岐山中学深入开展学雷锋活动实施方案

岐山中学深入开展学雷锋活动实施方案（精选8篇）

篇1：岐山中学深入开展学雷锋活动实施方案

贞丰中学深入开展学习雷锋活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，根据《中共教育部党组关于印发＜教育系统深入开展学雷锋活动实施方案＞的通知》（教党[2012]5号）文件精神以及相关部门要求，结合我校的实际，制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会和省第九次党代会精神，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以“向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人”为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在师生中广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。通过主题活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。在我校师生中广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和青年志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动主题

向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人

三、活动时间 2012年3月

四、活动目标

1、通过“向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人”主题活动，加强师生思想道德建设，提升师生思想道德素质，提高德育教育的针对性和实效性，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作的 开展。

2、以“向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人”主题活动为载体，组织师生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

3、加深师生对雷锋精神的认识和理解，促使师生自觉主动的在学习、工作、生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，推动学校文化建设。

五、活动内容及要求

1、校学生会作“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。此项工作由政教处负责。

2、各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动；学习上严格要求、刻苦钻研；生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，制定出在各班本月的学雷锋计划和在今后的学习生活中如何发扬和深化雷锋精神的规划。此项工作由政教处检查落实（要求有资料档案存档）。

3、各班出一期“向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人”的主题黑板报，月底进行统一评比。此项工作由政教处安排专人带领学生会学习部负责检查督促、评比。

4、在行政大楼大屏幕上滚动播放“2012感动中国人物事迹”实况录像及当代雷锋传人郭明义的事迹，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。此项工作由行政办负责。

利用校园广播，宣讲“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”，让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”此项工作由政教处学生会宣传部负责。

5、以“向雷锋同志学习，做一个品德高尚的人”为主题，在全校进行征文比赛，题目自拟。此项工作由语文组负责拟订具体实施方案，报学校研究执行。

6、政教处、团委统一时间开展“雷锋精神在我心中”为主题的演讲比赛。

7、各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。（1）将爱心献给校园

在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。

营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向师长或来访友人问好。协助老师的工作，做老师的得力小助手；开展班级同学互帮互助活动；各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用。

（2）将爱心献给母亲

以“母亲节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。

（3）将爱心献给社会

①各班由班委会、团支部带队组织学生到敬老院进行慰问、义务劳动。②各班由班委会、团支部带队参加各种形式植树节活动，为我县和我校的绿化工作做贡献。

③在健全“滴水爱心协会”等群团组织的基础上，进一步完善我校青少年组织志愿者服务体系，组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动，并带领志愿者深入社区开展义务劳动。

8、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交。需上交的材料如下：

（1）一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，内容包括做好事的时间、学生姓名、事件及证明人签名及所做好事内容，并统计好本班本月做好事的总人数、总件数。各班“好人好事记录表”于3月30日前上交政教处。

（2）各班推荐1名“学雷锋标兵”，名单于3月30日前上交政教处。（3）填写“贞丰中学2012年学雷锋月活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并附上相关图片。此项材料完成后以电子文档的方式于3月30日前交政教处。

（4）每个同学写一篇学雷锋心得体会（800字左右）。月底上交政教处。

9、在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在我校广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走近学生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在我校掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

六、注意事项

1、各班级班主任、班级团支部要高度重视，做好宣传、组织工作，贯彻落实好各项工作。

2、各班级团支部，结合本方案，认真研究，创造性的开展工作。

3、各班级团支部开展活动，要思想性、知识性、实践性、创造性相结合。一定要做好活动的策划、宣传、组织，以及活动材料的收集，以便于将班级学雷锋活动成果展示。

七、表彰事宜

本次活动结束，各班及时将活动的事迹和相关材料上报政教处，政教处将结合各班上报材料评选出“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

贞 丰 中 学 2012年3月7日

篇2：岐山中学深入开展学雷锋活动实施方案

深入开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”活动方案

一、指导思想

通过开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育，组织我校团员开展多种形式的学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践着、良好社会风尚的创造者。

二、领导小组

组长：张德发

副组长：赵峰

组员：崔长松、尹立军、王延召、白振

三、实施方案

（一）活动主题：学习雷锋，尊老敬老，筑爱夕阳

（二）活动地点：津城街道办事处敬老院

（三）活动时间：2014年3月

（四）前期准备：

1、召开我校团员全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

2、组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。

3、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4、取得学校团委的批准，并开出本次活动的许可证明。

5、确定参加活动的团员人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。

6、准备活动设备（相机、旗帜、活动工具等）

（五）活动内容：

在学校：

1.“尊老爱老，我们在行动”的条幅签名活动。

2.准备活动主题的板报。

3.在校集合。出发前集中团员，清点人数，交代细节。

4.整个过程照相后期有用

在敬老院：

1、依据自愿原则，团员可以自己带上礼物送给老人们，和我们学校带来的礼物。

2、到达敬老院后，把我们带来的礼物分发给老人（在院长的带领下进行）。

3、各位团员按照既定安排展开服务工作，（1）陪老人聊天，聊天的内容可以介绍一些健康的知识，比如甲流的预防、春季季锻炼注意事项等，（2）文艺表演：共同唱红歌、戏曲等，可以和老人一起唱或让老人自己唱。

