评比活动的通知范文

2022-06-14

第一篇:评比活动的通知范文

关于班级文化建设评比活动的通知

各班级:

为营造科学和谐的班级文化氛围,展现班级特点和学生风采,培养学生的创新能力,学校团委决定开展班级文化建设评比活动,具体要求如下:

一、活动时间

2010年3月8日—31日

二、活动内容

(一)教室室容室貌建设评比

1、卫生和布局

(1)卫生符合日常检查标准

(2)桌椅摆放整齐有序,桌面无杂物,椅子上不挂垃圾袋

(3)窗帘悬挂整齐,窗台无杂物, 但可摆放绿色植物

2、美化

(1)班级教室黑板上方将挂贴国旗,国旗两侧或下方可粘贴班训

(2)班级门口(黑板右侧)处统一设置班级标志,包括班级介绍,班主任照片或集体照等

(3)班级黑板左侧可粘贴班级规章制度等

(4)班级教室两侧墙壁可悬挂名言警句、内部评比等,可根据班级特点和专业特色自行决定

(5)班级后墙作为班级文化墙

3、黑板设置

(1)黑板右上角书写班级值日生

(2)黑板右侧居中书写课程表

(3)黑板左侧书写格言等,可根据专业书写使用外语

4、其他

班级可结合自己班级特点、学生特点和专业特点等进行其他设置。

三、评比标准

1、内容积极、健康、丰富、充实,体现和谐班级特点

2、版面设计合理、美观大方、实用性强,体现班级风貌

3、图文并茂、学生自制作品与打印作品分配合理,无错别字等

4、各班起一个班级文化墙名称

关于开展“班级文化建设规范化”评比活动的通知

一、活动目的:

班级文化建设是校园文化建设的一部分,也是班主任提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。为进一步加强对学生行为习惯的养成教育,活跃校园文化,创建更加优美的育人环境,推动教室文化建设朝着净化、美化、规范化的方向发展,让每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。充分体现班集体和个人对校园文化的认识和构想,张扬个性、形成独特的人文氛围,营造良好的学习、生活环境,学校决定开展以年级为单位的班级文化建设评比活动。

二、评比时间

2008年11月12日—26日(具体时间由各年级管理组自定)。

三、评比内容

1、各班级的“心语专栏”、“布告栏”和黑板报。

2、班级有洁、齐、美、趣的学习环境,教室布置雅致有特色。

四、评比标准

各班可根据各自实际,从精神文化、制度文化、物质文化等方面进行富有个性的文化建设。要充分展示班级的特色,有创意,内容生动活泼,有教育意义,布置美观大方、展现班级风采。

1、教室前黑板上正中央必须悬挂中华人民共和国国旗。

2、“心语专栏”、“布告栏”要有特色体现班级风貌。

3、每个班的宣传栏应有课程表、《班规班纲》等。

4、教室内桌椅、课业用品摆放整齐。

5、教室黑板报内容要突出育人功能或展现学生的风采和创意。

6、教室墙壁上要悬挂贴近学生生活的名人名言,也可以是班训或是学生的原创作品展示。

7、教室内学生作业要放在适当的位置,作业叠放整齐。

8、讲台桌上粉笔盒、黑板擦等教学用具摆放规矩。

9、教室内抹布、扫把、水桶等清扫工具整齐放在固定的位置。

(各班统一6把扫把、2个粪斗、一水桶一纸筐)

10、教室无乱张贴现象,窗帘布置合理。

关于加强班级文化建设的通知

各位班主任、各班级:

为切实加强未成年人思想道德建设,满足学生日益增长的精神需求,展现富有个性的班级风貌,增强班级的凝聚力,为形成独具特色的校园文化打下坚实的基础,学校决定在全校加强班级文化建设工作。

