“雷锋式好教师”申报材料

“雷锋式好教师”申报材料（共12篇）

篇1：“雷锋式好教师”申报材料

“雷锋式好教师”申报材料

传承雷锋精神的新时代教师

“一颗永不生锈的螺丝钉，到哪里都会闪光！”这是陈舟同志在工作笔记扉页上写的箴言。陈舟，男，中共党员，1982年出生于湖南宁乡，2000年毕业于宁乡师范，现任宁乡县金砺实验小学教务主任。从教11年来，他热爱教育事业，勤钻肯学，一年一个新台阶，成长迅速，多次参加省市县级教师赛课、技能比武，成绩有目共睹，是新时代青年教师的优秀代表。

爱岗敬业，有着敢于担当的螺丝钉精神。

陈舟同志是一个是唱着《学习雷锋好榜样》、读着《雷锋日记》长大的80后教师，雷锋精神对他的人生价值观产生了深远的影响，他深爱着教师这门职业，甘心情愿在基础教育系统中扮演一颗平凡的螺丝钉。

从宁乡师范毕业时，很多毕业生都向往进入城市学校工作，而他却不顾父母的反对，毅然选择加入西部支教志愿者团队，虽然后来因政策调整没能如愿，但也体现出他甘于献身教育事业、甘心吃苦的优良品质。毕业后分配到宁乡最西南的农村偏远学校，他欣然赴任，成为一名光荣的人民教师。

从教11年，不管在哪所学校，不管是在一线教学，还是在行政管理岗位，陈舟同志总是严格要求自己，模范遵守工作纪律，扎实履行工作职责，在他的心目中，教育事业永远放在第一位。2006年，因遭车祸他住进医院，鼻骨骨折、上唇穿洞、额头上缝了12针。住院第二天，手术后的肿痛未消，他心里想的却是学校的工作，担心自己的课怎么办，学生怎么办，心中无比的着急。医生要求住院一个月，还警告如不好好休养可能造成脸部恢复不好而影响容貌，然而只住了半个月，他便强行出院，包着纱布回学校上班了。还有一次，学校组织全校老师去云南考察，陈舟同志从没去过云南且非常向往此次出行，然而在出发前几天接到通知要代表宁乡参加长沙市赛课，时间刚好与考察冲突，他毫不犹豫放弃了外出考察的机会。在同事们都外出的情况下独自一人准备课，一个人拎着一堆学具到长沙参加赛课，毫无怨言。

在工作中，他能从大局出发，服从学校的每项工作安排，即便有时存在困难，他总能克服困难接受任务。陈舟同志认为雷锋最伟大的地方正是他的平凡，作为教师，不会干什么轰轰烈烈的大事，把每一件小事都做好了就是不平凡。

勤学上进，有着“钻”和“挤”的钉子精神。

陈舟同志是一名勤钻肯学、素质全面的青年教师。从走上教师岗位开始，他就有要成为一名优秀的人民教师的志向，他也认识到要达到目标必须要有扎实的基本功和精湛的教学业务能力。在工作之余，经常可以看到他在勤练三笔字、普通话等基本功，并且能与时俱进地学习新的教学理念和教学手段，信息技术教学逐步推广时，他自学课件制作，先从PPT入手，再到FLASH，很快成为了课件制作的好手。

陈舟同志勤于学习的另一个特点是学以致用，只要工作上、教学中需要什么他就学什么，同事们评价他：“陈舟好像没有什么不会的。”在农村学校工作时缺乏专业计算机教师，学校计算机室设备无人懂维护，直至瘫痪，只是一名数学教师的他看在眼里急在心里，主动到县城自费买来书籍，自学计算机维修技术，他学会了装系统，学会了硬件组装，不到一个月，计算室故障全部排除，恢复了正常。有一年学校因岗位变动希望他兼任财务工作，没有任何财务工作经验的他二话没说挑起担子，立马进行财务知识的充电，将学校账目做得井井有条。

正是因为他的不懈学习，他成为了一名综合素质非常全面的教师，2009年参加宁乡县教师技能竞赛（两笔字、课件制作、教学片断课）获得一等奖，其中两笔字、课件制作均居全县第一。他的全面发展得到领导和同事的公认，大家都称他为能人：写得一笔好字，在工作过的每所学校，他都负责过学校板报、通知的书写；一口流利的普通话且具有一定的演讲水平，2010年参加宁乡县教育系统党员争先创优演讲比赛获得一等奖；精通电脑技术，制作课件、电脑维护、程序设计、电脑平面设计、音视频软件处理等方面都有涉猎；动手能力强，掌握基本的多媒体电器设备维护维修水平面；他还是校篮球队主力、校器乐队萨克斯手„„

更为可喜的是，他的教学水平提升很快，幽默生动的课堂教学深受学生喜欢，教学质量突出，同时也得到学校和上级专家的认可，先后多次参加各级的教学竞赛，收获了更多的成功和喜悦：2005年，数学课在县定级达标活动中被评为优秀等级；2006年10月，主讲了

全县的科学公开课；2006年11月，代表宁乡参加长沙市赛课获特等奖（9区县仅两人）；2007年5月再次代表宁乡参加市赛课再获一等奖； 2007年参加宁乡县教育局送课下乡活动，送课到宁乡最西部的龙田镇，得到听课老师的一致好评；2008年4月主讲了市级科学观摩课；2008年6参加长沙市说课竞赛获一等奖。

他先后被评为长沙市优秀科学教师，宁乡县教学能手，金砺实验小学第一届骨干教师、第二届名优教师。

取得了令人睹目的成绩和荣誉，但陈舟同志并没有停下继续学习的脚步，他依然在不断地“挤”和“钻”，向着更高的台阶迈进。

热心助人，有着朴实无华的高尚情怀。

陈舟同志是一个为善至乐、无私奉献的人。在熟悉陈舟同志的人眼中，他是一个好人，一方面是因为他性格谦逊，待人平和，另一方面是他特别乐于帮助他人，同事、朋友、学生甚至是素昧平生的人，只要他帮得上忙总是特别热心。

在农村学校工作时，他的电话费特别高，成为每月开支中不小的一笔，原来是有一些学生的父母双双外出务工，孩子经常想父母了却又打不起电话，了解到这个情况后，他的手机便成了这些孩子的免费公用电话。

在学校里，经常有同事找到他：“舟哥快来帮我一下”，“我们班上活动课，帮我在黑板上写几个大字好吗？”“我要上公开课，麻烦帮我连下设备”“我电脑死机了，有没有时间帮我看看”„„这样的请求，往往都能得到他热心的帮助，不怕麻烦、不计脏累。大家感谢他，他总是说：“举手之劳，别客气！”陈舟同志就是这样热情地帮助身边的每一个人，从不计回报，他认为：“如果帮助他人是因贪图回报，那助人的乐趣会大打折扣的。我帮大家一点小忙，很快乐，因为我体现了自己的价值。”赠人玫瑰，手有余香，点滴的小事，朴实的话语，体现出的是一名雷锋式青年的高尚情怀。

