暑期学生实践活动方案

2023-02-27

一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《暑期学生实践活动方案》,希望对大家有所帮助。

第一篇:暑期学生实践活动方案

学生暑期社会实践活动方案

在“五四”运动九十周年到来之际,胡锦涛总书记到我校视察。总书记在师生代表座谈会上提出“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路”的殷切期望。要求我们既要“读万卷书”,又要“行万里路”,要求同学们到基层一线去经受锻炼、发挥才干。按照团中央、北京团市委的统一部署,为了深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治

教育的意见》(16号文件)和《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》文件精神,积极响应总书记的号召,紧密结合建国六十周年和“五四运动”九十周年契机,结合我校自身学科特点和发展历程,特制订我校学生暑期社会实践活动方案,具体内容如下:

一、活动主题

扬五四精神.促动医科技

二、活动目的与任务

结合党和政府高度重视“三农”问题的契机,教育引导广大青年学生认真践行社会主义荣辱观,落实科学发展观在实践活动中的意义,充分发挥自身科技文化优势,积极投身社会实践活动,担负起振兴“三农”的历史使命,明确责任,为促进城乡和谐发展,建设社会主义新农村和全面建设小康社会做出积极的贡献;将社会实践“受教育、长才干、做贡献”三大功能与促进学生创业就业紧密结合,通过丰富生动的社会实践活动,有力地促进青年学生成长成才。

我院分团委特开展暑期社会实践活动,活动要求:实践活动围绕动医专业相关问题开展一系列专业实习、专业调研等主题活动,帮助同学认识“三农”,了解专业。

三、组织领导

动物医学院成立暑期社会实践工作领导小组

组长:张立波

副组长:沈建忠吴文学

组员:李鹏王晓玲张海燕牛金刚孙丹各班级辅导员

活动报名表及项目书请于6月10日下午五点半前发到邮箱主题注明“暑期社会实践”及队长联系方式。

四、实践内容

(一)必做内容

在实践过程中,除做专业实习类的团队以外,其余团队在完成各自申报实践内容外,还要完成以下内容:

1、建国六十周年专题调研

1949年,世界见证了中华人民共和国的成立。沧海桑田,日新月异,在中国共产党的领导之下,已经走过了六十年的光辉历程。在中华民族几千年的历史长河中,瞬息变换之间,中国的变化已超越此前千年。中国农村的变化可谓“天翻地覆”,祖国各地,人们生活的方方面面发生了巨大变化。为了更好地感受这些变化,我们将设计与建国六十周年相关的调查问卷,发放给各团队,要求每支队伍按要求保质保量完成,实践结束后选择60个村庄档案编辑成册。

2、新农村建设典型案例搜集及分析

广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣,就当前我国经济发展中出现的社会、经济、文化等各方面问题,先进的人物和典型事件进行调查研究,分析并撰写调查报告。特别是在新农村建设过程中,围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五个方面开展的典型工作及典型人物层出不穷,对这些事件或人物进行深入剖析,根据团委具体安排撰写事迹材料,筹备新农村建设典型案例库,供建设社会主义新农村参考。

3、科学发展观知识、中央文件一号文件等宣讲

对深入学习实践科学发展观活动的重大意义,以及“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则等内容的宣讲。

宣讲一号文件,即《中共中央国务院关于促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》及近五年来关于农业的“一号文件”,国家其他的惠农政策,主要对象是农村基层干部和农民,使国家有关方针政策能够更好地服务于农村的改革、发展和稳定。同时调研基层政府贯彻和落实一号文件的具体措施和实施情况,了解农民群众对中央一号(来源:文秘11

4http://)文件的认识程度,了解农民群众对国家政策的反映。

(二)选做内容

1、专业实习

结合动医专业特色,开展形式多样内容丰富的专业实习活动。鼓励同学组队联系畜牧兽医行业相关的政府机构、事业单位、大型企业等,到工作的一线开展内容丰富的实践,认真学习、了解畜禽等疫病防治、繁育饲养、科学管理等知识和技术,增强同学对兽医行业模式、能力需求等方面的认知,进一步拓展同学知识面,巩固专业学习知识。

