劳动就业局培训计划

2024-04-25

劳动就业局培训计划(共10篇)

篇1:劳动就业局培训计划

劳动力培训就业证明

以下培训学员在年月日至年月日,参加了就业培训。培训级别为,培训工种为,培训合格后在我公司就业。

特此证明

后附培训就业人员信息表

单位(公章):

年月日

篇2:劳动就业局培训计划

甲方: 甘肃**同兴文化发展有限公司

乙方:

为了积极缓解用工需求与员工培训严重错拍的矛盾,建立长期劳动力培训与输转安置就业的和谐市场关系,本着互惠互利的原则,为共同做好“阳光工程和劳动力转移培训”工作,甲、乙双方现达成以下意向性合作协议:

一、甲、乙双

方本着资源共享,双赢合作的原则本着诚信合作的意愿进行双边合作。

二、乙方为甲方实训以及劳务输转就业安置合作基地,积极主动配合甲方接受的各类行政机关的检查验收。

三、甲方为乙方输送经过培训具备入职基本要求的从业员工。

四、甲方通过以下方式培训员工:

(一)、根据乙方实际需要,由甲、乙双方协商拟定培训计划,设置利于乙方在职员工业务素质和作业技能提升的培训课程,培训场地以及相关费用由乙方承担。

(二)、甲方根据整体用工市场的要求和自身素质提升的需要,在确保乙方生产经营正常运转的前提下统一安排组织培训学习。

五、乙方对甲方输送的人员进行面试后的3日内应明确通知甲方是否录用。

六、乙方在与面试人员达成一致,明确表示录用意愿之后即与甲方签订有关《劳务输转安置协议书》或直接与当事人签订《劳动合同书》。

七、乙方在确定人选到岗前的5日内:

(一)向甲方支付劳务咨询介绍服务费228元/人。一次性接纳员工15人以上(含15人),支付劳务咨询介绍服务费188元/人。

(二)或直接按用工人数月支付工资至甲方专户,由甲方按有关约定兑现劳务人员工资。

八、乙方单位委托甲方进行用工定向招聘培训时,须提供营业执照复印件,仔细填写《委托招聘需求表》对所委托的职位进行详细的描述,提供企业真实的经济性质以及经营状况,以便使甲方正确全面理解招聘岗位的要求,实事求是展示乙方的用工诉求。

九、甲方在乙方委托招聘协议期内,为乙方提供符合要求的备选人才信息,供乙方选择;乙方对选中的推荐人选进行面(测)试并依照本协议第五、六、七条之约定办理手续。

十、如果甲方输送或推荐给乙方的人选 3个月内,因种种原因离职,甲方继续无偿为乙方输送或推荐合适人选。乙方认为确实不能胜任岗位的员工需要调换,须及时向甲方说明原因,甲方实事求是了解原委后非乙方故意应该及时补充人员接替岗位。

十一、若一个月内仍然未能推荐到合适人选,除非乙方要求继续推荐,否则乙方有权要求甲方返还该人选劳务咨询介绍服务费的30%。

十二、甲方为乙方整体输送或定向培训的员工作业纪律完全遵守乙方规定,其劳动合同关系由甲方统一管理并统一签署《劳动合同》

十三、双方要以“公开、公正、守信、诚意”为原则,共同遵守和实施以上协议事宜。乙方不得在甲方不知情的情况下私下与被输送或推荐人员联系或达成有损甲方利益的约定。经发现视违约处理,双方恪守。

十四、凡甲方输送推荐的人员(按约定已向甲方支付劳务咨询介绍服务费用的人员除外),自乙方接收之日起一年内,除非得到甲方的同意,否则不得以任何理由私自录用该人员。

十五、本协议未尽事宜应由甲、乙双方本着友好的原则协商解决。本协议一式贰份,甲、乙双方各执壹份。经甲、乙双方签字盖章后生效。

甲方盖章: 乙方盖章:

代表签名: 代表签名:



篇3:劳动就业局培训计划

据介绍, 培训工作将在调查摸底的基础上, 重点抓好到企业就业的技能培训工作, 充分发挥企业作为培训主体的作用。优先开展有企业用工需求的订单、定向、定岗技能培训, 并保证培训补贴资金落实到位。对农村劳动力季节性务工技能培训, 重在培训的针对性和有效性, 不强调培训人数。要本着个人自愿原则, 根据当地培训能力、培训补贴资金等情况, 合理确定培训职业 (工种) 和人数。

在摸底调查中, 将摸清有转移就业技能培训需求的对象和人数, 主要是经技能培训后能够到第二产业、第三产业等企业实现就业的人群。同时, 摸清企业用工需求, 依托乡镇、街道、社区劳动保障所, 对企业用工的职业 (工种) 和需求摸清底数, 有针对性地开展订单、定向、定岗技能培训。另外, 对季节性就业技能培训需求的对象和人数也要摸清, 主要是经技能培训后就近就地季节性就业, 增加收入。

自治区要求, 各地要加强对开展农村劳动力就业技能培训的职业培训机构的监督、管理, 落实培训的全过程监管, 严格按照培训计划和大纲进行授课和实训, 切实保证培训质量。

篇4:劳动就业局培训计划

【关键词】农村劳动力 转移就业职业技能培训 管理

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)12B-0068-02

随着社会的发展,我国对农村职业技能培训不断重视,相关部门将农村劳动力转移就业职业技能培训提上日程,加强了监督管理,使得我国农村人口能够掌握新型的职业技能和管理方法以及经营模式。本文针对农村劳动力转移就业职业技能培训管理存在的问题,探讨加强农村劳动力转移就业职业技能培训管理的方法。

