学校两基档案资料目录

第一篇：学校两基档案资料目录

乡镇（学校）“两基”迎国检档案资料目录

A 领导管理

A1乡镇(学校)教育情况简介(必须有)

说明：

1、乡镇教育情况简介;

2、(乡镇)校点分布图(学校平面图);

3、学校简介;

4、“两基”指标完成情况(7项内容:普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫除青壮年文盲，35个指标)。

A2综合材料

说明：

1、各级“两基”迎国检的文件、通知;

2、学校“两基”迎国检资料(学校迎“两基”国检机构、工作方案、责任书);

3、乡镇(学校)“两基”迎国检自查材料;

4、乡镇(学校)“两基”迎国检会议记录(纪要);

5、乡镇(学校)“两基”迎国检简报;

6、乡镇(学校)“两基”迎国检工作台账;

7、历年《中小学校基层统计报表》;

8、乡镇“两基”工作汇报材料;

9、关于落实“两基”迎国检办公经费的请示报告;

9、“两基”迎国检工作目标管理责任书

B 义务教育普及程度

B1 文化户口册

说明：《文化户口册》数据统计的原始信息，是“两基”档案的第一基础。这是正确统计、汇总数据的前提和依据。建立文化户口，必须做到摸底全面，登记准确，反复核实，逐年更新。各学校每年9月应根据各村(或社区)人口变动情况和文化程度变更作补充。如：对新增人口、死亡人口、脱盲人员、户口的迁入或迁出、文化程度变更等进行补充。一户一表，一村一册或一完小一册;分完小、乡镇两级汇总;基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲可以共用。

B2 在校学生花名册(支撑指标:适龄儿童、少年入学率)

说明：按按学校、分年级、班级造册，每个按学校归档，统计表作为每花名册的首页。

B3 0-18周岁年龄段名册(支撑指标：适龄儿童、少年入学率、15周岁人口初等教育完成率、17周岁初级中等教育完成率)

说明：此表是义务教育对象名册。0-18周岁分村年龄段和文化程度统计表作为每村年龄段名册的首页，以《文化户口册》为母表，提取各年龄段人口名册，分装订成册，人数要与“两基”年审表的正常人口统计数据相吻合。

B4 借读学生名册(支撑指标：适龄儿童、少年入学率)

说明：此表各中小学必须认真准确填报，以学为准。各年级在外地就读学生必须有借读学生名册及就读学校证明或回执作佐证材料。重点是初中七年级学生。

B5 流失学生名册(支撑指标：在校学生辍学率)

说明：此表以上一学中途辍学的学生为准。流失学生要有学生流失原因分析(由镇政府盖章认可)作佐证材料。

B6 0-15周岁残疾儿童、少年名册 说明：残疾系指视力、听力、智力三类。以《文化户口册》为母表，提取各年龄段残疾人口名册，必须与《“两基”年审登记表》中的残疾人口统计数相符。

B7 残疾儿童、少年在校学生名册(支撑指标：残疾儿童、少年入学率)

说明：从《0-15周岁残疾儿童、少年名册》中，提取各年龄段残疾(智力残、视力残、听力残)人口名册，与《“两基”年审登记表》的残疾人数、《中小学校基层统计报表》中的随班就读人数相吻合，必须有《残疾证》作佐证材料。

B8 正常流动学生花名册(支撑指标：适龄儿童、少年入学率)

说明：此表填写转入、转出的学生情况，以上一学为准填报。转入学生要有名册及接收学校的回执或证明作佐证材料，名册人数要与《中小学校基层统计报表》中的学生变动转入人数相吻合;转出学生要有名册及转学证明存根作佐证材料，名册人数要与《中小学校基层统计报表》中的学生变动转出人数相吻合。

B9 经批准缓(停)学学生名册(支撑指标：适龄儿童、少年入学率)

说明：此表以上学年为依据，数据以当年为准。主要指丧失学习能力和因病或其他特殊原因不能入学或不能按时入学的人员。缓(停)学学生要有学生家长提出申请(由镇政府盖章认可)及州市医院诊断证明、批准书作佐证材料。

B9 新生入学通知书根(支撑指标：适龄儿童、少年入学率)

说明：新生指小学一年级和初中七年级。

B10进城务工农民子女接受义务教育统计表 B11农村留守儿童接受义务教育情况统计表

C 教师队伍 C1上级关于培训、统计工作的政策文件

C2 教师情况一览表(支撑指标：教师学历和取得专业合格证书的合格率)

说明：以当年9月份教师为准，教师名册人数要与《中小学校基层统计报表》中的专任教师(不含代课教师)人数相吻合，每校一册，按小学、中学分别汇总。

C3 教职工简明情况登记表

说明：教职工名册人数要与《中小学校基层统计报表》中的教职工(不含临时工)人数相吻合，要反映学校教师编制情况，每校一册，按小学、中学分别汇总。

C4 骨干教师名册

说明：骨干教师要有教育部门认定的证书(复印件)。

C5 中小学校长简明情况登记表(支撑指标：校长任职条件合格率、岗位培训合格率)

说明：中小学校长要有教育部门认定的培训合格证书(复印件)及专业资格证书、学历证书。

C6教师个人档案 说明：包括教师(含代课教师)资格证书、学历证书、计算机等级证书、普通话等级证书等(复印件)。

C7教师队伍管理

说明：规章制度、师德建设、校本培训、校本教研的计划、总结等和有关资料等。

C8教师教学活动

说明：经验总结、典型教案、优秀课件、才艺竞赛、教学科研论文、获奖证书等。

C9 继续教育培训和专项培训记录

说明：继续教育培训材料按培训时间的先后顺序装订。

C10 缺岗(新补充)教师招聘实施方案(支撑指标：新补充教师学历合格率)

说明：要有方案、教师个人材料、人事安排。

C11 教师考核

说明：要有方案、教师个人材料、考核表、证书(复印件)。

C12 教师评优争先材料

说明：要有文件、教师个人材料、通知、证书(复印件)。

D 办学条件

D1中小学校舍、设备情况统计表(支撑指标：生均占地面积达标率、生均校舍建筑面积达标率、教学用房达标率、“六配套”合格率、危房率、课桌椅配备率、图书达标率、教学仪器达标率、文体器材达标率、劳技课设施配备率)

说明：此表数据要与年报数相吻合，每校一表，按小学、中学分别汇总。

D2 数学、理、化、生、科学等实验仪器总账、明细账

说明：每校一册。

D3 图书分类登记表

说明：每一类图书一表，每校一册。

D4 音、体、美、劳活动器材登记表

说明：每门学科活动器材总账，每校一册。

D5 微机室、远程教育播放室设备总账

说明：每室设备总账一表，每校一册。

D6 微机室设备登记表(支撑指标：信息技术课设备配备率) 说明：每室设备总账一表，每校一册。

D7 实验教学评价表、过录表(支撑指标：实验教学普及率)

