排球发展

排球发展（精选十篇）

排球发展 篇1

1 排球竞赛规则修改对运动员的影响

1.1 对运动员比赛行为的判罚尺度放宽

1.1.1 双方队员网上同时触球并造成持球

对排球运动有所了解的人都知道, 排球运动的网上对抗非常激烈, 以往因为双持持球的判罚对比赛的连贯性造成一定的影响, 同时对运动员发挥网上技术也有所限制, 从而降低了比赛的观赏性。因此, 对该项规则的修改, 可以使运动员更好的发挥自己的网前技术, 增加比赛连贯性的同时, 从一定程度上使比赛的观赏性有所提高。

1.1.2 球员网下穿越

以往的的排球竞赛中, 运动员的手和脚有相同的尺度判断, 而且对运动员的身体其他部位也有所限制。新规则中对脚是否越过中线并未进行更改, 但是对于身体的其他部位的限制却有了放宽, 允许运动员在不妨碍对手的情况下, 可以越过中线。在实际比赛当中可以经常看到运动员为了救球而倒地, 在网前频繁使用高难度的技术动作, 但是倒地之后往往因为惯性使身体越过中线, 如果因此而对其进行判罚, 那么, 对于与动员全身心投入比赛的心里是一种挫伤, 影响运动员发挥的同时, 大大减低了竞赛本身的激烈程度和观赏性。从而, 会使观众观看排球竞赛的积极性和热情逐步消失。所以新规定关于网下穿越的部分修改, 使比赛自身与与动员都能实现提升, 更好的保证比赛亮点。

1.1.3 触网

一直以来, 比赛中触网都收到运动员普遍的关注, 在网前进行防守或进攻的时候难免会触网, 这项规则对许多运动员造成了极大的困扰, 对此运动员很是无奈。然而, 可以想象, 随着比赛激烈程度的增加, 如果将运动员触网规则看成硬性的判断标准, 必然会对排球运动的发展造成一定影响。因此, 在新规定中对运动员触网的判罚分为了主观和客观两个方面, 从是否出于故意为之进行判断。通过该规则在实际比赛中的实施情况来看, 大大放宽了运动员受到的限制, 有效地保证了比赛的连贯性和观赏性, 在新规则当中, 只对运动员在网袋以上触网, 并给对方造成阻碍, 才会被判断为犯规。当然这种修改的目的是本着体育运动的宗旨和其发展考虑的, 通过激发运动员的能力, 来带动观众的观看乐趣和积极性, 对于促进排球运动的发展非常关键。

1.2 球队人数增加促进了运动员的竞争性

相比于以往规定中关于球队人数的限制, 新修改的规定中将球队人数提高到了14人, 虽然只是增加了两名运动员, 但是却能为排球运动及竞赛带来更有利的发展。本文主要从两个方面进行讨论。

(1) 增加排球球队人数无疑是为更多的人机会参加排球竞赛, 虽然只是增加了两名运动员, 然而从某种程度上, 会对该球队运动员之间的良性竞争起到推动的作用, 同时, 有利于运动员加强练习, 提高技术水平。

(2) 体育运动中, 经常会因为各种因素导致活动者出现受伤的情况, 更何况是在竞赛当中, 随着排球竞赛激烈程度的不断增强, 运动员会因为各种原因出现受伤或疲劳的情况, 增加这两个人数, 对于保障球队人员替换非常有利, 能为比赛的正常进行提供比较可靠的保证;同时, 比赛越发激烈, 运动员如果没有更多的轮换, 就会在比赛后半段出现疲劳的情况, 难免对竞赛本身的观赏性和连贯性造成影响, 尤其是目前运动员都有许多类型的比赛要应付, 因此为了保证比赛的质量不受较大影响, 适当增加球队人数是比较重要的一方面。

(3) 双自由人规则。在排球比赛中, 自由人主要承担的是接发球的任务, 接发球对于排球竞赛的胜负起着关键的作用。而且, 从目前的各种比赛中可以明显看到, 好的防守才是组织进攻的的重要基础, 因而, 在排球竞赛当中设置双自由人能够使排球竞赛双方的技战术水平有较大的提高, 促进排球运动员组织的规范性。同时, 双自由人的规定能够为更过因为身高不能参加比赛的运动员提供有利的条件, 增大排球运动的普及面。

2 新规则的修改对裁判执裁难度的影响

2.1 比赛时间和现场观众、比赛地点和球队教练员的因素

包括比赛时间和现场观众、比赛地点和球队教练员等许多因素都会对裁判的判断造成影响。而本文主要通过新规则对裁判判断时心理的影响。对于新规则中这些放宽的内容, 对于帮助运动员更好的发挥, 提高比赛本身的吸引力都比较关键。然而, 对于执裁裁判来说, 从一定程度上对其执裁的难度有了提高。就那触网规则来看, 以前执裁裁判可以根据规定对触网行为进行坚决的判罚, 但是新规定对于运动员触网的行为, 需要执裁裁判对运动员不阻碍对方球员的触网行为进行主观的判断, 在激烈的排球比赛中, 对执裁裁判的反应和准确判罚的能力有了更高的要求。

2.2 新规则的修改提高了裁判员的工作质量

新规定对第2裁判员的的权限进行了放宽, 第2裁判员可以对场内的犯规行为鸣哨并作出相应的犯规手势相比于之前的规定, 修稿第2裁判员的执裁权限对于帮助执裁主裁判的的判罚也非常重要, 在保证比赛连贯性的基础上, 通过放宽裁判的权限, 可以有效的保证竞赛的精彩程度和公平性。

