关于每天进步的演讲稿

2024-05-05

关于每天进步的演讲稿(共12篇)

篇1:关于每天进步的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是来自507班的许净潼。

大家都知道学无止境吧!我认为人应该不断的进步,进步也是永无止境的。让我们一起进步,做到最好吧!我要与大家分享的是《我进步了》。

以前,每次我的成绩单上老师的评语那一项中都会说我很乖,很优秀之类的话。但是最后总是那么几句:老师希望你再大胆泼辣一点,这样你会成为一个更讨人喜欢的孩子。

从那时起,我暗暗下定决心,要慢慢把胆子练大。首先从上课主动举手发言起,但是几天下来,都不见有进步。心想:我不能气馁,再试几天。但又没成功,我很不甘心,但又束手无策,真无奈!就在这个时候,妈妈想到了一个好办法,这个好办法是:上课每举一次手就在笔记本上画一个钩,积满35个钩,妈妈就奖励我。于是我立刻爽快的答应:“好!”

第二天,我便开始踊跃发言了。当然,我一个钩也不会少画的。但过久了,我就渐渐不画了,因为我的胆子已经大了一些,不知不觉中我的举手次数也增多了。

接下来的日子,我参加了很多学校里举办的活动,印象最深刻的是今年的主持人比赛。我居然在灯光的照耀下和观众们的注目下毫无阻挡顺利的进入二级,毕竟我是第一次参加,这样的成绩让我感到又惊喜又意外。但是在2级进1级时,我的名不在晋级的名单里,我感到很惋惜。但下一次,我会更加淡定,勇敢的去面对比赛。

同学们,想进步其实很简单,就看你努不努力去做,只要努力去做,就会有收获,我知道,我离真正的成功还有一大段距离。俗话说,人无完人,金无足赤。没有哪一个人是完美无缺的。不过,我会加油的!

篇2:关于每天进步的演讲稿

通过孝心作业和感恩母亲等活动的教育,是我明白父母的艰辛。在家里,我积极打扫卫生,为妈妈分担一些力所能及的家务活。当我帮助妈妈时,妈妈摸了摸我的头,笑着说:“我们的孩子,真的长大了!”这是我生活中的进步。

有一次,我在英语课上积极发言,老师也挑了我很多次。虽然在发言中有几次错误,但我并没有畏缩。下课后,老师表扬我平时不怎么发言,这节课表现很好,变化很大。这是我课堂表现的进步。

今天,我的语文小状元第一个做完,尽管没有全对,但是我会继续进步,改掉马虎的习惯。这是我习题速度的进步。

看见了吗?只要你善于发现与总结,每天都有进步。只要每天进步一点点,日积月累,一定会有飞跃式的进步的。来吧,和我一起进步!

每天进步一点点的演讲稿

每天进步一点点,就是成功的开始,所有的成功都不可能一蹴而就。

每天进步一点点,会让我们充满信心,一个人如果每天能进步一点点,哪怕是微不足道的一点点,你就会离成功近一点点。犹如水滴石穿,你的昨天与今天相比,已经进步了一点点。无数个“一点点”累积起来,迎来的将是明天辉煌的胜利。就如荀子所说的“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,这句名言告诉我们一个道理,一个每天都能进步的人,成功的大门一定会为他敞开。

生活中无数的障碍会让你感觉到寸步难行,看似无法逾越,其实只要心中始终坚持着想跨越它的信念,每天克服一点点,你便可以超越困难。就像周杰伦,他从小就喜欢音乐,并一直拥有当各型的梦想,他小时候一天可以写十几首歌,虽然只能自己欣赏。现在,他的歌全国人大概都知道他吧!

