成长路上五年级作文600字

成长路上五年级作文600字（精选12篇）

篇1：成长路上五年级作文600字

成长路上五年级作文800字

如果蒲公英没有脱离母体的决心，哪来随处可见欣欣向荣的家族繁荣;如果水滴没有奋力吸收一切热量，哪来白云朵朵飘荡于蓝天之上;如果雏鹰没有经历断翅般撕心裂肺的痛楚，哪来天空尊者高空翱翔的骄傲!

蒲公英离开母体，犹豫过，依恋过，躲过风躲过雨，可它最终选择了独立，选择了坚强，于是，有了无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静地淌在地上，默默地吸收周围的温度，一点点汇聚力量，然后才能插上翅膀直奔云霄。雏鹰一次次从崖上跌落，一次次拭干苦涩的泪水，直到展翅翱翔蓝天，成为天空的王者，俯视群雄!成长路上，所有的道路都是我们用自己的眼泪甚至鲜血铺成的`!就算荆棘满途，就算乱石拦路，我们也只能满腔热血，拼搏奋进!

莘莘初三学子，谁不期望着一个美好的明天?为了梦中的那片乐土，多少个寒灯之夜我们留给了一本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的演算题目挡在我们面前，一个个冗长难记的英语单词拦在我们路上，一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的眼前……老师一次次的苦口婆心，家长一回回的耳提面命，一张张惨不忍睹的试卷……难道我们就因此而懈怠的吗?不，不是的。我们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，所以我们静下心来，攻破一道道难题;我们熟记“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”，所以我们低下头来，一遍遍默背单词;我们深谙“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，所以我们翻开书本，一个字一个字地理解文言文。老师的教导，家长的关心，都是我们强有力的助推器。一步步，朝着设定的目标，勇往直前;一步步，奔着理想的明天，永不言弃;一步步，追着初升的朝阳，奋发向上!我们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒!

成长之路没有捷径可走，表面看起来鲜花满眼，实际上却坎坷不平。我们奋勇前进跋涉成长的大山，就算“一山放过一山拦”，就算脚下沼泽泥泞，就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破，我们都不会退缩!因为，我们想要成长。

仰望星空，我们脚踏实地，痛并快乐着，一起长大。

篇2：成长路上五年级作文600字

直到今天“那件事”我都不能释怀，这件事的起因就是在四年级的时候我逃学去上网，我之所以会去上网是有两个原因的1。家里的老师教的不好2。我经不起诱惑，才去上的网。我下午回家的时候，以为家里人不知道我去上网，那是我心里暗自庆幸没被他们发现，可是玩玩没想的是我刚上楼就被妈妈带到了一个屋里你直截了当的说：“今天下午干啥去啦?”我看着妈妈严厉的眼神，忐忑的说了一句：“没去干啥，一直在学校呢、”妈妈不动声色的走到我的面前看着我说了一句要说实话，我想我已经猜得八九不离十了，所以把事情一五一十的都交代清楚了。此时妈妈的眼神比刚才的更加锐利，一霎时，周围一片寂静，似乎我听到了自己因为害怕挨打，心急速跳动的声音。

最终，一支笔掉下的声音打破了这沉寂的气氛，妈妈低吼道：“谁让你上网的，难道不知道上网会造成多大的伤害吗?如果不是我去求了校长一次你以为你明天还能去上课吗?”我不服气的说了一句：“你以为我想上吗?从今天开始我不再去学校了”您再也忍不住了“啪”的一声你的巴掌落在了我的脸上，那是我伤心极了，径直的冲向了我的屋里，第二天奶奶把你昨天打过我之后的事给我讲了一遍，霎时我后悔极了想要给你道歉，道过谦之后，我去上学了。

篇3：成长路上五年级作文600字

在人生中，需要经过努力，才能获得成功。在经过努力时，需要鼓励、批评等相随。在我成长的路上需要鼓励相随。

那是一个夜晚，我和爸爸妈妈在电视机前看演员们跳舞去好。我看着演员们优美的舞姿，心中闪过一个念头：我要学舞蹈。我把这一想法告诉了妈妈。妈妈听了答应了我。我的舞蹈“生涯”就这样开始了。

第一天到舞蹈学校上课，看着哥哥姐姐们在教室里下腰、开叉，我学舞蹈的念头越来越“旺”了。我立马换了舞蹈衣，到老师那儿签到。来到老师面前，老师看着我，微笑着对我说：“你就是颖儿啊，加油，相信你一定能很优秀。”“谢谢老师。”“嗯，你先去压一下腿吧，等会儿我过来。”“好!”