3 新规则的修改对比赛观赏性的影响

从新规则的在实际比赛中取得的效果来看, 有效的保证了比赛的连贯性, 而且促进了比赛的精彩程度, 从而提高了比赛的观赏性和魅力。

3.1 新规则的修改使比赛更连贯

通常, 裁判的吹罚次数对比赛的连贯性造成了严重的影响, 如果裁判在比赛中频繁的鸣哨吹罚, 将会对观众的观看热情造成直接的打击。排球竞赛因其自身的特点, 对比赛的连贯性非常倚重, 因此修改规则对排球竞赛的发展起到有效的促进作用, 修改使的规定中, 一定程度上使裁判减少了吹罚的次数, 提高了比赛的连贯性。

3.2 比赛水平的提高使比赛更具观赏性

通过新规则的修改, 很好的解除了规则对运动员技术发挥的限制, 能够保证运动员在比赛中全身心的投入竞技中去, 从而, 使比赛的精彩程度有所增加。这些明显的效果可以通过实际的比赛清楚的看到, 竞赛双方运动员都能在比赛连贯性的前提下, 充分发挥自己, 实现教练员的技战术安排, 使比赛的更为激烈、比赛攻防转换的节奏更加紧凑, 从而使比赛更具观赏性, 极大的提高观众的观赏热情和积极性, 为排球运动的发展和推广提供有利的基础。

4 排球竞赛规则修改展望

排球新规则的推行为排球运动赋予了新的发展动力和新的生命力。在对运动员技术的限制、裁判的吹罚尺度等方面都做出了比较大的改进, 这些修改对于保证运动员发挥教练员技战术安排和自我发挥方面非常关键, 同时, 执裁裁判的能力也提出了更为高的要求, 不仅要保证竞赛的规范, 而且要保证比赛的连贯。这些方面的改进从整体上促进了排球运动的发展, 然而通过这些方面的改进, 使人联想, 是否能通过修改比赛的方式达到更好的推广该运动的目的, 因此, 本文在最后提出一个修改比赛方式的思路, 以供参考。

众所周知, 排球比赛是通过5局3胜制决定比赛的胜负关系, 比赛双方谁先得到25分就获得该局的胜利, 与羽毛球类似, 也是隔网类的球类体育项目。这种决定比赛胜负关系的方式往往使比赛进行的时间比较长, 而且, 对电视台的在转播时间安排上造成一定困扰, 同时容易使观众产生疲劳, 对于排球运动的发展不利。因而本文通过借鉴其他球类项目, 对排球运动比赛方式进行了构想。可以通过像足球或篮球比赛方式的借鉴, 将比赛改为4节15min制, 具体得分的形式是:通过后排进攻、前排扣球和吊球或发球分别得3分、2分和1分, 如果对方出现犯规的情况, 那么直接给对手加一分。其他方面的内容大致不变。通过这种形式的改变, 能够使比赛的更为激烈, 而且比赛的节奏更加紧凑。但是这个构想仍需实践的验证, 仅仅作为参考。

5 结语

排球运动近几年通过新规则的改进和合理商业推广, 已经得到越来越多人的喜爱, 尤其是我国女排在奥运会上面的精彩表现至今仍被人称道。规则的制定是要服务于该运动发展的, 所以, 排球运动规则的修改应当以排球运动的发展为宗旨。通过新规则的修改, 应经能从实际的比赛中明显看到排球运动的魅力在逐步提高, 然而是否可以通过更多方面的修改促进排球运动的发展, 这个问题仍需要通过实际比赛进一步探索和研究。

参考文献

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[2]章晓武.新规则的实施对排球运动的影响[J].体育世界 (学术版) , 2007 (5) .

[3]张欣.世界排球运动发展趋势——兼析亚洲排球落后的原因[J].天津体育学院学报, 2009, 17 (1) .

[4]刘署亮.新规则透视——析“自由人”在排球比赛中的作用[J].体育与科学, 2009, 23 (4) .

排球在大学校园的发展 篇2

排球是一种极具观赏性的集体运动，具有群众性、全面性、技巧性、对抗性、两重性等特点，受到越来越多的大众的喜欢。但是在我们校园里，不管是从参与人数还是参与积极性上，排球都是远远少于篮球、足球等运动。我认为这种现象是由以下原因造成的：

1、排球是一项集体运动，不管是一般的娱乐比赛还是自己练习，都需要参与者较多。而在大学里很难有相对集中的时间一起活动，所以排球运动的组织相对较难，这对排球的发展造成了很大的影响。

2、排球对抗性虽然较强，但相比与篮球、足球等运动观赏性较差，所以同学参与积极性也较差。

但是我们也要看到排球运动对促进身心健康具有重要的价值。经常参加排球运动与比赛，不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能，还能发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质，增强身体体质。为了提高我校同学参加排球运动积极性，我提出以下建议：

1、巧妙地运用考试

如在排球学习垫球时，很多女生怕痛，而且没垫几个就飞了，积极性下降。这时老师要求进行排球垫球考试，考试要求不高。只要大多数学生稍加练习就能达到，这样学生在考试的压力下刻苦地进行练习，考试时很多同学都感到意外“我也能垫满分”，积极性一下子又提高起来。

2、给学生充分的自由空间

老师在教学中不要把学生限制住，而要让学生有自己的活动空间。如固定的队形、同一个教材等，固定的队形不利于同学之间的自由组合，同一个教材不利于学生个体的发展，这些因素都有可能导致学习兴趣的下降。