一、农村劳动力转移就业职业技能培训管理存在的问题

(一)培训对象存在的问题。农村劳动力对参加职业技能培训不积极,认为在培训中没有得到直接的利益,因而参加培训的积极性不高。再加上有些培训机构的培训时间和学员的工作时间有冲突或者培训时间过长、培训内容过于单调等,导致农村劳动力参加培训的效果差,没有起到应有的作用,使得农村劳动力对参加培训的兴趣不高。同时,由于部分用人单位对我国职业技能培训的优惠政策不了解,对哪些职业技能培训机构能够使用优惠政策不清楚,缺乏相应的经费开展职业技能培训,职业技能培训机构的培训时间与工作时间有冲突等一系列的问题,用人单位不敢加强职业技能培訓。

(二)培训机构存在的问题。职业技能培训的具体工作主要由培训机构负责,目前在工作过程中存在一些问题没有解决。例如在培训工作方面,一些职业技能培训机构在取得定点培训资格以后,招不到生源,导致无法开展培训和产生鉴定量。某一工种的培训鉴定要求落后,学员不愿意参加培训,或者培训鉴定的要求过高,学员望而生畏,不愿意参加。职业技能培训机构由于担心资金、时间与精力等方面的问题,不愿意开发新工种,只肯围绕旧工种完成培训任务。

在管理要求方面,由于部门的要求时常会出现变化,导致培训机构的工作人员需要不停地适应,浪费许多的时间和精力。再加上配备的工作人员本身就不足,导致培训班级的学习进度没有跟上,学员的学习质量不高。培训机构存在随意修改课程或安排师资的现象,没有及时向管理部门进行报备或修改。

目前职业技能培训机构是在学员完成职业技能鉴定后,拿到了鉴定成绩才能申请领取专项资助资金。培训机构因为担心学员培训后拒绝参加鉴定,导致无法申领专项资助资金,并且申领专项资助资金周期过长,造成资金周转压力大,于是向学员预收费用,在申领资金下来以后退还,这导致学员因为需要交纳相对较大数额的培训费而拒绝参加培训。

(三)管理部门存在的问题。管理部门中人员配备不足,导致完成工作环节的时间延长。部分管理人员的工作水平较差,对于政策的理解不到位,导致管理工作出现失误。此外,管理部门没有及时地调查或解决目前定点培训机构存在的问题,提出的解决方法缺乏可操作性;与上级的管理部门和下级定点培训机构缺乏足够的沟通,没有做好中间枢纽的工作,不利于整体的沟通与发展。

二、加强农村劳动力转移就业职业技能培训管理的策略

(一)实行定点培训机构管理。农村劳动力转移就业职业技能培训要不断专业化,并在当地建立相关的培训机构,找到专门的人才进行培训教学。培训机构必须取得相关部门批准的培训证书,并拥有培训场所、专业的师资力量以及实验设施。培训机构的老师必须具有专业的成人教育资格并拥有成人教育经验,同时开展培训工作工龄达到两年以上。在培训过程中对培训内容进行记录,遵从相关的法律法规。

只有在农村劳动力转移就业职业技能培训中加入专业的培训机构,才能让农村劳动力掌握更加专业化的知识,使他们感受到国家对劳动力转移就业职业技能培训的重视。例如,在江西的某农村,因为当地生产煤、矿,对于岗位的要求是能够掌握基本的煤矿操作,所以培训机构在进行劳动力转移就业职业技能培训时,应侧重教授煤矿知识以及如何掌握挖煤技能等。培训机构根据不同层次提供不同的培训内容,并与相关的企业进行合作,为企业输送了适合岗位的相关人才。

(二)合理选择培训对象,制定培训时间。在培训对象的选择上,要求学员具有初中以上文化水平,无身体疾病,并在短时间内有转移工作的想法。对于这类学员,开展相应的培训课程,培训时间为1-3 个月的短期技能培训,对于一些复杂的工种,适当地延长培训时间。同时,根据学习能力的差异对学员进行分类,可以分为 A、B、C 三类,对不同类型的学员教授不同难度的培训内容,使学员根据自己的需求对三种类型进行选择。

培训机构要在培训过程中努力实现“培训一人,就业一人”的培训目标。例如,在新疆的一些农村中,开设的培训机构就不断完善培训目标,使参加培训机构的农村人口不断提升,促进了当地农业的发展。

(三)改善培训模式,提升服务质量。互联网时代,农村劳动力转移就业职业技能培训也应该跟上时代的发展,对传统的培训模式进行创新。例如,根据学员的时间开设短期培训课程,可以实施晚上培训或是周末培训,还可以利用互联网技术实施网上授课,满足更多的农民需求。网络培训授课的方式既能够让学员在家中接受教育,不落下每堂课的知识,也能够提升培训效率,实现线上互动,降低培训费用。同时,培训机构也要提升服务质量,与时俱进扩展各方面的职业培训,让每一位学员都能够学到自己感兴趣的职业内容。例如,目前社会上电商、计算机、会计电算化等相关的职业人才稀缺,很多农村劳动力对这方面比较感兴趣,培训机构可以组织进行相关的技能培训。

(四)加强培训期间的日常管理。进行转移就业职业技能培训的学员是成人农民,所以在日常的管理中要强化监督管理过程。部分农民在学习期间会产生厌烦情绪,认为所学的内容对以后就业没有帮助,产生抵触心理。对于此类问题,培训机构应创新管理方法,及时发现学员的心理状态,并快速地进行处理。例如安徽省宁国市在进行劳动力转移就业职业技能培训时,有部分农民对培训内容不能理解,在培训时煽动他人要求更换培训内容。培训机构针对这种学员,并没有采用严厉批评的方式,而是带领学员到工作岗位上,让学员亲自看实际操作过程中是否要运用到所学内容。当时培训机构教学的是计算机中表格的快捷键方法,一些学员认为没有必要学习如何快速地制作表格以及基础的 office 知识。等真正到了岗位中,学员发现在实际的操作中每个人每天都要进行大量的表格制作、修正。如果没有掌握快捷键,而是逐一用鼠标操作,工作效率就会大大降低。通过实际检验的方法,学员认识到了自己的错误,在今后培训中更加用心地学习培训机构教授的内容,既提升了学习质量,也提升了培训机构的就业率,达到了双赢的结果。

