66 高中化学必修一苏教版同步训练3 - 副本 (8) - 副本

66 高中化学必修一苏教版同步训练3 - 副本 (8) - 副本（通用2篇）

篇1：66 高中化学必修一苏教版同步训练3 - 副本 (8) - 副本

学校 班级 座号 姓名__________________________ 第4单元

太阳能、生物质能与氢能的利用

课时6 太阳能、生物质能与氢能的利用

一、选择题

1．下列能源中，属于无污染能源的是

A.煤气

B.核能

C.太阳能

D.石油

2．“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的茎干的处理方法中，不符合“绿色化学”要求的是

A.就地焚烧

B.发酵后作农家肥

C.加工成精饲料

D.制造沼气 3.下列关于能源和作为能源使用的物质的叙述中错误的是

A.化石燃料物质内部储存着能量 B.太阳能不能直接转化为化学能

C.物质的化学能可能在不同条件下转化为热能、电能为人类所用 D.绿色植物发生光合作用时，将太阳能转化为化学能储存起来

4．下列属于直接利用太阳能辐射能的方式是

（）①光——热转换

②光——电转换

③光——化学能转换 ④光——生物质能转换

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④ 5．下列有关光合作用的说法不正确的是

A.将无机物转化为有机物 B.反应物的总能量高于生成物的总能量 C.将太阳能转化为化学能 D.是自然界碳元素循环的重要途径

6．能源可划分为一级能源和二级能源。自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源，而依靠其他能源间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而又没有污染的二级能源，它可以由自然界中大量存在的水制取。2H2O(l)= 2H2(g)+O2(g)

(1)下列叙述正确的是

A.电能是二级能源

B.水力是二级能源

C.煤、石油、天然气是一级能源

D.水煤气、干馏煤气是一级能源

（2）关于用水制取的二级能源氢气，以下研究方向正确的是

A.构成水的氢和氧是可以燃烧的能源，因此可研究在水不分解的情况下，使氢成为二 级能源

B.设法将太阳光聚集，产生高温，使水分解产生氢气 C.寻找高效催化剂，使水分解产生氢气，同时释放热量

D.寻找特殊化学物质，用于开发廉价能源，以分解水获得氢能源 7．下列对于城市废弃物中生物质能的利用不合理的是

（）A.把废弃物拉到乡下找个地方埋掉

B.对废弃物进行处理后焚烧，利用产生的热能供热和发电 C.把废弃物进行生物化学转化获取甲烷

D.让废弃物在一定条件下发生化学反应，产生热值较高的可燃性气体

二、填空题

8．氢能源是21世纪极具开发前景的新能源之一，它既是绿色能源，又可循环使用。请在下图的两个空框中填上循环过程中的反应物和生成物的化学式，以完成理想的氢能源循环体系图（循环中接受太阳能的物质在自然界中广泛存在）。从能量转换的角度看，过程II主要是___________能转化为______________能。

I太阳能、催化剂 II燃料电池

篇2：66 高中化学必修一苏教版同步训练3 - 副本 (8) - 副本

(时间：45分钟 分值：60分)

一、基础巩固(16分)1．下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A．根深蒂固

居安思危

善始善终 B．渊远流长

恃才傲物

戒奢以俭 C．择善而从

载舟履舟

施惠于人 D．鸣琴垂拱

文武争驰

是可而止

解析 B项，渊一源；C项，履一覆；D项，是一适。答案 A 2．对下列句子中加点字的解释不正确的一项是()(3分)A．臣闻求木之长者

长：高。．B．必固其根本 ．C．虽在下愚 ．．

固：使……稳固。下愚：最愚昧无知的人。

D．傲物则骨肉为行路 行路：在路上行走。．．解析 D项，行路：路人，彼此没有关系的人。答案 D 3．下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是()(3分)A．臣闻求木之长者

人君当神器之重 ．．B．斯亦伐根以求木茂 必竭诚以待下 ．．C．虽在下愚，知其不可 虽董之以严刑 ．．D．根不固而求木之长 而况于明哲乎 ．．解析 B项，均为连词，来。A项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性；定语后置的标志。C项，连词，虽然；连词，即使。D项，连词，表转折，却；连词，表递进，更。答案 B 4．下列加点字的用法与其他三项不同的一项是()(3分)A．乐盘游，则思三驱以为度 ．B．必固其根本 ．C．则思知止以安人 ．D．虑壅蔽，则思虚心以纳下 ．解析 A项中“乐”为意动用法，其他三项中加点字均为使动用法。答案 A 5．名句默写。(4分)(1)臣闻求木之长者，必固其根本；________，________；________，________。(2)凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，________，________。(3)既得志，则纵情以傲物。________，________。(4)怨不在大，可畏惟人；________，________。

