八开民族中学图书馆简介

八开民族中学图书馆简介（通用5篇）

篇1：八开民族中学图书馆简介

八开民族中学图书馆简介

我校图书馆是一个有着十年馆零不到的年轻图书馆。内设有藏书室一室、学生阅览室一室。

一、目标明确，定位准确

我校图书馆是学校的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆内规范化、科学化、现代化布置，为学校教育教学提供丰富的教学资源和优质的学生课外阅读资料与后勤保障。

图书馆采集各类文献信息，为师生提供书刊资料信息；利用书刊资料对学生进行思想、知识教育；指导学生课内外阅读，开展文献检索活动；培养学生收集、整理资料和利用信息的能力。虽然还没有实行计算机管理，但图书的分类及编号模式化存放满足了师生进行书目检索的需求，提高了效率。图书馆管理规范，制度健全。

二、管理员专业，业务熟悉

我校图书馆接受教育行政部门对图书馆建设工作的规划和管理，同时做配合对图书馆建设的组织、协调、配备、使用、评估等具体业务工作。

我校图书馆目前还没有专职管理员，只有兼职专管员1人，即张齐彪老师。张齐彪老师毕业于兴义民族师范学院“物理与工程技术学院”物理学专业。张老师在大学四年期间做过图书管理员兼职工作，再加上其在物理学科学方面的严谨科学思维和态度，使得他非常熟悉图书馆业务，具有较强的专业管理知识。

三、管理规范，资源充足

图书馆已建立《图书室规则》、《图书管理员职责》、《学生图书借阅制度》、《图书赔偿制度》、《阅览室规则》、《图书阅览室管理制度》、《教职工图书借阅制度》、《图书室柜台架号、图书编号目录》等规章制度。

图书馆根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料。

图书馆现有图书 1万余册，共2万余本，其中红十字会捐赠360余本。有工具书、教学参考书为 100种类，生均已达 15册。图书种类有：中外文学、故事、人物传记、诗词、散文、杂文、心理、卫生、健康、饮食、科普、科学、农业、技术、作文、笑话与幽默、智慧、管理、文艺、地理等等共267种。阅览室有报刊、杂志、期刊等共132种。

学校重视图书建设，每年拨出 1万左右订阅报刊。我校图书资料配备主要以学生需求为主,教师需求为辅。图书馆藏书，包含有适合中学生阅读的各类图书和报刊、供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学研究的理论书籍和应用型的专业书籍。图书馆藏书结构合理，并按教育部《中小学图书馆规程》中的《中小学图书馆藏书分类比》配备。

图书登记规范，制度健全，帐物相符。有总括登记、个别登记和注销登记。图书馆对新到图书和报刊及时验收、登记、盖章。并运用《中图法》对新书进行分类编目，排架、上架、流通。报纸刊物当天上架。并对有保存价值的报刊，过刊装订成册，编目入库。

图书馆实行人工管理为主，计算机管理为辅，满足了师生进行书目检索的需求，提高了效率。图书馆以全开架借阅。开展了外借、阅览、新书推荐、馆藏推荐等服务工作。建立新书架，推荐新书籍。采取程序化借阅，即集体借阅与个人借阅相结合，教师指导借阅和学生兴趣借阅相结合的手法。集体借阅主要放在搞读书活动、书香校园活动及寒暑假时间，教师指导借阅多为课内与课外的结合上，使之学以致用。教师全天出借，学生定期开架出借。学生借书量达每生每年20册以上。阅览室开放每天1小时以上，学生到馆时间10次／生、均学期。

我校图书馆与德育处配合成功开展了书香校园活动；同时图书管理员还积极配合学科教师组织学生到馆上阅览课，对学生进行阅读指导，对学生阅读状况进行分析并记录。图书管理员每学期还坚持向新生开设图情知识介绍课，让学生了解图书馆分类知识、工具书使用方法、图书的选择和读书的方法以及图书馆规章制度等方面的指导。学校还开设阅读指导课，学生作文竞赛活动等并纳入教学计划，由语文教师专职讲授和组织。在开展的各种活动中，学生都会自觉、习惯地摘录名人、名言、警句，优美词、句或做读书笔记或写读后感等。