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”合抱的粗木,是从细如针毫时长起来的;九层的高台,是一筐土一筐土筑起来的;千里的行程,是一步又一步迈出来的。所以万事从小事做起,一点点累积,量变最终会引起质变。就像我们背单词,一开始什么样不懂,然而,每天背十个单词,十天就能背一百个,一百天就能被一千个。就这样日积月累,我们记单词就多了。

所以,每天进步一点点,是成功的开始。

每天进步一点点的演讲稿

对我而言,我十分期盼着进步,进步是一件十分快乐的事,哪怕只是每天进步一点点。比如说,我们一天记住一个英语单词是再简单不过的事,如果每天记住一个词,一个月就能记三十个词,一年下来就能记三百多个词。所以,一步登天做不到,但一步一个脚印人人都能做到;一下成为天才不可能,但每天进步一点点都有可能。是啊,每天进步一点点每个人都可以做到,但是能否坚持做下去才是关键。

虽然说我的数学现在还不是很好,但我只要这样一直努力下去,在不久的将来,我就会有一定的成就。所以,为了以后的成就,我必须不断的努力!

记得在前年6月,我和往常一样,来到了培训班里。太阳已经高挂天空,火辣辣地炙烤着大地,知了也喊着:“好热,好热。”终于,第二节的上课铃响了,我三步并做两步走,回到了坐位上。王老师来到了黑板前,拿起粉笔,在画上了两个边长为6厘米的长方形,中间有一部分重叠了起来,并画上了阴影。老师在上面画图形,可我却在下面翻起了教材。“难道今天学重叠问题?”我在下面嘀咕道。没等我把话说完,王老师便公布了今天的学习内容——重叠问题。于是,王老师对我们说道:“大家把书翻到第53页,把例一给完成。”我把教材翻到了第53页,看了看例一。“两张18厘米的纸重叠,而重叠部分又为3厘米,看来要……”我心里暗暗的想道。随之,我便在教材书上写了“18×2—3=33”,并且举起了手。王老师来到了我的身旁,看了看我写在书上的算式,微微地笑了。但王老师为了知道我是否真正理解了,便问我道:“为什么要减三?”我思索了一下,胸有成竹地回答道:“因为两张同样长的纸粘在一起时,会有一段重叠,所以要用原长度乘二减三。”王老师听了我的解答,笑得更加灿烂了,一个上午下来,我们学会了重叠问题。

回到家里,我拿出试卷,一道一道把题目仔仔细细地复习了一遍。等到第二周,王老师让我们做的是复杂的重叠问题。在王老师的指导下,我发现自己的解题能力进步了。不仅如此,我又学会了许多题目。

篇3:激励自己每天进步的话语

2) 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎

3) 不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。

4) 命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!

5) 当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。

6) 一个人所有的成功和失败,都是其习惯造就的结果。——拿破仑·希尔

7) 在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

8) 生命不是要超越别人,而是要超越自己。

9) 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

10) 路再远也会有终点,夜再长也会有尽头,雨再大也会有停的时候。

11) 胜利不是战胜敌人,而是提高自己。我们只要每天进步百分之一,那就是成功。

12) 不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

13) 经过海浪的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

14) 不为失败找借口,只为成功找方法。

15) 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

16) 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

17) 世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

18) 那些即使遇到了相会,还不敢自信必能成功的.人,只能得到失败。——塞涅卡

19) 本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。

篇4:每天的进步就是最好的成长

1

有些人总是以为成长是能够一下子就长大的,其实每天进步一点点。一段时间过后,你也会有惊喜的发现,自己竟然做到了很多之前做不到的事情。

朋友A一直羡慕着别人学什么都比她快,她很懊恼,什么时候自己才可以向别人那样厉害。

她总是希望可以一下子就很厉害了,而不是想要一点点的进步去积累。

比如她看到L因为天天跑步和做健身操保持了好身材,她很羡慕。因为A身材比较肥胖,她很不喜欢运动,饮食也是天天不控制,属于暴饮暴食类型的。

每当她羡慕L拥有好身材的时候,我们都告诉她,向L学习每天跑步和做健身操、控制下饮食,她也可以做到和L一样被别人羡慕好身材的。

可是A每次都是三分钟热度,每次都坚持不了一周她就又放弃了,觉得累。还觉得自己一周的努力都没有效果,看不见希望,因为天天称体重,没发现有轻多少,所以她最后都放弃了。