说明：每校一表，分中学、小学汇总。

E 教育经费 E1 历年《“两基”年审登记表》(支撑指标：年生均教育事业费、财政拨发的年生均公用经费、教育费附加、多渠道筹措义务教育资金，开展勤工俭学)

说明：按归档。

E2学校财务收支情况统计报表

说明：包括预算、实算、月、季报表、原始会计凭证和记账凭证等。

E3 免除学生杂费统计表

说明：统计人数与《中小学基层统计报表》中的在校学生数相吻合，按每校一表，分中学、小学装订成册。

E4 免费提供科书学生统计表

说明：统计人数与《中小学基层统计报表》中的在校学生数相吻合，按每校一表，分中学、小学装订成册。

E5寄宿制学生名册及统计表

说明：表册人数与《中小学基层统计报表》中的寄宿制学生数相吻合，按每校一表，分中学、小学装订成册。

E6补助贫困家庭寄宿制学生生活费统计表

说明：寄宿制学生名册人数与文件指标人数相吻合，按每校一表，分中学、小学装订成册。

E7各种仪器设备采购情况

说明：要有采购计划、合同、发票(复印件)为佐证材料。

E8 教师工资发放表册

说明：每月一册，按，按学校归档。

E9 学校经费管理制度及经费报告

说明：重点是学校公用经费使用情况。

E10 教师津贴分配、绩效工资

说明：绩效工资(津贴分配)实施方案，计算绩效工资的印证材料，绩效工资发放名册。 E11 历年《教育经费统计年报表》〔支撑指标：财政对教育的拨款、教职工工资(包括各种政策性补贴)〕

F 教育质量

F1 国家课程标准、课程教学计划、课程总表、教师工作岗位设置表(支撑指标：按照国家和省的课程计划开齐课程、开足课时)

说明：每校一册，分中学、小学归档。

F2 毕业生名册

说明：此表是证明学生受完规定年限教育的依据之一。每校一册，分中学、小学归档。小学由中心小学统一编学号，中学由教育局统一编学号，统一学生的学号不能变更。

F3 发放义务教育证书名册(支撑指标：毕业班学生毕业率)

说明：此表是证明学生受完规定年限教育的依据之一。每校一册，分中学、小学归档。小学由中心小学统一编学号，中学由教育局统一编学号，统一学生的学号不能变更。

F4 初中毕业会考成绩登记表(支撑指标：初中毕业班学生全科合格率)

说明：初中毕业生数必须与《中小学基层统计报表》中数据一致。

F5 初中毕业班学生体育成绩登记表(必须有)(支撑指标：毕业班学生体育合格率)

说明：初中毕业生数必须与《中小学基层统计报表》中数据一致。

F6 学校召开运动会的实施方案和秩序册(必须有)(支撑指标：学校体育运动会举办率)

说明：每校一册，分中学、小学归档。

F7 学生综合素质实施方案、学生综合素质评价登记表(支撑指标：在校生品德操行综合评定合格率)

F8 每学期期末学生水平测试成绩统计

说明：要有考务工作材料，成绩必须分学期、分学科按照每学期一本进行装订成册，卷面测试(语文、数学、科学、思品)的学科要有质量分析;体育、音乐、美术、劳技要有考核方案，成绩用等级评价等考试考核学科。

F11学校近三年取得的成绩(亮点、特色)

说明：近3年的工作效果和相关佐证材料，按照分类装订归档。

F11 学校“减负”提质实施方案 G 学校安全管理 G1 历年各级下发文件 G2 设施安全

说明：学校校舍使用管理情况;紧急疏散通道、消防器材配备、应急照明设施、上下楼警示标志设置情况;预防学生拥挤踩踏制定的制度和所采取的措施;农村学校特别是农村寄宿制学校安全管理情况;学校食堂证照齐全、设施达标、干净卫生。

G2宣传教育

说明：教育主管部门下发文件、各学校在“安全教育日”、开学第一周、寒暑假、“五一” 、“ 十一”放假前、“119”消防宣传日、特殊传染病流行时期及日常开展的各项(防毒、防艾、防疾病)安全宣传教育活动。

G3 校园周边环境治理

说明：针对校园周边环境治理采取的各项措施;学校开展的各项工作及取得的成效;警务进校园、违规经营饮食摊点清理、校车专项整治等工作的开展情况。

G4 制度建设

说明：包括门卫、值班、巡逻制度;重点要害部位安全防范制度;易燃、易爆、剧毒等危险品管理、使用制度;防火、防汛安全制度;安全检查制度;安全教育制度;安全稳定工作检查、考核、奖惩制度等。

G5 安全责任制

说明：校安全稳定工作计划、安排、总结等;安全稳定工作目标责任书的签订;安全稳定专题会议的定期召开;开展安全检查，建立安全隐患台帐，安全隐患整改记录等;严格执行“一票否决制”和“责任追究制”。

G5应急机制建设

说明：包括突发治安事件、防汛、防火、防地震等各项应急处置预案;各学校要结合自身实际，制定较为科学的整体突发事件应急预案，并定期组织师生进行演练的图文资料等。

说明：以上材料按归档

H 扫除青壮年文盲

H1 历年各级下发文件

H2 青壮年(15-50周岁)文盲名册

H3 剩余文盲名册(必须有)(支撑指标：青壮年非文盲率) H4 夜校(扫盲班)学员名册

H5 脱盲人员花名册

H6 丧失学习能力人员名册 H7 迁出人员名册

H8迁入人员名册 H9死亡人员名册

H10新生文盲(15周岁)人员名册

H11复盲人员名册

H12青壮年文化状况综合统计表

H13半文盲入学报名考试成绩登记册

H14近三年脱盲人员名册(支撑指标：近三年脱盲人员复盲率) H15巩固提高班学员名册

H16农村文化技术学校学员档案表

说明：以上材料按归档

第二篇：两基档案目录

“两基”迎国检档案目录

学校档案总共分为八类，分别为：A—领导管理(综合)，B—普及程度，C—师资水平，D—办学条件，E—教育经费F—教育质量， G—学校安全，H—扫盲工作.