（3）帮助老人打扫卫生（清扫敬老院院落及老人房间，也可以帮助老人清晰一些简单的衣物）。

4、一个团员负责全程跟踪拍摄，记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。

5、活动结束后（大约3个小时），召集团员并清点人数。

6、组织团员与老人们及院方工作人员合影留念。给老人照一张全家福 活动后以相册的形式赠送给老人

7、.活动团员合影留念.8、集体回校。

9、活动后，各位团员要及时完成活动文稿，及时上交。宣传部利用照片再制作一期板报。

活动备注：

全体团员要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

实验三中团委

篇3：岐山中学深入开展学雷锋活动实施方案

开展党的群众路线教育实践活动的指导思想:全面贯彻落实党的十八大精神, 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性, 以为民务实清廉为主要内容, 以领导班子为重点, 切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育, 把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点, 进一步突出作风建设, 坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风, 着力解决师生员工和重要科研合作单位反映强烈的突出问题, 提高做好新形势下群众工作的能力, 以优良党风推动教风科研作风学风建设, 促进实验室多出国家级成果、团队、人才。

二、总体要求

1.“照镜子”。

主要是学习和对照党章, 对照廉政准则, 对照改进作风要求, 对照师生期盼, 对照先进典型, 查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

2.“正衣冠”。

主要是按照为民务实清廉的要求, 严明党的纪律, 特别是政治纪律, 敢于触及思想, 正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 维护良好形象。

3.“洗洗澡”。

主要是以整风精神开展批评和自我批评, 深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因, 坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高, 既要解决实际问题, 更要解决思想问题。

4.“治治病”。

主要是坚持惩前毖后、治病救人方针, 区别情况、对症下药, 对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒, 对问题严重的进行查处, 对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

三、基本原则

1. 坚持正面教育为主。

要加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育, 加强党性党风党纪教育和道德品行教育, 引导党员、干部坚定理想信念, 增强公仆意识, 讲党性、重品行、作表率, 模范践行社会主义核心价值观, 坚守共产党人的精神追求。

2. 坚持批评和自我批评。

要开展积极健康的思想斗争, 敢于揭短亮丑、动真碰硬, 崇尚真理、改正缺点, 真正让党员、干部思想受到教育, 作风得到改进, 行为更加规范。

3. 坚持讲求实效。

要开门搞活动, 请院士、师生、退休职工和重要科研合作单位群众参与, 让师生和重要科研合作单位群众评判, 受师生和重要科研合作单位群众监督, 把师生和重要科研合作单位群众的满意度作为评价活动成效的重要依据, 努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效, 在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为师生和重要科研合作单位服务上取得实效。

4. 坚持领导带头。

实验室领导干部要以身作则, 带头深入基层, 深入师生, 深入重要科研合作单位;要带头加强学习, 带头听取群众意见, 带头调查研究, 带头开展批评和自我批评, 带头转变作风, 带头整改落实。要率先垂范, 要求别人做到的自己首先做到, 要求别人不做的自己坚决不做。

四、主要任务及目标要求

教育实践活动的主要任务是践行群众路线, 落实为民务实清廉的要求, 特别是要下大力气解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题, 营造风清气正的学术环境和科研环境, 为动员和凝聚实验室师生员工的智慧和力量, 推动实验室科学发展、内涵发展提供坚强的长效机制保障。

1. 反对形式主义, 树求真务实之风。

加强领导与师生、退休职工、重要科研合作单位科技人员的联系, 深入了解科技工作状况, 切实改进学风、科研作风和工作作风, 大力加强干部队伍执行力建设, 真正把心思用在科技研发和人才培养的事业上, 把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上, 在实验室树立求真务实、真抓实干的风气。

2. 反对官僚主义, 树以人为本之风。

要坚持以师生为本、师生至上, 认真贯彻党的教育方针, 把群众观点贯穿学校的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和创新等各项工作。要坚持问政于师生、问需于师生、问计于师生, 要教育和引导党员、干部勇于讲真话、讲实话、讲负责任的话, 不说官话、套话、虚话、假话, 树立敢于勇于担当的责任意识, 在管理服务中虚心向师生学习, 真心对师生负责, 热心为师生服务, 诚心接受师生监督, 着力查找和解决师生反映强烈的突出问题, 使师生的归属感、荣誉感和责任感进一步增强。

3. 反对享乐主义, 树勤政廉政之风。

要教育引导党员干部牢记“两个务必”, 克己奉公, 勤政廉政, 保持昂扬向上、奋发有为的精神状态, 始终坚持发扬艰苦奋斗的创业精神, 精诚合作, 团结奋进。要引导干部树立正确的业绩观, 保持和激发干部干事创业的工作激情, 让能干事、想干事的党员、干部能干成事;让想投机钻营、阿谀奉承的党员、干部没有场所。要大力推进勤政廉政班子建设, 加大对经费使用、装备采购等领域进行预防职务犯罪教育和监督。

4. 反对奢靡之风, 树厉行节俭之风。

要教育引导党员、干部自觉遵守党章, 严格执行廉政准则, 坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念, 狠刹不良之风, 做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办学;党员领导干部要主动接受监督, 恪守师德规范, 带头自觉约束自己的行为, 增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性, 坚决反对一切消极腐败现象, 做到清正廉洁。加强对办公经费和科研经费等经费管理, 发扬艰苦奋斗之风, 厉行勤俭节约、反对铺张浪费, 用优良党风推动教风、学风和科研作风建设。

五、实施步骤

总体分为“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”三个环节。活动要坚持党要管党、从严治党, 坚持把学习教育贯穿全过程, 把深入师生、服务师生贯穿全过程, 把解决问题、改进工作贯穿全过程。

