2022年铜陵市第二十中学防邪教工作计划

2024-05-06

2022年铜陵市第二十中学防邪教工作计划(精选2篇)

篇1:2022年铜陵市第二十中学防邪教工作计划

2012年铜陵市第二十中学防邪教工作计划

为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的能力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪教 教育工作,特制定本计划:

一、健全、完善学校反邪教教育网络

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署2012年反邪教教育工作的新任务。

2、高度重视中学生的预防教育工作,崇尚科学,把对中学生反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪教工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、以多种形式开展反邪教预防教育工作

1、广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动,学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

2、通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;④举办一次“崇尚科学,反对邪教”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次反邪教宣誓签名活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

3、加强与社区、学生家庭反邪教育的合作,通过社区、家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与社区反邪教活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的教育社会化体系。

4、收齐、整理反邪教教育工作资料。

铜陵市第二十中学 2012年1月6日

铜陵市第二十中学综治宣传月活动方案

一、活动主题:今年全国法制宣传月的主题 “弘扬宪法精神,服务科学发展”。

二、活动目的:

1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识,着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平,促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

2、加强学生的法制宣传教育。通过“法制教育宣传月”的系列活动,引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质,增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯,使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

三、活动安排:

1、法制教育宣传月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识,共建和谐校园”为主旋律的倡议,以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等,大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。利用周四政治学习时间,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育,尤其是思想品德课,要充分发挥学科教育优势,结合法律案例,对学生进行潜移默化的教育。

5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、等相关知识,加强学生的安全教育,抓好行为习惯教育。

6、各班要认真开展好评比活动,要重视活动过程和质量,帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任,从而树立自尊、自律、自强、自护意识,增强辨别是非和自我防范的能力。

(1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。

(2)、充分利用好《法制教育》课程资源,认真举行一次“学法用法”的主题班会。

(3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参与,征文送政教处。

7、学校安排相关的宣传教育活动:

(1)、开设法制教育课,开展送法进校园活动。(2)、组织全校学生进行普法知识竞赛。

(3)、多媒体教室播放《与法同行》、《今日说法》、等法制教育影视片,提高学生约束自己行为和自我保护能力。

(4)、加大校纪校规的检查和管理,以促进广大学生提高守法守纪意识,形成自觉维护法律法规的良好氛围。

(5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络,形成教育、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系,教师也要与家长多沟通,发现问题及时处理,形成全方位教育、管理、防范的运行机制。

(6)积极联系综合治理部门,加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

总之,法律是神圣不可侵犯的,遵纪是守法的基础。因此我们要通过法制教育宣传月的有力促进作用,要通过丰富多彩的教育、艺术的手段,不断增强学生的法制意识和法制观念,从而做到严以律己,从小事做起,从自身做起,做一个守法护法的小公民,平安、健康、茁壮的成长!

铜陵市第二十中学

2012-12-9

铜陵市第二十中学综治宣传月活动总结

今年是实施“六五”普法规划的第二年,为了宣传和展示“六五”普法成就,我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传教育活动。系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:

一、领导高度重视,营造普法教育氛围

1、组织全校教师认真学习实践

学校经常组织全体教师认真学习贯彻综治精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学展观。认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,并及时对“宣传月”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

2、加强校园文化环境建设

学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

3、充分发挥学生会、班集体的组织作用

通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等,把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥团组织及班集体的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

4、积极指导家庭教育

一是举办家长学校进行家庭教育知识宣传,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度;四是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致

二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。

弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有:

1。、周一利用国旗下讲话——“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合政治学科特点,大力加强法制教育。

3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,使法制宣传深入人心。

4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

5、各班出一期法制宣传教育为主题的黑板报,利用校宣传栏,由团委出一期法制教育宣传板报,不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

6、写一篇有关法制教育方面的心得体会,进一步提高同学们的法律意识,增强法治观念。

7、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

总之,我校对综治宣传月活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的,制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长,继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

铜陵市第二十中学

2012-10-12

2012年铜陵市第二十中学见义勇为工作计划

各班级、教研组、行政办公室 :

2012年是我校坚持贯彻落实科学发展观,坚持形成见义勇为的社会风尚,坚持执行《安徽省见义勇为人员保护和奖励条例》、坚持建立见义勇为人员保障机制,坚持弘扬正气,坚定信心,迎接挑战,为保障社会公平正义和谐稳定,实现全校和谐发展、安全发展、创新发展、跨越发展,确保师生安居乐业做出新的贡献。

一、见义勇为工作的指导思想

2010年全镇见义勇为工作的指导思想是:始终坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕促进双忠庙镇经济平稳较快发展这个总目标,以弘扬正气,维护社会公平正义、和谐稳定为主线,以保护见义勇为人员和人民群众利益为根本,继续努力营造见义勇为社会风尚,与时俱进、艰苦奋斗、努力做好全镇江见义勇为的五项工作,向党和人民交一份满意的工作答卷。

二、继续坚持做好全年五项工作

(一)、继续坚持做好见义勇为宣传工作

1、办好双忠庙镇镇见义勇为宣传站宣传见义勇为

2、利用双忠庙镇日报双忠庙镇电视、广播等新闻媒体宣传见义勇为。

3、翻印《安徽省见义勇为人员保护和奖励条例》宣传见义勇为。

4、走出去,深入基层到学校、厂矿、农村、社区宣传见义勇为。

5、找准载体宣传见义勇为。

(二)、继续坚持做好见义勇为先进分子的表彰奖励和保护工作;

1、召开表彰会,表彰奖励见义勇为先进分子;

2、召开表彰会,表彰奖励见义勇为先进分子;

3、鼓励见义勇为人员所在单位、居民委员会、村民委员会对见义勇为人员给予奖励;