陈舟同志作为一名新时代的青年教师，他传承着雷锋的精神，在平凡的的岗位上锐意进取，就像一颗永不生锈的螺丝钉，绽放出耀眼的光芒，为祖国的教育事业增辉。

篇2：“雷锋式好教师”申报材料

“一颗永不生锈的螺丝钉，到哪里都会闪光！”这是同志在工作笔记扉页上写的箴言。，男，中共党员，1974年出生，1994年毕业于师范，现任小学德育主任。从教19年来，他热爱教育事业，勤钻肯学，一年一个新台阶，成长迅速，多次参加县级教师赛课，成绩优秀，是新时代青年教师的优秀代表。

一、爱岗敬业，有着敢于担当的螺丝钉精神。

同志是一位是唱着《学习雷锋好榜样》、读着《雷锋日记》长大的70后教师，雷锋精神对他的人生价值观产生了深远的影响，他深爱着教师这门职业，甘心情愿在基础教育系统中扮演一颗平凡的螺丝钉。

从璧山师范毕业时，很多毕业生都向往进入城市学校工作，而他分配到偏远的农村村小，体现出他甘于献身教育事业、甘心吃苦的优良品质。努力成为一名光荣的人民教师。

从教19年，不管在哪所学校，不管是在一线教学，还是在行政管理岗位，程满同志总是严格要求自己，模范遵守工作纪律，扎实履行工作职责，在他的心目中，教育事业永远放在第一位。2011年，因病住院。住院第二天，他心里想的却是学校的工作，担心自己的课怎么办，学生怎么办，心中无比的着急。医生要求住院一周，然而他只住了两天，他便强行出院，拖着生病的身体回学校上班了。在工作中，他能从大局出发，服从学校的每项工作安排，即便有时存在困

难，他总能克服困难接受任务。陈舟同志认为雷锋最伟大的地方正是他的平凡，作为教师，不会干什么轰轰烈烈的大事，把每一件小事都做好了就是不平凡。

二、勤学上进，有着“钻”和“挤”的钉子精神。

同志是一名勤钻肯学、素质全面的青年教师。从走上教师岗位开始，他就有要成为一名优秀的人民教师的志向，他也认识到要达到目标必须要有扎实的基本功和精湛的教学业务能力。在工作之余，经常可以看到他在勤练三笔字、普通话等基本功，并且能与时俱进地学习新的教学理念和教学手段，信息技术教学逐步推广时，他自学课件制作，先从PPT入手，再到FLASH，很快成为了课件制作的好手。

同志勤于学习的另一个特点是学以致用，只要工作上、教学中需要什么他就学什么，同事们评价他：“程满好像没有什么会的。”在农村学校工作时缺乏专业计算机教师，学校计算机室设备无人懂维护，只是一名数学教师的他看在眼里急在心里，主动到在网上利用休息时间自学计算机维修技术，他学会了装系统，学会了硬件组装，不到一个月，计算室故障全部排除，恢复了正常。有一年学校因岗位变动希望他兼任财务工作，没有任何财务工作经验的他二话没说挑起担子，立马进行财务知识的充电，将学校账目做得井井有条。同时，近年来信息技术的运用越来越普遍，学校班班通的建设，教师们利用信息技术和电脑上课的时间就越来越多，而很多老师由于参加的是原进修校开设的全员培训后就没有再进行信息技术的培训了。所以很多老师不会用班班通，以及一些信息技术手段。这时老师主动承担起义务培训

学校老师的任务。平时老师们有什么不懂的，他会利用休息时间耐心的教老师们。

更为可喜的是，他的教学水平提升很快，幽默生动的课堂教学深受学生喜欢，教学质量突出，同时也得到学校和上级专家的认可，先后多次参加各级的教学竞赛，收获了更多的成功和喜悦：2005年，数学课在县定级达标活动中被评为一等奖；2006年10月，主讲了全县的数学公开课三等奖。他先后被评为璧城街道优秀科学教师，取得了令人睹目的成绩和荣誉，但同志并没有停下继续学习的脚步，他依然在不断地“挤”和“钻”，向着更高的台阶迈进。

三、热心助人，有着朴实无华的高尚情怀。

同志是一个为善至乐、无私奉献的人。在熟悉程志的人眼中，他是一个好人，一方面是因为他性格谦逊，待人平和，另一方面是他特别乐于帮助他人，同事、朋友、学生甚至是素昧平生的人，只要他帮得上忙总是特别热心。

在农村学校工作时，他的电话费特别高，成为每月开支中不小的一笔，原来是有一些学生的父母双双外出务工，孩子经常想父母了却又打不起电话，了解到这个情况后，他的手机便成了这些孩子的免费公用电话。

在学校里，经常有同事找到他：“哥快来帮我一下”，“我们班上活动课，帮我在黑板上写几个大字好吗？”“我要上公开课，麻烦帮我连下设备”“我电脑死机了，有没有时间帮我看看”„„这样的请求，往往都能得到他热心的帮助，不怕麻烦、不计脏累。大家感谢他，他总是说：“举手之劳，别客气！”他就是这样热情地帮助身边的每一个人，从不计回报，他认为：“如果帮助他人是因贪图回报，那助人的乐趣会大打折扣的。我帮大家一点小忙，很快乐，因为我体现了自己的价值。”赠人玫瑰，手有余香，点滴的小事，朴实的话语，体现出的是一名雷锋式青年的高尚情怀。

在分管学校德育工作中，把学校的德育工作抓实抓好的同时，也做了很多具体的工作。每遇到班级有困难找到他时，他都能认真的把事情处理好。每一年重阳节，德育处都会号召学生们奉献自己的爱心，去慰问看望社区的孤寡老人。本学期，我校二年级一位同学不幸患上了淋巴癌，他主动号召全校师生奉献自己的爱心，全校为该名同学捐款达4000多远元，以解他们的燃眉之急。对我校一名贫困儿童，他组织我校全体老师对学校的贫困儿童进行一帮一，他自己不时为帮助的那名儿童在学习上给以帮助，在老师了解学生的学习情况，思想动态，利用中午休息时间给该同学讲作业。过年过节还会带上物品到同学家慰问。

篇3：雷锋式班申报集体材料

我们班的申报材料分为如下部分：

·思想建设

·班风、学风建设

·团体活动开展情况

·团体、个人获奖情况

·总结

一、思想建设

今天我们是在校的大学生，明天就是社会主义的建设者和接班人。跟着党的路线走、聆听党的教诲、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位是一个合格大学生所必做的。为了塑造合格的大学生，为了造就社会主义合格的建设者和接班人，我们班在电子信息系团总支、学生会的指导下，积极组织全班同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。

经过学习大家受益非浅，并愿意以实际行动来践行自己为党、为人民的服务的决心。就是这样，到目前为止我班已有14名同学积极向党组织递交了入党申请书，3名同学先后参加了党课学习，11名同学列为入党积极分子和8名发展对象。

相信在接下来的时间里，我们班会有更多人向党组织靠近。

二、班风、学风建设

对于一个班集体来说,学风是班级的灵魂、学风是班级建设的核心、学风是引领我们前进的旗帜，一个班好不好，主要看他的班风、学风好不好。因此要成为一个优秀的班级，必须狠抓班风、学风建设。