2、专题调研

3、送教下乡

组织师生深入师资力量薄弱的贫困地区为中小学教师开展网络、英语、音乐、美术和中小学课程改革的有关培训,帮助中小学教师扩大知识面,提高计算机操作基本技能,提高贫困地区的教育教学水平;举办中小学生文化辅导班,为中小学生辅导功课,帮助他们开阔视野,实施素质教育。

4、送书下乡

通过多种渠道送实用科

普图书下乡,主要筹集适应农村两个文明建设需求的科技文化图书以及打工维权图书,在加强原有乡镇青年科技图书站的建设基础上,继续援建一批乡村图书站,在一些乡镇特别是一些贫困乡镇协助建立科技读报栏,丰富和提高农村青年的知识文化水平,促进农业实用科技的推广。

5、环保科普知识宣传

结合中国环境科学学会“千乡万村环保科普行动”,考察农村生态环境,宣讲环保科普知识。积极组织开展环境保护活动,发挥我校同学的专业优势,以团队的形式积极开展农村生态环境调查,宣传倡导环保观念,推动节能减排生活方式。通过植绿护绿,治理环境污染,同时通过进行生态环境调查,举办环保讲演,在基层宣传倡导环保观念,参与各种治理环境污染的工作和活动。

五、组织形式

(一)、团队层面

1、“以院为主,校院结合”的社会实践管理办法

2、采取项目化运作的手段

为了科学合理的组织本次暑期社会实践,采用项目化的运作方式组织实施。项目内容分为已设定项目和自选项目,所有参加本次暑期社会实践的团队需选定题目确定课题主持人和参加人,向学校暑期社会实践领导小组申报项目,所有申报项目必须有指导老师,根据项目的预计影响和成果以及组织方式,由学校暑期社会实践工作领导小组确定最终资助对象和经费。在实践过程中要求各实践团队和个人运用所学理论深入实际,深入群众,调查研究新问题,总结概括新经验,以小见大,加深对党的方针、政策的理解,提高运用理论分析和解决问题的能力。

各社会实践团队在活动结束时,要撰写好以所选课题为主要内容的社会实践调研报告;未参加社会实践团队的其他志愿者也要带着课题参加社会实践,并撰写社会实践报告。

3、组队原则

(1)团队一般由5-8人组成,对于地方有重大需求,队伍精干,有重大服务与调研内容的可以组成10人左右队伍;

(2)团队队长要求有一定社会实践经验,对拟选择实践地点经济、社会、人文状况熟知,具有较强沟通协调组织管理能力;

(3)根据地方需求,不同专业、不同年级招募队员,鼓励有硕士、博士参加实践团队;队员中必须配有文字能力强、摄影技术好的同学参加,可以考虑从学生记者团、挚友社、曲辰网、广播台等各大学生媒体招募队员;

(4)实践团队一般应有一名以上指导教师,鼓励指导老师随队并给予深入指导,对实践内容、方法、在实践中遇到的问题等进行指导;

(5)一些学生社团组队开展的特殊社会实践,需高标准严要求进行,不适用以上原则,根据具体情况设置。

4、实践地点选择

(1)实践地必须愿意且能够接待我校社会实践团队并尽可能提供简单住宿条件;

(2)鼓励到我校社会实践基地或曾经走访过的地方(在投标书中请注明我校曾在何时在该地实践以及和实践地的基本合作情况);

(3)能够确保实践人员人身安全,社会环境较好;

(4)对科学技术有迫切需求,能够积极主动配合社会实践;

(5)与体育、教育等相关社团组队需高标准严要求进行,不适用以上原则,根据具体情况设置。

(二)、08级同学社会实践组织形式:

1、以个人返乡调查为主,学校通过学院发放个人返乡调查问卷。

2、确定几个与动医专业相关的课题,实行课题招募,08级同学可自由挑选感兴趣的课题进行社会实践,按时将图片、资料进行统计分析,撰写并提交课题实践报告。其他事项待通知。