(五)加强培训考核。要让学员掌握不同的就业技能,提升学员的素质,培训机构应秉持“培训一人,就业一人”的理念,加强培训考核,要求学员遵守培训机构的相关规定。例如在考勤上要求每位学员除了特殊情况外都要到齐,有条件的培训机构可以配备指纹打卡,减少监管难度。同时,对不同的培训班级实施抽查,对迟到、早退或是不按照规定进行培训的学员进行警告,情节严重者直接予以劝退等处置。

在考核方面,传统的考核制度依靠试卷成绩来决定学生的培训成绩,这样往往会忽略学员平时的进步以及创新思维。因此,在考核制度上,可以分为两个板块,试卷分数占总分的 70%,平时进步、考勤以及创新的思维占据考核的30%。这种考核方式,能够让教师更加重视学员平时的表现,以及提高对职业的敏感程度,更好地为学员选择职位。同时,也会让学员对培训充满热情,主动地理解培训内容。此外,培训机构应该根据学员的培训成绩颁发相应的培训证书,使学员之间形成良性的竞争,更好地提升培训机构的就业率。

【参考文献】

[1]周丽.农村劳动力转移就业职业技能培训管理研究[J].天津商务职业学院学报,2016(4)

[2]张文正.开展农村成人教育围绕劳动力就业搞培训[J].河南教育(职成教版),2014(6)

[3]周丽.加强农村劳动力转移就业职业技能培训管理的思考[J].西部财会,2016(7)

篇5:劳动就业局培训计划

赴格林精密部件惠州有限公司务工欢送仪式

——学员代表讲话 尊敬的余副市长、尊敬的钟局长、尊敬的各位领导、亲爱的学员们:

大家好!

我是廉江市雅塘镇一名农民的女儿,2011年9月到廉江市创星职业培训学校为期2个多月的订单、定向、定点培训已经结束了。经过订单、定向培训,我不但学会了一技之长、掌握了基本技能,而且还学会了独立、学会了生活。今天我们就要离开自己的家乡——廉江,到订单、定向单位格林精密部件惠州有限公司工作,我们的心情既高兴、激动,又依依不舍。

同学们,我们一定不要辜负领导对我们的殷切期望,到厂工作后,我们决心做到:

第一,自觉遵守厂方的规章制度,服从厂方的岗位安排;

第二,尊重领导,团结同事,顾全大局;

第三,服从车间领导的管理,不与车间领导顶撞;

第四,热爱企业,扎实工作,用心做好每样产品;

第五,注意生产安全,时刻把安全生产放在第一位;

第六,按时上、下班,不旷工、不迟到、早退,做到有事请假,批准

才休假;

第七,不怕苦、不怕累,敢于面对困难和挫折,树立愈挫愈勇的精神; 第八,树立形象,把廉江市青年的优良品格和精神风貌展现出来。

篇6:社区劳动就业工作计划安排1

一、指导思想

为构建和谐社区,以创建充分就业社区为切入点,进一步加强社区劳动保障平台,认真贯彻落实就业再就业政策,更好地促进下岗失业人员再就业。高举人本服务旗帜,确立以人为本的就业服务观念,提高社区就业服务质量和效率,实现城镇劳动者充分就业,创建和谐社区。

二、工作目标

1、按照就业服务制度化、专业化、社会化的要求,推进“以人为本”的就业服务。进一步建立社区公共就业服务制度,完善服务功能,改进服务措施和办法,提高服务质量和效率。

2、进一步发展社区非正规就业组织,开发社区就业岗位,增加城镇就业容量,通过开展有效的再就业援助,进一步把就业再就业政策落实到基层。提高社区下岗失业人员再就业率,降低城镇登记失业率,充分发挥社区劳动保障平台在创建充分就业社区中的积极作用。

3、继续推进社区劳动保障平台建设,确保社区劳动保障工作队伍的稳定,提高工作人员的业务素质。

三、主要措施

1、社区劳动保障机构要结合市场实际情况,认真总结重点和先进社区就业工作的经验,进一步制定和完善本社区就业工作计

划和办法。

2、根据国家新的就业再就业政策贯彻实施的需要,和各部门建立劳动就业信息网络,保障工作平台,配备相应的劳动就业信息人员,并逐步将其纳入城市社区劳动保障工作管理体系,进一步构建和完善基层城镇劳动保障工作平台。

3、提高下岗失业人员能力素质。结合国家新的就业再就业政策的贯彻实施,组织社区下岗失业人员进行技能培训,逐步提高社区下岗失业人员的综合素质。

4、加强基础管理,明确工作职责,完善社区就业服务制度。按照中央和自治区、市政府、街道有关劳动保障工作的要求,进一步完善社区公共就业服务制度。

(1)健全就业服务台帐,加强就业服务基础管理。继续建立和完善社区下岗失业人员台帐、“4050”就业困难人员台帐、社区就业岗位开发台帐和社区非正规劳动组织台帐,做到辖区内的人员底数清、择业意向清、个人技能状况清、家庭就业人员情况清。同时,要完善对社区下岗失业人员实行分类管理,开展个性化服务的措施和办法,特别是要对社区内的“4050”大龄人员和其他就业困难人员实行“一人一卡”或“一户一档”,以便开展有针对性与就业服务,进一步夯实社区公共就业服务基础。