3、营造融洽的氛围

老师应该在教学中多用激励的语言。当学生成功时要及时给予赞赏和肯定，失败时要及时帮助找原因，并给予积极的鼓励。使学生增强克服困难的勇气，提高学习的兴趣和信心。教学中多采用鼓励、激励的语言去鼓励学生练习，有些同学在练习排球时，垫球很差，产生不想练的想法，老师应该给予一定的支持和鼓励，而不是给学生不屑的眼神。参与到学生中练习。首先，在练习中提倡技术好的同学多和技术差的同学练习。因为在练习中动作差的同学，能够边练习边观察好的同学动作，还可以向对方请教，且使练习密度加大，可以打好几个来回，提高了学习兴趣和积极性；而动作好的同学在练习中体会到做老师的感觉，要想教别人，自己技术必须要提高，在练习时对方给的球或左或右、或高或低，而自己回球要到位，这样给自己也加大了难度，提出了更高的要求，具有一定的挑战性，刺激他们积极性和兴趣的提高。

谈排球运动的发展趋势 篇3

1攻守基本平衡

1.1在排球发展过程中，攻强守弱的状态已持续了很长时闻，国际排联为了扭转这种局面，对排球规则作了几次重大修改。如：每球得分制的使用，自由人的出现，发球区的扩大。允许身体任何部位击球等，必将会进一步促使排球技战术的创新，充实排球运动的内涵，丰富排球运动的表现形式。排球技战术的不断丰富和发展与排球竞赛规则的不断修改和完善是互为因果的。在这里必须重视两个问题：一是除发球和扣探头球外，排球的一切进攻都是从接球和防守开始，没有良好的接球和防守作基础，一切进攻无从实现；二是每球得分制要求运动员的攻防技术更加全面，准确和有效，进攻与防守互相依存、互相制约。

1.2纵观世界排球技战术的发展历程，可以看出：进攻与防守对抗始终贯穿于排球运动发展的整个过程。例如：扣球技术的产生导致了拦网的出现；勾手飘球技术的发明，刺激了垫球技术的发展；网前跑动换位、交叉重叠掩护等快攻战术的运用，与此相对抗出现了重叠、换位等拦网战术；拦网技术的提高，推动了后排进攻战术的运用，进攻与防守战术的相互对抗又相互联系，相互制约又相互促进是排球运动技战术发展的主要动力。进攻技战术的提高带动了防守技战术的进步，而防守技战术的加强，又反过来促进进攻技战术的发展，形成了排球技战术发展螺旋式递进的特征。

2技、战术向全面、高度、快速、多变方向发展

2.1排球运动带有规律性问题是要求运动员技术全面，能攻能守，进攻上既能强攻又能快攻，既能前排攻又能后排攻，前后排融为一体；根据运动员不同特长，有效地组合不同的战术，使战术组合更具个性化，发挥整体优势。

2.2随着运动员身高和弹跳力的不断增长，后排扣球技术的应用日益普遍，成为当今高水平排球比赛的主要进攻手段。高快结合，前后排结合，进攻向着立体、全面型方向发展。运动员凭借身高、弹跳力强、爆发力好、力量大和挥臂速度快等优势，跳发球技术被大量运用，采用跳发平飘，跳发侧旋、下旋，轻发落点等多样化跳发球技术，以达到先发制人，争取主动的目的。四号位平拉开结合二、三号位的跑动进攻战术，降低后攻的弧度，增加反攻的进攻点等等都是为了争取时间，夺得空间，突破对方拦网。进攻速度在不断加快。采用的手法是降低弧度，加快传球的速度等。

2.3世界男排各队的集体配合战术更加丰富，战术有新的发展。四号位平拉开，三号位远网快球，远网短平快被普遍用。重视集体配合和快攻战术，强调技术全面、攻守兼备、快速灵活，控制失误。一攻水平高，防守能力强的队代表着当今世界排球的最高水平。实践证明：技术不全面，就不能保证战术的组织与变化；排球运动的全面内涵是在全攻全守基础上突出自己特长，各单项技术的运用从较单调打法向多样化、更全面的方向发展。当今排坛世界各强队在注重高度和速度的同时，每名运动员的技术是否全面，全队的串连技术是否合理、娴熟等等成为一支球队成熟与否的标志。攻守不平衡，就无法夺取比赛的主动权；没有高度，必然削弱网上扣拦抗争的实力；个人没有特长，队也必然没有特点；没有集体配合，也就谈不上更好地发挥个人的特长；没有拼搏精神和勇猛顽强的战斗作风，就缺少取得胜利的可靠保证等。

2.4经过100多年的发展与变革，排球战术体系的构建和发展经历了“点一线一面一体”的演变过程，对战术的运用趋向合理，简练和实效。国际排球运动的发展已经进入一个新的时期，在发展速度，提高力量，增加变化，全面发展，有所特长的基础上向更高层次，更高水平迈进。具体表现在力量、速度、高度和技巧紧密结合，攻守技术全面，战术风格独特，队有特点，人有特长，身体素质好，心理素质高。在技术、战术、身体、心理层次全面发展，是当代排球运动发展趋势。全面、高度、快速、多变将在更高层次上不断深化和发展。

3排球运动的职业化、商业化、大众化

气排球运动发展研究 篇4

气排球作为我国首创的项目, 虽然经历了30多年的发展历程, 且在中老年群体中广泛开展起来, 成为老年人参与的体育健身项目之一, 但其发展相对较为缓慢, 作为一项新兴项目可以说是方兴未艾。通过本项研究, 旨在理顺关于气排球运动在我国的发展历程。

