在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《小学儿童节活动方案》,希望对大家有所帮助。
第一篇:小学儿童节活动方案
小学庆祝“六一”儿童节活动方案
一、指导思想:
通过开展丰富多彩、活泼向上的少儿文化活动,培养学生道德修养,引导学生积极向上,德智体美全面发展,进一步加强校园文化建设,丰富校园文化生活,发挥学生的特长,提高学生儿的素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:
以“健康快乐成长”为主题六一文艺汇演。
三、活动时间:
XX年6月1日(星期一)上午9时--11时。
四、活动地点:
中心小学操场。
五、参加对象:
全乡学生。中小各班均须有一个节目,各完小以班级为单位开展此项活动,在此基础上送优胜者若干名到中心小学参加活动。(各完小须上报节目一个)
六、要求:
(一)以班级为单位组织方阵。展现我校同学的良好风貌;学生着装整洁,展现我校学生良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。
(二)
(1)全体参赛同学必须着装干净整洁、化妆后进场。
(2)各班节目于5月21日前编排完毕并报少先队。
(3)参赛节目形式不限,唱歌.舞蹈.小品.走秀.课本剧均可。力求形式多样,丰富多彩。
(4)各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。
(三)特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保学生出全勤、出满勤。
七.评奖办法
.设一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名及优秀奖若干名。(获奖班级辅导教师和学生均有奖)
2.奖品待定。
八、注意事项:
、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
附:六一文艺汇演人员分工表
六一”文艺汇演评委:
宁XX(副校长)周XX(副校长)谢XX(副校长)黄XX(工会主席)胡XX(工会副主席)
XX小学少先队大队部
XX.5.22
第二篇:2020小学儿童节活动策划方案
小学儿童节活动策划方案1
一、活动由来
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,x餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时x将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高x在北京的美誉度,吸引更多的家庭来x消费,让家长和小朋友们来x餐厅分享美食、体验快乐。
二、活动时间
6月1日
三、活动主题
欢乐童年,精彩无限。
四、活动内容
(一)前来x就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。
(二)联动促销
活动一、6月1日,凡带儿童到x餐厅就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。
活动二、6月1日,带儿童来x餐厅各店用餐者,...(剩余全文84.67%)
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第三篇:小学庆“六.一”儿童节活动方案
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“茨榆林小学六一儿童节”活动方案。
二、活动主题
“
欢庆六一展风采,家校携手育英才”
三、活动目的:
1、通过优秀三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、星级文明少年、“小手拉大手”标兵、文明家庭的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校积极健康向上的精神风貌。
2、通过奖励各级各类活动优胜者,激励先进,鼓励后进,以促我校教育教学质量的提高。
3、举行别开生面的入队仪式,使一年级和其它年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。
4、结合30日下午举行的“迎六一”乒乓球比赛和六一节上表彰和入队后,学校将组织开展的“我快乐”大型娱乐活,使学生度过一个难忘而快乐的儿童节。
四、活动程序
主持人致辞
第一项:开会
第二项:领导致开幕词
第三项:齐唱少年先锋队队歌、校歌
第四项:领导宣布教育教学奖
第五项:教师代表发言。
第六项:少先队员致词。
第七项:举行入队仪式
1、宣布新入队队员名单。
2、举行入队仪式。
3、大队辅导员讲话。
第八项:欢庆“六一”娱乐活动
第九项:总结
第十项:闭会
大时 间:5月31日上午:7:00-----10:00
地 点:幼儿园室前,活动在各班教室。
五、注意事项
1“六·一”庆祝活动时间安排:5月31日下午“迎六一“乒乓球比赛,5月31日上午表彰及庆祝会半天,下午休息。
2、组织教育表彰和娱乐活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采,增加亲师性和亲校性。
3、欢庆“六一“活动时间安排只是其中的一个点,将活动与建党90周年及学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。
4、开展活动要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。
第四篇:2014中河小学“六一”儿童节活动方案
中水镇中河小学2013—2014学年 “祖国好·家乡美”六一儿童节活动方案
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,根据威宁县教育局文件的相关要求,结合我校实际,把五心教育同“六·一”活动有机结合,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:“祖国好,家乡美”
活动内容:本次庆祝“六·一”儿童节以新中国成立65周年为契机,通过开展以“祖国好,家乡美及“五心”教育为一体的以中队为单位的合唱比赛、武术操比赛、拔河比赛及个人或小组形式多样的比赛等活动来展现我们队员的风采。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:王志华(操管全盘、负责支持活动小组工作)副组长:马本国王婷马鹏程
成员:马关荣张波韩德田 及各班主任
四、活动项目和要求
“祖国好,家乡美”——庆“六·一”,合唱比赛
为认真地开展关于中河小学2014“祖国好,家乡美”主题教育系列活动,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“祖国好,家乡美”的活动。
活动要求及形式:
1、本次歌咏比赛,每班准备1首歌曲(总时间不超过五分钟)。各班以中队为单位自行组织训练。
2、各中队辅导员在活动前自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现祖国好、家乡美的特点。
3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。
4、评分标准:(采取十分制,精确到小数点后两位,为便于计算百分位上不为5即为0)
(1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。(2分)
(2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(1分)
(3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统
一。(2分)
(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。 (2分)
(5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)
(6)歌曲内容积极向上。(1分)
(7)各中队纪律良好。(1分)
5、活动时间、地点:
时间:2014年5月30日上午
地点:中河小学学校操场
6、工作安排:
评委老师共(7)张波马江芬王丽韩亚丽彭爽颜地芬谢金莎 (请评委准时到场)
报分员:王婷
记分员:韩德田
统分员:韩德田
图像采集:邹华伦
算分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他5位评委的合计分为该班的总分。
7、打分要求,
(1) 满分不能超过10分,
(2)小数点后面最多只能有两位小数。
8、比赛顺序
一、二年级最先;
三、
四、再次;五, 六年级最后
9、纪 律:各班班主任及科任教师负责本班纪律及学生考勤
10、其它事项:
(1)、各中队在5月28日前将参赛曲目报王婷老师处,歌曲伴奏带由各班自备(拷贝到王婷老师处)。
(2)、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
(3)、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖
11、奖项设置:
比赛结束后颁发歌咏比赛奖状及奖品(高段一等奖1名、二等奖 1名 、 三等奖2名; 中段一等奖1名、二等奖1名、 三等奖1名;低段一等奖1名、二等奖1名。)
武术操比赛
1、比赛时间:2014年5月30日
2、比赛场地:中河小学学校操场
3、比赛内容:全国中小学系列武术健身操(旭日东升)
4、参赛方式:以全校为单位,全员参与。
(1)
一、二 年级为一段
(2)
三、 四 年级为一段
(3)
五、六年级为一段
(4)每班少一人,从总分中扣除0.05分(病假 、事假除外)。
5、评分标准
1.服装尽量统一(1分)
(1)运动服或校服,颜色一致(0.6分)
(2)装束活泼大方(0.4分)
6、进、退场(1分)
(1)集合速度快,动作整齐(0.6分)
(2)精神饱满,朝气蓬勃(0.4分)
7、队形队列(2分)
(1)指挥:口令清楚、宏亮、预动令明显、节奏感强(0.2分)
(2)学生:动作正确、整齐、协调(1.8分)
8、体操(6分)
(1)领操员:动作优美,正确规范,力度协调(1分)
(2)动作表现:整齐规范,部位准确,节拍分明(4分)
(3)精神面貌:情绪饱满,斗志昂扬,精神振奋(1分)
9、录取名次
(1)、以参赛班级所得分合并计算总成绩,得分多者名次列前,
(2)、以班级为单位。按参赛班级的成绩颁奖(高段一等奖1名、
二等奖 1名 、 三等奖2名; 中段一等奖1名、二等奖1名、 三等奖1名;低段一等奖1名、二等奖1名)。
10、评判组的组成
评委7名: 陈家田铁慧琴付雨会马永昆张家才
赵吉祥马关荣( 请评委准时到场)
报分员:马鹏程
记分员:李仁玉
统分员:李仁玉
音乐播放:马鹏程
图像采集:邹华伦
11、算分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他5位评委的合计分为该 班的总分。
12、打分要求,
(1) 满分不能超过10分,
(2)小数点后面最多只能有两位小数。
13、比赛顺序
五,六年级最先;一,二年级再次;三,四年级最后
拔河比赛
1,比赛时间:2014年5月30日。
2,比赛地点:中河小学操场。
3,比赛内容:拔河比赛。
4,参赛方式:以全校为单位,全员参与。
(1)
一、二 年级为一段
(2)
三、四 年级为一段
(3)
五、六 年级为一段
(4)每班选派7名女生,8名男生,合计15人参加比赛,比赛时同级进行淘汰
赛,各段胜的两个班进行冠亚军争夺赛。
(5)裁判:马关荣张家才付雨会
五,活动期间安全保卫工作由管仕华老师负责。
中水镇中河小学
2014年5月18 日
第五篇:小学六一儿童节活动方案
(一):
一、活动目的:
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排:2016年5月31日
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:
1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx
七、活动流程:
本次活动共分为两部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
(后附节目单)
八、文艺汇演评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。
小学六一儿童节活动方案
(二):
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排:
上午:庆祝仪式、游园活动
1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)
2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。
3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)
下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会
(时间根据作息另定)
三、游园活动地点
各班级教室及校园大礼堂
四、活动的准备与安排
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。
3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目本文来源:只准参与一次。
3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。
六、活动要求
1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)
2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),
七、组织领导及具体分工
组长:
副组长:
成员:班主任、相关任课教师
具体分工:
游园活动总协调:
各游园点负责:班主任
奖券奖品发放总负责:
摄像摄影:
八、奖励规则
根据实际状况另定小学六一儿童节活动方案
(三):
六一儿童节是孩子们的节日,这一天,全世界都会举办各式各样的六一活动为孩子们庆祝这个节日的到来,查字典范文大全特意为大家整理了关于六一活动方案范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。
一、活动目标
透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,透过开展庆祝“六一”活动,使学生在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现一种用心向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有好处、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:团结、礼貌、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:刘x杨x雷x罗x(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:罗x(负责协调组织)
副组长:杨x雷x(负责活动整体安排)
成员:各班班主任(负责配合校园出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷群众舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有潜力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先透过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也能够是健康向上的题材,要求如下:⑴能够是独唱,也能够是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵务必配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由校园少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的校园”为题提示:先说说我们校园的一些状况;然后说说自己心目中校园是什么样貌的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么能够是生活中的、能够是学习上的、也能够是对老师的推荐,也能够是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要校园所有老师的支持与帮忙,我们期望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种用心向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时期望老师和学生用心参与,显示出一个校园应有的好形象。
3、纪律强调,期望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照校园的时间安排完成任务一齐离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,就应互相帮忙,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼能够根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入校园了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对校园教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先校园搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是透过一次活动使同学们在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现一种用心向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。
3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)书村网shucunwang.