她总是希望能够努力一下,然后就可以达到自己想要的效果。好像她坚持锻炼个一周或是两周就要看到有成效,不然她觉得没有效果,毫无意义,会坚持不下去。

其实如果一周没有效果,那么就在坚持一周、一个月。慢慢的坚持下去总是会有效果的。就算减肥没有很大的成效,至少她体力方面也增强了。

很多时候,进步总是在每天的坚持当中的。有些事情是没有办法一下去就有成效的,我们每天的日积月累中,可能你短期看不见有什么好处。可是在往后一段时间,你在回头往回看的时候,你会发现,你已经进步很多了。

在不知不觉中,你每天的坚持都有一定的积累。只要我们每一天比前一天更好,不管大事小事都有所进步,那就是美好的。不是什么事情都能够忽然间成长起来的,每天的进步也是一种成长。

2

很早之前,同学B是一个学习很努力但是成绩又不是特别好的人。特别是她的英文成绩,每天上课她总是无比认真的听课做笔记,下课也能看到她很认真的在做作业。平常总是看到她埋头读书,很少看到她会去哪里玩耍。

可是那样努力认真的一个人,她的考试成绩总是不怎么好。连老师都觉得奇怪,B的学习态度那么好,考试却总是考得很一般,一学期的英语考试成绩总是在及格线徘徊。

后来到下学期的时候,B的英语成绩就直线上升了。我有点惊讶,问她怎么做到的。B不好意思的笑笑说:她上学期每天都在被英语单词,可是记性差,总是很不容易记住。

老师每天布置的单词她总是不能及时的背好,课程跟不大上,成绩自然跟不上去。但是她还是每天都固定背单词,从开始的一天背3个单词,然后一天5个、10个。一点一点的增加。

但是她学习的很慢,所以放寒假的时候她还是坚持的背。可能背的久了,就熟悉了。她今年觉得学习不那么费力了,课程跟的上了,成绩就比以前好了。听她说完,我很佩服B的勇气与坚持。

很少有人愿意这样慢慢的一点点的去积累自己的知识,更多学习中下游的人。在平常不认真学习,等到要考试了在临时抱佛脚。这样临时学习复习几天,然后再考试的时候蒙对,考出来的成绩不差也不好。

和他们之前努力学习的成绩差不多,所以他们懒得去慢慢的积累知识。他们抱着:反正认真努力学习考出来的和临时抱佛脚的差不多,那为何要那么辛苦的学习呢,这样的心态在生活。

他们不想那么努力的学习,却看起来毫无进步。每天一点点的进步,对他们而言太少了。他们希望能够付出一分努力就能得到十分的回报。他们觉得这样才是进步,有所成长。

3

每个人总是抱着付出少数的努力,得到多数的回报。其实这个世界不是那么公平的,你付出多少的努力,就能得到多少的回报。有时候你要付出十分的努力,才能得到一分的回报。

但是只要我们肯去付出,去坚持,每天有所进步。在未来我们离那些不愿努力,不愿每天有所成长的人来说,差距就很大了。

不要小看每一天的坚持,当量演变成质的时候,那时候就成长的很多很多了。如果你想要有所成长,每一天就是一个开端,每天小小的进步就是一个好的开始。

只要我们每一天过得比前一天好,那就是在成长在进步。进步与成长,并不只是今天碌碌无为,明天一整天都忙的连口饭都顾不上吃,才算是在进步与成长。

篇5:每天进步一点点的成功名言

2.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《卜居》

3.涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。 —— 贝多芬

4.只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

5.学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

6.学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

7.生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

8.好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

9.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

10.学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

11.骄傲是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。

12.奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

13.向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和停泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

14.人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

15.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

16.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

17.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

18.平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

19.对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

20.海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

21.让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

22.勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

23.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

24.世上无难事,只要肯攀登 好好学习,天天向上 事务巨细,事必躬亲

25.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

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篇6:每天进步一点

不要小看这一点点,灵感就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗。智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长了干劲。学习就那么一点点,便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。日积月累的每天,给我们创造的是人生的奇迹。

