班级介绍封面

2024-05-05

班级介绍封面（共18篇）

篇1：班级介绍封面

青峰中学初二201

4级4班

班主任：张伟 2015年9月材料目录

1、班级公约

2、班委会成员表

3、班干部职责

4、班干部培训材料

5、学生个人信息表

6、走读生、住宿生名册

7、班级劳动分配名单

8、晨读、午（晚）辅导安排表

9、每周任务清单

10、会议简记表

11、日常事务记载表

12、周前、周末讲事及总结表

13、考试安排表及成绩表

14、班级收费情况表

15、其它类资料

篇2：班级介绍封面

五年级四班是我们的家，每个孩子都深爱着它，走进五年级四班，看到的是48张可爱而又纯真的小脸！在这里学习知识，学习生活，尽情享受着成长的快乐。

旗手介绍升旗手：杨露露

杨露露同学是五四班的“小才女”。优异的成绩、出色的口才、优美的字迹赢得了同学们的青睐。同时也是老师的小助手，班级的好干部。

护旗手：杜思涵杨昕妍李欢琦杨昕妍王欣宁姚琪暄

杜思涵同学担任五四班班长，长得秀气，富有灵气，学习中，踏踏实实，是老师的得力助手，同学们的好伙伴。

杨昕妍是五四班的学习委员，她多才多艺，尤其是舞蹈方面。她品学兼优，是同学们学习的好榜样。

篇3：封面介绍

万家乐作为参与制订现行“家用燃气灶具”国家标准的唯一生产企业和“家用快速燃气热水器”国家标准的召集起草单位。同时, 万家乐是业内唯一一家连续担任中国五金制品协会燃气具分会理事长单位七年之久的企业。早在1996年, 万家乐就以10.3亿元的品牌价值荣登中国“最有价值品牌”榜;1999年荣膺“中国驰名商标”;连同2002年荣获的“中国名牌”;2003年荣获的“中国百姓特别尊敬的企业”, 万家乐成为业内唯一拥有“四冠王”称号的企业。时至今日, 万家乐的品牌价值已经飙升至2 2亿元, 拥有中国乃至东南亚最大的燃气具生产基地。到07年止, 有超过3500万的中国家庭是万家乐的忠实用户。

万家乐从发展到壮大, 始终得到党和国家领导人的亲切关怀。胡锦涛、江泽民、李鹏、乔石、朱镕基、李瑞环、刘华清等都曾亲临视察, 并挥笔题词, 对公司发展寄予厚望。

2007年初, 万家乐成功签约国家奥林匹克中心, 成为奥运主场馆的专用热水器及吸油烟机供应商, 面向全世界最高规格的体育盛会提供第一流的产品和服务。

篇4：封面人物介绍

1966年10月出生于内蒙古鄂尔多斯。1984年考入内蒙古艺术学校，师从杜兆植先生。1987年考入上海音乐学院作曲系，师从朱践耳、许舒亚等。1998-2001年获德国学术交流中心的资助，由中央音乐学院公派赴德国跟随国际著名作曲家Nic.A.Huber教授学习，获德国最高作曲文凭。

秦文琛的创作涉及室内乐、交响乐、民乐以及影视音乐等等。其作品在近年来受到了音乐界的高度关注。德国波恩汇报曾评论：“秦文琛用音乐证明了自己是一位国际级的音乐家。对于这一点，即便他是来自遥远的东方我们也根本无法否认……。”

近年来，秦文琛接受了包括柏林交响乐团、德国巴伐利亚广播电台、波恩贝多芬国际音乐节等众多国际音乐机构的委托创作。七十多个国内外知名乐团在世界范围广泛上演他的作品，其中包括德国Recherche现代乐团、法国L'Ememble Itineraire、意大利Antidogma欧洲室内乐团、日本东京都交响乐团、德国卡塞尔歌剧院管弦乐团、荷兰新乐团、斯图加特室内乐团、奥地利的Ememble on Line、瑞士凤凰室内乐团、上海交响乐团、北京交响乐团等等。很多重要的国际音乐机构，如德国北部电台(NDR.)、德国西部电台(WDK)、法国国家电台(Radio France)、瑞士电台、柏林电台(RBB)、德国巴伐利亚广播电台(BR.)、德国之声电台(Deutsche Welle)、奥地利国家电台以及许多国际音乐节都安排了秦文琛的作品上演。

秦文琛是国际著名的音乐出版公司SikorskiMusik Verlag的签约作曲家，该公司出版、代理他的作品并向国际宣传推广。他也是北京京文唱片公司的签约作曲家。

篇5：班级介绍封面

——题记

男生

手拿篮球，大步向前跨，飞越着身体，风吹来，凌乱了头发，球在手中传递着，队员的团结，换来了一个个准确的投篮，虽然满身臭汗，但进球的喜悦冲淡了汗味。

乒乓球室里，旋转的乒乓球，左右移动的身体，使乒乓球飞越在球桌的两端;旋转的乒乓球，乒乒乓乓，奏出一曲曲美妙动听的音乐;旋转的乒乓球，愿男生在人生的道路上像乒乓球一样越来越辉煌。

男生也有细心的一面，在艺术节上，仔细的雕刻着，篆刻出赋有艺术魅力的字，令人赞叹!

