文件学习总结范文

2022-06-02

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《文件学习总结范文》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：文件学习总结范文

学习安全文件总结

关于学习《关于进一步加强学校安全工作长效机制意见》等五个安全文件和《镇中心学校安全手册》的

汇报

按照镇中心学校的要求，我校在本月利用下午课后时间对老师和学生进行了安全教育培训,并认真组织全体教师学习了《关于进一步加强学校安全工作长效机制意见》等五个安全文件和《镇中心学校安全手册》,现将学习情况汇报给镇中心学校:

一、本次学习活动的指导思想

构建社会主义和谐社会的客观要求，以落实校园安全保卫工作责任制为核心，以强化校园安全防范工作薄弱环节为重点，以推进“平安校园”为载体，坚持标本兼治、重在治本、多管齐下、综合施策，进一步加强我校安全防范工作，建立健全维护我校安全长效机制为教育事业的科学发展和学生的健康成长创造良好的社会治安环境。

二、本次学习活动的领导机构

为了本次安全教育和安全文件学习活动顺利开展，我校特成立了学习领导小组，组成人员如下：

组长：刘永赞老马街小学校长

副组长：熊后文老马街小学教导主任

组员：张登豪、徐服胜、王济华

领导小组下设办公室于老马街小学会议室，由熊后文同

志兼任办公室主任，张登豪同志负责宣传和处理日常安全事务。

三、本次学习活动的具体时间和内容11月11日下午15：30—17:00，由学习领导小组长刘

永赞同志组织全体教师在学校会议室学习《关于进一步加强学校幼儿园安全工作长效机制意见》《云南省教育系统安全工作管理办法》《云南省学校安全条例》

11月14日下午15：30—17:00，由学习领导小组长刘

永赞同志组织全体教师在学校会议室学习《中华人民共和国教育部令第23号—中小学幼儿安全管理办法》《中华人民共和国教育部令第12号—学生伤害事故处理办法》

11月17日下午15：30—17:00，由学习领导小组副组

长熊后文同志组织全体教师在学校会议室学习《董干镇学校安全工作手册》

11月23日下午15:00—16:30，由学校安全领导小组组

长刘永赞同志、副组长熊后文同志、安全管理员张登豪同志组织全校三至六年级全体学生在学校操场上学习《关于进一步加强学校幼儿园安全工作长效机制意见》《云南省教育系统安全工作管理办法》《云南省学校安全条例》《中华人民共和国教育部令第23号—中小学幼儿安全管理办法》《中华人民共和国教育部令第12号—学生伤害事故处理办法》五个

安全文件。

11月24日下午15:00—16:30，由学校安全管理员张登豪组织全体学生在学校篮球场上学习交通安全，消防安全，食品安全以及冬季防寒等相关安全教育知识。

11月24日晚上18:00—20:00，由学习领导小组组长刘永赞同志在学校会议室对学校后勤人员(陆强荣、杨明忠、徐服胜、曾艳超、骆常兵、罗忠英)进行食品安全、消防安全、厨房卫生工作等进行专项培训。

通过本次开展学校安全文件的学习和培训，进一步提升了学校安全管理水品，增强了学校安全校园文化建设，不断提高了师生的安全管理意识，完善了各项安全保障措施，增强了师生的自护自救能力，提高了对各类突发事件应急处理能力，为努力构建平安和谐校园奠定了坚实的基础。

董干镇老马街小学

2011年 11月25日

第二篇：管理体系文件学习总结

檀香山花园二期项目监理部 “3442”工程项目监理部二〇一六年六月二十四日

项目监理部管理体系文件学习总结

按照“中冶公司2016年6月13日的通知”要求。为了响应公司号召，项目部组织了各位同事对公司管理体系中的程序文件和作业文件中的相关章节进行了认真学习。

第一部分主要学习内容归纳

一、关于“监理质量运作控制程序”在工作的正确运用。该章节主要讲了以下内容：

1、更加明确了各人的职责：

2、施工实施阶段“三控制”主要有哪些工作，控制的要点;

3、安全生产管理监理工作;

4、竣工验收阶段监理主要完成哪些工作;

5、组织召开工地例会：监理例会由谁主持，监理例会主要包括哪些主要内容;