每天进步一点点,真是不错,因为它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉,始终那么平静、从容、步履稳健。不允许每天的虚度,不放过每天的庸碌,不原谅每天的懒散。

每天进步一点点,不是不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要你努力,就能够到达目标。每天进步一点点,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨日的荣誉上自以为了不起,不满足,不停步,在平和的心境下设想着要创造什么奇迹。可日上枝头时,你会发现,今日并没有白过,自我心里踏实,迎接明天早晨就不会心虚。

篇7:每天进步一点

每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下:每天,进步,一点点,那简直是在默默地创造一个料想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。

每天进步一点点,会让我们每天都充满信心。一个人,如果每天都能进步一点点,哪怕是微不足道的一点点,似滴水穿石,那么今日与昨日就有了大不一样。在平静和从容中,只要我们默默地努力,不虚度每天,不妄想那些不切实际的东西。只要我们每天进步一点点,无数个这样的“一点点”累积起来,将会是极为辉煌的胜利。每天进步一点点是简单的,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意坚持,不愿意做一些简单重复枯燥的事情。因为越简单容易的事情,人们也越容易不去做它。人与人之间没有聪明与笨之说,仅有坚持与不坚持,一个人如果每天都能进步一点点,哪怕是1%的进步,试想有什么障碍能阻挡得住他最终的辉煌?

当今芸芸众生,愿意踏踏实实干的少了,渴望一步登天的多了,孩子刚出生就恨不得能说话,刚认识几个字就想着当作家,大学刚毕业就想着成为百万富翁……“时不我待,只争朝夕”成了浮躁的借口。结果我们这个社会到处是乱撞的“无头苍蝇”,却少见盯在一处辛勤采撷的“蜜蜂”。“每天进步一点点”理念的提出,无疑是一副“消暑退烧”的清醒剂。“每天进步一点点”重在“每天进步”四个字。所谓“每天进步”就是永不停止向前迈进的脚步,而不是今日进步大一点,明天后天就能够歇歇了。有句俗语叫“不怕慢、就怕站”。为什么“不怕慢”呢?因为再慢,只要一向坚持前进的态势,就必须有到达目标的时候,滴水之所以能穿石,不在于它的力量有多大,而在于它的坚持不懈;为什么“就怕站”呢?因为一个人有再大的本事,有再快的速度,如果具有兔子的心态,陶醉在良好的自我感觉中睡大觉,十有八九会输给平时不起眼的“乌龟”们,更不要说实现什么宏大的目标了。

“每天进步一点点”的价值还存在于对“一点点”的珍视上。阻碍一个人成功的通常不是那些显而易见的大问题而是一些平时不注意的鸡毛蒜皮的小事,正是这些看似微不足道的小事,如果不用心解决掉,就能无休止地消耗人的精力。不凡见于细微,永恒藏于瞬间,一个人的境界就体此刻那“一点点”的小事上,做好了“一点点”,成功自然会水到渠成。竞争对手常常不是我们打败的,是他们忘记了每天进步一点点。不论每个人的本事怎样,只要你每天能坚持进步一点点,成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。是的,伟大的成就通常是一些平凡的人们经过自我的不断努力而取得的,他们注重细节,每天懂得进步一点点,日积月累就前进一大步,对那些勇于开拓的人而言,生活总会给他供给足够的机会和不断进步的空间,人类的幸福就在于沿着自我有的道路不断开拓进取,永不停息。那些最能持之以恒忘我工作的人,往往就是最成功的人。

篇8:每天进步一点

很简单,那位“高人”只是让孩子明白一个道理:“每天进步一点点。”他先让孩子听自我喜欢的科目,然后再让他听自我并不喜欢的科目,再让他完成作业……就这样,他要求这个孩子每天都在原有的基础上进步一点点,到了最终,这个孩子成为了品学兼优的的好学生!

成为清华大学的学子。

改变自我需要梦想,需要活力,需要自信,更需要顽强!

我们每个人都要自我做到不抛弃也不放弃!

