学校安全事故处理办法

2023-04-02

第一篇:学校安全事故处理办法

学校学生打架事件处理办法

学生打架事件严重干扰了学校正常的教学秩序,在校内外造成诸多不良影响。为杜绝在校学生打架事件,避免可能对学生造成的人身伤害,经研究,制定此处理办法。

一、全体教师应高度认识到学生打架事件的危害性,平时要重视对学生进行遵纪守法教育,尤其是班主任对学生的遵纪守法教育工作要到位。

二、教师发现学生间的冲突,应及时有效地制止、调解,并及时向学校值班人员(或部门)通报。

三、所有学生应自觉认识到打架的危害性,避免打架事件发生。同学间出现矛盾,要寻求正确有效地解决办法,最好及时向班主任(或老师)报告。

四、全体学生一旦发现打架事件,要积极劝阻、制止、并及时向老师或学校报告。

五、本着教育原则,发生学生打架事件,学校各部门,各位老师应把耐心的教育转化工作放在首位。

六、学校将视其情况,对参与打架的学生进行相应的纪律处分。

七、以下打架行为,视为严重违纪行为,学校将给予严厉处分。

1、打架过程中,使用了管制器具等;

2、造成对方身体伤害的;

3、参与打群架的;

4、纠集社会闲杂人员参与打架的;

5、打复架的;

6、屡次参与打架,经教育仍不改正的;

7、辱骂、殴打学校教职工的;

八、参与严重打架事件的学生,在打架事件中挑起事端,唆使他人参与打架,(或行为恶劣)负主要责任的学生,根据情况,学校将给予通报批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看处分。同时学校还将作以下处理:

1、学生必须作深刻反省、检讨,家长须到校作书面保证。

2、复读的和借读的,学校将勒令其退学。

3、学生毕业后,取消回校复读的机会。

4、劝其退学或报上级教育主管部门批准开除学籍。

5、不予毕业,不发毕业证书。

6、学生的等级评定不及格(C等以下)。

7、毕业后升学、参军、招工、应聘等,须学校出具有关证明材料,学校将如实提供其在校表现材料。

九、所有参与打架的学生,当年不得参加学校各种先进称号的评选,取消其入团资格,所在班级月评中给予扣分;多次发生打架事件的班级,取消其当年先进班级评选资格。

十、打架过程中出现的医疗费纠纷,双方家长协商解决,学校从中调解。调解不成,双方可申请司法机关裁决。

备注:

1、本办法如与国家有关法规相抵触的,以国家法律法规为准。

2、本办法解释权属校长室。

3、本办法自即日起执行。

兴隆学校政教处

2011年12月27日

第二篇:达县金刚学校教学事故认定与处理暂行办法

为全面提高教学质量,加强教学管理工作的科学性、规范性和严肃性,加强对教学质量的监控,保证学校的正常教学秩序,减少教学工作中各种事故的发生,并在出现教学事故时得到严肃、妥善的处理,特制定教学事故认定与处理暂行办法。

一、教学事故认定办法

由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员以及教学服务人员(或部门)的直接或间接责任,导致影响正常教学秩序、教学进程和教学质量等消极后果,都属于教学事故。根据事故发生的情节和后果,分为重大教学事故、较大教学事故和一般教学事故三种予以认定。 (一)重大教学事故的认定

凡发生下列情况,都属于重大教学事故:

教学类

1.有关人员在教学、实验、实习以及教学管理等教学活动中散布违背党的四项基本原则,违背教书育人的基本宗旨的言论,或散布封建迷信以及不健康内容,其言行在学生中造成恶劣影响;私自或介绍他人发布外校招生信息的。

