xīn yù , 新 沐 者 必 弹 冠 , 新 浴 zhě bì zhân yī ; ān nãnɡ yǐ shēn zhī 者 必 振 衣 ; 安 能 以 身 之 chá chá , shîu wù zhī wân wân zhě hū 察 察 , 受 物 之 汶 汶 者 乎 ? nínɡ fù xiānɡ liú , zànɡ yú jiānɡ yú ? 宁 赴 湘 流 , 葬 于 江 鱼 zhī fù zhōnɡ 。 ān nãnɡ yǐ hào hào zhī 之 腹 中 。 安 能 以 皓 皓 之 bái , ãr mãnɡ shì sú zhī chãn āi hū ? ” 白 , 而 蒙 世 俗 之 尘 埃 乎 ? ”

yú fǔ ɡuǎn ěr ãr xiào , ɡǔ

渔 父 莞 尔 而 笑 , 鼓 yì ãr qù , nǎi ɡē yuē : “ cānɡ 枻 而 去 , 乃 歌 曰 : “ 沧

lànɡ zhī shuǐ qīnɡ xī , kã yǐ zhuï wú 浪 之 水 清 兮 , 可 以 濯 吾 yīnɡ ; cānɡ lànɡ zhī shuǐ zhuï xī , kě 缨 ; 沧 浪 之 水 浊 兮 , 可 yǐ zhuï wú zú 。 ” suí qù , bú fù yǔ yán 。 以 濯 吾 足 。 ” 遂 去 , 不复 与 言 。

渔父:“父”通“甫”,古代对老年男子的尊称。

子非三闾大夫与:“与”通“欤”,表示疑问或反问的语气词。 歠其酾:“歠”通“啜”,饮。

jiǔ zhānɡ jī 九 张 机 wú mínɡ shì 无 名 氏

yì zhānɡ jī , cǎi sānɡ mî shànɡ shì chūn yī 。 一 张 机 , 采 桑 陌 上 试 春 衣 。 fēnɡ qínɡ rì nuǎn yōnɡ wú lì , 风 晴 日 暖 慵 无 力 ,

táo huā zhī shànɡ , tí yīnɡ yán yǔ , 桃 花 枝 上 , 啼 莺 言 语 , bù kěn fànɡ rãn ɡuī 。 不 肯 放 人 归 。

liǎnɡ zhānɡ jī , xínɡ rãn lì mǎ yì chí chí 。 两 张 机 , 行 人 立 马 意 迟 迟 。 shēn xīn wâi rěn qīnɡ fēn fù , 深 心 未 忍 轻 分 付 ,

huí tïu yí xiào , huā jiān ɡuī qù , 回 头 一 笑 , 花 间 归 去 , zhǐ kǒnɡ bâi huā zhī 。 只 恐 被 花 知 。

sān zhānɡ jī , wú cán yǐ lǎo yàn chú fēi 。 三 张 机 , 吴 蚕 已 老 燕 雏 飞 。 dōnɡ fēnɡ yàn bà chánɡ zhōu yuàn , 东 风 宴 罢 长 洲 苑 ,

qīnɡ xiāo cuī chân , ɡuǎn wá ɡōnɡ nǚ , 轻 绡 催 趁 , 馆 娃 宫 女 , yào huàn wǔ shí yī 。 要 换 舞 时 衣 。 sì zhānɡ jī , yī yǎ shēnɡ lǐ àn pín mãi 。 四 张 机 , 咿 哑 声 里 暗 颦 眉 。 huí suō zhī duǒ chuí lián zǐ , 回 梭 织 朵 垂 莲 子 ,

pán huā yì wǎn , chïu xīn nán zhěnɡ , 盘 花 易 绾 , 愁 心 难 整 , mî mî luàn rú sī 。 脉 脉 乱 如 丝 。

wǔ zhānɡ jī , hãnɡ wãn zhī jiù shěn lánɡ shī五 张 机 , 横 纹 织 就 沈 郎 诗 zhōnɡ xīn yí jù wú rãn huì , 中 心 一 句 无 人 会 ,

bù yán chïu hân , bù yán qiáo cuì , 不 言 愁 恨 , 不 言 憔 悴 , zhǐ nín jì xiānɡ sī 。 只 恁 寄 相 思 。

liù zhānɡ jī , hánɡ hánɡ dōu shì shuǎ huā ãr 六 张 机 , 行 行 都 是 耍 花 儿huā jiān ɡânɡ yǒu shuānɡ hú diã , 花 间 更 有 双 蝴 蝶 ,

tínɡ suō yì shǎnɡ , xián chuānɡ yǐnɡ lǐ , 停 梭 一 晌 , 闲 窗 影 里 , dú zì kàn duō shí 。 独 自 看 多 时 。

qī zhānɡ jī , yuān yānɡ zhī jiù yîu chí yí 。七 张 机 , 鸳 鸯 织 就 又 迟 疑 。zhǐ kǒnɡ bâi rãn qīnɡ cái jiǎn , 只 恐 被 人 轻 裁 剪 ,

fēn fēi liǎnɡ chù , yì chǎnɡ lí hân , 分 飞 两 处 , 一 场 离 恨 ,

。 。 。

hã jì zài xiānɡ suí ? 何 计 再 相 随 ?

bā zhānɡ jī , huí wãn zhī shì ē shuí shī ? 八 张 机 , 回 纹 知 是 阿 谁 诗 ? zhī chãnɡ yí piàn qī liánɡ yì , 织 成 一 片 凄 凉 意 ,

hánɡ hánɡ dú biàn , yān yān wú yǔ , 行 行 读 遍 , 恹 恹 无 语 , bù rěn ɡânɡ xún sī 。 不 忍 更 寻 思 。

jiǔ zhānɡ jī , shuānɡ huā shuānɡ yâ yîu shuānɡ九 张 机 , 双 花 双 叶 又 双 bï qínɡ zì ɡǔ duō lí biã , 薄 情 自 古 多 离 别 ,

cïnɡ tïu dào wěi , jiānɡ xīn yínɡ xì , 从 头 到 尾 , 将 心 萦 系 , chuān ɡuî yì tiáo sī 。 穿 过 一 条 丝 。

ī 。枝 。 zh chuī dí 吹 笛 dù fǔ 杜 甫

chuī dí qiū shān fēnɡ yuâ qīnɡ , 吹 笛 秋 山 风 月 清 , shuí jiā qiǎo zuî duàn chánɡ shēnɡ谁 家 巧 作 断 肠 声 fēnɡ piāo lǜ lǚ xiānɡ hã qiē , 风 飘 律 吕 相 和 切 , yuâ bànɡ ɡuān shān jǐ chù mínɡ 。 月 傍 关 山 几 处 明 。 hú qí zhōnɡ xiāo kān běi zǒu , 胡 骑 中 宵 堪 北 走 , wǔ línɡ yì qǔ xiǎnɡ nán zhēnɡ 。 武 陵 一 曲 想 南 征 。 ɡù yuán yánɡ liǔ jīn yáo luî , 故 园 杨 柳 今 摇 落 , hã dã chïu zhōnɡ qǔ jìn shēnɡ 。 何 得 愁 中 曲 尽 生 。

。 。 wànɡ hǎi cháo 望 海 潮 liǔ yǒnɡ 柳 永

dōnɡ nán xínɡ shânɡ , sān wú dū huì , 东 南 形 胜 , 三 吴 都 会 ,

qián tánɡ zì ɡǔ fán huá 。 yān liǔ huà qiáo , 钱 塘 自 古 繁 华 。 烟 柳 画 桥 , fēnɡ lián cuì mù , cēn cī shí wàn rãn jiɑ 。 风 帘 翠 幕 , 参 差 十 万 人 家 。 yún shù rào dī shā 。 nù tāo juǎn shuānɡ xuě , 云 树 绕 堤 沙 。 怒 涛 卷 霜 雪 , tiān qiàn wú yá 。 shì liâ zhū jī , 天 堑 无 涯 。 市 列 珠 玑 , hù yínɡ luï qǐ , jìnɡ háo shē 。 户 盈 罗 绮 , 竞 豪 奢 。 zhînɡ hú diã yǎn qīnɡ jiā 。 重 湖 叠 巘 清 嘉 。

yǒu sān qiū ɡuì zǐ , shí lǐ hã huā 。 有 三 秋 桂 子 , 十 里 荷 花 。 qiānɡ ɡuǎn nînɡ qínɡ , línɡ ɡē fàn yâ , 羌 管 弄 晴 , 菱 歌 泛 夜 ,

xī xī diào sǒu lián wá 。 qiān qí yōnɡ ɡāo yá 。 嬉 嬉 钓 叟 莲 娃 。 千 骑 拥 高 牙 。 chãnɡ zuì tīnɡ xiāo ɡǔ , yín shǎnɡ yān xiá 。 乘 醉 听 箫 鼓 , 吟 赏 烟 霞 。 yì rì tú jiānɡ hǎo jǐnɡ , ɡuī qù fânɡ chí kuā 。 异 日 图 将 好 景 , 归 去 凤 池 夸 。

xiānɡ sī 乡 思 lǐ ɡîu 李 觏

rãn yán luî rì shì tiān yá , 人 言 落 日 是 天 涯 , wànɡ jí tiān yá bú jiàn jiā 。 望 极 天 涯 不 见 家 。 yǐ hân bì shān xiānɡ zǔ ɡã , 已 恨 碧 山 相 阻 隔 , bì shān hái bâi mù yún zhē 。 碧 山 还 被 暮 云 遮 。

chuán zǐ hã shɑnɡ jì 船 子 和 尚 偈 dã chãnɡ 德 诚

qiān chǐ sī lún zhí xià chuí 千 尺 丝 纶 直 下 垂 yì bō cái dînɡ wàn bō suí 一 波 才 动 万 波 随 yâ jìnɡ jiānɡ hán yú bù shí 夜 静 江 寒 鱼 不 食

mǎn chuán kōnɡ zǎi yuâ mínɡ ɡuī 满 船 空 载 月 明 归

lín jiānɡ xiān 临 江 仙 yánɡ shân 杨 慎

ɡún ɡǔn chánɡ jiānɡ dōnɡ shì shuǐ , 滚 滚 长 江 东 逝 水 , lànɡ huā táo jìn yīnɡ xiïnɡ 。 浪 花 淘 尽 英 雄 。

shì fēi chãnɡ bài zhuǎn tïu kōnɡ , 是 非 成 败 转 头 空 , qīnɡ shān yī jiù zài , 青 山 依 旧 在 , jǐ dù xī yánɡ hïnɡ 。 几 度 夕 阳 红 。

bái fà yú qiáo jiānɡ zhǔ shànɡ , 白 发 渔 樵 江 渚 上 , ɡuàn kàn qiū yuâ chūn fēnɡ 。 惯 看 秋 月 春 风 。 yì hú zhuï jiǔ xǐ xiānɡ fãnɡ , 一 壶 浊 酒 喜 相 逢 , ɡǔ jīn duō shǎo shì , 古 今 多 少 事 , dōu fù xiào tán zhōnɡ 。 都 付 笑 谈 中 。

lín jiānɡ xiān 临 江 仙 lǐ qīnɡ zhào 李 清 照

tínɡ yuàn shēn shēn shēn jǐ xǔ , 庭 院 深 深 深 几 许 , yún chuānɡ wù ɡã chūn chí , 云 窗 雾 阁 春 迟 ,

wãi shuí qiáo cuì sǔn fānɡ zī 。 为 谁 憔 悴 损 芳 姿 。 yâ lái qīnɡ mânɡ hǎo , 夜 来 清 梦 好 , yīnɡ shì fā nán zhī 。 应 是 发 南 枝 。 yù shîu tán qīnɡ wú xiàn hân , 玉 瘦 檀 轻 无 限 恨 , nán lïu qiānɡ ɡuǎn xiū chuī 。 南 楼 羌 管 休 吹 。

nïnɡ xiānɡ chuī jìn yǒu shuí zhī , 浓 香 吹 尽 有 谁 知 , nuǎn fēnɡ chí rì yě , 暖 风 迟 日 也 , biã dào xìnɡ huā fãi 。 别 到 杏 花 肥 。

zhuï jiǔ yǔ pãi dí 酌 酒 与 裴 迪 wánɡ wãi 王 维

zhuï jiǔ yǔ jūn jūn zì kuān , 酌 酒 与 君 君 自 宽 , rãn qínɡ fān fù sì bō lán 。 人 情 翻 覆 似 波 澜 。

