扶贫领域党风廉政警示教育观后感

扶贫领域党风廉政警示教育观后感（共10篇）

篇1：扶贫领域党风廉政警示教育观后感

扶贫领域党风廉政警示教育观后感

根据区局党委统一部署，进一步加强廉政警示教育，强化党员领导干部廉洁自律意识，增强拒腐防变能力，党支部班子成员集体观看警示教育专题片。该片通过身边人身边事，曝光了扶贫过程中违规套取、滥用职权、虚报冒领、优亲厚友、失职渎职、克扣侵占等类型的违纪行为。虽然部分案件金额不大，但影响极坏，严重影响了党和政府在群众中的形象。

要避免重蹈别人的覆辙，对此党支部高度重视通过警示教育学习，坚决在日常工作生活中要做到以下：

一是增强学习意识，端正“三观”。在警示教育片中活生生的例子无不与他们本人不注重学习，放松世界观的改造有直接关系。扶贫领域资金，动了一分一厘，就是损害贫困群众的身家性命。作为一名党员领导干部，只有加强学习，从根本上端正世界观、人生观、价值观，提高拒腐防变能力，时刻牢记为人民服务的宗旨，加强自身修养，提高政治敏感性，才能成为贪污腐败天然的绝缘体。

二是增强带头意识，加强监督。子帅以正，孰敢不正。作为党的基层组织，要自觉对照各项党内监督条件和单位内部管控制度，带头将党的各种廉政制度严格执行下去，一级带一级，一级抓一级，用集体的力量、自己的行为鞭策单位里的其他同志。同时，要切实担负起监管责任，抓好本单位的党风廉政建设。加强其他党员领导干部的有效监督，决不能像专题片中的部分党员干部那样，对组织内部的管理松松垮垮，随之任之，既害了别人，也害了自己。

三是增强规矩意识，严守纪律。作为领导干部，要熟识党和国家的各种“规矩”，通过参加这次警示教育活动表明，许多违反原则、违反纪律的事情，甚至

有些不正之风和腐败行为，都有一些领导干部对相关“规矩”无知有关。因此，必须强化程序意识，严格科学的程序，是正确决策的保证，对重大问题的决策，要按科学的程序进行。对不按程序办事，造成重大损失和后果的，将要追究有关人员的责任。

把黑手伸向扶贫领域，不仅啃食了群众的获得感、影响群众如期脱贫，而且抹黑了党和政府的形象，危害不容小觑。公司上下要牢牢扛起全面从严治党的主体责任和监督责任，敢于担当，守土有责、守土负责、守土尽责，以“零容忍”态度加大对扶贫领域腐败的打击力度，发现一起，查处一起，彻底斩断伸向扶贫领域的“黑手”，强化“不敢腐”的氛围，专题片给我们很多启示，心灵受到强烈的震撼、思想受到深刻的洗礼，又一次给大家敲响警钟，时刻提醒自己要遵守纪律，筑牢防线。只有这样，才能确保扶贫领域风清气正，贫困人口如期脱贫步入小康。

篇2：扶贫领域党风廉政警示教育观后感

党的十九大提出，要坚决打好精准脱贫的攻坚战。209月11日，辽宁省委召开工作推进会议，再次作出脱贫攻坚部署。“全省纪检监察机关要提高政治站位，强化使命担当，持续发力，以精准监督发现具体问题，以精准检查强化执纪问责，以精准引导为脱贫攻坚注入‘防腐剂’，为精准脱贫护航。”

走村入户 摸真实情况找突出问题

“您家收到春节的300元补助款了吗?”“没有啊，我不知道。”这是年10月23日大连市纪委检查组与庄河市蓉花山镇东义村王沟屯村民王长禄的对话。

“不可能啊，都打到存折里了。”在旁的村干部一听有些着急了。当天中午，检查组看到了信用社的存取明细单，原来是王长禄没有查看到这笔补助款。大连市纪委检查组成员张杨赐说，精准监督贵在精，问题再小，也可以查清楚。

如何围绕脱贫攻坚中的实际问题开展精准监督?辽宁省纪委提出，要做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实，必须改进监督执纪方式方法，基层纪委干部要走村入户，到老百姓家里了解真实情况。

10月12日，辽宁省纪委召开常委会议，传达学习习近平总书记有关扶贫领域监督执纪问责工作的重要批示和省委的要求部署。10月18日，省纪委决定，开展扶贫领域的专项检查，成立了14个检查组，覆盖全省14个市、12个贫困县区、12个贫困乡镇、12个贫困村，抽查203户贫困户，检查483项扶贫内容。

省纪委主要领导先后到大连、鞍山、本溪和丹东等市，从困难群众生产生活，到扶贫领域监督执纪问责，实地了解，督导调研。

盯紧关键岗位的重点人和重点事。各地纪检监察机关督促有关部门抓基础工作，建档立卡、设立台账，摸清该地区的扶贫政策及标准，摸清贫困家庭和贫困人口的底数，摸清扶贫款物发放途径和结果。沈阳市纪委将所有涉及扶贫领域的资金、项目、物资等全部纳入监管范围，通过大排查、大起底，做到政策规定清、资金来源清、管理部门职责权限清、受益对象清。

打通服务群众的“最后一公里”，最有效的办法是畅通信访举报渠道。来信有人看、来访有人接、电话有人听、网络举报有人办，这是抚顺市望花区纪委对“信、访、电、网”举报受理办理的铁的纪律。纪委干部走进村组，宣传纪检监察机关信访受理范围，公布举报电话和网址，发放“纪委监督信息卡”，还在村屯设置了每周定时开启的举报信箱。沈阳市建立监督员制度，4000多名监督员分布在村屯，收集扶贫资金发放、农村低保户确定等方面的问题。

为保障监督多层次、多领域、全覆盖、无死角，辽宁省各级纪检监察机关在党委统一领导下，建立督查联动机制，扶贫、财政、民政、审计等部门多点用力，同向发力，形成合力，重点检查基层党组是否履行了脱贫攻坚的责任，压实了精准监督的责任。

随机抽查 聚焦帮扶对象是否精准

开展扶贫领域监督检查，惩治“蝇贪蚁腐”，更让群众得实惠，增强获得感。

沈阳市沈北新区道树子村孤寡老人张淑芹拿到第一笔低保补助款时，激动得热泪盈眶。

张淑芹70多岁，无儿无女无房，一直与妹妹相依为命，每月收入只有200多元。沈北新区纪委针对过去因低保工作程序不规范，监管、走访不到位等原因造成的虚报冒领或应纳入低保却未纳入等问题，进行地毯式监督排查，对不符合低保条件的一律停保，并把像张淑芹这样真正的贫困户纳入低保范围。

“入之愈深，其进愈难。”开展精准监督旨在聚焦帮扶对象是否精准获得上。分赴各地的检查组事前不和被检查地区打招呼，直奔村屯，随机抽查。

“听汇报就免了，材料带回去看。”这是经常听到的检查组的开场白。

“您的帮扶干部平时到家里来吗?帮您解决了什么问题?”“如果您的扶贫资金被人截留了，知道去哪里反映情况吗?村里有没有张贴举报电话?”这是在贫困户家里听到的检查组的问话。

大连市纪委重点检查了6个乡镇、9个村屯和18家农户。来之前，他们已经查阅了200多册工作台账，摸清了贫困家庭的基本情况和各村扶贫资金发放的途径。“我们到村里后就直接找村民聊天，了解情况、听取意见。”检查组负责人宋佩军说。