2.对学生实行体罚或变相体罚,情节严重的。

3.任课教师未经学校教学主管部门准许而擅自停课、缺课、调课,提前下课15分钟以上,或出于非不可避免的原因而迟到15分钟以上,严重影响教学秩序和教学进程。

4.任课教师及其他有关人员考前泄露试题。

5.校内考试命题未按规定要求进行试做并由专人审查,从而导致试题严重错误未能事先发现,造成考试延误、中断或失效。

6.监考人员未能及时到岗而严重影响考试正常进行;或未能严格执行有关考试规定而造成考室秩序混乱;或监考时擅自脱岗(超过十五分钟以上),影响考试结果的有效性。

7.考试结束时监考教师漏收学生考卷,一个考室内收回试卷数少于应交试卷叁份及以上;任课教师在考试结束后遗失学生试卷。

8.无故不参加集体阅卷;或不按评分标准阅卷,教师在非教学因素作用下,擅自提高或压 低学生考试成绩10分以上;或漏登学生考试成绩5人以上;或无故不让学生参加考试3人以上。

9.因指导教师责任造成学生在教学、实践或实验活动中受到严重伤害或造成重大财产损失3000元以上。

10.教研组长不组织教研活动、业务学习,或在组织教研活动时流于形式,包庇纵容不参加 教研活动的教师,代他人签字;教师全学期从不参加教研活动、集体备课活动或政治业务学习。

11.任课教师不爱岗敬业,讲课不认真,经常出现错误,对待学生态度粗暴,消极待岗,教学效果差,学生反映强烈,影响学校的社会声誉。

12.未经教学主管领导同意,擅自舍弃学期课程或拖下教学进度1/2以上。

13.从不批改作业或要求批改的作业未满1/2,家长、学生意见很大的。

教学管理类

1.故意出具与事实严重违背的学历、学籍、成绩等各类证书、证明等。

2.教学管理部门丢失学生原始成绩等教学资料,造成查无依据。

3.教学辅助部门(教务处、图书室、档案室、实验室、信息室等)系统数据、资料、药品、仪器设备等丢失(或非正常损失学期累计达3000元以上)。

(二)较大教学事故的认定

凡发生下列情况,都属于较大教学事故:

教学类

1.未经教学主管领导同意,擅自舍弃学期课程内容(或拖下教学进度)1/4以上。

2.未经学校教学主管领导同意,擅自变更课程表确定的任课教师;或任课教师未经教学主管领导同意,擅自找人代课,由此导致教学效果很差,影响教学质量。

3.未经学校教学主管领导同意,擅自取消已安排的教学、教研活动,或变更课程表安排的教学时间,由此导致多数学生误课并影响正常的教学的进程。

4、非正常原因任课教师迟到十分钟以上;教师提前下课10分钟以上;中途离开课堂10分钟以上。

5、教师用旧教案上课,或无教案上课。

6.按教学要求应向学生布置作业,但教师在整个教学过程中未布置作业或练习;任课教师经常不批改作业或遗失学生作业10%以上。

7.监考教师迟到10分钟以上;监考教师不负责任或无故脱岗(5至15分钟),导致考室纪律 松懈,或发现学生作弊而不及时纠正、处理:考毕收回的考卷与应收考卷数量相差两份及以下。

8.没有在规定的时间内报送成绩;考分报教学管理部门后经复查需要对学生成绩进行修改超过5%;没有在规定的时间内提供考试质量分析材料。

9.在教学活动中因教师擅离岗位或指导失误造成学生受伤,必须送医院就医,或造成财产损失1000元以上;教学过程中,教师无过错,因学生或其他原因导致学生受伤,教师不及时主动送医院的。