（一）班风建设

搞好班风是搞好学风的基础和前提，而班风建设除了思想建设外还包括组织建设和制度建设。

1、组织建设

2011年9月我们选举产生了以崔亚庆为班长、以王莎莎为团支书的新一届班委、团支委，为我们班推进各方面工作提供了坚实的组织保证。

·班委组成成员：

班长：崔亚庆副班长：胡道宏

学习委员：李巧枝 生活委员：陈文

体育委员：王曦劳动委员：刘甲甲

文娱委员：王莎莎 心理委员：崔亚庆

·团支部组成成员：

团支书：王莎莎

组织委员：卢超宣传委员：纪兰兰

2、制度建设

为了加强班风建设，为同学们提供最佳学习环境，我们班委、团支委成员一致认为要加强制度建设。首先，我们在辅导员陈富汉的带领下组织大家认真学习《安庆职业技术学院大专生生活学习指南》，国家教育部门对高等学校在校学生的各种要求和准则以及我院的各种学生管理制度，其中重点学习了各种奖惩制度。让大家清楚、明白那些是我们在校学生必须遵照执行的，那些是我们不能做的。通过学习大家对我院的各种规章制度有了较深的认识和理解，并能自觉的加以执行。与此同时，我们还根据我班的实际情况制定了相关的班规班纪，为我们的班风建设提供了坚强的制度保障

（二）学风建设

学生的天职是学习，我们在校大学生又岂能例外。大学阶段，我们的主要使命就是学习。利用在校期间积累丰富的知识和技能才能为我们以后进入社会、参加工作奠定良好的基础。因此，全体同学都非常重视自身的学习，班委成员也积极开展各种活动、做好各种服务工作。

1、考前动员大会

本班针对省计算机二级考试、英语b级考试、英语四六级考试，班委组织开展考前动员大会。针对全班同学都报名参加的考试情况，学习委员在会上号召大家要认真复习、并提出建议，希望大家都能好好利用课余时间做好充分的工作。

三、团体活动

（一）青年志愿者活动

1、校园公益劳动

2011年4月2日，我们班组织全体同学利用业余时间对院园林基地进行垃圾清除，活动中同学们表现出较高的积极性。

2、学雷锋主题活动

2011年3月是一年一度的学雷锋月，为了响应党的号召、丰富大学生活、提高我班同学的思想觉悟，并用实际行动来诠释新时期的雷锋精神，我们班组织全体同学利用业余时间对院园林基地进行垃圾清除。

3、雷锋行为

本班涂名琴、朱乐仕等同学多次在校园内捡到校园卡等东西，都主动联系失主并归还失物。

（二）、体育活动

1、球类活动

为加强体育锻炼、丰富广大同学的课余生活，在我班班长和体育委员王曦的组织下，2011年12月9日我们班与同专业软件班打了场篮球友谊赛；2011年4月又参与电子信息系班级杯篮球球赛。比赛期间，场上同学团结一致、努力拼搏，全班同学到场加油助威。

（三）其他活动

1、学院文化寝舍评比

在大二一学年里，院、系生活部十分重视学生寝室的评比活动，为了配合学院迎评建工作，在我班班长、劳动、生活委员的组织下，于2011年12月份进行了一次班内的文化寝舍设计活动。本次活动以每一寝室为单位，以寝室文化建设，寝室的整洁程度为评比内容。全班同学热情很高，均积极投入到了寝室的布置中去。经过一周的准备，同学们的寝室布置在原有的基础上有了很大的提高，每个寝室各具特色。通过此次活动，不仅在一定程度上改善了同学们的寝室环境，而且还增进了同学之间的团结协作能力。

四、团体、个人获奖情况

（一）2011—2011学年优秀个人称号获奖情况：

获安庆职业技术学院“优秀团员”称号：1人

获安庆职业技术学院“三好学生”称号：3人

获安庆职业技术学院“优秀学生干部”称号：1人

（二）2011-2011学年奖学金获奖情况：

获安庆职业技术学院“励志奖学金” ：1人

获安庆职业技术学院“一等奖学金” ：1人

获安庆职业技术学院“二等奖学金” ：2人

获安庆职业技术学院“三等奖学金” ：3人

（三）2011-2011年获文体奖获奖情况：

获安庆职业技术学院“沐浴春分化成长”征文比赛三等奖 ：1人

获安庆职业技术学院技能大赛，网页设计一等奖：1名

flash设计二等奖：1名

获电子信息系班级篮球联赛“优秀运动员”称号：1人

获“大学生英语竞赛”b组二等奖：1人

（四）2011-2011年过级情况及取得其它证书情况：

省计算机二级考试通过：24人

全国英语b级考试通过：25人

全国英语四级考试通过：1人

全国英语六级考试通过：1人

（五）集体奖：

获“文明宿舍”荣誉称号：3个

电子信息系班级篮球联赛“道德风尚奖”

2011—2011学年电子信息系雷锋宣传日宣传海报三等奖

由于我们班班风、学风建设良好，同学们勤奋上进，使我们班成绩突出，国家励志奖获得者人数占我班总人数的1/27，一等奖学金获得者人数占我班总人数的1/27，二等奖获得者人数占我班总人数的2/27，三等奖获得者人数占我班总人数的3/27，计算机过级人数占我班总人数的24/27，英语b级过级人数占我班总人数的25/27，这些成绩都是通过全班同学的努力得到的，在班委与团委的领导下，相信我们班的同学会在学习和个人能力方面有更大的进步，创造出更加辉煌的成绩。

总结：

篇4：三一班雷锋式美德少年申报材料

三一班李响

我是来自三（1）班的李响，今年八岁了。

下面让大家了解一下我的性格吧！

我是一个安静的小女孩孩，平常最大的爱好就是阅读课外书本。比如：《小飞侠彼得·潘》、《木偶奇遇记》、《小鹿斑比》等，每当我沉浸在这些书本的精彩情节时，我就不知疲倦，不想停下。所以妈妈总是叫我“小书虫”。我除了喜欢阅读以外，还很爱打扫卫生，每次轮到我打扫的时候，我都会很认真对待，从不马马虎虎，每次都搞得干干净净，一尘不染。

我觉得自己是一个有优点也有缺点的人，我的优点有两点：第一点是我上课非常认真，总是专心致志地听讲，老师讲到哪儿，我就看到哪儿，在课堂上，我还会认真完成老师布置的作业，并且做好预习；第二点就是我是一个乐于助人的人，我觉得尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人是很令人开心的事，人与人之间只有互相帮助，我们的生活才会更美好。

我的缺点就是：虽然我上课比较认真，但我很少举手回答问题，我一定要改正；还有，有时我犯了错误，妈妈教导我时，我总是有点儿不耐烦，我要改掉这个坏毛病。

我以后一定要努力发扬我的优点，改正我的缺点，做一个更加优秀的好学生。

申请书

尊敬的老师：

您好！我叫庞飞翔，今年九岁了，现读于崇高路小学三二班，我希望我被评为“雷锋式美德好少年”的光荣称号。

我每天都自觉排队乘坐公交车，所以每次我都会毫不犹豫的给别人让座。看到他们坐下时，我心里都有一种说不出的快乐！每天早上我一到校都会先跑到三年级的各个教室询问谁请假了，是什么原因，以及他们的联系电话。然后第一时间转告给负责老师。只要是老师交给我的事情，我都会认真积极的去完成。我希望我被评为“雷锋式美德好少年”，我会更加努力做个积极向上的好学生。为班级争光，为学校添荣。