是的,每个人都有缺点,金无足赤,人无完人。可是我们应当每天试着去克服自我的缺点,不断的完善自我。不管你的基础有多差,不管你的缺点有多多,只要你不放弃自我,每天试着进步自我。相信总有一天,你会成功!

就拿我来说,我去年在普通班,今年进入实验班。说实话,在实验班的压力是十分大的。因为我发现周围的同学学习都比我好,有的甚至比我高出一百多分。我总是觉得我是个差学生,有时侯甚至有退出实验班的想法。可是,教师给我说了一句话:“不管你的基础有多差,每天只要进步一点点,结果就会超出你的想象!”我如梦初醒:是啊,不努力怎样会成功不是有句话说“努力了不必须成功,放弃就必须是失败!”我不能放弃!

我开始严格的要求自我,把以前的坏毛病一点点改掉,因为我相信,只要我在进步,哪怕一点点,那么我就必须会超过别人。

只要每天进步一点点,就会超出你的想象,超出所有人的想象。

只要每天进步一点点,超越梦想,使梦想不再成为梦想!

只要你有活力,有梦想,有自信,顽强不息,坚持每天进步一点点,哪怕仅有微不足道的,那么结果就会超出所有人的想象!

记住,每天进步一点点!

篇9:每天进步一点

我是个擅长发现别人错误的人(当然不包括我自我),这句话是晴格格对我的评价。就连有时候教师改过的试卷我也能找出点错误来,所以晴格格笑称我是“火眼金睛”。

说老实话,我刚开始对晴格格的要求真的很严格,以至于很多朋友都经常告诫我不要给孩子太大压力,省得适得其反。异常是上了三年级以后,晴格格考试得满分的情景很少,而我责骂晴格格的次数却日渐增多。之后经过实践发现确实是自我定的目标太高,老想让晴格格一口吃个大胖子,这样不太现实。所以在经过和晴格格多次探讨,我们俩共同制定了“每天进步一点点”的计划:当一天结束的时候,晴格格能够反省一下:在学习上原先写错字的地方、做错题的地方是不是又少了一点点在家务活上是不是原先学会涮碗此刻又学会了扫地、擦桌子,能做的事是不是又多了一点点我不会要求晴格格一下子把所有的缺点和毛病一下全部改完,因为我们做父母的也没有这个本事。但只要每天都能有一点点进步、一点点改变,我们就应当为自我鼓掌。当晴格格考试分数有下滑的时候,我从刚开始的愤怒和指责变成此刻的平静理解,这说明我的承受本事也得到了进步,我为自我的这一点进步也感到欣慰。而晴格格也经过这个计划减少了很多不必要的失误。我也告诉晴格格:偶尔向后退一步不可怕,可怕的是步步后退。每天哪怕是一点点的进步都会给我们带来惊喜,每天的一点点进步也会使晴格格更加成熟、更加自信。

篇10:关于每天进步的演讲稿

三. 遇到挫折时大声对自己说:“太棒了,我终于有机会成长了。”

四. 不说消极的话,不落入消极的情绪当中,一 旦出现问题应正面处理。

五. 凡事先定订目标,并尽量制作梦想版。

六. 凡事预先做计划,尽量将目标视觉化。

七. 是工作和学习的时间,就要全部的用在工 作和学习上,不要盗用工作和学习的时间。

八. 养成记录的习惯,不要太依赖自己的脑袋记忆。

九. 随时记录灵感。

十. 把重要的观点,目标,方法写下来,并贴出来,随时提醒自己。十一.走路比平时快30%,走路是脚尖用力向前推进,肢体语言健康有力,不懒散,不颓废。

十二.每天出门照镜子,给自己一个自信的微笑。

十三.每天自我反省一下,自检一下。

十四.开会时坐前排。

十五.时时刻刻微笑待人处事。

十六.用心倾听,不打断别人的话,作一个倾听高手。

十七. 说话声声有力,能感染自己,能产生磁场。

十八. 同理心,说话之前先考虑对方的感受。

十九. 每天有意识的真诚的赞美别人三次以上。

二十. 及时写感谢卡。

二十一. 用关心和自责的口吻说话,责人之前先责己。

二十二. 每天进步一点点,日有一新,月有一进,每天多做一件事。二十三. 提前上班,推迟下班。

二十四. 节俭并定期存钱。

二十五.