在沈阳，市纪委领导带队，对市、区县和乡镇三级扶贫资金财务账本一本一本仔细查看。还集中开展了对涉及低保和五保户救助补贴、耕地地力保护补贴、少数民族发展扶持资金和以工代赈资金等4个领域的专项检查，检查项目84个，检查金额达56.3亿元。在辽阳，市纪委选取了重点乡镇、重点村入户摸底排查，县纪委书记约谈乡镇党委书记。在鞍山市岫岩满族自治县，县纪委责成县扶贫办等相关部门，组织各脱贫攻坚乡镇对贫困人口识别准确率、贫困人口退出准确率等情况进行交叉检查，防止出现脱贫结果虚假化问题。辽阳市太子河区纪委检查组对照乡镇脱贫攻坚救助明细表，走入16个村屯，逐户走访137户，对发现的3个问题线索也不放过。

省纪委检查组带回了100多条问题线索，发现个别地区还存在“产业扶贫推进缓慢”“扶贫资金滞留”“贫困人口条件资质审查不严”“帮扶单位与被帮扶贫困村联系不够紧密”等问题。省纪委明确表示，精准监督，要落实在整改上。

精准引导 为脱贫攻坚注入“防腐剂”

12月14日，在鞍山市千山区齐大山村，村民刘国福正在浏览鞍山市纪委的微信公众号。他说：“这上面有政府扶贫政策，所以经常看。”

鞍山市纪委织密监督网络，纪检监察网、电视专栏等宣传平台共同发力，精准引导。还借“扶贫攻坚百村千户行”宣传报道之机，深入重点贫困村、贫困户家庭，采取“驻村采访调研”方式，开展“廉情访谈”。

辽宁省各级纪检监察机关把查找问题与正面引导相结合，通过精准引导让群众对党的扶贫政策眼明心亮。

监督要全覆盖，宣讲也要全覆盖。营口市熊岳镇纪委把精准监督宣讲“一竿子插到底”，对20个村进行了全覆盖。

“在廉洁文化示范村，我们每一名村干部明白了如何用权，什么事能干，什么事不能干，心中高悬党纪的明镜，知晓为政做事的尺度。”这是喀喇沁左翼蒙古族自治县公营子镇东垤卜村党支部书记张福利写下的心得。

政策落实到哪里，监管就跟进到哪里，执纪问责职责就履行到哪里。专项检查让扶贫领域监督执纪问责取得了更大实效。

康平县柳树屯乡原党委书记杨宇新严重违纪违法，被开除党籍和公职，并被收缴其违纪违法所得82万多元，涉嫌犯罪问题线索移送司法机关处理。案件被通报后，柳树屯乡村民欢欣鼓舞。贫困群众的“养命钱”支撑起了杨宇新的奢华生活。“他平均每天消费白酒2瓶，香烟1条多，还滥用权力把私家车租给乡里，一边供自己日常使用，一边收取租金……”沈阳市纪委第五纪检监察室副主任宋宇介绍。

各级纪委加大严查快处力度，对胆敢动用扶贫资金财物的行为严惩不贷。截至2017年12月下旬，全省共查处扶贫领域问题332个，处分413人，组织处理20人，8人因扶贫政策落实不到位被追究责任，移送司法机关41人。

问责是警示，更是引导。

辽阳市辽阳县纪委查处首山镇胜利社区主任邱桂芳案件后，迅速约谈了首山镇党委书记等3名领导干部。几名干部感慨地说，这是一次有力的敲打，以后一定要更认真、仔细，履职尽责，再不敢有丝毫懈怠。

铁岭市西丰县振兴镇晓山村党支部书记、村委会主任仲吉才也深有触动：“在村里没有召开村民代表大会，也没有进行公示的情况下，我为某村民违规办理了低保。这是我工作失职，受到党内警告处分后，我思想受到了极大触动，以后做扶贫工作一定要扎扎实实才行。”

篇3：扶贫领域党风廉政警示教育观后感

作者：里仁社区党支部书记 胡号军

通过观看《斩断伸向扶贫领域的黑手》警示教育片，该片讲述了发生在我们身边的真实案例，曝光扶贫工作中违纪行为，如违规套取扶贫资金、优亲厚友、失职渎职等。习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上强调,要紧盯脱贫民生领域，严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题。全会对开展扶贫领域专项整治作出部署，要求对那些胆敢向扶贫等民生款物伸手的要坚决查处。虽然涉及金额不大，但影响极坏，严重破坏人民群众的根本利益，也损坏了扶贫工作者的形象，一段段触目惊心的画面令人深思。让我震动颇深，作为基层村干部，我们坚决不能做雁过拔毛、跑冒滴漏的钻营取巧之人，把老百姓的救命钱中饱私囊，这种丧尽天良的事情终究会让人唾弃，受到法律的严惩。脱贫攻坚到了啃硬骨头的冲刺阶段，任务比以往更加艰巨，更加需要从严管党治党,更加需要铁的纪律作保障。

苍蝇虽小，危害却很大。惠农扶贫领域职务犯罪案件贪污的是政府的扶贫款、群众的救命钱，而且就发生在群众身边，极大地损害了党委、政府的形象，也严重侵害了群众的切身利益。要打赢脱贫攻坚战，既需要上下同欲、集中力量，也需要严明的纪律保障。不断强化民生监督，把扶贫领域的腐败问题曝光在光天化日之下，让其成为“过街老鼠”，才能不断将扶贫“蝇贪”绳之以纪，以实实在在的行动不断提升群众获得感。

篇4：扶贫领域党风廉政警示教育观后感

为深入推进扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作中发现问题的整改落实，确保党中央脱贫攻坚政策顺利有序的实施，按照市、县各级教育部门专项治理整改“回头看”的要求，特制定实施方案：

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入落实党中央关于脱贫攻坚各项决策部署，牢固树立“四个意识”，按照“坚持全面从严治党、坚持压实主体责任、坚持问题导向、坚持标本兼治”原则，聚焦扶贫领域腐败和作风问题专项治理“四个一批”要求，对去年以来发现的扶贫领域腐败和作风问题整改情况进行“回头看”，认真对照检查，强化责任担当，坚决彻底地抓好整改落实，巩固深化专项治理成果，加强纪律和作风建设，为坚决打赢脱贫攻坚战提供坚强保证。

二、主要任务

对省委巡视反馈意见中涉及扶贫领域问题的整改情况、市委扶贫领域腐败和作风问题专项治理中发现问题的整改情况、省市纪委扶贫领域监督执纪问责特别是明察暗访中发现问题的整改情况进行全面检查，重点检查治理失职失责问题、违纪违法问题、作风不实问题的整改落实情况；重点检查围绕“四查四看四治理”

落实情况报告。整改“回头看”中主要看问题是否处理到位、整改是否落实到位、举一反三的长效机制是否建立并执行到位。本着“有什么问题就解决什么问题”的原则，针对“回头看”清理发现的问题，强化措施，限期完成，实行销号管理，确保件件有着落、事事有回音、整改见成效。自查自纠结束后，写出专题报告，列出已完成整改的事项清单、已查处问题的处置清单，对未整改完成、未查处到位的，上报具体整改措施和完成时限。另一方面，明确责任，签订责任书。

（三）追责问责阶段（7月至8月）。山后小学领导小组对照“回头看”要求，开展全面检查，重点核查整改不到位和责任追究不到位的问题。通过深入了解整改落实情况，着重发现问题。检查工作结束后，写出检查情况报告，列出问题清单。对发现的问题，整改落实。

