秋小学少先队工作总结

时光流逝着，岁月沉淀着，在众多个日夜中，我们辛勤的工作，换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作，都有着独特的成长点，应当写一份工作总结，作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《秋小学少先队工作总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：秋小学少先队工作总结

奎璧小学2009秋少先队工作计划

一、指导思想

“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，紧抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，，坚持给队员正确的导向，训练他们掌握基本的科学方法和正确的判断能力，培养他们的创新精神和实践能力，为他们未来的发展奠定坚实的基础。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、目标任务

1、深化素质教育、基础文明教育。深入开展理想信念教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

2.加强对红领巾执勤、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：每天坚持佩带红领巾,在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;同学间团结友爱

不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。树立学生的良好的文明礼仪习惯。

3、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建设，充分发挥队室、红领巾广播站、少先队鼓号队等少先队阵地作用。

4、继续开展“班级板报评比”工作。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生自已动手动脑的能力。

5.开展丰富多采的第二课堂活动，增强队员体质，活跃队员身心，并开展各种竞赛活动。举行学校体育、艺术等比赛活动。

三、具体工作安排

9月份活动主题——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

1.制订少先队工作计划，整顿队室，调整、充实队干部,落实红领巾值勤工作。

2、组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》，把养成教育落到实处。

3.庆祝第25个教师节, 开展尊师活动。利用校广播站做一期特别节目。

3.开展少先队鼓号队的基础训练，培养新成员。

10月份活动主题:——以爱国主义教育为重点

1. 进行爱国主义，社会主义，集体主义教育;开展庆国庆活动，

2. 各中队以~我爱你,中国”为主题,出版一期黑板报.进行评比.

3、庆祝建国六十周年，举办各年级诗歌朗诵比赛，

11月份活动主题：——“行为规范在心中，红领巾在行动”

1.各中队开展好“四比”教育系列活动(比纪律、比学习、比卫生、比才能)

2、加强安全都育的宣传.

3、队知识、队礼姿势培训(由大队委负责)。

12月份活动主题：——以爱学习、爱劳动及体育锻炼教育为重点

1、进行五爱教育，继续强化行为礼仪规范教育。

2、积极开展冬季体育锻炼,举办

五、六年级篮球友谊赛活动，

3、各中队认真组织节目迎元旦活动.,出版一期黑板报，进行评比. 1月份活动主题：——以认真复习期末考试，各项评优总结为重点

1、收集资料，总结汇报少先队工作。

2、做好复习动员工作。

3、指导少先队员的寒假生活。

2009.9

第二篇：民办大别山小学2013秋少先队工作计划

民办大别山小学2013学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的自我管理和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念，稳抓常规，创新思路，加强自主管理实践，体验为主，讲求实效。

三、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:尊师重道，尊老爱幼，说文明用语，不带零食进校园，不乱扔果皮纸屑，不说脏话骂人，不随地大小便，不推挤打闹，不乱涂乱画，不攀折花草树木等;推广礼貌用语与普通话。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教

育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，迎“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报、宣传栏等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过11月9日“全国消防减灾日”的消防演练等多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱国、爱校、爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的“行为规范三字歌”、“好人好事记录”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升大别山小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明

礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

(三)、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、开展好主题班队会活动。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3.重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分发挥少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