bái shǒu xiānɡ zhī yïu àn jiàn , 白 首 相 知 犹 按 剑 , zhū mãn xiān dá xiào tán ɡuān 。 朱 门 先 达 笑 弹 冠 。 cǎo sâ quán jīnɡ xì yǔ shī , 草 色 全 经 细 雨 湿 , huā zhī yù dînɡ chūn fēnɡ hán 。 花 枝 欲 动 春 风 寒 。 shì shì fú yún hã zú wân , 世 事 浮 云 何 足 问 , bù rú ɡāo wî qiě jiā cān 。 不 如 高 卧 且 加 餐 。

tí dū chãnɡ nán zhuānɡ 题 都 城 南 庄 cuī hù 崔 护

qù nián jīn rì cǐ mãn zhōnɡ , 去 年 今 日 此 门 中 ,

rãn miàn táo huā xiānɡ yìnɡ hïnɡ人 面 桃 花 相 映 红 rãn miàn bù zhī hã chù qù , 人 面 不 知 何 处 去 ,

táo huā yī jiù xiào chūn fēnɡ 。桃 花 依 旧 笑 春 风 。

。 。

ɡuī yuán tián jū · qí sān 归 园 田 居 · 其 三

zhǒnɡ dîu nán shān xià , cǎo shânɡ dîu miáo xī种 豆 南 山 下 , 草 盛 豆 苗 稀chãn xīnɡ lǐ huānɡ huì , dài yuâ hâ chú ɡuī 。晨 兴 理 荒 秽 , 带 月 荷 锄 归 。dào xiá cǎo mù chánɡ , xī lù zhān wǒ yī 。 道 狭 草 木 长 , 夕 露 沾 我 衣 。 yī zhān bù zú xī , dàn shǐ yuàn wú wãi 。 衣 沾 不 足 惜 , 但 使 愿 无 违 。

sù jiàn dã jiānɡ 宿 建 德 江 mânɡ hào rán 孟 浩 然

yí zhōu bï yān zhǔ , 移 舟 泊 烟 渚 , rì mù kâ chïu xīn 。 日 暮 客 愁 新 。 yě kuànɡ tiān dī shù , 野 旷 天 低 树 , jiānɡ qīnɡ yuâ jìn rãn 。 江 清 月 近 人 。

yǐn jiǔ 饮 酒

táo yuān mínɡ 陶 渊 明

jiã lú zài rãn jìnɡ , ãr wú chē mǎ xuān 。 结 庐 在 人 境 , 而 无 车 马 喧 。 wân jūn hã nãnɡ ěr , xīn yuǎn dì zì piān 。 问 君 何 能 尔 , 心 远 地 自 偏 。 cǎi jú dōnɡ lí xià , yōu rán jiàn nán shān 。 采 菊 东 篱 下 , 悠 然 见 南 山 。 shān qì rì xī jiā , fēi niǎo xiānɡ yǔ hái 。 山 气 日 夕 佳 , 飞 鸟 相 与 还 。 cǐ zhōnɡ yǒu zhēn yì , yù biàn yǐ wànɡ yán 。 此 中 有 真 意 , 欲 辨 已 忘 言 。

sì kuài yù 四 块 玉 ɡuān hàn qīnɡ 关 汉 卿

nán mǔ ɡēnɡ , dōnɡ shān wî , 南 亩 耕 , 东 山 卧 , shì tài rãn qínɡ jīnɡ lì duō 。 世 态 人 情 经 历 多 。 xián jiānɡ wǎnɡ shì sī liɑnɡ ɡuî 。 闲 将 往 事 思 量 过 。 xián de shì tā , 贤 的 是 他 ,

yú de shì wǒ , zhēnɡ shãn me ! 愚 的 是 我 , 争 什 么 !

第二篇:古诗词赏析训练

1.古诗词赏析(共4分)

过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(1)诗的颈联,构思巧妙,匠心独运。请结合内容作具体分析。(2分)

(2)诗的尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“汗青”的意思是① ,该联表达了作 者的② 。(2分)

【答案】 (1)诗人用“惶恐滩”和“零丁洋”这两个带有感情色彩的地名来抒写自己忧虑、孤独的心情(1分), 地名与感情暗合(情景交融或寓情于景)(1分)。 (2)①史册(1分)②围绕作者所表达的情感、气节、决心、态度、精神等回答即可,示例:耿耿忠心、 爱国情怀、民族气节、舍生取义的决心、宁死不屈的精神等(1分)

(2)试题分析:第一空涉及古代文化知识,根据知识积累判断即可。第二空,此句是家喻户晓的名句,抓 住“丹青”“汗青”两词的意思,理解“照”的含义,结合诗作的写作背景来理解作者表达的忠君爱国的思想。

2.下列对《蒹葭》的节选诗句赏析不恰当的一项是( )

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

A.此诗以男女恋爱为题材,表现的是主人公追求恋人的热烈感情。 B.“蒹葭苍苍,白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法,点明故事发生的季节在深秋,

为诗歌创设了一个萧瑟的意境。 C.“溯洄从之”和“溯游从之”是通过连续匆匆的寻求行动,表现了主人公内心的焦急和痴迷。 D.选文没有直接抒情,没有叙述这位恋人对心上人如何思念,而是通过行动含蓄表现内心的情感。 【答案】B

3.阅读下面一首诗,完成后面题目。(共4分)

次北固山下 王 湾

客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。

(1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)

(2)“海日生残夜,江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?是如何表现的?请结合具体内容进行分析。(3 分)

【答案】 (1)思乡(意思对即可。1分) (2)时序交替(时间变化、季节交替、新旧更迭)(1分)示例一:通过描写景物,在残夜未退红日已出、 旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。示例二:运用拟人的修辞方法,“生”“入”赋予“日”“春”以人的情态,生动形象地表现了自然理趣。(分析合理即可。2分)(共3分)

(2)试题分析:紧扣“情”或“景”,仔细体味诗中的意象,借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一 般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面,从而体会诗人的思想情感。这里阐述了推陈出新的人生哲理。

4.阅读下面一首诗,完成后面题目。

望岳 杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。

(1)本诗前三联运用 修辞手法,热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和 的气势。(2分)

(2)尾联“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着怎样的生活哲理?(3分)

【答案】 (1)比喻、夸张、拟人(任答一种即可) 高大雄伟(意近即可)(每空1分,共2分。) (2)只有不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切,傲视群雄。(意近即可,3分。) (2)试题分析:首先要了解此诗句文字上的意思,即一定要登上冲上云霄的山峰最高外,俯望群山,所以 的山岭都显得小了。从诗句的内容不能体会到诗人追求人生理想的高峰勇于攀登的精神和藐视困难的大无畏的气概。

5.阅读《江城子·密州出猎》,根据要求回答问题。(4分,每小题2分)

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (1)下面对本词的理解和分析不正确的一项是( )

A.本词描绘冬猎盛况,上阕写出猎场面,极其壮观使人有亲临其境之感;下阕向朝廷请战,豪情壮 志跃然纸上。

B.写作此词时,作者刚刚四十岁,而词中自称“老夫”,显然有时不我待、功业未就的迟暮之感。 C.词中运用冯唐持节赦免魏尚的典故,含蓄委婉地表示:希望朝廷能派人来赦免他的罪名,让他有 机会到西北边防抵抗外敌入侵。 D.季羡林说:“苏轼是中国文学史和艺术史上最全面的伟大天才。”苏轼的才能是多方面的,在词 的创作上,他摆脱了婉约派的传统,创豪放词派,与辛弃疾并称。

(2)请你自选角度,对“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”一句做点赏析。

【答案】 (1)B (2) (2分)角度一:描绘挽弓劲射的英雄形象,英武豪迈:角度二:抒写作者的爱国思想和豪情壮志; 角度三:运用比喻,雕弓如满月,生动形象地展示力量,表明决心。引用,用“射天狠”委婉地指出边防重点。(任选一个角度,内容具体,表述明确即可;从其他角度赏析,合理亦可) 【解析】 (1)试题分析:本文是所学诗词,根据所学所记理解内容,抓住各项表述的要点,梳理内容,抓住相关信 息,比较判断正误。B错,本诗作者开篇一句“老夫聊发少年狂”有不服老的含义,全诗表达了作者老当益壮期望重上战场杀敌报国的愿望,所以“显然有时不我待、功业未就的迟暮之感”这样的分析是错误的。 8.(2015届湖北襄阳中考)诗词赏析(4分) 6.阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,根据要求回答问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)在诗中,刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑,而是通过“ ”和 “ ”这些富有感情色彩的词语的渲染,让读者自己感受。(2分) (2)前人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略。”请赏析尾联中的“长精神” 三字。(2分)

【答案】 (1) “凄凉地”;“弃置身”。(每空1分,共2分) (2)“长精神”即“振作精神”,表现了诗人坚定的意志(信念)和乐观的精神。(或“意志不衰,坚忍 不拔的气概”;或“此三字表明作者态度,不消极气馁,要抖擞精神,积极进取,重新投入生活”)(意对即可,2分) 【解析】 (1)试题分析:此题考查学生的理解赏析能力,一切景语即情语,注意关键词语“被贬谪、遭弃置”,写 出凄凉地,弃置身即可。 (2)试题分析:品味诗歌语言,主要是品味关键字词,古人写作诗歌讲究对字的推敲,所以有“炼字”“诗 眼”之说。品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思,体会该字词在诗中创设的意境,学会分析该字词所传达的情感。如:“长”指振作、增加、增长等意思,生动地表现诗人积极乐观的心态。 7.古诗词赏析(8分)

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

(1)这首词上、下片各描写了什么内容?抒发了词人怎样的情感?(4分)

(2)辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”请分析这“壮”表现在哪些方面。(4分)

【答案】 (1)这首词上片追忆了词人当年的军旅生活,下片描述了激励的战斗场面。表达了词人的爱国激情和雄心 壮志,抒发了词人壮志未遂的抑郁、愤慨之情。 (2)“赋壮词”,从题材上看,有军营生活、战斗场面的激越雄壮;从情感上看,表达的是为国立功的雄 心壮志;从语言风格上看,又有壮丽豪放的特点。所以是“赋壮词”。 评分标准:4分。能从题材、情感、语言风格等方面分析,意近即可。(2)试题分析:本题考查学生理解诗歌内容的能力。这首词是以“军旅战争”为题材,主要写的是军营生 活,通过回忆战争场景来表现自己想为国建功立业的雄心壮志,辛弃疾也想以此来抚慰他的好朋友陈同甫,希望他能和自己一样,所以无论从题材上还是思想上都是一手状词。 8.阅读下面一首唐诗。完成后面题目。(3分)

登岳阳楼 杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。

(1)“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字,表现了洞庭湖什么特点?(1分)

(2)阅读全诗,概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。(2分)

【答案】 (1)“浮”有动态感,表现了洞庭湖宏大壮阔、气势磅礴的特点(1分); (2)亲人离散,漂泊无依的孤独感,(1分)对国家多难、壮志未酬的无奈和伤心(1分)。 【解析】 (1)试题分析:此题考查古诗的炼字。解答时不仅要注意字面意思,还要联系词语在诗歌中的意思和表达 效果。炼字主要从炼意、炼境、炼手法几个角度进行分析,此题主要是炼境,分析这两个词语在意境创设方面的作用,主要显示出洞庭湖的磅礴气势、雄浑壮阔的特点。(2)试题分析:这是考查诗歌情感的题目,要结合作者的经历和诗中的关键词语分析,再结合杜甫的忧国 忧民的情怀分析。 9.赏析《雁门太守行》,回答问题。

雁门太守行 李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

①诗采用了 的手法,把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。(1分)

②这是一首以边塞战争为题材的诗,突出了将士的高昂士气和 。 (1分)

【答案】①夸张 ②爱国热情 【解析】 试题分析:第一题,根据“把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈”此句找到相关诗句即“黑云压城城欲摧,甲 光向日金鳞开”,从修辞手法方面判断,“城欲摧”为夸张。第二题,根据“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”一句中的“报君”“为君死”即可理解诗中所表达的“爱国”之情。 。 10.古诗赏析(2分)

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

7.对这首词赏析不恰当... 的一项是:( )(2分)

A.这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。

B.诗歌以诗人行踪为线索,采用移步换景的手法,生动描绘了西湖的明媚风光。 C.“水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“白沙堤”这些词语,都突出了西湖早春的特点。 D.尾联直抒胸臆,抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心情。

【答案】C 【解析】 试题分析:此诗是所学名诗,内容浅显,抓住各选项表述的要点,与诗中相关内容一一比照判断正误。C句 所选词语中“白沙堤”与季节无关,因此不能表现早春的特点。 考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。

第三篇:普通话发音训练

普通话训练材料

1、朗读下列短文和绕口令,练习已学音节的发音:

普法,学法,用法,知法,懂法,守法,不学法,不懂法,甚至违法和犯法,终有一天要违法,

小符和小傅,一同拜师傅,一切行动听师傅,一言一行学师傅,学好本领谢师傅,岗位上工作中,亮出一手真工夫。

2、读下列绕口令,练习有n,l音节的发音:

娜娜拿蜡笔画腊月的腊梅,拿哪支蜡笔画哪里的腊梅?拿娜娜自己的红蜡笔,画娜娜家院中那红红的腊梅。

你用泥巴糊篱笆,我用篱笆围泥巴,我为你围了一篱笆泥,你把篱笆全都糊成了泥篱笆。 姓吕的女同志,是女吕同志还是吕女同志,应该是女吕同志不是吕女同志,以区别于男吕同志。

3、朗读下列绕口令,练习难点音节的发音:胡家有个胡伏虎,傅家有个傅虎夫,胡伏虎问傅虎夫,你真是虎夫?傅虎夫说胡伏虎,你岂敢伏虎!