3、08级同学也可以作为实践小分队成员参与到暑期实践中。

六、经费来源

为了保证更多学生能够参与到社会实践过程中来,暑期社会实践经费来源分为四部分,分别是:

1、学校提供部分经费;视项目申报、专家测评、媒体报道、地方反馈及作品上交以及作品质量情况分级审定支持金额。

校级重点团队出发前发放审定活动经费的50%;实践总结阶段,发放剩余支持经费;根据各队表现情况,总的支持经费可能在审批经费基础上有所增减,一般合计支持额度为审批经费的60%~120%。经费支持额度上限为元/队,对于地方有重大需求,队伍精干,有重大服务与调研内容的队伍活动经费协商后确定。

2、学院提供部分经费,具体提供经费金额根据上报团队等情况进行合理分配。

3、团队自行争取赞助;

4、队员自负部分费用;

实践要求:

确定中标小分队以后,各中标小分队需着手准备。在此阶段,各小分队须上交的书面材料有:

1、实践团队任务协议书;

2、所有已签字的团队队员个人责任书;

3、政府或单位邀请函;

4、投标书整改后纸质版本和电子版。

实践成果:

各小分队须按时返校,需各小分队上交的材料与物品有:

1、数码照片不少于20张,照片应尽可能涵盖所有实践内容,对照片内容进行简短说明;

2、社会实践小分队须提交至少一份专题调查报告(不少于4000字);

3、小队日记,个人实践论文,实践随笔;

4、正规发票、交通票据。

七、工作要求

1、鼓励我院学生在参与社会实践活动的同时,利用各种机会进行动物医学专业相关知识的宣传,展示动医学院的特色与风采;

2、在实践过程中要把实践人员人身安全随时放在第一的位置,确保社会实践工作顺利进行;

3、在社会实践过程中要讲奉献,办实事,办好事,争取办一件办成一件并取得实效;

4、参加社会实践者一定要讲收获。在实践中要注重学用结合,认真思考和及时总结;

5、参加社会实践成员一定要注意对经费的合理、节约使用。

八、日程安排

6月5日-6月7日组建动物医学院社会实践工作组

6月8日发布动物医学院暑期社会实践方案

6月8日-6月10日社会实践正式报名,准备面试资料

6月11日各团队队长晚七点院会议室面试

6月12日学院上报重点团队,确定院级实践小分队

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第二篇:大学生暑期社会实践活动方案

今年我校暑假社会实践活动以“实践创新求发展,产业腾飞促和谐”为主题,引导青年学生同人民群众紧密结合,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以dxp理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。今年我校的大学生暑假社会实践活动将分为一般项目和重点项目。

2010社会实践重点项目申报

重点项目将由校团委确定项目主题、内容和要求,并面向全校学生进行招投标。参与竞标的实践团队必须向校团委实践部上交重点项目投标书。校团委将针对投标书进行第一轮书面审核,第二轮将举行答辩会以确定最后的重点项目。为节约资源,今年重点项目将和党员学习科学发展观暑假实践相结合,因此每个重点项目团队中必须要有党员参加。对于重点项目实践团队,要求配备专门的联系人,并须定期向校团委实践部汇报项目进展,并向有关媒体报道其相关事迹。为了进一步发挥我校社会实践活动“科技服务地方”的优势,使同学们在体验基层生活的同时能够获得一定的实践成果,建议成立以研究生为主的实践团队。同时建议各学院组成重点项目联合实践团队,其成绩将分别计入各学院,这可以和组织建设中的院系共建联系起来。

一、活动安排

(一)宣传和立项阶段(2010年5月—6月初)

重点项目由校团委向各院系和校直属学生组织开展宣传并招收课题。各实践团队应于2010年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书,校团委将在6月1日至6月5日间进行第一轮初审,并在bbs上予以公示。2010年6月10日,将组织竞标答辩会确定重点项目,评委将由各对应领域专家和团委老师组成。重点项目落选者将根据其意向,可选择放弃或直接转化为一般项目。

(二)项目准备阶段(2010年6月)