答案(1)欲流之远者 必浚其泉源 思国之安者 必积其德义(2)有善始者实繁 能克终者盖寡(3)竭诚则吴越为一体 傲物则骨肉为行路(4)载舟覆舟 所宜深慎

二、课内精读(每题3分，共12分)阅读课文选段，完成6～9题。臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而望国之治，虽在下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休，不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。

凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。6．下列各句中加点字解释错误的一项是()A．必固其根本

根本：树根。．．B．人君当神器之重 ．D．虽董之以严刑 ．

当：主持，掌管。

C．凡百元首，承天景命 景：大。．

董：懂得。

解析 D项，董：督责。答案 D 7．对下列各句中加点的“之”字的意义和用法，判断正确的一项是()①臣闻求木之长者 ②源不深而望流之远

③人君当神器之重 ④岂其取之易而守之难乎 A．①和②相同，③和④相同 B．①和②不同，③和④不同 C．①和②不同，③和④相同 D．①和②相同，③和④不同

解析 ①和②主谓之间的助词，取消句子独立性；③结构助词“的”；④代词，它。答案 D 8．下列各句中词类活用用法相同的两项是()A．臣闻求木之长者，必固其根本 B．将有作，则思知止以安人 C．简能而任之，择善而从之 D．总此十思，宏兹九德

解析 A、B两项都是使动用法；C项为形容词用作名词；D项为形容词用作动词。答案 AB 9．下列句子中与例句句式相同的一项是()例句：斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也 A．以其无礼于晋，且贰于楚也 B．不者，若属皆且为所虏 C．此沛公左司马曹无伤言之 D．先破秦入咸阳者王之

解析 例句与C句都是判断句；A项，介词结构后置；B项，被动句；D项，陈述句。答案 C

三、课外拓展(17分)阅读下面的语段，完成10～13题。

魏徵，巨鹿人也，近徙家相州之内黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召徵责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。2 徵慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。徵雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。徵亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是？”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？”六年，太宗幸九成宫，宴近臣，长孙无忌曰：“王珪、魏徵，往事息隐，臣见之若仇，不谓今者又同此宴。”太宗曰：“魏徵往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者。朕能擢而用之，何惭古烈？徵每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也。”徵再拜曰：“陛下导臣使言，臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龙鳞、触忌讳也。”太宗大悦，各赐钱十五万。十七年，遂授太子太师，知门下事如故。徵自陈有疾，太宗谓曰：“太子，宗社之本，须有师傅，故选中正，以为辅弼。知公疹病，可卧护之。”徵乃就职。寻遇疾。徵宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。后数日，薨。太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。太宗亲为制碑文，复自书于石。特赐其家食实封九百户。太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏徵殂殁，吾失一镜矣！”因泣下久之。10．下列各组句子中加点词的意义不相同的一项是()(3分)A.每劝建成早为之谋先帝在时，．每与臣论此事 ．B.徵亦喜逢知己之主，竭其力用 ．智者尽其谋，勇者竭其力 ．C.故选中正，以为辅弼 ．．则思三驱以为度 ．．D.魏徵往者实我所仇 ．有善始者实繁，能克终者盖寡 ．解析 A项“经常/每次”；B项“用尽”；C项“把(它)当做”；D项“确实”。答案 A 11．下列各句全部属于唐太宗重用魏徵原因的一组是()(3分)①徵雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠

②我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎

③魏徵往者实我所仇，但其尽心所事，有足嘉者

④徵每犯颜切谏，不许我为非

⑤(太宗)数引之卧内，访以政术

⑥卿所谏前后二百余事，皆称朕意 A．①②⑥ B．②③④ C．①③⑤ D．③④⑥

解析 ②⑤分别写太宗信任魏徵的言行，而非重用的原因，据此可排除含②或⑤的选项，故答案为D。答案 D 12．下列叙述符合文意的一项是

()(3分)A．魏徵竭尽全力为太宗效劳，他前后共进谏二百多件事，每件事都有称赞太宗的意思，所以深得太宗器重。

B．魏徵为能遇上像太宗这样知己的国君而高兴，他说是太宗引导他劝谏，他才敢直谏，不然，他也不敢去冒犯皇帝的。C．太宗认为魏徵挑拨他与隐太子的关系，其罪甚于射中齐桓公带钩的管仲，因而他对魏徵的信任也超过了齐桓公对管仲的信任。

D．太宗认为魏徵正直无私，因此选他来辅导帮助隐太子建成，并且允许身患疹病的魏徵躺着教育太子。

解析 A项“称赞太宗”一说有误，原文中“皆称朕意”中“称”的意思是“适合，合乎”。C项所表述的因果关系不能成立，且不符合原文意思。D项辅导的不是隐太子，该项将“太子”与“隐太子建成”混淆了。答案 B 13．将文言文中的画线句子翻译成现代汉语。(8分)(1)朕能擢而用之，何惭古烈？徵每犯颜切谏，不许我为非，我所以重之也。(4分)译文：___________________________________________________________ __________________________________________________________________(2)夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。(4分)译文：____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案(1)我能够提拔重用他，自比古人应无愧色！魏徵常常不顾情面恳切劝谏，不允许我做错事，这就是我器重他的原因。