（四）全面总结、巩固成果阶段（9月）。认真进行总结分析，针对普遍性、规律性问题提出意见建议，报主管领导审批后，建立完善相应长效机制。9月底，写出专题报告报县教育局扶贫领域腐败和作风问题专项治理领导小组专项治理办公室。

四、工作要求

扶贫领域腐败和作风问题专项治理整改“回头看”，是我县坚决贯彻党中央脱贫攻坚决策部署、集全县之力打好打赢脱贫攻坚战的重要举措。要站在讲政治高度，加强领导，狠抓落实，确保实效。

山后小学教育扶贫领域腐败和作风问题 专项治理整改“回头看”领导小组

为深入推进扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作中发现问题的整改落实，加强专项治理整改“回头看”的组织领导，山后小学教育扶贫领域腐败和作风问题专项治理整改“回头看”领导小组，组成人员名单如下：

组 长： 韩国荣 山后小学校长 副 组 长： 刘金岭 山后小学主任

刘圣文 山后小学主任

成 员： 刘洪磊 刘桂茹 刘树忠 马金英 许艳华

篇5：扶贫领域党风廉政警示教育观后感

方案》的通知

教发〔2018〕2号

教育部关于印发《教育系统扶贫领域作风问题 专项治理实施方案》的通知

各省（区、市）教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校，部内各司局、各直属单位：

为全面贯彻党的十九大精神，认真贯彻落实总书记关于开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理的重要指示精神，按照《国务院扶贫开发领导小组关于开展扶贫领域作风问题专项治理的通知》（国开发〔2017〕10号）要求，将2018年作为脱贫攻坚作风建设年，在全教育系统开展扶贫领域作风问题专项治理。现将《教育系统扶贫领域作风问题专项治理实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。有关落实情况，请及时报告我部发展规划司。教育部

2018年1月26日

教育系统扶贫领域作风问题专项治理实施方案

为认真贯彻落实总书记关于开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理的重要指示精神，深入组织开展教育系统扶贫领域作风问题专项治理，用作风建设的成果促进各项扶贫举措的落实，按照《国务院扶贫开发领导小组关于开展扶贫领域作风问题专项治理的通知》（国开发〔2017〕10号）要求，特制定本实施方案。

一、总体要求

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻落实党中央脱贫攻坚决策部署，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，强化目标导向，强化责任担当，强化问题意识，全面清除教育系统扶贫领域作风问题形成根源，较真碰硬压缩作风问题滋生空间，严惩严治形成对作风问题的强大震慑，标本兼治构建扶贫领域作风建设长效机制，推动教育系统扶贫领域作风明显改善，确保如期完成教育脱贫各项任务。

二、治理内容

（一）“四个意识”不强。

1.对脱贫攻坚的重要性艰巨性紧迫性认识不足，没有作为重大政治任务进行安排部署。

2.对党中央脱贫攻坚决策部署和政策措施贯彻不力，制定配套措施、细化落实方案、推进组织实施不及时不到位。

3.对推动落实精准扶贫精准脱贫基本方略认识不到位，行动不坚决，以区域发展政策代替精准扶贫。

（二）责任落实不到位。

4.领导责任落实不到位，主要负责同志研究指导不够，履行主体责任和监督责任不力，分管负责同志工作不深入不扎实，具体负责部门责任不明确不落实。

5.对已出台政策措施的实施指导督促不够，政策停留在纸面上或实施效果不明显。

6.对本地区的教育扶贫工作指导不够，没有形成系统合力。

7.主动作为不够，对脱贫攻坚中出现的新问题不重视、不解决或者推诿扯皮。

8.对定点扶贫、选派第一书记等工作不够重视，派出的干部不得力，缺少指导、支持、关心和监督，存在“挂名走读”等问题。

（三）工作措施不精准。

9.义务教育控辍保学工作落实不力，工作机制不健全，责任分工不明确，辍学学生情况掌握不准确，劝返措施不得力，效果不明显。

10.建档立卡贫困学生资助不精准、不到位，资助档案管理不规范。

11.《教育脱贫攻坚“十三五”规划》《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案（2018—2020年）》《推普脱贫攻坚行动计划（2018—2020年）》《职业教育东西协作行动计划（2016—2020年）》及实施方案等制度性文件落实不到位，推进力度不够。

12.高校扶贫聚焦精准扶贫不够，高校自身优势未充分发挥，面向定点扶贫县政策措施针对性不强、力度不够。

（四）资金管理使用不规范。

13.在建档立卡贫困学生资助发放过程中，存在虚报冒领、套取骗取等问题。

14.未按规定执行教育扶贫资金公开和公示公告制度，群众和社会不知晓，难以有效监督。

（五）工作作风不扎实。

15.调查研究不深入实际，指导工作脱离实际，遇到问题不解决。

16.工作落实走形式，以会议贯彻会议，以文件贯彻文件。

17.垒大户堆盆景，搞形象工程，或者强迫命令一刀切。

18.扶贫挂职干部、驻村干部等人到心不到、得过且过、责任心不强等。

（六）考核监督从严要求不够。

19.考核评估一团和气，不较真碰硬。

20.督查巡查避重就轻，报喜不报忧。

21.发现问题隐瞒不报，袒护包庇。

三、治理措施

（一）加强学习培训。教育部将举办扶贫挂职干部培训班、滇西党政领导干部研修班。各地各校要制订学习培训计划，加强对教育扶贫干部的培训。培训要深入学习贯彻党的十九大关于脱贫攻坚的新部署新要求，解读脱贫攻坚政策举措，介绍精准扶贫典型做法，开展扶贫领域的法制教育和警示教育，帮助培训对象提高认识，着力培育懂扶贫、会帮扶、作风硬的教育扶贫干部队伍。

（二）选派优秀干部挂职扶贫。各地各校要树立正确用人导向，广泛深入动员，择优选派优秀干部赴贫困地区挂职副县长或担任贫困村第一书记和驻村工作队员。加强管理考核，对成绩突出、群众认可的，表彰激励，对弄虚作假、失职失责的，严肃问责；加强保障支持，确保挂职干部下得去、融得进、干得好。

（三）改进调查研究。各地各校要改进脱贫攻坚调研方式，通过深入基层、联系群众、解剖麻雀，总结推广经验，发现并解决问题，防止走过场。调研方式要求实，不提前踩点，不培训农户，不弄虚作假。调研活动要严格遵守中央有关规定，一律轻车简从。严禁为迎接检查制作展板，严禁无实质内容的安排，严禁省市县层层陪同。

（四）核准建档立卡贫困教育人口。落实《建立建档立卡贫困教育人口信息比对工作协调机制的实施方案》，每年春季、秋季学期进行建档立卡贫困教育人口信息比对，有关结果作为监测各地教育扶贫工作成效的重要依据。加强部门间数据和信息共享，加强教育系统内工作协同，加强数据分析，为宏观决策和工作指导提供支持。

（五）加强县级教育脱贫攻坚项目库建设。配合脱贫攻坚规划和工作需要，加强省级统筹，指导各地建立县级教育脱贫攻坚项目库，加强项目论证和储备，防止资金闲置浪费，防止因项目选定不准造成损失。