已确定的实践项目,在此期间应进一步做好实践活动的准备,并完善项目计划。在6月份将组织联系人会议和团长会议。

7月初,校团委将组织暑假社会实践活动出发仪式,各院系应派代表队伍参加,所有重点项目实践团队必须参加。

(三)项目实施阶段(2010年7月、8月)

校团委将要求重点项目团队设立专门的联系人,以便于掌握重点项目团队的最新情况。

(四)总结和答辩阶段(2010年9月)

各院系团委应当在暑假社会实践活动结束后及时进行总结,应在开学后两周内将总结材料、参加评选的项目材料报送校团委。

校团委将组织相关的实践项目进行答辩。

二、总结和表彰

重点项目将直接参加校团委组织的答辩,不占用学院的推荐名额。其中前十六名将作为上海交通大学的代表参加上海市的暑假社会实践评选。落选的项目将根据情况授予“优秀项目奖”。

三、上交材料

重点项目的材料由实践团队直接向校团委实践部提交,需要提交的文件包括竞标书和项目成员表,需要交纸质稿和电子稿。

电子稿提交方式:ftp://202.12061.15,用户/密码:xueyuan,文件置于:“上传区”——“重点项目”。文件包括:竞标书和团队成员信息表。

第三篇:小学生暑期实践活动策划方案

在长长的假期中,除了休息和学习外,开展丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅可以丰富生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。那么,暑假适合开展哪些社会实践活动?如何开展呢?梅子老师给你的建议如下。

一、暑期社会实践活动的内容

暑期社会实践活动的内容丰富多彩,只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类:

1、走出去看世界,开拓视野;

假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人

的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等),览名山(登泰山、黄山、武夷山等),到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可以游名胜(苏州园林、杭州西湖……),赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……);当然,也可以到时下热门的“世博会”观瞻高新技术,了解各国文化,一睹世博风采……

2、看一看发评论,关注社会;

生活变化气象万千,社会现象千姿百态。走出家门,走向街头,看现象,多思考,发评论,做一名小小社会家。你可以,到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育;也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌;到老城区的胡同,了解地名的变迁;到人大、政协、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进

商场为社会现象打分……总之,社会是我们成长的大舞台,从小关注社会、了解社会、参与社会,可以培养我们的社会责任感,增强社会生活技能。

3、做一做去了解,体验生活;

我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”,到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律,到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习……总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。

郑州有一个“点点梦想城”,是让孩子们亲身体验各种职业的(如厨师、医生、警察等等),很有趣,很有意义,家长带孩子值得一去。

4、动动手做宣传,影响大家;

作为社会的小公民,我们要关注社会、了解社会,更要通过自己的努力和行动来影响社会。你可以结合创卫活动,在自己居住的社区搞一次卫生行动,做一次义务宣传,号召大家讲究卫生,爱护家园;可以制作环保卡到街头去发放,向人们宣传低碳生活,呼吁人们用实际行动保护地球妈妈;也可以组织一场小小的运动会,向亲人宣传健康的重要性;还可以制作环保袋,告诉人们别再使用塑料制品……

也许我们的力量是弱小的,也许我们的声音是微弱的,但只要行动就有收获,只要宣传就有影响。用我们的真情和行动去感染大家,影响社会……

5、练一练更出色,发展特长;

要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还有有自己的特长。还记得我们学校墙壁上“校长的话”吗?“全面发展打基础,个性发展有特长”。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就

尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

二、暑期社会实践活动的形式

你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”,3—5人比较合适。大家在一起商量设计一个“暑期社会实践活动小计划”,可以听听爸爸妈妈的意见,聘请一位值得信赖的成人(有时间、有爱心、有经验)做你们的“活动辅导员”。

活动前要考虑周全,制定尽可能详细的活动计划;活动中要有记录,可以拍照片、摄像、文字记录等;活动后要有总结,可以开讨论会,写感受等。

当然,也可以有别的形式,参加旅行团,组织自助游,设计“假日小对”等。

三、暑期社会实践活动注意事项

1、注意安全

安全是活动的保障。假期组织活动,一定要注意安全。活动计划的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,计划才能顺利开展。