四、配备齐全，环境优美

图书馆总面积为150平米，设有藏书室、学生阅览室。

藏书室面积70平米，藏书架14个，藏书柜2套，每架6层，其中每架可容纳图书约1300册左右；学生阅览室面积70平米，期刊架8个，每架5层，有15张大型阅览桌，设有座位90个。图书馆有电脑1台，激光打印机1台。配套齐全。图书馆有良好的避风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫等条件，能够为学生和教师提供优质高效的图书借阅保障与服务工作。

八开民族中学图书管理员：张齐彪

2014年3月17日

篇2：八开民族中学图书馆简介

图书管理员： 张齐彪 这学期以来，我校学生人数增加了，尤其是初一的班级较多，他们刚进中学，还没有养成学习、读书、好拿好放、爱好图书的习惯。所以，在图书管理工作上，增加了更多、更大的工作量。但，在学校领导和各位老师的关心指导下，以及在各班协管员的帮助下，我积极、努力的工作，有时加班加点，使得我校图书室管理工作仍能进展得顺顺利，并且在各段时间的迎检中都能得到各级领导的一致好评。现将本学期的工作情况作个简要的总结：

一、规范管理，提高管理水平

1、健全图书室各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学规范的方法进行分类、编目与整理。为每位老师、学生进行舒畅的借书和还书。根据教学需要、随时借阅；认真做好图书和教学资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强自己的服务意识，使图书管理工作达到规范化、制度化和有序化，坚决执行各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等，使工作有规则可依。如今我校图书室工作日益趋于规范化，相信通过大家的共同努力和相互配合，肯定能更加全心全意为全校师生服务。

3、全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用和对学校资源的有效利用。

4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，要求各班推荐图书管理员，指导学生合理地保管书籍，及时借书还书，做好登记。注意防折、不涂划、不污损，出现问题，及时处理。一学期来，图书室的图书损耗量降低到最小。

5、严格追踪、控制和管理图书。严禁学生在不登记的情况下将图书带出图书室，对把图书弄丢的，乱刻乱画严重的情况都进行适当的教育甚至处罚金。以达到警告和管理好图书，同时也让学生养成爱护图书的良好习惯。

二、开展图书阅览活动，发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标，作为图书管理员我有目的地向学生推荐新书、新报刊杂志，每天开放一小时以上（16:50——18:00），大大地扩大了学生的阅读范围与阅读量。图书阅览活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、阅读能力、鉴别能力和欣赏能力，增添了浓厚的校园文化氛围。

三、如今，我校的图书室已经纳入乡村学校少年宫图书管理项目范围内了。这一举措的改革与实施，在以后的发展和管理中将会得到省、县和社会各界人士的更多的关照和支持，同时也会使我校图书室的规模将会越来越庞大，图书量和图书种类也将会越来越丰富，这将会更加丰富学生的课余生活和读书学习生活。

四、在今后的工作中，我将根据师生的需求，根据学校的实际情况，及时补充图书和教学资料，加强管理，完善了各种制度，做好图书开放和管理工作，最大限度的减少图书损耗，并及时有效的进行图书修补工作，充分发挥图书室的功能，丰富师生的文化生活，更好地为师生服务，争取把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书管理员张齐彪

篇3：贵州省长顺县民族高级中学简介

学校现有教职工265人, 其中中学高级教师67人, 中学一级教师89人。本科及以上学历276人, 硕士生6人, 特级教师1人, 省级骨干教师5人, 州级骨干教师17人, 县级骨干教师34人。在校生4662人, 75个教学班, 平均班额62. 16人。我校在校生人数逐年增加, 水平考试合格率、毕业班升学率逐步提高, 教学质量年年上新台阶。

