第一篇：第八周主要工作安排
第八周工作小结
第七周工作小结(3月31日—4月4日)
德育部门：
1. 做好三月
三、清明节致家长一封信，并对学生进行安全教育。
2. 参加城区德育、安全工作会议。组织上交交通安全的征文、漫画，参加市级比赛。
3. 做好柳州市三好学生和优秀班级的评比工作。 第八周工作小结(4月8日—4月11日) 1. 进行交通安全问卷调查、发放交通安全一封信。 2. 进行3+1结题工作。 3. 上报市级优秀名单、报送交通安全作品。
第二篇：第八周工作总结（
10、8——
10、14)
一、完成工作：
1、对“
十、一”前运动会情况进行全面总结。
2、各班上交了“
十、一”布置的德育实践作业材料。
3、周一于书记主持召开了“陪伴教育”调度会，了解陪伴教师的工作情况。
4、周四，成功召开了全校的家长会。
二、优点：
1、课间走廊秩序有所好转。
2、班主任都能够克服困难到校很早，坚持坐班。
三、存在问题：卫生检查情况
学生课间仍存在打闹、拉横排现象。
1、
1、3，
1、4，
2、1，
2、2，
2、4参与打架事件。
3、3大课间时打闹。
2、
10、8第二节课检查卫生情况
1、1 没拖地，
1、2没打扫，
1、3侧楼梯一楼暖气片后有垃圾
1、4外担不彻底、一楼大厅与男寝室打扫不净
1、5主楼门前打扫不彻底，
2、2没拖地、扫地了，
2、5打扫不彻底
3、
10、9下午第一节课刚上课，
2、1张蒙 方彬，
2、2任少辰去厕所且有逗留现象。
4、
10、10早自习下课，
2、2任少辰与郝云川打闹，
2、1一男生与本班站岗学生打闹。
5、
10、11第八节课间
2、2郭宇奇在走廊吹口哨，任少辰笑，
3、2孙广志坐楼梯扶手。
6、
10、13下午家长期间
2、1杨亮、方彬在主楼梯下楼跑跳。
7、
10、14第一节课间
3、2 2男生在班级门口打闹，
3、5韦心宇在侧楼梯打闹。
四、下周工作
值周领导：郭淑英
王晓梅
值周班级
1、3
升旗班级
2、1
1、召开大课间专题会议。
2、进行深层次的教学研讨和业务培训活动。
3、假期宿舍管理。值周领导深入宿舍与舍务老师一起查寝，监管学生洗漱秩序，学生就寝后方可离校。住宿生请假条由值周领导签字。
4、落实学生助学扶贫款。
5、加强心理健康教育。
6、召开班主任关于陪伴教育座谈会(重点在“
十、一”前后工作落实情况)。
7、优质课认定。没有认定优质课的教师，要积极申报。
五、几点要求
1、会后把“陪伴学生成长”记录上交到二楼小会议室。
2、下周上交班主任工作手册
3、学生6:00之前到校较多，6:20到校。值日生5:50值日。班主任到校时间。
4、考虑到放学太晚更改冬季作息时间。
第三篇：第八周工作总结
一、 文件回复：
1、 对于校内骨干教师管理制度回复。
2、 对于医教结合报名。
二、 教学教研：
1、 首先自己对教学工作会议的功能进一步明确：工作多把老师做的东西呈现出来，选择呈现什么和怎么呈现有教导处的引导：规范：一定要做到。研究：比较有意思。同时对下一步工作要做什么也要讲清楚原因和与老师相关性。同时也为组长开展下一步工作铺垫。如对于期末展示组长做的是什么，下一步要做什么，如对于老师的问题，以前可能会说组长去解决，什么样机制，引导其实有些答案老师已在做了，有些已自己在找了。方式可能太过直白，并不一定有好的效果，继续努力。
2、 个性化教育部：