大哥是大哥,大姑是大姑,小河是小河,小湖是小湖,不可是不可,不苦是不苦。要想说清楚,练习须刻苦。

由字而句,由句而文,而文必有而。须当面而而,不当而则不而,而不可当而不而,不而而而。为文不可不而,唯慎而耳。

4、朗读下列绕口令,练习平舌音和翘舌音:

知之为知之,不知为不知,不以不知为知之,不以知之为不知,唯此才能求真知。 无字之纸是白纸,有字之纸是字纸,白纸写字成字纸,字纸去字为百纸。

5、夏日无日日亦热,冬日有日日亦寒,春日日出天渐暖,晒衣晒被晒褥单,秋日天高复云淡,遥看红日迫西山。

青瓷碗,白汤匙,吃鱼翅,莫迟疑,翅也无全刺余味留我齿。

石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮,氏时时适市视狮,十时,适十狮适市,是时,适施氏适市,氏视十狮,恃矢势,使十狮逝世,氏拾十狮尸,适石室,石室湿,氏使侍拭石室,氏始试食十狮尸,食时,始识是十狮尸实十,石狮尸。试释是事。

6、朗读,注意练习含有复韵母ai和ei音节的发音:

风急天高猿啸哀,诸清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不仅长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

买白菜,搭海带,不买海带就别买大白菜。买卖该,不搭卖,不买海带也能买到大白菜。 贝贝飞纸飞机,菲菲要贝贝的纸飞机,贝贝不给菲菲自己的纸飞机,贝贝教菲菲自己做能飞的纸飞机。

大妹和小妹,一起去收麦。大妹割小麦,小妹割大麦。大妹帮小妹挑大麦,小妹帮大妹挑小麦。大妹小妹收完麦,噼噼啪啪齐打麦。

7、朗读,注意练习含有复韵母ao和ou音节的发音:

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

东边树上一树桃,西边树上一树枣。桃比枣,枣比桃,看谁熟的早,看谁价更高。 小猴喊老猴:“河里有只猴!”老猴跑去看,又多一只猴!老猴和小猴,下河去救猴,他们救上几只猴?

8、朗读,注意练习含有复韵母an和en音节的发音

相见时难别亦难,东风无力白花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。

衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。此身合是诗人未,细雨骑驴入剑门。

出营门向南看,南山造座接受站。大伙儿都在把活干,你也不能站着看。你是上山去造站,

1 还是参加埋木杆。

小陈去买针,小沈去买盆,两人挑着担一起出了门,.小陈喊卖针,小沈喊卖盆,人碰人,针碰盆,小陈怕盆碰坏了针,小沈怕针碰坏了盆。 9.朗读,注意ang和eng的发音:

蓬门未识绮罗香,拟托良媒亦自伤。谁爱风流高格调?共怜时世俭梳妆。敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。苦恨年年压金线,为他人做嫁衣裳!

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处花重锦官城。

胖胖捉了一只螳螂,芳芳捉了一只蟑螂,芳芳让胖胖放螳螂,胖胖帮芳芳抓蟑螂。好螳螂,坏蟑螂,胖胖芳芳保护螳螂,芳芳胖胖消灭蟑螂。

郑政买了一盏台灯,彭澎买了一架屏风,郑政提灯走路一阵风,彭澎看着屏风直发愣,彭澎请郑政扛屏风,郑政让彭澎捧台灯。

詹丹帮张康,办了一个厂,张康当董事,詹丹当厂长。张康看中詹丹,詹丹看重张康。 陈庄程庄都有城,陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城,两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人,陈庄人进程庄城,请问陈程两庄城,两庄城门都进人,哪个城进陈庄人,程庄人进哪个城? 长长城,城长长,长长长城长城墙,城墙长长城长长。

10、朗读,注意ia,ie,iao,iou的发音:

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯,如今直上银河去,同到牵牛织女家。 摘取芙蓉花,莫摘芙蓉叶。将归问夫婿:“颜色何如妾?”

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

天上飘着一片霞,水上漂来一群鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞挽住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

姐姐借刀切茄子,去把儿去叶儿斜切丝,切好茄子烧茄子,炒茄子、蒸茄子,再做一碗焖茄子。

小船摇摇摇,摇过小石桥;小小石桥拍水笑,欢呼小船摇过桥。

一葫芦酒,九两六。一葫芦油六两九。六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。

11、朗读,注意ian,in的发音:

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

半边莲,莲半边,半边莲长在山涧边。半边天路过山涧边,发现这片半边莲。半边天拿来一把镰,割了半筐半边莲。半筐半边莲,送给边防连。

你也勤来我也勤,生产同心土变金。工人农民亲兄弟,心心相印团结紧。

12、朗读,注意iang,ing的发音:

兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。

深居俯夹城,春去夏犹清。天意怜幽草,人间重晚晴。并添高阁迥,微注小窗明。越鸟巢乾后,归飞体更轻。

杨家养了一只羊,蒋家修了一垛墙,杨家的羊撞倒了蒋家的墙,蒋家的墙压死了杨家的羊。杨家要蒋家赔杨家的羊,蒋家要杨家赔蒋家的墙。

东洞庭,西洞庭,洞庭山上一条藤,藤条顶上挂铜铃。风吹藤动铜铃鸣,风停藤定铜铃静。 天上看,满天星,地下看,有个坑,坑里看,有盘冰,坑外长着一老松,松上落着一只鹰,鹰下作着一老僧,僧前点着一盏灯,灯前搁着一部经。墙上钉着一根钉,钉上挂着一张弓。

2 说刮风,就刮风,刮的男女老少难把眼睛睁,刮散了天上的星,刮平了地下的坑,刮化了坑里的冰,刮断了坑外的松,刮飞了松上的鹰,刮走了鹰下的僧,刮灭了僧前的灯,刮乱了灯前的经,刮掉了墙上的钉,刮翻了钉上的弓。这就是:星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、灯灭、经乱、钉掉、弓翻的绕口令。

13、朗读,注意ua,uo,uai,uei的发音:

定定住天涯,依依向物华。寒梅最堪恨,长作去年花。

离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

一个胖娃娃,画了三个大花活蛤蟆;三个胖娃娃,画不出一个大花活蛤蟆。画不出一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃,真不如画了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。

威威、伟伟和卫卫,拿着水杯去接水。威威让伟伟,伟伟让卫卫,卫卫让威威,到底谁先接水?卫卫、伟伟和威威,

一、

二、三,排好队,一个一个来接水。

14、朗读,注意uan,uen,uang,ueng,ong的发音;

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

王庄卖筐,匡庄卖网,王庄卖筐不卖网,匡庄卖网不卖筐,你要买筐别去匡庄去王庄,你要买网别去王庄去匡庄。

老翁装酒老翁卖,老翁卖酒老翁买。

冲冲栽了十畦葱,松松栽了十棵松。冲冲说栽松不如栽葱,松松说栽葱不如栽松。是栽松不如栽葱?还是栽葱不如栽松?

那边划来一艘船,这边飘去一张床,船床河中互相撞,不知船撞床,还是床撞船。

树木蓊郁当伞盖,文老翁树下摘蕹菜,蜜蜂嗡嗡飞过来,文老翁闻声跳起来,怕蛰躲进大菜瓮,稳如泰山不出来。

帆船翻,翻帆船,竖起桅杆撑开船。风吹帆,帆引船,帆船顺风转海湾。 孙伦打靶真叫准,半蹲射击特别神,本是半路出家人,摸爬滚打练成神。

15、朗读,注意üe, ün,üan的发音:

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 归老宁无五亩圆,读书本意在元元。灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。 真绝,真绝,真叫绝,皓月当空下大雪麻雀游泳不飞跃,鹊巢鸠占鹊喜悦。 军车运来一堆裙,一色军用绿色裙。军训女生一大群,换下花裙换绿裙。

圆圈圆,圈圆圈,圆圆娟娟画圆圈。娟娟画的圈连圈,圆圆画的圈套圈。娟娟圆圆比圆圈,看看谁的圆圈圆。

小涌勇敢学游泳,勇敢游泳是英雄。

荀君用贷款讲信用得熊猫幸运奖,恽群讲信用为荀君发熊猫幸运奖。聂力话语谐学谑,铁牛感觉轻蔑。谢飞解劝别绝对,绝对难解决。

小芸种了一畦芸豆,小芹种了一畦芹菜,小芸要用芸豆换小芹的芹菜,小芹要用芹菜换小芸的芸豆。

严眼圆和袁圆眼,遇到就要比比眼。严眼圆说他的眼比袁圆眼的眼圆,袁圆眼说他的眼比严眼圆的眼圆。比来比去,也不知他俩谁比谁的眼圆。

雄鹰称雄蓝天,蓝天雄鹰称雄。熊猫生存环境,环境生存熊猫。

日晕与月晕,俗称叫风圈,日晕叫做风圈,月晕也叫风圈。日晕不是月晕,风圈还是风圈。

第四篇: 普通话难点训练

1、送气音与不送气音的分辨

在塞音和塞擦音两组音(bp;dt;gk;jq;zh;ch;zc)中各有3个送气音,3个不送气音。它们指的是气流送出的状态。送气、不送气是相对而言的,没有不用气就可以发出的声音。气流微弱且短的,自然流出的是不送气音。用力喷出一口气的叫送气音。在普通话中它有辨义的作用。发送气音时要注意控制分寸,以免气流太强,有噪音。

2、平舌音与翘舌音的分辨

首先要能够听辨,其次要找出两组音发音的区别在哪儿。共同点是舌头整个呈现马鞍形,即有两个焦点,一个在前(舌尖与上齿龈),一个在后(舌面后部与硬腭),前高后低,舌面中部呈下凹形态。舌尖前音的第一焦点比舌尖后音靠前,但第二焦点舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度较浅,而舌尖后音的舌面下凹度较深。zh、ch、sh与z、c、s的辨读

我们在普通话语音培训中发现,很多学生存在平翘舌音不分的语音问题,有些是只有平舌音z、c、s,没有翘舌音zh、ch、sh ;有些是平翘舌音不分,即便是能够区分,在发音和字的归类上跟普通话也不尽相同。那么如何掌握这两组声母的发音呢?