4、给见义勇为先进分子上“人身意外伤害保险”;

5、慰问见义勇为先进分子,协助公安机关开展好“十进家”活动。

(三)、继续坚持探索建立见义勇为保障机制

建立见义勇为保障机制,就要建立资金保障、奖励保障、低保保障、保险保障、医疗保障、评残保障、抚恤保障、学习保障、就业保障、法律保障。就是要在党和政府的领导下,人民群众的支持下,坚持改革创新,克服面临的困难,千方百计、想方设法,在实践中继续坚持建立见义勇为保障机制,保障见义勇为人员的合法权益。

(四)、继续坚持做好工作

组织见义勇为工作者和见义勇为人员参观考察,进一步解放思想、坚持改革创新,做好全镇见义勇为工作。

篇2:2022年铜陵市第二十中学防邪教工作计划

---—铜陵市第二十中学组织开展学习新版《中小学生守则》活动纪实

为全面落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步增强中学德育教育的针对性、时效性,根据学生发展的新特点,教育部对《中学生守则》进行了修订,形成了新的《中学生守则(2015年修订)》。它是根据中学生思想道德建设面临许多新情况、新问题,依据经济社会发展对人才培养提出的新要求而进行修订的。它是中学生必须遵守的道德行为规范,也是学校制定有关纪律要求的依据。根据安徽省教育厅关于学习宣传贯彻《中小学生守则(2015年修订)》的通知和铜陵市教育局的安排,学校领导高度重视,制定和实施活动方案,多措并举,现特将实施情况总结如下:

一、深入学习,大力宣传

成立《中小学生守则》学习活动领导小组,由分管副书记具体负责,政教处牵头,明确责任,分管到人,集体合作,共同完成此次学习活动。通过班主任例会布置相关任务,要求每个班认真学习新版《中小学生守则》,使学生加深对其的了解,并结合时代特点转化为内在的精神气质。对原来张贴在学校、各班内的旧版《中小学生守则》进行了更新,换上了新版的《中小学生守则》。印刷新版《中小学生守则》发给每位学生。利用“校园广播”进行宣传,利用校园LED显示屏循环播放新版《中小学生守则》。利用周一国旗下讲话和周四训导会对新《中小学生守则》进行了解读,提高了全校师生对新《中小学生守则》的认识,指出了贯彻和执行新《守则》的意义。

二、组织活动,寓教于乐

组织开展专题教育活动会议,与全体德育工作者学习新版《中小学生守则》,明确新《中小学生守则》精神及宣传学习的重要性,向全体人员传达宣传学习的具体操作要求、活动步骤。并将其与相关教育教学法律法规学习规划整合。各班主任利用班会课开展以《学习新守则,争做文明生》为主题的学习新《中小学生守则》的主题班会,通过老师主讲、学生讨论交流等多种形式使全体学生领会新《中小学生守则》的精神、指导思想、重要意义。并要求每个学生写一篇学习的心得体会。每班上交三篇优秀的学习新《中小学生守则》心得体会到政教处,政教处组织人员评奖。其余的学习心得体会各班张贴到墙报栏,团委组织团干部分级进行评奖。“校园广播”对优秀的心得体会进行广播、宣传。各班组织学生观看视频,让学生熟识相关知识和对新《守则》的理解。通过观看视频使学生了解当前社会变化、时代的变迁,让学生具有使命感、责任感。

三、注重实践,有机结合

在大力开展学习宣传和教育活动的同时,我校还十分重视实践和结合工作。将其与未成年人思想道德建设工作结合,与我市的文明创建工作结合,与我校的分层德育工作结合。

我校坐落于铜陵市普济圩农场总场。学校秉承优良办学传统,生源大多来自周边乡镇农村,父母大多双方或一方在外务工,无法照顾到孩子,家庭教育缺失。学生自我控制能力和学习基础也参差不齐,给学校的教育教学带来不小的困扰。

学校德育部门根据学校的实际情况并结合学生的心理及年龄特点,精心制定了 初一:爱心教育;初二:感恩教育;初三:理想教育;高一:成人教育;高二:成才教育;高三:成功教育的各年级分层德育目标。在初制定分层德育实施计划时将新守则贯穿其中,并具体落实在学校管理和班级管理之中。如成立校园文明督导队,每天由督导队人员在校园中督促倡导文明新风;成立学生护校队,每天协助老师护校卫校。成立校园志愿服务队,开展”学雷锋,献爱心”月活动,进校园、进社区。开展“三节三爱”在我身边主题实践活动,真正做到理论联系实际,教育结合实践。

四、静待花开,成果显著

通过组织学生认真学习新《中学生守则》,规范学生的言行,让学生对自己的行为习惯、人生观、价值观有了深刻的认识和领会,也取得了阶段性的成果。让我校的德育工作赢得了学生的欢迎,家长的认可,上级主管部门的肯定,逐步实现自主管理,真正达到管理精细化,学生无论从养成习惯还是学习态度均有了明显的进步,整个校园处处彰显和谐与文明。学校先后获得重点工作考核“明星”学校、民生工程优秀学校称号。铜陵市中学生田径运动会体育道德风尚奖;“走复兴路,圆中国梦”爱国主义读书教育优秀组织奖;连续三年在铜陵市青少年科学论坛活动中斩获殊荣;中国汉字听写大会全国巡回赛安徽省冠军赛荣获省级二等奖;两年来,我校学子在全市举办的各类活动中获奖达200多人次,教师也在优质课比赛,论文发表,辅导学生等方面取得巨大突破。教育教学也齐头并进,连续两年的中高考升学率稳步提高,可以说我校在学习新守则的探索之路上初开了璀璨之花。

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