1. 学习教育、听取意见环节。

重点是搞好学习宣传和思想教育, 深入开展调查研究, 广泛听取干部师生意见。 (1) 召开实验室党员大会, 传达《中共西南交通大学委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》和学校动员大会精神, 做好动员部署工作。 (2) 组织学习、武装头脑。各党支部要采用党员大会、个人自学、交流研讨等形式, 组织党员学习党的十八大精神, 学习中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统, 重点学习《中国共产党章程》;实验室党总支要采用党政联席会、中心组学习、个人自学、交流研讨等形式, 组织班子成员重点学习《中国共产党章程》、《论群众路线—重要论述摘编》等学习资料, 以及中央文件和中央领导同志讲话的精神。通过学习, 进一步领会为民务实清廉的丰富内涵和具体要求, 增强为民务实清廉的自觉性和坚定性。 (3) 深入调研、征求意见。实验室领导班子要征求关于本单位在改进工作作风、密切联系群众方面的意见建议。党员领导干部要走进基层, 贴近师生, 开展调查研究, 通过多种形式, 广泛征求意见, 找准和梳理师生员工反映强烈的突出问题, 为对照检查、开展批评与自我批评和解决问题打好基础。

2. 查摆问题、开展批评环节。

重点是按照为民务实清廉要求, 对照党章和廉政准则, 通过“师生提、自己找、上级点、互相帮”等形式, 认真查摆干部作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题, 进行党性分析和自我剖析, 开展批评和自我批评。 (1) 召开专题组织生活会。各党支部要认真组织党员参加教育实践活动。在专题组织生活会前, 党支部书记要同支部党员谈心谈话。在谈心谈话基础上“四查四看”:一查思想认识是否到位, 看是否树牢群众观点;二查工作作风是否扎实, 看是否深入基层;三查方式方法是否得当, 看是否受师生欢迎;四查制度措施是否合理, 看是否真正符合师生需求。 (2) 撰写对照检查材料。领导班子和党员领导干部要结合学校督导组对班子及班子成员在作风和党风廉政建设方面的意见, 对照为民务实清廉的要求撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等, 要正面回应干部群众提出的意见。 (3) 召开专题民主生活会。领导班子主要负责人要带头查摆问题, 带头开展批评和自我批评。会上既要谈思想, 也要正视问题, 更要有深刻分析和认识, 并提出改进措施。同时还要会同党组织主要负责同志对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价, 并采取适当形式反馈。 (4) 召开情况通报会。专题民主生活会后, 领导班子要在规定范围召开会议, 通报民主生活会情况, 重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况以及班子成员的对照检查材料。通报会结束后, 要形成民主生活会专题报告, 并经督导组审阅后报送学校教育实践活动领导小组办公室。通报会要有学校党员代表、教代会代表、人大代表、政协委员、民主党派人士、离退休教职工代表、学生党员代表等人员参加。

3. 整改落实、建章立制环节。

篇4：岐山中学深入开展学雷锋活动实施方案

一、教育系统学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、教育系统学雷锋活动的主要内容

1.全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，每年3月5日前后，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在教育系统广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合各地各校实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有鲜明教育特点的品牌项目，构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织中小学生依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。利用寒暑假和节假日，组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻地部队、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，探索提炼高校师生普遍认可的中国特色社会主义大学精神、当代大学生核心价值观和高校辅导员誓词。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动，在教育系统主流媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

4.大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在教育系统大力宣传郭明义等模范人物，会同有关部门组织开展全国道德模范进校园巡讲活动，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型，开展“教育系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。扎实做好全国教书育人楷模推选及表彰活动，评选“中国大学生年度人物”和“高校辅导员年度人物”，开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。

5.认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划，支持一批重点研究课题，推出一批有分量的研究成果。组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者，进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵，积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法，深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式，促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合，为全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑，不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展。积极探索构建雷锋精神学术研究体系，鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团，加强指导，推动交流。

三、教育系统学雷锋活动的组织保障

1.加强组织领导。各地教育部门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在全国学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。各地教育部门和各级各类学校要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。各地教育部门和各级各类学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动当做一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制订完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活動的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

篇5：深入开展学雷锋活动的实施意见

2012-03-06 08:04:55 来源：中共北京印刷学院委员会 作者：

各党总直、直属党支部、各单位: 为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和中共教育部党组印发的《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》、中共北京市委下发的《关于弘扬北京精神深入开展学雷锋活动的实施意见》的要求，结合我校工作实际，学习雷锋精神，弘扬优秀传统，引领社会风尚，争做时代先锋。现就深入开展学雷锋活动提出如下实施意见，请认真贯彻执行：

一、深刻认识学雷锋活动的重要意义

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋的一生虽然短暂，但平凡而伟大，在亿万人民的心中树起了一座不朽的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。几十年来，在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下，学雷锋活动历经时代变化始终生生不息，雷锋的事迹和崇高品格感动着亿万人民，雷锋精神激励着一代又一代人成长。永恒的雷锋精神，是中华民族精神与共产主义光辉思想相结合的典范，是社会主义核心价值体系的重要内容。雷锋精神充分体现了中华民族的优良美德，顺应了文明进步的时代潮流，集中彰显了共产党员的先进本色，反映了科学发展的内在要求。无论是过去、现在还是将来，都是我们弥足珍贵的精神财富。

当前，我校已进入加快建设国际知名、有特色、高水平传媒类大学，实现由教学型大学向教学研究型大学转型的关键时期。深入开展学雷锋活动，对于加强和改进大学生思想政治教育，培养高素质的中国特色社会主义建设者和接班人，对于进一步推进社会核心价值体系建设和师德、学风、校风建设，在校园内形成良好道德文化风尚，对于充分调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性，加快推进有特色、高水平传媒类大学建设，具有重要意义。全校各单位要从履行立德树人根本使命、增强文化传承创新能力、提高办学质量、加快推进有特色、高水平传媒类大学建设的战略高度，深刻认识学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动作为推动学校发展、推动社会文明进步的一项重要任务，结合实际深入持久地推进学雷锋活动，以学雷锋活动的实际成效迎接学校第二次党代会，向党的十八大献礼！