(1) 区分发音部位

平翘舌音对应的发音方法相同,区别主要在发音部位。zh、ch、sh是舌尖后音,发音时舌尖翘起并后缩,触击(zh、ch)或靠进(sh)硬腭前端,翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。z、c、s是舌尖前音,发音时舌尖平伸,触及(z、c)或靠近(s)上齿背,舌尖与上齿背构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。

(2) 增强翘舌能力

方言中没有翘舌音的,要从发音动作和语音听觉上反复训练,首先要练习翘舌动作,初学时,可以夸张地把舌尖尽量后缩,以至舌尖的背面接触到了硬腭后面。这样可以找到、体会翘舌的感觉,反复操练,直到有了翘舌能力,再把舌尖前后位移,发出相对明晰的翘舌音。从听觉上,可以试着让舌尖依次抵住上齿背、上齿龈(上牙床),前硬腭、后硬腭,依次发音,细心体会、揣摩。舌尖平伸,发s;舌尖翘起,发成sh;舌尖平伸,又变成s,就象用耳语不断地说“四十”。从音色上来讲,平舌音音色窄而细,出气不畅,翘舌音则相对宽而粗,出气较畅。

(3) 发翘舌音主要存在的问题

①发音部位靠前。这种情况往往是应试者用舌尖抵住上齿龈发音。

②舌尖过于后卷,或接触上腭的面积过大,发音含混。

③舌尖肌肉过于紧张,舌叶上翘,,外部又同时伴有拢唇动作。

④舌尖过于上靠,,带有舌面音色彩。

发音是一种口耳技能训练,正音是掌握汉字普通话标准读音,属于一种记忆的训练,如果不知道哪些字读翘舌音,哪些字读平舌音,恐怕就不是找准发音部位的问题了。

平翘舌发音练习:

z:总则 最早 赞美 祖国 文字 工作 错综复杂 自给自足

zh:政治 庄重 周到 召开 发展 协助 真知灼见 高瞻远瞩

c:层次 草丛 仓库 参观 农村 策划 匆促 采取措施

ch:车床 超产 筹备 成功 保持

s:洒扫 搜索 颂歌 森林 通俗 计算 速度 三思

sh:上山 双手 收获 胜利 统帅 约束 设身处地 声势浩大 比较: 阻力---主力 棉子---棉纸 粗布---初步 八层---八成

私人---诗人 桑叶---商业 肃立---树立

连用: 自治 尊重 增长 做主 制造 准则 种族 转载 促成 神速

操场 财产 此处 纯粹 尺寸 差错 算术 损失 收缩 四十资格证考试

3、翘舌音与舌面音的分辨

翘舌音与舌面音易在粤方言区产生问题,如,知道--机到。要分辩这两组音,首先要学会发音要领,它们的发音方法有相同之处,都是塞擦音,不送气音,但发音部位不同。发翘舌音舌尖翘起后,顶住或靠近齿龈后部,而发舌面音的时候,舌面前部抵住或接近硬腭前部。

舌面音练习:

舌面音j、q、x跟i、ü或以i、ü开头的韵母拼合的,叫团音;舌尖前音z、c、s跟i、ü或以i、ü开头的韵母拼合的,叫尖音。普通话里没有尖音,只有团音。目前一部分人把舌面音发成了尖音,也就是将舌面音发得太靠前了。

4、练习:

j q:坚强 解劝 进取 就寝

j x:焦心 酒席 俊秀 迹象

q j:清洁 奇迹 起居 巧计

q x:抢先 前线 亲信 取消

x j:消极 细节 先进 夏季

x q:稀奇 戏曲 向前 小桥

5、唇齿音f与舌根音h的分辩

要读准这两组音,首先要掌握发音要领,弄清楚它们的相同之处和不同之处是什么。首先它们的发音方法是一样的,都是清擦音,区别是在成组部位上,唇齿音f是上齿和下唇形成阻碍,而舌根音h的成阻部位在舌根和硬腭与软腭的交界处。了解了发音部位,着重练习发音部位,这是分辩两个声母的前提。其次要进行听力训练,从听感上能灵敏地区分f、h。

练习:两字连用

f h 发挥 繁华 凤凰 饭盒 h f 恢复 会费 回访 豪放

6、鼻音n和边音l的分辨

它们的发音部位相同,不同的只是发音方法。n是鼻音,发音时气流从鼻腔流出。l是边音,发音时气流从舌的两边流出。如感觉不到,可把鼻子堵住,发音困难的就是鼻音,因为气流出不来了,相反,发音不困难的就是边音。练习发边音时可适当地将嘴咧开一些,这样就可以帮助气流从舌头两边顺利流出。有的人不是不会发n、l,而是受方言影响不知道哪些音节该发n或l,这就需要去牢记。

练习:n l 尼龙 脑力 能量 暖流 l n 烂泥 辽宁 老年 留念

声母语音训练资料:

第一部分:声母(1)

一、唇齿音

1.词语

宝贝 冰雹 辨别 背包 北边 不必 乒乓 偏偏 偏僻 批评 婆婆 批判 匹配 盲目 茂密 牧民 眉毛 妹妹 八月 白色 北方朋友 脉搏 漂白 爆破 白发 表面 肥胖 湖畔 叛变 品味 被迫 斜坡 柏树 傍晚 百万 法网 亡命 盼望

2.绕口令

(1)爸爸搬白布,伯伯搬柏木,爸爸不搬柏木搬白布,伯伯不搬白布搬柏木。

(2)妹妹磨墨,墨抹妹妹一抹墨;妈妈添煤,煤爆妈妈两眉煤。(3)丰丰和芳芳,纺坊买混纺。红混纺,粉混纺,黄混纺,灰混纺,红花混纺做裙子,粉花混纺做衣裳。红、粉、黄、灰花样儿多,五颜六色好混纺。

二、舌尖中音

1.词语

天堂 体贴 奶奶 男女 恼怒 能耐 扭捏 泥泞 年年 连年 旅途 冷暖 留念 能力 朗读 同年 脑袋 特别 突出 矛盾 祈祷弥补 灯光 单位 电流 逆流 疟疾 节约 霓虹灯 虐待 拟定

2.绕口令

牛牛要吃河边柳,妞妞赶牛牛不走,妞妞护柳牛扭头,牛牛扭头瞅妞妞,妞妞扭牛牛更拗,牛牛要顶小妞妞。妞妞捡起小石头,吓得牛牛扭头走。

老大娘遇上了老大狼,老大狼要吃老大娘;老大娘叫来张二郎,一起打死了老大狼。

男旅客的上衣有蓝钮扣,女旅客帽子有绿柳球;男旅客走进了酒楼,女旅客涌入了人流。

第二部分:声母(2)

一、舌根音

1.词语

公共 广告 观光 规格 古怪 可靠 刻苦 旷课 荷花 欢呼 开关 看管 控告 港口 汇款 好感 航空 合格 宽厚 飞机 举办技巧 自己 计划 假期 加急 夹角 荆棘 钙质 话剧 期间 歧途 稀罕 雄厚 效果 苛刻 庆贺 哭泣 概念 可以 欢快 灰尘

2.绕口令

劳苦不是老虎,幸福不是辛苦,打老虎就得劳苦,有辛苦才有幸福。

想享福,先吃苦,先吃苦,后享福。想享福中福,先吃苦中苦;不吃苦中苦,莫享福中福。

傅家屯儿老扈会养虎,扈家庄老傅会养狐;老扈致富多养虎,老傅致富多养狐。养虎致富,养狐致富,老扈和老傅都成了富户。

二、舌面音

1.词语

即将 酒精 究竟 情趣 恰巧 细心 星星 相信 消息 进去 技巧 接洽 检修 香蕉 郊区 清晰 娇气 知道 席位 俗话 序幕关系 权利 机器 袭击 修理 序列 供给 钦佩 圆圈

2.绕口令

稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身上长三尺七,老汉七十牙齿才出齐。

东边来了个锡匠卖锡,西边来了个漆匠卖漆,锡匠说漆匠拿了他的锡,漆匠说锡匠拿了他的漆。不知是漆匠拿了锡匠的锡,还是锡匠拿了漆匠的漆。

一个孩子拿双鞋子,看见茄子放下鞋子,拾起茄子忘了鞋子。

三、舌尖后音(翘舌音)

1.词语

真正 主张 住址 执照 周折 装臵 中止 着重 出厂 橱窗 车床 超产 长城 惩处 出丑 拆除 山水 上升 生疏 事实 少数手术 收拾 舒适 容忍 忍让 柔软 软弱 仍然 闰日 荣辱 如若 征程 章程 照常 重视 指示 产值 尝试 人质 日常 燃烧 热潮 擅长 传真 传染 转让 扎实植物 插座 忠心 结束 说明 顺序 人士 瑞士

2.绕口令

树上结了四十四个涩柿子,树下蹲着四十四只石狮子,树下四十四只石狮子要吃树上四十四个涩柿子,树上四十四个涩柿子,涩死了树下四十四只石狮子。 撕张字纸包柿子,包包柿子给侄子,侄子吃了红柿子,扔了包柿子的字纸。

四、舌尖前音(平舌音)

1.词语

在座 再造 自尊 宗族 做作 总则 遭灾 猜测 粗糙 催促 措辞 色素 搜索 琐碎 早操 走私 子孙 孙子 随从 资本 灾害从速 怎么 暂时 赛跑 雨伞 在此 塑料 抓贼 色泽 册子 杂:炸 择:折 紫:纸 组:主 灾:摘

造:照 奏:咒 暂:占 怎:诊 脏:张 增:争 宗:中 尊:谆

擦:差 册:撤 才:柴 参:搀 层:成 仓:昌 村:春 从:虫

仨:沙 三:山 赛:晒 四:是 速:数 岁:睡 随:谁 梭:说 洒:傻 伞:闪 桑:伤

指正--自在 阻力--主力 吉兆--急躁 志愿--自愿 站住--赞助

摘花--栽花 鱼翅--鱼刺 推迟--推辞 电池--电磁 插手--擦手

世纪--四季 私事--失事 述说--诉说 收集--搜集

早晨 增产 嘴唇 自称 增设 周岁 住所 折算 致死 参照 从重 挫折侧重 草率 从事 残忍 从容 窜扰 传送 诉状 擅自 是在 水灾 生存人才 人次 如此 润色 认错

2.绕口令

斧子、凿子、锤子和锯子做出了桌子、椅子和柜子;名词、动词、副词和形容词写成了诗词、歌词和唱词。

昨天星期四去了趟广州市,花了四百四十四块四毛四,买了四百四十四斤红柿子。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁要是把十四说成四十,就打谁十四,谁要是把四十说成十四就打谁四十。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,得靠舌头加牙齿,谁说四十是戏习,谁的舌头没用力,谁说四十是事实,谁的舌头没伸直,要想说对常练习,十

四、四

十、四十四。

报纸是报纸,刨子是刨子,报纸能包包子,不能包桌子,刨子能刨桌子,不能刨报纸。

五、重点声母综合训练

1.词语

杂志 杂技 绘制 汇集 资格 及格 年龄 年纪 纪念 制度 季度 纪 自由 最近 昼夜 从前 采取 值日 日记 自治区 宁夏回族自治区西藏 宣传 相传 履历 拼位 奶嘴 节日 节约 精细 技巧 竞技 经销

2.绕口令

张仁生和江银星,二人上场说相声;先说一个《招厂长》,再说一个《绕口令》:真主珍珠真珍珠,出城出证出入证。

小史司机今年二十四,研究历史真积极,《周书》、《史记》、《二十四史》,罗马、埃及世界史,倘有不识找老师,不耻下问长知识。

小王和小黄,一块儿画凤凰;小王画黄凤凰,小黄画红凤凰。黄凤凰、红凤凰都变成了活凤凰,望着小王和小黄。

吴是吴,胡是胡,武是武;别把姓吴的说成姓胡的,也别把姓胡的说成姓吴的,更别把姓武的说成姓胡的。吴胡武,武胡吴。 朗读训练:

凤凰古城——国家历史文化名城,曾被新西兰著名作家路易艾黎称赞为中国最美丽的小城。这里与吉首的德夯苗寨,永顺的猛洞河,贵州的梵净山相毗邻,是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。 209国道和湘黔省道从县境穿叉过,铜仁大兴机场距县城仅27公里, 交通实为便利。-

凤凰风景秀丽,历史悠久,名胜古迹甚多。城内,古代城楼、明清古院风采依然,古老朴实的沱江静静地流淌,城外有南华山国家森林公园,城下艺术宫殿奇梁洞,建于唐代的黄丝桥古城,举世瞩目的南方长城……

这里不仅风景优美,且人杰地灵,名贤辈出。为了维护民族尊严怒斩外国不法传教士,一品钦差大臣贵州提督田兴恕;定海浴血抗英,万古流芳的民族英雄郑国鸿;民国第一任民选内阁总理“湖南神童”熊希龄;文学巨匠沈从文;国画大师黄永玉。