(2)用铜做镜子，可以端正衣冠；用历史做镜子，可以知道天下兴亡和朝代更替的原因；用人做镜子，可以明白自己的得失。【参考译文】

魏徵，是巨鹿人，不久前将家迁往相州的内黄。武德末年，任太子洗马。看到太宗与隐太子私下里相互倾轧夺权，就常劝李建成早点做准备。太宗诛杀了隐太子之后，将魏徵召来斥责他说：“你挑拨我们兄弟间的关系，这到底是为什么？”人家都替他的生命担心。魏徵却显得慷慨镇定，他不慌不忙地回答说：“皇太子如果听臣的话，就不会有今天的惨祸了。”太宗听罢顿时神色严肃了起来，对他予以特别的尊重，提拔他任谏议大夫。多次把他召到卧房之内，就理政方法听取他的建议。魏徵素有治理国家的才能，生性又很梗直，不会作假。太宗每次和他谈话，都是很高兴。魏徵也为自己遇到了知己的君主而高兴，把自己的本事也都使了出来。太宗慰劳他说：“爱卿前后所提的建议涉及到二百多桩事情，都很符合我的心意。如不是爱卿一心一意为国家的话，怎能做到这样？”(贞观)三年，经多次升迁任秘书监，参预朝政，他深谋远虑，对国家政事起到了很大的作用。太宗曾经对他说：“你的罪比管仲射中齐桓公还重，而我任用爱卿又超过管仲，近代以来君与臣互相信任欣赏者，有像我和你这样的吗？”(贞观)六年，唐太宗巡幸九成宫，赐宴身边的近臣，长孙无忌说：“王珪、魏徵，以往都是伺奉隐太子的，臣看到他们像是看到仇人一样，没想到今日会在一起吃宴。”太宗说：“魏徵以前确实是我的仇敌，但他是个尽职尽责的人，有值得肯定的地方。朕能提拔任用他，也无愧于古之前烈吧？魏徵常常能够不顾我的颜面给我提建议，不让我做错事，所以我很器重他。”魏徵拜了两拜感谢说： “是陛下诱导臣让臣说话的，臣所以才敢直言。如果陛下听不进臣的直言，臣又哪里敢冒犯龙鳞，触犯忌讳。”太宗听后十分高兴，给两人各赐钱十五万。贞观十七年，于是授给魏徵太子太师一职，依然掌管门下公事。魏徵亲自陈说自己有了疾病，太宗说道：“太子是我们李家宗族的根本，必须要有师傅，所以要选出一个中正的人作为他的辅佐。我知道你有皮疹之病，你可以边修养边辅佐呀。”魏徵这才就职。不久魏徵得病。魏徵家里没有正堂，无法办公，太宗当时正想营建一个小殿，就拿出建殿的木材为魏徵营建正堂，五天就完成了。太宗又派宦官给魏徵送去棉布被子和素褥，满足他一贯崇尚的。之后没有几天，魏徵就死了。太宗亲临丧事，恸哭不己，赠赐魏徵为司空，封谥号文贞。太宗亲 自给他撰写碑文，还亲自书写在石碑上。又特赐给他家食实封九百户。太宗后来常对身边的大臣们说：“用铜作镜子，可以端正衣冠；用历史作镜子，可以知道历代兴衰更替；用人作镜子，可以明白自己的得失。我常常保有这三面镜子，用来防止自己犯错误。如今魏徵去世，就失掉一面镜子了！”因而哭了很久。

四、语言运用(15分)14．请把下面的一段话改成一个长单句。(4分)唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大的政治家、卓越的领袖。他是影响中华乃至世界进程的杰出人物，他为古代中国做出了巨大贡献，因此受到人们的崇敬。答：_____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 唐太宗李世民是中国古代历史上一位为古代中国做出了巨大贡献、影响中华乃至世界进程的受到人们崇敬的伟大的政治家、卓越的领袖。15．下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分)答： __________________________________________________________________________________________________ 解析 本题考查图文转换的能力，能力层级为E级。“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意为节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点)，且水滴正处在“心”字的中间一点处，说明节约用水需要每一个人牢记在心，用心去呵护，节约每一滴珍贵的水。由于有字数限制，可以在此基础上筛选关键信息，进行整合。

答案 图标由水滴、手掌和圆形组成，圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。

16．近来，电视台儿童选秀节目日益多样化，大有替代有些没落的成人选秀节目以承担起提高收视率重任的趋势。在有些人看来，儿童选秀节目是收视率，是利润；在某些家长看来，儿童参加这样的节目是一种锻炼，是一种机会，是自己梦想的延伸；但在一些关心儿童成长的人士眼里，却是对儿童的伤害。