一、加强班级文化建设的目的意义

班级文化是师生在教育教学过程中,所创造和形成的精神财富和文化氛围,

班级精神气候和文化氛围是培养优良班风的重要组成部分,正确认识和把握班级文化建设,并以高瞻远瞩的眼光抓好它,有目的、有计划地建设好班级文化,创造出具有凝聚力和约束力的区域性文化氛围,形成自己的文化意识和班级个性,并通过它来影响和熏陶青少年,对于加强学校的管理,构建和谐校园极为重要,更重要的是它能使素质教育的灵魂──学校德育工作落到实处,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化和升华。

二、班级文化建设的工作原则

1、建构性原则:班级文化建设是一个渐进的、多方参与的过程,需要全体同学的共同努力,要逐渐形成共同的价值观念和行为方式。

2、科学性原则:遵循学生的身心发展规律,以学生的生活为基础,以学生的体验为途径,引导学生进行班级文化建设。

3、个性化原则:根据班级实际,给师生充分的自由,在自主学习、自主管理、自主活动的基础上,创造出富有生命的、独特的班级文化。

4、发展性原则:班级文化建设应随着时代的发展,不断丰富和完善,而不能简单的保持现状。

三、班级文化建设的总体要求:

充分利用教室空间,让学生自己设计、自己动手来布置“有文化品味的共同的家”,凸现教师的育人理念和学生的成长目标,让教室的每个角落、每个侧面都说话,都微笑,都育人,布置要整洁、新颖,充分体现班级特点,要有展示学生个性或优点的栏目(评优栏、作品展示栏、公告栏、学习园地等),并定期更换,将教室营造成温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园。

班级文化建设是学校德育教育的一项重要举措,望各位班主任克服困难,把工作落到实处,使其发挥最大的作用。

第二篇:关于开展“星级文明寝室”创建、评比活动的通知

2011-03-29 09:45:50

各班级:

为进一步加强寝室文化建设,增强大学生自律意识,提升大学生精神文明素养,特开展“星级文明寝室”创建评比活动。通过活动鼓励全院学生在学习生活中发扬团结、友爱、和睦、互助的精神,在各项活动中积极展示自我才能,充分调动大家的主人翁意识,展示大学生良好风貌。现将相关事项通知如下:

一、评选条件

“星级文明寝室”是指思想作风、道德风尚、内务卫生、生活秩序较好的学生寝室,根据优秀程度依次为一星至五星五个等级。

第一等级——“一星文明寝室”

1、思想作风

寝室同学积极学习政治理论,遵守大学生行为准则。创建评比期间没有同学旷课、受过通报批评或其它纪律处分;寝室成员均递交入党申请书,并积极参加党校学习。

2、道德风尚

(1) 尊敬师长和管理人员,团结同学,互助友爱,有集体荣誉感。

(2) 寝室同学勤奋学习,有良好的学习氛围。

(3) 维护寝室公共秩序,爱护寝室公共财产。

(4) 室内无不健康和有碍观瞻的图画照片等。

3、内务卫生

(1)寝室同学都能注意保持个人卫生,坚持每天卫生值日制度,并在校、院卫生检查评比中成绩良好,在创建期间内务优秀率60%以上。

(2)坚持每周一下午大扫除,人人动手,室内干净、整洁。物品摆放整齐,无乱刻乱画现象。

(3)尊重他人的劳动成果,主动维护寝室环境卫生,积极参与寝室管理。

4、生活秩序

(1) 自觉遵守学校的各种规章制度,按时作息,按时归宿,学习和就寝时间注意保持安静。

(2)爱护公物,节约水电,不乱接电源,不违章使用电器。

(3)不在寝室喝酒、抽烟等。

(4)积极参加学院、系、班级组织的各项活动。

第二等级——“二星文明寝室”

已达到“一星文明寝室”的相关标准;

内务卫生:寝室在创建期间内务优秀率在70%以上,没有不合格或违纪情况。 第三等级——“三星文明寝室”

已达到“二星文明寝室”的相关标准;

内务卫生:寝室在创建期间内务优秀率在80%以上,没有不合格或违纪情况。 第四等级——“四星文明寝室”

已达到“三星文明寝室”的相关标准;

内务卫生:寝室在创建期间内务优秀率在90%以上,没有不合格或违纪情况。 第五等级——“五星文明寝室”