2、研究方法

2.1、文献资料法

查阅相关文献资料和相关研究成果, 并对有关气排球运动的研究成果进行整理, 为论文的撰写提供重要参考和依据。

2.2、逻辑分析法

运用归纳、推理等逻辑学方法, 对查阅的文献资料、进行综合分析。

3、气排球运动的发展

3.1、气排球项目的起源

气排球运动起源于我国1984年内蒙古自治区呼和浩特铁路局集宁分局, 由集宁分局的铁路员工发明。1991年6月, 火车头老年体协第三次代表大会在北京召开, 会议期间, 特邀呼和浩特气排球队到北京做示范表演, 并介绍经验, 受到当时与会代表的热烈欢迎, 从此之后决定在全国铁路系统推广发展。其后又参照排球规则制定了简单的比赛规则, 1992年4月, 全国老体协秘书长工作会召开, 大会期间石家庄铁路分局老年人气排球队进行了表演, 从此此项运动由铁路系统推向全国。老年体协分别于1992年在武汉、1993年在积极哈尔、锦州, 1995年兰州、1998年在柳州、株洲举行气排球比赛, 并于2004年10月开始在, 浙江省丽水市举行第一次全国老年气排球比赛;以此同时, 全国各地区比如云南、福建等省份也成立气排球理事会、协会, 并且相应的开展各种形式的气排球比赛。从此, 气排球运动在全国蓬勃发展, 不仅老年人打, 中青年也参加了这项运动。

3.2、气排球运动的规则演变

气排球运动之初, 由于其主要集中在全国不同地区老年人群体范围开展, 其竞赛规则可以说是不尽相同。为了推动气排球运动特别是能在全国得到快速的发展, 火车头老年体协在1991年10月, 根据《排球竞赛规则》, 并结合气排球运动的特点, 编写了我国第一本《气排球竞赛规则》。2003年对《气排球竞赛规则》进行了修订。在此之前气排球运动的规则只能说是一直处在完善的过程中, 主要集中在场区、比赛方法、以及比赛行为的规定, 到2003年, 增加了不良行为的条款和罚则。

2005年7月, 中国老年人体育协会制订了《老年人气排球竞赛规则》, 并在全国中老年气排球比赛中施行, 弥补了规则在统一性、规范性和全面性方面的缺陷。一直到2013年中国排球协会提出对现行规则进行修改, 并制定了《气排球竞赛规则》。决定在全国气排球比赛中施行, 此规则在器材设备、比赛参加者、比赛方法、比赛间断与延误比赛以及不良行为对作出了明确的规定, 此外对裁判员及其职责与手势也作了明确的规定, 其于《排球运动竞赛规则》的主要不同之处见表1。

气排球运动的规则演进不仅体现了作为排球运动的一些普遍特点, 而且更加注重维护气排球运动项目特色、体现灵活、突出对老年人从事这项运动的特点。

3.3、气排球运动技、战术的特点及发展

气排球运动诞生起, 人们打气排球的技术也不尽相同。气排球的技术从一开始的用嘴吹、手拍、头顶、肩扛, 而且由于气排球不同的制作材质以及其特性的不同, 人们总结出一些基本的技术动作, 如接发球的双手捧球、单手的二传技术、冲跳扣球或正面扣球等等;但其作为排球运动的衍生项目, 再加上气排球制作技术的进步、材质的优化, 气排球的技术又离不开排球运动特点。蔡志源认为气排球技术与普通排球一样并且归为“传、扣、拦、发”4类基本技术, 李文政先生把也气排球技术分为发球技术、传球技术、进攻技术、拦网技术。一直到现在, 再加上笔者自身参加气排球比赛的亲身经历, 认为气排球的技术具有普通排球的共性特点, 但也具有项目本身特有的特点, 可以说其技术还处在不断完善和发展的过程中。

气排球运动的战术与排球的战术基本一样。因气排球场地的较小、网高较低, 所以排球的一些基本战术在气排球比赛中也能运用出来。因气排球的规则大都同排球的竞赛规则, 所以气排球运动的战术更多的也是把排球竞赛的战术直接平移到气排球竞赛中, 如进攻打法中的强攻、快攻在气排球比赛中频繁的被使用。在防守战术中, 有单人拦网的防守阵型, 使用更多的是双人拦网的阵形。在个人的战术中, 如发球战术中, 常见有大力的跳发球, 也有充分利用球体本身的性能发飘球的出现。故, 气排球的战术充分吸收了排球的战术, 同时也不乏利用场地、球体等固有的因素进一步发展相应的战术。

3.4、气排球运动竞赛的开展

为了适应形势发展需要, 1993年成立了“中国火车头老年气排球协会”, 由此, 气排球运动进入有组织、有计划、有领导地开展活动。为了更好地推动气排球运动的发展, 中国火车头老年体协分别于1992年在武汉, 1993年在齐齐哈尔、锦州, 1994年在济南、蚌埠, ……以及2005年在南昌, 进行一年一度的气排球比赛。由于火车头老年体协的推动, 2004年在浙江丽水举行了第一次全国老年气排球比赛。2005年在福建莆田进行了第二次老年气排球赛, 2006年在北京举行了第三次老年气排球比赛。同时, 有些地方也相应的开展了气排球竞赛, 比如, 2004年在云南昆明举办了规模较大的云南省气排球邀请赛, 2005年5月黄金周在云南举办了规模空前的全国气排球邀请赛, 另外在我过东南的福建省自1994年举行首届全省老年人气排球比赛开始, 每年都进行一次省级比赛。可喜的是在国家体育总局排管中心的指导下, 浙江省体育总会的主办下, 2013年10月25日至27日在浙江省黄龙体育中心举行了全国气排球比赛, 而且参赛对象分为老年组和中青年竞赛组别。到目前为止, 气排球已在全国诸多省、市蓬勃发展, 特别是在老年人群中, 但在青少年人群中的开展较为缓慢。

