双减下的论文题目

落实“双减”，实现“五育”—谈双减背景下的初中化学教学创新 ,都与新课标以及“双减”政策背道而驰，这也降低了课堂教学最终效果。二、双减背景下创新初中化学教学的主要方式（一）革新化学课堂教学观念素质教育是开展现代教育教学工作的核心内容，初中阶段化学教师在开展教学过程中应主动革新教育理念，针对教学过程中的实际问题以及相关内容开展课堂教学设计工作，为学生创设内容丰富的教学课程。教师在开展教学工作的过程中，应转化自身教学态度，积极适应双减政策提出的各项教最近写论文的时候，大家对关于双减下的论文题目尤其关注，下面是小编精心推荐的《双减下的论文题目》相关资料，欢迎阅读！

双减下的论文题目 篇1：

1、双减下小学语文德育课堂构建模式探究

2、双减下精细化的班级管理

3、双减下高年级语文课堂作业设计的研究

4、基于双减下初中物理实验教学的实施策略分析

5、双减下的小学语文教学策略之我见

6、双减下小学英语的作业布置

7、关于双减下小学美术作业设计有效性的几点思考

8、双减下小学数学作业现状及改进策略

9、刍议双减下初中道德与法治教学策略

10、双减下如何把握数学学科与德智体美劳全面发展

11、双减下小学信息技术教学分析

12、双减下提升小学数学课堂教学有效性的探讨

13、双减下的小学数学活动实践课教学策略

14、双减下小学数学课堂作业的设计和布置

15、双减下小学美术教学中探究性学习方式

16、双减下小学英语分层作业设计的有效策略

17、双减下课堂提问在小学语文教学中的有效实施

18、双减下幼儿教育家校合作路径探究

19、“双减”下数学老师如何减“负”提“质”

20、双减下的中年级作业设计策略

21、双减下小学数学作业优化的策略探究

22、双减下如何提高小学语文课堂教学效率

23、浅谈双减下如何有效巩固小学生计算技能

24、浅谈“双减下”的小学低年级“快乐写话”策略

25、“双减下”的小学数学减负提质策略探讨

26、双减背景下小学语文双线融合教学分析

27、双减下小学语文高效课堂构建

28、浅谈双减下游戏对幼儿发展的教育增效的意义

29、刍议初中语文在双减下如何实施学困生转优的策略研究

30、双减下的初中数学作业优化策略探究

31、“双减下”的小学数学减负提质策略探讨

32、小学语文双减下作业设计教学策略

33、双减下数学与科技有效结合实践研究

34、浅析双减下小学数学课堂教学中的增效减负策略

35、双减下小学语文高段教学中提高口语交际能力的培养探究

36、双减下小学数学作业设计优化举措

37、双减下如何提升高年级数学前置性作业的有效性

38、双减下小学数学家庭作业的设计研究

39、双减下小学英语高效课堂教学模式的探索

40、双减下小学数学作业设计生活化策略研究

41、双减下小学语文课堂教学实效的提升

42、“双减”背景下小学数学作业的“减”与“加”

43、双减下优化小学数学作业设计的几点思考

44、双减下小学语文阅读教学有效性初探

45、浅谈提高双减下的小学语文课堂教学效率的措施

46、双减下，农村小学英语课后分层作业设计的策略

47、双减下语文作业的优化布置探讨

48、双减下小学语文作业创新设计策略

49、基于双减下的小学语文阅读教学探讨

50、基于双减下小学英语教学中无痕德育的融入策略研究

双减下的论文题目 篇2：

1、双减下初中语文作业优化设计

2、双减下如何利用现代信息技术优化课堂教学

3、浅析双减下小学英语个性化作业优化方法

4、双减下的小学体育教学探究

5、双减下小学语文高质量作业的设计和创新研究

6、双减下小学语文高段习作教学生活化的研究与对策

7、双减下农村初中体育课堂的有效构建

8、基于双减下的高中语文教学策略探析

9、双减下农村初中美术教育的现状及对策

10、双减下中学体育教学中学生德育素养的培养研究

11、双减下初中英语实践性作业设计初探

12、“双减”背景下的美育“双增”