10.教研组长组织教研活动、业务学习学期累计缺勤超过两次以上;教师无故不参加教研活动、集体备课活动或政治业务学习学期累计达5次以上。

11.教师借故请病、事假,造成教学秩序混乱。

12.面对学生中发生的重大问题未能及时了解、处理,造成严重后果。

13、教师上课接、打移动电话和或用手机发送信息或酒后上课。

14.有关人员在教学、实验、实习以及教学管理等教学活动过程中不恰当评价校内教职工。

15.对学生进行体罚或变相体罚,情节较为严重的。

教学管理类

1.不遵守教学管理制度,未按规定及时安排落实实践教学环节,影响教学计划的正常执行。

2.关于放假或全校性教学调度通知内容不当或未能及时下发造成教学秩序混乱。

3.审查不认真,出具与事实严重不符的学历、学籍、成绩等各类证书、证明。

4.教学辅助部门(教务处、图书室、档案室、实验室、信息室等)系统数据、资料、药品、仪器设备等丢失(或非正常损失学期累计达1000元以上、3000元以下)。 (三)一般教学事故的认定

凡发生下列情况,都属于一般教学事故:

教学类

1.非正常原因,任课教师上课迟到10分钟以下,中途离开课堂10分钟以下,提前下课10分钟以下。

2.任课教师衣冠不整,如穿背心或拖鞋上课(必须穿背心或拖鞋上课的场合除外)。

3.任课教师课堂上抽烟;上课时有手机铃声响起。

4.监考教师迟到10分钟以下,影响考试环节的准时、正常进行;或装订试卷时倒装、错装、漏装试卷3份以上;监考教师在考场上干与监考无关的事情。

5.任课教师作业布置及批改未达到教学常规基本要求。

6. 教师无故不参加教研活动、集体备课活动或政治业务学习一次。

7.有对学生进行体罚或变相体罚行为的。

教学管理类

1.未经教学主管部门同意随意变动上课时间或上课地点。

2.管理部门未能及时沟通信息,导致管理秩序混乱。

3.教学辅助部门(教务处、图书室、档案室、实验室、信息室等)系统数据、资料、药品、仪器设备等丢失(或非正常损失学期累计在1000元以下)。

二、对教学事故的处理办法

教学事故应由责任人所属主管部门(组、室)查实,按一次一表的方式作好记录,在事故发生后当天向教务处报告。事故记录表应明确列出责任人,不得以部门、集体代替。教务处负责教学事故的认定工作,报学校最后核定。

(一)一般教学事故的处理

由教务处对责任人签发《一般教学事故认定与处理书》,并在全校通报批评,并根据有关规定对责任人扣款20元/次。

(二)较大教学事故的处理

由学校主管部门对责任人签发《较大教学事故认定与处理书》,并进行全校通报批评;根据情节轻重对事故责任人扣款40元/次:取消事故责任人当年评先、评优、或申报高一级职称的资格。

(三)重大教学事故的处理

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1.由学校主管部门对责任人签发《重大教学事故认定与处理书》,并在全校通报批评。

2.对事故责任人扣款80元/次。

3.事故责任人两年内不得评先、评优、或申报高一级职称。

4.对情节特别严重者,责任人认识较差的,可由学校主管部门给予相应的行政处分。

三、对教学事故的认定及处理程序

1.教务处对全校教学事故进行监督考核检查,接受群众举报、学生投诉,并对教学事故进行追踪、调查和认定。

2.各有关部门应在教学事故处理完毕后将《教学事故认定与处理书》以及具体处理意见报教务处备案,作为期末考核、职称评定、评先评优等的参考依据。

3.若事故责任人对事故的认定与处理有不同意见,允许在接到《教学事故认定与处理书》之日起10日内,向学校职能部门提出申诉,学校在接到申诉后十日内组织听证处理。

四、备注:

1、凡本办法中涉及到“以上”、“以下”的均含本数。

2、本办法从颁布之日起生效,本办法若与国家及上级主管门规定不符之处,按国家及上级规定执行。

第三篇:学校教学事故认定与处理暂行办法(讨论稿).(定稿)

上海市群益职业技术学校

教育教学事故认定与处理暂行办法 (讨论稿)