希望老师能够批准！

申请人：庞飞翔2014年3月26日

此致敬礼

雷锋式美德少年申请书



自从听了老师的建议看了《雷锋》这部电影以后，我深受启发；看到雷锋每天都在争分夺秒的做好事，我突然有个想法，想带领同学们向雷锋叔叔学习多做好事；因为一个人的力量是不够的。以前我坐公交车的时候，总是给老爷爷、老奶奶、还有抱着小宝宝的阿姨们让座；现在我不坐公交车了，时不时的还担心有没有人给她们让座。

经过讲故事比赛以后，更加坚定了我的信念，一定要建立一个“雷锋小队”，让更多的同学加入进来，因为一个人的力量是薄弱的，团体的力量是强大的。我要让这股力量像阳光一样洒满整个校园，让“雷锋小队”成为“雷锋大队”；让这股力量感染全校同学用实际行动继承“雷锋精神”发扬光大。

现在我们“雷锋小队”已有九名队员，我们已经展开了一次有意义的实践活动；我希望有更多的同学加入进来，这样我们的队伍才会壮大起来。

此致敬礼



申请人：张驭焜

年月日

我是小雷锋

三四班 张雯雅

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，”这是雷锋崇高的愿望。雷锋叔叔虽然只活了二十二个春秋，但他的英雄事迹却永远活在我们心中。我是一个活泼可爱的小女孩，还是一个乐于助人的小姑娘。我在崇高路小学三四班学习。记得有一次我去上学，忽然看到有个小朋友可能是腿脚不方便吧！艰难的上着一阶阶台阶，旁边的人可能是急着赶路没注意，我赶忙跑过去用双手搀起那个小男孩，扶着他一个台阶一个台阶往上登。过了一会儿，小男孩的妈妈跑来了，她感激的说：“这孩子从小腿脚就不方便，我天天送他上下学，今天我想让他锻炼一下，可又不放心，就又赶了过来，谢谢你小同学！”我不好意思地说：“不用谢，阿姨！我以后可以天天陪她上学、回家，您就放心吧！”从那以后，只要在路上遇到这个小男孩，我就一路陪着他，让他安全上学、回家。

还有一次，张涵在值日我正好走到教室门口，张涵对我说：“张雯雅你能帮我扫会儿地吗？我今天有事儿需要早点回家。”看着他那恳求的目光我也不好拒绝，只好答应了，于是我拿起扫把麻利的扫了起来。我认认真真的扫连一片垃圾也不放过，有时我把桌子挪动一下，把桌子腿下面扫干净，再把桌子轻轻地放回原处，只要是扫过的地方都是一尘不染。虽然我忙的满头大汗，却一点也不在乎，值日的同学不由得赞叹道，张雯雅可真是个活雷锋呀！

是啊！虽然雷锋叔叔已经离开我们了，但我会把雷锋精神永远的传承下去！

我是小雷锋

我是一个小雷锋，我就向雷锋叔叔那样，做了很多好事，有捡垃圾，帮我的同学，还帮老师搬作业，我帮助别人感觉非常愉快，我们班的老师和同学都说我是小雷锋。

有一次，老师要把作业拿到办公室批改，老师拿不住那么多的作业，我连忙走上去帮老师抱作业，老师对我笑了笑，说：谢谢你。当时我的脸有些发红了，但是我心里美滋滋的。我记得最清楚的是就是做操的时候，我看见了一些垃圾，在老师和同学不注意的时候，捡来起来，扔进了垃圾筒，结果被一些同学发现了，就给我数大拇指头，我当时很骄傲的笑了。

最让我自豪的是每天做操的时候，都帮助老师整理队伍，老师开心的对我说：你是我的得力助手，也是一个真真正正的小雷锋。最让我难忘的是我们班的同学李顺航，他拿了四十元钱，定课外书籍，他不小心把钱弄丢了，结果在教室里、操场上着急的寻找着，急的眼泪都流出来了，看到这，我急忙帮助他找，结果我在厕所附近找到了钱，飞快的跑到他面前，把钱给了他。他激动的说：你是我的好伙伴，更是一个小雷锋，谢谢你。他笑了，我也笑了。学习雷锋，要从自己做起。帮助别人，看到别人的微笑，自己也会露出甜美的笑容。

三六班

篇5：学雷锋标兵申报材料

学雷锋标兵申报材料一

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

响应学院团委弘扬雷锋精神，争做青年志愿者号召，3月15日下午，工程与机电系团学生会组织了学雷锋走进敬老院的活动。这天天气很好，我们学雷锋活动小组在学生会的带领下，满怀激动的心情来到西仪敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前：有的拿扫帚打扫院子，有的抄铁锨清理杂草，细心的帮助老人打扫房间拖地，有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆，连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净，给老人们营造了温馨、舒适的环境&&在与老人拉家常的过程中，同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖，都流露出对老人的敬意，使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行，以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想，宣传了社会的敬老风尚，渗透了国家的爱老敬老的美德。

学雷锋活动并没有告于段落，在接下来一周3月20日，系学生会组织了学雷锋打扫校园卫生的活动，全系各班级积极参与，为了学习雷锋精神树立文明新风，我和朋友们也带上扫帚加入打扫大军中。打扫总共历经两个小时，打扫了明博楼到学院门口的卫生，虽然很辛苦，但是看着干净的卫生，心里却无比的开心。雷锋生前说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去、而为人民服务，帮助他人是无处不在的，我还记得去年的那个冬天格外的寒冷，作为青年志愿的我们，举行了一次回首春晖、桃李三归西仪感恩演出活动，把我们对新年的祝贺带到他们都身旁，把我们的一份爱心，带到他们身旁。还依稀记得在敬老院里，有和老人们聊天说话的，有对老人们嘘寒问暖的，有推着轮椅带老人去散步的，有拿起扫帚帮助老人打扫卫生的，有同学在临时搭建的舞台上，唱歌给老人听的....太多的太多，给我们太多的感动，那一个个眼神，透露出的慈祥，还有临走时老人的不舍，心里却五味陈杂，我们心里在慢慢的浸湿，每个人心里都惊起波澜，久久难以平静，我们都很平凡，却可以做许多不平凡的事。

在这个时候我们不得不感叹，雷锋这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举，没有明星般耀眼的光芒，但我们要用真诚和热心，用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

我们更不能忘了他的螺丝钉精神，还记得那句话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了那一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否地坚守着你生活的岗位？这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人，更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长，是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。这就是雷锋精神的实质，这种伟大精神将永远激励我们继续向前。现在细细回味雷锋精神，我想到了两点:

一、他一心为公。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

二、他正义凛然。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

作为一名大学生，一名共青团员，要以雷锋同志为榜样，时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样，坚持理想信念不动摇，做一颗永不生锈的螺丝钉。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装自己的头脑，不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识，干一行爱一行，牢记两个务必，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，坚决同腐败现象作斗争，追随共产党员的先进性，充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心，来指导自己的行为，为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

虽然三月说是雷锋纪念月，纪念日本身就是用来纪念的，但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去学雷锋。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！

学雷锋标兵申报材料二

我是管理系09级市场营销本科班学生孟柳，现任管理系千手青年志愿者服务总队队长。在大学的学习、生活和工作中，我严格要求自己，在各个方面努力做到最好，今天，我很荣幸地递交了这份申请书，参加我校学雷锋标兵评选活动，希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距，取长补短，以期在日后的工作和学习中找准方向，增强意识，提高自我，为增添我院的学生文化生活尽自己的一份微薄之力。现将自己的志愿之行汇报如下：