四、具体工作安排：

九月:浓浓尊师意

1.制定少先队工作计划，建立健全少先队组织。

2.少先队入学常规教育，组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强学生思想道德建设。

3.出好第一期黑板报。

4.制定迎国庆活动方案。

5.选拔培训红领巾监督岗值日生，恢复常规监督考核。

6. 以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

十月:深深爱国情

1.继续深化行规常规教育及监督评比。

2.对学生进行安全教育。

3.第二期黑板报。

4.开展“迎国庆”系列活动。

5.队干竞选。

6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。

7.举行新生入队仪式。

十一月:安全记在心

1.召开少先队大队干部会议。

2.对学生进行安全教育活动。

3.开展“防灾避险”系列活动。

4.第三期黑板报。

5.校级趣味运动会。

十二月:切切遵法情

1.加强心理健康教育。

2.第四期黑板报。

3.对学生进行法制教育。

一月:欢天喜地迎新年

1.加强常规教育。

2.新年板报。

3.庆元旦活动。

4.各中队总结本学期工作。

5.学期评优工作。

6.假期安全教育宣传。

2013.8.25

第三篇：民乐县金山小学2018秋学期少先队工作计划

一、指导思想

2018年是贯彻落实党的十九大精神第一年，是胜利召开团的十八大之年，是少先队改革攻坚关键之年。今年少先队工作的总体思路是：全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实共青团十七届七中全会和2018年全国教育工作会议部署，紧紧围绕落实立德树人的根本任务，坚持稳中求进工作总基调，坚持以少先队员为中心，着力抓好思想引领、组织教育、实践成长、权益服务，着力纵深推进少先队改革攻坚，着力推进少先队工作制度化、专业化、时代化、系统化和与学校教育特色差异化发展，不断增强少先队员光荣感，服务引领新时代广大少年儿童听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。积极做好团的十八大精神的学习宣传贯彻工作。认真学习领会中共少年先锋队张掖市第二次代表大会精神;认真贯彻落实教育部，全国少工委下发的《少先队改革方案》，紧紧围绕学校工作的重点，严格各项管理制度，以班级管理为抓手，以行为习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作 (一)基础建设工作

1.进一步加强少先队组织规范化建设。

规范学校少代会、入离队仪式、少先队小干部选举轮换、队会队日等基本制度。规范少先队标志、标识、鼓号的使用等。进一步规范队前教育、入队程序核对及队员管理。 2.少先队队伍建设。

(1)加强辅导员队伍建设。结合学校的班主任工作论坛活动，加强学校辅导员队伍建设，对辅导员进行培训，同时聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

(2)加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。各中队要选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 3.阵地建设。

(1)进一步规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所，进一步完善雷锋广场的布置。

(2)规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

(二)常规工作

1.加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。

(1)严格执行《金山小学学生综合素质发展评价办法》，坚持对学生的评价工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。

(2)以一日常规评比为载体，强化学生养成教育。学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，下大力度整顿，努力提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话，杜绝一切不文明现象。 2.切实开好班队会，突出班队会的学生主动性、参与性，提倡由班主任指导，学生自己组织安排，突出教育中心，倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身认识的活动。广泛开展主题班队会观摩活动。

3.精心组织每周一的升旗仪式和国旗下。五六年级各班要成立国旗队，并认真进行训练，严肃升旗纪律。国旗下讲话内容要按照安排表严格执行，要求必须原创，符合学校实际情况。 4.开展好志愿者进社区、春游等社会实践活动。以培养学生热爱大自然，热爱生活的情感。 5.充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用，规范红领巾广播站播音工作，按时播音。

(1)本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，各班组织开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻;选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。

(2)结合第二课堂小记者站及学校录播教室，多方面积极配合，共同努力，为将来成立金山小学校园电视台打好基础，做好准备工作。 6.开展节日活动。

(1配合政教处开展“开学第一课”系列活动。组织学生观看“开学第一课”央视节目，举行升国旗仪式和国旗下演讲活动，对学进行良好的思想教育。

(2)9月10日教师节，开展教师节庆祝活动，各中队积极开展“老师我爱你”主题班队会，办一份教师节的手抄报。

(3)9月24日中秋节，根据情况在中秋节前后开展我们的节日中秋---诗歌朗诵会。

(4)10月1日国庆节，开展纪念改革开放40周年“祖国发展我成长”国庆节系列活动。组织五六年级举行歌咏比赛，四年级组织开展“我的中国梦”演讲比赛，三年级开展“我讲习爷爷的故事”故事汇活动，组织低年级学生观看爱国主义影片。各中队组织学生在十一假期中自主开展“我和爸妈比童年”活动，从衣食住行等生产生活的变化体会改革开放40年来我国发生的巨大变化，在休假后的队会课上，组织“说说祖国大发展”主题中队会，对学生进行爱国主义教育。开展教职工趣味运动会、篮球赛等竞赛活动。