二、牢牢把握学雷锋活动的总体要求

以中国特色社会主义理论为指导，贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值观为引领，按照中共中央办公厅、教育部和北京市的部署，紧密联系学校办学和发展的实际情况，做到深入宣传学习雷锋精神，使雷锋精神和雷锋的光辉形象更加深入人心，使学雷锋树新风活动形成常态化，使学校作风、教风、学风和校风建设取得新进展，使师德建设和德育工作取得新成绩，进一步提升学校培养人才、科学研究、服务社会、文化传承和创新的能力。

1.通过持续深入的学习宣传活动，像雷锋那样具有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神和艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

2.把学雷锋活动与加强党的建设、建设学习型党组织、开展创先争优紧密结合。全校各级领导和党组织、广大党员要带头和带动学雷锋活动的深入开展，做到“学雷锋，树新风，见行动，当先锋”，像雷锋那样具有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，把爱国精神化作建设首都、推动学校发展的满腔热情和实际行动。

3.把学雷锋活动与加强教职工的师德建设紧密结合。广大教师要按照教育部《高等学校教师职业道德规范》和学校的有关要求，做到学习雷锋，为人师表，关爱学生，教书育人。学校管理人员和服务人员要弘扬和实践雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，进一步走进基层，转变作风，改进服务，精细管理，提高效率，锐意进取、自强不息。

4.把学雷锋活动与进一步加强和改进大学生思想政治教育，特别是支持和鼓励大学生开展志愿服务活动紧密结合。通过弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，使以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容的志愿服务活动成为大学生学习雷锋的重要载体和常态化，机制化。

5.把学雷锋活动与促进学校文化建设和精神文明建设紧密结合。以社会主义核心价值观为引领，大力加强学校文化建设，凝炼学校精神，发挥榜样作用，凝心聚力，促进发展。以“学雷锋树新风”为主题积极推动文明宿舍、文明班级、文明单位、文明校园创建活动，进一步优化教风、学风和校风，努力形成我为人人、人人为我的良好风气，构建和谐校园。

三、努力推动学雷锋活动常态化发展

学雷锋活动要坚持面向基层、面向群众、面向青年学生，要运用师生喜闻乐见的方式，搭建师生便于参与的平台，开辟师生乐于接受的渠道，增强学雷锋活动的影响力和吸引力。要把统一组织与师生自觉开展活动相结合，把集中活动与日常工作相结合，使学雷锋活动深入开展、取得实效。

1.积极开展学习雷锋的宣传学习活动。每年3月，开展“学习雷锋·精神永驻”主题宣传活动，集中宣传雷锋事迹、雷锋精神，使雷锋的光辉形象和崇高精神深入人心。通过加强对社会及学校涌现出的先进典型的宣传，为师生员工树立体现雷锋精神的多种学习榜样，使学习雷锋活动增强针对性、实效性。通过主办主题演讲、报告、座谈、研讨、读书征文等多种形式，深化对学雷锋和雷锋精神的认识、不断提高全校师生员工学习雷锋的主动性、自觉性和创造性。

2.认真开展“学习雷锋·从我做起”主题党日活动。学校各级党组织都要把学雷锋和加强党的建设、学习型党组织建设，开展创先争优活动相结合，每学期都要组织结合本单位和各自岗位工作实际，组织一次学习雷锋主题党日活动，开展学习雷锋先进事迹和雷锋精神的实践活动。学校有关部门要对此开展指导、检查和评比。

3.领导干部带头学雷锋。校、院两级理论学习中心组要把“学习雷锋·服务师生”作为重要学习内容，要通过落实和深化学校和中层领导干部联系学院和班级制度，促进领导干部走进基层、走进师生，坚持把实现好、维护好、发展好广大师生员工的根本利益作为工作的出发点和落脚点。学校要把“学习雷锋·服务师生”作为领导干部考核的重要内容之一。4.组织广大教职员工立足岗位学雷锋。当前，要集中开展学习贯彻教育部颁布的《高等学校教师职业道德规范》，加强教师职业理想、职业精神和职业道德的修养和建设。广大教师要学习雷锋，为人师表，关爱学生，教书育人，不断提升师德师能。特别是要努力提高教学质量，加强对学生的学业辅导，当好班主任、辅导员和学业导师，引领学生健康成长，奋发成才。每年教师节前后，要集中开展生动活泼的教育、交流、实践和评比活动，表彰学习贯彻《高等学校教师职业道德规范》的先进典型。

学校管理人员和服务人员要学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神和锐意进取、自强不息的创新精神。做到敬业爱岗，精细管理，优质服务，管理育人、服务育人。学校要研究制定评比表彰优秀管理人员和服务人员的制度，深入推动管理人员和服务人员立足岗位学习雷锋。

5.大力开展“学习雷锋·服务社会”志愿服务活动，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，使志愿服务活动形成常态化，机制化。今后要以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题，首先从服务校内特殊群体做起，建立以学校内部和周边的居民社区、社会福利单位、中小学校等为主的志愿服务基地，打造特色志愿服务项目，构建更加完整的大学生志愿服务体系。引导和组织全校学生每人每年参加一定次数的北京市和学校的每周六“学雷锋志愿活动日”，开展形式多样、丰富多彩的学雷锋志愿行动、道德实践活动，做到志愿服务活动人人都参与，周周有行动。继续通过深入推进“红色1+1”活动和暑期社会实践活动，把学习雷锋精神作为社会实践的重要内容。通过大力倡导志愿精神，鼓励志愿服务活动，支持志愿服务组织，完善考核激励制度，把学雷锋志愿服务活动纳入与学生综合素质评价体系，使学雷锋活动形成常态化，机制化。为努力形成我为人人、人人为我的良好校园和社会风气，构建和谐校园和和谐社会做贡献。