一、A—领导管理(综合材料)(2盒)

A1:

1、学校“两基”迎国检工作情况汇报 (1)2010年“两基”工作汇报材料

(2)2011新沟小学“两基迎国检近期工作汇报 (3)新沟小学两基国检工作进展汇报

2、学校分布图

3、学校简介

4、学校平面图

5、(学校)2007-2010年教育事业统计报表

6、教育工作目标责任书

(1)学区(校)工作目标管理责任书 (2)锁阳城学区两基迎国检目标责任书 A2:

1、各级“两基”迎“国检”的文件、通知

(1)关于印发《瓜州县教育局两基迎国检工作方案》的通知 (2)关于分解落实两基迎国检工作任务的通知 (3)关于继续做好2010年扫盲工作的通知

(4)瓜州县人民政府关于进一步加强扫盲工作的实施意见

(5)关于进一步做好扫盲工作的通知

(6)关于做好全县青少年儿童青壮年基本情况调查统计的通知 (7)瓜州县人民政府关于切实加强扫盲工作的通知

(8)瓜州县人民政府办公室关于成立瓜州县扫盲工作领导小组的通知

(9)关于修改印发《普及九年义务教育、扫除青壮年文盲评估验收情况登记表》、《普及初等义务教育、扫除青壮年文盲评估验收情况登记表》及填报说明的通知

(10)关于印发《甘肃省普及九年义务教育和扫除青壮年文盲评估验收实施办法及说明》(修订稿)的通知

2、学校成立“两基”迎国检领导小组文件、工作方案 (1)锁阳城学区两基迎国检工作方案 (2)新沟小学两基迎国检工作方案

3、学校 “两基”迎国检自查材料

4、学校 “两基”迎国检会议记录

5、学校 “两基”迎国检简报

6、学校 “两基”迎国检工作台账

7、领导深入学校检查指导影像资料

二、B—普及程度 (共计3盒) B1：2008-2009学年普九建档表册

1、《表1：新沟小学在校女童花名册》

2、《表2：新沟小学学龄前儿童(4---6岁)花名册》

3、《表3：新沟小学适龄女童花名册》

4、《表4：新沟小学适龄儿童花名册》

5、《表5：新沟小学在校学生花名册》

6、《表6：新沟小学留级学生花名册》

7、《表7：新沟小学流失学生花名册》

8、《表8：新沟小学残疾学生花名册》

9、《表9：新沟小学流动学生花名册》

10、《表10：新沟小学12----15在校学生花名册》

11、《表11：新沟小学毕业生花名册》

12、《表12：新沟小学在校学生巩固率统计表》

13、《表13：新沟小学初等教育普及率统计表》

14、《表14：新沟小学“四率”情况统计表》

15、《表14：新沟小学2008级新生花名册》

16、学生异动佐证材料

B1：2009-2010学年普九建档表册

1、《表1：新沟小学在校女童花名册》

2、《表2：新沟小学学龄前儿童(4---6岁)花名册》

3、《表3：新沟小学适龄女童花名册》

4、《表4：新沟小学适龄儿童花名册》

5、《表5：新沟小学在校学生花名册》

6、《表6：新沟小学留级学生花名册》

7、《表7：新沟小学流失学生花名册》

8、《表8：新沟小学残疾学生花名册》

9、《表9：新沟小学流动学生花名册》

10、《表10：新沟小学12----15在校学生花名册》

11、《表11：新沟小学毕业生花名册》

12、《表12：新沟小学在校学生巩固率统计表》

13、《表13：新沟小学初等教育普及率统计表》

14、《表14：新沟小学“四率”情况统计表》

15、《表14：新沟小学2009级新生花名册》

16、学生异动佐证材料

B1：2010-2011学年普九建档表册

1、《表1：义务教育基本情况统计表》

2、《表2：小学教育普及程度统计表》

3、《表3：初中阶段教育普及程度统计表》

4、《表4：义务教育阶段普及程度统计表》

5、《表5：学校办学条件统计表》

6、《表6：教育经费投入情况统计表》

7、《表7：:4-6周岁学前儿童受教育情况统计表;对应册1(4-6周岁学前儿童花名册)》

8、《表8：7-12周岁小学适龄儿童受教育情况统计表;对应册2(7-12周岁适龄儿童花名册)》

9、《表9：13-15周岁初中适龄人口受教育情况统计表;对应册3(13-15周岁适龄人口花名册)》

10、《表10：15周岁人口受教育情况统计表;对应册4(15周岁

适龄人口花名册)》

11、《表11：17周岁人口受教育情况统计表;对应册5(17周岁人口花名册)》

12、《表12：在校学生统计表;对应册6(在校学生花名册)》

13、《表13：小学、初中在校学生异动情况统计表;对应册8(异动学生花名册)》

14、《表14：本乡镇上学的外乡学生统计表;对应册9(本乡镇上学的外乡学生花名册)》

15、《表15：本乡镇在外上学学生统计表;对应册10(本乡镇在外上学学生花名册)》

16、《表16：7-15周岁残疾儿童受教育情况统计表;对应册11(7-15周岁残疾儿童少年花名册)》

17、《表17：留守儿童统计表;对应册12(留守儿童花名册)》

18、《表18：进城务工人员子女统计表;对应册14(进城务工人员子女花名册)》

19、《表:19：未入学适龄儿童少年统计表;对应册15(未入学适龄儿童少年花名册)》

20、新沟小学2010级新生花名册

21、异动学生佐证材料

22、新沟小学班主任防控保学责任书 三.C—师资水平(共计6盒) C1：2008-2009师资水平相关资料

(一)学校教师队伍基本情况

1、教师队伍管理的规章制度

2、教师考核方案

3、教师考核个人材料

4、教师考核登记表

5、教师情况一览表

6、教职工简明情况登记表

7、骨干教师名册

8、校长简明情况登记表

(二)、学校教师继续教育培训的相关资料

1、学校继续教育方案

2、学校继续教育组织建设的领导机构

3、学校继续教育组织建设的学习制度

4、学校继续教育组织建设的实施细则

5、学校继续教育组织建设培训人员安排表

6、学校继续教育组织建设的资料目录

7、开展教师继续教育的培训计划

8、开展教师继续教育总结

9、开展教师继续教育过程资料

10、教师继续教育培训名册

11、校本培训讲稿、记录、相关图片资料

12、教师培训记录表

(三)、学校教师档案

1、教师健康档案 教师体检表

2、教师业务档案

(1)、教师资格证书、学历证书、计算机等级证书

(2)、普通话等级证书、获奖证书

(3)、教师教学成绩统计表

(4)、教师的个人经验总结、典型教案

(5)、教师个人优秀课件、才艺竞赛

(6)、教学科研论文师德师风承诺书

C2：2008-2009学教师政治业务学习笔记 C1：2009-2010师资水平相关资料

(一)学校教师队伍基本情况

1、教师队伍管理的规章制度

2、教师考核方案

3、教师考核个人材料

4、教师考核登记表

5、教师情况一览表

6、教职工简明情况登记表

7、骨干教师名册

8、校长简明情况登记表

(二)、学校教师继续教育培训的相关资料

1、学校继续教育方案

2、学校继续教育组织建设的领导机构

3、学校继续教育组织建设的学习制度

4、学校继续教育组织建设的实施细则

5、学校继续教育组织建设培训人员安排表

6、学校继续教育组织建设的资料目录

7、开展教师继续教育的培训计划

8、开展教师继续教育总结

9、开展教师继续教育过程资料

10、教师继续教育培训名册

11、校本培训讲稿、记录、相关图片资料

