党性修养提升学生党员

第一篇：党性修养提升学生党员

做合格党员主题征文：锻炼党性 提升修养 做合格党员

做合格党员主题征文：锻炼党性 提升修养 做合格党员

总书记多次强调：党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。

刘少奇同志的《论共产党员的修养》，从马克思主义的立场、观点出发，对中国传统的修养理论进行了创造性转化和创新性发展，提出了修养党性的课题，论述了新党员克服各种非无产阶级思想意识达到合格共产党员的科学方法，是做合格党员的教科书。

在全面从严治党的背景下，重温《论共产党员的修养》，学习其中蕴含的科学修养方法，对修炼好党性这一共产党人的心学，做合格的、标准的、优秀的共产党员，有着重要的启迪。

一、提升思想意识。

刘少奇同志认为我们的党员，不是什么普通的人，而是觉悟的无产阶级的先锋战士。

他应该成为无产阶级的阶级利益和阶级意识的自觉的代表者。

因此，要自觉地以无产阶级的思想意识、共产主义的世界观，去克服和肃清各种不正确的非无产阶级的思想意识。

党员的思想建设至关重要。

总书记多次强调思想上的滑坡是最严重的滑坡，指出就像房间需要经常打扫一样，思想上的灰尘也要经常打扫。

做合格党员，就要有思想意识修养的自觉性、主动性，多照照党章的镜子，对照党的纪律、群众期待、先进典型，在理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向，把握好世界观、人生观、价值观的总开关问题，时刻自警自省，加强自我约束，不断净化提高。

二、加强理论学习。

刘少奇同志指出，马克思列宁主义的理论，是我们观察一切现象、处理一切问题的武器，要求党员们要在学习马克思列宁主义理论的过程中改造自己。

合格党员必定要信仰坚定、理论清醒，这就离不开学习。

加强理论学习，关键是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，尤其是总书记系列重要讲话精神，坚持读原著、学原文、悟原理，做到心明眼亮，始终坚守理想信念，坚持正确方向，坚定四个自信。

凡贵通者，贵其能用之也。

学习理论，重要的是学习领会马克思主义基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法，用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作，努力做到学而信、学而用、学而行。

三、坚持投身实践。

刘少奇同志指出，我们共产党员，要有最伟大的理想、最伟大的奋斗目标，同时，又要有实事求是的精神和最切实的实际工作，要注重在革命的实践中修养和锻炼。

实践是最生动的课堂，群众是最高明的老师。

合格的党员要在向群众学习中锻来，要在实践的熔炉中铸就。

我们正处在一个伟大的时代，人人享有人生出彩的机会，人人享有梦想成真的机会，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。

广大党员应按照总书记的要求，立足本职、踏实工作，以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗，坚持在实践中学习，在实践中锻炼，在实践中提升。

四、开展批评与自我批评。

批评与自我批评是共产党人防身治病的有力武器。

刘少奇同志指出，党内既有各种缺点和错误存在，如果不发展党内的批评和自我批评，不经常地揭发和纠正各种缺点和错误，那末，就不能正确地教育党，教育阶级，教育群众。

总书记多次强调要用好批评和自我批评这个利器。

党员应将自我批评作为一种修养、一种境界，见贤思齐，用显微镜透视自己，用手术刀解剖灵魂，敢于自责，不怕亮丑，闻过则喜，勇于改正;应将批评作为一种担当、一种责任，出于公心敢于开展批评，本着对事业和同志高度负责的态度，讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，送同志以良药、忠言，关心、帮助、团结同志，和同志们共同成长、共同进步。

五、坚持党的利益为重。

以谁的利益为重?看似个人判断，体现的是觉悟，展示的是纪律，要求的是服从。

刘少奇同志指出一个共产党员，在任何情况下，能够不能够把自己个人的利益绝对地无条件地服从党的利益，是考验这个党员是否忠于党、忠于革命和共产主义事业的标准。

做合格党员，要时刻以党的利益为重。

立足当下，就是要坚持以习近平同志为核心，坚决服从党的指挥，牢固树立政治意识、核心意识、大局意识，看齐意识，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

