先进事迹学习活动总结

无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《先进事迹学习活动总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：先进事迹学习活动总结

关于学习马旭先进事迹活动总结

关于学习马旭、赵凯峰同志

先进事迹活动总结

通过宣传和学习马旭、赵凯峰同志舍己救人的先进事迹，弘扬社会正气，倡导知荣明耻的文明新风，教育和引导广大教职员工树立正确的世界观、人生观、价值观，懂得感恩和回馈社会，做对社会有贡献有作为的先进工作者。现就此次活动总结如下：

1、全体教师通过深入学习，促进了我校教师职业道德的自我完善、自我约束、自我提高。全体教师纷纷表示：通过这次先进事迹学习，从思想深处认识了师德建设的重大意义，切实加强了师德建设的自觉性，提高了我校教师队伍的整体素质。

2、通过马旭、赵凯峰同志的先进事迹的学习，学校全体教师增强了服务人民群众的意识，提高了自身素质。纷纷表示要模范履行教师职业道德规范的要求，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。

3、通过学习，全辅导区自觉地转变教育观念，把真心关注每一个学生的发展作为工作的重心，在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。

马旭校长、赵凯峰老师舍己救人的先进事迹充分体现了一个人民教师慈父般的大爱胸怀， 他们用自己的实际行动，诠释了人民教师的良好形象，他们的模范事迹和人格力量感人至深、催人奋进。为了弘扬马旭校长、赵凯峰老师为人、为师的高尚品质，我们中川小学开展了 向“马旭校长、赵凯峰老师”学习活动。通过讲座的形式提供给师生资料，并且取得了良好的效果，师生受益匪浅。

在危难时刻，马旭、赵凯峰不顾个人安危，舍身救人的英雄壮举，是进行社会主义荣辱观教育、公民道德教育的一个生动教材。在他们身上，充分体现了中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德，展示了新时期宜春人的精神风貌和思想境界。他们是践行社会主义核心价值观的典范，是时代的楷模，是全社会学习的榜样。我们要学习他们关心别人胜过关心自己的“大爱”精神，学习他们闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神，学习他们压倒一切艰难险阻、敢于战胜天灾人祸的“深爱”精神，学习他们为时代所需、事业所需、精神文明建设所需的“至爱”精神!

通过本次活动的开展， 让全体师生感觉到了爱的伟大与感动，弘扬大爱大美精神， 打造完美的教师队伍，进一步提

高教育教学质量，办好人民满意教育。为祖国的教育事业的发展，做出我们应有的贡献!

中川小学

2012年9月20日

第二篇：学习先进教师活动总结

学习“全国十佳教书育人楷模事迹”活动总结

接到市教育局向“全国十佳教书育人楷模”学习活动的通知后，中心学校把此活动作为一次提高全体教师素质和对教师进行师德教育的良好时机，在全体教师中开展了“学师德、铸师魂、强素质”的学习教育活动，真正把学习活动开展好，收到了很好的效果，现将活动开展情况总结如下：

一、 制定方案，认真安排。

中心学校制定了学习活动的方案，对学习活动提出了具体的要求，各校也都结合本校实际制定了切实可行的方案，并把每次学习的楷模列出时间表。各校还准备了相关资料，有音像资料，有文字材料。形式也是多样的，有黑板报，班报还有诗歌朗诵等。

二、成立专班，认真督办。

镇中心学校成立了学习活动专班，由中心学校书记、校长任组长，副书记任副组长，各中小学校长为成员。大家根据学习学活动安排情况全程参与，并和包点学校教师们一起进行学习，保证学习活动不走过场。

三、扎实活动，认真开展 每个学校都根据学校的情况，扎实开展学习活动。海胜中学每星期一晚上组织全体教师观看一名教师的先进事迹，同时要求每位教师写一篇1000字的学习体会。中心小学将每位楷模的事迹打印成文，分发到每位老师手中，让他们在平时都可以学习。小学利用黑板报和教室内的班报宣传楷模的事迹，不但让老师们了解更让学生也知道楷模的事迹。Xx中学、xx小学都认真开展，效果明显。