2、准备充分

把活动的每个细节都考虑在先,设想各种可能出现的情况,可以请大人为你们的计划把把关。如宣传环保要提前制作好环保卡;外出旅行要提前设计好出行路线;看世博要带好“行头”(小马扎、遮阳伞等)……

3、注重形象

外出活动,要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采,展现人民大道小学少先队员的风采。

4、及时总结

活动不是目的,在活动中孩子们自

主设计、主动参与,关注社会的意识得到增强,各方面的能力得到锻炼,认识得以提升才是我们所希望看到的。所以,活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结,也可以制作成专题片、手抄报……,当然,还可以有更多其他表现形式,可以发挥你的想象和创造。

过一个不一样的暑假,过一个充实而有意义的暑假,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假!

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第四篇:大学生“暑期社会实践”活动策划方案

一、活动主题:

让青春在实践中闪光。

二、活动目的:

本次实践活动旨在培养大学生的独立处理问题能力与社会交流能力,且该活动的开展有助于同学们提高对党的认识,增强责任意识,为学院培养学生的成长成才工作起到巨大的促进作用。

三、活动时间:暑假期间

四、活动地点:地点不限

五、活动对象:在校大学生

六、活动内容:

1、支教:

可个人到学生家里教也可团队联系学校组织假期培训班;

2、商业活动:

可自己进行创业实践、商业调查、或者是进行职业体验;

3、爱地球:

项目囊括:生态环保、动物保护、环境保护等。重点关注雾霾天气现象及治理、濒危灭绝动物保护等,可邀请社会知名环境保护专家指导。也可进行环保知识宣传。

4、爱社会

项目囊括:“三下乡”即:文化下乡、科技下乡、卫生下乡;

重点关注社会三农现状,邀请感动中国十佳人物做代表,关注关爱农村生活,协助义务普及文化、科技、卫生等领域知识。

5、爱老人

项目囊括:扶孤助残、社区义工等各领域。重点关注爱老行动,邀请劳动模范,参与活动实施。

6、爱儿童

项目囊括:关爱留守儿童、教育帮扶、文化宣传、关爱智障儿童等;重点关注艾滋病儿童,倡导和谐共存理念。

7、其他符合本策划要求的积极向上的实践活动。

七、活动要求:

(1)、报名要求:

1、报名可个人可团体;(以班级为单位进行统计)。

2、活动报名表须一式两份,一份由并由活动组织方保存,一份自己保存(实践结束时由所在实践单位开出实践评价)。

3、签署一份安全责任书,交由活动组织方保管;

4、活动形式不限,但内容须真实积极向上;

5、预备党员、入党积极分子以及学生干部必须参加,

6、参加本次活动的同学可以得到相应实践学分1分。

(2)、成果要求:

1、实践结果须以ppt、视频、实践报告等其他合理形式展示。

2、为迎接学校90周年华诞,另外要求同学暑期期间拜访家乡名人或者德高望重的人,向他们讲诉关于学校90周年的事情,邀请他们以学校90华诞为主题写出对学校的寄语,也可以将其想对师大说的话录制成视频。也可以是自己一家人说一些对师大的祝福、期望等并录制成视频资料。拜访人群不限,表达形式不限,开学后与实践报告一同上交。(备注:要求每一个同学都参加,没有参加暑期社会实践的只需上交收集的寄语)

八、后期安排

新学期返校后,会对本次实践结果进行评比,参比材料形式是以实践报告加ppt展示。并设立相关的奖项。具体参考内容如下:

1、根据个人实践的内容是否丰富真实;

2、创新性好,有很好的公益性、可推广性、可行性和社会效益;

3、实践所得到的效果。

4、根据收集到的寄语、视频的质量和创新性,评选出相应的

一、

二、三等奖以及优秀奖。

九、实践结果选拔程序

1、各班推选出5至8名(队)实践人(团体)。

2、学院进行选拔。

3、评出结果并颁发相关荣誉证书。

九、实践结果奖项设置:

1、最佳实践奖(三个)

奖励在社会反响、社会影响力、项目传播和执行力等方面都有独特表现的项目,项目不分大小和领域,也不分团队背景。

2、最佳创新奖(三个)