对党的纪律的破坏是对党的利益的最大侵害。

共产党员尤要严守党纪国法，树立底线思维，绝不触碰法律的底线、纪律的底线、道德的底线，注重维护党的形象。

老一辈无产阶级革命家给我们留下很多宝贵财富，《论共产党员的修养》就是其中的壮丽篇章。

深读他们的著作，学习他们的理论，自觉加强党性锻炼，努力把自己锻炼成为一个忠诚纯洁的进步的模范党员和干部，是对他们的瞻仰追思，也是积极投身社会主义现代化实践的自我激励。

第二篇：新时期学生党员如何加强党性修养

高等学校是我们青年一代学习成长的摇篮，各高校党组织积极培养教育，从中发展了大批的优秀学生党员，为中国共产党注入新鲜的活力。我非常高兴自己也能成为其中的一员。

随着国际国内形式的不断发展与变化，如何提高学生党员自身的党性修养，以便更好地适应时代发展并为中国特色社会主义事业的建设贡献力量，是摆在我们这些新生党员面前的一个重要问题。

党性，是一个政党的本质属性，是一个政党固有的阶级性的集中表现。一个党员有无党性或党性之强弱，不只是个人的表现及作用问题，而是在很大程度上关系着、影响着党的凝聚力、感召力和战斗力的问题。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。我们党的这一根本性质，以及在长期的革命和建设的实践中我们党在坚持这一性质的基础上形成的区别于其他政党的特点，就是我们党的党性，也是每一个共产党员所应具有的党性。中国共产党的党性是中国共产党的灵魂，也是中国共产党领导各族人民取得一个个胜利的法宝。要求党员加强党性锻炼和修养，是党的几代领导集体建党治党的重要指导思想。1941年以毛泽东同

志为首的党中央做出的《关于增强党性的决定》;十一届三中全会以后以邓小平同志为核心的党中央制定的《关于党内政治生活的若干准则》;十三届四中全会以来江泽民主席明确提的：“我们的同志，必须经常增强党性锻炼。”;在新世纪的时期，胡锦涛主席又指出：“要自觉加强党性修养，永葆共产党员的先进性和纯洁性。”

刘少奇同志在《论共产党员的修养》一文中曾说过：“为了保持我们无产阶级的光辉战士的纯洁，提高我们的革命品质和工作能力，每个共产党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养。”重视党性修养，是我们党的优良传统和政治优势，也是我们保持共产党员先进性的重要条件。

作为大学生共产党员，我们有着自己鲜明的特点。首先我们的世界观、人生观和价值观还没有完全形成，本身具有很强的塑造性。另外，我们接触了大量的先进知识，学习能力强，觉悟高，更容易接受新鲜事物，勇于探索和创新。因此，加强我们大学生党员的党性修养是很重要的。加强自身的党性修养，有利于增强我们的党性觉悟，加强对党的认识和理解，有利于提高我们自身的综合素质，有利于我们更好的实现自己的人生价值和理想。

我认为作为学生党员，结合我们自身的特点，要加强党性修

养，可以从以下几个方面做起： 第一，加强自身政治理论学习，不断提高理论知识。列宁曾谆谆教导青年一代说：“要理智地、自觉地、有效地投身于革命，就必须学习。”“如果以为不必学会产生共产主义学说的全部知识，只要领会共产主义的口号，只要领会共产主义科学的结论就已经够了，这也是错误的。马克思主义就是共产主义从全部人类知识中产生出来的典范。只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者”。刘少奇同志说过我们每个共产党员都要做马克思和列宁的好学生。这就要求我们不断的用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，不断的学习党的路线、方针、政策，不断的学习党的基本知识及各种科学文化知识。因此，我们要借助并充分利用我们学校的各种资源，图书馆也好，网络也好，来自觉学习，不断提高自己的理论知识，为将来打好基础。只有有了足够的知识储备，并将理论联系实际，我们才能真正的提高我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，才能保证我们学生党员在学生生活中乃至社会的活动上充分发挥先锋作用。