还记得刚入大学时老师就问我们：你们的生活寄托是什么？生命的意义在于什么？怀着这个问题，我一直在探索，艰难地探索。直到09年9月份我加入了咱们金院的管理系千手青年志愿者服务队，在实践中我才真正地领悟了生命的意义：它不是如何使自己过得开心，真正的生活是平凡而又不乏意义的生活！加入志愿者队后我一直认真工作，出色地完成组织分配的任务。自从入队以来，我先后参加并组织各项志愿服务活动，包括充当挑战杯大学生创业竞赛志愿者、为敬老院志愿服务、组织爱心献血等活动，志愿服务时间总计达70余小时。现将其中我认为最有意义的几项活动与大家分享。

（一）王叔叔讲故事系列活动。

自2011年3月起我组织我系青年志愿者队与 全国百名优秀志愿者王星焱同志合作举办了王叔叔讲故事的系列活动，并将其发展成为我系分队的特色活动，目前我们已在保定市植物园举办王叔叔讲故事活动五期，而且还在继续延续着&&王星焱一直坚持让身边每一位小朋友都能听到好听的故事的理想信念，他的志愿精神非常值得我们学习与弘扬。我们也希望通过我们各方的联系和合作，听王叔叔讲故事这个活动能在更大范围内展开，能让更多的人可以参与进来，让更多的小朋友能从中得到快乐&&

（二）迎接好人吴和春归来。

2011年5月22日上午我带领我系千手志愿者分队的十名志愿者前往保定火车站欢迎抗震救灾英雄吴和春的归来，配合王叔叔讲故事活动的创始人、故事大王王星焱先生的接待工作。欢迎仪式由我主持。这个简短的欢迎仪式，表达了我们每个人对吴老的崇高敬意，我想通过此次活动也一定会激发更多的有爱心人士，为我们的社会奉献出自己的一份力量。我们的志愿者们在这次活动中积极为会场做准备，得到了王星焱及新市区政府人员的的称赞。在这次活动我们不但得到了锻炼，而且吴老的无私精神打动了我们每一个人的心，带领我们的志愿活动跨上了一个新的境界。

（三）高新区小学青年志愿者服务基地揭牌仪式。2011年10月18日，管理系在保定市高新区小学举行了千手志愿者志愿服务基地揭牌仪式。在揭牌仪式上，高新区小学校长高慧娟与管理系党总支书记张玉敏共同签订了志愿服务协议，并为志愿服务基地揭牌。此次活动由我组织实行，在仪式上我对志愿服务工作进行了汇报，并带领全体队员宣誓承诺，践行奉献、友爱、互助、进步的志愿理念，捧出爱心，播撒希望，服务学校，奉献社会。本次揭牌仪式标志着管理系在保定市高新区小学志愿服务基地的正式建立，象征着管理系青年志愿者又一个志愿征程的开始，同时也为我的志愿之行画上了浓墨重彩的一笔。

篇6：全市雷锋小学申报事迹材料

——申报“雷锋小学”事迹材料

西柳小学座落于海城市西部。学校建于1985年，是一所现代化农村小学。现有37个教学班，学生2126人，教师112名，全部达到大专以上学历。多年来，全校师生积极响应毛泽东等老一辈无产阶级革命家的关于向雷锋同志学习的号召，秉承着“用雷锋精神治校育人”的宗旨，与时俱进树新风，展示了当代师生的精神风貌。立足校内，服务社会，结合时代特点，不断丰富学雷锋的内容，使学校形成了良好的风气，在社会产生了良好的反响。为此，学校先后获得海城市少先队工作十佳示范校、海城市爱国卫生工作模范单位、海城市绿色学校、辽宁省创新教育实验基地、国家级科研先进单位、海城市体育工作示范校。

一、用雷锋精神治校育人，营造校园文化建设新风貌。为抓好学雷锋活动，学校成立了德育工作领导小组，由校长担任组长，由德育主任主抓，由其他领导干部和教研组长为组员。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的一项重要工作，作为培养四有新人的一个重要途径。学校德育工作领导小组每年都要在“三.五”之前召开一次学雷锋、学郭明义活动动员大会，动员广大师生积极投身到学雷锋活动中去。

为此学校还要组织召开主题班会学习和讨论学雷锋、学郭明义活动的有关话题。

二、精心设计，全员参与，打造德育品牌

西柳小学全员参与学雷锋活动，为此，学校确立了领导班子齐抓共管、少先大队主抓，学生积极参与的德育工作体系。为此成立了“爱心花蕾”雷锋团队。学校现有“爱心花蕾”雷锋小团队24个，志愿者小队9个，“一帮一”互助组近百个。多年来“爱心花蕾”雷锋小团队和志愿者小队积极开展学雷锋活动。学校的德育工作领导小组注意引导师生从身边小事着手并且关注校内外的大事，打造出宝得小学德育工作的品牌。多年来，少先队每年都组织师、生到敬老院和宝得公司及宁远屯村政府开展学雷锋活动，并把这里作为学雷锋活动的一个基地。每学期学生做好人好事达到两件以上，假期做好人好事3件，学期初和学期末都有评比。

三、立足校内，服务社会，学雷锋活动硕果累累 1．西柳小学已经把开展学雷锋活动作为培养学生高尚品格的一个重要载体，作为评先进创三好的一项重要指标，以此帮助学生从小事做起，从点滴做起，培养学生的责任感和奉献精神。学校在开学前组织“爱心花蕾”雷锋小团队义卖募捐活动，废旧物回收，为金秀峰、钱广森、高运铎等31名儿童买了学习文具。

各雷锋小队还经常到这些困难学生家中帮助收拾屋子，干些农活。学校涌现了像李可娇、姜一名等53名学雷锋标兵，学校在开学典礼上进行了隆重的表彰。高运铎等多名学生学习成绩均在年组前十名，师生们的爱心激励着这些儿童的成长。这项活动的开展使一批批有困难的学生获得了勇气和支持，都有不同程度的进步，并且越来越多的学生积极参加到这项活动中来。学校组建了红领巾奉献岗，自愿者小队，成立“一帮一”爱心小团队。这些“爱心花蕾”雷锋小团队参加学校管理，在学习上的互助，行为习惯上的互助，生活上的互助。校园内，义务清理环境卫生不让一块垃圾破坏风景的人多了，主动关灯、关窗、关水龙头不浪费一度电、不让风吹坏一块玻璃、不浪费一滴水的人多了，拾到钱物及时上交学校的人多了，自发组织本班同学收集废纸、废饮料瓶换钱支助班级贫困同学的中队多了。现在，学雷锋已经成为学校师生的一种习惯和品质，学雷锋活动已经成为学校经常性的行为。

2．关注灾区，师生献真情。在注重从小事培养学生高尚品格的同时，也关注从大事培养学生的道德情操。多年来，每当国家或地区出现灾情时，师生都会伸出援助之手。像汶川地震师生捐款，海城和岫岩出现水灾学生捐出爱心书刊930本，无不表达着一份份的爱心。王远超老师为脚扭伤的学生义务补课，杨君老

师为单亲困难、脑受伤的学生洗大便裤子，郭晓静老师对自闭症学生的关爱，苏春艳老师为出车祸学生组织班级学生及家长为孩子募捐，王汝明老师为运动员买早餐、车票，吴可欣老师为父母离婚、无人管的问题学生刘金同学买了衣服和鞋子，……。还有一些老师还在默默无闻的奉献着。像于健搏、闫百惠、马湘林等多名同学经常送衣服给困难的学生，与困难生结对子。