奖励在社会问题解决、大学生事业发展等方面有创新的模式和行动,并具备较大的发展潜力的项目。

3、最佳公益传播奖(三个)

奖励在大学生品牌传播方面有特别表现的宣传形式、传播效果,尤其是创新的使用新媒体、整合合作资源以及创意策划等方式的项目。

4、最佳项目管理奖(三个)

奖励在项目管理和执行方面,有严谨的风险控制、匹配的团队成员以及创新的管理模式的项目。

5、最佳公众参与奖(三个)

奖励在项目规划和实施中,侧重和公众互动,吸引公众参与并传播公益精神的项目。

6、最佳组织奖(三个)

奖励在项目方案质量、执行情况、项目组织工作、项目进展汇报等方面。

备注:以上奖项互不排斥,一个项目可获得多个奖项。

然后开大会由优秀作品得主与大家分享实践经验,帮助大家更好的做好实践活动,为以后就业做好铺垫。收集的优秀题字和视频会在主干道上展出。

八、 注意事项及应对措施:

注意事项:

1、外出安全第一;

2、与人交流时可能会发生些冲突;

3、暑假天气炎热易发生中暑现象;

4、务必保证实践的真实性。

5、其他安全事项。

应对措施:

1、外出时做些防暑准备;

2、在于人交流时要注意技巧,要有耐心;

3、遵守交通规则,饮食注意卫生,远离危险的地方,若须去一些可能存在潜在危险的地方需要有关人员的陪同。

4、及时与辅导员老师进行沟通。

5、其他科学可行的相关预防措施。

十、活动组长:贾秋悦

副组长:李江峰 王卿宁

组员:任文文 赵 楠 胡 秀 薛智玉 张万里

第五篇:黄冈职业技术学院2014年大学生暑期社会实践活动方案

为了深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》(16号文件)、《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》(中青联发[2005]3号),结合团中央《关于开展“圆中国梦,公益我先行”大学生暑期社会实践专项活动的通知》)文件精神,进一步落实科学发展观,努力构建和谐社会,服务社会主义新农村建设,结合我校实际,特制订我校2014年学生暑期社会实践活动方案。具体内容如下:

一、指导思想:为贯彻落实党的十八大精神,以促进大学生健康成才为目标,以贯彻落实科学发展观、努力践行社会主义荣辱观、推进社会主义新农村建设和和谐社会建设为重点,立足家乡、面向社会,开展形式多样的社会实践活动,使大学生充分发挥自身科技文化优势,积极投身社会实践活动,丰富实践经验,拓展素质能力,明确责任,为促进城乡和谐发展,建设社会主义新农村和全面建设小康社会做出积极的贡献,在实践中"受教育、长才干、作贡献"。

二、活动主题:“圆中国梦,公益我先行”

三、活动时间安排:2014年7月——2014年8月

活动分为三个阶段:宣传发动阶段、实施阶段、总结评比阶段。

宣传发动阶段(2014年6月7日——15日),主要任务是制定完善工作方案,召开动员会,成立小分队,准备有关材料。

实施阶段(2014年6月24日——2014年8月25日),主要任务是开展社会实践,撰写论文或调查报告。

总结评比阶段(2014年8月26日——2014年9月30日),主要任务是对2014年暑期社会实践活动进行总结表彰。

四、活动形式:活动要按照“就近、就地、就便”的原则,在学生暑期勤工俭学所在企业、学校周边、同学家庭所在的城镇社区或者邻近村社进行。暑假社会实践以个人实践体验和社会调查的形式为主。具体形式可包括:社会调查、志愿者服务、综合实习、勤工俭学、参观考察等。

五、实践内容

本暑期社会实践活动将采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。

(一)点上的活动:组织社会实践小分队,结合团市委联系的乡镇政府部门有针对性

地开展社会实践活动。由校团委、招生与就业工作处、思政课部分别就青年志愿服务、勤工俭学、社会调查提出社会实践小分队活动方案,组成社会实践小分队,由相关教师带队,以专题形式深入基层进行社会实践活动。