5.10月13日少先队建队日，开展“我是光荣的少先队员”主题队日活动。

(6)11月26日是感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人。

(7)迎新年、庆元旦。举办第七届校园文化艺术节、书画展、教职球类比赛等丰富多彩的文体活动，丰富校园文化生活。

7.深入开展爱党、中国梦和中国特色社会主义、社会主义核心价值观教育。围绕纪念改革开放40周年，中国共产党成立95周年，长征胜利80周年等重要纪念日，开展“红领巾心向党”、“习爷爷教导记心间”、“讲述中国故事”、“漫游中国未来”等活动，引导教育少先队员认知、理解、践行社会主义核心价值观“24”字要求和总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”“16字”要求，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。 8. 深入实施“金种子工程”。

通过各类活动或载体，在全校少年儿童中广泛播撒社会主义核心价值观金种子、播撒崇德向上的金种子、播撒文化沁润的金种子、播撒爱心奉献的金种子、播撒民族团结的金种子等五个“金种子”。

9.加强少先队理论研究

(1)鼓励辅导员进行一些少先队理论学习与研究，鼓励教师进行少先队工作方面的论文撰写、投稿、发表或课题研究工作。

(2)开展辅导员专题经验交流会。

三、活动安排 九月份：

1.入学教育，制订少先队工作计划，少先队常规工作(升旗仪式、国旗下、红领巾广播等)。 2.教师节庆祝活动，开展尊师重教宣传活动。

3.三年级各班组织开展 “老师，我爱您” 主题中队会。 4.中秋节四年级开展“月是故乡明”中秋诗会。 十月份：

1.开展纪念改革开放40周年“祖国发展我成长”国庆节系列活动; 2.二年级开展“学弟子规，做文明人”主题班队会。

3.10.13少先队建队日，开展“我是光荣的少先队员”主题队日活动，一年级举行少先队知识教育。

十一月份：

1. 11月9日消防安全日，配合政教处开展消防周教育活动，举行消防安全演练。

2. 少先队课程建设主题队会观摩活动。11月26日感恩节，五年级开展感恩教育主题队会观摩。

十二月份：

1.开展辅导员工作经验交流会。

2.准备庆元旦校园艺术节活动，文艺节目排练。 一月：

1.庆元旦文体系列活动。

2.少先队工作，寒假生活教育。 3.资料归档。

第四篇：秋学期少先队工作总结

秋学期少先队工作总结

时光荏苒，本学期的少先队工作又要结束了。在辅导员老师与少先队员的共同努力下，开展了形式多样的活动，充分发挥少先队组织的育人作用，少先队工作稳步向前进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满阳光。现将本学期少先队工作作以下总结：

一、本期工作思路回顾

1、未雨绸缪

大队工作千头万绪，日常事务繁琐。故在开学之初，大队部就根据小学部行事历的安排，配合德育处，酝酿本期活动重点，统筹安排各项日常工作，例如值周中队的安排、社会实践活动等等。在巴棠外众多的活动中，少先队活动规范而且井然有序地开展起来。

2、规范班级文化建设

每月以培养学生良好的行为习惯为主，融入相应时间段的活动主题。每月定期进行评比，由教务处、德育处牵头，对班级建设进行全方位考察，营造小学部生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强少先队队伍建设

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员配备,同时少先队大队委组织不断壮大。为保证少先队工作的顺利开展，在建队日活动期间聘请一年级新建中队辅导员，并举行大队委换届选举活动。在新一届的大队委队伍，在以往的基础上添加“红领巾监督岗”。

4、认真抓好学生一日常规，督促检查工作。

少先队员的值周工作,为学校开展各项工作起到了推波助澜作用,从开学初到学期末，值周组教师每日一总结，强调一日常规情况，教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学能做好检查记录，发现不足及时找到值周教师及班主任落实。各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