6、施工合同管理及相关工作：关于工程暂停与复工的情形，如何签发停工令，停工期间监理应试做哪些工作;费用索赔处理的条件;工程延期及工程延误的处理;合同争议的调解以及合同管理注意事项;

7、监理文件资料及信息管理：在施工各阶段主要收集哪些资料;

二、突发事件/事故/报告管理办法

1、工程质量安全事故等级划分;

2、事故报告及应急处理;

3、安全事故应急救援流程;

三、建设工程监理质量安全预警控制

1、定义：建设工程监理质量安全预警控制是规范建设工程监理行为，保障公共利益、公共安全的一项重要措施，对确保建设工程质量、安全起着重要作用;

2、质量安全事故预警控制程序;

四、建设工程安全生产监理工作程序

1、安全生产管理的监理控制措施;

2、施工准备阶段的监理工作内容;其中特别是对危险性较大的分部分项工程内容的学习;

3、施工过程安全监理工作;

4、生产安全事故事故的处理;

5、监理的法律责任;

6、安全生产监理资料;

五、建筑工程施工旁站监理制度

1、总监、旁站监理人员的旁站职责;

2、旁站监理方案的主要内容;

3、旁站监理要求;

第二部分学习心得体会

说心理话，刚开始看到公司文件要求学习以上内容，内心是比较反感的，因为我原来也搞过体系认证工作，觉得国外先进的管理经验到了中国就是走形式，而程序文件、作业文件的编写就是你抄我、我

抄你，无非就是一些假、大空的东西。个人觉得我们搞技术管理工作的，不是搞政工的，看这些东西没什么用。公司还不如要求大家学一些技术规程、规范之类的还实际一些，但迫于公司要求，我只得拿书看了起来，不过看过一遍后，我觉得原来的想法是有失偏颇的，自认为通过本次学习还是颇有收获，具体如下：

首先，公司的这份程序文件、作业文件内容全面、专业，有针对性、指导性，确实有学习的必要。

其次，虽然干了多年的监理工作，自认为还是有一些经验的，但是通过此次学习，才发现有些知识，可能知道一些，但未经过系统学习，知其然，而不知其所以然，在实际工作中有时难免做错的时侯;有些概念性的东西，可能也知道一些，但有些确实很模糊的，平日里，因为各种事务缠身，人也浮躁，总是尽不下心来学习，此次应因公司要求，静下心来一学，还是益事一桩。

同时，通过这次学习，才发现很多专业工程师对程序文件、作业文件为何物都不清楚，我还真觉得，这次公司要求学这个东西的必要性，更何况，各专业工程师知识水平参差不齐，有许多专业工程师可能有一些现场技术方面的实践经验，专业知识匮乏，更不用说管理方面的能力。所以让他们学习这些也是对他们管理能力的一种提高一种进步。

至次，不得不说，这次要求大家对作业文件、程序文件的学习是领导高瞻远瞩做出的英明之举，对提高公司的学习氛围，提高员工的管理水平都是大有益处的，同时也增加了我公司在市场的竞争力。希

望公司今后多组织多种形式的学习模式。以此为契机，推动全员再学习的新高潮，为中冶公司再创辉煌打下坚实的基础。

总结人：王华

二〇一六年六月二十四日

第三篇：学习建团90周年文件活动总结

班级：土建09—9班

时间：2012年5月20日

地点：桃3A70

5中国矿业大学力学与建筑工程学院

学习建团90周年文件活动总结

根据我院团委要求，5月20日，土建09-9班在T3A705召开班级讨论会，全班同学积极参加了本次主题班会，班长邵俊超、团支书杨思远主持了本次会议。会上主要学习了“胡锦涛总书记在庆祝建团90周年纪念大会讲话”并倡导同学们自由发言。

晚上7:30，同学们准时到达开会地点，随即会议正式开始。会上首先由团支书向大家宣读了《关于在我院共青团系统中开展学习胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话活动的通知》。然后，进入自由发言阶段。同学们发言踊跃，就总书记的讲话内容谈论了自己的看法。