为进一步贯彻依法行政、依法治校,不断健全学校管理制度,保证稳定的教学秩序,推进教风、学风和校风建设,特制定本办法。

一、教育教学事故分类及等级界定

1、本办法所界定的教育教学事故是指在学校工作中,学生管理、教学管理、后勤保障等部门人员在各环节中由于失责而造成的较为严重后果。

2、本办法将教育教学事故划分为七大类别,按其性质及较好程度分为三个等级,即Ⅰ级事故,Ⅱ级事故,Ⅲ级事故。

二、教育教学事故认定程序

1、教育教学事故一旦发生,学校责成有关部门负责调查核实,并在7日内填报《上海市群益职业技术学校教育教学事故认定和处理表》的相关内容后,报校长室审核认定。

2、教育教学事故认定后,由学校对事故责任人按照事故的性质进行相应处理。

三、教育教学事故处理办法

1、对造成Ⅲ级教育教学事故的人员,扣除奖金****元。

2、对发生Ⅱ级教育教学事故人员,扣除奖金****元。

3、对发生Ⅰ级教育教学事故人员,给予行政处分,并扣除奖金***** 1 元。

4、教育教学事故处理结果由人事部门通知事故责任人。若事故责任人对事故的认定与处理有异议,在接到通知后7日内可向学校调解委员会提出申诉,学校进行复核。

四、附则

1、在教育教学事故处理完毕后,有关材料报学校人事部门备案,作为教职工年度考核、职务聘任等工作的依据之一。

2、一学年内,同一人员每发生2次Ⅲ级教育教学事故视为构成1次Ⅱ级教学事故,每发生2次Ⅱ级教育教学事故视为构成1次Ⅰ级教育教学事故。

3、未涵盖在本办法的其他违反校规的事件,可参照本办法有关条款,并根据具体情况报请校长室进行认定和处理。

4、本暂行办法解释权归校长室。 上海市群益职业技术学校

2014年4月18日

附件一:教育教学事故的分类与级别

附件二:

上海市群益职业技术学校教育教学事故认定及处理表

注:此表一式三份,责任人所在部门、教导处、人事部门各执一份。

第四篇:学校关于处理违纪学生的暂行办法

关于处理违纪学生的暂行办法

一、凡违反学校各项制度,破坏正常的教学、生活及公共秩序,侵犯别人人权,损坏公私财产,损害集体利益,尚不构成刑事处分的都是违纪的行为,必须严肃处理,学校关于处理违纪学生的暂行办法。