凤凰古城---远去的家园,梦里的故乡,古老而神秘的地方。

第五篇:普通话训练资料

汉语拼音极容易在四个方面出错:一是卷舌音与不卷舌音(平舌与翘舌),二是边音与鼻音,三是h与f的区分,四是前鼻音与后鼻音。现就这四方面总结。

平舌音与翘舌音的区分

汉语拼音中,平舌音有z、c、s,翘舌音有zh、ch、sh、r,在区分它们时,首先,我出示了一张嘴巴略扁,上下牙齿微微张开,舌尖贴住上腭前端的口腔示意图,请同学们照样子把动作做好。接着请他们跟着我用气流轻轻地将舌尖推开发z;重重地出气将舌尖顶开发c;舌尖稍稍离开上腭缓缓从间缝中出气发s,如此练习后告诉同学们,发这些音时舌头是放平的,所以叫平舌音。然后,再出示一张嘴巴噘起,上下牙齿比前一幅图张开略大些,舌尖翘起贴住上腭中端的口腔示意图,同学们把位置摆好后,请他们用气流轻轻地将舌尖推开发zh;重重地出气将舌尖顶开发ch;舌尖稍稍离开上腭中端,将气流缓缓从舌尖与上腭的间缝中推出发sh;舌尖稍稍离开上腭中端,将气流缓缓从舌尖下方推出发r,练习后告诉同学们这就是翘舌音,请他们自己找出与平舌音在口腔位置上的区别,从而在发音方法上便可明确地区分出平舌音和翘舌音了。

1、平翘舌区分练习

1.j、q、x------zh、ch、sh

j------zh

兼职 紧张 家珍 狡诈 价值 记者 急诊 加重 菌种

zh------j

致敬 专家 湛江 浙江 章节 真假 折旧 转嫁 涨价

q------ch

取宠 起床 倾城 沏茶 启程 汽车 切齿 清澈 前程

ch------q

春秋 初期 插曲 唱腔 长期 纯情 重庆 抽签 垂青

x------sh

消失 下霜 显示 学术 欣赏 兴盛 协商 先生 学识

sh------x

数学 盛行 书写 实效 书信 属性 收效 实行 山西

2.j、q、x------z、c、s

j------z

积攒 结扎 节奏 尽责 竞走 静坐 救灾 拒载 佳作

z------j

租金 醉酒 尊敬 资金 杂技 总结 自己 自觉 自居

q------c

切磋 凄惨 取材 起草 器材 潜藏 其次 清脆 钱财

c------q

采取 侧倾 残缺 从前 瓷器 草桥 篡权 凑巧 粗浅

x------s

硝酸 徇私 虚岁 选送 血色 迅速 逊色 乡俗 辛酸

s------x

索性 酸洗 搜寻 三线 送信 思想 送行 随想 思乡

3.z、c、s------zh、ch、sh

z------zh

咋------闸 则------哲 资------知 宰------窄 造------照 走------肘

暂------战 怎------枕 脏------章 增------征 足------竹 昨------卓

杂志 载重 增长 自主 资助 资质 总之 组织 遵照 作者

栽种 宗旨 阻止 奏章 罪证 在职 增值 滋长 紫竹 坐镇

振作 正在 正宗 知足 职责 侄子 沼泽 制作 主宰 铸造

著作 壮族 追踪 准则 种子 种族 治罪 指责 装载 猪鬃

自力------智力 栽花------摘花 短暂------短站 暂时------战时 阻力------主力

大字------大志 造就------照旧 资源------支援 姿势------知识 钻营------专营

赠品------正品 赞歌------战歌 增光------争光 宗旨------终止 自愿------志愿

c------ch

擦------插 测------撤 词------池 才------柴 草------炒 凑------臭 惨------产

仓------昌 粗------出 错------辍 崔------吹 篡------串 村------春 聪------冲

擦车 财产 操场 操持 草创 残喘 磁场 促成 彩车 彩绸 餐车 辞呈

粗茶 仓储 错车 痤疮 草虫 猜出 采茶 存储 错处 草床 藏储 菜虫

差错 炒菜 场次 车次 陈醋 成才 冲刺 除草 出操 储存 纯粹 储藏

尺寸 揣测 春蚕 初次 虫草 筹措 穿刺 船舱 陈词 唱词 船次 超采

擦手------插手 粗布------初步 鱼刺------鱼翅 小草------小炒 推辞------推迟

村庄------春装 深藏------身长 惨淡------产蛋 木材------木柴

曾经------成精

祠堂------池塘 擦车------叉车 乱草------乱吵 粗纺------出访 不曾------不成

s------sh

洒------傻 色------社 四------事 扫------少 搜------收 三------山 桑------商

僧------声 森------深 缩------说 碎------睡 酸------栓 损------吮 赛------晒

撒手 赛事 丧失 扫射 私事 四声 四时 宿舍 诉说 随身 随时 缩水

桑树 松鼠 算术 琐事 唆使 碎石 损失 搜身 松石 三水 僧事 赛哨

哨所 深思 申诉 神色 神速 生死 生丝 胜似 时速 世俗 失速 食宿

失算 收缩 伸缩 疏散 输送 殊死 守岁 上司 上溯 赏俗 绳索 声随 四十------事实 散光------闪光 三哥------山歌 塞子------筛子 私人------诗人

撕纸------湿纸

三角------山脚 搜集------收集 司长------师长 死记------史记

酥油------输油 苏绣------舒袖 碎石------睡实 丝织------失职 算术------涮

2、z,c,s的发音的发音的发音的发音 z 祖宗 总则 藏族 曾祖 造作 罪责 c 层次 苍翠 催促 草丛 粗糙 参差 s 色素 琐碎 思索 诉讼 松散 四岁

混混混混 栽赃 赞颂 残存 姿色 词组 葬送

紫菜 才子 遭罪 粗俗 从速 思忖

酥脆 虽则 仓促 阻塞

z------c 早操 自此 遵从 z------s 阻塞 自私 棕色 c------z 词组 操作 错综 c------s 才思 沧桑 蚕丝 s------z 色泽 塑造 孙子 s------c 素材 宋词 随从 zh,ch,sh,r的发音的发音的发音的发音 zh正直 茁壮 政治 招展 主张 住宅 ch车床 长城 驰骋 出产 出差 充斥 sh身世 山水 生疏 上升 事实 施舍 r 柔软 仍然 忍让 荏苒 容忍 柔韧 混混混混 庄重 战争 制止 纸张 支柱 执政 查抄 铲除 成虫 春潮 船厂 愁肠 硕士 顺手 书生 首饰 设施 赏识 冉冉 闰日 柔弱 濡染 人人 软弱 昌盛 伸张 禅师 任职 时差 骤然 善终 饶舌 折射 沉渣 食指 乳汁 乳汁 车辙 燃烧 炒肉 展翅 充实 平翘舌音交错练习平翘舌音交错练习平翘舌音交错练习平翘舌音交错练习:

zh---z 帐子 沼泽 渣滓 职责 种族 追踪 制造 转载 追踪 振作

正宗 准则 种子 知足 职责 沼泽 种族 装载 正在 主宰

z---zh 载重 赞助 杂志 增长 作者 组织 自治 尊重 增长 作主

杂志 再植 资助 自重 罪状 宗旨 遵照 坐镇 作战 总之

ch---c 差错 车次 尺寸 揣测 春蚕 冲刺 炒菜 冲刺 尺寸 陈词

差错 纯粹 初次 船舱 场次 春蚕 除草 揣测 陈醋 储藏

c—ch 财产 彩绸 残春 餐车 磁场 粗茶 蚕虫 操场 财产 擦车

促成 采茶 残喘 草创 磁场 仓储 辞呈 操持 错处 彩绸

sh---s 上司 哨所 生丝 胜诉 神色 深思 收缩 神速 哨所 殊死

申诉 疏松 山色 深思 上司 胜似 输送 生死 世俗 绳索

s---sh 桑树 扫射 松鼠 算术 岁数 损伤 松树 宿舍 算术 损失 三山 似是 丧失 诉说 琐事 素食 随时 所属 私塾 散失 平翘舌对比词组练习(z、、、、c、、、、s与与与与zh、、、、ch、、、、sh)

三头——山头

综和——中和

冲刺——充斥

自立——智力

栽花——摘花

私人——诗人

散光——闪光

俗语——熟语

死命——使命

姿势——知识

暂时——战时

增收——征收

桑叶——商业

食宿——实数

推辞——推迟 听辨练习:

字纸—制止 阻力—主力 资源—支援 自学—治学 栽花—摘花 杂草—铡草

早稻—找到 祖父—嘱咐 粗布—初步 六层—六成 木材—木柴 死记—史记 推辞—推迟 三角—山脚 搜集—收集 不曾—不成 私人—诗人 司机—失机

造就—照旧 杂记—札记 村庄—春装 姿势—知识 自序—秩序 智力—自立

资源—支援 大致—大字 祠堂—池塘 成语练习: 山穷水尽 支离破碎 同室操戈

入乡随俗 碎尸万段 所剩无几

出口成章 赤子之心 自生自长

成竹在胸 大惊失色 尺短寸长 志大才疏 随时随地 超群出众 句子练习:

这位诗人没有私人秘书.

五岁的小丁丁正在午睡.

祖父再三嘱咐我,出门在外,凡事 要三思而行.

祠堂前的池塘里养了很多鱼.

这是上等木材,决不能当木柴烧了. 绕口令练习绕口令练习绕口令练习绕口令练习 第一组:

1.画狮子

有个好孩子,

拿张图画纸,

来到石院子,

学画石狮子。

一天来画一次石狮子,

十天来画十次石狮子。

次次画石狮子,

天天画石狮子,

死狮子画成了“活狮子”。 2.小三登山 三月三,小三去登山; 上山又下山,下山又上山; 登了三次山,跑了三里三; 出了一身汗,湿了三件衫; 小三山上大声喊,离天只有三尺三。 3.八十八岁公公 八十八岁公公门前有八十八棵竹,

八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。

八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,

八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥 不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿

4.酸枣子 山上住着三老子,山下住着三小子,山当腰住着三哥三嫂子.山下三小子,找山当腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子.山当腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子.山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子,,山上三老子,还没有三斗三升酸枣子,只好到山当腰找三哥三嫂子,给山下三小子借了三斗三升酸枣子.过年山下三小子打下酸枣子,还了山当腰三哥三嫂子,两个三斗三升酸枣子. 第二组:

1、天上有个日头,地下有块石头,嘴里有个舌头,手上有五个手指头。不管是天上的热日头,地下的硬石头,嘴里的软舌头,手上的手指头,还是热日头,硬石头,软舌头,手指头,反正都是练舌头。

2、三山屹四水,四水绕三山;三山四水春常在,四水三山四时春。

3、长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆。

4、师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。

5、早招租,晚招租,总找周邹郑曾朱。

6、上桑山,砍山桑,背着山桑下桑山。

7、锄长草,草长长,长草丛中出长草,锄尽长草做草料。

8、曹家有个大小子,藏在屋里撕字纸,不是字纸也乱撕,胡乱撕了一地纸.

9、时事学习看报纸,报纸登的是时事.常看报纸要三思,心里装着天下事. 第三组:

1、紫瓷盘,盛鱼翅,一盘熟鱼翅,一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙,要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴,鱼刺刺进齿缝里,疼得小池拍腿挠牙齿。

2、字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮。

3、石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮,施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。

4、石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。

5、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四。四十四,谁来试一试。四十个十四十,十四个四十四。十四是十四。四十是四十。谁说十四是“时事”就打谁十四,谁说四十是“事实”就打谁四十。

6、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.十四个四,十四个十,十四个十四.四十个四,四十个十,四十个十四.四十四个四,四十四个十,四十四个十四,四十四个四十,四十四个四十四.