2012年, 参考人数963人, 一本上线46人, 本科以上录取487人, 专科以上录取786人, 专科以上录取率81. 6%。

2013年, 一本上线61人, 本科以上录取626人, 专科以上录取1025人, 专科以上录取率82. 0%o

2014年, 学校参考1100人:600分以上3人 (最高分664分, 排全省第128名, 均高于周边县市高中学校) , 文理500分以上118人。文化-本上线80人, 文化二本上线381人, 体育三上线44人, 音乐双上线38人, 播音与主持双上线10人, 美术双上线56人, 共计609人。我校现在已经成为北京邮电大学、t海财经大学、厦门大学、湖南大学、贵州民族大学等大学优秀生源基地。学校因教育教学成绩突出, 近3年来, 在黔南州高考质暈综合评比中, 获黔I#州教学质量二等奖, 高考学生成绩提升特别奖。

学校校训:长思博釆, 顺时越新。

办学目标:学生喜欢, 家长放心, 社会满意。

办学特色:民族特色, 体艺特色。

教学方针:分层次, 密台阶, 勤反复, 重情感。

学校校风:诚实, 勤奋, 和谐, 进步。

学校教风:敬业, 爱生, 求实, 博学。

学校学风:勤学, 亙学, 求实, 博学。

学校己经与令国名校河北衡水中学和省内名校遵义?中结成结对帮扶合作关系, 学校每月定期安排教师 (含后勤1:作人员) 前往这些学校跟班学习, 以拓展教师视野, 学校从组建至今已派出3】0人次前_>」。学|全面实施首席教帅、星级_主任和十佳教师评选Mfk, 全力打造创优争先文化氛围。学校教师.Itl仝M各地, 为学校多几文化丨融合奠定了

篇4：八开民族中学图书馆简介

连南民族高级中学语文组现有25位教师，高级教师3位，中级教师11位，具有研究生学历的教师3位，老中青结合，教师结构合理。

在学校的教学改革浪潮中，我们语文组奋勇向前，锐意进取，力争上游。语文组承担了广东省中小学教学研究“十二五”规划重点课题《基于分层教学的“自主建构，合作探究”课堂教学模式研究》的子课题研究，把教学模式和语文学科特点融合，构建体现语文学科特点的“三课型五环节”教学模式，提高了课堂教学效率。在清远市课题《学案教学课堂高效学习法研究》的引领下，我们全组教师认真研讨，积极实践，开发了利用学案进行高效学习的方法，教会学生学习，改变了学生被动学习的局面。语文教研组长苗臣耿老师主持的清远市课题《提高民族地区高中学生作文水平的策略研究》取得了良好的效果，提出了一系列作文教学策略，点燃了学生创作的热情，有30多人的作文发表在《作文升级》《高校招生》《作文指导报》等刊物上，有280多人次获得各级作文竞赛奖励。近两年参加的“孔子杯”作文大赛，每年都有50多人获奖。写作水平的提高也带动了语文成绩的提高。语文成绩在清远市统考中的平均分高于同类学校。语文科组两次被学校评为优秀科组。

篇5：《齐白石山水册》(八开)赏评

齐白石先生生勤奋，为我们留下数以万计的作品。草虫、花鸟、山水、人物绘画，书法、篆刻、诗作无不精良，在我们中华民族心目中，齐白石先生是我国近现代画坛最伟大的画家，他的名字家喻户晓妇幼皆知，他的画作备受广大民众所喜爱，他的作品价值在历史的各个时期都名列前茅，独占鳌头，尤其是近几年来在拍卖会上屡创新高。例如他的《诗意山水册》八开，2003年中贸圣佳拍卖会上以1661万元成交，创造了齐白石作品最高价位。

挹爽楼收藏的《齐白石山水册》八开，水墨设色纸本，每开为33cm×27cm，分别是：1“顺风归帆”、2“雨后山家”、3“春风杨柳”、4“柏屋山家”、5“山月归鸦”、6“万竹山屋”、7“山楼歇雨”、8“行尽波涛”。因为在“雨后山家”一开画家题上款为：“伯施先生清正，庚午齐璜。”庚午为1930年，此册的创作年代为1930年。

中贸圣佳公司2003年推出的《齐白石诗意山水册》八开，水墨设色纸本，每开为32.5cm×35.5cm，分别是：1“竹溪鸭群”、2“酒醉网干”、3“一犁春雨”、4“牧童纸鸢”、5“柳风帆影”、6“蕉叶楼居”、7“两岩含月”、8“绿满乡关”。此册虽无年款，但在“蕉叶楼居”