四、主题教育与人文校园建设结合。

召开学习雷锋、郭明义主题班会活动、重大节日进行感恩活动……学生用自己的实际行动践行了雷锋精神。学校还邀请了市先进模范宫文来校作报告，会后学生写下了深彻的体会。学校还召开了学习雷锋、学习郭明义诗歌朗诵会。王誉桐诵读的郭沫若的诗歌《满江红 雷锋》、孙诗琪朗诵的郭明义的诗歌《把幸福给你》获得诗歌大赛的一等奖。相信榜样的力量，可以带动更多同学们学习雷锋精神，从身边小事做起，把关爱带给身边的每一个人！少先队开展的活动图片，部分被上传到了中国未来网，中国少先队网站上，让更多人感受雷锋精神！以后也会把这颗感恩的心放到更多地方，人人常怀感恩的心，生活肯定更美好！

西柳小学开展学雷锋活动，不仅弘扬了雷锋精神，为树立良好的社会风气做出了贡献。西柳小学将继续努力，继续用雷锋精

神治校，让雷锋、郭明义精神陪伴着“爱心花蕾”茁壮成长，让雷锋、郭明义精神代代相传。

篇7：学雷锋先进个人申报材料

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的第xx周年，在雷锋的第二故乡抚顺，这种学习雷锋的精神氛围更为的浓厚。我校一

直秉承着“用雷锋精神办校育人”宗旨，不断教育我们要向雷锋同志一样，在祖国和人民需要我们的时候能够抛弃个人利益，勇

往直前；在和平繁荣的现代社会，我们更要发扬雷锋同志“五个一”的精神，以“一滴水，一块砖，一颗钉，一团火，一片叶”的精神来帮助那些需要温暖的人。在这种精神的感召下，我积极参与到多项学习雷锋的社会实践活动中去，予人便利的同时，我自己也受益良多。为此，在本次评选活动中，我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

我知道，学雷锋，不是一句口号，更不是一种风潮，而是一种从平常的小事做起，说实话、做实事，踏踏实实做事，真心待

人，并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人让个座，在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起，这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小，也许微不足道，但是对于那些被帮助的人，却可以给他们一份温暖，一份关爱。

高尔基曾经说过：一个人追求的目标越高，才能发展得越快，对社会就越有益。雷锋同志就是这样的一个人，对自己严格要

求，把自己的毕生都献给了伟大的为人民服务中去。我们班作为学习雷锋代表，经常到雷锋小学和雷锋纪念馆去宣传学雷锋精神

。在雷锋小学，我们同小朋友们一起学习雷锋的先进事迹，还向小朋友们普及如何对弱势群体提供善意的帮助。在雷锋纪念馆，我们则以实际行动来宣传雷锋精神，比如打扫馆内的卫生，为前来参观的人讲解雷锋助人为乐的故事等。

有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢

迎雷锋精神在我校来安家落户，扎下根，永不再走，我们要结合实际，把雷锋精神发发扬光大。要立足校园，从自身做起，从小

事做，不断地把这个活动引向深入；让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋

篇8：学雷锋先进个人事迹申报材料

四

（七）班，温义轩，现在班里担任班长，平时成绩优秀，尤其数学成绩突出，他不仅成绩优秀，而且热爱集体，乐于助人。

平日里总爱利用课余时间为班集体做事，每次班里的黑板报，他总是揽着做。不懂的地方，还要叫上爸爸、妈妈一起来教他做，好几次为黑板报的事晚上十一点多才睡觉，但他从不叫累。他还经常热心地帮助同学，同学忘记带文具盒时，他总是毫不犹豫把自己的笔和三角板借给同学。看到同学一个人走路，总是要求骑电动车来接他的妈妈把同学送回家„„

他不仅在学校乐于助人，在公共场所也是如此。一次，他和爸爸妈妈去爬山，在下山途中看到一位头发花白的老奶奶背着两大袋沉沉的矿泉水瓶，气喘吁吁艰难地下着山。他连忙跑过去对老奶奶说：“奶奶，我来帮你背一袋吧。”说完就接过老奶奶一袋矿泉水瓶，扛在肩上很自豪地向山下走去。走了一段路，他感到全身乏力，汗流满面，爸爸、妈妈看到说：“很累吧，我们来帮你抬吧？”可是他却咬着牙说：“不要，我要向雷锋叔叔学习，为人民服务。”他正是心中有着雷锋助人为乐的这种精神鼓舞着他，硬是不怕苦不怕累坚持帮老奶奶把一大袋沉沉的矿泉水瓶背到了山下。

篇9：学雷锋先进集体事迹申报材料

---学雷锋先进集体事迹材料

申报单位：

申报时间：

传承雷锋精神，弘扬文明校风

-----学雷锋先进集体事迹材料

雷锋精神是我国传统文化的精髓所在，扎实开展学雷锋活动，将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措。XXXXXX学院是一所有着六十多年办学历史的学校，师资力量雄厚。多年来，我院一直注重青年学雷锋志愿服务活动对学生的思想道德教育的影响力，不断拓宽志愿服务活动的内容，将专项志愿服务活动与常态志愿服务活动相结合，持续营造良好的校园志愿服务氛围，鼓励青年学生积极参加各类志愿服务活动，促进学院精神文明的不断提升。现就我院近年在学雷锋方面的有关材料汇报如下：

一、领导重视，认识明确，部署周密

学院领导班子认真执行党的路线、方针、政策，勇于实践“三个代表”，始终坚持科学发展观，争做社会主义核心价值观的积极践行者，坚持以人为本，顾全大局，团结务实，锐意创新，勤政廉洁，作风过硬，在群众中有较高的威信。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的一项重要工作，作为培育四有新人的一个重要途径。领导重视，部署周密，为学雷锋活动开展提供了坚实的组织保证。

二、全员参与，创设浓厚学雷锋氛围

为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式，深入弘扬无 私奉献，全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神。每年以3月为契机，进行学雷锋活动安排部署，围绕学院中心工作，积极探索良好的结合方式，将雷锋精神渗透到学生思想道德建设、文明行为习惯养成、校园文化建设、专业文化课程学习、实践实训等学生参与的各个方面，使学雷锋活动常态化，让雷锋精神内化为人们的遵循和追求。近几年先后开展了“爱心回收”“敬老院慰问演出”“与残疾儿童结对子”“走进社区”等一系列学雷锋活动，让学生在实践中不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行，体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。同时院团委会同学院学生处等相关部门，共同研究探索，将学雷锋纳入到学生德育量化考核体系当中。每学年进行“雷锋式团总支（系部）”、“雷锋式团支部（班级）”、“雷锋式团干部（学生干部）”、“雷锋式团员”等评比活动。评选出同学们身边平凡而又可爱的“雷锋式集体和个人”，引导和带动更多的青年学生，心中存有雷锋，并让雷锋从每个人的心中走向行动

同时学院团委认真开展了做好学雷锋的宣传发动工作，利用升旗仪式、主题团日活动、“校园之声”广播站、校报、宣传栏及各班手抄报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