(2)完善服务功能,扩大服务内容。坚持以人为本的就业服务观念,努力提高服务效率和服务质量。要按照就业服务“新三化”的要求,不断完善社区劳动保障平台的服务功能,扩大服务内容。

当前,在主动开展下岗失业人员求职登记、职业指导、职业介绍和代办培训申请、社会保险接续、小额贷款申请等就业服务的同时,社区都要普遍为高校毕业生、城镇残疾人、复员退役军人与军队干部随军家属、刑释解教人员等城镇其他特殊就业群体开设专门的就业服务窗口,扩大社区劳动保障服务范围,充分发挥社区劳动保障工作平台对促进城镇就业再就业的职能作用。

(3)认真落实就业再就业政策,积极开展再就业援助,做好政策宣传。社区设立劳动保障和就业再就业政策宣传栏,并且还要利用其他各种行之有效的形式,认真做好就业再就业政策宣传和咨询工作,使社区内的下岗失业人员家喻户晓。

(4)实施就业再就业政策。社区劳动保障工作要依托上级劳动保障部门,建立社区下岗失业人员享受扶持政策情况档案及其促进就业再就业情况数据库,对领取《再就业优惠证》人员实行动态管理,随时把下岗失业人员享受扶持政策中遇到的困难和问题,向有关部门反映。同时,在摸清下岗失业人员底数基础上。进一步提高符合享受就业再就业优惠政策下岗失业人员的发证率,扩大政策落实的覆盖面。

(5)开展再就业援助。进一步发展社区非正规就业组织,多渠道开发社区就业岗位,对下岗失业人员中的就业困难对象实行专人帮扶,提供有针对性的再就业援助。凡是由政府投资开发的社区公益性就业岗位,要首先满足就业困难对象的需要,对愿意接受政府提供的公益性就业岗位的就业困难对象,要优先得到公

益性就业岗位的援助。鼓励和扶持下岗失业人员自谋职业和自主创业,积极为下岗失业人员创办的社区非正规就业组织提出具体服务和日常管理,协助下岗失业人员选择创业项目,帮助落实经营场所,协助申请贷款和申请享受减免税费优惠政策,营造“自主创业、自我发展、社会帮扶、政府服务”的良好创业氛围,使国家就业再就业政策落到实处。

(6)推进社区劳动保障信息系统建设,实现服务计算机化,实现社区与市场联网,进一步完善覆盖市、街道、社区的劳动力市场信息网络系统,在社区开展网上政策宣传和信息查询服务。同时,努力完善服务手段,提高服务效率。

篇7:劳动就业局培训计划

甲方:湖北新海力船舶管理

有限公司

地址: 邮编: 电话: 传真:

本合同就湖北新海力船舶管理有限公司(以下简称甲方)根据海运市场的需求,招收优秀的高中毕业生(含中专),委托航海院校(以下简称学院)进行《甲类无限航区三副/三管适任证书》职业教育和专业培训,以及对取得《甲类无限航区三副/三管轮适任证书》的学员由甲方聘用工作事宜,经甲、乙双方平等协商,在真实、充分、平等的表达各方自愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》、《中中华人民共和国劳动合同法》的有关条款,就有关海员培训、实习及后期劳动就业签订如下协议,并由双方共同恪守。

乙方姓名: 通信地址: 邮编: 电话: 身份证号码:

第一条、培训事宜:

1、培训时间:

月至

年(具体时间以学院时间为准)

2、培训院校:

该培训院校由乙方根据自身条件自愿选择确定。

3、培训专业:

4:培训要求:按照国家海事局有关海员培训的要求,该学员应具备高中(含中专)以上学历,无传染性疾病,无明显疤痕、口吃、跛足,无任何犯罪记录,经考试、面试、体检、政审合格后,方能参加海员培训;乙方保证入学时提交资料的真实性,如因资料不实被学院退回,所产生的费用及造成的损失由乙方自行承担。

第二条、交费及学习

1、乙方经考试、面试、体检、政审合格后,按甲方通知的时间,到指定的院校报到。

2、乙方自愿选择以下三种培训方式:

三年制成教高等专科学历教育

三年制航海类中专学历教育 两年制航海类中专学历教育

两年制航海类非学历教育

3、缴费时间及方式:乙方在招收面试合格后,应该缴纳以下费用: 在签订本培训、实习协议书时应当缴纳第一期费用,人民币 2000元(贰仟圆整);

应在第一学年上半学期入学到当日一次性缴清人民币_20000_____元(____万____仟圆);

应在第一学年下半学期开学后一周之内缴纳人民币_6000_______元(____万____仟圆);

应在第二学年上半学期开学后一周之内缴纳人民币_____12000___元(____万____仟圆); 应在第三学年上半学期开学后一周内缴纳(仅适用于三年制学员)人民币________元(____万_____仟圆)。

上述费用包括学费、办证换证的费用、公司管理费,其中住宿费、学杂费、书本费、证书证件(基本安全、精通艇筏、精通急救、高级消防、雷达二证、GMDSS、甲类无限区三副/三管轮适任证书、水手值班证书或者机工值班证书)等费用按照公司与校方签订的费用标准在规定时间内由公司代收代付,学员在校期间享受国家正规大学生的待遇,上述费用以本公司所开收据并经过