女生

学习和玩耍分得清清楚楚的女生们，在课堂上睁大明亮清澈的眼睛，认真听着老师的讲解，书本上是满满的笔记;下课了，大家也会聚在一起闲谈、说笑、疯癫。

女生可厉害了，10位班委中，女生就占了7位，可谓是撑得半边天，工作积极认真常常得到了老师们的好评。

天空是棉棉的糖，展开笑容，女生们的能力、笑容，足以在以后的道路上越走越光明……

老师、男生、女生的团结，组成了一个大家庭——高一(4)班，我们在这学习，在这收获，在这成长。虽然我们遇到过困难，但是绽开笑颜，让我们更加珍惜生活的风风雨雨。用一颗坚定的心去面对人生的一道道风景，让汗水留下的足迹换取明天无怨无悔的记忆……

小时侯

友谊是一个棒棒糖

越吃越甜

长大后

友谊是一个泡泡糖

越吹越大

后来啊

友谊是一首歌

越唱情越深

而现在

友谊是一坛酒

篇6：班级文化介绍

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！欢迎您来到“四年二班”。我们班是一个健康，活泼，和谐，向上的班集体。大家用自己的双手和智慧把教室变成学习，成长的乐园。下面请跟随我进入我们的教室参观。

您瞧！这是我们精心设计的“公告栏”：在这里张贴着一张课表和一张值日生轮流表。有了它的提醒，我们班的卫生打扫及时，保持良好；有了它的提醒我们再不会带错课本。〝温馨家园〞就是我们温馨的提示卡。

站在讲台前，首先看到的是教室后面的“黑板报”吧！它是我们同学亲手办起来的，美丽的图画和隽秀的文字浸透着同学们的汗水和心血。一幅幅精美图画和一句句冷人深思的语言激励我们齐心协力，奋发图强。

瞧，这是我们自己设计的班徽，这是刚开学的时候，在老师的帮助下，由我们自己讨论制定出来的，图案为一双温暖的手托起初升的太阳，它寄托着老师对我们的期望。老师希望我们像清晨初升的太阳充满朝气、充满活力、充满生机、充满希望。我们“四年二班”是一个团结互助的大家庭。在这个温馨的大家庭里盛开着55朵美丽的鲜花。我们55个兄弟姐妹团结一心，每天幸福快乐地在这里汲取养份。

在荣誉栏里，张贴着我们进入四年级以来为班级争夺的各种荣誉，它们是我们四二班的骄傲。每一张奖状对于我们来说都是一个美好的回忆，每当看到它们，赛场上同伴们奋力拼搏的场景就会浮现在眼前，我们为他们的精彩表现而喝彩，那种班级自豪感油然而生。这些奖状不仅记录了我们成长的足迹，更时刻鼓励大家要：团结起来，珍惜集体荣誉，为我们共同的家园而努力。

它与我们的班训：“我为班级而骄傲，班级为我而自豪”相呼应，我为自己是四年二班，这样一个充满阳光、积极向上的大家庭的一员感到骄傲；同时，我也要好好学习、好好表现为班级争光，使我们的集体为拥有我这样的成员而自豪。

请往这边看，这是我们的图书角，我们把自己最爱看的书和报献出来，与他人交流。并在墙报中开设“好书推荐”的宣传栏，旁边的图案是用书本拼起来的帆船，意为“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，提醒同学们在漫漫学海中要以勤为径，以苦作舟。我们的李老师还送给了我们这样几句话“”，希望我们能坚持天天读书，以读书为乐，使读书成为习惯，让书伴随我们的成长。栏目的内容周周更换，同学们将自己看过的有趣、有益的图书推荐给同伴们，这样大大增强了我们阅读的兴趣。因此，在我们班，课余时间，三三两两，一起看书、互相讨论故事情节，成为一道亮丽的风景线。大家喜欢图书角，我们在这里尽情吮吸精神的食量，我们在这里遨游知识的海洋，吸收知识的营养。您看，这“群星闪耀”栏目里张贴着我们“四年二班”55名队员可爱的照片，每个人都有象征自己劳动成果的小星星，那是队员们用自己的辛勤汗水换来的。它像一面镜子一样激励着我们每一位队员不断进步。我们相信“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。

