学校消防演练讲话稿

2022-09-02

第一篇:学校消防演练讲话稿

2013年学校消防演练讲话稿

老师们、同学们:

首先我宣布,我们用了分秒顺利完成消防逃生演练活动。在一年一度的“119消防宣传日”即将到来之际,我校进行消防疏散演练。其目的就是要通过这次消防演练,使同学们学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识;积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验;同时,利用这次演练的机会,也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动,通过活动,来展示同学们的纪律观念和团结合作意识,切实做好学校的安全工作,构建平安校园。

在全体老师和同学的共同配合下,我校成功地完成了这次消防应急疏散演练活动。这次疏散演练,经过学校安全办的精心组织,周密安排,在演习中各班听到消防疏散的警报后,各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,上课老师和各班班主任按照各自职责积极组织学生疏散。在疏散过程中同学们用手轻捂口鼻(代替湿毛巾)低头弯腰靠右侧快步下楼,撤离有序,行动迅速,没有奔跑冲撞,同学之间也没有推拉喧哗、拥挤踩踏。整个过程组织有序表现得相当出色。在这里我要衷心的说一声:“老师们、你们辛苦了、同学们你们是最棒的”。

但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的学生还以为是玩游戏,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。还有一点很重要,安全不仅仅是预防重大灾难,安全涉及到我们生活的方方面面,希望每一位同学回家和爸爸妈妈一起学习,让我们小手大手相牵,共同学好消防自护自救常识。

最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建设而不懈努力。 谢谢大家

京溪小学

2013年11月8日

第二篇:学校消防应急疏散演练总结讲话

老师们、同学们:

为增强全体师生在应急状态下避险、疏散能力;我校创新疏散演练模式,将每周一的升旗仪式的集合过程固定为应急疏散演练。今天是第一次演练,整体效果较好。全体人员从接到指令,到安全撤离到操场指定位置,只用

了,整个过程紧张有序、没有出现拥挤踩踏现象,绝大多数同学都认真的对待此次活动,但是也有个别同学在疏散过程中出现嬉笑等态度不严肃,思想不够重视的现象,在此提出严厉批评。会后各班要对这样的同学加强教育引导。 以后我们还会有计划地模拟地震火灾等突发情况下演练,请同学们从尊重生命的高度重视每一次演练。

同学们,今天,借此机会就我校校园安全问题再提几点要求:

1、平时上课期间教室内的前后门都处于不上锁状态,后门从教室里面插上,不要上锁,以便于发生紧急事故时的疏散。在学生放学后一定要将前后门关好锁好,门窗也要及时关好,贵重物品要随身携带。

2、同学们上下楼梯要做到不拥挤、不打闹

3、时刻注意上放学交通安全,自行车要放到本班指定区域并锁好

4、请同学们自觉远离施工区域,

5、各级部班级对个人形象进行自查整改。

强调完毕,谢谢大家

2012年9月3日

第三篇:学校秋季消防安全疏散演练动员讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!

近年来,我校十分重视安全教育,几天前,我们刚刚联合公交公司和交警队进行了交通安全进校园活动,今天,学校又安排了秋季消防安全紧急疏散演练。学校每学期都要举行紧急疏散演练及自护自救等安全知识的培训。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,本学期我们学校的紧急疏散演练活动将于今天上午9:50分正式举行。为切实组织好此次演练活动,今天我利用早读这段时间,给大家进行演练前的动员,同时讲一下疏散演练的要求,以引起大家的足够重视:

一、疏散演练的意义

大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。“5·12”汶川8级大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡,而该校的校长叶志平也被网友亲切地称为史上最“牛”的校长。因为该校从2005年开始,在这位校长的要求下,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时,全校2200多名学生、上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生人数最多的班级有80多名,能做到安全、快速地疏散很不容易。桑枣中学的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

同学们,平时在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时快速应变及紧急疏散的程序。通过这次演练,希望同学们能熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识。同时,这次演练也是在全体同学们之间开展的一次集体活动,通过演练,来展示各班同学的组织能力、纪律观念和团结合作意识。

二、疏散程序及注意事项:

1.今天上午9:50分,第二节下课铃响过后,学校广播中将提醒各班学生和班主任准备进行疏散演练,9:52分学校广播里将发出“老师们、同学们,学校遭遇突发事件,请广大师生马上有序紧急疏散”的语音提示。然后广播播放防控警报,大家听到防空警报信号后,班主任迅速组织学生开始按预案规定的线路进行有序撤离,并服从各撤离路线上引导老师的指挥。

2.疏散时同学们要按规定的线路进行安全疏散。疏散下楼时,同学们要靠楼梯左右两侧有序下楼,各路口和楼梯口,我们都安排了引导老师,请大家在疏散时能听从指挥,迅速到指定区域大操场集合。疏散时班主任要在班级最后。而同学们在疏散时不要拥挤、不能打闹、不要相互推搡,速度保持适中,不要太快。疏散时请各班班主任指定一名班干部在队伍前面带领本班学生按指定的线路到达指定的集中点集中。

3.各班疏散到大操场后后,请及时整队,清点学生人数并及时报学校安保处屈军主任处,并组织好学生,就地聆听此次疏散总指挥就疏散演练情况进行的讲评。

老师们、同学们,未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。对疏散演练的重视,就是对您自己生命的尊重。相信经过我们大家的共同努力,我们学校的安全管理工作能做得更好,就会使我们大家拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境,我们大家也就会在平安的校园里快乐地工作、学习。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安总在我身边”

!