第二，加强道德品质修养，树立正确的的世界观、人生观和价值观。以德修身是共产党员党性修养的基础。一名合格的共产党员，必须自觉按照共产主义道德原则去规范和约束自己的道德

意识及行为，树立辩证历史唯物主义的世界观，全心全意为人民服务的人生观和集体主义的价值观。在这个我们社会飞速发展的时代里，有不少的共产党员禁不住糖衣炮弹的袭击，禁不住的物质、权利等的诱惑，没能坚持住自己原本正确的观念，而做出有悖基本道德品质、不利于与人民和党的错误的行为。这些很大程度上就是因为这些党员的道德意识和水平还不够。作为新时期的学生党员，我们应该在学习理论知识和社会实践的过程中，自觉树立正确的世界观，努力使自己的思想和行为与我们社会的发展相适应，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值，从而最终成为一名真正的共产党员，一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人和一个有益于人民的人。

第三，加强自身的纪律观念和组织纪律性。中国共产党的一个伟大而庞大的组织，党的纪律是全党意识的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。有这样一句歌词“纪律是铁，纪律是钢，比铁还硬，比钢还强”。钢铁纪律是保证我们党健康平稳快速发展的前提条件。无规矩不成方圆，一个组织如果没有纪律必将走向灭亡，一个人没有纪律观念不能自律的话也终究不可能成功成才。作为大学生党员，我们离我们的梦想还很远，要想成功成才，实现自己的人生价值，我们必须做到自律，必须严格遵守党的章程、纪律法规和校纪校规，在政治理论、思想道德、纪律作风等各方面用高标准要求自己，坚决与那些违反规定

纪律的不良行为和现象作斗争。一方面，我们要敢于指出并指正有违纪律的任何事情，不能因为怕得罪人而不敢指出。另一方面，要积极与有经验的优秀的老共产党员交流，在交流中得到他们的引导，敢于承认自身的不足并虚心请教及时改正。

第四，积极参加党内生活，在生活中提高自己。积极、主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，既是《党章》规定的每个党员应尽的义务，是做合格党员的起码要求，也是促使党员自觉进行党性锻炼和修养的组织保证。学生党员只要积极、认真地参加党内生活，就可以得到组织和党员同志的经常教育和帮助，不断地完善自我，求得进步。不仅如此，积极认真地参加党内生活，还可以通过参与管理党内事务，强化党员的权利、义务意识和组织纪律观念，不仅自己的党性锻炼和党性修养可以得到加强，而且还可以使自己的思想政策水平、组织管理能力、思维表达能力得到全面的锻炼和提高。

第五，善于进行自我剖析。自我剖析应当包括两个方免得内容，一是发现自身的优点并继续发扬，二是批评与自我批评。进行党性锻炼提高党性修养既是一个自觉学习、长期实践的过程，又是一个不断自我解剖，“洗心革面”的改造过程。党性锻炼和修养的一个根本特点，是靠调动党员内在的积极性、主动性，运用正确的思想、理论、观点，克服各种非无产阶级思想。我们要善

于通过自我解剖，不断总结，肯定优点，找出存在的缺点和不足。对于优点，我们应该继续发扬，这是对我们的肯定，我们应该充满信心。而对于不足，我们应该拿起批评与自我批评这个武器来检查我们的缺点。总之，正确的自我剖析以及批评与自我批评，有助于我们学生党员的自身进步和党内民主的发展。

总之，增强党员的党性修养、提高党员自身素质是一个长期而终身的任务。在机遇与挑战同在、发展与进步共存的新时期，自觉加强和提高自身的党性修养，是党、社会和国家交给每一个大学生党员的任务，我们有责任和义务自觉地严格要求自己从点滴做起，努力使自己成为有益于人民、有益于党的优秀党员!