（六）加强教育扶贫信息公开公示。加大教育扶贫重大政策、重大项目、重大资金安排、工作进展等重要信息的公开力度，及时通报教育扶贫工作督查情况并适时向社会公开。完善学生资助、定向招生、公益培训等教育惠民事项的公示制度，着力保障贫困地区群众的知情权，主动接受社会监督。在实施教育扶贫重大政策的过程中积极回应社会关切，充分尊重群众意愿，问需、问计、问效于群众，确保贫困群众真正得到实惠。

（七）查处突出问题。加强对教育系统落实中央脱贫攻坚任务情况的监督，对落实责任不力、造成严重后果的进行问责。认真核查处理教育系统在扶贫工作中的违纪违规问题线索，一经举报，追查到底。建立查实曝光制度，对查实的扶贫领域案件，坚决予以曝光。

四、组织领导

（一）提高思想认识。各地各校要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，增强“四个意识”，强化责任担当，切实转变作风，自觉从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）落实工作责任。各地各校要强化一把手负责制，把教育扶贫领域作风专项治理作为落实从严治党的具体行动，纳入重要议事日程。主要负责同志要对扶贫工作的重大政策、重大问题高度重视，做到统筹安排部署，加强督促指导检查，切实履行好脱贫攻坚第一责任人职责。

（三）贯彻从严要求。各地各校要把党中央关于全面从严治党的一系列部署要求不折不扣落实到教育脱贫攻坚全过程中去，高标准、严要求、做表率，坚持不懈改作风转作风。对教育扶贫领域作风问题专项治理不督促、不落实或发现问题不整改的，要严肃追究责任。

（四）构建长效机制。各地各校要针对专项治理中发现的系统性、普遍性问题，强化风险管控措施，以作风治理的成果促进教育扶贫政策的落实。要将专项治理中形成的好经验、好做法，总结提炼固化为规章制度和标准工作流程，为教育脱贫攻坚深入推进提供制度保障。

篇6：扶贫领域党风廉政警示教育观后感

今天，我们召开全县扶贫领域专项巡察工作动员部署暨警示教育（扩大）视频会议，通过视频方式召开到乡镇和村一级，这是全面贯彻落实党的十八届六中全会、十八届中央纪委七次全会和省市纪委全会精神，加大扶贫领域不正之风和腐败问题的监督检查力度，确保中央和省、市、县委精准扶贫精准脱贫政策措施全面贯彻落实的重要举措，也是县委履行党风廉政建设主体责任，全面落实党要管党、从严治党要求的具体行动，主要是动员全县各级各部门进一步深化认识、明确任务、强化措施，全力发现和查处扶贫领域存在的突出问题，为打赢脱贫攻坚战提供坚强保障。

前面，会议宣读了《实施方案》，县委常委、县纪委书记刘志军同志通报了全县扶贫领域执纪审查情况及典型案例分析，县检察院检察长张学锋同志通报剖析了全县扶贫领域职务犯罪情况，既剖析了典型案例，又提出了具体对策，具有极强的针对性，全县各级各部门要切实引起警醒，在今后的工作中认真防范和整改。下面，我重点强调三个方面的意见。

一、着力解决思想认识上的问题，切实以思想自觉推动行动自觉

党的十八大以来，以总书记为核心的党中央对开展巡察，特别是严肃查处整治扶贫领域的不正之风和腐败问题作过许多重要部署。早在XX年12月29日河北省阜平县考察扶贫工作时，总书记就指出，“我不满意，甚至愤怒的是，一些扶贫款项被各级截留，移作他用。扶贫款项移作他用，就像救灾款移作他用一样，都是犯罪行为。还有骗取扶贫款的问题。对这些乱象，要及时发现，及时纠正，坚决反对、坚决杜绝。”XX年2月22日，总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，“要坚持‘老虎’‘苍蝇’一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。”XX年12月2日，总书记在中央扶贫开发工作会议上强调，“扶贫资金是贫困群众的‘救命钱’，一分一厘都不能乱花，更容不得动手脚、玩猫腻！”XX年1月12日，总书记在十八届中央纪委六次全会上强调，“相对于远在天边‘老虎’，群众对近在眼前嗡嗡乱飞的‘蝇贪’感受更为真切。‘微腐败’也可能成为‘大祸害’，它损害的是老百姓切身利益，啃食的是群众获得感，挥霍的是基层群众对党的信任。”为落实习总书记的重要指示和中央扶贫开发工作的重大决策，十八届中央纪委六次、七次全会对扶贫领域监督执纪问责进行了专门部署，强调“我们既打‘老虎’，又拍‘苍蝇’，让人民群众参与反腐败过程，亲历反腐实践，直接感受身边的反腐成效。”特别是XX年4月22日，中央纪委召开工作座谈会，要求以零容忍的态度快查严处扶贫领域腐败问题。

4月1日，省委林铎书记主持召开省委常委会议，强调要始终把脱贫攻坚作为当前和今后一个时期的头号工程和头号政治任务，把精准扶贫精准脱贫的政治责任牢牢扛在肩上，落实好在实践中行之有效的政策措施，实事求是、真抓实干，保证按期完成脱贫攻坚任务；4月5日，林铎书记在省纪委调研时强调，“要认真落实党中央、中央纪委关于党风廉政建设和反腐败斗争的重大决策部署，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣，坚定不移把全面从严治党不断引向深入。”

2月8日，市委张令平书记在四届市纪委二次全会上强调，“要紧盯扶贫领域腐败问题易发多发的苗头，认真落实精准脱贫工作监督检查办法和问责办法，通过明查暗访、巡察检查等方式，严查扶贫领域虚报冒领、骗取补贴、截留私分、克扣补助等违纪违法行为，严查基层干部强占掠夺、吃拿卡要、贪污挪用、克扣群众财物、拖欠群众钱款等突出问题，对敢在群众‘救命钱’上动心眼、下黑手的绝不放过，坚决遏制基层不正之风和扶贫领域腐败现象”。这些重要论述，充分体现了中央和省、市委对脱贫攻坚工作的高度重视，彰显了我们党始终把群众利益放在最高位置的坚定立场，同时也向全社会释放了把纪律挺在前面、进一步加大扶贫领域侵害群众利益问题查处力度的强烈信号。

当前，全县脱贫攻坚战已进入承上启下的关键时期。从全县纪检监察机关近年查处的典型问题看，扶贫领域腐败问题大多发生在基层，违纪人员既有村干部，也有乡镇、站所干部，还有有关职能部门干部；腐败问题涉及财政专项扶贫资金和低保、危房改造、救灾救济、易地搬迁、扶贫贷款、养老保险、涉农补贴等各项资金。个别乡村和基层干部违规克扣群众财物、拖欠群众钱款，在退耕还林、危房改造中虚报冒领；在集体“三资”管理、土地征收和惠农政策落实中暗箱操作、损公肥私、贪污挪用；在办理低保、精准扶贫贷款等涉及群众事务时吃拿卡要、优亲厚友，甚至欺压群众；个别乡村想方设法套取资金，私设“小金库”，胡支乱花，“四风”问题禁而不绝，还有的甚至从残疾人、重症病人、孤寡老人等弱势群体口中夺食，把“雪中送炭”变成“雪上加霜”，等等。全县各级各部门要清醒认识中央和省、市、县委惩处扶贫领域腐败问题的坚定决心和鲜明态度，清醒认识全县脱贫攻坚和全面从严治党的艰巨任务，清醒认识全县扶贫领域不正之风和腐败问题的严峻态势，从严从细发现问题线索，依纪依规进行严厉查处，坚决惩处“蝇贪”“微腐败”和“小官大贪”，形成强大的威慑效应，切实斩断伸向扶贫资金的“黑手”，真正让群众从查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题中得到实惠。