我来到了把杆上，把一只脚搁到上面，然后往下压。“呀，好痛啊!”扎针般的痛汇聚在我的上面那条腿上，酸痛的`表情出现在我的脸上。老师见了，对我走来，说：“加油。多练几次会不痛的。”这让我知道了，不是所有的事都是顺利的。演员在表演的前面曾都是经受过各种困难的。接着，我又去下叉。老师边帮我做，边对我说：“慢慢地，慢慢地下，忍住痛，过一会就好了。”当下到底时，那痛让我的泪水不争气地流了下来。我心想：这么痛，怎么让我承受，等会儿和老师说不学了。过了会儿，我对老师说了这个想法。老师听了，亲切地对我说：“颖儿，不要放弃，你要坚强。人们不常说，风雨过后是彩虹吗?你只要勇敢、坚强，去克服困难，就能获得成功，获得荣耀。加油!”老师的话打动了我，让我下定了决心。我对老师说：“老师，谢谢您。我一定会好好练舞蹈，练出优美的舞姿。”“嗯，加油!”接着，我连忙到把杆下练下腰、下叉，练侧手翻……遇到了困难，我总是鼓励自己说：“郭颖儿，加油!你一定能行!”

篇4：成长路上五年级作文600字

“吱咔，吱咔，吱咔”缝韧机的声音响起。只见一双苍老的手娴熟地摇动着缝纫机，精心地缝补着衣服。她就是我从小到大一直呵护我、爱护我的人——我慈祥的外婆。

阳光洒在外婆的脸上，一头花白的头发十分显眼。一块精美的布料在她的缝制下，不出半天工夫，一件华丽的衣服就诞生了。让童年的我总比其他孩子穿得漂亮、整洁。我就像一个美丽的公主快乐地成长。感谢外婆!感谢外婆用她那勤劳而灵巧的双手，为我撑起了一个绚丽多彩的童年世界!

那是一个阳光明媚、万里无云的早晨，妈妈一大早就叫我起床，我昏昏沉沉醒来，正想赖会儿床，但一听说要去外婆家，马上就精神起来。在妈妈的陪同下，我们安全地到达外婆家。

到了外婆家的我就像换了一个人似的，到处蹦来蹦去。午饭时间到，我来到桌前，见桌上都是我喜欢的菜：红烧肉、盐水虾、可乐鸡翅……外婆亲手烧的菜，真是人间美味啊!吃完饭后，外婆说要给我做衣服，我一听，赶忙跑到外婆的缝纫小屋。只见里面到处都是针、线、布……我跑到布料堆前，细心地挑选着适合我的布料。外婆笑眯眯地帮我一起挑选，我最终看中了那块黑色白点的布料，很适合做一条连衣裙呢。

外婆戴上老花镜，轻轻地铺开布料，动作娴熟地精心裁剪起来。接着，启动老式缝纫机，一块块裁剪好的布料在外婆的手下就像变戏法似的，不到一个时辰，就变成了一件精美的连衣裙。

温暖的阳光洒在我漂亮的衣裙上，洒在外婆慈祥的面庞和她古老的缝纫机上，“吱咔，吱咔，吱咔”的声音还在我的耳边响着。我像一只快乐的小鸟，依然沐浴着温暖舒适的爱的暖阳……

篇5：成长路上五年级作文600字

我第一次去上奥数课时，就刚好赶上期中考试，我可是一点都没接触过奥数呢，当时我很没自信，老师提问都不敢回答，觉得自己在班上是一名差生。之所以这么认为是因为班上的同学很多都是学了很久奥数了，多的已经连续报了好几期，少的至少也学了一期了，都是老生只有我是新生，总觉得自己肯定跟不上、学不好。

结果，事情真是这样：在这次的考试，我考了74分，满分120分，全班十八名同学，我在倒数第三。这次的考试成绩像一场大风，将我剩下的自信都吹走了。

林老师发现了我的苦恼，在接下来的学习中，经常在下课后表扬我，在短信中鼓励我，还故意提问我。我渐渐发现其实我很聪明，我的信心也在一点一点地恢复，我开始积极发言，勤做笔记，常做练习。终于在我和老师的共同努力下，期末考试我考了108分，全班第二。林老师在放学时对我说：“看吧!就是你可以的。”在接下来两期的期末考试我拿到115分，118分，两次全班第一的好成绩。

篇6：成长路上五年级作文600字

地球上的万物都离不开阳光，阳光便是生机的象征：它使绿叶更绿，红花更红，蓝天更蓝;它使羊群漫草坝，金麦伴红乔;它使柳芽吐新绿，牧笛随黄鹂。我想，每一个人都渴望幸福的生活，都不想过单调乏味的日子吧，那就请你把门打开，让阳光进来，让阳光盈满你疲惫的心灵，汁阳光改变你的灰色的生活。