已达到“四星文明寝室”的相关标准;

内务卫生:寝室在创建期间内务优秀率在100%以上,没有不合格或违纪情况。

二、评选安排

(一)宣传动员及申报创建阶段(3月25日—9月30日)

1.学院讨论研究制定院级创建、评比方案。召开创建动员会,将此项工作传达到各行政班级,对创建活动进行动员和部署,充分调动全体学生、班主任等各方面的积极性和主动性。

2.各班级通过班会对本次活动进行深入细致的宣传和动员,充分发挥学生在学风建设中的主体作用。根据学院的要求,制定寝室创建计划,提出申报,并按照创建计划积极开展创建工作。

3.开展创建活动的寝室,在创建阶段结束之后,以自荐的方式向学院提出评选申请。

(二)验收、评比阶段(10月1日—10月31日)

1.根据本学院创建方案,对申报“星级文明寝室”进行验收。凡被评上“三星文明寝室”及以上的“星级文明寝室”将悬挂相关门牌,“四星文明寝室”给予一定的物质奖励,“五星文明寝室”发放证书并给予一定的物质奖励;

3、所有参加各类评优、推优的学生所在寝室必须达到“二星文明寝室”。

4、学生党员所在寝室必须达到“三星文明寝室”。

5、学生党员、学生干部所在寝室应争创“五星文明寝室”。

三、创建及评选要求

1.4月2日前各班召开主题班会,宣传本创建活动的精神,动员广大同学和寝室积极申报创建,并讨论做好创建计划,为各项创建计划的实施提供各项保障和督促措施。

2.4月6日前各班班长组织收集好申报材料(电子版)(见附件),交给各年级辅导员,再进行汇总审核,有必要的老师给予一定的指导。

附件: “星级文明寝室”创建计划

能源与动力工程学院学工办

2010年3月25日

第三篇:关于开展“文明家庭”、“文明职工”评比活动的通知

吉县民宗字(2011)15号

关于开展“文明家庭”、“文明职工”

评比活动的决定

各办公室 :

为全面落实县民宗局精神文明建设计划,加大文明单位的创建力度,经研究决定,开展争创“文明家庭”、“文明职工”评选活动,使干部职工学有榜样、赶有目标,以此来营造浓厚的精神文明建设氛围,促进每位职工及其家庭成员文明素质的提高。现将评选“文明家庭”、“文明职工”的有关事宜通知如下:

一、评选时间

“文明家庭”、“文明职工”每一年评选一次(可结合年终干部考核同时开展)。

二、评选条件

(一)“文明家庭”标准:

第1页

1、思想政治好

拥护党的方针、政策,做到“五爱”(爱国、爱党、爱社会主义、爱劳动、爱集体),积极主动参加各种集体活动。

2、遵纪守法好

遵守党和国家的政策、法令、做到家庭成员无违法违纪行为,遵守市民守则,抵制各类不良现象;执行综合治理协议,家庭成员及子女无管押、劳教、判刑等。

3、勤劳致富好

做到勤劳致富、守法致富、文明致富、文明经商、不偷税、不漏税、不损害集体和他人利益。

4、团结和睦好

尊老爱幼,不虐待老人,家庭邻里和睦,民族互相帮助,主动关心照顾老人、妇女、儿童及残疾人;讲究社会公德,主动调解民事纠纷。

5、移风易俗好

移风易俗,勤俭节约,勤俭持家,做到婚事新办、丧事从简;反动攀比彩礼。铺张浪费等陋习;提倡新风,破除迷信,禁止赌博。

6、环境卫生好

保护环境好,讲卫生,爱清洁,身体健康;垃圾入桶,不得乱丢纸屑,乱扔杂物,不乱泼污水,不饲养家禽及狗;经常保持院落、室内环境干净整洁,美化好,爱护公区卫生设施,按时交纳卫生费。