3.5、气排球运动的科研状况

气排球作为一项新兴项目历经近30年的发展, 其发展自然离不开相关科研的推动。通过搜集到的相关文献资料来看, 对气排球运动的研究不同的人员从不同的角度进行了探讨、研究。就著作、教材来言, 相对还是很缺乏的, 目前有连道明、陈铁成《软式排球、沙滩排球、气排球》、夏思永、许瑞勋、常智《软式排球、气排球、沙滩排球》以及李文政、袁启章等主编的《中国气排球运动教材》三本, 其内容主要包括介绍气排球运动的起源、发展, 基本技术、战术理论, 以及竞赛规则的介绍和竞赛组织工作方面等。

另外通过中国期刊网搜索关于气排球运动的相关文献, 到目前为止已有200多篇文献。根据资料显示, 关于气排球的科研论文刊发量和刊载期刊呈上升的趋势, 目前为止论文的在核心期刊的发表数量仅有4篇。从科研队伍看, 主要集中在普通高校和体育院校, 年龄主要集中中青年群体中。从论文研究的领域看, 可以分为下面几类:气排球运动的价值与宣传推广、气排球运动的技战术分析、气排球运动的规则裁判法以及气排球运动教学与训练。

我国气排球运动的科研虽然呈上升趋势, 也逐渐得到大家的关注, 但相对发展还是很缓慢, 对气排球运动的推动作用不明显, 为了促进气排球运动的发展, 我们亟需重视和加强对其科研的研究。

4、结束语

气排球运动作为我国首创的项目, 这项集健身性、娱乐性、竞技性和观赏性的运动, 历经30多年的历程, 其在技、战术、竞赛规则、竞赛开展以及科研等方面都得到了较大的发展并逐渐完善的过程中。

气排球虽是老年人发明, 但其不限制于老年人群体中开展, 其是一项老少皆宜的运动, 就目前国内看气排球的主要还是集中在老年人群体中, 而在青少年人群中开展的较少。为了促进气排球运动在我国的发展, 需要集国家、社会、学校各方面的力量共同努力, 特别是在新的历史时期下, 广泛开展全民健身活动的条件下, 这项后劲十足的运动必将在中华民族伟大复兴的历史时期下展现其独有的项目魅力, 在为增强国民素质的同时也为振兴中国排球做出贡献。

5、建议

5.1、提高认识, 加强宣传

气排球运动是一项新兴运动项目, 气排球运动像似排球但又有别于排球, 可以说是排球的一种变形或是软化。气排球运动具有很强的娱乐性, 在老年人中也受到极大的欢迎, 而且其所具有的健身性、竞技性也适合不同人群、年龄的人们。要加大对其的宣传, 向不同人群、不同领域进行宣传、推广, 让这项运动走向大众。此外, 气排球运动有排球运动的特点, 也其自身的特点。如气排球质地柔软、球体大、弹性强、易于变向等方面的特点, 因此, 我们有必要进一步认识气排球运动的技、战术等特点。

5.2、不断完善规则, 加强裁判员的培训

目前, 国家排球协会制定了《气排球竞赛规则》, 并在全国的比赛中进行推行、实施。当前气排球运动在老年人群中得到了很好的开展, 所以规则也充分考虑了老年人的身心特点。为了推广此项运动, 尤其是走进青少年群体, 所以也有要适当考虑规则对青少年的适应性。另外, 因气排球本身的特点, 在一些技术环节上有一定的难度, 如在接发球上就有“捧球”的技术, 出现持球的嫌疑, 所以, 在修改完善规则的时候应该给予较为明确地判罚尺度, 在不失连贯流畅性的同时确保比赛的公平性。故为了气排球运动的发展应充分考虑各种因素不断完善规则。此外, 气排球裁判员的数量和水平也会影响这项运动的发展。随着气排球运动的不断发展, 规则的进一步完善以及技、战术水平的不断提高, 这对裁判员的要求也更加严格。所以, 要不断加强气排球裁判员的素质和水平, 以进一步促进气排球运动的发展。

5.3、统一用球

目前, 气排球运动不断繁荣、发展, 但在发展的过程中也面临着不同用球的“烦恼”, 各式用球都存在, 气排球运动也被称为“江湖排球”。当前, 在全国各地区开展的气排球运动中, 存在有单层和双层规格的气排球。因不同规格的用球其性能有较大的差别, 从而技、战术的使用也有很大的不同, 阻扰了不同地区和不同人群的交流。因此, 有必要统一气排球比赛的用球, 使用相同规格的球体形成较为规范的技术动作, 从而更好的推动气排球运动的发展。

参考文献

[1]蔡志源.气排球的基本技、战术研究[J].北京体育大学学报, 2005, 28 (2) .

[2]李文政等.中国气排球运动教材[M].云南民族出版社, 2008.

[3]怀亮, 华立安.1999-2008年我国气排球科研状况分析[J].科技信息, 2009.

排球发展 篇5

【摘 要】中国排球运动发展的现状主要包含中国竞技排球运动的发展和中国群众排球运动的发展。中国女排的发展也慢慢的进入了低谷，而男排则一直没有更好的表现，通过对现状的了解分析了中国排球运动普及与发展的不足——规则问题，发展过于单一等原因，提出了一些对策：改善排球规则、与媒体联姻、加强科研，以科研促发展。