阳光是大自然的馈赠，它既抢不去也丢不掉，只有真心喜欢它的人，才能享受到它的回报。它为朋友消除隔阂，它使生意兴隆昌盛，它让邻望化解误会，它使败者看到希望。有了它，心中没有了忧愁;有了它，生活充满欢笑。它为悲观者牵来一缕慰藉;它为落魄者重燃希望的火苗。阳光就是如此奇妙，只要每天清晨，面朝太阳，舒心一笑，生活定会舒畅快乐，忧愁顿消。

斟满一杯酒，尽情地品味一回;歌唱一曲情，惬意地浪漫一回;挂满一身阳光，恣意地大笑一回。笑得心花怒放，笑得绿意溢流，笑得冰河开颜，笑得炊烟舞蹈……

掬一捧阳光，洗一洗你的脸;撩一把阳光，揉一揉你的服;吮一口阳光，润一润你的心。

捧上一缕刚光，送给瑟缩在墙角的老爷爷;抱上一抱阳光，送给孤独无依的老奶奶;装上一兜阳光，送给患难伤心的乡邻们。更应该擎上一束阳光，送给日夜操劳的母亲，让阳光温暖她的那一双受累的大手，让阳光堆满她那饱经风霜的面颊。

篇7：成长路上五年级作文600字

春风和煦地吹着脸颊，万物复苏，我也开始了新的人生旅程。

一年级，妈妈送我进了电子培训班，我跟着妈妈缓缓走进班里。我看着周围陌生的一切，不安又有些期待。“大家把手放在琴键上开始指法练习。”老师说完，同学们的手灵活地在琴键上游走，弹奏出美妙的乐曲。而我却总是慢半拍。看着老师失望的眼神，不安、沮丧、难过……一起涌上心头，我的鼻子酸酸的。

成长的滋味是酸酸的。

窗外，艳阳高照，蝉儿在“知了，知了”地聒噪着。

我皱着眉头，看着老师布置的指法作业，想起课堂上老师严厉的眼神……“秦熙茹，手不是这样放的，你难道不知道手是怎样放琴键上的吗？”“我……”霎时，全班同学的目光齐刷刷地射向我，我的脸火辣辣地烫。

成长的滋味是辣的。

北风呼呼地吹着，如刀割着我的脸庞。

走在学琴的路上，想着老师让我平时要做的指法练习。老师要我每天定时手握一个鸡蛋找感觉。一遍不行再来一遍，一遍又一遍，枯燥乏味的练习让我失去了看自己喜欢的动画片的时间，忍着眼泪咬牙练习，渐渐地，手指从生疏到熟悉……

成长的滋味是苦的。

金黄的秋天，是收获的季节，我也收获了一枚金黄色甜甜的果实。

“1155665……”联欢会上，一曲欢快的《小星星》，一个个调皮的音符从我的指尖流出，在别人赞美的眼神里感受着美妙的音乐带来的甜甜滋味。成长的滋味是甜的。

篇8：走在成长的路上五年级作文

我上幼儿园时，一开始还不能离开父母，一上学就哭。但渐渐地，便习惯了幼儿园的生活。幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了。在那时，我只不过要上上简单的课，和小朋友们一起嬉戏打闹，多么快乐啊!

上小学了，便要习惯不同于幼儿园的学习生活了。在小学时，我觉得老师处处都规定我们能干什么，不能干什么，要遵守什么。那时的我，不知道是自己还不能习惯小学生活还是别的什么原因。但我遵守了大多数班级纪律，成绩也还行，老师叫我继续努力。

直到上初中我才顺其自然地习惯了初中生活。每天虽然比以前的小学多上了两节课，要学的科目也增多了。但是我都好像一开始就习惯了一样，每天过着这样的学习生活都不觉得累。这时的我，成绩虽然不如小学时的成绩，但我都觉得是应该的，因为小学和初中有很大的区别。初中和小学相比实在成熟多了。这时的成绩也一般般，觉得每个科目都有它的难度，能够遵守纪律，经常和朋友聚在一块聊天，谈谈趣事，也是一种小小乐趣。

篇9：成长路上五年级作文600字

甜

成长有时候像水蜜桃一样甜滋滋的。那天，我去给妈妈的手机充电，在充电时我打开了手机，像往常一样点开微信，又点开“五（3）（4）班交流群。”不看不知道，一看吓一跳，张老师发了（3）班、（4）班每个人的分数和排名，我在（3）班（4）班排第五，在我们班排第一，那心里别提有多开心啊！

苦

成长有时也像吃了黄莲一样苦。有一次，我在学校里写着作业，突然，杨皓神不知鬼不觉地来到我面前说：“杨银辉，你帮我抄作业，我给你5元。”我想：这不是受贿吗？我才不干呢！我斩钉截铁地回他：“不行！”杨皓就拿起我的文具盒砸到地上。我的文具盒是铁的，经不住砸，一下子就坏了，我就去告状，没想到老师把我和杨皓都批评了一顿。犯错的是杨皓，和我有什么关系？我心里好难受。