二、提高政治站位，突出对责任落实情况的巡察

（一）突出巡察的政治性。党的十八大以来，党中央高度重视巡视工作，并在实践中将巡视工作从聚焦党风廉洁建设和反腐败斗争这个中心，深化到聚焦全面从严治党、加强政治巡视。巡察作为巡视工作向市县延伸的有效方式，与巡视工作的方式方法、本质属性相同。从对象上说，巡的是党组织和党员领导干部，尤其是党政主要负责同志；从内容上说，就是要从政治上看问题，聚焦党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作以及选人用人等问题，看看被巡察党组织的领导核心作用发挥得够不够、领导班子凝聚力强不强，是不是坚定地与党中央保持高度一致，是不是在管党治党上体现“严”的要求。开展扶贫领域专项巡察是深化政治巡察的具体举措，是促进政治责任落实的有效抓手，是打赢脱贫攻坚战的有力保障。

（二）突出“两个责任”落实情况巡察。从近年来全县查处的扶贫领域不正之风和腐败问题来看，表面上都是工作问题、业务问题，但背后都牵扯出的是干部作风和纪律问题；特别是从全县信访问题来看，绝大部分信访问题背后，都存在着随意决策、作风蛮横、违纪违规操作等问题，反映出的是党组织在管党治党方面的不足和差距。要把落实“两个责任”情况作为执行党的政治纪律和政治规矩的重要内容，加强对各级党组织和党员干部履职情况的监督检查，做好各级党组织的“政治体检”，看各级党组织特别是党政主要负责人是不是在全面从严治党上真正做到与上级党委保持一致，是不是真正落实了主体责任、从严管理教育了干部，看乡镇纪委是不是真正落实了监督责任、实践了“四种形态”、主动出击查办了案件，以充分发挥示范引导效应，推动全县各级党组织和纪检监察机关主动落实主体责任、监督责任，解决好全面从严治党“上强下弱”、力度递减的问题，确保“两个责任”工作有人抓、问题有人管、失责有处追，真正以真管真严、敢管敢严、长管长严的成效遏制扶贫领域的不正之风和腐败问题。

（三）突出脱贫攻坚责任落实情况巡察。XX年4月19日，县上召开全县扶贫领域开展“两查两保”专项行动工作会议，提出了“四个强化、四个解决”的工作要求，即：强化数据采集流程管理，解决“不精准”等问题；强化资金拨付的流程管理，解决“跑冒滴漏”等问题；强化项目建设的流程管理，解决“流于形式”等问题；强化查处问责的力度，解决“不作为、慢作为、乱作为”等问题。XX年12月29日，县上召开迎接国家第三方评估检查和省际交叉检查准备工作紧急会议，作出了“六抓六防”的具体部署，即：抓领导到位、防失职失责，抓责任靠实、防虚假脱贫，抓部门配合、防数字打架，抓教育培训、防政策不清，抓村级党建、防违规违纪，抓督查问责、防作风漂浮。这些部署要求是我们总结工作中的教训得来的，具有极强的针对性，要把落实情况作为一项重点开展巡察。全县各乡镇、各部门要主动作为，严格按照县委部署，不折不扣落实脱贫攻坚责任，加强对乡村干部的教育管理，真正把住关口，将问题发现在基层、解决在基层。

三、坚持问题导向，快查严处扶贫领域的不正之风和腐败问题

这次专项巡察将从18个乡镇随机抽取70个非贫困村和XX年未巡察的30个建档立卡贫困村进行巡察，并对XX年市县巡察的125个村随机开展“回头看”。在聚焦中心任务、落实监督全覆盖要求的同时，各巡察组一定要在“专”字上做，牢牢盯住重点人、重点事和重点问题。

（一）聚焦巡察内容。按照中央和省、市、县委要求，突出对遵守党的“六大纪律”、落实中央八项规定精神、落实党风廉政建设“两个责任”、扶贫政策落实和资金使用等情况的监督检查。一是被巡察村党支部和党员干部尊崇党章、党的领导、党的建设和党的路线方针政策落实情况，履行全面从严治党责任、执行党的纪律、落实中央八项规定精神、党风廉政建设和反腐败工作情况。二是国家及省市县专项督查，审计部门专项审计、新闻媒体舆论监督等发现和曝光的突出问题。三是基层干部在落实脱贫攻坚目标任务方面存在的失职渎职，不作为、慢作为、乱作为问题。四是贪污、挤占、挪用、冒领扶贫资金，违规安排扶贫项目问题。五是扶贫建档立卡基础数据采录不实不准，扶贫对象识别不精准，贫困识别、退出程序不健全，弄虚作假搞“数字脱贫”或“虚假脱贫”等问题。六是行业部门对录入国家扶贫开发信息系统业务管理子系统的数据审核把关不严，造成工作失误等问题。七是基层党员领导干部在扶贫工作中庸懒散慢、吃拿卡要，推诿扯皮、优亲厚友，请客送礼、暗箱操作，以权谋私和侵害群众利益等问题。八是监督检查流于形式，对应当发现的问题没有发现，或发现了不及时报告，问题整改不力、责任追究不到位等问题。九是其他需要开展巡察的问题。

（二）力求取得实效。一是准确发现问题。根据被巡察乡（镇）村的不同情况和特点，紧紧抓住主要问题和问题的主要方面，通过听取汇报、召开座谈会、受理信访、专题调研、约谈、“下沉一级”等方式，深入了解有关情况，对收集到的情况要加强调查核实和分析判断，准确印证发现的问题，重要问题随时汇报。巡察组组长、副组长要对问题线索分层严格把关，工作人员要逐件核对。巡察工作结束后，巡察组要及时向巡察办公室“交账”，列出问题清单，加强跟踪了解，定期“对账”，做到问题线索情况明、数字准、责任清。二是快查严处一批典型案例。扶贫资金、惠民资金等关系千家万户的切身利益。XX年6月26日，总书记在听取中央巡视工作情况汇报时明确强调，“有的地方扶贫、涉农、医保、低保资金都敢贪敢挪”“贫困地区贪扶贫救济的钱，恶行令人发指！查处惩戒力度还要加大。”XX年全国“两会”期间，王岐山同志指出，对强占掠夺、虚报冒领、优亲厚用、贪污挪用的必须严肃查处。今年，县纪委将通过巡察等多种方式，集中筛选典型问题线索，直接查办一批贪腐分子。这里我要告诫全县干部职工，特别是乡、村两级干部，不要向扶贫资金伸手，不要克扣群众，一旦不听劝阻，等待你的就是党纪国法的严厉惩处，到那时恐怕是人财两空，“饭碗”不保。三是持续跟踪整改。对巡察发现的违法违纪行为必须发现一个处理一个，发现一起、惩处一起、通报一起，不留余地、坚决查处，对巡察发现苗头问题或轻微违纪的，及时督促进行约谈提醒，把问题消灭在萌芽中；对反映集中、性质恶劣的人和事要重点督办、限期办结。对巡察过的地方和单位，不能巡察一过就了事，对问题整改不及时、不到位、不彻底的还要进行“回头看”，让心存侥幸的感到震慑常在，确保彻底解决问题。四是强化责任追究。要全面实践“四种形态”，分层分类对发现问题进行处理。对于存在重要问题或具体问题且造成较大影响，整改落实工作不扎实不认真，或巡察对象存在违纪违法问题被查实的，在依纪依法处理当事人的同时，按照《中国共产党问责条例》，严肃追究有关乡镇和部门党组织、纪检监察机关和党员领导干部的责任。对扶贫领域腐败问题频发的，要严肃追究有关党委、纪委的责任；职能部门不履行监管职责，该发现的问题没有发现，发现问题后不报告不处置的，也要严肃问责。