二、本期活动情况回顾：

本学期，大队部以“感恩、爱国、诚信、礼仪教育”作为每月的活动主题。保证每月至少开展一次中队活动。旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。本学期开展的活动包括：

1.常规活动：

校园值周活动、大课间国学经典诵读展示活动

2.系列活动：

三、本期工作自查与展望：

1.坚持召开少先队例会。

本学期例会召开次数较少，因此下学期应继续坚持每周一中午12:30坚持大队部组织召开大队委例会、中队委例会，以及值周中队检查人员培训，促使大队委在各方面都起到带头作用，保证少先队工作正常有序开展。

2.继续完善少先队基础检查制度。

大队部为了加强少先队员的自动化管理，培养队员团队意识，共同承担工作责任，使大队部、少先队员与中队辅导员三者之间形成良好沟通。工作侧重点更应放在落实常规，抓好基础建设，各类检查制度的完善和补充都应广泛听取教师和队员的意见，使其更为合理化、人性化。

如在值周中队的检查中，往往有辅导员老师在检查扣分的反馈上没能及时的了解学生情况，在教育上就缺乏跟进。为了弥补工作中的空缺，让中队辅导员及时了解中队情况，所以下学期应设计更加详细的明细表，并做到值周中队与值周组教师及时沟通，每天都能及时反馈当天的表现情况，发现问题及时指出。

3.建立少先队辅导员培训机制

2018年秋季共有50中队(其中小学35个，七年级15个)，50位中队辅导员(其中班主任35名，科任教师15名)，1名大队辅导员。本学期，大队辅导员参加了巴中市少先队辅导员培训活动一次，观摩巴州区三小少先队建设，充实了辅导员的理论知识，拓展辅导员的工作视角。但其余辅导员均未参与相关培训活动。因此下学期应把少先队辅导员培训纳入了学校师训工作之中，开展以中队管理为专题的研讨与交流，促进新、老辅导员老师之间相互学习，取长补短，提高辅导员的管理水平。

4.丰富少先队活动，多样化

“在活动中受教育，在活动中求进步”是少先队工作特色，也是少先队工作的基本方法。只有通过内容丰富、形式多样的少先队活动，努力促进校园的文化建设。开校三年有余，少先队活动也应有所创新，打造具有巴棠外韵味的特色少先队活动。

例如：每周的校会，除了融入经典诵读活动，也可以结合每周或每月的德育主题进行节目展示，用更为形象的方式让孩子们从根本上“修身”。

另外，中队活动不仅要符合队员的年龄特点，也应更规范，更有创意。大队部应根据节庆或者有意义的主题布置主题班会，各中队落实、开展各具特色的中队活动。

总之，一个学期以来，少先队在各部门的关心和各位班主任的大力支持下，取得了一定成绩。在今后的少先队工作我还需不断努力、不断创新、不断提升。我会一如既往地扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我作为大队辅导员，更要不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，力争将我校少先队工作搞得更出色、更完善。

2019年1月15日

第五篇：2012秋学期少先队工作总结

2012年秋学期红沙河小学

少先队工作总结

回首这一学期以来，在学区领导重视下，及中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设，办好学校的路队，有队员们自己搞活动，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队监督，使之成为学校的

得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任工作交流会等活动。

二、以“我是绿色校园的主人”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头，以“我是绿色校园的主人”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色校园”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以“我是绿色校园的主人”宣誓活动全体师生发出践行绿色校园行为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色校园行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如 “学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大队主题活动为载体，开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载

体，广泛开展体验活动。

1、八月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动：“阳光体育，快乐长跑，精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力，开展了“书让生命增添绿色”绿色校园读书节，在班级中成立了“小小图书角”，评选“优秀小读者”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、九月底，大队部在全校师生中开展了“优秀辅导员、少先队员”评选活动，本，由陈雅玲等4位同学由于事迹突出，被评为了优秀少先队员。

4、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等„„通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

红沙河小学

二零一二年十一月