12、教师培训记录表

(三)、学校教师档案

1、教师健康档案 教师体检表

2、教师业务档案

(1)、教师资格证书、学历证书、计算机等级证书

(2)、普通话等级证书、获奖证书

(3)、教师教学成绩统计表

(4)、教师的个人经验总结、典型教案

(5)、教师个人优秀课件、才艺竞赛

(6)、教学科研论文师德师风承诺书

C2：2009-2010学教师政治业务学习笔记

C1：2008-2009师资水平相关资料

(一)学校教师队伍基本情况

1、教师队伍管理的规章制度

2、教师考核方案

3、教师考核个人材料

4、教师考核登记表

5、教师情况一览表

6、教职工简明情况登记表

7、骨干教师名册

8、校长简明情况登记表

(二)、学校教师继续教育培训的相关资料

1、学校继续教育方案

2、学校继续教育组织建设的领导机构

3、学校继续教育组织建设的学习制度

4、学校继续教育组织建设的实施细则

5、学校继续教育组织建设培训人员安排表

6、学校继续教育组织建设的资料目录

7、开展教师继续教育的培训计划

8、开展教师继续教育总结

9、开展教师继续教育过程资料

10、教师继续教育培训名册

11、校本培训讲稿、记录、相关图片资料

12、教师培训记录表

(三)、学校教师档案

1、教师健康档案 教师体检表

2、教师业务档案

(1)、教师资格证书、学历证书、计算机等级证书

(2)、普通话等级证书、获奖证书

(3)、教师教学成绩统计表

(4)、教师的个人经验总结、典型教案

(5)、教师个人优秀课件、才艺竞赛

(6)、教学科研论文师德师风承诺书

C2：2010-2011学教师政治业务学习笔记

四、D—办学条件(3盒) D1:2008-2009学年办学条件

(一)、学校办学条件相关资料

1、专用教室、行政用房、校园设施及图书情况一览表;

2、教学仪器及设备一览表;固定资产的账册;

3、科学实验仪器总账、明细账、台账、借用登记表;

4、图书总册及分类登记册;

5、图书借阅登记册及借阅情况统计;

6、音、体、美、劳活动器材登记表;

7、微机室、远程教育播放室设备总账;

8、实验仪器、设备的管理使用情况;

9、实验室管理制度;

10、实验室配备简介;

11、实验室工作计划、总结、教师制定演示实验的目录;

12、仪器设备的借用情况、演示实验登记表、开出情况统计表;

13、学生实验报告(实验教学情况记载);

(二)、学校周边环境治理相关情况

1、校园周边环境治理采取的各项措施;

2、学校开展的各项工作及取得的成效;

3、警务进校园、违规经营饮食摊点清理、校车专项整治的开展情况;

D1:2009-2010学年办学条件

(一)、学校办学条件相关资料

1、专用教室、行政用房、校园设施及图书情况一览表;

2、教学仪器及设备一览表;固定资产的账册;

3、科学实验仪器总账、明细账、台账、借用登记表;

4、图书总册及分类登记册;

5、图书借阅登记册及借阅情况统计;

6、音、体、美、劳活动器材登记表;

7、微机室、远程教育播放室设备总账;

8、实验仪器、设备的管理使用情况;

9、实验室管理制度;

10、实验室配备简介;

11、实验室工作计划、总结、教师制定演示实验的目录;

12、仪器设备的借用情况、演示实验登记表、开出情况统计表;

13、学生实验报告(实验教学情况记载);

(二)、学校周边环境治理相关情况

1、校园周边环境治理采取的各项措施;

2、学校开展的各项工作及取得的成效;

3、警务进校园、违规经营饮食摊点清理、校车专项整治的开展情况;

D1:2010-2011学年办学条件

(一)、学校办学条件相关资料

1、专用教室、行政用房、校园设施及图书情况一览表;

2、教学仪器及设备一览表;固定资产的账册;

3、科学实验仪器总账、明细账、台账、借用登记表;

4、图书总册及分类登记册;

5、图书借阅登记册及借阅情况统计;

6、音、体、美、劳活动器材登记表;

7、微机室、远程教育播放室设备总账;

8、实验仪器、设备的管理使用情况;

9、实验室管理制度;

10、实验室配备简介;

11、实验室工作计划、总结、教师制定演示实验的目录;

12、仪器设备的借用情况、演示实验登记表、开出情况统计表;

13、学生实验报告(实验教学情况记载);

(二)、学校周边环境治理相关情况

1、校园周边环境治理采取的各项措施;

2、学校开展的各项工作及取得的成效;

3、警务进校园、违规经营饮食摊点清理、校车专项整治的开展情况;

五、E—教育经费(3盒)

E1：2008-2009学年义务教育经费保障机制及“两免一补”政策落实情况的相关资料

1、有关义务教育经费保障机制方面的文件

2、“两免一补”政策情况的制度措施

3、免除学生学杂费情况统计表

4、免费教科书情况统计表

5、贫困学生生活费统计表及学生花名册

E1：2009-2010学年义务教育经费保障机制及“两免一补”政策落实情况的相关资料

1、有关义务教育经费保障机制方面的文件

2、“两免一补”政策情况的制度措施

3、免除学生学杂费情况统计表

4、免费教科书情况统计表

5、贫困学生生活费统计表及学生花名册

E1：2010-2011学年义务教育经费保障机制及“两免一补”政策落实情况的相关资料

1、有关义务教育经费保障机制方面的文件

2、“两免一补”政策情况的制度措施

3、免除学生学杂费情况统计表

4、免费教科书情况统计表

5、贫困学生生活费统计表及学生花名册

六、F—教育质量(盒) F1：2008-2009学年教育教学

一、学校发展规划、教师任课表、班级课程表。

二、学校反映课程设置、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料;

1、学校作息时间表、工作计划、工作总结;

2、关于教学常规的要求及检查情况(分学期分学科教学计划) F2：2008-2009学年教育教学

1关于教学常规的要求及检查情况(工作总结)校长听课记录等;

2、教研活动的计划和实施情况;

3、各学科教研组活动计划、总结和活动记录(分学期整理);

4、各学期、各学科期末考试成绩统计册、质量分析报告;

5、学校开发校本课程和综合实践活动资料;

6、开发校本教材

7、开发综合实践活动资源的有关资料;

8、近三年综合实践课题各项通知文件、课题各项制度、课题成员名单职责分工、课题各项记载、课题教学计划、课题总结;

9、综合实践课题培训讲稿、课题活动案例、课题教师论文集、课题各项获奖资料、课题培训图片资料;

10、综合实践学生活动方案资料;

F3:2008-2009学年德育工作制度、计划和活动资料;

1、学校日志;

2、会议记录;

3、各项管理制度：各项制度上墙并汇编成册;

4、学校德育工作制度及领导小组名单;

5、国旗下讲话制度及讲话资料、校园广播站资料、文明班级评比资料;

6、团队活动资料、班级文化体育活动评比资料、优秀班主任评选制度及先进资料、德育工作经验交流会资料、班主任工作记载;

7、“优秀学生干部”“三好生”评选资料及名单;

8、文明礼仪资料、征文演讲比赛活动资料;学生捐款活动资料、主题班队会资料、体育运动会资料、科技活动资料、禁毒活动资料、安全教育活动资料;