篇7：医药卫生领域警示教育展览观后感

近年来，随着市场竞争的加剧，医药商业贿赂的存在及其蔓延,不仅破坏了社会主义市场经济秩序、妨碍公平竞争、增加交易成本，而且毒化了社会风气，滋生了医药商业贿赂行为和经济犯罪，已成为影响经济社会正常运行的一大“公害”。医院作为一个特殊领域，极易成为医药商业贿赂现象的多发地带。为了从根源杜绝这一现象的发生，卫生局举行了“医药卫生领域警示教育展览”，党办组织我院全体医务人员参加，通过此次学习我受益良多：

医药商业贿赂的本质，是对公正社会秩序的亵渎，从根本上扭曲了公平竞争的本质，使价值规律和竞争规律无法发挥正常作用，阻碍了市场机制的运行，从而破坏了市场的交易秩序。它的存在和发展，干扰了经营者间的公平竞争，影响了企业生产，技术的进步和产品质量的提高，妨碍了经济的健康发展。并且，医药商业贿赂行为已经成为孳生贪污、受贿等经济犯罪的温床。由于医药商业贿赂行为的存在，企业经理、采购人员、信贷人员以及政府官员利用工作之便，收受贿赂、损公肥私、中饱私囊，败坏商业风气，腐蚀了干部队伍，影响了安定团结已经成为了近年来经济领域中犯罪现象的一个突出问题。要彻底战胜它，不仅需要从市场经济层面加强治理，医务人员也要坚定信念，拒绝金钱诱惑。

通州区原第二医院院长王学龙，利用医药采购彩超仪之机，以单位名义向设备商索要10万元回扣，后该公款备王学龙以假发票从单位骗出。之后他有利用职务之便，虚构办公用品采购、卫生材料采购等业务支出，先后使用5张假发票，从单位骗取公款11万元，并据为己有„„最终，北京市通州人民法院以贪污罪、巨额财产来源不明罪，恕罪并罚，判处王学龙有期徒刑十二年。

因为一个“贪”字，王学龙使自己的人生经历从前半生的励志剧，变成了后半生的普法剧，其反差之鲜明，确实令人震惊。而这其中，让王学龙产生贪念以 1

至铸成大错的根源，乃是其对他人获得提拔二自己默默无闻的失衡心态和不再干于默默奉献、想要获得补偿的心理。虽然他写下了：“我后悔，后悔自己没有经住诱惑，没有用法律来规范自己的行为，恨自己给孩子、给家庭带来了伤害，给我带来了无法挽回的后果，如果可以重来，我绝不会这样做„„”但遗憾的是，时间不会倒流，世上也不会有后悔药，任何犯罪分子都必将因为犯罪行为而受到法律的严惩！

在今后的工作中，我将按医院主管部门党风廉政建设、反医药商业贿赂工作的总体要求，扎实工作、与时俱进、开拓创新，切实抓好自身的党风廉政建设和反医药商业贿赂工作，做一名道德和专业素养俱佳的护理工作者。

ICU

篇8：教育扶贫观后感心得体会

教育扶贫观后感心得体会1

赴对口帮扶村开展学习交流实活动后，支部及时召开了小结会，会上，大家联系实际，畅谈了自己的体会和感想，其主要收获有以下几点：

一是增强了责任感和使命感，提高了保持党员先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学习实践活动，使大家受到深刻的触动，充分认识到党员教师肩上担子沉重。有的党员教师谈到：到贫困农村看一看，深深体会到教育的重要性，由于经济的落后阻碍了教育的发展，反过来，教育的滞后又制约着经济的发展，农民不具备较高的知识文化水平，很难摆脱贫困，更谈不上科学发展。作为高校党员教师，要始终保持党员的先进性，做好本职工作，多为农村为基层培养和输送合格人才，要通过强有力的思想政治工作，教育和引导学生到基层、到农村去就业，把对学生的理想信念教育与全面建设小康社会紧密结合起来，与建设家乡、服务基层紧密结合起来，与振兴贵州基础教育紧密结合起来，鼓励学生脚踏实地到基层去开创自己的事业，为贫困山区的早日脱贫做出自己的积极贡献。

二是增强了对贫困山村的感情，提高了认识，转变了作风。有的党员教师谈到：我们的普高生大多数都来自农村，多数都是贫困生，他们的家境与联合村一般村民家庭经济状况都差不多，我们应该对贫困生给予特别的关爱。例如，各位班主任在落实助学贷款、助学金、奖学金等项工作的时候，工作责任心应更加强一点，心应更细一点，工作效果更公平一点，力争把国家资金用在刀刃上，把国家对贫困生的好事做实，把实事做好。要通过对口帮扶活动，提高认识，加强自身的教风学风建设，只有把我们的各项工作都做好了，才能争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好，群众反映好的“五好”党支部。

三是增强了工作的主动性和敬业精神。大家一致认为，要改变贵州农村的贫困面貌，我们必须努力担当好为贵州基础教育服务的职责，切实提高教育教学质量，用自己的实际行动打好改制迎评的攻坚战。有的党员教师谈到：联合村地处黔南州东北部，属此次全国凌冻灾害最严重的地区之一，现在村前村后仍可以看到被雪凝压倒堆放的树木。村干部介绍，两个月的雪凝天气造成停电停水，交通中断，给群众的生产生活造成巨大灾难。但面临严重灾害，有党和政府的坚强领导，在最困难的时刻，人民解放军来了，武警部队来了，全国各路电力抢修大军来了，自愿者队伍来了，政府的救灾物资资金到了，原计划三个月完成的救灾重建任务一个月就完成了，村民们转忧为喜，称赞只有社会主义社会才有可能办到。有的党员说：这种抗凌冻精神是我们民族复兴的伟大精神，我们深受这种精神激励和鼓舞，作为共产党员，在学院发展的最艰难时期，更应该发扬这种精神，这种精神体现在当前我们的实际工作中，就应该理解为院党委霍书记提出的“八论”要求，即：论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。

我们一定要落实“八论”要求，一定要坚定迎难而上的决心，一定要坚持求真务实的态度，为学院的跨越式发展一步一个脚印、扎扎实实把工作做好。党支部通过对口帮扶交流学习的实践活动，有效提高了党员的思想政治觉悟，进一步增强了党组织和党员保持先进性的自觉性，是新时期高校基层党组织加强思想、组织、作风建设的积极探索。

教育扶贫观后感心得体会2

一、学习课标，明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我们俩经常抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课，理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节，我们在备课时做到了以下几点：

1、课前备课，做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片、实物(图片)、头饰等教具为课堂教学做好服务。

2、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练(如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我们都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

三、认真上课，体现以人为本。

《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我们在实际的课堂教学中做了以下几点：

1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

2、图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

3、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

教育扶贫观后感心得体会3

教育扶贫就是通过在农村普及教育，使农民有机会得到他们所要的教育，通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界、改造并保护自然界的目的，同时以较高的质量生存。在扶贫脱贫工作中，应注意发挥教育的作用，让知识产生动力，从根本上解决贫困户问题，促进经济的增长，建立一个和谐稳定的社会主义社会。