二、对违反纪律的的学生,根据错误情节轻重、认错态度好坏,分别给予警告、记过、留校察看、开除学籍或勒令退学的处分。

三、有下列行为之一者,予以警告处分。

1、殴打他人,情节较轻,无后果者。

2、经常不遵守课堂、食堂、宿舍、会场、课间操、自习、劳动等纪律,造成影响者。

3、一学期旷课三天者。

4、考试舞弊,情节较轻者。

5、损坏公私财物,态度不好者。

6、受通报批评,经教育不改者。

7、顶撞教师,不接受班主任批评教育者。

8、随意更改学校通知或乱写通知者。

9、无故不参加学校组织的各种考试者。

10、无故不上课,在校园内逗留或在宿舍装病睡觉者。

四、有下列情形之一者,予以记过处分。

1、殴打他人,情节较轻者。

2、一学期旷课一周内者。

3、考试舞弊,情节较重者。

4、破坏公私财物,或私自动用学校设备、设施造成影响,有小偷小摸行为者。

5、扰乱课堂、食堂、宿舍、会场、间操、自习、劳动等纪律,情节严重或耍笑起哄者,管理制度《学校关于处理违纪学生的暂行办法》。

6、在校外不遵守社会公德,被有关部门处罚尚不构成违法者。

7、受警告处分,经教育不改者。

8、不听门卫劝阻,未经校方同意晚自习后擅自外出学校者。

9、未经学校同意,擅自留房校外人员者。

五、有下列情形之一者,予以留校察看一年处分。

1、在校内打架,后果严重或影响极坏者。

2、一学期内旷课累计达二周以上者。

3、偷盗公私财物,或私自动用学校设备、设施造成很坏影响者。

4、有较轻盗窃行为,勒索学生钱物50元以内者。

5、谩骂侮辱教师或校内工作人员者。

6、违反规定走进“三厅”者(含电子游戏厅)。

7、在校内吸烟、喝酒、打麻将或其它赌博行为者。

8、受过记过处分,经教育不改者。

9、未经学校许可,在校2191.cn外住宿,并造成极坏影响者。

六、有下列情形之一者,予以开除学籍或勒令退学处分。

1、持械打架或勾引校外人员到校打架者。

2、一学期内旷课累计超过一月者。

3、有严重盗窃行为,或私自动用学校设备、设施造成严重损坏,或勒索学生钱物50元以上者。

4、谈恋爱,影响很坏者。

5、品质恶劣,道德败坏者。

6、煽动罢课、聚众闹事者。

7、违反校纪校规,情节严重者。

8、男女无故串动宿舍,造成不良影响者。

9、受公安机关拘役以上处罚或治安处罚者。

10、受留校察看处分,经教育不改者。

七、处理学生,警告、记过处分有班主任提出意见,由教导处上报主管领导批准;留校察看处分,由班主任提出意见报行政会审批;开除学籍、勒令退学处分,由班主任提出意见报校长办公会审批,报主管业务部门备案。

八、凡对学生进行处分,其处分决定应张贴布告或大会公布,并装入学生档案,同时将错误情节通知家长。

九、受处分的学生(开除学籍处分外),有显著进步表现的,可以解除处分。

1、解除处分,必须由本人提出书面申请,班委会讨论,班主任、有关任课教师签署意见,上报政教处研究,报主管领导批准(受留校察看处分报校长办公会讨论)。

第五篇:安全事故认定及处理办法

为保障暑期学生的人身安全,预防与处理学生人身安全事故,维护暑期培训的正常秩序,特指定本制度。

学生安全事故责任应当由有过错的一方承担;过错方是两方以上的,应当按照过错大小,分别承担相应的责任。

下列情形之一造成学生安全事故的,教育点应当承担相应的责任

(一)未建立健全安全管理制度,或者安全管理混乱,存在重大安全隐患,未及时采取补救措施的;

(二)学校组织学生从事有危险性的活动或者在有危险性动场所活动的;

(三)发现学生突发疾病或者受伤害,未及时采取相应救护措施致使损害扩大的;

(四)侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生导致学生伤害者

(五)任课教师擅离工作岗位,或在工作岗位未履行其职责,造成学生伤害的.

(六)发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;

(七)发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;

(八)发现学生应到校而未到校、擅自离校或者获知学生身心异常及其他可能危及学生人身安全的相关信息,未及时告知学生的父母或者其他监护人的;

学生或其监护人由于个人过错,有下列行为之一者,造成学生伤害事故,教育点不承担责任.

(一)学生实施其年龄和认知能力应当知道具有危险或危害他人的行为.

(二)学生家长知道学生有特异体制,特定疾病而未告知学校的.

(三)学生之间的意外行为造成的;(在校时间外)

(四)学生在放学后15分钟与同学发生打架事件导致双方受伤者

(五)学生自行上学、放学、离校、返校途中发生的;

(六)学生不服从管理擅自外出或者自行组织活动期间发生

(七)学生擅自离开教育点发生的

(八)学生自伤、突发疾病造成的

(九)学生在上学或回家途中发生交通事故

事故处理

1.发生学生安全事故后,学校应当立即采取措施救护受伤害学生,保护事故现场,保全相关证据,及时通知受伤害学生的父母或者其他监护人

2.学生安全事故的损害赔偿,当事人可以自行协商解决;协商解决的,应当制作协议书。协议书应当载明当事人的基本情况和学生安全事故的原因、损害情况以及协商确定的赔偿方式、数额等,并由当事人在协议书上签名、盖章。

心思语教育

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