9、优秀班主任名单、好人好事记载表、优秀辅导员名单、班级活动资料、教师节活动资料;

F1：2009-2010学年教育教学

一、学校发展规划、教师任课表、班级课程表。

二、学校反映课程设置、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料;

1、学校作息时间表、工作计划、工作总结;

2、关于教学常规的要求及检查情况(分学期分学科教学计划) F2：2009-2010学年教育教学

1、关于教学常规的要求及检查情况(工作总结)校长听课记录等;

2、教研活动的计划和实施情况;

3、各学科教研组活动计划、总结和活动记录(分学期整理);

4、各学期、各学科期末考试成绩统计册、质量分析报告;

5、学校开发校本课程和综合实践活动资料;

6、开发校本教材

7、开发综合实践活动资源的有关资料;

8、近三年综合实践课题各项通知文件、课题各项制度、课题成员名单职责分工、课题各项记载、课题教学计划、课题总结;

9、综合实践课题培训讲稿、课题活动案例、课题教师论文集、课题各项获奖资料、课题培训图片资料;

10、综合实践学生活动方案资料;

F3:2009-2010学年德育工作制度、计划和活动资料;

1、学校日志;

2、会议记录;

3、各项管理制度：各项制度上墙并汇编成册;

4、学校德育工作制度及领导小组名单;

5、国旗下讲话制度及讲话资料、校园广播站资料、文明班级评比资料;

6、团队活动资料、班级文化体育活动评比资料、优秀班主任评选制度及先进资料、德育工作经验交流会资料、班主任工作记载;

7、“优秀学生干部”“三好生”评选资料及名单; F4:2009-2010学年德育工作活动资料;

1、文明礼仪资料、征文演讲比赛活动资料;学生捐款活动资料、主题班队会资料、体育运动会资料、科技活动资料、禁毒活动资料、安全教育活动资料;

2、优秀班主任名单、好人好事记载表、优秀辅导员名单、班级活动资料、教师节活动资料;

F1：2010-2011学年教育教学

一、学校发展规划、教师任课表、班级课程表。

二、学校反映课程设置、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料;

1、学校作息时间表、工作计划、工作总结;

2、关于教学常规的要求及检查情况(分学期分学科教学计划) F2：2010-2011学年教育教学

1、关于教学常规的要求及检查情况(工作总结)校长听课记录等;

2、教研活动的计划和实施情况;

3、各学科教研组活动计划、总结和活动记录(分学期整理);

4、各学期、各学科期末考试成绩统计册、质量分析报告;

5、学校开发校本课程和综合实践活动资料;

6、开发校本教材

7、开发综合实践活动资源的有关资料;

8、近三年综合实践课题各项通知文件、课题各项制度、课题成员名单职责分工、课题各项记载、课题教学计划、课题总结;

9、综合实践课题培训讲稿、课题活动案例、课题教师论文集、课题各项获奖资料、课题培训图片资料;

10、综合实践学生活动方案资料;

F3:2010-2011学年德育工作制度、计划和活动资料;

1、学校日志;

2、会议记录;

3、各项管理制度：各项制度上墙并汇编成册;

4、学校德育工作制度及领导小组名单;

5、国旗下讲话制度及讲话资料、校园广播站资料、文明班级评比资料;

6、团队活动资料、班级文化体育活动评比资料、优秀班主任评选制度及先进资料、德育工作经验交流会资料、班主任工作记载;

7、“优秀学生干部”“三好生”评选资料及名单;

8、文明礼仪资料、征文演讲比赛活动资料;学生捐款活动资料、主题班队会资料、体育运动会资料、科技活动资料、禁毒活动资料、安全教育活动资料;

9、优秀班主任名单、好人好事记载表、优秀辅导员名单、班级活动资料、教师节活动资料;

八、H—学校安全(共计盒) H1：2008-2009学年学校安全工作

1、各级下发文件;

2、安全稳定工作计划、安排、总结等;

3、安全稳定工作目标责任书的签订;

4、开展安全检查、建立安全隐患台账、安安全隐患整改记录;

5、预防学生拥挤踩踏的制度和所采取的措施;

6、制定的突发治安事件、防汛、防火、防地震等各项应急预案;

7、定期组织师生进行演练的图文资料;

8、学校校舍使用情况;

9、学校食品卫生相关制度及检查落实情况记载、台账等; H1：2009-2010学年学校安全工作

1、各级下发文件;

2、安全稳定工作计划、安排、总结等;

3、安全稳定工作目标责任书的签订;

4、开展安全检查、建立安全隐患台账、安安全隐患整改记录;

5、预防学生拥挤踩踏的制度和所采取的措施;

6、制定的突发治安事件、防汛、防火、防地震等各项应急预案;

7、定期组织师生进行演练的图文资料;

8、学校校舍使用情况;

9、学校食品卫生相关制度及检查落实情况记载、台账等; H1：2010-2011学年学校安全工作

1、各级下发文件;

2、安全稳定工作计划、安排、总结等;

3、安全稳定工作目标责任书的签订;

4、开展安全检查、建立安全隐患台账。 H2：2010-2011学年学校安全工作

1、安安全隐患整改记录;

2、预防学生拥挤踩踏的制度和所采取的措施;

3、制定的突发治安事件、防汛、防火、防地震等各项应急预案;

4、定期组织师生进行演练的图文资料;

5、学校校舍使用情况;

6、学校食品卫生相关制度及检查落实情况记载、台账等;

第三篇： 2011年新“两基”档案资料目录

A、综合类资料 A-1.“两基”迎国检资料 1.“两基” A-1-1.乡镇(村组)自然、社会、经济、教育基本情况简介;▲ A-1-2.乡镇(学校) “两基” 迎国检工作方案;▲ A-1-3.乡镇(学校) “两基”迎国检自查报告;▲ A-1-4.乡镇(学校) “两基”迎国检汇报材料;▲ A-1-5.乡镇地图及学校分布图;▲ A-1-6.学校规划及规划图; A-1-7.学校简介、学校平面图; A-1-8.乡镇(学校)2007～2011 学年教育事业统计报表; A-1-9.省、市、区对“两基” 国检工作下发的相关文件; A-1-10.区教育局对“两基” 国检工作下发的相关文件; A-1-11.区迎检办、 教育局对学校 “两基” 国检工作的督查报告 ; A-1-12.签订的教育工作目标责任书(2008～2011 年) ; A-1-13.乡镇(学校) “两基”迎国检工作会议记录、简报等。 A-2.学校管理类资料 2.学校管理类资料 A-2-1.常规管理： A-2-1-1.近三年上级部门文件; A-2-1-2.近三年学校、部门工作计划及总结; A-2-1-3.近三年学校工作日志; A-2-1-4.近三年教师工作考核办法及考核结果; A-2-1-5. 近三年教职工奖惩办法及奖惩情况;