篇7：班级介绍词

08级：

08电子1

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人，正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的笑容，写着他们的热情，嘹亮的口号体现他们的实力，这就是由39位来自五湖四海的兄弟姐妹组成的电子（1）班。他们相信有梦的地方就会看有飞翔。

08电子2

他们是机电学院08电子2班，缘分让他们相聚一起，小小的一个班汇集了来自五湖四海的38个兄弟姐妹。他们热情、活泼、青春。正如早起的太阳，朝气蓬勃，集体是他们的精神支柱，进取是他们的力量之源。朝气蓬勃的他们、青春活力的他们，将会携手演绎他们年轻的风采！让我们拭目以待吧！

08计机1

看吧！08计算机1班正迈着矫健的步伐向我们走来，同学们一个个昂首挺胸，意气风发，展示了1班不一般的风采。他们强大的凝聚力就是制胜的法宝，他们跳动的心灵就是胜利的前奏，相信他们一定会在运动会上奋力拼搏，赛出风格，赛出水平，展示出一代佛大新生的风采。

08计机2

现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是计算机科学与技术2班代表队，该代表队由31人组成。他们微笑如阳光般灿烂，精神饱满，气宇轩昂，运动会上，计算机2班的运动健儿们本着“志在夺冠”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。烈火燃烧他们的青春，让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中挥撒如火的热情，取得优异的成绩！

08自动化1

下面将要经过主席台的是08级电气与自动化1班。你看，他们个个精神抖擞、昂首前进的样子，好像在展示傲视群雄、舍我其谁的霸气。你听，他们的口号是——0自动化，场上我称霸。如此充满自信的集体，今天就让我们好好期待他们精彩的表现。

08自动化2

08自动化2班是一个团结互助。拼搏进取的班集体。在军事训练中，2班战士积极配合，服从指挥，在知识竞赛中，2班精英运筹帷幄，指点江山，在篮球赛中，2班健儿斗志激昂，英姿飒爽，试问如此人才济济，团结向上的2班，又有谁会不惧怕呢？在11月1号今天，在佛大绿茵的草地与殷红的跑道上，每一个2班人早已摩拳擦掌，准备为2班再添荣光。

08自动化3

现在正向主席台缓缓走来的是08级电气工程与自动化3班，他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。在结束不久的篮球赛中，他们班一举夺魁，摘下了冠军的头衔，取得了振奋人心的战果。相信这好的开头一定会在运动会上再展风采，相信他们还会再次争金夺银，我们拭目以待。

08机电1

迎面走来的是08机械1班，这是一个奋发拼搏，团结向上的集体。46颗心涌动着拼搏的激昂，46个梦想伴随着青春的舞步飞扬。46道汗水顺着热腾地心田流淌。他们雄姿英发意气昂扬，正如那飘扬的彩旗，展示出青春的多彩和活力，这里藏龙卧虎，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，为他们加油吧！

08机电2

下面向我们走来的是08机电2班的全体同学，这是一群朝气蓬勃的追梦青年，有着坚忍不拔，拼搏向上的奋斗精神，他们虽来自五湖四海，却团结一心，虽志趣各异，却互助互爱。这次本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨参加比赛，祝他们取得好成绩。

08机电3

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是08机电3班代表队。帅哥云集，卧虎藏龙，不鸣则已，一鸣惊人，这就是机电3班。作为新番号班级的元老，我们个个无比荣耀。我们积极进取，奋力拼搏，只为实现对自己、对“机电3班”这个新名称的承诺。在田赛中，我们只记住“just do it”，径赛中我们只会做“keep moving”不要忘记“更高、更快、更强”，尽自己全力，去拼搏吧~！

08网络1

请大家把焦点对准正在走向主席台的这支队伍。看他们的步伐——矫健有力，看他们的神情——刚毅坚定。这就是08网络工程1班。这支队伍由47名同学组成。短短两个月不到的时间里，他们用爱交织成一曲属于自己的集体战歌，勇敢并永远的站在同一条战线上，为生命添彩。在接下来的时间里，他们将以姚明的毅力，刘翔的执著去完成今天的使命！

08网络2

08网络工程2班是由有缘千里相会的46位时代青年组成，其中有金花5朵，这是一个团结互助的大家庭，每个成员都积极乐观，生龙活虎，他们以校训“明德博学，自强有为”为修身律己目标，努力实践着“弘机电雄风，扬信息风采”。在开学伊始的军训会操评比中，他们取得骄人的成绩，我们期待着这一群热血青年能在这次院运会上再创佳绩。

07级：

07电子1

是雄鹰，就注定要翱翔天际；是骏马，就注定要驰骋原野；是07电子1班，就注定要创造辉煌。此时此刻，灿烂是我们的青春；飞扬是我们的自信；无限是我们的勇气。我们就是青春灿烂、自信飞扬、勇气无限的07电子