本公司指定财务人员签字盖章后方可生效。

4、公司在收取本协议第二条第3款得费用后,到校期间不再向学员收取任何与之相关的费用,但由乙方未按时缴纳费用而被校方推迟考试或被拒考试,后果乙方承担。

5、乙方一次性缴纳第一期费用(定金)后,双方签订《高级海员培训、实习协议书》;如甲方未能按照本协议安排乙方到指定学院学习培训的,甲方退还乙方所缴纳的第一期费用(定金);如报名并通过校方的录取后,乙方未按照合同所规定的时间到校报到、缴费,所缴纳的第一期费用的定金不予退还,余下各期的费用按照本协议第二条第3款进行缴纳。

6、乙方在学校培训期间的伙食费、差旅费、体检费等与乙方生活相关的费用由乙方自理。

7、乙方在培训期间,应该刻苦学习,顺利通过海事局组织的考试、评估,因考试、评估不及格的,由乙方自己承担责任。

8、乙方因考试、评估不合格,甲方负责协调学院,(在海事局文件规定的补考次数范围内)安排进行补考,补考费用由乙方承担

9、乙方在海事局规定的补考次数内任未通过专业合格证开始,甲方负责协调学院,允许参加下一期培训进行重修,重修的学费和所有的费用全部由乙方承担。

10、培训学习期间,乙方要严格遵守学院的各项规章制度,认真学习,力争一次性考试合格。高级海员一次性通过《甲类无限航区三副/三管轮适任证书》理论与实操考试的学员将享受公司奖学金2000.00元人民币;乙方在校期间,发生下列情况之一造成退学的,乙方承担由此造成的一切后果,甲方不予退款:

1乙方未能遵守校纪校规被学院勒令退学或开除学籍的; 2乙方未能遵守国家法律法规,被追究法律责任的; 3乙方在校学习超过两个月且无正当理由提出退学的。

11、乙方在培训期间统一购买人身意外保险,其保险费按照甲方与委培院校签订的《高级海员委托培养协议书》中的有关规定执 3

行。因自身健康原因、意外事件或不可抗力产生的一切后果,责任与甲方无关。但甲方必须负责协调院方协助乙方向保险公司索赔,扣除在索赔过程中产生的实际费用后,保险公司所支付的费用归乙方所有,乙方不再向甲方提出任何赔偿要求。

12、乙方在培训期间,应服从学院和甲方双重管理,甲方有义务帮助和协调解决乙方在学习、生活等方面遇到的苦难;甲方负责协助学院对乙方进行统一管理,协调维护乙方的合法权益;若乙方在校期间不努力学习或者违反校纪校规,甲方有权提出批评教育,情节严重的甲方有权终止合同。

13、关于退学:新生入学后一个月内退学者,扣除公司与学院实际所产生的费用后,退还剩余费用;入学两个月内退学退还人民币4000.00元整;第二学年开学后一个月内退学的退人民币2000.00元整;第三学年开学后所缴纳的费用不予退还。

14、乙方如选择两年制、三年制航海类中专学历教育或两年制航海类非学历教育的学员,并且自愿选择套读成大大专学历者,其套读费由乙方自理。

15、甲方负责安排乙方到合作院校接受职业技能学习

16、甲方针对乙方在校学习期间设立奖学金制度,学员在校期间表现优秀,被学校授予奖学金的,甲方将视情况给予相当的奖励。

17、乙方在校如果继续深造(如升本、考研等)期间费用由乙方自理;据实际情况,实习、就业安置时间可顺延,但必须事先书面向甲方申请备案。

第三条、证书办理

1、乙方自愿委托甲方与校方联系,保管、办理相关海员证书、毕业证书等。

2、乙方培训期间,参加国家海事局组织的相关考试合格后,有海事局发给《甲类无限航区三副/三管轮适任证书》和《值班水手/机工适任证书考试合格证明》;

3、乙方取得《熟悉与基本安全》、《精通艇筏和救助艇》、《高级消防》、《精通急救》等证书后,由甲方凭上述证书和《甲类无限区三副/三管轮适任证书》以及《值班水手/机工适任证书考试合格证明》向海事局为乙方申请办理《海员证》和《船员服务薄》。

4、乙方上船实习前,需要在其本人户籍所在地办理健康证、出入境证明、护照等证件,其办证费用由乙方自理。在合同期间内,乙方自愿委托公司统一保管、办理相关海员证书、毕业证书,为了实习期满后更换《甲类无限区三副/三管轮适任证书》所用。

5、乙方上船实习结束后,由甲方凭《海员服务薄》上记载的资历,及毕业证、《培训证明》、《值班水手/机工适任证书考试合格证明》、《甲类无限区三副/三管轮适任证书》向海事局机构申请,为乙方换取《值班水手/机工适任证书》、《甲类无限航区三副/三管轮适任证书》,其办证费用由甲方负责。

6、乙方未能在海事局规定的时间内考取《甲类无限区三副/三管轮适任证书》或未拿到学历证书者,甲方有权解除本协议,并无义务安排乙方后期的实习及就业。

第四条、实习安排

1、培训结束并取得上船前必备的证书证明后,按照乙方自身的能力,甲方安排乙方到国内、沿海及国际航区得船舶上实习,实习期为12个月(具体实习时间根据海事部门的规定确定)。

2、由于实习的目的是为了更好的掌握航海技术、取得海上资历和换取适任证书,所以乙方必须服从甲方实习安排,不应挑剔船舶种类、航线、以及劳务费高低。乙方不按甲方的安排进行实习的,视为乙方放弃实习,由此产生的后果由乙方本人承担。

3、在船上实习期间,由实习单位按照有关管理规定给予乙方劳务费和津贴。

4、在船实习期间,乙方不得与其他公司签订劳务合同。

5、在船上实习期间乙方的意外、医疗保险由实习单位负责购买。在此期间,若乙方发生意外情况,由甲方协助乙方向实习单位或保险公司索赔。

第五条、劳动就业

1、乙方取得适任证书后六个月内,由甲方安排乙方上船正式工作,自乙方上船工作之日起应与甲方签订六年以上的劳动合同,合同期限按海上时间工作时间累积计算,不含培训期和实习期。