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A-2-1-6.近三年 会议记录; A-2-1-7.近三年各项 管理制度 (汇编成册有目录， 部分制度上墙) ; A-2-1-8. 近三年教职工考勤记录。 A-2-2.德育管理： A-2-2-1.学校德育工作制度、方案及领导小组名单; A-2-2-2. 近三年国旗下讲话制度 、国旗下讲话资料、校园广 播站资料; A-2-2-3. 近三年团队活动相关资料、班级文化体育活动评比 资料、主题班队会资料、文明班级评比资料、好人好事记载表、班级 活动记录; A-2-2-4. 近三年优秀班主任评选制度及先进资料、优秀班主任名 单、优秀辅导员名单、德育工作经验交流会资料、班主任工作记载 ; A-2-2-5. 近三年优秀学生干部、优秀团员、优秀少先队员、 三好学生评选资料及名单; A-2-2-6. 近三年文明礼仪系列活动资料、征文演讲比赛活动 资料、学生捐款活动资料等; A-2-2-7. 近三年学校各种文体、卫生、科技活动、禁毒活动、 安全教育活动资料等; A-2-2-8. 近三年教师节活动资料等。 B.普及程度 B-1.近三年各村出生人口花名册; . B-2.近三年各村 0～6 周岁学前儿童统计表; . B-3.近三年各村 7～12 周岁学龄儿童统计表(1)(2) . 、 ; B-4.近三年各村 13～15 周岁学龄少年统计表(1)(2) . 、 ;

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B-5.近三年各村 15 周岁人口接受初等教育统计表; . B-6.近三年各村 17 周岁人口接受初级中等教育统计表; . B-7.近三年各学校在校学生花名册; . B-8.近三年乡镇、学校异动学生花名册; . B-9.近三年乡镇、学校辍学学生花名册; . B-10.近三年乡镇、学校毕业生花名册; . B-11.近三年本乡镇学生在外就读统计表; . B-12.近三年乡镇、学校 7～12 周岁借读学生花名册; . B-13.近三年乡镇各村 7～15 周岁残疾儿童花名册; . B-14.近三年乡镇、学校免学、缓学儿童少年统计表; . B-15.近三年乡镇、学校随班就读学生花名册及统计表; . B-16.近三年学校一年级和七年级新生花名册; . B-17.近三年学生学籍档案; . B-18.近三年控辍保学制度措施和责任书(乡镇建立的控辍保学 . 工作制度、措施;印发的有关文件;劝学返校情况记载;异动学生的 家长和班主任签字的学生个人申请、相关单位出具的证明等印证材料; 义务教育法等教育法律法规宣传资料) ;* B-19.近三年享受国家“两免一补”学生花名册; . B-20.上级印发的有关义务教育经费保障机制方面的文件; . B-21.乡镇、学校落实“两免一补”政策情况的制度措施。 . C.教师队伍建设 C-1.乡镇、学校教师队伍基本情况 1.乡镇、 乡镇 C-1-1.教师队伍管理的规章制度，人事制度改革方案; . C-1-2.教师考核(考核方案、教师个人材料、考核登 .

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记表) ; C-1-3.教师师德建设和评优选先材料(要有文件、教师个人材 . 料、通知、证书复印件) ; C-1-4.近三年学校教职工花名册; . C-1-5.近三年教师情况一览表(支撑指标：教师学历和取得专 . 业合格证书的合格率) ; C-1-6.骨干教师花名册(要有教育部门认定的证书复印件) . ; C-1-7.中小学校长简明情况登记表(附学历证书、教师资格证、 . 普通话等级证书、岗位培训证等复印件) 。 C-2.乡镇、学校教师继续教育培训相关资料 2.乡镇、 乡镇 C-2-1.学校教师继续教育方案; . C-2-2.教师继续教育组织建设(领导机构、学习制度、实施细 . 则、培训人员安排、资料目录) ; C-2-3.开展教师继续教育培训计划、总结、过程资料; . C-2-4.教师继续教育培训名单; . C-2-5.校本培训讲稿、校本培训记录、相关图片资料; . C-2-6.教师培训记录表等。 . C-3.学校教师档案 3.学校教师档案 C-3-1.教师健康档案(包括教师体检表等) . ; C-3-2.教师业务档案(教师资格证书、学历证书、计算机等级 . 证书、普通话等级证书、获奖证书等复印件;教师教学成绩统计 表及教师个人的经验总结、典型教案、优秀课件、才艺竞赛、教学科 研论文、师德师风承诺书;教师政治业务学习笔记等) 。* D、办学条件

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D-1.学校专用教室、行政用房、师生餐厅、宿舍、厕所一览表; . D-2.图书室、资料室、师生阅览室、档案室、教工活动室、音体 . 美专业活动室一览表;* D-3.学校实验室配备简介; . D-4.学校教学仪器及设备一览表; . D-5.学校固定资产管理的账册; . D-6.数、理、化、生、科学等实验仪器总账、明细账; . D-7.音、体、美、劳活动器材登记表(除 D-4 所列内容) . ; D-8.微机室、远程教育播放室设备总账; . D-9.实验室管理制度; . D-10.近三年实验室工作计划、总结、教师制定演示实验和分组 实验的目录; D-11.各学期仪器设备的借用情况、演示和分组实验登记表(附 开出情况统计) ; D-12.学生实验报告等; D-13.图书分类登记表; . D-14.图书借阅登记册及借阅情况统计。 . E、教育经费 E-1.学校经费管理制度及经费报告(包括预算、实算、月、季报 . 表) ; E-2.原始会计凭证和记账凭证; . E-3.教师工资发放表册; . E-4.各种仪器设备采购的计划、合同、发票(复印件) . ; E-5.固定资产账册、学校收费及使用情况; .

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E-6.学校经费管理办法： . (1)学校经费管理办法; (2)学校固定资产管理办法; (3)学校会计人员岗位职责; (4)学校出纳员岗位职责; (5)学校资金报销制度; (6)学校音、体、美器材管理制度; (7)学校财产管理人员岗位职责; (8)学校损坏、报废、遗失公物处理办法及记录册。 F.教育质量 F-1.学校作息时间表、近三年教师工作安排表、班级课程表; F-2.近三年关于教学常规建设的要求及检查情况(分学期分学科教 学计划、工作总结，校长和教导主任听课记录，教学管理过程性资料) ; F-3.近三年毕业考试成绩册、成绩汇总表; F-4.近三年各学期、各学科期末考试成绩统计及成绩册、质量分 析报告; F-5.近三年联片教研和校本教研活动的计划、总结和过程性资料; F-6.近三年各学科教研组活动的计划、总结和活动记录(分学期 整理) ; F-7.学校开发校本课程和综合实践活动资源的有关资料; F-8.开发的校本教材;﹡ F-9.开发综合实践活动资源的有关资料(根据学校实际开展情况 整理) ;﹡ F-10.近三年来综合实践课题各项通知文件、课题各项制度、课题成