107电子2

还记得去年的这个时候，我们高喊着激昂的口号：电子2班，非同一般。齐心协力，一定胜利。还记得去年的赛场上，有我们挥洒汗水，奋勇拼搏的倩影。还记得去年的领奖台上，有我们的笑脸。一年过去了，此刻我们承载着辉煌的过去，继往开来。2008年的赛场因我们而更加精彩。

07计机

现在正向我们走来的是07计算机班。07计算机班这个成长的班级，有这充满干劲的班委，有着积极向上的同学。它正焕发着无穷的魅力。这是一个团结互助的班级。他们拼搏！他们奋斗！他们是胜不骄败不馁的班级。本次院运会，他们热切期盼与你交锋的那一刻！

07自动化1

07自动化1班是一个普通而平凡的集体，是佛大的一分子，是机电学院的一员！没有太多的修饰语送给你们，有的只是你们帅帅的发型，执着地眼神，永不退却的激情，加油吧！让我们共同期待你们续写去年院运会的辉煌！comeon！

07自动化2

十一月的天空，弥漫着我们同样的气息。迎面走来的是07电气自动化2班的运动健儿们。精神抖擞，是我们参赛的资格；昂首挺胸，是我们夺冠摘锦的信心。但凭借着十一月爽朗的清风，让我们去拼搏，去努力夺取心中的冠军。07电气2，场上我最棒。

07机电1

下面出面的是07机电1班。在过去的一年里头，他们班在各方面都取得不俗的成绩。无论是辩论赛还是班级篮球赛，他们班的健儿都有着不甘后人，奋勇争前的拼搏精神。希望他们能在这一节院运会继往开来，争取更优异的成绩。

07机电2

现在，迎面向我们走来的是07机电2班代表，他们穿着整齐、齐步昂首地前进。他们，整齐中不失严谨；他们，青春不失稳重；他们一定会努力求进，挑战自我。“重在参与”是他们的精神写照，“机电百事通，拿奖最轻松”是他们的口号。由此，我们有理由相信，他们将会是今天的焦点。加油吧！冲向胜利的终点。

07网络1

这是一个团结的集体。在过去的一年多的时间里，我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律.我们这里有短跑飞人,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们勇往直前的原动力。今天，就让我们再发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进吧。我们网络1班一定会争创佳绩。07网络1班,永不言败！fighting！

07网络2

篇8：封面人物介绍

倪拥, 1981年参加教育工作, 从教28年, 历任体育教师、镇业余体校校长、镇教育办常务副主任, 现任鞍山市千山区宁远镇小学中心校校长。多年来, 倪拥坚持学习, 坚持实践, 坚持积累, 坚持发展, 形成了独具特色的教育思想和教育艺术。1996年以来, 倪拥带领宁远镇小学中心校励精图治, 勇创一流, 赢得了全国深化素质教育典型学校、全国体育传统项目百强学校、全国文体工程示范学校、全国精细化管理示范学校、全国学校文化建设先进集体、鞍山市名校等荣誉称号。同时, 他个人荣获全国学校文化管理示范校长、2007全国思想校长、2008中国新教育家、2008辽宁省华育十佳中小学校长、鞍山市劳动模范、鞍山名校长、辽宁奥运火炬手等荣誉称号。

篇9：封面人物介绍

在音乐理论方面，钱仁康探索、研究的领域大致集中在以下几方面，每一领域的研究成果都体现为一种或数种专著：１．音乐作品分析，著有《音乐作品分析教程》（２００１，与钱亦平合作）；２．中外作曲家和作品研究，著有《柴科夫斯基主要作品选释》（１９５７）、《肖邦的叙事曲》（１９８６）、《黄自的生活与创作》（１９９７）等；３．欧洲音乐史，著有《欧洲音乐史话》（１９８９）、《欧洲音乐简史》（１９８９—１９９１）；４．音乐欣赏，著有《音乐常识讲话》（１９５８）、《音乐欣赏讲话》（１９８２）、《外国音乐欣赏》（１９８９—１９９１）；５．词、曲考证，著有《学堂乐歌考源》；６．中外曲式的共同规律；７．世界各国国歌研究，著有《世界各国国歌汇编》（１９８１）、《外国国歌史话》（１９８９）、《中外国歌纵横谈》（１９８９）、《世界国歌博览》（１９９８）等。

在作曲方面，于２０世纪３０年代后期开始为电影配乐，作有不少电影歌曲、序曲和片头音乐，创作歌剧《江村三拍》和《大地之歌》，于１９４０—１９４１年在上海公演。１９３１年至１９９４年创作的独唱和合唱歌曲，经整理选出５６首辑入《钱仁康歌曲集》出版。