7、我说四个石狮子,你说十个纸狮子。石狮子是死狮子,四个石狮子不能嘶;纸狮子也是死狮子,十个纸狮子也不能撕。狮子嘶,撕狮子,死狮子,狮子尸。要想说清这些字,必须读准

四、

十、死、尸、狮、撕、嘶。 规律查找规律查找规律查找规律查找::::

1、、、、 利用形声字偏旁类推:分别记住常用的平舌音或翘舌音的简单字,这些字加上偏旁的其他字,大多数也念平舌音或翘舌音(极少数例外),这样可以带出一批平舌音或翘舌音的字。如用“子zǐ”带“孜zÿ、仔zǐ、籽zǐ”;“叟sōu”带“嫂sǎo、溲sōu、搜sōu、嗖sōu、馊sōu、艘sōu”等(“瘦”例外,念shîu)

2、、、、 利用普通话声韵配合规律类推 (1)平舌声母z、c、s决不与韵母uɑ、uɑi、uɑng相拼,所以“抓、爪、拽,妆、装、庄、桩、撞、幢、僮、状、壮;揣、踹,窗、疮,床、闯、怆、、创;刷、耍、衰、摔、甩、帅、蟀,霜、孀、双、爽”等 字 都 念 翘舌音。 (2)翘舌声母sh决不与韵母ong相拼,所以“松、淞、忪、嵩,竦、悚、怂、耸,宋、讼、颂、送、诵”等字都念平舌音。

3、、、、记少不记多(记单边):方言里的某一类音,在普通话里分为两类音,这两类音经常出现一边字数较少,一边字数较多的情况。如韵母ɑ、e、ou、en、eng、ɑng与平舌声母z、c、s相拼的字很少,而与翘舌声母zh、ch、sh相拼的字较多。我们只记少的一边,其余的自然属于另一边了。

4、、、、用d、t检示法测定翘舌音: (1) 形声字中,声旁用字的声母是d或t的,大都念翘舌音。 (2) 声母是d或t的形声字的声旁构成的另一些形声字,大都念翘舌音。

5、、、、编口诀 (1)根据普通话声韵配合规律编口诀:“uɑng、uɑi、uɑ,翘舌不用怕;sōng(松)、sǒng(耸)、sîng(宋),翘不动”。 (2)选出最有代表性的翘舌音字编口诀,以例类推(记少不记多)。 “少者周中尚,壮者朱召昌,长者章主丈

前鼻音和后鼻音的区分

在区分这两类音时,我并没有直接引入汉语拼音,而是先出示一张嘴巴微咧,上下牙齿稍分开,舌尖顶住上腭前端的口腔示意图,请同学们维持这个动作不动,让气流从鼻子里面出来发n,向他们介绍这样将舌尖顶住上腭前端从鼻子里发音的叫前鼻音。接着再出示一幅嘴巴张大一点,牙齿分开一点,舌根顶住上腭后端后端后端后端的口腔示意图,让同学们保持动作从鼻子里出气发nɡ,告诉他们因为这是将舌根顶在上腭的后端从鼻子里发音,所以叫后鼻音。如此这般看图反复练习,同学们便可明显区分出前鼻音与后鼻音。这时,再分别将ɑ、e、i与前鼻音连起来发音,将ɑ、o、e、i与后鼻音连起来发音,就可准确地区分出汉语拼音中的前鼻音与后鼻音了。 综上所述,可以看出,改动后的口腔示意图能使同学们轻松地掌握一些原本不易读准的拼音,有效地提高了汉语拼音的教学效率。当然,这并不是说所有的汉语拼音都只能靠口腔示意图才能使同学们掌握好,应该要根据实际情况,与插图、儿歌等其它教学配件和教学方法结合起来使用。相信一定能让同学们在汉语拼音的学习中达到事半功倍的效果。

普通话鼻韵母中,充当韵尾的两个辅音n和ng,都是鼻音,有明确的前后之分,如 an-ang,en-eng,in-ing,ian-iang,uan-uang,uen-ueng。对此,许多地方的方言是不予区分而且是混同的。

如何发好前、后鼻音呢?关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样,三是音色不同,前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。 发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,a发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。 后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,a发为后a,e本来就是一个发音靠后的元音,元音 a、e在后面发的同时舌根往上抬,使舌根与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌根往后拉,才能使舌根与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。 想熟练做到区分前后鼻音韵母,除了能准确发音外,还必须分清、熟读并牢记包含前后鼻音的字。

做下列练习:

一、对比辨音:

an-ang 南方 反抗 繁忙 en-eng 本能 神圣 人证

in-ing 聘请 新兴 心灵 ian-iang 边疆 联想 勉强

uan-uang 观光 宽广 钻床 uen-ueng 温-翁 问-瓮

ûn-iong 运用 军用 群雄

二、绕口令:

1.宽扁担,短扁担,宽短扁担担焦炭,短扁担担炭沉甸甸,宽扁担担炭肩不酸。

2.洞庭湖上一根藤,青青藤条挂金铃,风吹藤动金铃响,风停藤静铃不鸣。

3.姓陈不能说成姓程 ,姓程不能说成姓陈。禾木是程,耳东是陈。如果陈程不分,就会认错人

单字训练: in—ing 津—京 频—凭

林—零 民—明

en—eng 奔—崩 盆—烹

闷—蒙 分—风 词语训练:

in—ing

心情 拼命 民兵 禁令 进行

ing—in

灵敏 迎亲 听信 影印 清贫

in—in

拼音 濒临 信心 殷勤 临近

ing—ing 情形 英明 轻盈 宁静 灵性

en—eng 深耕 神圣 真正 人称 本能

eng—en 诚恳 粉尘 缝纫 胜任 正门

en—en

根本 认真 人参 门诊 愤恨

eng—eng 风声 整风 风筝 登程 生成

常见前鼻音与后鼻音 (1)an:

ang:

盎 (2)ban:

bang:

(3)can:

cang:

(4)ben:

beng:

(5)cen:

ceng:

(6)chan:

chang: 常

(7)chen:

cheng: 成

秤 (8)chuan:传

穿

chuang:创

窗 (9)dan:

dang:

(10)fan:

fang: 方

访

仿

(11)fen:

忿

feng: 疯

(12)gan:

竿

gang: 刚

肛 (13)gen :跟

geng: 更

(14)guan:馆

guang:逛

广

胱 (15)

han:

hang: 行

(16)hen:

heng: 哼

衡 (17)huan:幻

huang:黄

(18)jin:

jing:

景 (19)kan:

kang: 抗

慷 (20)ken:

keng: 坑

(21)kuan:款

kuang:匡

(22) lan:

lang: 狼

榔 (23) lin:

ling: 岭

伶 听辨词语练习: 印象—映象 亲生—轻声 金鱼—鲸鱼 贫民—平民 弹琴—谈情 亲近—清静

信服—幸福 来宾—来兵 老林—老龄

审视—省市 查分—查封 陈旧—成就

长针—长征 三根—三更 真理—争理

诊治—整治 沉船—乘船 绅士—声势 句子训练: 1.她是这样的好人,我不信她会遭到不幸. 2.红心村里的红杏可是个聪明灵秀的人. 3.辛勤劳动大半天,心情还不错呢. 4.就因为这些陈旧的往事,成就了他这样一个人. 5.这是一家清真餐馆,做的清蒸鱼可好吃了. 绕口令练习: 1.小金到北京看风景,小京到天津买纱巾.看风景,用眼睛,还带一个望远镜;买沙巾,带现金,到了天津把商店进.买沙巾,用现金;看风景,用眼睛,巾,金,精,津,睛都要分的清. 2.陈是陈,程是程,姓陈不能说成姓程,姓程也不能说成姓陈.禾旁是程,耳朵是陈.程陈不分,就会认错人. 3.天上看,满天星.地下看,有个坑.坑里看,有盘冰.坑外长着一老松,松上落着一只鹰.松下坐着一老僧,僧前放着一部经,经前点着一盏灯,墙上钉着一根钉,钉上挂着一张弓.说刮风,就刮风,刮得男女老少难把眼睛睁.刮散了天上的星,刮平了地上的坑,刮化了地上的冰,刮倒了坑外的松,刮飞了松上的鹰,刮走了松下的僧,刮乱了松前的经,刮掉了墙上的钉,刮翻了钉上的弓.这是一个星散,坑平,冰化,松倒,鹰飞,僧走,经乱,灯灭,钉掉,弓翻的绕口令. 综合练习 : 1.十年生死两茫茫,不思量,自难忘.千里孤坟,何处话凄凉. 2.纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜. 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆.相顾无言,唯有泪千行. 料得年年断肠处,明月夜,短松冈. 规律查找 有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不 “前”,后鼻音不“后”,发前鼻音的时候口腔开得太大,气流往上颚上顶,使得气流过早地进入鼻腔,把-n前面的元音发成了带鼻音的元音;而发后鼻音的时候又往往打不开口腔,舌头不往后拉,还是在口腔前部发音,没有鼻腔共鸣,使得后鼻音发音不到位。

如何发好前、后鼻音呢?关键就是要掌握好发音的要领,前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点:一是阻碍部位不同,二是开口度大小不一样。

发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。

后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,a发为后a。e本来就是一个发音靠后的元音,元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。

如何记忆哪些是前鼻音音节,哪些是后鼻音音节呢?前鼻音的音节比后鼻音的音节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻音的音节。一是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。 声、韵配合规律:

1、d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼(除“嫩”外)。

2、z、c、s除了“怎”(zþn)“谮”(zân)“参”(cýn)“岑”(cãn)“涔”(cãn)“森”(sýn)。

3、d、t、n只与ing相拼,不与in相拼(除“您”外)。

4、声旁类推

anɡ韵声旁

邦——bang帮 绑 梆 邦 。 仓——cang舱 沧 苍 伧 鸧 。 当——dang档 挡 铛 垱 筜

方——fang访 放 房 防 芳 纺 仿 舫 邡 坊 妨 枋 肪 鲂 彷

冈——gang钢 岗 刚 纲 纲

良——liang 粮 踉niang娘lang朗 浪 狼 琅 莨 阆 锒 。 囊——nang攮 囔 馕 齉

旁——pang磅 耪 螃 滂 膀 榜 傍 。 尚——shang赏 裳 绱 tang堂 躺 趟 棠 淌 倘 chang常 敞 徜

堂——tang膛 镗 樘 螳 。 唐——tang糖 塘 醣 搪 鄌 瑭 螗 。 亡——wang忘 妄 mang忙 芒 盲 氓 茫 邙 杧

章——zhang彰 障 璋 樟 漳 嶂 瘴 。 长——zhang 张 涨 胀 账 帐chang 怅 苌 伥

eng韵声旁: 曾——ceng蹭 噌zeng增 赠 憎 甑 罾 缯 。 呈——cheng程 逞 酲 埕 裎 。 成——cheng城 诚 铖 宬sheng晟 盛 。 登——deng瞪 蹬 凳 噔 澄 磴 嶝cheng橙 澄。 风——feng疯 枫 讽 凤 砜 。 逢——feng峰 缝 锋 蜂 烽peng蓬 篷 。 奉——feng俸 唪peng捧 。 更——geng梗 埂 哽 绠 鲠 。 蒙——meng朦 蠓 礞 艨 檬 鹲 。 孟——meng锰 勐 猛 蜢 艋。 朋——peng鹏 棚 硼 堋beng蹦 崩 嘣 绷 镚 。 彭——peng膨 澎 嘭 蟛 。 生——sheng胜 笙 牲 甥 眚 。 正——zheng政 征 整 证 症 怔 钲cheng惩 。 争——zheng挣 睁 铮 诤 峥 筝 狰 。 ing 韵声旁 并——bing饼 摒 屏ping瓶 帡 洴(“拚”例外)。

丙——bing炳 病 柄 邴 。 丁——ding顶 订 盯 钉 叮 仃 町 酊ting厅 汀 亭 婷 。 定——ding锭 腚 啶 碇 。 京——jing景 惊 鲸 憬 璟 猄 。 茎——jing径 胫 颈 经 泾 迳 痉 劲qing轻 氢 。 令——ling苓 领 岭 零 龄 铃 羚 玲 翎 伶 聆 瓴 鸰 柃 呤 囹(“邻、拎”例外) 。 菱——ling凌 绫 陵 棱

名——ming铭 茗 酩 洺 。 平——ping 评 萍 坪 苹 枰 。 青——qing清 情 请 晴 氰 箐 蜻jing静 精 靖 睛 菁 。 廷——ting挺 庭 艇 霆 蜓 梃 莛 铤