第三篇：预备党员培训心得 大学生党员加强党性修养

预备党员培训心得

通过三次预备党员专题培训报告，我从党的根本宗旨与以人为本的执政理念、在新时期党的建设中党员应该落实的新要求以及加强党性修养三个大的方面，对党的理性认识进一步的加深。特别是对第三次培训感受颇深，下面是我对大学生党员如何加强党性修养，弘扬优良作风的一些认识。

党性修养就是按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等)，通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的;同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。

大学生党员作为我们党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子，其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。大学生党员的作用发挥得好，起到先锋模范作用，则广大大学生就会对党充满信任;相反，则会损害党在大学生心目中的形象。因此，大学生党员同样必须加强党性修养。

遵照中央关于保持共产党员先进性教育活动要“坚持区别情况，分类指导”的指示，从具体问题具体分析出发，对大学生党员来说，加强党性修养就要把上述要求具体落实到自己的学习、生活、工作等各个方面。

一、刻苦学习，不断提高自己的马克思主义理论水平。要树立马克思主义的世界观，首先要熟读马克思主义经典著作，学习马克思主义经典理论，这样才能为加强党性修养提供必要的理论前提。而当前存在于不少大学生党员中的一个普遍现象，恰恰在于缺乏必要的马克思主义理论修养。所以，大学生党员要加强理论修养，真正做到“不但在组织上入党，而且在思想上入党”。

二、严于律己，自觉学习先进文化、抵制腐朽思想侵蚀。中国共产党始终代表着先进文化的前进方向。而作为“智力密集区”的高等学校，广大大学生则是先进文化的直接接受者和受益者。由于大学生党员要在大学生群体中起到示范和榜样作用，因此，大学生党员应该自觉接受一切人类优秀文化成果，“要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己”，同时影响、带动周围的同学树立起正确的世界观、人生观、价值观。

三、率先垂范，认真履行学生党员的责任和义务。大学生党员要真正成为大学生队伍中的榜样和模范，不仅要在思想认识上成为先锋，更要在日常学习、生活、工作中率先垂范，认真履行党员的责任和义务，为周围同学树立榜样。具体来说，大学生党员应该做到：专业学习上认真刻苦，努力钻研;日常生活中艰苦朴素，不讲排场，不铺张浪费;社会实践活动积极参加，努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。只有这样，大学生党员才能成为一个合格的共产党员

刘少奇曾指出：“共产党员的党性，便是无产者阶层性最高而会合的表现，便是无产者的最高表现，便是无产阶层利益最高而会合的表现。”可见加强党性修养在一个党员的进步过程中起着相当大的一部分作用。作为一名大学生预备党员，我将会从各方面严格要求自己，加强自身党性修养，不断奋斗，为党的建设事业贡献自己的一份力量。

第四篇：浅论新时期高校学生党员党性修养教育

摘 要：新世纪新阶段，高校大学生党员整体形象是好的，但是随着国际国内形势的深刻变化以及他们自身发展的不成熟，部分学生党员的党性意识淡薄，严重削弱了党的影响力、战斗力和凝聚力。探索新的途径提高学生党员的党性修养迫在眉睫。

关键词：学生党员 党性修养 重要性 问题 解决途径

当前，我国正处在改革发展的关键时期，国际国内环境发生了重大的变化。随着社会主义市场经济的深入发展，人们思想的独立性、选择性、差异性、多变性日益增强，思想文化领域呈现出错综复杂的局面，西方的政治思想、价值观念和腐朽落后的意识形态趁虚而入，对我国进行文化渗透，部分大学生党员的党性在一定程度上受到了削弱。