2、公司对于工作满六年后,合同续签者,报销在校学习期的学费。

3、双方签订《劳动合同后》,乙方可享受养老保险、医疗保险、失业保险(即三金)和人身意外伤害保险。合同期间内,预期工资不低于1200美金(8000元人民币)/每月。具体工资数额参照国内外其他地区的国际海员工资标准并根据船舶、航线以及市场行情确定。

4、乙方应遵守各项规章制度,服从调派。乙方拒绝工作调派的,视为违约并向甲方支付两万到五万元人民币的违约金。

5、乙方在与甲方签订的合同期内,不得挂靠其他公司或在其他公司工作。

第六条、双方义务与责任

甲方的义务和责任:

1、本协议签订后,由于甲方原因,不能为乙方办理入学手续的,甲方负责退还乙方已缴纳的全部费用。

2、甲方在乙方培训期间,应当负责协调学校对乙方的学习生活进行管理,发现乙方问题应及时反馈给乙方的家长。

3、乙方考试,评估合格后,由于甲方原因,不能在海事局为乙方办理相关证书、证件,甲方负责全额退回乙方缴纳的费用。

4、乙方在实习期结束后,甲方应及时派遣乙方上船工作,正常情形下不超过6个月,若由于特殊原因(船舶航次、国际性的金融危机等),甲方应在第七个月支付乙方每月生活费人民币600元整,但不超过十个月。如超过十个自然月,甲方应每月支付乙方人民币1200元得生活费,直到安排上船工作为止;甲方按照合同约定并及时安排乙方上船工作,乙方无故拒绝的,甲方有权向乙方补偿培训费用损失及违约金并解除协议。

乙方的义务及责任:

1、乙方不得隐瞒不符合国际海员身体要求的疾病(如:精神病、传染性疾病等),如甲方或学校发现乙方隐瞒病情,本协议自动解除,乙方已缴纳的所有费用不予退还,甲方不承担由此而造成的一切后果。

2、发生以下情况之一的,甲方有权解除本协议,乙方已缴纳的费用不予退还,甲方不承担由此造成的一切后果并有权向乙方追究违约责任。

3、未按要求向甲方支付相关学习及培训费用,经催告一次仍不缴纳费用的;

4、培训期间严重违反甲方或培训院校的规章制度,被培训院校开除或勒令退学的;

5、实习及工作期间,乙方不服从甲方安排或不愿意从事船上工作的;

6、实习及工作期间,因自身原因(工作不认真、不按时上下班、不服从劳动调配、在船上拉帮结派、打架斗殴等)被实习单位退回的;

7、参与走私、贩毒、偷渡、嫖娼等违反国际、国内法律、法规行为。

第七条、附则

此协议一式两份,甲乙双方各持一份,协议自双方签订之日起生效,双方均不的擅自修改或终止协议,未尽事宜双方协商解决。

方:(公章)

甲方代表: 签字日期:

乙方签字:

乙方家长:

篇8:劳动就业局培训计划

1米东区农村劳动力转移就业培训现状

从2004年“阳光工程”首次实施至今, 经过10年探索, 在米东区人社局、劳动局、财政局和各培训学校的共同努力下, 通过不断建立健全职业技能培训管理模式, 加强培训基础设施的建设, 完善培训鉴定考核制度, 米东区已逐渐形成了相对成熟的培训模式, 并在培训发展的道路上不断寻求突破和改善。

根据有培训意愿的农村劳动力报名情况, 米东区人社局做好人数统计、培训模式分类、工种分类, 制定每年的培训计划和培训指标。以学员“就近参训”的原则, 安排其到各培训定点机构参加培训。各培训学校根据具体情况统一编班, 开设引导性培训、职业技能培训、创业培训和劳动预备制培训。如期完成培训课程的学校可组织学员参加职业技能鉴定考核, 由市人社局、米东区培训处指派一定比例的督导人员和考评员, 确保考核鉴定的专业性和公正性。考核通过者可获得从业资格证书。创业培训合格者可取得乌市人社部门颁发的《创业培训合格证书》, 对其中有自主创业意愿者, 学校协助其向财政部门申请小额创业担保贷款, 并随时提供相关咨询与指导。

2培训取得的成效

米东区农村劳动力转移就业培训工作开展十年来, 办学规模不断扩大, 2004年秋季首次在7所培训试点学校开设10个工种的培训课程, 经历了十年发展与改革, 参与培训的人数从首届的2000人增长到了2012年的7779人, 办班学校从当年的7所发展到10所, 开设农民易学的实用工种由初期的10余个, 增加至当下的28个。截至2013年秋, 米东区农村劳动力转移就业培训十年来已累计完成3.1万人次的培训任务。此外, 经过多年探索、改革, 培训的质量也在不断提升, 参训学员的理论水平、实践操作能力及综合素质均有所进步, 平均每年鉴定考核的通过率均达到90%以上。

3米东区农村劳动力转移就业培训管理现存的问题

在培训内容上, 米东区现有的农村劳动力职业技能培训以实践内容为主, 对职业道德的普及、参培学员心理素质和心理承受能力的培养有待加强。另外, 职业技能培训中的实践内容主要以国家职业资格认定部门规定、教材中设计的初级和中级技能为主, 实用性强, 但缺乏创新意识, 不利于开发不同层次学员的潜能, 对个别较优秀学员实现更高层次就业有一定消极影响。

在培训模式上, 对“订单式、定向式”培训的推广力度不足, 个别培训学校在该方面对相关培训部门的依赖性较强, 思路太简单, 行动跟不上, 不利于实现自治区制定的农村劳动力“以培训带动就业”的总体目标。