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员名单职责分工、课题各项记载表、课题教学计划、课题总结(小结)﹡ F-11.综合实践课题培训讲稿、 课题活动案例 、 课题教师论文集、 课题各项获奖资料、课题培训图片资料;﹡ F-12.综合实践课学生活动方案资料;﹡ F-13.教师的教学设计，备课教案; F-14.特色学校建设方案、计划、总结等有关资料。 G.学校安全 G-1.近三年上级下发的学校安全方面文件; . G-2.安全管理制度和各项应急处置预案; . G-3.校园周边环境治理的各项措施及成效;﹡ . G-4.安全稳定工作计划、安排、总结等; . G-5.签订的安全稳定工作目标责任书; . G-6.安全检查、安全隐患台帐、安全隐患整改记录等; . G-7.定期组织师生进行安全演练的图文资料; . G-8.学校校舍安全使用管理情况; . G-9.紧急疏散通道、消防器材配备、应急照明设施、上下楼警示 . 标志设置情况; G-10.寄宿制学校安全管理情况; . G-11.学校食品卫生相关制度及检查落实情况记载、台账等。 . H.扫盲工作 H-1.扫盲领导机构和扫盲专兼职人员配备情况，农民文化技术学 . 校或教学点的建立情况;▲ H-2.近三年乡镇复盲、新生文盲、迁移性文盲的动态管理表册; . H-3.近三年巩固提高(或高标准扫盲)工作开展情况;▲ .

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H-4.近三年各乡镇按指标任务完成农民技术培训工作情况; . H-5.近三年成人教育报表、统计表册; ▲ . H-6.近三年扫盲工作会议记录、活动安排、目标规划、教案、试 . 卷总结、汇报、典型事迹、制度政策等; H-7.近三年扫盲、培训补助金发放花名册。 . 备注： 的项目，材料要上报区教育局; 的项目， 备注：打▲的项目，材料要上报区教育局;打﹡的项目，学校根 据情况整理。 据情况整理。

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第四篇：“两基”迎“国检”档案资料建设目录

“两基”档案资料是国家审查我省“两基”工作是否达标的重要基础。根据国家教育督导团的要求，迎接国家评估验收，省、市、县、乡、学校都应准备相应的档案资料。

一、省一级应准备的材料(重点)

1、省政府关于“两基”工作的报告;

2、“两基”主要文件汇编(包括省级领导有关“两基”攻坚讲话、省级近年出台的“两基”攻坚、巩固提高政策，包括分类政策，如控辍保学、教育投入、教师队伍建设、改善办学条件、提高质量、扫除文盲措施等，省级评估验收办法以及对办法的解释和说明，省地图、省情简介、省有关经济指标、省有关教育其他信息等)

3、省财政、发改委、编制、物价、工商、税务、审计、统计、监察、劳动保障等有关职能部门的“两基”工作汇报材料;

4、一部“两基”报告文学集;

5、一个“两基”电视专题片;

6、一本“两基”宣传画册。

二、市(州)一级应准备的材料

1、市(州)政府关于“两基”工作的报告及相关部门的工作汇报;

2、市(州)政府对各县“两基”检查、复查报告;

3、市(州)出台的“两基”重要文件。

三、县(市)区一级应准备的材料(重点)

1、县(市)区政府“两基”工作自查报告;

2、县(市)区有关职能部门的“两基”工作汇报;

3、“两基”文件汇编(包括本地实施义务教育的规划、党委、政府和教育部门下发的有关“两基”的通知、会议纪要、决定、意见等重要文件);

4、上报国家教育督导团的“两基”评估验收情况登记表(表样及填报要求以教督办[2004]10号文件为准)和“两基”自查表;

5、县(市)区与市(州)政府签订的“两基”目标责任书;

6、近三年县(市)区教育事业统计报表、教育经费统计报表;

7、初中(完中、一贯制)分校分年级在校生数;

8、县(市)区2000年人口普查及近三年年鉴。2005年1%抽样人口数据和文盲档案;

9、国民经济和社会发展统计公报(年鉴);

10、县志和县(市)区地图。

四、乡镇一级应准备的材料

1、乡镇政府“两基”工作自查报告;

2、乡镇政府有关控辍保学的责任书等;

3、义务教育阶段学校分布及服务范围划分图;

4、有关“两基”的专刊、录像、照片以及荣获的各种奖状、奖牌等资料。

五、学校应准备的原始档案资料(重点)

(一)校情简介

(二)普及程度类

1、学校服务区范围内0—20周岁儿童少年文化户口册;

2、在校学生花名册及册前统计表(按分年级、班级);

3、服务区外适龄儿童少年在本校就读花名册;

4、服务区内适龄儿童少年在外地就读花名册及就读学校证明;

5、适龄儿童就读初中花名册;

6、学龄前儿童、适龄少年在小学就读花名册;

7、在校学生变动情况表及佐证材料(佐证材料主要包括转学证明、休学证明、转入、转出、休学学生名册等);

8、辍学学生名册及辍学原因分析;

9、残疾儿童少年入学花名册;

(三)师资水平类

1、教师花名册(包括教师姓名、性别、出生年月、参加工作时间、资格证书、职称、学历、毕业院校、专业、培训情况等)

2、教师个人档案(包括教学业务档案和师德建设档案以及资格证书、学历证书、职称证书、继续教育证书、计算机等级证书、普通话测试等级证书、校长岗位培训证书等原件或复印件)

3、教师队伍管理：规章制度、师德建设、校本培训、校本教研的计划、总结等

4、教育教学：经验总结、典型教案、教学科研论文、获奖证书等

(四)办学条件类

1、理、化、生等各类实验仪器登记表、实验记录和学生实验报告

2、图书登记表、图书借阅情况记录本

3、计算机设备登记表、计算机使用、维护情况记录本

4、文、体、卫、劳技等器材登记表

(五)教育经费类

1、学校财务收支情况报表(包括预算、决算、月、季报表、原始会计凭证和记帐凭证等)

2、教师工资发放表册

(六)教育质量类

1、毕业生名册及毕业证存根

2、各学期、各学科考试成绩册及质量分析报告

3、学校德育、科技文化活动、体音美及劳技教学活动等情况记载

(七)扫盲情况(由各乡镇中心学校负责)

1、青壮年(15-50周岁人口)文盲人员名册

2、青壮年丧能人员名册

3、近三年脱盲人员名册。

第五篇：华家岭小学两基档案资料目录

通渭县华家岭小学“两基”迎“国检”工作

档案资料目录

A、综合类资料

A-1.“两基”迎国检资料

A-1-1.“两基”工作迎国检方案;▲

A-1-2.“两基”迎国检自查报告;▲

A-1-3.“两基”迎国检汇报材料;▲

A-1-4.简介、学校平面图;

A-1-5.教育事业统计报表;

A-1-6.教育目标工作责任书;

A-1-7.县教育局对“两基国检”工作下发的相关文件;