一 加强学生党员党性修养的重要性

党性 ，是一个政党固有的本质属性 ，是一个政党阶级性的集中表现。具体而言，党性修养包括理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养六个方面。中国共产党的党性修养是中国共产党的灵魂 ， 也是中国共产党领导各族人民取得一个个胜利的法宝。要求党员不断加强党性修养 ，这是我们党几代领导人建党治党的重要指导思想。学生党员作为党的重要后备力量，加强他们的党性修养建设，更是一项重大的战略任务。

(一)加强学生党性修养，是推进党的建设伟大工程的必然要求。

中国共产党是工人阶级先锋队 ，是中国人民和中华民族的先锋队。党的先进性要求每一位党员都必须具备纯洁而坚强的党性。高校大学生党员作为党组织中的一个特殊群体，是社会新思想、新文化、新技术的代表，是优化党员队伍结构的新生力量，是加强党的建设的重要力量。在当前，由于国际国内形势的深刻变化，一些党员理想信念动摇 ， 党性观念淡薄 ， 先锋模范作用弱化;在大是大非面前，缺乏政治敏锐性和政治鉴别力; 出现拜金主义、享乐主义和极端个人主义等一系列问题， 私欲膨胀、以权谋私、贪赃枉法。[1]要提高党拒腐防变和抵御风险的能力就必须从基础党建做起，加强大学生党的政治信念教育、阶级觉悟教育、组织纪律教育，为每一位党

员披上“防弹衣”，从源头上遏制腐败思想的滋生，克服党员队伍中种种不良现象。

(二)加强学生党性修养，是建设中国特色社会主义伟大事业的必然要求。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的执政能力直接关系到社会

主义代化建设的成败，关系到中华民族的伟大复兴。执政六十年来，党带领全国各族人民战胜各种风险和挑战，把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国，取得了举世瞩目的成就。但是，面对新形势新任务，党的领导方式和执政方式、领导体制和工作机制还不完善;一些领导干部和领导班子思想理论水平不高、依法执政能力不强、解决复杂矛盾本领不大，这些问题严重影响党的执政成效，必须切实加以解决。高校学生党员作为基础党员，不仅是中国特色社会主义事业的建设者也是中国特色社会主义事业的领导者，提高学生党员党员党性有利于他们在今后的工作中制定科学的方针政策，正确处理党群关系，从而提高党的执政能力，最终把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

(三)加强学生党性修养，是发展马克思主义伟大理论的必然要求。

中国共产党是伟大的马克思主义党，始终坚持以马克思主义理论为指导。党的思

想建设始终是党的建设的首要任务，是带动其他方面建设的根本性建设。加强党的思想建设，最根本的是坚持用马克思理论武装全体党员，在全党兴起学习贯彻马克思主义理论的新高潮，提高全党的马克思主义理论水平。任何理论教育都应该从基层开始，高校学生党员作为党的基层成员，是学习和传播马克思主义理论的重要力量，提高学生党员的政治理论水平有利于马克思主义理论的传播与发展。但是随着改革开放的深入发展，各种思想纷至沓来，高校党员由于世界观、人生观、价值观还很不成熟，加之不注意入党后的自我教育，很容易出现思想上的混乱，部分学生党员对马克思理论只知皮毛，不注重理论的研究与宣传，既无法成为学习马克思主义理论的榜样，更不能很好的影响和带动周围同学的理论学习热情，一定程度上影响了马克思主义理论在中国的传播与发展。

二 学生党员党性修养存在的问题

目前,高校中发展学生党员的比例越来越高,而随着发展人数的增多,也暴露出

了很多问题,造成了部分学生党员理想信念淡薄,宗旨意识较差。加强他们的党性修养迫在眉睫。

(一)入党动机利益化

入党动机是入党积极分子争取入党的真实目的和内在驱动力，它的正确与否直

接关系到大学生党员的质量和党组织的纯洁性、先进性。[2]加入中国共产党是一种崇高的行为，需要对党充满至高无上的爱与奉献。目前，由于我国社会处于转型时期和市场经济的负面影响，部分学生党员在入党之前存在严重的认识不清，有的学生党员入党前并没有在思想和理性的高度上真正解决自己为什么入党的问题，把成为党员仅仅看作是一个要追求的目标，是就业的一个政治砝码，一旦达到目标之后就不再继续努力，把自己作为一名党员应有的理想、信仰等置之脑后，在工作中私欲膨胀，只知索取不知奉献，无法正确处理党群关系，严重影响了党的凝聚力与战斗力。