【关键词】排球运动 普及与推广 现状对策

1 排球运动普及与发展的现状

中国排球运动发展的现状主要包含中国竞技排球运动的发展和中国群众排球运动的发展。中国男排和女排代表着中国竞技排球的总体实力，众所周知，女排是国人的骄傲，80年代的五连冠和最近的三连冠足以体现了中国女排的实力，而且，在最新的世界排名中已经晋升到第三位仅次于俄罗斯队和古巴队。对于中国男排，还是年轻的队伍，所以在世界的排名并不明显，主要是男排的后备力量和女排相比较则是少之又少，在一定程度上决定了中国男排的发展缓慢。其次，中国群众排球的发展现状也是不太乐观。增强体质、提高大众普及程度和规模为主要目的的群众排球运动主要在大、中、小学开展的校园排球活动和包括事业单位、机关、部队、社区、农村等在内的城乡大众排球活动这两个部分组成。这种形式和排球形式多样性本应该是相符的。7月30日，中国排球协会第六次会员代表大会第二次全体会议通过了《—排球运动发展规划》，其中的“形势与现状”部分明确指出：“由于受到多种那个因素的影响，目前在中国排球运动的发展过程中还存在着许多比较突出的问题。……学校排球运动的.开展不够普及，群众性排球运动基础还比较薄弱……”。这是中国排球运动职能管理部门根据中国排球运动发展的现实情况，对中国群众排球活动现状所做出的一个比较权威的定性评价。全国体育场地普查揭示的有关数据，1995年中国拥有排球场74313块、排球房22座，而篮球场426903块、篮球房1139座。篮球和排球的场地和场房比是5.7：1和5.1：1足以说明了中国群众排球活动的开展确实不容乐观。

2 排球运动普及与发展不足的原因分析

2.1排球规则

规则是制定出来供大家共同遵守的制度和这章程。群众性排球运动的发展方向很大程度上由规则来体现。分析群众性排球运动的特点应该从规则入手，把握其内在本质，提炼出与竞技排球不同的白身特点，以此让人们认识到群众性排球的内在魅力，体验到群众性排球运动带来的愉快。排球规则的制订使对排球有兴趣的群众望而却步。

2.2发展过于单一

事物的发展不是单一的，它的发展都是多个因素共同作用的结果。排球运动的发展也是一样的，我们应该从足球联赛、篮球联赛、CUBA、大超联赛、大学生足球联赛的开展看排球运动的发展，充分利用媒体，社会各个组织的力量来推动排球发展。 3 排球运动普及与发展的对策分析

3.1改善排球规则

竞技体育和群众体育的发展是相互联系的，把竞技排球的规则软式化才能更适合排球的普及，增加受众的人数，是人们改变对排球的态度，重拾信心。规则的软式化主要集中在球网、球场大小、规则等方面。

3.2与媒体联姻

现代社会传媒的作用十分巨大。传媒是大众传播媒介的简称，包括电视、广播、报纸、杂志、网络、广告等载体。当今世界，要成功的宣传某物或某事，如果没有传媒的大力宣传、配合和推波助澜，几乎都不可能成功或起轰动效应。所以，排球运动的推广普及应该及时而充分与媒体合作，充分发挥传媒的喉舌作用与功能，积极宣传报道软式排球运动的特点、功能和游戏方法，让人们能一目了然地清楚排球运动的特殊性和大众性，使人们能够容易接受它、喜欢它。同时，由于排球运动的推广与普及，间接的宣传了赞助企业，让人们对其有一个大概了解，提升了企业的知名度。

3.3加强科研，以科研促发展

纵观商品经济中，任何一个新产品、新项目的推广普及，其中一定有前人的研究成果，而更重要的是要有自己的、创新的科技成分做支撑。如果没有雄厚的新兴科研力量作保证，只用老、旧成果，在现代社会里任何产品都很难普及。排球运动的普及与推广也是如此。

参考文献：

[1]排球运动[D].北京：人民体育出版社.

[2]汪焱.影响我国群众性排球运动普及的主要因素研究.福建师范大学.

[3]汪焱.我国软式排球推广普及现状与发展对策的社会学分析[J].四川体育科学，，3.

现代排球技战术发展趋势探略 篇6

摘要当代体育运动的竞争日趋激烈，而要在竞争中领先，关键取决于其运动本身的革命与创新。排球运动的创新，归根结底是技术战术的创新。因此认清排球技战术的代谢趋势，把握时机，遵循其超前性、针对性和可行性的基本原则，提前进行思维设计，实验及运用。这样，创造的排球新技、战术才会更合理、有效。

关键词排球技战术发展趋势

一、排球技术的发展趋势

（一）技术动作更趋于模糊化

现代排球比赛攻防转换的节奏加快，攻防的概念也发生了变化。发球不但是比赛开始的技术，也是极强的进攻技术，发球的攻击性不仅体现在发球的力量、旋转、飘晃等性能上，更体现在运动员身上。队员在发球时要有更好的灵活性，要在发球时采用的路线、区域、找人、“凶”和“稳”上进行变化，这就使得发球成为强有力的技术，拦球也不再是单纯的防守，而成为最前沿的进攻技术。

（二）技术动作模式更趋于合理化

现代排球的高水平比赛中，由于球速增快和战术变化莫测，防守技术动作由原来的准备姿势—判断—移动取位—击球的模式，发展到边判断、边取位—反应动作—控制球的模式。判断与取位同时进行，反应动作则以身体的适当部位去拦球，如肩、臂、手、脚等。在这些部位与身体接触的瞬间，控制球的反弹方向和力量成为现代防守技术动作的要领。

（三）跳发球技术的多样化

由于发球是排球中唯一不受制约的技术，所以它的发展很快，由原地发球到跳发球，现在又出现了跳发球技术的多样化，平飘、轻飘、测飘、下旋、轻发落点等日见盛行，助跑勾手大力跳发球，单脚起跳发球等新技术也已初见成效。

（四）新技术出现的科学化

从现代排球运动技战术发展趋势看，在防守战术上提倡有预判的“出击防守”，低重心、取位靠后的防守动作，被取位靠前、重心升高，以身体面积封堵扣球角度的后防技术所代替。击球技术动作，由用手击球这一单一的技术动作发展为以身体任何部位去拦截球，如肩、臂、手、脚等，此外还有跳踢球技术、垫二传技术等。这些新技术的出现增大了可扣球空间和适应能力，对二传的落点要求降低，从而诞生了边二传和心二传阵势。