当前，我国城乡居民受教育机会不平等，城乡教育资源不对称、不平等，教育扶贫能把更多的资源引入西部和农村年轻人是国家的未来，教育扶贫作为打赢脱贫攻坚战的重要举措，让每个孩子都能接受公平、有质量的教育，不仅能让贫困人口“站起来”，而且要能够“走得远”，阻止贫困现象代际传递，让知识改变孩子命运，让孩子改变家庭面貌。

在精准识别贫困户的工作中不难发现，贫困地区人员的人口素质不高、缺乏文化水平、缺乏技能是致使难以脱贫的主要原因。由此，可以通过不同形式的知识培训进行教育扶持，如：联系培训公司进行厨艺培训等，帮扶人员到贫困户家讲习等，通过各种方式使贫困地区的人口无论从思想文化素质，还是技能水平方面，都得到全方位的提升，这也是扶贫攻坚工作能够进一步推进的重要前提和基础。

扶贫先扶志，教育扶贫不能落后就是要求转变传统的扶贫观念，把人才培养工程作为精准扶贫的重点项目统筹规划与实施，只要人才质量有了保障，扶贫脱困就有了希望。通过教育扶贫的方式提升贫困地区人口素质、文化水平，帮助贫困群体快速脱贫致富。帮助贫困地区的孩走出山区。教育扶贫让优质的教育资源滋润贫困地区，使更多的山区孩子都能感受公平的教育，同时也增强贫困地区人员的自我发展能力。完善的教育资助体系，可以确保教育扶贫能够得到实效，实现精准脱贫，确保全国同步建成小康。

“扶贫先扶志”、“扶贫必扶智”、“精准扶贫”，是习近平同志新时期对扶贫工作的新论断，是对党的扶贫理论的新发展。摆脱贫困需要智慧。培养智慧教育是根本，教育是拔穷根，阻止贫困代际传递的重要途径。再穷不能穷教育。

教育扶贫观后感心得体会4

教育扶贫就是通过在农村普及教育，使农民有机会得到他们所要的教育，通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界、改造并保护自然界的目的，同时以较高的质量生存。在扶贫脱贫工作中，应注意发挥教育的作用，让知识产生动力，从根本上解决贫困户问题，促进经济的增长，建立一个和谐稳定的社会主义社会。

当前，我国城乡居民受教育机会不平等，城乡教育资源不对称、不平等，教育扶贫能把更多的资源引入西部和农村年轻人是国家的未来，教育扶贫作为打赢脱贫攻坚战的重要举措，让每个孩子都能接受公平、有质量的教育，不仅能让贫困人口“站起来”，而且要能够“走得远”，阻止贫困现象代际传递，让知识改变孩子命运，让孩子改变家庭面貌。

在精准识别贫困户的工作中不难发现，贫困地区人员的人口素质不高、缺乏文化水平、缺乏技能是致使难以脱贫的主要原因。由此，可以通过不同形式的知识培训进行教育扶持，如：联系培训公司进行厨艺培训等，帮扶人员到贫困户家讲习等，通过各种方式使贫困地区的人口无论从思想文化素质，还是技能水平方面，都得到全方位的提升，这也是扶贫攻坚工作能够进一步推进的重要前提和基础。

扶贫先扶志，教育扶贫不能落后就是要求转变传统的扶贫观念，把人才培养工程作为精准扶贫的重点项目统筹规划与实施，只要人才质量有了保障，扶贫脱困就有了希望。通过教育扶贫的方式提升贫困地区人口素质、文化水平，帮助贫困群体快速脱贫致富。帮助贫困地区的孩走出山区。教育扶贫让优质的教育资源滋润贫困地区，使更多的山区孩子都能感受公平的教育，同时也增强贫困地区人员的自我发展能力。完善的教育资助体系，可以确保教育扶贫能够得到实效，实现精准脱贫，确保全国同步建成小康。

“扶贫先扶志”、“扶贫必扶智”、“精准扶贫”，是习近平同志新时期对扶贫工作的新论断，是对党的扶贫理论的新发展。摆脱贫困需要智慧。培养智慧教育是根本，教育是拔穷根，阻止贫困代际传递的重要途径。再穷不能穷教育。

教育扶贫观后感心得体会5

赴对口帮扶村开展学习交流实活动后,支部及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:

一是增强了责任感和使命感,提高了保持党员先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学习实践活动,使大家受到深刻的触动,充分认识到党员教师肩上担子沉重。有的党员教师谈到:到贫困农村看一看,深深体会到教育的重要性,由于经济的落后阻碍了教育的发展,反过来,教育的滞后又制约着经济的发展,农民不具备较高的知识文化水平,很难摆脱贫困,更谈不上科学发展。作为高校党员教师,要始终保持党员的先进性,做好本职工作,多为农村为基层培养和输送合格人才,要通过强有力的思想政治工作,教育和引导学生到基层、到农村去就业,把对学生的理想信念教育与全面建设小康社会紧密结合起来,与建设家乡、服务基层紧密结合起来,与振兴贵州基础教育紧密结合起来,鼓励学生脚踏实地到基层去开创自己的事业,为贫困山区的早日脱贫做出自己的积极贡献。

二是增强了对贫困山村的感情,提高了认识,转变了作风。有的党员教师谈到:我们的普高生大多数都来自农村,多数都是贫困生,他们的家境与联合村一般村民家庭经济状况都差不多,我们应该对贫困生给予特别的关爱。例如,各位班主任在落实助学贷款、助学金、奖学金等项工作的时候,工作责任心应更加强一点,心应更细一点,工作效果更公平一点,力争把国家资金用在刀刃上,把国家对贫困生的好事做实,把实事做好。要通过对口帮扶活动,提高认识,加强自身的教风学风建设,只有把我们的各项工作都做好了,才能争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好,群众反映好的“五好”党支部。

三是增强了工作的主动性和敬业精神。大家一致认为,要改变贵州农村的贫困面貌,我们必须努力担当好为贵州基础教育服务的职责,切实提高教育教学质量,用自己的实际行动打好改制迎评的攻坚战。有的党员教师谈到:联合村地处黔南州东北部,属此次全国凌冻灾害最严重的地区之一,现在村前村后仍可以看到被雪凝压倒堆放的树木。村干部介绍,两个月的雪凝天气造成停电停水,交通中断,给群众的生产生活造成巨大灾难。但面临严重灾害,有党和政府的坚强领导,在最困难的时刻,人民解放军来了,武警部队来了,全国各路电力抢修大军来了,自愿者队伍来了,政府的救灾物资资金到了,原计划三个月完成的救灾重建任务一个月就完成了,村民们转忧为喜,称赞只有社会主义社会才有可能办到。有的党员说:这种抗凌冻精神是我们民族复兴的伟大精神,我们深受这种精神激励和鼓舞,作为共产党员,在学院发展的最艰难时期,更应该发扬这种精神,这种精神体现在当前我们的实际工作中,就应该理解为院党委霍书记提出的“八论”要求,即:论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。

我们一定要落实“八论”要求,一定要坚定迎难而上的决心,一定要坚持求真务实的态度,为学院的跨越式发展一步一个脚印、扎扎实实把工作做好。党支部通过对口帮扶交流学习的实践活动,有效提高了党员的思想政治觉悟,进一步增强了党组织和党员保持先进性的自觉性,是新时期高校基层党组织加强思想、组织、作风建设的积极探索。

教师教育扶贫心得体会(篇2)