① 针对目前个性化教育部经过摸索，讨论较多，岗位职责相对明确情况到了一定节点;而部内人员一起摸索，积极性有，主动性，规范性不够的情况，与崔老师一起分析，确定工作方式：a、明确岗位职责(时间、主+次)，要求考核制度与绩效管理办法。b、通过考核与建立意识。目前要加强要求业务和态度，严谨性上。C、引导意识：集体与个别，康复：主动康复与被动康复如何结
合。意识与能力。
② 对配套资源和崔老师沟通，由崔老师设计。 ③ 体能康复教材编写进度提出要求。
校长提出：
① 校内成熟方案(课程、教材、资源、人员) ② 送教上门(重度班+自闭症)，人员学习，培训。 ③ 聋部随班就读。
下一步：任务驱动(家长展示：张所+体能、语言)
3、 云浮来校交流安排：
根据对方案要求以及我们彰显教师教学的需要，安排低年级社会化和重度班的教师交流。周五上午与老师们交流，很想进一步了解服从课，想拿一套教材回去。
4、 外出活动安排：
① 备课组去岳阳，浏阳的外联。落实时间，方式。
② 浏阳外派：5月份图操和体能。(等清白江回来再定) ③ 个性化教育部、教辅组外出方面，由于去康纳自闭，越秀区启智学校，不适宜个性化教育部，下面两个人员去，集中为崔、谭去。通过行政会指导，暂定下下周去，王教授也一起去。部内人一起去。
5、 资源标准化工作：
根据教学教育需要，场室资源配置规范化。一是备课组组长，备课组重新思考，二是资源中心人员物品管理角度，
要相互结合。下周开始操作。(建、管、用) 下周工作：
一、 与浏阳张校长落实外出活动具体方案。
二、 岳阳外出活动安排，校内组织，立足课堂教学。
三、 备课组组长联合教学检查。
四、 资源中心，教务人员会议。
五、 期中评估安排。
六、 新教师培训(欧玉玲)和一年教师教学(汇报筹备)。
七、 继续教育培训为组长以上报筹备。
八、 劳动，个性化教育部外出的练习与申请。
九、 云浮的外联，发目标给他们，以及岳阳发情绪分化的目标。
十、 备课组会议：期末展示+资源建设。
十一、备课组长会议(确立展示方案)
十二、劳动队办公室建设。
十三、二师来智测等的安排。
第四篇：第八周值日工作小结
老师同学们!下午好!利用这个时间我对周一到周五，也就是第八周做一个简单的小结。
第一：学校教学秩序井然，各种教研活动、兴趣小组活动正常开展。本周没有安全事故发生。
第二：经过广播教育，下午写字课时间，基本上没有老师占用拿来是上别的课了。很多老师还非常认真指导学生写字。比如沈萍老师、梁冬玲老师等，这里提出表扬。希望大家向这些老师学习，共同努力，确实有效的抓好学生的写字。
第三：与那天说的一样，我惊喜的发现，我们的同学越来越讲礼貌了，这真是一个好的的习惯，同学们要保持下去，不但在学校要讲礼貌，在家在外面也要讲，做一个有素质有教养的学生，我想这样的学生大家都会喜欢的，你们说是吗?同学们。
说到礼貌问题，我不得不谈以下两点，由同学们来说说，这些行为对还是不对?
第一说来不怕同学们笑话，星期四下午第三节课的时间，郭老师从新楼的跑道那里走过的时候，突然被人仍手榴弹了，你们知道这手榴弹是什么吗?对，是有同学从楼下扔下的垃圾纸屑，很凑巧，差点打到郭老师。当时把我吓一大跳啊!我知道这个同学不是故意要把垃圾仍向郭老师的，可是我绝对相信，他是故意把垃圾扔下楼的，这种把垃圾随手扔，乱扔垃圾的行为，同学们，你们说，这行为文明吗?这行为对吗?是的，这行为不对，请同学们记住，老师教育你们：不是不能仍垃圾，而是不能乱扔垃圾，更不能从楼上把垃圾扔下来，有了垃圾就把它扔到垃圾桶里，又干净有显示出你是个文明人!多好啊!