篇10：实验班级情况介绍

实验班级情况介绍

实验教师：黄玉秀

2009年10月，我们学校确定了子课题《指导学生做好课内外作业的研究》为全国教育科学“十五”规划课题“发展与创新教育研究”第三阶段课题之后，我作为实验教师之一，把自己任教的一（1）班作为实验班级，该班男生25人，女生13人，共38人。天真，活泼，热情，好奇心足，敢于表现自己，对学习充满兴趣，是本班的突出特点。但是学生之间的差距较大，从识字、朗读、背诵、注意、记忆、观察、计算等许多方面就能体现出来。学生大多是城中村的孩子，课外知识非常贫乏，因此背诵、听写和组词方面较差，学生写话的积极性不高。而本人有四年的语文教学经验，在教学中善于引导学生，注重教给学生学习方法，特别在识记字词、阅读指导方面有一定的心得。在学校开展了“指导学生做好课内外作业的研究”课题实验，根据所任教班级的具体情况及本人特长，确定“课内外的积累”为子课题研究。在实验中培养学生自主精神，达到良好的识记字词效果；有效指导学生朗读、背诵，为学生课内积累打下基础；寻求有效的途径，提高学生课外阅读的能力。全班学生认识到自己的不足，在老师的指导下，大部分学生都非常自觉，争取努力做到最好，他们觉得这样的学习方式，给了他们极大的自由的空间，学生可以根据本人和家庭的情况灵活地采取阅读的方式，解决了部分学生缺少阅读资源的问题。从写话的结果来看，效果是很明显的。现在虽然有两到三个的学生的积累量不足，不能很好地完成写话练习外，大部分学生已能运用积累的词句写出优美的话语，总体上有很大进步。

篇11：班级总结计划介绍

也对12月的工作有了一个初步的工作计划。

(1)在活动方面，积极配合学院举行的各项活动，从活动过程中发掘出本班同学的个人兴趣，同学们也可以有意识的在大学里培养一向自己的特长，为以后自己走出大学，步入社会积累一笔可贵的财富。

(2)在学习方面，认真，刻苦，积极做好新课的预习工作，也要为后面的考试提前准备，已取得优异的成绩。坚持满出勤率，不迟到，不早退。也要继续做好与认可老师及班主任的沟通交流工作。

(3)在班委建设方面，各班委要相互帮助，积极配合老师工作，加强与同学之间的沟通。

篇12：班级工作经验介绍

（固镇二中王玲）

谈起07届的班级和学生，我有说不完的感觉，那是一届让我倾注自己几乎全部感情的一届学生。经验谈不上，也就是怎么和学生一起进步的。

07届那个班级很特殊，因为她为我们二中奉献了一个全县文科状元。05年自从接了高二文科实验班，也就是那个班级，我深感压力，面对家长和学校的关注，我陷入沉思，想想怎么才能不辜负大家的期望。现在学生已经毕业，回想起来，班级的事情还历历在目，班级取得辉煌的成绩，主要从基础从孩子从教师从家长等方面着手，具体如下：第一、深入了解学生落实到每一位学生

我班共有学生70位，高二分科来自不同班级，从一班到十二班都有，但十一和十二班本来就是实验班，学生已经熟悉了实验班的环境，但一班到十班学生都是平行班的，分来的人数少而且不适应实验班环境，我所做的第一件事情就是先了解哪些来自高一实验班哪些来自高一平行班，然后一个个找谈话，鼓励他们，放下老师的架子，用大姐姐的口味和他们聊天，让他们感觉在我班很开心，然后才会有稳定的心情面对学习，同时鼓励同学之间交往，让他们觉得班级气氛和谐，有凝聚力，让他们有主人翁的意识，和其他同学融在一起。同时摸清他们的学习兴趣和目标，让每位同学介绍自己，利用班会开师生交流会，大家畅所欲言。

第二、确立班级管理队伍，加强基层管理，规范学生日常行为

良好的班委是一个班级的脊梁，他们生活在学生中间，了解学生亲近学生，是班主任及其他老师和学生交流的纽带和桥梁。为了选举较好的稳定的班委成员，我首先了解学生意愿，然后请学生自我推荐，用演讲的方式确立，大家都很热情，最后确定了以赵影、张莉、张小雨、徐小凤等为首的班委，他们各有优势，赵影大方且有多年班长经验还有一手好字，张丽态度认真，小雨成绩优秀，小凤活泼可爱等。有了这样的班委就有了脊梁，而且都积极向上，都愿意为班级争光为学校争光。