(二)入党后不能自觉地进行继续教育

成为一名优秀的党员不是一朝一夕就能做到的，它需要每一位党员在每天的学

习工作中努力践行。高校学生党员大由于入党时间短，接受党组织的教育、培养时间不长，党性觉悟还不高，再加上生话阅历较浅，缺少社会实践的锻炼，很容易受到社会不良现象的影响。部分学生党员入党后，放松了对自己的要求，进取心有所减退，理想信念有所淡化、学习有所放松，无法做到自觉学习马克思主义理论，自觉加强党性修养，一些正式党员功利主义思想较突出，在个人利益、集体利益关系发生冲突时，往往把个人利益放在首位，[3]这些都对党今后的发展产生了很大的消极影响，背离了党培育学生党员的宗旨。

(三)部分学生党员慎独自律能力差

所谓“慎独”，是指一个人在独身自处无人监督时，能够谨慎自觉地按照一定

的道德准则去行动，不做坏事。它强调的是道德主体内心信念的作用，体现了严格要求自己的道德自律精神，指出了一个人自觉遵守道德行为准则的意义。马克思主义者是很重视“慎独”在道德修养中的作用的。“慎独”自律，端正形象，是加强党员干部思想道德建设的重要方面，也是新形势下保持共产党员先进性的关键一环。当前，由于我国处于社会主义市场经济新旧体制转换过程中，一些负面效应会通过各种方式影响着人们的思想观念，客观上存在着诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的条件。有些党员干部就经受不住“慎独”的考验，人前道貌岸然，人后私欲膨胀，前恭后踞、阳奉阴违。

三 加强学生党员党性修养的途径和措施

党性修养是一种内在的品质，一个人思想道德品质的形成要经过知、情、信、意、

行五个过程。所谓知，即品德认知，就是个体对社会要求的理想信念、道德素质的理解与认知;所谓情，即品德情感，就是个体按照社会要求的理想信念、道德素质去观察与评价周围的人与事时产生的情绪体验;所谓信，即品德信念，就是个体对社会要求的理想信念、道德品质所具有的坚定不移的信仰;所谓意，即品德意志，就是个体对社会要求的理想信念、道德品质所具有的自觉克服一切困难的意志;所谓行，即品德行为，就是个体按照社会要求的理想信念、道德品质所表现出来的行为。这五个过程是一种内外互动的过程，既受内部因素的影响又受外部环境的制约。学生党员党性修养的加强，就需要通过各种内外部因素共同努力、共同完成。

(一) 党组织加强党员培养教育

学生党员能否都成为高素质的党员，最决定性的因素在于其能否具备坚定的信

念。一种信念的形成，首先需要通过外部灌输形成认知，然后经过内部教育形成认同。党组织是党员思想教育的重要阵地和党性修养的熔炉。学校党组织培养教育指导工作做好了, 才能真正促进学生党员思想认识和政治觉悟得到进一步升华, 增强党员的政治鉴别力,才能充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用。

党支部教育包括两个方面，一是入党动机教育，二是马克思主义理论教育。端正

入党动机是争取入党的首要问题，是思想上入党的第一步。入党动机是否正确是衡量 入党申请人和入党积极分子是否具备党员条件的重要标准。只有端正入党动机，才能为后续党员的培养打下良好的基础。入党动机的隐性较大,从表面上很难发现一个人入党动机的纯与不纯,因此只能通过日常生活、学习和工作的表现来观察。从工作实际来看,大学生入党动机有正确的,如自觉型动机等;也有不正确的,如从众型、等靠要型和实用主义功利型等。[4]党组织要结合同学反映的情况认真分析学生入党动机的不同情况,有针对性地做好个别人的工作,帮助那些入党动机不端正的大学生,不断提高思想政治觉悟,