教书育人楷模在平凡的岗位上做出不平凡成绩，充分体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民，无私奉献的优秀品格和高尚精神，xx镇的广大教师和教育工作者将以教书育人楷模为榜样，做到潜心育人、无私奉献，把全部精力和满腔热情献给教育事业，当好人类灵魂的工程师，真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

中心学校

2012年11月15日

第三篇：学习郭明义同志先进事迹活动总结

一 学习了解郭明义同志先进事迹

郭明义，1958年出生，辽宁鞍山人，1977年参军，1980年入党，1982年复员参加工作，曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号，是鞍山市无偿献血形象代言人。入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，不但在工作岗位上取得了突出的业绩，而且20年来坚持献血6万多毫升，是他自身血液的10倍多，在无声之中挽救了无数人的生命。此外，自1994年以来，他还为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，以自己微薄的收入先后资助了180多名特困生。

郭明义无私的奉献精神和高尚的道德情操感染着他身边的每一个人：在他的号召下，鞍山市第一支“无偿献血志愿者服务队”成立，更多的人为无偿献血事业贡献着自己的力量;他还发起成立了以捐资助学生为主要活动的“郭明义爱心联队”，仅一年半时间，在他的感召下，“爱心联队”的成员已经从开始的12人发展到30人，资助了120多名贫困学生;2010年以来，他发起成立的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工和社会人士参与，是目前国内参与人数最多的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部;他还是工友的贴心人，帮着工友们解决了不少困难……他曾说：“一个共产党员，要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，这是天经地义的，不需要任何理由!”

就是这样一个收入不足600元，上有年迈的父母，下有正在上学的女儿，一家三口，挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里的人，却如此大爱无私，毫无保留的奉献了自己的一切去帮助别人，这就是对一个共产党人最好的诠释。

二 讨论郭明义同志的精神内涵

郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。也许郭明义不能算是“英雄”，他平凡的人生中并没有惊心动魄的壮举;但如果说郭明义是“小人物”，他却像一支蜡烛，永远在照耀着别人，燃烧着自己。从他的身上，我们无处不感受到一种无私奉献的文明力量的存在，我们更加懂得了“毫不利己，专门利人”的精神内涵。因为郭明义心中有颗“爱心”，所以在平凡的生活里、工作中、家庭里，他通过点点滴滴的小事把自己对祖国的爱、对社会的爱、对人民的爱，尽情地表达和抒发出来。“勿以善小而不为”，就是这些小小的善举，积累出了一段平凡而伟大的人生。

从郭明义的身上以及他的言行中，我们不难发现他持之以恒地对爱心的坚持和追求，以及他日复一日，年复一年，始终如一地对“奉献”的践行和执著。正是这种坚持和执著，成就了一个大写的人，感染着他身边每一个平凡的人去付出，去奉献，去实现人生的真正意义。

三 作为党员我们受到的启示

通过学习郭明义同志的先进事迹，作为党员我们应进一步坚定理想信念。爱国、爱社会主义、爱人民这一崇高精神在郭明义同志的身上有着最集中的体现，他的事迹让我们深受感动和教育。

当前，随着我国政治经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整，社会思想也发生了深刻变化。在这样的时代背景下，我们更应该旗帜鲜明地弘扬社会主义主旋律，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。同时，我们也要练就服务人民的过硬本领，不断提高自身能力素质。拓宽知识视野，努力成长为各领域的拔尖人才和优秀建设者。此外，我们还要进一步锤炼品格意志。郭明义同志立足本职，埋头苦干，无怨无悔，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，为我们做出了表率。我们要切实加强思想品德修养，牢固树立和自觉践行社会主义荣辱观，自觉抵制庸俗、低俗、媚俗之风以实际行动促进社会和谐;要以坚定远大的理想励志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以锐意创新的激情投身实践，以高尚美好的情操培育品德，以艰苦扎实的奋斗成就人生，不断创造新的青春业绩，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