13、双减下初中数学减负增效的策略

14、浅谈新时代背景下如何做好双减双升工作

15、基于双减下如何设计初中英语作业的研究

16、双减下的初中英语作业设计研究

17、双减下小学数学教学中如何引导学生进行自主学习

18、双减下高效生物课堂的一些策略

19、双减下小学体育教学中儿童创造性思维的训练

20、“双减下”乡村小学数学课堂教学案例分析及实用性研究

21、双减下低段亲子阅读培养策略

22、双减下高中英语高效课堂有效构建的策略

23、“双减”背景下构建 “双循环”的学校德育新思路

24、双减下小学语文作业设计的创新与实践

25、双减下的初中数学高效课堂策略研究

26、基于双减下的初中班主任工作的创新管理

27、双减下小学音乐课堂的建构

28、浅谈双减下的初中数学教学思路

29、关于双减下中学语文课外作业管理探讨

30、浅谈双减下小学语文作业布置策略

31、浅论双减下的中学美术教育

32、新课改小学音乐课堂特色教学策略在双减下如何渗透德育

33、浅析双减下小学语文的作业设计

34、双减下如何做好小学语文作业设计

35、双减下如何有效开展小学语文教研活动

36、浅谈双减下的农村小学体育教学策略研究

37、双减下初中地理生活化教学探析

38、双减下小学体育教学质量提升的方法

39、浅谈双减下的初中语文教学

40、双减下小学语文作业的思考

41、“双减下”提高农村小学英语课堂教学效率的重要性

42、双减下小学德育教育策略解析

43、三式八招：双减下初中历史社会作业的设计与实践

44、基于双减下的小学数学作业探究

45、双减下的德育教学反思

46、双减下开展小学数学生活化教学

47、双减下小学语文作业设计的创新与实践

48、“双减”背景下初中双足人形机器人校本课程开发与研究

49、浅析双减下初中班主任的德育管理

50、双减下经典诵读与农村初中语文综合性学习活动的融合

双减下的论文题目 篇3：

1、双减下高中美术高效课堂的构建研究

2、双减下小学语文低年段如何用好课后习题，落实语文要素

3、基于双减下的中考历史高效复习备考之策略

4、关于双减下小学美术作业设计有效性的几点思考

5、基于双减下的小学语文作业设计探究

6、双减下小学语文多元作业设计策略

7、基于双减下的初中化学实验有效性探究

8、落实“双减”，实现“五育”—谈双减背景下的初中化学教学创新

9、基于双减下的小学语文阅读教学探究

10、双减下的小学英语作业设计与实施方法探究

11、浅议双减下小学数学作业设计的注意点

12、探索双减下的小学语文教学策略

13、双减下英语绘本在小学英语教学中的运用

14、双减下如何有效进行初中英语课题设计

15、例谈双减下数学中考复习高效作业设计

16、双减下如何提高学生课堂效率

17、双减下如何提高小学语文阅读教学的实效性

18、双减下基于回归生活理念的初中生物有效教学

19、双减下开放式实验教学研究

20、双减下的初中课堂教学策略研究

21、“双减”之下，让初中语文作业”清减而丰盈

22、双减下电影电视资源在初中生物教学中的应用

23、双减下小学语文减负增质目标实现的优化路径探索

24、双减下小学数学培养小学生的自学能力探究

25、双减下初中生物作业如何减负增效

26、双减下小学课外体育作业的布置与管理研究

27、双减下小学音乐教学的有效实施

28、双减下数学课中课堂讨论的现状与改进措施

29、例谈双减下数学中考复习高效作业设计

30、双减下的小学数学教学分析

31、探讨双减下应当如何有效地布置分层作业

32、双减下初中英语作业优化设计策略

33、双减下农村小学低年级作业设计与优化策略探析

34、双减下小学英语写作教学的探究

35、浅谈双减下优化作业提高初中物理教学质量的对策

36、双减下小学心理健康课堂教学模式探析

37、浅论双减下小学体育高质量发展策略

38、双减下小学语文减负增效的实施

39、浅谈双减下如何发挥初中体育育人功能

40、课改和“双减”政策的双重背景下农村初中数学的教学方案研究

41、双减下初中数学“问题导学法”的教学策略

42、双减下高中数学教育心理与评价准则探索

43、双减下创新初中英语作业设计教学策略

44、双减下初中音乐教学中学生创新能力的培养

45、播撒阅读 静听花开-双减下小学低段群文阅读教学探索

46、减负增效，提升双减下的小学数学课堂教学有效性

47、浅析“双减”“双新”背景下

48、双减下小学语文作业布置现状及对策探究

49、关于双减下的小学数学教学策略研究

50、双减下初中道德与法治的作业设计