第三、确定良好的学习氛围

纪律是班级的保证，首先是纪律严格，对每一位都一样。同时生生和谐、师生和谐。在高二高三的两年时间里，我班的学生在班委和老师的带领下，自觉、积极、乐观向上，赵影同学把“多思、多练、多读、多写、多问、多做”用毛笔写下帖在黑板上方，学生不断鞭策自己。特别是数学地理是文科学生的学习瓶颈，在这两科上数学老师殷冠华和我就不断深入课间和课余时间和学生交流，让学生不断找问题不断解决问题，经过大家一起努力，我班的数学和地理在全县也是第一的。学生积极性好，结果感染了其他科，其他老师也一样深入学生，学生问问题兴趣浓，班级学习氛围好，这样保证了学生的学习环境优秀。

第四、我加强和各科老师交流

无论是高二还是高三，我从不放松和科任老师交流的机会，每次考试结束，同学总结反思、老师总结反思、最后我总结反思。结果就是找出存在的问题，表扬优秀，鼓励落后的，要求老师培优补缺。我不但看本校的每次成绩，我还要把全县的统考成绩都打出来看我的学生在全县的排位，这样心里就有数。从高二第一学期期末小雨同学就开始全县第一，以后在学生和老师的共同努力下，尖子生逐渐培育出来了。

第五、加强与家长交流

自己给自己规定有时间就要家访，要了解学生的家庭环境，和家长交流孩子在学校的表现，要家校结合才能让孩子健康成长。从家访中了解到有的家庭困难，有的父母离异，有的父母都在外打工和爷爷奶奶一起等等，我从不同角度去了解和帮助学生，有的学生

困难，我帮助他减免费用，帮他买资料，有时担心孩子要面子就偷偷帮助，还说资料是别人送的我用不到等，甚至把衣服拿给孩子穿，如陈聪父亲残疾，我是每学期都去要求学校特别照顾，并带她到我家把自己的衣服送她，如果不家访我是不会知道的。

第六、强调身体的重要性，要求学生积极锻炼身体。女生我就组织跳绳和到操场快走，男生就组织他们踢球打球，我班男生少只有15人，我就鼓励小雨带队邀请理科实验班和教职工比赛，我在给他们助威。和学生一起锻炼身体，我的精神好学生也是，我和他们犹如一家人。

第七、高考加强班计划做好的同时考前辅导。在不影响其他学生情绪和学生自愿的情况

下培养名校学生，把小雨小凤等13人暗自指定加强指导其他志愿加入辅导，各科老师都要参加，并借助课后。辅导同时加强感情投入，做好考前指导，使学生真正感觉到高三2班是一个温暖的家，同时让他们沉着迎接高考，加强心理素质的辅导，加强团结共同拼搏，教会学生勇敢坚强，终于功夫不负有心人在07 年高考成绩出来时我班作为二中文科实验班是有史以来成绩最好的一次，并且张小雨同学获得全县第一的好成绩。

成绩已经是历史，当然班级还有做的不到位的，这些班级工作的经验和教训也都是工作中的积累，面对以后还有很长的路要走，班级也是一个小社会，还有很多做的不够的，我必须要吸取过去的经验和教训使自己在班主任工作中国不断完善自己和提升自己，是自己的教育教学工作不断进步。

篇13：封面人物介绍

钱俊华, 鞍山市钢都小学校长。17年来, 一直行走在追寻教育理想的路上, 让教育回归本质的理念使他选择了“探寻自主教育新内涵, 求学校优质发展”的目标。在他的带领下, 具有深厚文化底蕴的钢都小学更加生气蓬勃, 办学特色愈加显著, 教师对学校的归属感和认同感、学生成长的幸福感、社会各界的认可度成为学校的可持续发展的坚实基础。近年, 钱俊华主持的国家级科研课题“优秀教师成长规律研究”、“自主教育拓展实验研究”取得丰硕成果, 本人获得了鞍山市优秀青年教育工作者称号;钢都小学被评为省文明学校标兵、省基础课程改革实验工作先进单位、省少先队工作示范校及中国少年科学院优秀科普教育示范基地。

篇14：高中班级自我介绍

记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业 OK 了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄高。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后，我还得意洋洋地对妈妈说: 妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。

第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。

这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗?

高中班级自我介绍2

我叫李梅，我是一个刚刚迈入高中的高一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我给大家做一下自我介绍，让更多的人了解我。

我毕业XX中学，今年的九月来到XX一中这所学校，今天站在这里很高兴。我比较喜欢数学和物理，因为在平时的学习中，我喜欢动脑筋，在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的读物，我也有独特的见解。

我平时比较喜欢看书，像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》，非常佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌，如果你也有音乐细胞，咱们交个朋友吧!

刚进入高中，这个环境对于我来说是陌生的，但我不怕因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后，还会进入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，为了给将来打下良好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。

为了以后自己能为社会做贡献，从进步高中后，我就立志好好学习，用自己所学的知识回报社会，做个为社会有用的人才!

这就是我，为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大学，通过学习专业知识，次来为社会更好的贡献。如果以后有问题，希望能在班上能向大家能多多指教，谢谢!