在会上，班级里的党员及预备党员确实起到了模范带头作用，将总书记的讲话与实际生活紧密联系，从生活与学习两个方面进行了总结，表示积极拥护党的领导，牢记胡总书记的教导，在团支部中积极发挥党员先锋模范作用，带头学习，带头实践。好的开始等于成功的一半，班会现场气氛十分活跃。高、中档，团员均积极发言，内容积极向上，深鼓人心。大约过了一个小时，讨论已接近尾声，最后由团支书总结发言，建议同学们学习贯彻总书记的讲话精神的同时，努力按照总书记的指示指导自己的实践。

通过本次学习胡锦涛总书记的重要讲话，同学们深感总书记讲话思想深刻、内涵丰富，语重心长、情真意切，不仅给我们以巨大鼓舞，还为我们指明了健康成长成才的方向。通过这次活动，达到了鼓励并引导同学们争当诚实守信的模范、奉献社会的模范、促进和谐的模范

的目的。

本次活动班级成员基本全部参加，这体现了我班的责任心和团结程度。在这次班级讨论会中，大多数同学都能以饱满的热情参与活动，这一点是值得表扬的，通过这一点完全可以看出我班的团结和生机。而且同学们也感受良多，受益匪浅，纷纷表示会以实际行动来实践主席的讲话内容，把胡总书记的五条希望作为行为准则，以强烈的社会责任感来严格要求自己，践行“三个代表”重要思想，在学习和生活中贯彻落实科学发展观，努力成为一名合格的当代大学生，成为一名合格的共青团员。

这次班级讨论会可以说相当成功。举办一次成功、完美的班级活动是离不开全班同学的共同努力的，相信9班在同学们的共同努力下会更加团结、向上!

第四篇：文件学习心得

“找差距、立目标、定措施、建规章”

学习心得

最近，中共潍坊市委潍坊经济开发区发出了《中共潍坊市委山东潍坊经济开发区工委关于组织开展“找差距、立目标、定措施、建规章”主题活动的实施意见》，《意见》旨在全面促进经济开发区各项工作任务的落实，推动我区各项工作又好又快发展。认真阅读《意见》之后并进行了深刻的自我剖析，现将学习情况及收获作出如下总结，不足之处，请领导批评指正。

一、端正态度，深刻认识开展活动的重要意义。

以科学发展为主题，以创先争优为引领，以理清思路为目的，以干事创业为根本，以规范管理为基础，紧紧围绕开发区党工委“找差距、立目标、定措施、建规章”的决策部署，引导和动员全体干部职工振奋精神、抢抓机遇、奋勇争先、争创佳绩，推进文化、教育、卫生均衡发展，努力实现我区文教卫生改革和发展的新跨越。为我区教育的发展献上自己的绵薄之力。

二、克服畏难情绪，认清自身差距和不足。

在此次学习活动中，单位开展了自我剖析和同事相互剖析活动，我清醒的认识到了自身的差距和不足：一是虽然给自己树立了很多工作目标和理想，却缺乏持之以恒的精神。从一开始工作到现在，其实我都有一个很清晰很明确的学习和工作目标，但是却总是“理论上的巨人，行动上的矮子”，总是难以持之以恒，付诸实际行动一直是我亟待加强的方面。二是专业理论知识匮乏不够深入，这严重阻碍了自己的专业发展和自我提高。三是课堂教学管理缺乏经验和有效地方法技巧，对于高效课堂的打造是严重的绊脚石。

三、找准奋斗方向和目标

1、抓好培训——着眼校本，突出骨干，整体提高。

2、推进课改——理论支撑，加强实践，提高质量。

3、推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。

4、夯实常规——狠抓落实，严格管理，规范教学。

四、实施策略与方法

(一)、加强学习，提高自身素养。

1、加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想，学习十七大精神，认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功，二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

(二)、利用培训，提高自身教学水平。

1、边学习边提高，上一节校级以上示范课或汇报课;写一篇评课意见;写读书笔记或摘抄不少于50张的读书卡片。

2、加强教师基本功训练。练好粉笔、钢笔，过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关)，学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。

3、做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期，本人计划认真抓好教学反思，重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容，认真加强检查。以上是我个人对“找差距、立目标、定措施、建规章”学习活动的一点剖析和浅显认识，不尽之处，敬请领导和同志们给予批评和指正，在以后的工作中，我将致力于个人政治理论水平和工作能力等方面的提高，为我区教育发展献上自己的绵薄之力。