7、计划生育好

模范执行计划生育政策,晚婚晚育,少生优生,无计划外生育。

第2页

8、学习进取好

学习文化,尊师重教,提高素质,家庭中无辍学现象;家庭中的工作成员关心集体,热爱单位,热爱所从事职业,工作效率高,质量好;学习雷锋,肋人为乐,服务于他人。

9、开展公益活动好

讲文明,有礼貌,自觉维护社会秩序,爱护公区设施,热心公益事业,积极参加各种社会公益活动(义务植树,疏通河道,清扫环境卫生,抢险救灾等),为民造福。

10、安全防范好

树立治安群防意识,落实各项综合治理措施,做到无盗窃、火灾等事故发生。

(二)“文明职工”标准:

1、拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱社会主义,热爱本职工作,维护民族团结,积极参加政治理论学习和社会及单位各项活动,集体观念强,帮助同志,协作精神好。

2、品行端正,作风正派,爱岗敬业,廉洁奉公,不以权谋私,不搞不正之风,依法办事,不以权代法,不敲诈勒索,不吃请,不受贿赂,文明管理,服务周到,礼貌待人,仪表端庄,卫生整洁。

3、服从领导,听从安排,忠于职守,秉公执法,尽职尽责,当好公仆。工作中不喝酒,不串岗,不喧哗,不互相推诿,不敷衍塞责,无渎职失职行为。工作积极主动热情、谦和,任务完成及时,不拖拉,勤俭节约,艰苦奋斗,实事求是,顾全大局,团结同志,勤奋工作。

4、严格遵守国家法律、法规和办公室制定的各项纪律规定,

第3页

执行各项规章制,遵纪守法。

5、认真履行岗位职责,积极参加岗位培训和业务考核,刻苦钻研,业务熟悉,成绩显著。

6、全年及各月出勤率平均达到98%以上,无迟到早退现象(法定节假日和规定休息时间的值班、加班工作按出勤对待)。当日任务,当日完成,不消极怠工。

7、自觉学习,掌握本岗位理论知识和文化知识,积极主动地参加公益活动、义务劳动,不无故缺勤。

8、能胜任本职工作,工作经验丰富,有一定的组织能力、语言文字表达能力及判断分析问题的能力。政策水平高,熟悉法律法规,有文化修养,工作适应能力强,并能充分发挥自己的能力、特长,工作表现出色。

9、善于学习专业知识,总结工作经验,工作方法灵活,完成本职工作保质保量,成绩突出。

10、工作扎实,效率高,效果好,有创新,没有人为事故。

11、能尽心尽力,亲密合作,协调一致。

(三)文明科室评比标准

1、思想政治工作好

讲政治,学理论,认真学习邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想,深入开展“五爱”教育,效果好。

2、遵纪守法好

遵纪守法,清正廉洁,人民公仆形象好。

3、科室团结好

坚持原则,互相配合,科室领导与职工,职工与职工之间团结协作,互相帮助好。

4、民族团结好

第4页

互相尊重,共同进步,各族职工平等、团结、友爱、互助好。

5、科室职能发挥好

当好参谋,干好实事,力求上进,科室职能发挥好。

6、服务态度好

优质服务,礼貌文明,面向一线服务好。

7、规章制度执行好

有章可循,有法必依,规章制度健全、执行好。

8、工作效益好

讲效率,求质量,艰苦奋斗,任务完成好。

9、环境卫生好

人人爱清洁,个个讲卫生,身体健康,环境卫生清洁,绿化、净化好

10、计划生育工作好

宣传到家、措施到人,计划生育工作“三率”达标好。

三、评选程序及要求

1、“文明家庭”评比先由单位职工个人申报,再由办公室领导到“社区”征求群众意见后,通过党支部会议进行讨论、审查、命名、备案。

2、“文明职工”“文明科室”评比由党支部会议讨论、确定。

2009年9月30日吉木萨尔县民族宗教事务局

第5页

第四篇:关于开展环境教育教案、课件评比活动的通知

各学校:

为进一步推动学校环境教育,深化绿色学校创建工作,经镇中心校研究,决定开展环境教育优秀教案、课件评比活动。现将有关事项通知如下:

一、参赛范围

全镇中小学、幼儿园在职教师的环境教育教案、课件作品。

二、参赛作品要求

1、参赛作品主题为环境教育,必须是教师本人设计编写,并已应用于实际教学中。

2、作品的主要类型:A、课堂教学类;B,活动实践类(提交的作品须标注A或B类)

3、教案的作者最多不超过2人,多媒体课件的作者最多不超过3人。教案一律用A4纸打印。多媒体课件作品统一以光盘形式递交,须有光盘盒包装以防光盘受损。

三、评选办法

1、各中小学、幼儿园将参赛作品申报给主管教育行政部门,各镇从中选送优秀环境教育教案和课件参加市级评比。

2、以学校为单位填写汇总表,注明作者姓名、作品名称、学校、联系电话,并与参赛作品一齐上报。

3、镇中心校将组织有关专家对选送的作品按初中、小学、幼儿园四个组别进行评审,每组评出优秀奖若干名。

四、作品送交截止日期:2010年4月28日;

五、送稿地点: 镇中心校刘潍坤主任

辛兴中心校 2010年4月18日

第五篇:关于开展办公环境卫生检查评比活动的通知

各校区:

为进一步加强企业形象和各校区、各部门办公场所的环境卫生管理与建设,经研究决定,总部从通知下发之日起对各校区、各办公室环境卫生开展检查评比活动。现将有关事宜通知如下:

一、 活动要求

1、各校区、各办公室要建立健全的卫生值日制度,打扫责任范围的办公区域内卫生,卫生工具摆放整齐,垃圾当日必须清理;

2、办公桌干净整洁、桌上的物品(咨询资料、工具、电话机、水杯、笔筒等)归类放置整齐,无杂物堆积;

3、保持地面、窗台、门窗(包括上下门窗框)及玻璃、墙壁、灯具及开关、踢脚线清洁无尘,无蜘蛛网。办公柜橱面干净,资料摆放整齐;电脑及其他办公设备清洁无尘‘

4、要努力养成良好的卫生及节约用电的习惯,不乱扔纸屑、烟蒂,不乱吐痰,养成及时处理废弃物的习惯,下班以后关闭一切用电设备电源;

5、及时更新报纸栏内的报纸及宣传资料(总部如有新的宣传资料),咨询室内工作台上物件摆放按照公司统一规定执行,可根据实情打造专业的咨询室风格。

二、 检查内容及评分标准

1、地面清洁垃圾,无灰尘,无污迹,无纸屑,无烟头,无痰迹,垃圾桶内无堆积垃圾,室内厕所无异味,无污渍;(2分)

2、电脑、空调、电风扇、日光灯管及其他办公设备整洁无尘。(2分)

3、桌椅、橱柜、办公用品及文件资料摆放整齐、清洁、有序。橱柜顶无杂物存放,桌面或茶几面整洁。(2分)

4、墙壁、门窗(包括上下门窗框)及玻璃、踢脚线、开关、窗帘、沙发干净无尘,室内无乱贴乱挂现象(与学习、励志及企业内容无关的东西),无蜘蛛网。(2分)

5、卫生用品洁净,清洁工具整齐归放,无污渍;(1分)

6、报纸栏更新及时,咨询台整洁规范,专业性强。(1分)

三、 评比办法

1、每周进行一次卫生检查评比。节日和重大活动另行通知;

2、检查人员由总部指派的人事部门成员或其他人员担当。

3、检查人员按照评分标准,给每个校区及每个职能部门所负责的工作区域评分,由人事部对整个检查结果进行全体通报。

四、 惩罚办法

1、每周检查评比第一名的校区及办公室,授予“学思教育文明先进卫生部门”流动奖牌,每月总部根据汇总分数评出的第一名校区及第一名办公室予以200元奖励;

2、1个月内3次被评为最后一名的校区及办公室,该月将扣发绩效工资的20%;

请各校区、各部门接到通知后,认真落实,立即着手进行环境卫生整改,做好迎接常规检查的准备工作。积极倡导文明,和谐共事,创建卫生整洁的办公环境,树立企业良好形象。

烟台学思文化交流有限公司

二〇一一年七月十六日

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