高中班级自我介绍3

我叫XXX，我今年15岁，我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的.三年，三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法，还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。

面对着如此繁重的课业，我渐渐学会了合理的安排时间，合理的运用时间，不再像以前没有工作重点，而耽误了不少时间。

我也在此期间也学会很多的经验，变得守纪了很多。这样宝贵的经验，让我在学习上、生活上都提升一个层次。我在每天刻苦的学习中不断积累知识，努力去取得了好成绩。在努力的同时也感到了生活的充实，这让我很满足。我的爱好是画画，这虽然不是学校学习的科目，不过我此中受益匪浅。:这让我明白了只要有努力的去做一件事，就没有做不好的，世上无难事，只怕有心人。这使我对人生的学习提供了很有帮助。我的兴趣是画画，也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。

初中三年来，我也有了不少的改变，尤其是我的一些优、缺点。我的缺点是XXXX，而我的优点则是XXXX。但是我以后也会尽力去改掉我的缺点，并去做一名全面发展的优秀学生。

这三年中，我学的东西可能是有限的，但是我知道学无止境，我会一直努力下去的，无论是在课堂上还是在生活中。

当然，三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆:有与同学下课时嬉闹的，有上课不专心被老师批评的，当然也有一些被表扬的，等等。这些珍贵的记忆，我会一直留在脑海中，一生都挥之不去。

也许以后我并不会在重点中学读高中，但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校，也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识，让我体验了很多我从未接触过的事情，我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验，也记得自己连接的第一个电路，这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。

初中是我人生的一个起点，我将会继续努力，成为一个对社会有意义的人，将来报效社会。

在最后，我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾，因为有他们的爱，我这三年才过得如此温暖，仿佛与伙伴们一起学习还在昨天，而现在我就要毕业了，但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。

高中班级自我介绍4

大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫**,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友.

高中班级自我介绍5

小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!

快乐是什么?说真的。我答不出来.我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的了好成绩可以得到.别人赞赏你时可以得到......快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。

记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑，大人门就笑我,说我穷快乐，嘻嘻嘻。

我上了二年级后，常常和伙伴们一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我觉得这样的生活很充实，很快乐。

等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻，到最后我得到的是什么?对，是快乐，因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐......上了高中后，我......你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友..不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是.现在是.以后也是..它不会离开,就想鱼离不开水一样。

快乐伴我成长，永远，永远。

高中班级自我介绍6

我是一名高中生，我有着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一双弯弯的眉毛，像月亮是的。我这个人有点小毛病，就是假期的时候，每天基本不洗脸和刷牙。要升上中学啦，这些坏毛病要改改啦在新的学校里，我可以学到新的知识，使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊，养自己变得充实起来。

我的内心，比较内向就是不太爱表达和展现自己，要是有什么心事，要是严重的话我会跟父母倾诉，心里会感觉好一点要是有一些小事情的话会偷偷写在日记本上。

我的性格比较粗心，就是在做某些事的时候，总是丢三落四的。有时候晚上写完作业，就放在一边，早上起来就走了，来到了教室才想起忘记带作业了。还有那就是在家写作业的时候出去玩了，回到了家才想起写作业。

我曾是一名初中生，毕业了成为一名高中生了。刚开始来的时候，在学校有点不适应，功课很多，上课时间也很多，娱乐和玩耍时间很少。感觉很烦躁。来军训的时候，有点害羞，不太乐意跟同学们交往。但是，没过几天大家之间彼此间就认识了。我不再害羞了，我变得开朗一些了。在军训的时候很苦很累，但是我和同学们坚持了过来。军训的时候每天要站三四个钟头。有些同学刚来的时候说学校的饭菜真难吃，但是他们那一天军训的时候都把饭菜吃的一点也不剩，还吃但很小呢。刚来的时候，晚上还在不停的讲话，可是到了军训的第一天一觉睡到大天亮。

刚来到，新学校的时候虽说有点不习惯这里的生活作息，但是自要习惯了就会好了。在新的学校里，我可以学到新的知识，使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊，养自己变得充实起来。

高中班级自我介绍7

大家好!我叫蔺思宇，今年十六岁。我是个身材胖胖的女孩子，我也没有什么特别的特点，只是有着一双明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱;我还有着一个扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂长长的，很有福气。

小书虫

我一直都是一只小书虫，每次发现有好看的书时，就会马上冲过去，贪婪的吸收着里面的知识，说起书，就让我想起了一件有趣的事。那天，我去上辅导班，妈妈在家打扫卫生。顺便帮我收拾书柜，她整理了好多书，以为我不看了，便准备给我卖掉。其中，就包括我最喜欢的一本书，那本书我珍藏了一年，翻过无数遍，所以书看起来破破烂烂的，可我连借都不舍得借出去，妈妈居然把它卖了。不过幸好我在半路上,收废品的车上，一眼看见了它，用身上仅有的钱把它买了回来。