开有题款：“吾画蕉屋，七十岁喜楼居，故画蕉楼”，齐白石先生七十岁为1932年，似可判定此册为1932年所作。

因为《山水册》和《诗意山水册》都是齐白石先生大体相同时间的创作，同时齐白石先生又重视自己的创稿，每有满意之作，都要勾留底本，以备再用，所以两个画册的内容、构图、用色、风格等都很相近或相似。《山水册》创作时期早《诗意山水册》两年，有些《山水册》的册页应是《诗意山水册》的母本。例如《山水册》的“山月归鸦”、“万竹山居”与《诗意山水册》的“两岩山月”、“竹溪鸭群”，更为相似相承。如“山月归鸦”和“两岩含月”都是以水墨勾染对峙的山峰，以青花渲染夜空，看上去月光融融，这种勾画山岩的装饰性画法，属于齐白石先生独自创造，两开册页相比，只是“山月归鸦”比“两岩山月”画面下方少了几间简绘的房屋屋顶，却多了数株丛生的柳树，柳树上落满归来的鸦鸟。“万竹山居”和“竹溪鸭群”，都是画一泓清澈溪水的岸边，长满了郁郁葱葱的翠竹。“万竹山居”在岸边万竿细竹丛林中，绘一爿三开间的瓦屋，一长者开窗独酌，窗外岸边，一独木长桥飞架过溪，充满着隐居者的诗情画意。而“竹溪鸭群”，同样是溪水竹林，却将瓦屋换成个低矮的草棚，悬挂着布帘，溪上的独木飞桥，换成众多散落在溪水上游弋的鸭群，画家真实地绘出了放鸭劳动者艰苦的劳动环境，再现了劳动者生活劳动的场景。

但两册细较，它们之间又有很多不同，各具春秋。诸如《山水册》八开是以水墨为主施淡色，更突出用笔用墨，显得更为素朴淡雅，别具风韵。另外，《诗意山水册》八开，每开都有启功先生对题五言诗一首，启功先生特有的馆訇体的题诗，为《诗意山水册》增色不少。但是，《山水册》除八开山水画之外，又多出一开齐白石先生再次题跋的书法：“冠英道兄得此，携来与观。予见之不胜太息。予九十一矣。辛卯春三月，白石老人。”钤章“齐大”(白文)、“白石题跋”(白文)，自然凭添了一开珍贵的书法佳作，又让人如获意外至宝。尤其是《山水诗意册》没有题跋帮手，鉴定起来稍显突兀不足。而《山水册》八开后面有姚石倩、刘芦隐、谢无量三篇跋文，凸显此册收藏、流传十分清楚。

姚石倩是齐白石弟子，四川书画家，姚石倩的跋语说明《山水册》八开是他陪田伯施向齐白石先生求得此画册。田伯施在上个世纪30年代曾任成都宪兵司令，地位显赫，解放后生活落魄，又托姚石情将此画册转卖给张冠英。张冠英(1910—1981)是位著名医生，山东人，毕业于齐鲁医学院，原在四川工作，与著名学者谢无量相熟，解放后入京，经谢无量介绍，先后任北京东城区儿童医院院长、平谷县医院院长等职。张冠英购得齐白石《山水册》八开后，曾与姚石倩起拜访齐白石，齐白石先生为其作跋，并在起合影留念(见照片)(照片前排中为齐白石，左侧为姚石倩，后排左侧为张冠英)。姚石信题跋作于“庚寅花朝”，即1950年春的花朝节(农历二月十五日，公历4月1日)。

谢无量(1884-1964)四川乐至人，早年入同盟会，曾任孙中山广州大元帅府副秘书长，新中国成立后，历任四川省博物馆馆长，中国人民大学教授，中央文史馆副馆长等职。刘芦隐，江苏永丰人，曾任南京国民政府立法院编译处长、考试院副院长等职，是位曾经有过很高政治地位的文化人。谢无量、刘芦隐的题跋除对齐白石绘画以极高评价外，还对此册页的流传提供了佐证。

此册由米景扬先生题签，“齐白石山水册”。米景扬曾任荣宝斋副总经理。