三、立足身边，从小做起，提升志愿服务意识

1、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角，保护校园环境。每系部团总支立足校园，定期开展美化校园活动，如： 为办公楼清扫卫生，清理楼内瓷砖墙面；为校园树木清除杂草；为运动场地、主席台做清洁工作等活动。

2、立足学习开展“关爱同伴”活动，从身边同伴开始，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有很大的提高。

3、利用专业优势，我院机电系团总支结合本专业特点，组织了“家电维修”志愿服务队，深入小区紧邻社区，为社区居民义务维修家电

4、艺术系团总支发起“爱心之旅---走进XX市敬老院”慰问活动，为老人人们整理房间，陪老人聊天、下棋，并为老人们准备了丰富的表演节目；

5、院青年志愿者服务队利用假期，进行社区实践活动，到社区、车站、公交站点清理小招贴、广告，“清除牛皮癣”，照顾孤寡老人，为创建整洁的城市环境贡献力量，让志愿者在活动中得到体验，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。

广大志愿者在团委的领导下，美化校园，义务前往社区等地劳动，清理白色污染，以实际行动弘扬了雷锋精神，清洁了城市的环境，得到了广大市民的赞赏，同时提高了学生的环保意识，也增强了21世纪青年的环保责任感，践行了社会主义核心价值观。

四、加强联系，搭建平台，扩展志愿服务内容

近年来，我院青年志愿服务活动不断和校外公益组织加强合作，整合资源，共同开展各类志愿服务活动。1．在中国福利基金会的支持下，我们组建了“蜜蜂社”，选拔优秀的志愿者利用每周三的下午的课余时间，利用所学专业知识，到附近乡镇小学，和小学生一起进行体育、音乐、手工、心理辅导、舞蹈等活动，帮助孩子们提升综合素质。

2．在XX市红十字会的帮助下，我们将“爱心回收传递”捐助的3930件物品，其中衣服2800 件、背包19个，书本389本，鞋子125双，玩具30件以及部分生活用品和学习用品送给了有需要的人，使同学们在活动中认识到爱心传递的重要性。

3、在与XXX市互善联盟合作下，利用专业优势，我院志愿者每周末到“爱心家园”陪伴和辅导留守儿童。

4、在与XX义工联合会XX站合作中，我院青年志愿者捐款捐物、发挥特长，与红寺堡柳泉乡小学的孩子们进行了专业特长教学、游戏互动，和他们共同度过了美好的一天。

与社会公益组织的联系，发挥了学院的优势资源，弥补了对社会需要了解不足，活动经费不足的缺陷，拓展了大学生志愿服务活动的内容和范围，更好地促进了我院大学生志愿服务工作。

五、实践育人，服务社会，为和谐吴忠建设做出贡献

多年来，我院青年志愿者一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，围绕社区服务、扶贫济困、敬老助残、生态保护、植绿护绿、治理脏乱差、大型赛会服务等社会公益性服务和法律法规宣传、义务家教、家电维修、文化科技服务、无偿献血、关爱身障儿童、拥军拥属以及校园文明服务等方面开展志愿服务活动。同时我院青年 4 志愿者服务活动以其坚持不懈的努力，以阳光、热情、文明、细致、勤劳的志愿服务精神，受到了社会各界的一致认可和好评，尤其是在XX市连续举办的X届XX国际马拉松比赛中，我院青年志愿者热情的参与、辛勤的付出和优质的服务，给当地市民和外宾留下了美好的印象，为赛会的顺利举办奉献了他们的青春力量。做为XX地区唯一一所高校，时代赋予了我们责任，也会使我们更加努力，为创建和谐吴忠做出贡献。

具体开展社会志愿活动如下：（1）开展宪法日宣传志愿活动

宪法日宣传期间，我院近百名志愿者在XX市开源广场参加了宪法及禁毒宣传志愿服务活动。在活动现场，志愿者们向过往的群众进行讲解宣传，让更多的人了解宪法相关内容，了解毒品的危害，远离毒品，珍惜美好生命。活动最后，我院百名志愿者参加了禁毒签名活动，表达了坚决抵制毒品，远离毒品，支持禁毒工作的良好意愿。

（2）参加创建全国慈善城市万名志愿者在行动活动

我院300名青年学生，身着校服，头戴志愿者帽，参加了XX市争创全国慈善城市，万名志愿者在行动活动。在这两个多小时的志愿服务时间里，同学们在践行雷锋志愿精神，做好活动服务工作的同时，使自己的思想又一次接受了洗礼，感受到在3月5日这个特殊的日子里，社会各界人士，立足本职岗位，开展各种各样的志愿服务活动，弘扬了雷锋爱岗敬业，服务社会的高尚品德，更加坚定了了同学们刻苦学习，努力拼搏，奋发向上、有所作为、回报社会的决心。

（3）我院500名志愿者参加了XX市团委主办的“青春，一起来” 慈善捐助活动。在活动仪式的最后，我院学生踊跃在“弘扬雷锋精神，争当慈善使者”的横幅上签上自己的名字，以此表达自己在今后的学习生活中，从自己做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，发扬扶贫济困、互帮互助的优良传统，争取成为一名光荣的慈善使者。（4）成立以义务献血志愿者小分队

我院成立了义务献血志愿者小分队，开展先进事迹巡讲及长期在校园内、外开展保健知识宣传，在流动献血车上为献血者提供志愿服务，组织我院青年学生参与志愿献血活动等志愿服务。

（5）服务XX市大型赛会

我院已连续参与六届吴忠市“三会一赛”志愿服务活动。为大会及比赛提供阿语翻译、会场服务等志愿者五百多名，并进行为期一个月的志愿服务活动。我院志愿者恪尽职守、乐于奉献的精神，得到了大会及服务单位的好评，也为吴忠市的发展做出了积极地贡献。

篇10：“雷锋式好教师”申报材料

沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋--这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在千百万中国青年的心中熠熠闪烁，雷锋在人们的心中依然那么年轻，一代代青年真诚的追逐着他的足迹，把雷锋作为学习的楷模，在工作中敬业爱岗、无

私奉献，在工作之余积极向社会奉献爱心，在社会上弘扬了雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，实现自己的人生价值。颐中公司青岛卷烟厂三车间的宁允辉同志在“朝霞重晚晴”服老敬老活动中用自己的实际行动帮助孤寡老人解决生活上的困难，也向社会展现了青烟团员青年的良好的精神形象。

宁允辉同志今年27岁，是青烟三车间一名年轻的gd包装机长，他认真肯干，善于钻研，在入厂几年的时间里便脱颖而出，成为车间工作骨干并兼任维修工。入厂以来，他多次被评为“先进工作者”和“优秀团员”的荣誉称号，2002年光荣的加入了中国共产党。