二老师要说的是下午上学入校门的问题，值周几天，我发现，确实像黎迅老师说的那样，不到两点半好多同学都已经潜伏在学校的周围了，等门口一打开，很多同学都是挤着进校门的，后面的推着前面的，前面的跑着奔向教室。同学们，我们来学校是来学习的，不是来比赛赛跑的，既然已经来到校门了，走快一点和慢一点到教室都没有关系，安全是非常重要的。这里也提醒学生监督员，看到跑的学生要抓住扣他们的班的分，并把名字记下来广播通报批评。也提醒值日老师，请你们到校门口时，要跟校警一起积极主动的组织引导学生进校门，毕竟万一学生出事了，你们当天值日也有责任。
第四大点：本周值日比较好的教师黄冬丽、陈幸丽 值周比较好的监督员是：邢静黄雪柔陆柔
上班计较早的教职工是：洪爱民谢冰芝林蓝吴朝华余丽琼吴清秀罗亲丽等。
最后公布一下本周获得流动红旗的班级：一年级(5)班二年级(5)班三年级(2)班四年级(6)班五年级(4)班六年级(6)班
请这些获得流动红旗的班级现在派一个学生到德育处领取流动红旗。 好，我的小结就说到这里，打扰大家了。
第五篇：第八周值周工作总结
各位老师、同学们：
大家早上好!新学期已经过去八周了，学校各项工作有序、正常开展。特别是这两周，在学校领导、值周组的齐抓共管和全体师生的共同努力下，同学们的学习、纪律、卫生、安全等习惯都较以前有了较大改观。刚才值周组老师对上周工作做了全面准确的总结，并对优秀班级颁发了流动红旗，下面我结合上周值周情况，再强调以下四点;
1.部分学生仍到校过早，早晨6点半前、中午1点半前就有一些学生在校门口逗留;尤其是六年级部分学生到校太早，在这里再要求同学们到校时间不能早于6点50和1点50。
2.课外活动秩序比较混乱，一些班级上下活动不整队，缺少组织管理，尤其是中高年级上下楼梯时说话声比较大。希望各级各班加强学生课外活动的组织与管理。
3.放学路队较上周有了明显好转，校内分年级集合时比较安静，各班都能列队整齐的走出校门，但出校门口后秩序不如在校内，还没有走出二天门巷的南北两个出口就解散了路队，由于过往车辆较多，安全隐患突出。因此，学校从本周起，对放学、上学的路队做了重新要求：放学时，走二天门巷南端的同学，出了二天门巷口之后，朝东关走的同学一直要排队走到县政府过去的公安局那儿的十字路口才能解散路队;朝西走的同学一直排队走到农行那儿的十字路口才能解散路队。走二天门巷北端的同学，出了二天门巷口之后，朝东关走的同学一直排队走到阿阳宾馆那儿的十字路口才能解散路队，朝西走的同学一直排队走到市场那儿的十字路口才能解散路队。排队的过程中，如果自己班里同学少，一个年级的同学可以自然的跟成队形，到学校指定的地点方可解散路队。上学时，同学们也要在刚才指定解散路队的地方自觉形成队形上学，一直走到学校，以展示咱们城关小学学生良好的精神风貌。需要注意的是：在上下学途中，小队长一定要发挥好自己监督与管理的职能，管理好本班路队上的同学，并把每天管理的路队情况及时汇报给班主任老师和年级上的包级领导。对于不遵守纪律的同学，年级上、学校里都要做严肃处理。所以希望同学们都能从从走好路队做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从文明礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，做文明进步的学生，创造文明、美好快乐、幸福的城关小学!经值周组综合评比，上周优秀年级组是：一年级和五年级。