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法:群众展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要校园去购买。
8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等校园资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
10、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是校园的资料务必,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然校园已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙但是来,哪里还有时间去摄像,并且我们都不是专业摄像的,一个校园总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那就应做什么呢所以推荐请人摄像做成纪念光碟,并且每位教师一张,就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励,如果是因为校园资金欠缺,我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费,这样总够了吧
11、我们每一年搞活动都就应以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,就应在这次活动中有所改制,力争做得更好。
12关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面,我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13我代表我们活动小组表示:我们不怕累,我们也不需要校园给我们什么奖励,正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师就应做的,我们也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老师所说的我们要和谐,在和谐的氛围之下,我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿,为了给校园节约钱用于校园认为用得合理的地方,活动结束后,我们活动小组主动不用校园为我们安排生活,我们自己回家解决。
13、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面,我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在校园结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
小学六一儿童节活动方案
(四):
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题
“我的六一,我做主”
三、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
三、活动时间:
2010年5月18日——2010年6月1日
四、各部门工作安排:
1、活动总负责:xxx
2、活动安排:xxx
3、后勤总负责:xxx(包括物品购买、分发等)
4、安全负责人:xxx
5、拍照:xxx
6、音响:xxx
7、节目编排:xxx
7、环境布置:庆祝大会会场布置(吴清强张春雨负责)。
五、具体活动安排:
1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)
2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)
3、合唱比赛:5月20日
五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)
4、庆祝六一文艺汇演:
8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
六、活动要求:
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。
小学六一儿童节活动方案
(五):
小学2016年“六一”儿童节文艺汇演活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象,展现师生的艺术才华,提高学生的全面素质,我校特举行2016年“六一”文艺汇演。
一、活动主题
童心庆六一,相约中国梦
二、活动时间
1、5月20日前,各班上报节目
2、5月26日(周四)之前:各班节目筹备(包括选演员、选节目、排练、服装统一);
3、5月26日(周四)下午:节目彩排;
4、5月31日(周二,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。
三、活动地点
校园操场
四、活动程序
活动议程初步设定如下:
1、全体起立奏国歌;
2、出队旗,全体少先队员行队礼;
3、唱《中国少年先锋队队歌》;
4、宣布新少先队员名单;
5、给新少先队员佩戴红领巾;
6、新队员宣誓;
7、新队员代表讲话;
8、大队辅导员讲话;
9、表彰优秀少先队员、优秀队干部;
10、校长致辞;
11、退旗;
12、文艺演出。
五、活动分工
为了将本次活动顺利圆满举行,汇演活动进行分工:
1、策划、组织:
2、活动统筹、活动协调:
3、节目评委:
4、舞台布置:
5、场地划分:
6、音响调控:
7、摄像:
8、奖状、台签:
9、安全保卫、现场纪律维持:
10、艺术指导、节目调度:
11、演员侯场安排:
12、节目主持培训:
13、入队仪式组织:
14、文字稿件:
15、道具、服装、化妆:各班自备
16、六一画展:
六、活动要点
1、氛围营造:布置六一画展;在校园悬挂标语横幅,营造浓厚氛围。
2、场地划分:表演场地进行舞台布景,观看场地划分方阵,场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区,预留家长观赏区(活动当天做好标识)。
3、装备购置:在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品,准备音响器材。
4、舞台布景:舞台为乒乓球台搭建,铺设红地毯,背景采用喷绘写真画布,周围点缀花草。
5、节目表演:彩排后进行排序,打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备,做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。
6、音效摄影:表演前调试好音像器材,相关人员进行调控音效和活动摄影。
7、服装化妆:请各班务必在汇演前化好妆,道具、服装各班自行安排。
8、秩序维持:全体教师务必以用心主动的主人翁精神参与到本次活动,按时参加,各尽其责,杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中,正副班主任维持好学生纪律、卫生、礼貌行为,确保安全,杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动区域。
xx附属xx小学
二〇一六年五月二十日
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