6．积极开展“学习雷锋·身边榜样”先进典型交流和表彰奖励活动。每年举办报告会、宣讲会、表彰会等，大力宣传学校师生中学习雷锋的先进典型。组织校内优秀教职工和优秀学生报告会，把“感动中国人物”和英雄模范人物作为学雷锋的生动教材，用社会和身边的好人、好事教育师生，催人奋进。每年，表彰奖励学校学雷锋先进集体和优秀个人，积极向上级和有关方面推荐学校学习雷锋的先进典型。

四、切实加强学雷锋活动的组织保障

1.加强组织领导。学校党委和行政统一领导，党校办、组织部、宣传部、学工部、教务处、社科部、团委、工会等部门分工负责，统筹推进全校学雷锋活动组织开展。各单位和各级党团组织要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合教学科研管理服务工作和青年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。2.营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和新时期雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，深入宣传、深入动员、深入教育。要充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地，加强新闻舆论引导，及时发现和宣传学雷锋活动中的好经验、好典型，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

3.注重实效，建立长效机制。要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入工作计划和安排，纳入学生综合素质评价体系。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。要坚决反对形式主义，不搞“一阵风”、“走过场”。

4.确保安全和谐。要切实增强安全意识、法制意识，加强对集体活动、社会实践活动的指导，保护好、引导好、发挥好师生员工中蕴含的学习、奉献、服务热情，把好事办好，把实事办实。

篇6：岐山中学深入开展学雷锋活动实施方案

一、活动主题

开展“3.5”学雷锋志愿服务活动。

二、活动时间

2012年3月四日—3月5日.日

三、活动目的以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，通过各种行之有效的形式，组织广大团员青年和志愿者集中开展系列学雷锋精神志愿服务活动，营造浓厚氛围，兴起活动热潮，引导全体师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

四、活动内容1、3月4日各班召开“学雷锋、讲文明，知礼仪、树新风”主题班会；

2、3月4日——3月5日各班办好有关学雷锋题材的黑板板报；

3、3月5日各班自行开展“学雷锋、树新风” 打扫环境卫生义务活动；

4、3月5日各班自行开展争做“环境小卫士”志愿服务活动；

五、活动要求

1.高度重视，认真组织。各班主任要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的热潮。

2.注重创新，狠抓实效。要做好“学”和“做”两方面，既突出活动的思想性，把帮助青少年学习了解雷锋和不同时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习了解雷锋精神的时代内涵，作为深入开展学雷锋活动的重要内容，又要突出活动的实践性，大力创新活动形式、路径和载体，注重运用青少年喜闻乐见的方式，增强对青少年的吸引力、感召力，引导广大青少年自觉参与各类实践活动。

临江小学团支部

篇7：岐山中学深入开展学雷锋活动实施方案

雷锋，不朽的丰碑、永远的榜样。近半个世纪以来，雷锋同志爱党爱国爱人民的坚定信念，奉献、敬业、创新、创业的崇高精神，影响并激励着一代又一代干部群众奋勇前行。如今，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，正在吉安大地上绽放出更加璀璨的光芒。向雷锋同志学习，树立道德标杆；与雷锋精神同行，汲取榜样力量。井冈儿女学雷锋、做先锋已蔚然成风：“感动吉安”人物用他们的真、善、美震撼了人们的心灵；市交警同志用敬业为民的实际行动诠释了公安交警队伍的公仆形象……新时代的雷锋精神与我市的井冈山精神水乳交融，成为激励我市广大干部群众建设开发繁荣秀美幸福新吉安的精神旗帜。

为进一步贯彻落实党的十七届六中全会《关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》精神，贯彻落实省、市党代会精神，贯彻落实中央《关于深入开展学雷锋活动的意见》精神，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，推动学雷锋活动常态化，结合我市实际，特制定本实施意见。

一、活动意义

时代需要雷锋精神，人们呼唤雷锋精神。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神是中华民族精神的重要内容，是中华民族宝贵的精神财富，哺育和激励了一代又一代人成长。雷锋精神顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，是社会主义核心价值体系的生动诠释。近半个世纪以来，雷锋精神在广大干部群众中广为传扬，全社会涌现出一大批先进集体和模范人物。在新的历史条件下，大力弘扬雷锋精神，广泛开展学雷锋活动，对于弘扬民族精神和时代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量；对于凝聚我市干部群众的意志和力量，推进科学发展、实现进位赶超，建设开放繁荣秀美幸福新吉安，具有十分重要的意义。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习宣传贯彻党的十七届六中全会精神，坚持与时俱进，紧密结合吉安改革发展稳定的新形势、新任务、新目标，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，以社会志愿服务为载体，以“感动吉安”评选表彰活动、市“三大”主题教育、“吉安城市精神”大讨论等活动为推动，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，使雷锋精神扎根吉安大地，融入时代生活，走进群众心灵，引领社会风尚，引导广大市民在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为推动科学发展、促进社会和谐提供强大的精神动力，为建设开放繁荣秀美幸福新吉安、迎接党的十八大胜利召开发挥积极作用。

三、系列活动

1、切实做好学雷锋活动的舆论宣传发动工作。

（1）全市各类新闻媒体要发挥宣传主体的作用，加强对学雷锋活动的新闻宣传。各新闻单位要制定学雷锋活动新闻宣传方案，开辟《与雷锋精神同行》等专栏专题，大力宣传学雷锋活动的重要意义，宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物。集中在2月24日——3月底推出一批时评文章，及时报道和推动全市各地群众性学雷锋活动，结合我市正在开展的向市公安局交警支队学习的活动以及“感动吉安”模范人物事迹等，在全市推出和宣传一批弘扬雷锋精神、为吉安经济社会发展作出贡献的先进典型，宣传雷锋精神的时代意义。（市委宣传部牵头，各县（市、区）、全市各类新闻媒体具体实施）