入党动机教育同时又涉及到了另一方面的教育，即马克思主义理论教育。一个人

的知识不会与生俱来，无产阶级的世界观、人生观、价值观也不会自然生成。正确的入党动机，需要党组织的教育培养，更需要每个党员和入党积极分子个人努力学习，政治上坚定来源于理论上的清醒，理论清醒，才能形成正确的目标和坚定的意志，才能做出正确的选择。因此，只有学习先进的理论，用科学的理论武装自己并将理论贯彻到实际中去，指导自己的实践，才能树立正确的入党动机。

(二)积极开展党员先进性教育宣传活动

党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。党性修养作为一种宏观概念，普

通群众多是通过周围党员的言语行动来把握其深刻内涵的。党员的模范带头作用具有很强的辐射带动力，可以较快的帮助群众思想上入党，提高党性修养。因此，高校党组织要深入开展党员先进性教育宣传活动，对社会上舆论影响较大的先进党员事迹要及时开展学习，对学生身边的优秀党员要及时给予宣传、鼓励。

高校在开展党员先进性教育宣传活动时要坚持以下指导原则：[5]

第一，坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神。把先进性教育活

动与提高党员党性修养紧密结合起来，真正对学生产生影响带动作用，不搞形式主义，不做表面文章。

第二，坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。树立和宣传先进典型，弘

扬正气。引导党员提高学习的自觉性，主动查找和切实解决自身存在的问题，同时互相帮助，共同进步。

第三，坚持领导干部带头，发挥表率作用。高校党员领导干部作为高校党组织的

领导者、决策者，其一言一行对周边人员具有很强的辐射作用。党员领导干部要坚持从我做起，认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。

(三)积极组织学生党员参与社会实践锻炼

信念能否转化为品质关键在于行动，对于高校学生党员而言，党性修养的锻炼除了

日常的理论学习之外，还包括积极参与社会实践活动。通过各种实践活动，深刻的了解社会、认识国情，做到理论联系实际，同时增强他们的社会责任感，为今后的学习工作打下坚实的基础。

为此，学校要努力为学生创造各种条件，要帮助和鼓励学生积极参与、勇于实践。

同时，要力促创新，增强实效性，需要做好以下两方面的工作。

第一，完善机制。为提高学生社会实践活动的效果，学校应积极探索建立学生党

员社会实践的有效机制。一是建立社会实践的保障机制。学校每年需划拨专项经费用于学生党员的社会实践，党支部要将社会实践纳入日常工作安排，制定整体规划，认真组织实施。二是建立社会实践激励机制。把学生党员参加社会实践情况给予及时评估，并且把它作为党员考评的依据之一。

第二，创新形式。党支部要积极探索，勇于实践，采取灵活多样的形式，组织

学生党员参加社会调查、生产劳动、公益服务、科技发明、义务支教、勤工俭学等社会实践活动。多种形式的社会实践活动既满足了各类学生党员成长成才的需要，又有利于他们深刻领会党的宗旨，党的路线、方针、政策。为党员党性的增强注入了新的活力。

综上所述，加强高校学生党员党性修养是一项伟大的系统工程，它关系到党的兴衰、民族的未来，要求各级党支部及党员学生高度重视。需要通过教育熏陶、榜样导向、制度激励、行为践行从知到行各个环节相互配合、协调促进，最终提高学生党员的党性修养。

参考文献：

[1]施珍宜高校学生党员党性教育的途径与措施 [J]

[2]黎丽 李兆鹏加强高校学生党员党性教育的思考 [J]

[3]陈姝 胡孝红论新时期加强高校学生党员的党性修养 [J]

[4]吴挺 葛万峰 甄晓霞浅议新时期的大学生党建工作 [J]