辣

成长有时也像吃了小米辣一样辣。上次，我在家里写作业，爸爸妈妈都去上班了。因为以前爸爸妈妈不在家时我会玩游戏，所以他们都不信任我。今天他们回家见我写作业，没夸我，反而说我先玩游戏才写作业。我刚想解释就被驳回，我心里好气愤，燃起了熊熊烈火，但又说不出来！

咸

成长有时也有流眼泪的时候那滋味，咸咸的。我们班有一个“著名”的“恶小子”――刘镇。他今天干了一件“大事”，把桌子弄坏。他还把责任推给我，让我成了“替罪羊”。当然我被老师给批评了，回家后爸妈也不相信我，我当时心里好难受，泪流满面。

篇10：成长路上五年级作文600字

他是我的“救命恩人”——外公。小时侯，因为爸爸妈妈的工作繁忙，我一直住在外公家。外公家，给我在童年的道路上增添了一幅五彩的图画。外公家，给我带来了温暖与幸福。

“呜呜呜”一阵哭声从医院中传来，那是我出生了。可我一出生就会过敏，很难带。可外公一点儿也不嫌弃，却信心满满地把我带到他家中抚养我。

开心时，他和我一起开心。

伤心时，他与我一起不开心，替我难过。

无聊时，他和我一起玩耍。

发脾气时，他用眼神来提醒我。

中秋节前后，我与外公外婆坐在板凳上，一起欣赏月亮。从那儿看月亮，十分漂亮。正当我被这又大又圆的月亮吸引住时，突然，一阵“汪汪汪”的狼狗叫传来，我低头一看，大声喊道：“救命啊，有狗啊!”外公却毫不犹豫，立马站起身来，把狗赶走。这让我感觉，有他，真好。

渐渐地，我长大了，我上了小学。每天上学，放学外公都来接我。上学时，外公帮我背着那沉重的“包袱”，放学时，又帮我背着那沉重的“包袱”回家。这样一天又一天，只见他的背驼了，我可真心疼他的背啊，可他却毫无感觉。这又让我感觉，有他，真好。

岁月无情，外公背变驼了，我只想问问外公，你还好吗?

篇11：成长路上五年级作文600字

在我一、二岁时，当我看到一本本书时，我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸，撕书，也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里，听着妈妈讲故事时，我又觉得书是一部经典的电影，不断在我的脑海中放映。

当我三岁多时，妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中，我认识了各种图形、颜色，认识了几百个生字，让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。

随着年龄的增长，我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我，并不是很爱看书，这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言，配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事，让我爱不释手。

三年级时， 我开始阅读国际经典儿童小说，如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。

现在，我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……

在各种各样的书籍中，我积累了丰富的词汇，大大提高了我的写作能力，让我不再惧怕，并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时，我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时，我会想起那七个可爱的小矮人，与小矮人们一起玩耍……

篇12：成长路上五年级作文600字

中国有四本经典的书，那就是四大名著的《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》记得我.小时候，妈妈经常给我买一些薄薄的童话书，里面就有《西游记》，读到孙悟空为保护师父而跟妖怪们大打出手时，我总觉得特别好玩。后来，我渐渐长大了，又看起了《西游记》，这回的《西游记》比小时候的厚了很多，是儿童版。随着年龄的增长，我看的《西游记》次数越来越多，《西游记》也一本比一本厚，从有拼音有彩图变成了没拼音也没彩图。我对《西游记》的理解也一次比一次深刻，从认为是三个人为保护一个人而跟坏人们打斗变成是唐僧师徙为取西经修正果，而历尽千辛万苦，消灭妖魔鬼怪。

我对《西游记》越来越喜爱，那里面的故事精彩纷呈又十分刺激，那心地善良的唐僧，机智顽皮的齐天大圣，圆滑可爱的猪八戒，老实忠厚的沙僧。一个个主人公被作者栩栩如生的描述出来了，阅读时，它们都活灵活现地展现在我眼前，这使我得到了许多的快乐。我也十分敬佩《西游记》里的师徒四人，他们四个天生的性格是截然不同的，又是不合的，但最后却超越了自我，改掉了坏性子，团结一致，齐心协力克服了重重困难，修成正果。师徒四人西天取经，坚持不懈，值得我学习。一路上，他们翻过了多少山，走过了多少片树林，打败了多少妖精，这是多么艰难的一路啊!可他们却没有放弃的念头，从来都没有过，这种精神难道不值得我们所有人学习吗?

想到这儿，我不禁低下了头，他们那么困难，都挺过去了，还有什么是战胜不了的呢?我遇到的困难与之相比，不是显得太渺小了吗?