（2）中国吉安网要常年开设学雷锋活动专栏，开展“寻找身边的雷锋”活动。积极参与全省“江西好人”网络评选；要制作刊播适应网民需求、适合网络传播的公益广告。（市委宣传部、市文明办牵头，各县（市、区）、中国吉安网具体实施）

（3）电信、移动、联通等通信企业制作播发反映雷锋精神的手机短片，编创弘扬雷锋精神的手机短信。（市委宣传部、市文明办牵头，市电信公司、市移动公司、市联通公司配合实施）

（4）全市要以“弘扬雷锋精神”为主题，制作刊播一批公益广告，在各地各类新闻媒体和公共场所刊播；采用悬挂标语、设点宣传、办板报橱窗、刊发简报等多种方式，对学雷锋活动进行社会环境布置，刊登、分发学雷锋活动宣传标语和宣传画；充分利用社区文化中心、乡镇综合文化站、村文化室等阵地营造学雷锋活动的浓厚氛围。（市委宣传部、市文明办牵头，市直机关工委、各县（市、区）具体实施）

2、各地各部门集中组织开展学雷锋实践活动。（1）3月4日上午9点，在市中心人民广场隆重举行“弘扬雷锋精神，开展志愿服务大行动”启动仪式，组织全市志愿服务队伍授旗及学雷锋签名活动。（市委宣传部、市直机关工委、市文明办、市城乡规划建设局、市公安局交警支队、市教育局、市文化广播电影电视局、市总工会、团市委、市妇联、井冈山报社、井冈山大学牵头）

（2）3月4日，在阳明东路开展“青春奉献红土地、志愿服务新吉安”学雷锋活动，现场开展系列咨询、义诊、环境清扫、义务献血、文明交通引导、免费家电维修等服务活动。（团市委牵头）

（3）3月5日，召开全市“弘扬雷锋精神，奋力进位赶超”座谈会。围绕雷锋精神的时代意义、弘扬雷锋精神与推进社会主义核心价值体系建设、弘扬雷锋精神与吉安进位赶超等内容，邀请有关专家学者、道德模范和各条战线的先进典型进行座谈交流。（市委宣传部、市文明办、市总工会、团市委、市妇联牵头。）

（4）继续开展好“感动吉安”人物事迹的寻找和发现，寻找真、善、美，并在新闻媒体开展广泛宣传，推动学雷锋活动常态化。（市委宣传部、市直机关工委、市文明办牵头，各县（市、区）、市直各单位、市总工会、团市委、市妇联、各新闻单位配合实施）

（5）抓好“吉安城市精神”大讨论活动。通过大讨论活动进一步凝聚人心，引领全市人民拼搏奋进，展示发展中吉安新的城市形象和城市文明。（市委宣传部、市委讲师团、市文明办、市文化广播电影电视局、井冈山报社、市社联牵头，各县（市、区）、市直各单位配合实施）（6）继续抓好全市“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育，集中整治影响发展环境的干部作风突出问题，做到学习先进，修炼党性，提升境界，转变作风，投身工作，为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。（市“三大”主题教育办公室、市直机关工委牵头）

（7）结合创先争优活动，积极参与全省党政机关“十万干部下基层、为民服务促和谐”活动，开展“建设学习型机关”、“建设节约型机关”、“十佳文明机关”等系列评选活动。（市创先争优活动办公室、市直机关工委牵头，活动贯穿全年）

（8）各地各部门认真组织广大干部群众前往当地爱国主义教育基地开展学雷锋实践活动，充分发挥各级爱国主义教育基地在建设社会主义核心价值体系方面的宣传教育功能。（市委宣传部、市直机关工委牵头，各县（市、区）、市直各单位具体实施，活动贯穿全年）

（9）开展“社科大讲堂”雷锋精神宣传系列活动。（市委讲师团、市委党校牵头，活动贯穿全年）

（10）举办“弘扬雷锋精神，建设开放繁荣秀美幸福新吉安”博文大赛。（中国吉安网牵头，江西吉安网配合实施，全市干部群众和广大网民参加）

（11）抓好“四城同创”、“十大和谐社区”、“十大和谐村庄”、“十大和谐企业”以及文明城市、文明村镇、文明单位等系列创评活动。（市委宣传部、市文明办、市林业局、市城乡规划建设局、市卫生局牵头，各县（市、区）、市直各单位配合实施，活动贯穿全年）

（12）积极融入鄱阳湖生态经济区建设，参与全省“鄱阳湖生态文明示范村”文明帮建活动、“走进生态家园媒体行”集中采访活动和“鄱阳湖生态经济区绿色环保志愿服务行动”。（市文明办、团市委牵头，活动贯穿全年）

（13）在工会干部中开展“学雷锋见行动、面对面心贴心、实打实为职工、帮一把暖人心”服务职工活动。（市总工会牵头，活动贯穿全年）

（14）社区要适应居民需求，广泛开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动，开展“社区学雷锋，做个好邻居”典型宣传活动，促进邻里关爱、建设和谐社区。（市文明办、市民政局牵头，各县（市、区）具体实施，活动贯穿全年）

（15）共青团、妇联组织要深入开展尊老爱幼、孝老爱亲、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等系列传统美德教育实践活动。（团市委、市妇联牵头，活动贯穿全年）

3、发挥青少年学雷锋的骨干作用。

（1）开展“建设幸福中国”全市青少年主题读书活动和“读红色经典，做美德少年”主题实践活动。（市委宣传部、市文明办、市教育局牵头，活动贯穿全年）

（2）围绕“学雷锋，做一个有道德的人”主题，把学雷锋活动纳入各级中小学校校园文化建设的重要内容，广泛开展“讲雷锋故事，学雷锋精神，做雷锋传人”系列活动，开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动。（市教育局牵头，活动贯穿全年）