此外, 培训教学结束后, 从各校统一申报学员职业资格认定, 到相关部门组织考核的时间较长, 鉴定不及时, 学员不能在最短的时间内获取职业资格证书, 影响其持证就业的速度。同时, 按照财政部门的规定, 参训学员拿不到职业资格证书, 其所在的培训学校便不能及时领取相关补贴, 补贴不到位, 也会间接影响培训教学的顺利实施和培训效果。

在培训工作的宣传上, 尽管对本区农村劳动力及其家庭的宣传做到了面广效深, 但对用工单位的宣传不及时、不到位, 导致一些急需劳动力的企业由于无法清楚地了解培训的效果和参训劳动力资源的技术水平, 不能安心、放心地引进经过培训获取从业资格的农村学员, 在一定程度上影响了学员的就业率, 制约着培训学校和用工单位的合作。

4改善米东区农村劳动力转移就业培训的对策

首先, 米东区农村劳动力转移就业培训各相关单位及教学机构要按照就业市场的需求充实和完善培训内容, 依据实用、管用、够用的原则, 大力发展“定向式、订单式”岗位培训, 结合米东区餐饮、旅游业等优势产业发展的需要及一些大型企业的用工需求, 培训学校与用人单位合作招收学员, 并针对所需职业岗位的具体要求进行一定期限的职业道德和岗位技术培训。在学员取得相应的职业资格证书后, 由用人单位按合作协议 (订单) 选拔、录用、组织实习。适当为紧缺劳动力的企业培训“开绿灯”, 如对用人单位因特殊需要招用技术性较强, 但尚未参加培训的特殊职业 (工种) 的农民工, 可在报经劳动保障部门批准之后, 先招收后培训, 取得相应职业资格证书后上岗。

其次, 建立农村劳动力转移培训效果评价制度和学员档案, 以实现高质量就业目标为导向制定评价标准, 定期对开展农村富余劳动力转移就业培训的各类职业教育和职业培训机构的专业设置、培训内容、课程安排、招生情况、学员结业率、职业技能鉴定通过率、就业率、工资水平等状况进行调查统计, 并及时向社会公布。

第三, 做好农村劳动力转移就业培训的信息服务工作。各级劳动保障部门要定期根据不同职业 (工种) 、不同技能等级对农民工的需求情况和劳动力市场提供的工资价位进行调查分析, 充分利用广泛的媒体资源, 建立专门的培训网站, 向承担教学任务的学校、参训学员发布劳动力市场的供求信息, 向有用工需求的单位发布培训信息, 引导培训工作按需进行, 减少培训的盲目性, 促使培训合格的农村劳动力按需有序转移就业。

最后, 缩短职业鉴定时间, 让参训劳动力能在最短时间内参加鉴定和考评, 保证学员能在最短时间内取得相关证书。同时, 建立好培训、鉴定台账, 根据自治区规定标准和补贴方式, 及时向完成鉴定考核的农村学员和其所在的培训学校支付培训、鉴定补贴。

参考文献

[1]罗玲, 徐涛.面向农民的职业教育:问题与对策[J].中国职业技术教育, 2004 (6) .

[2]耿莉萍.农村富余劳动力转移培训相关问题研究[J].北京劳动保障职业学院学报, 2008, 2 (2) :29-30.

[3]裴春秀, 佘国华.农村劳动力转移培训管理对策探析[J].中国人力资源开发, 2006 (3) .

[4]何腊柏.构建农民工培训体系的几个重要环节[J].中国人力资源开发, 2006 (3) .

篇9:劳动就业局培训计划

根据当前形势,我们亟待解决的首要问题就是如何更好地对农村剩余劳动力有序转移提供支持,使其更好地适应经济和社会发展的需要。笔者认为可以从以下几个方面着手:

一、明确目标,积极开展各种培训活动

农村成人教育必须坚持以科学发展观为指导,以服务当地经济建设和社会发展为宗旨,以提高广大农民的思想文化素质、职业技能、创业能力、生活质量为目的,开展“实用人才培训”;以新品种、新技术使用为主要内容,进行实用技术培训、新型农民科技培训、绿色证书培训,以及民主法制和文明生活知识教育等,提高农民的思想道德和科学文化水平,培养一批社会主义新农村建设的带头人,带动广大农民逐步成为有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民。

二、加大政府投入力度,保证财力和人力落到实处

根据当前情况来看,初中生毕业后并没学到什么专业技能,这就需要政府部门加大财力和人力投入,结合乡镇成人学校免费开办周期短、见效快的实用专业技能培训班,使其在进城务工前就掌握一定的专业技能,为其外出就业打下良好的基础,同时也解决了学生的学费问题,社会秩序安定也有了保障。二者优势互补,既解决了学生就业难的问题,又解决了乡镇成人学校生源不足的问题。

三、坚持“实际、实用、实效”的培训原则,灵活多样地开展农村劳动力培训工作

培训要从劳动力的实际出发,使培训内容切合经济发展的需求,做到教其所需;使学到的技术与生产、就业门路相结合,做到学以致用;使学到的技术尽快转化为经济效益,做到学有所成。进行劳动力岗前培训,就要以市场实用技能为主要内容,以定向、定单培训为主要途径,以提高就业率为主要目的。应根据社会需求设置专业,根据专业需要确定培训内容,根据培训内容确定培训的时间长短和培训方法。同时,劳动力就业培训的内容要多样化,除进行职业技能培训以外,还要进行一些法律知识、交通知识、劳动安全、社交礼仪、自我保护等知识教育和培训,增强其外出务工时的自我保护能力。开展农村实用技术培训,培训对象有两种:一种是回乡初中毕业生,另一种是中老年农民。对回乡初中毕业生的培训主要放在毕业会考后进行,这类培训要选用一些热门的专业,如电脑和机械电子专业,也可让其掌握一些种植和养殖技术,使其回乡后使用。中老年农民是农村实用技术培训的主体,对那些年龄较大、家庭负担重的,要采取灵活多样的培训方法,可利用广播电视讲座、印发科技资料、黑板报等形式进行;也可以利用雨雪天或者闲时,集中办班培训学习;还可以请专家现场指导,对他们进行面对面、手把手式的培训,这种培训时间短、效果好,群众最容易接受。通过灵活多样化的方式进行培训,使农民掌握最新的农业技术知识,以适应农村产业结构调整和农业现代化的需要。