亭——ting婷 停 葶 。 形——xing形 型 刑 邢 铏

星——xing醒 腥 惺 猩 。 莹——ying营 萦 萤 莺 荧 荥 滢

英——ying暎 瑛 绬 锳 婴——ying樱 缨 嘤 撄 瘿 罂

h与f的练习

h与f交错练习

发挥fü

huÿ

返航fǎn háng 防护fáng hù

防旱fáng hàn

飞花fýi huü

绯红fýi hïng 肥厚fãi hîu

分化fýn huà

奉还fâng huán 符合fú

附和fù

发话fü

huà

发慌fü

huüng

反悔fǎn huǐ

繁华fán huá

丰厚fýng hîu

复合fù

富豪fù

háo

练习:::: 凤凰

防护

发挥

返回 妨害

放火

符号

愤恨

风寒

腐化

负荷

发狠

饭盒

分红 hhhh————————f f f f

耗费hào fâi

海风hǎi fýng

合肥hã

fãi 盒饭hã

fàn

恢复huÿ

何方hã

füng 伙房huǒ

fáng

挥发huÿ

焕发huàn fü

洪福hïng fú

混纺hùn fǎng

**huï

fï 混纺hùn fǎng

后方hîu füng

化肥huà

fãi

洪峰hïng fýng

画符huà

花粉huü

fþn 练习: 会费

荒废

划分

换防

豪放

合法

黄蜂

护法

和服

海防

话锋

豪放

发红fühïng——花红huühïng

放荡fàngdàng——晃荡huàngdàng 防风fángfýng——黄蜂huángfýng

芬芳fýnfüng——昏黄hūnhuáng 翻腾füntãng——欢腾huüntãng

公费gōngfâi——工会gōnghuì 附助fùzhù——互助hùzhù

方地difang——荒地huüngdì 飞鱼fýiyú——黑鱼hýiyú

流犯liúfàn——流汗liúhàn 浮面fúmiàn——湖面húmiàn

老房lǎofang——老黄lǎohuáng 西服xÿfú——西湖xÿhú

舅父fù——救护hù

公费fâi——工会huì

附fù注——互hù助 仿佛fǎngfú-恍惚huǎnghū

防fáng虫-蝗huáng虫

斧fǔ头-虎hǔ头

飞fýi机-灰huÿ鸡

非凡fýifán-辉煌huÿhuáng 奋fân战-混hùn战 复fù员-互hù援

方füng地-荒huüng地

防fáng止-黄huáng纸

练习: 开方——开荒

防空——航空

幅度——弧度 理发——理化

复员——互援

防止——黄纸 开发——开花

初犯——出汗

公费——工会 飞机——灰鸡

仿佛——恍惚

发现——花线 欢呼——反复

粉尘——很沉

伏案——湖岸

听辨词语练习:::: 防空——航空 飞鱼——黑鱼

幅度——弧度 护理——福利 湖面——浮面 工会——公费

废话——会话 开花——开发 附注——互助 防地——荒地

房后——皇后 仿佛——恍惚

成语练习 翻云覆雨 返老还童 防患未然

焕然一新 奋发图强 翻天覆地 胡作非为 呼风唤雨 狐假虎威

句子训练: : : : 1,这些花生已经发生了霉变. 2,本次花展的规模又有所发展. 3,为了这些花卉,老王花费了 不少心思. 4,作会话练习时,你怎么那么多废话 5,环视四周,凡是楼房外面,都有绿油油的草地.

绕口令练习 : : : 第一组

1、灰化肥发灰,黑化肥发黑.

2、一堆粪,一堆灰,灰混粪,粪混灰(《一堆粪》)。

3、风吹灰飞,灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去,灰在风里飞又飞。

4、笼子里有三凤,黄凤红凤粉红凤。忽然黄凤啄红凤,红凤反嘴啄黄凤,粉红凤帮啄黄凤。你说是红凤啄黄凤,还是黄凤啄红凤。

5、丰丰和芳芳,上街买混纺。红混纺,粉混纺,黄混纺,灰混纺,红花混纺做裙子,粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多,五颜六色好混纺。华华有两朵黄花,红红有两朵红花。华华要红花,红红要黄花。华华送给红红一朵黄花,红红送给华华一朵红花(《华华和红红》)。 第二组 1)我们要学理化,他们要学理发。理化不是理发,理发也不是理化,理化理发要分清。学会理化却不会理发,学会理发却不会理化。 2)红混纺比黄混纺长一丈,黄混纺比粉红绲纺短一丈,问你到底是红混纺长还是粉红混纺长。 武汉商场卖混纺,红混纺, 黄混纺,粉红混纺,粉黄混纺,黄红混纺,红黄混纺,样样混纺销路广. 3)人是人,银是银,人银要分清。银不是人,人不是银,发不清人银弄不清语音。 4)肉眼不念右眼,仍然不念棱兰,远山不念软山,人室不念玉宝,然后不念言后,日夜不念热夜。假使念错了语言就不准确。 5)红凤凰和粉红凤凰去追黄凤凰。

规律查找 11

11、、、、利用形声字偏旁类推:从两组韵母相同的汉字中,分别记住简单的常用字,作为形声字类推的依据。如用“非”带“菲、啡、绯、扉、霏、诽、匪、斐、蜚、翡、痱”等;用“胡”带“湖、葫、胡、瑚、糊、蝴、糊、醐、猢”等。户(护沪),乎(呼),虎(唬琥),互(冱)弧狐,忽(唿惚唿),岵怙,核和壶 22

22、、、、利用普通话声韵配合规律类推 (1)f决不跟ɑi韵相拼,方言中念“fɑi”音的字,都应念成huɑi音,如“怀、踝、槐、淮、徊、坏”等。 (2)声母f和单韵母o相拼的字,只有一个“佛”字,方言中念成“fo”音的其他字,都应念成huo音,如“豁、活、和(和泥),火、伙、夥、豁(豁亮)、祸、霍、获、惑、货”等。 利用b、p、f都是唇音,g、k、h都是舌根音的规律,通过声旁联想辨记f和h

n与l的区分

由于发N时,气体是从鼻腔通过的,所以,当你发蓝(Lan)的时候可以用手把鼻子夹着,这样你可以感受到气体是从口腔通过。而当你想发男(Nan)的时候,把鼻子夹着,你会感到很难发出来,或者根本发不出来

说N的时候把舌头尖轻轻接触下面牙齿,注意舌头尖尽量不要离开牙齿,说L的时候舌头是可以任意活动的,最好是不和牙齿接触!

发L的时候舌头要动一下. 发N的时候是有股气流从鼻腔中冲出

一个有鼻音,一个没有鼻音

1.先问你一下,你说你们的方言时声音是不是同样小?如果是的话,那就平时说话时注意发声大一点,注意要坚持,慢慢就好了.如果单单是说普通话声音小,那就是源于你认为自己普通话不标准从而缺乏自信,从而紧张.所以先从解决普通话的标准问题入手.当你能说一口流利标准的普通话时,声音自然就大了.

2.如何提高普通话发音.介绍一点可操作的方法.

1)市面上有普通话水平测试等级的辅导书和磁带,上面有常用汉字单音节,双音节,篇章等内容.如果你拼音没有问题,字词就比较好解决,就剩下段和语调了,模仿磁带就行了,注意要模仿得非常接近磁带的读音.这个过程如果坚持下来,可以非常好地解决音准的问题.不知道你是哪个方言区的,一般要注意平翘舌音和前后鼻音的区分,南方的要注意n,l的区分...如果你的时间比较充裕的话,推荐你一本书<现代汉语>上册 高等教育出版社

黄伯荣 廖序东主编 上面有详细的发音方法介绍:)注意解决音准问题要先从单字入手,然后是词,句,篇章...要精听,精读

2)学习语言需要环境,创造普通话的环境.CCTV,中央人民广播电台...可以一边听,一边模仿;其次坚持每天听,精听模仿和泛听结合起来. 3)注意平时把学的正确的词句大胆运用.语言是工具,运用才能熟练.

祝你通过刻苦练习,讲一口流利的普通话.

3))注意平时把学的正确的词句大胆运用.语言是工具,运用才能熟练.

祝你通过刻苦练习,讲一口流利的普通话

学习声母常见的错误之一就是 n 和 l 不分。

如将水流(n)读成水牛(l)

针对学生 n、l 不分的情况,我们可以使用以下的方法: 1. 让学习者自己亲身感觉: n 为鼻音,发音时舌尖顶住上齿龈,气流全部从鼻腔通过,但 l 为边音,发音时气流不从鼻腔通过。根据这两个区别,我们可用实验方法让学生自己感受n和l的分别。

我们可先着学生捏着鼻子,鼻腔振动而发不出音,再把手指松开,便是发出了 n。然后再用手捏着鼻子, 鼻腔没有振动,发的便是 l。要 多重复几次,让学习者多作感受机会,使他们区别出 n 和 l 两个声母的不同。 3. 我们可透过词语收尾的音节去帮助学习者发出正确的边音(l)及鼻音(n)。许耀赐在《汉语拼音教学》中(p.66)提供了很好的方法: 「要准确发出 n 音,先利用一个前鼻音n收尾的音节,以这个收尾字音为发 n 这个声母的字作好准备,只要把两字紧密连读,促使后一音节的n 声母发准。 例如:新年(xin nian) 门内(men nei)人呢(ren ne) 看哪 (kan na) 要准确发出 l 这个声母,则要借用 g、k 的帮忙。在发出 g 和 k 时,舌根高抬,以限制软颚下降,使他不便于发鼻音而便于发边音。 例如:可乐(ke le) 各类(ge lei)阁楼(ge lou) 隔离(ge li) 4. n 和 l 的分辨还可利用词语对比练习一些夹杂 n 和 l 的绕口令,吸引学习动机。如刘(l)小柳(l)和牛(n)小妞〞 新脑(n)筋,老(l)脑筋,老脑筋可改变成新脑筋, 新脑筋不学习就会变成老脑筋。

门外有四辆(l)大车,你爱拉(l)哪(n)两辆(l)就拉(l)哪(n)两辆。

要分清鼻音n、l。n是鼻音,发音时气流从鼻腔流出,舌尖的前端要放在上齿龈。l是边音,发音时舌尖要放在上齿龈稍后的位置,气流从舌头的两边流出。

要分清前鼻韵与后鼻韵。前鼻韵母发音时,舌尖最后要放在上齿龈,归音到-n;后鼻韵母发音时,最后要舌身后缩,舌根高抬,与软腭 靠近,紧音到-ng。 n 舌尖中、浊、鼻音

l 舌尖中、浊、边音 个别的L和N音混淆了,“你”变成“里”,“内”变成“累”,让人听起来觉得别扭,又一美中不足的遗憾

3、舌尖中音:

d发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破舌尖的阻碍,迸裂而出,爆发成声。如“等待”、“定夺”的声母。

t发音的状况与d相近,只是发t时气流较强。如“淘汰”、“团体”的声母。

n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。如:“能耐”、“泥泞”的声母。

l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。

4、舌根音:

g发音时,舌根抵住软腭,软腭后部上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破舌根的阻碍,爆发成声。如“巩固”、“改革”的声母。

k发音的状况与g相近,只是气流较强。如“宽阔”、“刻苦”的声母。 h发音时,舌根接近软腭,留出窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”的声母。 lái lì 来历 /lái lín 来临 /láo láo 牢牢 /láo lâi 劳累 /lǎo lao 姥姥 /lǐ lùn 理论 /lì lái 历来 /lì liang 力量 /lì lǜ 利率 /líng luàn 凌乱 /líng luî 零落 /liú lǎn 浏览 /liú làng 流浪 /liú lì 流利 /liú liàng 流量 /lïng lïng 隆隆 /lún lǐ 伦理 /lún liú 轮流 /luï liâ 罗列 //lái nián 来年 /làn ní 烂泥 /lǎo nián 老年 /liǎng nián 两年 /liáo níng 辽宁 //nǎ li 哪里 /nà li 那里 /nǎi lào 奶酪 /nài lì 耐力 /nâi lù 内陆 /nâi luàn 内乱 /nãng lì 能力 /ní lïng 尼龙 /nián lái 年来 /nián lǎo 年老 /nián líng 年龄 /niǎo lïng 鸟笼 /nïng lì 农历 /nú lì 奴隶 /nǔ lì 努力 //bÿng qí lín 冰淇淋 /bìng yÿn 病因 /líng mǐn dù 灵敏度 /líng mǐn 灵敏 /míng xìn piàn 明信片 /píng mín 平民 /píng xìn 平信 /yíng yǎng pǐn 营养品 //jìn lìng 禁令 /jìn xíng 进行 /pÿn mìng 拼命 /pìn qǐng 聘请 /xÿn bÿng 新兵 /xÿn líng 心灵 /xÿn qíng 心情 /xÿn xÿng 新兴 /xÿn xíng 新型 /yÿn xìng 阴性 /yÿn yǐng 阴影 /yǐn qíng 引擎 //chãng bþn 成本 /chãng fân 成分 /chãng kþn 诚恳 /chãng mãn 城门 /chãng rãn 成人 /chãng rân 承认 /chãng zhân 城镇 /dýng mãn 登门 /fâng rân 缝纫 /shþng fân 省份 /shâng rãn 圣人 /zýng hân 憎恨 /zhâng mãn 正门 /zhâng ren 证人 //býn tãng 奔腾 /bþn nãng 本能 /bþn shýng dýng 本生灯 /rân zhâng 认证 /shãn shâng 神圣 /zhýn zhâng 真正 /zhân fýng 阵风 /zhǔ rãn wýng 主人翁