（3）以“学雷锋，争做文明大学生”为主题，把学雷锋活动贯穿于大学生思想政治教育之中，广泛开展演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动，在井冈山大学和其他大中专院校营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。（市教育局、井冈山大学宣传部牵头，活动贯穿全年）

（4）全市青少年积极参与“学雷锋 做先锋”江西青少年“十百千万”学雷锋活动。“十”，即依托各级团组织、青年志愿者组织，充分借助电视、报纸、网络等新闻媒体和信息发布平台，每年推出10位雷锋哥（姐）。“百”，即每年创建100个雷锋班。以开展学雷锋社会实践活动为载体，在大、中、小学中深入开展雷锋班创建活动。“千”，即每年在基层组建1000支青年雷锋队。围绕便民服务、医疗服务、教育服务、助老助残、法律援助、环境保护、文明交通、关爱特殊群体等内容，深入基层，深入群众，解决群众困难。“万”，即在窗口服务行业创建10000个青年雷锋岗。在全省工商税务、银行、公安、交通、电信、电力以及部分工业企业中，以培养雷锋品质、弘扬雷锋精神为核心，以“岗位学雷锋、争做好员工”为重点，开展青年雷锋岗创建活动，年底由省、市、县（区）三级共青团组织分别进行评定。（团市委牵头，活动贯穿全年）

4、建立健全志愿服务体系，广泛深入开展学雷锋志愿服务活动。

（1）广泛建立学雷锋志愿服务组织和工作站，深入开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，积极参与美丽乡村建设，让吉安农村达到生态美、村容美、庭院美、生活美、乡风美的五个美好局面。坚持常年面向留守老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体，开展志愿帮扶活动，送温暖献爱心。（市文明办、团市委、市妇联、市残联牵头，活动贯穿全年）

（2）积极开展学雷锋志愿服务，参与面向社区、农村、学校、企业等的便民服务，为群众提供教育科技、医疗保健、法律援助、环境整治等义务服务，帮助群众解决生活和生产中的困难，展示“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动学雷锋志愿服务常态化。（市文明办、团市委、市妇联牵头，活动贯穿全年）

（3）开展“文明交通行动计划”和“文明交通志愿服务活动”。（市文明办、市公安局、团市委牵头，活动贯穿全年）

（4）积极参与全省“杜鹃花行动——江西共青团关爱农民工子女志愿服务行动”、“青果援”关爱服刑在教人员未成年子女行动、“大学生志愿服务西部计划”和“希望之星”成长计划。（团市委牵头，活动贯穿全年）

5、企业要结合自身改革发展和生产经营，把雷锋精神转化为企业精神和企业文化，营造良好氛围。

（1）各企业广泛开展“岗位学雷锋、争做好员工”主题实践活动，开展“一学三爱——学雷锋、爱企业、爱岗位、爱员工”活动。（市总工会牵头，活动贯穿全年）

（2）商场、集市、宾馆、医院、银行、邮局、电信、电力等窗口单位，要广泛开展“学雷锋精神，树窗口形象”主题实践活动，对窗口一线职工进行宣传教育，利用单位电子屏幕滚动学雷锋、学习道德模范和身边好人等文明创建的宣传标语，推动社会信用体系建设。（市委宣传部、市文明办牵头，活动贯穿全年）

（3）公园、广场、车站、机场、港口、码头、旅游景区等公共服务行业，要广泛开展“学雷锋、树新风”活动，使之成为传播雷锋精神的窗口。（市委宣传部、市文明办牵头，活动贯穿全年）

6、推出一批弘扬雷锋精神的文艺精品。按照精品化、时代化和大众化的要求，结合“五个一工程”、江西优秀新闻、文艺、理论“三大奖”以及歌曲、小品、舞蹈“三个一”文艺创作演出工程的组织实施，结合吉安实际，创作一批以“干一行，爱一行，钻一行，公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”雷锋精神为核心内容的文艺作品，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，实现雷锋精神传播的多样化和常态化，潜移默化地影响人们的思想观念、价值判断和道德情操。开展“金色童年”、“健康文明艺术周”文艺系列活动。（市文明办、市教育局、市文化广播电影电视局牵头，各地中小学校和市级文明单位配合）

四、有关要求

1、高度重视，加强领导。各地各部门要把学雷锋活动摆上重要日程，建立起精神文明建设指导委员会统一领导、党委宣传部门牵头、有关部门各负其责、社会团体积极配合、各方面广泛参与的工作机制，加强统筹协调，加强工作指导，加强督促检查，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有效开展。工会、共青团、妇联等群众团体，要结合自身实际，发挥自身优势，广泛开展形式多样、各具特色的群众性教育实践活动。教育行政部门和共青团组织要自觉担负起在青少年中开展学雷锋活动、弘扬雷锋精神的重要职责。

2、立足基层，贴近群众。坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多组织群众乐于参与的活动，多运用群众身边的事例，多采取群众喜闻乐见的形式，把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来，把集中活动与日常工作结合起来，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位中，让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的过程。

3、创新形式，拓展内容。各地各部门要结合自身特点、行业特色、群众特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。要突出重点、区分对象，注重融合、协调推进，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色。要适应时代的发展变化，在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的基础上，积极拓展活动内容，不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵；积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式；积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。

篇8：高职院校如何深入开展学雷锋活动

关键词： 高职院校 高职学生 雷锋精神 学习雷锋

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。高职院校应当成为践行雷锋精神的重要阵地，既要从理论上正确把握雷锋精神内涵，发掘雷锋精神的时代意义，充分认识其巨大的精神价值，纠正曲解、误解雷锋精神的思想认识，又要从实践出发，以高职院校深入开展学雷锋活动为平台，开展实践探索，在实践活动中摸索出高职院校学雷锋活动的有效方法与途径。