马虎蛋

我有着一个想改却始终改不掉，想甩也永远甩不走，围绕我多年的“老朋友”。它常常让我头疼，让我哭笑不得。我每每考试时，都会因为它失去很多分，可到后来用它的死对头“仔细”一看，又全部都会。我想，不用我说你应该也知道它的名字，它就是粗心!我每次出错，大多数都因为它而错。有时会因为它而忘了换算单位，有时会因为它而写错数字，我想没有比这个更糟糕了吧!悄悄地问一句，它是不是也像牛皮糖一样，对你“不离不弃”呢?

女汉子

我会经常被班里的男生们叫做女汉子，那是因为我经常用一些比较像男生的方法来做事。比如，有一次，有一个同学的桌子坏了，老师问我们谁愿意搬着这张桌子去保管室换一张时，我毫不犹豫地举手，和我一起举手的还有另一位男生。刚开始的时候，我还和他一起抬着，可是一出教室门，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看着我，说了声:“姐，够义气!”

这就是我，一个普普通通的，一个多面体的我。

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篇15：班级文化介绍词

尊敬的各位领导、各位专家，大家好！我是一年级一班的少先队员XXX，今天由我为大家介绍我们班的班级文化。

我们的班级文化建设，以“悦纳教育”为中心，突出快乐、欣赏与包容。

首先请各位领导、专家看我们的班级展示牌。我们班的雅名叫“小荷班”，取自诗句“小荷才露尖尖角”。它蕴含着，我们如夏日里初绽的一颗颗小荷，在老师精心的呵护、教育、鼓励和关心下，我们茁壮快乐的成长，散发出蓬勃、清新的朝气。同学们都非常喜欢这个名字。

下面是我们的班风、班训和班级目标，其中的“乐学善思、快乐成长”，是悦纳教育在班风和目标中的直接体现。

请各位领导、专家看我们教室内的墙壁文化。教室内分5个板块。教室前面的板块是“我参与、我快乐”，用于小组评价，主要是培养我们的互助意识、合作意识和集体观念。

这边的板块是“欣赏自我、悦纳他人”，用于个人综合评价，通过争星活动，让我们学会欣赏自己与他人，帮助我们逐渐树立起自信心，同时看到其他同学的优点和进步。

“悦”写越好，展示我们写的铅笔字，它会记录下我们每位同学书写的点滴进步。现在我们写的都比上学期写的好多了，老师经常表扬我们。

书香“悦”吧，就是我们的智慧吧，是我们的智慧加油站。很多书里面的故事可好看了，我们都喜欢。

教室后面是我们的黑板报。老师经常更换不同的内容，上面老师写的字、画的画可漂亮了，我们都爱看。

篇16：班级介绍

我们，这29个人，怀抱活力与梦想。前方有彩虹，前方有鲜花。尽管路途遥远，尽管海浪汹涌，我们仍带着青春的活力与完美的梦想，扬帆启航。念我往昔，追之不可得。思我今朝，幸我所得。

口号：天道酬勤，宁静致远，人生昧履，砥砺前行。

班歌：《工管少年》

篇17：封面人物介绍

张元,北京交通大学内燃机车专业硕士,北京市智能交通协会副会长,北京地铁公司副总工程师,北京地铁研发中心主任,国家综合评标专家库评标专家,轨道交通车辆专业专家。

1983～2007年在北京地铁车辆厂历任工艺科科长、技术部机械室主任、副厂长、厂长等职务;2007～2011年任北京市地铁运营有限公司副总工程师,车辆部部长;2011年至今任北京地铁运营有限公司副总工程师及地铁运营技术研发中心主任。2007年起,曾先后担任多项科研项目的技术指导和实施负责人,包括国家863项目“地铁车厢和船舶半导体照明关键技术研究及产业化”、国家科技部项目“地铁试运营风险控制关键技术应用示范”、北京市交通委项目“地铁照明新光源及节能应用技术研究及示范”、北京市科委项目“面向乘客的地铁动态信息服务及突发事件应急处置系统研究及示范应用”、国家标准“城市轨道交通钢铝复合导电轨技术要求”、北京市地方标准“城市轨道交通运营车辆维修管理规范”、北京市地方标准“北京城市轨道交通运营设备更新改造技术要求”,并于2011年作为项目负责人参与北京市科委配套项目“地铁信号系统升级(ATP、ATO)改造应用试验研究”、2012年作为项目技术和实施负责人完成北京地铁公司“机场线车辆零部件国产化研究”项目。曾获2项北京市科学技术奖,2项实用新型专利;发表学术论文十余篇。