一个可以帮助记忆并快速提高普通话水平的方法,那就是唱歌。通过唱歌来联系发音,来练习自己舌头的灵活度。这样做,既有兴趣、乐趣,又有效果。

3、教学-ng的发音: -ng和-n都是鼻音。-n叫前鼻音,-ng叫后鼻音。(学生跟读“后鼻音”两次)看老师发前鼻音和后鼻音两次,你发现了什么?(学生可能说:○嘴巴一个合拢,一个张开。○发音一个长点,一个短点。○发音一个响点,一个轻点。) 第二,韵母不分前后鼻音,把-ng念成-n。

普通话有两个鼻音韵尾:-n和-ng,它们构成七对韵母都分得很清楚:

gýn(根) gýng(耕) yÿn(音) yÿn g(英) wýn(温) wýng(翁) yūn(晕) yōng(拥)

ün(安) ün g(肮) yün (烟) yüng(央) wün (湾) wüng (汪)

其中以en 、eng, in 、 ing 这两对鼻韵尾相混的为最多,即不分陈、程,金、京。吴方言通常只念前鼻音,而没有后鼻音。

分辨这两个韵母的发音,要从根本上把-n、-ng这两个鼻音区分开,-n前,-ng后。发-n时,用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气流从鼻腔流出,同时声带颤动,发出鼻音。为了揣摩发音动向,练习时,舌尖不要离开齿龈,可让声音延长下去。发-ng时,用舌根顶住软腭,让气流从鼻腔流出,同时声带颤动,发出鼻音。练习时,舌根不要离开软腭,可让声音延长下去。 舌尖逐渐向前伸n 练习动作如下: e、i<

舌根逐渐抬起ng

对比辨音:

en--eng 神圣、本能、真正、人称

in--ing 民警、心灵、聘请、阴影

二、前后鼻音的辨识方法

1、形声字依声旁推断。形声字的韵母是前鼻音(-n)还是后鼻音(-ng),与其声旁是一致的,因此可以根据声旁韵母来推断。例如:“矜衾吟”等字,其声旁“今”读jin,韵母为前鼻音,那么可以推知“矜衾吟”等字的韵母也是前鼻音。“清精”等字,其声旁“青”读qing,韵母为后鼻音,则可推断“清精”等字的韵母为后鼻音。“损殒”二字,其声旁“员”读yu?n、y?n,韵母为前鼻音,因此可推知此二字韵母为前鼻音。“川”的韵母为前鼻音,以此推知“圳顺训”等字的韵母为前鼻音。这种情况也有例外,如“君”为前鼻音,而“窘”为后鼻音;“令”为后鼻音,而“邻怜”为前鼻音。但这种例外是极个别的。所以,记住有关声旁韵母是前鼻音还是后鼻音,就可以推知一大批相关的形声字韵母是前鼻音还是后鼻音。下面把前鼻音声旁和后鼻音声旁分别列出。字后面方括号内的形声字为例外情况。

前鼻音(-n)声旁: 奔本贲文分艮肯贞参真辰申甚壬刃,宾[槟]频民林磷今金斤禁堇禽辛心因音堙殷言引欠印,春享屯寸俊盾昆军昏云君[窘]困仑闰允舜川勿温隹尊。

后鼻音(-ng)声旁: 朋彭孟锋风[岚]奉登誊滕更俊亢亨争正呈成生曾,丙并[拼姘]平名冥丁定廷亭宁令[邻怜]京胫敬竟青星刑辛婴苎央嬴,甬童充舂中虫重囱总匆 从宗冬东同工共公[衮滚磙]巩弘炯空龙隆弄农容戎荣松动翁弓凶能雄。

2、依据声母和韵母拼合时普通话中没有的音节来推断。

(1)d、t与ing拼,不与in拼,即普通话中有ding、ting音节,无din、tin音节。由此可推知“丁(及以之为声旁的字)鼎定听亭廷”等字都 是后鼻音韵母。 (2)n与ong拼,不与un拼,即普通话中有nong的音节而无nun的音节。由此可以推知“农浓侬脓弄”等字韵母是后鼻音。 (3)t、l与eng拼,不与en拼,即普通话中有teng、leng的音节而无ten、len的音节。据此可推断“疼誊藤腾棱冷愣”等字的韵母都是后鼻音。 (4)sh与un拼,不与ong拼,即普通话中有shun音节而无shong音节。据此可推断“吮舜瞬顺”等字韵母是前鼻音。

3、记少数,推知多数。 (1)在读音为ren或reng的字中,只有“扔仍”读reng,其余的“人壬任仁稔忍认妊刃韧纫”等字都读ren,韵母为前鼻音。 (2)在读音为nin或ning的字中,只有“您”读n?n,其余的“宁咛拧柠凝佞”都读ning,韵母为后鼻音。

三、依声旁既判别平翘舌音又判别前后鼻音

前面讲到形声字的声母读平舌音还是翘舌音,可依其声旁来判别;又讲到形声字的韵母是前鼻音还是后鼻音,也可依其声旁来判别。这样 ,形声字中既涉及平翘舌音又涉及前后鼻音的字,其声母的平翘舌音,韵母的前后鼻音都可以依其声旁来判别。于是就有既可判别声母的平翘 舌音,又可判别韵母的前后鼻音的声旁。现将这些声旁分类列出:

1、声母为平舌音,韵母为前鼻音的声旁:尊寸孙。

2、声母为平舌音,韵母为后鼻音的声旁:宗总从囱曾松。

3、声母为翘舌音,韵母为前鼻音的声旁:真贞珍沈享占申甚舜。

4、声母为翘舌音,韵母为后鼻音的声旁:正争中成呈重虫充生。

前后鼻音不分。

如在读“人、心、民”时读成近似“营、星、明”的读音,将前鼻音读成后鼻音。

纠正这个问题的主要方法是:掌握前后鼻音的发音方法。前鼻音是舌面前端与硬腭前端成阻,堵塞口腔气流发出的音;后鼻音是舌跟与软腭成阻,堵塞口腔气流发出的音。 舌尖后音声母sh不与韵母ong相拼,所以“松、送、颂、宋、怂、耸、悚、诵”这些字,声母是舌尖前音声母s。

鼻音声母n不与un相拼,“仑、抡、论”等字的声母是边音声母

l。

普通话没有舌根鼻音声母ng,“我、硬、欧、瓦、牙”等字的声母是零声母。

韵母辨正例:

普通话声母d、t几乎不与en、in相拼,只有一个“扽”例外,

所以,凡是en、eng、in、ing不分的地区,可以利用这条规律来区别前 、后鼻音韵母。如“灯、登、等、腾、滕、钉、顶、厅、定、廷、亭、停”等字是后鼻音韵母。

要分清前后鼻音,不但在发音方法上要加以解释,最主要的,还是记字,不知道这字是前鼻音,还是后鼻音,会发音也是徒然,所以快捷方式是没有的,只有下苦功,把前后鼻音的词分类来练习。许多的普通话教材都有这类的分类练习,比方说《普通话水平测试大纲》。

含前鼻音韵母(n)的词汇如: 文科(wenke),音乐(yinyue),烦闷(fanmen),脑筋(naojin),真切(zhenqie),分析(fenxi),天分(tianfen),担心(danxin),津津有味(jinjinyouwei),天赋(tianfu),天涯若比邻(Tianya ruo bilin),气氛(qifen) 含後鼻音韵母(ng)的词语如: 成绩(chengji),棒(bang),第一名(di-yi ming),升学(shengxue),读不成(du bu cheng),商科(shangke),死记硬背(siji yingbei),灵活(linghuo),多思多想(duo si duo xiang),唱(chang),百听不厌(baiting-buyan),理工科(li-gongke),决定(jueding),兴趣(xingque),听听(tingting),唱歌(changge),正业(zhengye),经济不景气(jingji bu jingqi),僧多粥少(sengduo-zhoushao),一模一样(yimu-yiyang),工科(gongke),中等(zhongdeng),究竟(jiujing),能力(nengli),兴趣(xingque),重要(zhongyao),将来(jianglai),讽刺(fengci),精彩(jingcai),才能(caineng),扬长避短(yangchang-biduan),自知之明(zizhizhiming),兴趣浓厚(xingqu nonghou),东西(dongxi),七上八下(qishang-baxia),古色古香(guse-guxiang),滋味无穷(ziwei wuqiong),百鸟朝凤(Bai Niao Chao Feng),喜洋洋(xiyangyang),共鸣(gongming) 含前,後鼻音韵母(n,ng)的词语如: 徵文(zhengwen),双冠军(shuangguanjun),让人(rang ren),动人(dongren),感情(ganqing),欣赏(xinshang),精神(jingshen),舞文弄墨(wuwen-nongmo),转攻文学(zhuan gong wenxue),幻想曲(Huanxiangqu),经典(jingdian),春江(chunjiang),渔舟唱晚(Yuzhou Chang Wan),梅花三弄(Meihua San Nong),梦幻曲(Menghuanqu),进行曲(Jinxingqu),春之声圆舞曲(Chun Zhi Sheng Yuanwuqu),心情舒畅(xinqing shuchang),江南(jiangnan) 鼻韵母

由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个:an、ian、uan、ûan、en、in、uen、ûn、ang、iang、uang、 eng、ing、ueng、ong、iong。

an发音时,先发a,然后舌尖向上齿龈移动,最后抵住上齿龈,发前鼻音n。例如“感叹”、“灿烂”的韵母。

en发音时,先发e,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈发鼻音n。例如“认真”、“根本”的韵母。

in发音时,先发i,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈,发鼻音n。例如“拼音”、“尽心”的韵母。

ûn发音时,先发û,舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈,气流从鼻腔通过。例如“均匀”、“军训”的韵母。

in、ûn自成音节时,写成yin(音)、yun(晕)。

ian发音时,先发i,i轻短,接着发an,i与an 结合得很紧密。例如:“偏见”、“先天”的韵母。

uan发音时,先发u,紧接着发an,u与an结合成一个整体。例如:“贯穿”、“转弯”的韵母。

ûan发音时,先发û,紧接着发an,û与an结合成一个整体。例如:“轩辕”、“全权”的韵母。

uen发音时,先发u,紧接着发en,u与en结合成一个整体。例如:“春笋”、“温存”的韵母。

ang发音时,先发a。舌头逐渐后缩,舌根抵住软腭,气流从鼻腔通过。例如:“厂房”、“沧桑”的韵母。

eng发音时,先发e,舌根向软腭移动,抵住软腭,气流从鼻腔通过。 例如:“更正”、“生冷”的韵母。

ing发音时,先发i,舌头后缩,舌根抵住软腭,发后鼻音ng。例如:“定型”、“命令”的韵母。ing自成音节时,作ying(英)。

ong发音时,舌根抬高抵住软腭,发后鼻音ng。例如:“工农”、“红松”的韵母。

iang发音时,先发i,接着发ang,使二者结合成一个整体。例如:“亮相”、“想象”的韵母。

iong发音时,先发i,接着发ong,二者结合成一个整体。例如:“汹涌”、“穷凶”的韵母。

uang发音时,先发u,接着发ang,由u和ang紧密结合而成。例如:“状况”、“双簧”的韵母。

ueng发音时,先发u,接着发eng,由u和eng紧密结合而成。ueng自成音节,不拼声母。例如:“翁”、“瓮”。

iang、iong、uang、ueng自成音节时,韵头i、u改写成y、w。

另外,uen跟声母相拼时,省写作un。例如lun(伦)、chun(春)。

无赖lài-无奈nài 水牛niú -水流liú

男nán裤-蓝lán裤

旅lǚ客-女nǚ客

脑nǎo子-老lǎo子

连lián夜-年nián夜

留念niàn-留恋liàn 浓nïng重-隆lïng重

南nán部-蓝lán布

烂泥ní-烂梨lí

牛niú黄-硫liú磺

大娘niáng-大梁liáng 哪里nǎlǐ

纳凉nàliáng 奶酪nǎilào 脑力nǎolì

内涝nâilào 能力nãnglì

来年láinián 老农lǎonïng 冷暖lþngnuǎn 流脑liúnǎo 留念liúniàn 岭南lǐngnán

牛奶niúnǎi 恼怒nǎonù

扭捏niǔniý

能耐nãngnài 呢喃nínán 男女nánnǚ

履历lǚlì

理论lǐlùn 联络liánluî

流露liúlù

老练lǎoliàn 拉力lülì

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