一、学校要高度重视

为更好地开展学雷锋活动，高职院校一定要高度重视学雷锋活动的理论研究与实践活动，为确保学雷锋活动顺利展开，学校应制定相关文件，以保障此项工作有效实施。

二、健全机构组织

为深入推动学雷锋活动，学校要建立健全相应机构和组织。成立学校学雷锋活动领导小组，以此加强对全校学雷锋活动的组织与领导。各院系部根据要求，建立健全本院系部的学雷锋活动领导小组，以此加强对各个层面学雷锋活动的组织与领导。

三、制订方案，认真总结

开展活动之前，学校、院系部、班级要从不同层面拟定学雷锋方案，以指导学雷锋实践活动。详细的活动计划与方案为活动指明方向，引领其朝着正确、健康、科学、合理的方向开展。每次活动后要进行认真总结，总结经验，查找不足，以便为日后学雷锋活动提供更好的借鉴。

四、加大宣传力度，广泛进行动员

1.宣传手段多样化。学校通过专门会议、学工人员工作会议、座谈会、班主任辅导员工作例会、主题班团会，利用学校网站、校园广播、校报、宣传板、海报、QQ群、飞信群、微信群等对学雷锋活动的必要性和重要性进行大力宣传和广泛动员。

2.宣传内容深入具体。阐述深入开展学雷锋活动的意义：新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对激发广大高职学生思想道德建设热情，倡导文明新风，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导广大高职学生做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；对弘扬民族精神和时代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量；对实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。

五、找准着力点不断推动高职院校学雷锋活动

1.以传承和弘扬雷锋精神为主线，破除疑虑，不断挖掘雷锋精神新的时代内涵。周总理曾把雷锋精神全面精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。随着时代发展，我们要挖掘雷锋精神新的时代内涵：一是学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；二是学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；三是学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；四是学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；五是学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

2.以广大高职学生为重点，围绕培育社会主义合格建设者和接班人的目标，把学雷锋活动纳入高职院校教育教学范畴。首先，通过“两课”主渠道，大力宣讲雷锋精神的时代内涵及意义，让高职学生对雷锋精神产生认可和共鸣，使之成为强大的精神力量。其次，把学雷锋活动纳入学生思想政治教育范畴，并成为重点内容，常抓不懈。最后，激励学生努力掌握为人民服务的本领。把专业学习和学雷锋活动有机结合起来，激励学生勤奋学习，立志成才，以专业特长和所学知识服务社会。

3.以志愿服务为载体，不断扩大青年志愿者群体，使之成为高职院校学雷锋的重要平台，成立各种学雷锋服务队和社团组织，培养学生的公益意识，使越来越多的青年学生投身志愿服务。

六、通过“三个结合”确保高职院校学雷锋活动

为确保高职院校学雷锋活动顺利进行，“四个结合”必不可少。

1.把学雷锋活动与高职院校教育教学结合起来。高职院校的根本任务是为社会培养合格的劳动者、建设者和接班人，弘扬雷锋精神，培育雷锋式高职学生是高职院校人才培养工作的重要组成部分。把学雷锋活动上升到这样的高度，才能从根本上保证学雷锋活动的正常开展。

2.把学雷锋活动与大学生思想政治教育结合起来，是实现高职院校学雷锋活动的基本途径。大学生思想政治教育就是以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育。而“三观”的核心是社会主义核心价值体系。雷锋精神的生命力根源于社会主义核心价值体系。把学雷锋活动与大学生思想政治教育结合起来，既可以有力促进学雷锋活动开展，又可以提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。

3.把学雷锋活动与班集体建设结合起来，是实现高职院校学雷锋活动的有效方法。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。”通过加强班集体建设，发挥其团结学生、组织学生、教育学生的职能，是高职院校加强学生管理和教育的好方法。

七、不断创新

学雷锋活动应该与时俱进，不断创新内容、创新形式、创新手段。

1.建立各级各类学雷锋组织。在全校普遍成立学雷锋小组、各种学雷锋服务队或服务社、学雷锋社团等，使之成为凝聚高职学生开展学雷锋活动的平台。

2.与社会接轨，建立学雷锋志愿服务基地。与敬老院、幼儿园、残联、孤儿院、景区等单位联手，广泛开发社会资源，建立学雷锋志愿服务基地，长效性开展学雷锋志愿服务工作。

3.学雷锋活动中，除了组织传统活动外，还可以利用广大高职学生的专业技能服务他人、服务社会，把学雷锋活动与学生的学习、工作、技能培养有机结合起来，增强学生的责任感和使命感。

4.身心健康是为他人服务的重要基础，体育活动和心理健康教育活动是践行雷锋精神的一块重要阵地。可以通过开展各种体育运动和心育活动增强学生的体质和强大学生的心灵，提高学生参与体育锻炼的主动性和积极性，使学生对雷锋的“钉子”精神有更深一层的理解，遇到困难时，要有不认输、勇往直前的精神，使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩。

新的历史条件下，学雷锋活动不应单单停留在做好事上，在学雷锋实践活动过程中应把学雷锋活动与高校教育教学、大学生思想政治教育和班集体建设结合起来。在学校营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，切实提高高职学生的思想道德素质，倡导弘扬良好的社会风气和道德风范，让雷锋精神继续发扬光大，永驻校园。

参考文献：

[1]文洁民.论学雷锋活动的可持续发展[J].江西青年职业学院学报，2006（03）.

[2]蔡平.雷锋精神与职场竞争力——长江职院“大学生雷锋连”的实践思考[J].公关世界，2010（01）.