（五）单手拦网技术是拦球技术发展的前沿

随着排球技战术的日新月异，有意识的使用单手曲腕拦网，增加了拦网高度和伸过球网的距离，提高拦网的攻击性，这是拦网发展的前沿技术。

二、当今排球技术的发展趋势

（一）“全面型”战术发展的整体趋势

“立体化”成为进攻战术的主导，排球战术经历了从“高—快—高”到“点—线—面—立体”的演变过程。目前，世界排球界均重视“全面型”战术系统的构建和发展，在一个队伍中，每个队员既要掌握强攻、快攻、后排攻等个人进攻能力，又要能掌握快攻掩护下的多种战术配合，并且掌握“立体化”的全场战术组合。

（二）贯彻“快速化”的战术思想

在“快速化”的排球战术思想中，强调的是建立在整体配合基础上的快，具有强大力量的快，队员行动随场地情况变化而变化的快。比赛中影响“快速化”战术的因素主要有以下几个方面：

1.个体的反应：队员从精神上和身体上进入比赛状态快场上判断、移动、取位快；根据比赛中瞬间形势应变速度快。

2.队员间配合的默契性和熟练性：队友间的信号联系完善，各种战术配合驾轻就熟；了解同伴的技术特点和在场区的不同位置的优势及不足之处；能够协助其发挥优势并主动弥补不足，减少因配合不好而出现速度上的延搁，使战术配合流畅、快捷。

3.身体力量：力量是速度的基础、强大的腿部力量、腰部力量、上肢力量构建了移动、起跳、击球的整体速度框架，是运用“快速化”技术的物质前提。

（三）采用“多变型”的战术行动

多种战术方式的有效组合、创新及临场发挥，使排球运动充满无限生机和无穷魅力。具体表现为：发球战术的多变，进攻战术的多变，防守战术的多变。多变的战术行动要求队员具有良好的排球战术意识和整体的协调配合，能够根据比赛的进展情况，做出正确判断和快速反应，既能完成预定的战术构想，又能随机应变，巧妙地运用各种战术手段。

（四）提倡“前高位”防守战术，注重“自由人”的合理使用

规则的不断变化，使排球比赛攻防力量趋于平衡。允许身体任何部位击球，发球得分制改成每球得分制，“自由人”的出现等，使防守成为掌握场上主动的重要方面。目前，“前高位”防守成为防守战术发展的新趋势，“前高位”防守战术指防守中加强网上、网前的高防，在前排网上争防第一点，并和后防一起，加快拦防反击的速度，同时，“自由人”防守形式的出现，获得积极的防守效果。

（五）战术运用趋于合理、简练和实效

“合理、简练、实效”的战术运用是现代排球战术发展之一。“合理”是指能够根据场上本方和对方的情况，正确采用相应的战术手段；“简练”是战术配合的节省化和快捷化所谓战术配合节省化和快捷化是指在组织和运用战术时，选择最佳进攻点或防守型，以迅速的战术动作完成有针对性的战术配合；“实效”是指临场比赛战术运用的强制胜目的性的实现。比赛的目的是获取胜利，强烈的获胜目的应贯穿于战术的使用中，每一次战术配合都是以获胜为目的，获胜目的的实现就是战术成功的体现。战术运用中的“合理、简练、实效”是一个有机的整体，它们是相辅相成的，“合理”是“简练”和“实效”的基础，“简练”是在“合理”基础上结合临场变化的运用和“实效”的具体体现，“实效”是“合理”基础上和“简练”使用中所追求的结果。

参考文献：

[1] 张玲玲.现代排球技战术发展趋势[J].西安体育学院学报.2004(S1).

[2] 黄振豪.对现代排球教学训练的几点思考[J].内蒙古体育科技.2007(01).

[3] 王建,洪志华,赵俊.现代排球技战术创新发展特征与探索[J].赣南师范学院学报.2006(06).

[4] 董立,胡刚.浅谈我国未来排球发展策略[J].四川文理学院学报(自然科学版).2007(02).

排球发展 篇7

1 “鹰眼”技术及其在国际比赛中的应用现状

“鹰眼”系统是由英国人保罗·霍金斯(PaulHawkins)发明,名字源于发明者姓氏的前四个字母(Hawk),也被称为“即时回放”系统(InstantReplay)。这个系统由8个或10个高速摄像头、四台电脑和大屏幕组成,借助电脑的计算把比赛场地内的立体空间分割成以毫米计算的测量单位;然后,利用高速摄像头从不同角度同时捕捉球飞行轨迹的基本数据;再通过电脑计算,将这些数据生成三维图像;最后利用即时成像技术,由大屏幕清晰地呈现出网球的运动路线及落点,误差在1%以内。[1]从数据采集到结果演示所耗用的时间不超过10s。

在体育赛事中的首次应用“鹰眼”是在2001年英国超级联赛。目前,在NBA以及全美橄榄球联赛等美国的职业赛事中都已经引入了“即时回放”技术。[2]

在2005年霍普曼杯世界混合网球团体赛前只是作为电视转播的辅助手段,在四大满贯、大师杯和大师系列赛这样的高级别赛事中为电视观众和网球解说员服务。霍普曼杯赛事成为网球比赛中“鹰眼”的第一批使用者。

2006年,“鹰眼”技术首先在网球四大满贯公开赛之一的美国网球公开赛中使用,随后引入到除红土赛场外的其它重大网球比赛中,在2006年9月举行的中国网球公开赛中也开始采用“鹰眼”技术;2008年北京奥运,首次将“鹰眼”技术引入奥运会的赛场。[3]此外,国际剑联也在这一年将录像裁判系统正式投入使用,而且在2007年世界击剑锦标赛和2008年奥运会以及2009年第十一届全国运动会中都曾使用该技术。[4]