二十六.

时常运用头脑风暴。遵守诚信,说到做到。

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篇11:每天坚持进步记叙文

前不久的一个下午,写了几个小时作业后,突然想出去运动一下。拿起了上学时用的跳绳,找了块儿合适的地方,跳了起来。几天没碰还真有点不适应,甩起来感觉绳子变重了似的,还没跳几个就已经大汗淋漓了。

原本以为已经恢复了前些日子的水平后,想来个双摇。双腿一曲,接着使劲往上一跃,双手用力一摇,第二下竟打在了右胳膊上,然后本能地扔下了绳子,左手立刻捂在右臂上,弯下了腰,疼得半天站不起来。仅仅一周没有练习,差距竟是如此之大,看来,坚持确实是走向成功的必经之路。

学习上也可以体现出这些。

假期里,老师规定每天都得背诵默写。起初,对于不擅长背诵的我来说确实是很“恐怖”的消息。还好,开始的课文很简单,一天背两三课。随着难度增加,之后便只能勉强保持一天一课的速度了。

一天晚上,录完后在微信群里往上翻了几下,竟有一次背四五分钟的,而我,却只有不到一分钟。纠结了一番后,打开书,翻到后一课,看了看后,别说背了,读都读不下来。尝试跟着音频读了两遍后,心中再次犹豫起来,死死地盯着眼前熟悉而又陌生的单词,不知所措。合上了书,准备睡觉,但心中又增添了几分不安,又起床,背了起来。那天晚上,终于多背了一课。

距离那天已经有段时间了,在这几天内,我也一直在尝试多背些。虽说难度仍然在不断增加,但现在已经可以保持每天背三课了。看来,无论进步还是退步,绝不取决于能力,而是是否能坚持下去。

坚持,固然需要时间的考验,但,它绝对是走向进步的为数不多的捷径。

篇12:每天进步一点点作文

为了让每一位学生能进一步认清自我,了解彼此。今天早上以“我知我多少,我知你多少”为主题开展了一节心里班会课。首先,我让每一位学生写出至少3点自己的优点,3点同桌的优点以及最想对某一位同学说的话。说完,他们便收起了往日的躁动,静下心来想了一会儿,随后便用笔一笔一划地写着他们心里最想表达的话。写完后,我就去收集他们的纸条。随机拿了几张出来念。记得有一位学生自信的罗列了很多点自己的优点:聪明善良、灵活善变、自信尽职尽责、做事认真、力求完美、乐观勇敢、尊重他人,这充分表现了他对自己的认知;当被要求写他人的优点时,学生们也写下了许多他们对其他同学的看法,把别人的优点也极其细致地写了出来;他们更是把班里最想要感谢的.人以及想对他们说的话也一一写在纸条上。通过这次的心理班会课,我看到了他们的成长:能够充分认识自己,肯定自己以及对他人的肯定和了解。最后是,怀有一颗感恩的心,时刻记着别人的好,别人的帮助也都记在心里!这是我在这个心理班会课上感到最欣慰的地方。

上午第二节上的是大课堂―环保与健康。在上课的时侯,同学们很认真地在听讲,平时的聊天声音没有了,懒散的坐姿规范了。当课任老师问环保与健康的定义时,班上的雨莹同学积极举手发言,对环保与健康说出了自己的看法。当问及环保措施有哪些时,班上的男同学也积极举手发言,列举课一系列日常生活中的环保措施。这一节课,上得很开心,因为看到了同学们的改变!

第三节课是省运普及,当课任老师提及省运口号“蓝色湛江,金色梦想”时,她又提问了学生有一些什么梦想。班上的同学也纷纷举手发言,对大家说出了自己的梦想。有的同学想当科学家,有的想当大学老师,有的想当博士。不管是当什么,老师都希望你们继续加油,为梦想执着奋斗!我的孩子们,加油吧!美好的明天等着你们呢!

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