服务老人，奉献爱心

为了进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，推进企业的精神文明的建设，以“服务孤寡老人”为主题的“朝霞重晚晴活动”是青烟三车间团总支的一项传统活动。各支部利用业余时间定期的到老人家里问寒问暖，帮老人劈柴、搬煤……为老人解决生活必需的问题，自从与老人联系上的那一天起，几年如一日，从来没有间断过。在八小时工作以外，无私的照顾孤寡老人是宁允辉始终坚持的一件重要的事情，早在甲班的时候就已经与老人结下了缘，原创：http:///调到乙班后，他所在的团支部又担负起照顾一位姓周的大娘的工作。周大娘今年79岁，身体状况不太好，家住在延安一路50号，所在的位置乘公交车去非常不方便，他经常自己掏钱带领团员青年乘出租车去看望周大娘，为老大娘送福利品、买药、送药等；有时自己掏钱为老大娘买药、买水果等；逢年过节宁允辉经常带领团员青年到周大娘家，为老人送去节日的浓浓的祝福，?quot;每逢佳节倍思亲“的老人感受到社会大家庭的温暖；经常陪老大娘聊聊家常，使老人不再感到孤独，在老人家里留下了团员青年的欢声笑语；老大娘提出的要求，只要在力所能及的情况下，小宁他们总是千方百计的满足老人的愿望，每次临走之前小宁他们总是问一下老人需要什么；2002年春节前，车间生产相当紧张，宁允辉心里一直惦记着老人，一天下了班后就匆匆忙忙到了老人家里询问老人需要什么帮助，特意给老人拜个早年，老人高兴的说：”小宁，你抽空来看看我，我打心里已经很高兴……“短短几句话道出了老人的心声；随着时间的不断推移和了解的不断加深，在精神上老人与我们建立了深厚的感情，她把照顾她的青年看成自己的亲人，有什么心里话也乐意跟小宁他们说，老大娘感动的逢人就夸青年们热心……这项活动让老人愉悦了身心，丰富了他们的业余生活，为企业排忧解难，为社会奉献了一片爱心，宁允辉也在无私奉献中实现了自己的人生价值。

2002年10月10日，宁允辉等人在省第十五个老人节即将来临之际去看望老人，并且按团市委”朝霞重晚情“一助一活动规范化的要求，与老人签定《”朝霞重晚情“志愿者”一助一“敬老服务反馈表》和《志愿者”一助一“敬老服务登记表》，使他们的敬老服务活动不断规范化、制度化。

敬业爱岗，无私奉献

从青烟技校毕业后，宁允辉被分配到颐中公司青岛卷烟厂三车间，工作一开始面对着崭新的环境，他感到了书本上的知识与实际工作中用到的知识有一定的差距，为此他暗暗的下决心一定要干出一个样子来，为此，他积极向机台上的师傅学习，刻苦钻研技术，在平凡的岗位上积极练技术，很快成了所在机组的一名挡车工，实现了由学生到青烟员工角色的顺利转变。车间领导发现小宁是一块”好才"，把他作为技术后备人才加以培养，多次抽调到白班保全学习，他也非常珍惜学习机会，虚心向其他师傅请教，认真学习先进经验和技术，技术水平得到了极大的提高。为了全面了解设备，他主动利用业余时间义务奉献，在设备保养期间，他便自觉的来到车间与维修工一起参加设备保养和义务检修。2001年他以优异的成绩通过了高级维修工技能鉴定。在车间组织的技术比武和岗位练兵等活动中，他积极参与，提到自己的技术水平，在厂组织的两届技术比武中均获得前三名的好成绩。

作为班上团支部的成员和车间入党积极分子，在干好自己本职工作同时，他主动为车间和班上服务，充分发挥自己的特长，担任班上宣传任务的重担，经常利用业余时间办黑板报。2001年，他主办的国防教育宣传板报获得了三等奖；他时刻不忘在庄严的团旗下的誓言，时刻不忘以一名团员的标准严格要求自己，发挥团员的模范带头作用，脏活、累活总是

争着干，还经常参加厂部和车间组织的青年志愿者活动和义务劳动；他还是个热心肠，班上职工遇到困难，他都尽力帮助他们。去年，同事徐刚的母亲生病住院，他带领大家几次去医院看望，不仅给病人带去了问候，也使得同班组成员之间关系更为融洽，有利推动了工作的开展。

这就是宁允辉--一个在工作中勤奋好学，永不满足，敬业爱岗，兢兢业业奉献在自

己的平凡岗位上的年轻人，在向社会献爱心活动中，他用自己的行动展现了当代青年的精神风貌，雷锋精神在他身上体现的淋漓尽致。

篇11：“雷锋式好教师”申报材料

——“雷锋式美德少年”申报材料

薰衣草，花色优美典雅，蓝紫色花序颖长秀丽，是一种新的多年生耐寒花卉，因其功效最多，被称为“香草之后”。薰衣草还有“芳香药草”之美誉，适合任何皮肤，促进细胞再生、加速伤口愈合，对烧烫灼晒伤有奇效，可抑制细菌、减少疤痕，舒缓压力，松弛神经，帮助入眠„„

黄薰祎，这棵小小的“薰衣草”，初见她时，只觉得是琼瑶小说中“纤纤”似的人物，温柔、娇小，与世无争的样子惹人怜爱。直到多日的接触，才发现这株小小的“薰衣草”，真的是芳香扑鼻„„

大姐姐 小棉袄

同学有困难，她总是热心地帮助他们；为贫困学生捐款，她总把自己的零花钱都捐出来；学前班小朋友入学，她会帮他们收拾书包、打扫教室、擦鼻涕、带他们上厕所„„是小朋友的大姐姐。担任班干部和值日生，她是老师得力的小助手；教师节，老师会收到她精心制作的贺卡；老师身体不适时，她不仅关心问候，还独当一面不让老师为学生的小事操心；在家里，爸爸妈妈能享受到她尽心的按摩、温暖的茶水„„是一件温暖的小棉袄。

大智慧 小博士

课堂上，老师的问题一提出，她的小手总是第一个举起；当班级工作遇到难题，她总是能提出各种有效的建议„„每次大队活动，她既是活泼自信、妙语连珠的小主持，又是最多才多艺的小明星；升旗仪式，她是庄严的护旗手。三年级时，她的“廉洁小报”获得区二等奖；四年级时，她的“卫生小报”获得区一等奖；五年级时，她的“卫生小报”又获得区二等奖；她的文明征文获得区文明创建活动特等奖；科技小论文在科技节中获得二等奖；动脑运动会中，她又获得了二等奖，至于学校级的奖励：“三好学生”、“期中（末）成绩第一名”、“优秀小主持”、“活动之星”等奖状更是得了一大堆。

大家庭 小卫士：

“地球是我家，环保靠大家”，环保一直牵动着她的心：她在网上宣传环保知识；她从不乱扔垃圾；她的座位总是干干净净；她在社区帮助别人搞卫生，监督别人不要乱扔垃圾；她勤俭节约，绝不浪费资源——可爱的是那次看到电视剧里一个人不停抽纸巾擦眼泪她居然说：“我以后不哭鼻子了，浪费纸张，不环保！”——去年，她被评为镇“环卫小标兵”。

篇12：“雷锋式好少年”事迹材料

刘喆

2012年7月

日

刘喆，女，现年十岁，祁连县第一完全小学学生，学校少先队后勤部部长，班级中队长。刘喆同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。

勇担重任，勤于创新

作为学校的后勤部部长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯；她和其他大队长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风；在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻，做优秀小公民’的倡议”等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士，为双创作贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫

生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。

传递爱心，助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展，多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。在十六届青海省少年儿童美术书法荣获儿童组银奖，在第三届“关工杯”青少年作文比赛中获得小学组二等奖，电子琴已拿到三级证书，舞蹈已拿到四级证书。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，是学校提倡“以德育人”思想内容重要的组成部分。今年我校隆重召开了“学雷锋”活动动员大会，大会号召全校师生以雷锋为