今天我的讲话就到这里,谢谢大家!

第四篇:学校消防演练计划

公寓紧急疏散方案

为顺利应对突发事件,妥善处置公寓内的安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,让学生掌握基本的防震避震、防火等意外事故的知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,防止学生伤亡事故发生,保障师生的身体健康和生命安全。根据学校实际情况,在学院各个部门的大力配合下,特制定本紧急疏散演练方案(防火演习),希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。

一、安全理念及工作原则:

1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

2.坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。 3.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

二、活动时间:

此次紧急疏散按防火演练,第一阶段:各班分班培训动员;第二阶段:三号公寓演练;第三阶段:灭火器的使用方法及现场培训指导。

三、演练指挥小组:

(总指挥设在学工楼监控室)

1、总 指挥: 王庆义

2、副总指挥:刘稳章 金奎文 李敬强

3、成 员: 毕国祥 常 升 杨 鸿 王 洁 宋树志 姜国福 杨金良

4、现场指挥、演练路线、场地负责:李敬强 许凯

5、应急演练信号:金奎文

由信号组同时、统一发出信号,以哨音为信号,并配合学校广播或扩音器统一指挥。

四、演练楼层具体负责人:

1、安全门的打开由各楼长具体负责

2、各楼层安排三名疏散引导员(一名老师两名学生会成员)负责具体疏导工作(具体路线见附件)

五、演练内容及程序:

1、在演练前,由系部对学生进行应急疏散演练培训。 2. 演练信号:

利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号,设定下午课外活动的时候出现灾害,组织疏散演练:老师立即组织好学生,不要慌乱,组织、指挥学生有序疏散。总指挥发出第一次演练信号, 各楼层负责人在一分钟内完成各宿舍学生情况检查;在学生疏散到指定的安全地带后各班班主任、班长检查人数,在演练结束后向总指挥报告各班情况。

3、 疏散顺序与线路:按楼层由下到上撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止楼梯、下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。

4、学生逃生后,由各班班长组织本班同学在北校区篮球场集合,由保卫科老师演示灭火器的使用以及医务室老师讲解发生事故中的抢救方法。

5、最后由学校领导讲话并对此次演练做最后的总结。

六、演练注意事项:

1、对因身体等原因,不能参加演练的学生,辅导员提前向总指挥报告,并提前将该生护送至指定的安全区域。

2、演练时,辅导员、班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从安全应急门迅速撤离。

3、演练培训时班主任要有目的的将一些防火和疏散的知识逐步渗透给学生,为正式的演练打好基础。

4、在正式演练前,一定妥善保管好自己的贵重物品,以防丢失,撤离时锁门。各系部在各楼层、各楼梯一定安排好老师、学生会疏导员,职责一是撤离疏导,二是统计未撤离的同学名单,三是同学撤离后看好宿舍出入同学及物品,四是等待同学返回安顿好方可离开,五是演练结束后,老师、学生会疏导员到总指挥部汇报情况。

5、全校演练前15分钟,演练指挥小组所有成员必须各就各位,演练中如有

6、全校演练时,撤离时不分班级先后,学生下楼梯时可以不排队,做到迅速有序,不慌张。

7、疏散引导小组、学生会成员在就近楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,演练过程不撤离现场,检查所负责楼层及宿室是否有人。

8、所有学生从宿舍楼带出后统一带到篮球场集合,由保卫处老师教授灭火器的使用方法。疏散人员发现有学生受伤和呼吸困难,由医护人员对受伤者进行简单的急救和人工呼吸。

9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。

10、最后由老师讲话,宣布此次演练结束。 学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

学生处

2012-5-25

第五篇:学校消防逃生演练

消防逃生演练活动顺利开展

——马山中学生命安全主题教育活动报道

为贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,以“普及安全知识,提高避险能力”为宗旨,切实保障广大学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件时的应对能力,我校以“安全教育日”为契机,于3月31日组织全校师生开展了一次成功的消防逃生演练。

晚上七点三十分,随着警报声拉响,师生们快速有序的,跑出寝室,只见他们猫着腰,用湿毛巾捂住口鼻,一个接一个,沿着预定的逃生路线,从消防通道奔向操场。经过1分50秒,师生全部安全抵达疏散集合地,本次安全疏散演习取得了圆满成功。

演习结束,政教处黄主任对本次疏散演练作了点评和小结,并就对如何应对突发事件进行了专题辅导。通过本次演练,学生学到了有关消防安全防护知识,提高了遇事不慌、积极应对、自我保护的能力。

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