[5]中共安徽农业大学委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案 [Z]

第五篇：大学生党员要加强党性修养 胡建华

2005年09月29日09:54 【字号 大 中 小】【留言】【论坛】【打印】【关闭】大学生党员作为我们党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这支主力军的领导者。由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子，其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。大学生党员的作用发挥得好，起到先锋模范作用，则广大大学生就会对党充满信任;相反，则会损害党在大学生心目中的形象。因此，大学生党员同样必须加强党性修养。

那么，大学生党员应该如何加强党性修养呢?江泽民同志曾经指出：“在新的历史条件下，增强共产党员的党性锻炼，要强调自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义的理论，坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，做解放思想、实事求是的模范，做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的模范，做遵守纪律、坚持民主集中制的模范，做脚踏实地、勤奋工作、忠于职守的模范，做反对各种消极腐败现象、发扬社会主义新风尚的模范。”胡锦涛总书记也一再告诫广大党员干部，要“大兴求真务实之风，加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。这是全体党员加强党性修养的行动指南。目前正在全党深入开展的保持共产党员先进性教育活动，则是共产党员落实上述指示的具体实践。遵照中央关于保持共产党员先进性教育活动要“坚持区别情况，分类指导”的指示，从具体问题具体分析出发，对大学生党员来说，加强党性修养就要把上述要求具体落实到自己的学习、生活、工作等各个方面。

一、刻苦学习，不断提高自己的马克思主义理论水平。胡锦涛同志曾经深刻地指出，党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题，其原因之一便是“一些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想滑坡”。所以，胡锦涛同志特别强调：“共产党人增强党性，核心是牢固树立马克思主义的世界观。”而要树立马克思主义的世界观，首先要熟读马克思主义经典著作，学习马克思主义经典理论，这样才能为加强党性修养提供必要的理论前提。而当前存在于不少大学生党员中的一个普遍现象，恰恰在于缺乏必要的马克思主义理论修养。表现在：很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;思想汇报空洞乏味，缺乏应有的理论基础，等等。所以，大学

生党员要加强理论修养，真正做到“不但在组织上入党，而且在思想上入党”。

二、严于律己，自觉学习先进文化、抵制腐朽思想侵蚀。中国共产党始终代表着先进文化的前进方向。而作为“智力密集区”的高等学校，广大大学生则是先进文化的直接接受者和受益者。由于大学生党员要在大学生群体中起到示范和榜样作用，因此，大学生党员应该自觉接受一切人类优秀文化成果，“要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己”，同时自觉抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀，“不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”。只有这样，大学生党员才能在提高、完善自己的同时，影响、带动周围的同学树立起正确的世界观、人生观、价值观。尤其是在目前，宣扬颓废、消极的垃圾文化时有出现，有的甚至自我标榜为“新思想”、“新文化”，不少大学生沉湎其中，深受其害，作为先锋和模范的大学生党员不仅应该严于律己，洁身自好，加强党性修养，而且应该主动积极地向周围同学宣传先进文化，帮助他们辨别真伪，抵制垃圾文化。

三、率先垂范，认真履行学生党员的责任和义务。“如果只有伟大而高尚的理想，而没有实事求是的精神和切实的实际工作，那就不是一个好共产党员，那只能是空想家、空谈家或学究。”大学生党员要真正成为大学生队伍中的榜样和模范，不仅要在思想认识上成为先锋，更要在日常学习、生活、工作中率先垂范，认真履行党员的责任和义务，为周围同学树立榜样。这就是胡锦涛同志所指出的，加强党性修养，要“做到学和用、知和行的统一”，“把党的先进性要求转化为全党的实际行动”。具体来说，大学生党员应该做到：专业学习上认真刻苦，努力钻研;日常生活中艰苦朴素，不讲排场，不铺张浪费;社会实践活动积极参加，努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。只有这样，大学生党员才能成为一个合格的共产党员。