四、加强农民的思想教育,积极引导农民自觉参加实用技术培训

由于受小农经济意识的影响,不少农村劳动力没有充分认识到就业培训的重要性,外出务工前不愿参加职业技能培训。他们认为,不参加职业技能培训照样能挣钱,何必花钱又耽误时间?他们没有考虑到当今社会科学技术日新月异,生产力不断发展变化,各类企业对工人的科技文化素质要求越来越高,如果不掌握一定的科学文化知识和专业技能,就只能从事一些劳动力密集、报酬较低的体力活。另外,在遇到劳务纠纷时,也不善于拿起法律武器保护自己。

当前,党和政府对农村劳动力岗前就业培训工作非常重视,这充分体现了党和国家对广大农民的关心。开展农村成人教育,围绕劳动力就业搞好各种技能培训和实用技术培训势在必行。同时,大力开展农村成人教育,应结合当地实际情况,根据劳动力的文化层次、年龄结构、身体状况和技能需求,分层次有目的开展不同种类的技能培训和实用技术培训,力争使大多数的农村劳动力,特别是青壮年劳动力都掌握一门专业技能,增强致富本领。

篇10:劳动就业局培训计划

培训情况反映

望海渔业村在组织农村劳动力转移就业培训工作中认

识到位、领导到位、制度措施到位、特别是村级劳动保障协理员深入调查摸底,详实掌握农村劳动力资源状况,有针对性地组织培训,使培训与当地产业发展紧密结合,有效地推动了工作开展。

全农剩余劳动力共计15人。长期务工11人;季节性务工1079人;不固定务工11人。年龄主要集中在16-39岁、40-50岁。50岁以上者也有相当一部分。从人员分布可以看出:虽然本村剩余劳动力较多,但是大部分均为相对固定就业模式,即从事渔业生产劳动。每户家庭一般情况下都是3-4口人,若无大的疾病,每家1-2条渔船,只需壮劳力来耕作,年收入均在20-30万元左右,更高者年均收入接近百万,而渔业生产劳动为季节性工作,所以每年只需几个月的工作完全可以支付家庭收入。大多数村民主要强调眼前的经济效益,没有什么思想负担。同时也是缺少知识,缺少技能的一个群体。掌握一技之长,掌握一门技能的人虽然有几人,但是这些技能的含金量很低,多数集中在建筑行业的体力层次。一旦建筑停工,他们也将失去岗位。建筑行业的管理层需要的技术人员、管理人员,他们几乎都不能胜任。从文化程度统计结果显示,剩余劳动力的文化水平普遍偏低,整体素质不高,就业竞争力较弱。据调查,大中专并且有一技之长的劳动力月收入可达800-1000元,初中、小学文化程度且没有技能的劳动力每月只能收入300-400元。可见,文化程度和技能的高低是决定务工收入高低的关键。剩余劳动力的就业,多数人的意愿是“离土不离乡”。目标首先是本乡镇,其次是本市区。选择外省市的极少。主要是缺乏敢闯敢拼谋大业的思想,局限于小农意识,维权意识差,害怕工资、安全、生活方面得不到保障。剩余劳动力主要集中在见效快的建筑、餐饮、商品流通三大行业。这些行业对技术要求相对不高,只要工作时间长就可以出工作效益。从事工业加工制造业、维修业则比较少。主要是不愿投资学技术、怕吃苦。望海渔业村是渔业大村,做好农村劳动力转移就业培训工作,意义大,任务重。既是建设社会主义新农村的客观需要,也是加快渔业村经济发展,解决企业缺工问题的现实需要。就业局、望海办事处以及村政府高度重视这项工作,并将其列入2009年为民办事项目来落实。现将今年以来这项工作开展情况简要汇报如下:

一、强化领导,健全机构。

劳动保障就业局设立了专门的村级劳动保障协理员驻村,主要是进行对于村内劳动力的调查,培训以及转移等。并且委派村政府成立了以乡村长为组长的农村劳动力转移培训工作领导小组,领导小组下设办公室,挂靠乡镇劳动保障事务所,并充实了工作班子,加强了力量。领导小组成立以来,多次召开了关于劳动力等一系列的相关业务培训,各项工作在县农村劳动力转移培训工作领导小组的统一布暑下已经展开。

二、强化责任,明确要求。

“确定的重点扶持产业优先培训,保证企业用工需要;下岗失业人员中“4050”人员优先培训.。培训工作要与就业、与技能鉴定持证上岗、与引进项目促进发展紧密结合。实施三个层面的技能培训。一是企业培训,二是社会培训机

构培训,三是政府部门和乡镇培训。

做实、做好农村劳动力转移就业培训工作,难度大、困难多。前一段我们主要抓了一些基础性的工作,有些措施还有待进一步的完善。我们将在今后的工作实践中不断摸索,不断总结经验教训,按照省、市委(政府)和劳动保障部门的要求,将今年我村劳动力转移就业培训工作抓出成效。

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