A-1-8.县政府与乡镇政府、县教育局与(辅导站)学校签订的教育工作目标责任书;

A-1-9.“两基”迎国检自查材料;

A-1-10.“两基”迎国检会议纪录(纪要)、简报、工作台帐等。A-2.学校管理类资料

A-2-1.常规管理：

A-2-1-1.上级部门文件;

A-2-1-2.学校、部门工作计划及总结;

A-2-1-3.校务日志;

A-2-1-4.教师工作考核办法及考核结果;

A-2-1-5.教职工奖惩办法及奖惩情况;

A-2-1-6.会议记录;

A-2-1-7.各项管理制度(汇编成册有目录，部分制度上墙); A-2-1-8.教职工考勤记录。

A-2-2.德育管理：

A-2-2-1.学校德育工作制度、方案及领导小组名单;

A-2-2-2.国旗下讲话制度 、国旗下讲话资料、校园广播站资料; A-2-2-3.“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“三好学生”评选资料及名单;

A-2-2-4.文明礼仪系列活动资料、征文演讲比赛活动资料、学生捐款活动资料等;

A-2-2-5.学校体育运动会资料、科技活动资料、禁毒活动资料、安全教育活动资料等;

B.普及程度

B-1.义务教育基本情况统计表表

1B-2.义务教育普及程度统计表

(一)表

2B-3.义务教育普及程度统计表

(二)表

3B-4.义务教育阶段师资水平统计表表

4B-5.学校办学条件统计表表

5B-6.教育投入情况统计表表6

B-7.在校学生统计表(4-6周岁)表12(校用1)

B-8.在校学生统计表(7-12周岁)表12(校用2)

B-9.在校学生异动情况统计表表13(校用)

B-10.留守儿童统计表表17

B-11.进城务工人员子女统计表表18

B-12.未入学适龄儿童少年统计表表19

B-13. 0—6周岁学前儿童花名册册1(对应表7)

B-14. 7—12周岁适龄儿童花名册册2(对应表8)

B-15. 13—15周岁适龄人口花名册册3(对应表9)

B-16. 15周岁适龄人口花名册册4(对应表10)

B-17. 17周岁人口花名册册5(对应表11)

B-18.在校学生花名册(4-6周岁)册6(对应表12校用1)

B-19.在校学生花名册(7-12周岁)册7(对应表12校用2)

B-20.异动学生花名册册8(对应表13校用)

B-21. 7-15周岁残疾儿童少年花名册册11(对应表16)

B-22.留守儿童花名册册12(对应表17)

B-23.进城务工人员子女花名册册13(对应表18)

B-24.未入学适龄儿童少年花名册册14(对应表19)

B-25.学生学籍档案;

B-26.控辍保学制度措施和责任书(乡镇建立的控辍保学工作制度、措施;印发的有关文件;劝学返校情况记载;异动学生的家长和班主任签字的学生个人申请、相关单位出具的证明等印证材料;义务教育法等教育法律法规宣传资料);

B-27.上级印发的有关义务教育经费保障机制方面的文件;

B-28.学校落实“两免一补”政策情况的制度措施。

C.教师队伍建设

C-1.学校教师队伍基本情况

C-1-1.教师队伍管理的规章制度;

C-1-2.教师考核(考核方案、教师个人材料、考核登记表); C-1-3.教师师德建设和评优争先材料(要有文件、教师个人材料、通知、证书复印件);

C-1-4.学校教职工花名册;

C-1-5.教师情况一览表(支撑指标：教师学历和取得专业合格证书的合格率);

C-2.学校教师继续教育培训相关资料

C-2-1.学校教师继续教育方案;

C-2-2.开展教师继续教育培训计划、总结、过程资料;

C-2-3.校本培训讲稿、校本培训记录、相关图片资料;

C-2-4.教师培训记录表等。

C-3.学校教师档案

C-3-1.教师健康档案(包括教师体检表等);

C-3-2.教师业务档案(教师资格证书、学历证书、计算机等级证书、普通话等级证书、获奖证书等复印件;教师教学成绩统计表及教师个人的经验

总结、典型教案、优秀课件、才艺竞赛、教学科研论文、师德师风承诺书;教师政治业务学习笔记等)。

D、办学条件

D-1.图书室、师生阅览室、仪器室、实验室一览表;

D-2.学校实验室配备简介;

D-3.学校教学仪器及设备一览表;

D-4.学校固定资产管理的账册;

D-5.科学实验仪器总账、明细账;

D-6.音、体、美活动器材登记表;

D-7.远程教育播放室设备总账;

D-8.实验室、仪器室管理制度;

D-9.实验室工作计划、总结、教师制定演示实验和分组实验的目录; D-10.学生实验报告等;

D-11.图书分类登记表;

D-12.图书借阅登记册及借阅情况统计。

E、教育经费

E-1.学校经费管理制度及经费报告(包括预算、实算、月、季报表); E-2.原始会计凭证和记账凭证;

E-3.教师工资发放表册;

E-4.各种仪器设备采购的采购计划、合同、发票(复印件);

E-5.学校经费管理办法：

E-5-1.学校经费管理办法;

E-5-2.学校固定资产管理办法;

E-5-3.学校会计人员岗位职责;

E-5-4.学校出纳员岗位职责;

E-5-5.学校音、体、美器材管理制度;

E-5-6.学校财产管理人员岗位职责;

E-5-7.学校损坏、报废、遗失公物处理办法及记录册。

F.教育质量

F-1.学校作息时间表、教师工作安排表、班级课程表;

F-2.毕业考试成绩册、成绩汇总表;

F-3.各学期、各学科期末考试成绩统计及成绩册、质量分析报告;F-4.各学科教研组活动的计划、总结和活动记录(分学期整理);

F-5.综合实践课题培训讲稿、课题活动案例 、课题教师论文集、课题各项获奖资料、课题培训图片资料;

F-6.综合实践课学生活动方案资料;

F-7.教学常规建设的要求及检查情况(教师教学工作总结、校长及教导主任听课记录);

F-8.教师的教学设计，备课教案。

G.学校安全

G-1.上级下发的学校安全方面文件;

G-2.针对校园周边环境治理采取的各项措施;

G-3.警务进校园、违规经营饮食摊点清理等工作的开展情况;G-4.安全稳定工作计划、安排、总结等;

G-5.签订的安全稳定工作目标责任书;

G-6.安全检查、安全隐患台帐、安全隐患整改记录等;

G-7.预防学生拥挤踩踏的制度和所采取的措施;

G-8.制定的突发治安事件、防汛、防火、防地震等各项应急处置预案; G-9.学校校舍安全使用管理情况;

G-10.学校食品卫生相关制度及检查落实情况记载、台账等。

H.扫盲巩固和农民实用技术培训

H-1.扫盲领导机构和扫盲专兼职人员配备的建立情况;▲

H-2.巩固提高工作开展情况;▲

H-3.各种会议记录、活动安排、目标规划、教案、总结、汇报、典型事迹、年报、制度政策等;