一年来,在学校领导和同事们的关怀帮助下,我按照“一帮一、一对红”的活动要求,与___,共同探讨,悉心教研,使所任学科成绩有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步,现对帮扶工作作一总结。

一、学习课标,明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我们俩经常抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课,理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节,我们在备课时做到了以下几点:

1、课前备课,做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。

2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我们都及时对该单元作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

篇9：扶贫领域专项巡察工作纪实

扶贫领域专项巡察工作纪实

今年以来，xx新区始终把扶贫领域监督执纪问责工作作为一项重点任务狠抓落实，通过开展镇村专项巡察，严查侵害群众利益的不正之风和腐败问题，以铁的纪律推动精准扶贫各项决策部署落地生根。

以问题为导向，有的放矢

为保证专项巡察的质量和效果，xx新区召开了扶贫领域专项巡察工作动员会，印发巡察实施方案，对整体工作做出全面细致安排部署，并对巡察组成员进行了业务辅导。

专项巡察除重点督查中央、省、市脱贫攻坚工作任务是否落实、资金管理制度是否有效执行以及扶贫资金是否存在跑、冒、滴、漏等问题的同时，紧盯扶贫领域“十个问题”和基层干部违纪“九种情形”，特别是把镇领导班子成员、科室负责人及村“两委”成员在惠农和扶贫政策落实、资金分配中优亲厚友、截留克扣、虚报冒领、贪污挪用等行为作为专项巡察重中之重，严肃监督执纪问责，着力增强基层群众获得感。

以监督为手段，形成合力

xx新区抽调纪委、扶贫、财政、审计、建设、民政、教育、卫生等职能单位工作人员，组成3个督查组，选择扶贫项目资金量大、贫困户和低保户多的村，深入开展专项巡察，通过构建纪委监督、审计监督、行业监督“三位一体”的监督格局，突出政治巡察，形成工作合力，打通全面从严治党最后一公里。

此外，该区扶贫领域专项巡察只划出了巡察的大致时间段，对巡察具体时间未作明确要求，由各巡查组根据实际自行确定，此举不仅使得巡察工作更加的灵活和机动，又能够让巡察有更加充足的时间对真正存在违纪违规问题或问题比较突出的村进行全方位深入督查，确保对扶贫领域问题线索做到件件有结果、事事有回音。

以实效为目标，多措并举

专项巡察中，各巡察组采取发布公告、公布接访地点、举报电话、设置举报箱和网络邮箱等方式，不断拓宽问题线索受理渠道。同时，要求各村对20**年以来低保和五保金发放、危房改造对象、扶贫惠农资金发放等情况进行公示，广泛接受社会群众监督。

在此基础上，各巡查组通过综合运用收集信访反映、听取汇报、查看账目、核对票据、调阅记录、现场询问、不打招呼直接入户调查等多种方式，认真了解镇、村在扶贫领域履行主体责任和监督责任以及对存在问题的整改落实等情况，及时准确发现问题线索。至目前，专项巡察共召开动员会38场次，与党员、村民代表座谈XXX人次，走访群众XXX户，受理信访举报31件，发现问题线索64件，均认真进行核实和移交办理。

以制度为保障，巩固成果

为巩固巡察工作成效，该区把《xx新区农村集体资金资产资源管理办法》的执行情况作为检查重点，倒逼各责任镇村切实纠改以往党务、财务不公开、弄虚作假，集体资源产权不明晰，或长期闲置浪费，或流失严重等问题。

篇10：扶贫领域监督执纪工作汇报

一、主要做法及成效

（一）强化理论和政策学习，提高脱贫攻坚政治站位。

镇党委及时完善党委中心组理论学习、干部理论学习等制度，结合“一线工作法”，采取集体学习、网上学习、研讨学习等方式，进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和省市县委重要会议精神、学习习近平总书记关于扶贫工作的重要论述等，切实提高班子成员对脱贫攻坚工作重要性的认识，不断提高学习的主动性和自觉性，立足于抓常、抓细、抓实，着力提升班子成员的大局意识和政治意识，进一步压实党委主体责任。

（二）配备监察机构人员设备，提升监督执纪工作能力

根据乡镇纪委“三化”建设要求，我镇纪委监察办公室共有三件办公用房，纪委书记、监察办公室1间，信访室1件，谈话室xx间，纪委书记一名，纪委委员两名，2019年xx月配备监察助理一名。为提升队伍业务素质，xxx年镇纪委书记到县纪委参加为期xx个月“议案代训”实战训练，xxx年进行为期两个月跟班学习，提升监督执纪执法能力水平。同时，对全镇xxx名村务监督委员会主任进行四期业务素质培训，着力提升村级监督能力。

（三）深入落实“以案促改”，督促建立健全制度机制

稳步实施“以案促改”工作，通过“以案促改”，充分发挥我镇典型案列的警示教育作用。去年xx月，我镇召开了峡门镇以案促改警示教育工作会议，会上通报了我镇扶贫领域典型案列分析，镇重点岗位工作人员做了表态发言，次月组织全镇干部、驻村工作队员到县警示教育基地学习，并撰写心得体会，截至目前共开展警示教育xx次，受教育人数xx余人次。根据以案促改工作要求，对全镇涉及扶贫、民政、残联、新农合、新农保、计划生育等工作岗位的工作人员及驻村工作队成员进行谈心谈话，指出工作中的风险点，提高我镇窗口部门工作人员办事效率及廉洁服务意识，鼓励他们更好为群众服务。

（四）强化监督检查，严查扶贫领域突出问题

为深入贯彻中央纪委、省、市、县纪委扶贫领域腐败和作风问题专项治理要求，我镇认真开展好扶贫领域“三查三确保”、“百日会战”、“春风行动”专项行动，对产业扶持资金、各村落实扶贫政策、异地扶贫搬迁项目资金使用、帮扶责任人帮扶工作、群众满意度进行专项督查，对发现的问题及时处置。两年来围绕扶贫领域督查xx次，发现问题线索xx条，（xxx）整改xx条。对涉及的工作人员分别给与诫勉谈话xx人，谈话提醒xx人，全镇范围内通报批评xx人。

（三）严肃执纪问责，加大对身边微腐败问题的查处

全镇xx个行政村全部张贴xxx，畅通信访监督举报渠道，xx年至xx年，我镇共接受办理群众来信来访、处理投诉件、矛盾排查件共计xx件(次)，办结xx件（次）。其中中央第一巡视组转交办xx件，县纪委转办xx件，xx受理11件，县信访局转交办xx件，本镇受理xx件，立案xx件，受党纪处分xx人，诫勉谈话xx人，谈话提醒x人，全镇范围通报批评xx人，现已全部办结完毕，群众满意度明显提高。

二、存在的问题

一是对全镇扶贫领域的廉政风险防控和监督还不到位；

二是监督检查的方式方法比较单一；

三是我镇纪检监察干部的业务素质还有待于进一步提高。

三、下一步工作打算

一是把与群众利益密切相关的惠民政策落实情况特别是精准扶贫领域作为监督检查的重点，按照从严从快从重查处侵害群众利益不正之风的要求，坚决查纠优亲厚有、虚报冒领、损公肥私等问题。

二是下大力气规范村级党务、村务公开工作，推动村务公开规范化、制度化，不断完善村级监督委员会运行机制，提高监督委员会履职能力，充分发挥村级监督委员会职能作用，保障村民对村务的知情权、参与权、表达权和监督权，确保村务在阳关下运行。