(二)面上的活动:学生结合本专业的特点和实际进行社会实践。活动期间需填写活动登记表(各班团支书将登记表复印之后分发给同学们)。活动结束后,每名学生提交一篇社会调查报告和活动登记表一份。(登记表见附件1)

(三)参考专题:

1、参观考察活动

(1)“建党伟业,百年复兴”之党史回顾专题

回顾体悟中华民族走向自强复兴的百年历程,追寻红色足迹,重走红色革命路线,践行崇高志向。

(2)“体悟地域文化,做时代先锋”专题

领略地域文化,增强对居住地地域文化的理解,培养民族自豪感。

(3)“关爱留守儿童”专题

关爱留守儿童、教育帮扶、文化宣传、关爱智障儿童等;

2、社会调查活动

(1)“科学发展”专题

(2)“社会主义新农村建设”专题

3、综合实习、勤工俭学活动——“学习企业文化,争做优秀员工”专题

体悟企业文化,提高大学生职业素养,增强职业竞争力,锻炼创新能力,开辟自己的职业发展之路。

4、青年志愿服务活动——“圆中国梦,公益我先行”之大学生志愿活动专题

利用所学知识,多层次开展专项性志愿服务工作,如帮助城乡社区农民工子女、服务新农村建设、和谐社会建设、环保宣传等,激发大学生关注社会、回报社会的责任感,树立正确的价值观和人生观,为志愿事业的发展贡献自己的力量。

六、活动要求

每位同学可以从上述实践内容中任意选择一个专题开展实践,并以小论文、调查报告的形式形成社会实践成果,同时提供相片、视频等佐证材料。具体要求如下:

(一)活动安排

1、各班应根据暑假社会实践活动的特点,有针对性地进行安全教育。

2、实践活动结束后,每位学生需提供实践接受地负责人签名盖章的实践登记表一份,该表随实践调查报告一并交至各教学学院。

(二)时间要求

1、学生个人撰写社会实践成果:2014年6月24日——2014年8月25日

9月1日前由各班学习委员将成果的电子稿和纸质稿收齐后,统一交到各教学学院学管办公室。各教学学院可安排思政课老师参与成果审阅(老师安排见附件2)。

2、各教学学院进行初步遴选,推荐优秀成果,其中2013级学生的优秀成果不低于学生数的10%,并报送材料:2014年8月6日——2014年9月7日。

3、校团委、学工处、思政课部对优秀成果进行评选,同时将评选结果送至教务处、各教学学院:2014年9月8日——2014年9月15日

4、优秀成果编印成册:2014年9月16日——2014年9月30日

(三)成果格式要求

1、文字类作品。文字类作品主要包括调研报告和实践经历、见闻、感悟等。其中,调研报告要求内容真实、数据翔实,能从较为专业的角度分析实际问题;实践经历、见闻、感悟类作品体裁不限,要求语言生动、可读性强,字数一般在3000字以上。格式须采用标题为标题二号宋体加粗,正文为小四号仿宋,行距为单倍行距,以word文档保存。要有封面,封面上必须注明题目、班级、姓名、学号。(封面模板见附件3)。统一用A4纸打印。

2、照片类作品。照片类作品包括实践照片、团队展示照片或与社会实践活动有关的其他照片。照片须为JPEG格式,画面清晰,大小在1M以上,每张照片需配上相应的文字说明,图片须单独打包为RAR文件。

3、视频类作品。视频类作品包括反映社会实践活动的微电影或记录社会实践活动的视频短片。视频内容应积极向上,时间须控制在30分钟以内,采用AVI、MPG、MOV等视频格式,分辨率不低于720*576。上交作品时,须附上简要的作品介绍。

七、总结表彰

暑期实践结束后,思政课部、校团委、学工处根据学生提交的社会实践成果进行评比表彰。设一等奖30人、二等奖40人、三等奖60人,优秀奖若干,给予精神和物质奖励。

黄冈职业技术学院

2014年6月13日

附件1

黄冈职业技术学院2014年大学生志愿者暑期社会实践活动

登记表

附件2

黄冈职业技术学院

暑期社会实践成果

题目

班级姓名

学号时间指导老师

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