虽然此次学习郭明义同志先进事迹的活动已经结束，但作为一名党员我们应牢记“从我做起，从现在做起”，结合自己的实际情况，努力学习，不断提高自己的党性修养，更好地完善自己，努力成为代表广大人民群众利益，全心全意为广大人民群众服务的合格的共产党员。

第四篇：向先进人物学习活动总结

关于开展向XX等 先进人物学习的活动总结

为贯彻落实“把心放在教育上，促进教育事业均衡特色发展;把学生放在心上，培育新时代创新型优秀人才”这一教育理念，决定在我县教育系统内深入开展向先进模范人物XX等三位同志的学习活动。

本次活动的开展，旨在广泛宣传学习三位先进模范人物的典型事迹、高尚情怀和优秀品质，激发广大教职工投身教育事业的积极性、创造性，树立和展示我县教职工的崭新形象。

具体活动内容如下：

1、认真组织学习宣传肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的感人事迹;

2、要求广大机关干部每人撰写一篇学习模范人物先进事迹的心得体会，办公室选出优秀篇目张贴上墙予以鼓励!

此次学习活动中，办公室组织各股室全体工作人员及各中小学幼儿园校园长，认真学习教育局下发的文件精神，要求各单位把此次活动落到实处。各单位主要通过读报、上网等形式开展学习，引导广大教师认真学习肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的感人事迹和崇高精神，为易县教育事业的蓬勃发展添砖加瓦。

关于开展向XX先进人物学习的

活动总结

为深入开展“爱岗敬业，拼搏奉献，办好让人民满意的教育”活动，我县教育局在全县广大教职员工中深入开展了“向梁建峰先进人物学习”的活动。

本次活动的开展，做到了让全县每一位教师接受到爱岗敬业的教育。我们充分认识到了开展此项活动的重大教育意义，高度重视本次宣传学习活动，确保其成功有序地开展。

具体活动内容如下：

1、认真组织学习宣传梁建峰的感人事迹和崇高精神;

2、要求广大机关干部每人撰写一篇学习英模人物先进事迹的心得体会，办公室选出优秀篇目张贴上墙予以鼓励!

此次学习活动中，办公室组织各股室全体工作人员及各中小学幼儿园校、园长，认真学习教育局下发的文件精神，要求各单位把此次活动落到实处。各单位主要通过读报、上网等形式开展学习，引导广大教师认真学习梁建峰的感人事迹和崇高精神，为教育事业贡献自己的光和热。

第五篇：开展学习张富清同志先进事迹活动总结

为进一步贯彻落实总书记关于学习张富清同志先进事迹的重要指示精神，按照市委办、市政府办开展学习活动的工作通知，陈炉古镇景区管委会高度重视，扎实开展张富清同志先进事迹学习活动。现将具体情况报告如下：

一、高度重视、积极部署

管委会党组高度重视，扎实安排了各项学习活动。把学习张富清同志先进事迹作为坚守初心为人民的生动教材，担当使命推动景区发展的坚强动力。以建党98周年为契机，精心组织，开展形式多样的学习活动。

二、专题学习、入脑入心

6月26日，陈炉古镇景区管委会组织全体干部职工开展学习张富清先进事迹专题活动。会上，全体干部职工观看了张富清同志先进事迹的视频，并开展了感想交流活动。

通过学习张富清同志的英雄事迹，干部职工纷纷表示，要认真学习张富清同志牢记使命、乐于奉献的精神。在新时代新发展使命下，在基层工作岗位，共产党人要始终坚守为人民服务的理想信念，不计较个人名利得失，始终保持冲锋在前、艰苦奋斗的革命精神，在本职工作中绽放出光彩。

三、强化学习、长效保障

我们把学习张富清同志先进事迹作为提升党员干部意识形态教育的“强心剂”，制作了图文并茂的微信宣传稿，党员干部积极转发。同时全体干部开展自学，并手写了心得体会，营造了浓厚的学习氛围。接下来要坚持长期学，结合“不忘初心 牢记使命”主题教育，对标差距，提升干部工作效能，为景区发展贡献力量。