自2010年以来,波兰已经在其国内排球联赛中成功使用了“鹰眼”系统并受到了大多数球员和教练的好评,认为这是解决争议判罚的最佳途径。欧洲排球联合会宣布,2012年3月17日和18日在波兰举行的欧洲男排冠军联赛四强决赛将使用“鹰眼”系统。这将是“鹰眼”系统首次进入国际排球比赛。

2013年度国际排联会议介绍了2012年多哈国际排联俱乐部锦标赛中试用录像监控系统辅助裁判判断的试验情况,共试用21场74局比赛,68次队长请求挑战,其中每8次挑战中有1次挑战成功。65%的实验参与者赞同使用挑战系统。由于此系统费用较高,每套20万美元,会议建议挑战系统在国际排联大赛中使用。国际排联主席积极支持挑战系统的投入使用,认为这有利于吸引观众,增加厂商介入,扩大市场。有的委员建议此系统的功能应扩大到对打手出界、触网等判断。

2 “鹰眼”技术对排球规则的影响

“鹰眼”技术是一种准确度极高的裁判辅助工具,在以往的排球比赛中由于没有使用这一技术,因此在未来排球比赛的应用中,排球规则势必会发生改革,反之,“鹰眼”技术将会给排球规则最好的阐释提供支持。

在排球比赛中,每队每局中挑战“鹰眼”的次数将会是教练员,运动员及相关人员最关心的问题。挑战“鹰眼”的权力归于教练员,场上队长还是裁判自己也是人们热议的话题。欧排联宣布,2012年3月17日至18日在波兰举行的男排欧冠联赛四强决赛将允许各队的队长每局有两次挑战机会。这说明在未来排球规则中,每队在每局比赛中将有两次挑战“鹰眼”的机会,而且这一职权由场上队长执行。

“鹰眼”技术对排球规则的理解提供了空间的阐释条件。随着排球的高、快、准的发展潮流,网上的争夺将是比赛最后取得胜负的关键。国际排联于2009年修改了规则的部分条款,规则规定“触网不是犯规,但干扰比赛的情况除外”,例如扣拦过程中触及球网上沿白色帆布带部分仍为犯规。这一规则变动很容易引起双方在比赛中对触网犯规判断产生争议。扣拦瞬间双方皆有可能触及长9m、宽1m的球网不同部分,如果借助“鹰眼”系统的辅助配合,可以在裁判员难以判断或双方争议时化解矛盾,使比赛顺畅。[5]

另外在比赛挑战鹰眼过程中,是否可以暂停、换人,允不允许运动员离开比赛场地等问题,规则中将会做出明确的规定。

3 “鹰眼”系统对排球运动的发展影响

3 . 1 “鹰眼”技术保障了排球比赛的公平、公正、公开性

“鹰眼”技术必然会在未来的排球比赛中得到普及。在以往的排球比赛中,规则赋予了裁判至高无上的权力,裁判明显的误判、漏判使比赛饱受争议,甚至出现了不可思议的闹剧。在运动竞赛中,不仅需要运动员高超技艺的展现,更需要对比赛结果公平合理的评判。裁判员的业务水平、赛场评判比赛的执行能力,决定了赛场判罚的尺度、结果。而“鹰眼”技术引入排球竞赛,目的便是为了更好的解决因比赛过于激烈、球速过快问题,裁判的错、漏判问题,裁判偏袒一方球队、吹黑哨等问题而导致的判罚不准确。[6]因此,“鹰眼”技术的应用使排球比赛更加透明,这使得比赛向着公正、公平、公开的轨道上正常运行,使观众对比赛的认可度更高,更好的排除了人为的感情因素的干扰,使排球运动健康的发展。

3 . 2 挑战“鹰眼”将会作为一种战术运用到排球比赛中

排球是三大球中最优雅的运动,没有激烈的身体对抗,却极具观赏性,但是作为最受观众享受的竞技运动,输赢是比赛最终的结果。在排球比赛中,比赛节奏一直被认为是比赛胜负的重要因素,挑战“鹰眼”的使用,在处理争议球的同时,也必将破坏场上的比赛节奏,特别是在关键比分的争夺中,这一战术就像是暂停换人一样,同样会受到教练员的重视,不仅打乱对方的节奏,还可以借机调整本方的比赛节奏,为比赛的最后胜利增加一些悬念。

3 . 3 “鹰眼”技术的应用对裁判员的影响

“鹰眼”不仅能够促进裁判员自身裁判水平的提高,同时也协助运动员更直观的辨别技术动作。然而,如果球员们挑战“鹰眼”成功后,就会如同网球比赛一样,会对裁判员形成较大的影响,在随后的比赛中裁判员心理压力会逐步增大,甚至有些裁判因此担心会丢了自己的饭碗。这也是很多专家对“鹰眼”技术保守的一个问题。其实这种担心是完全没有必要的,鹰眼技术的使用是有限度的,它只是裁判判罚的一个辅助工具,使比赛更好的服务于大众,人们夸大了它对裁判的影响。据来自波兰的相关信息,试用鹰眼执法设备效果不错。“鹰眼”能够帮助裁判员判断落点有争议的球或者是裁判员很难快速判断的球。赛场上的每个摄像机负责拍摄一条线,网上还另设“电子眼”拍摄,协助裁判员判断扣球是否打手,拦网是否触网。而且这种担心也不会阻止“鹰眼”技术在排球比赛中的应用,因为排球运动的发展迟早会超越人为裁判所能达到的高度,以及观众素质的提高,对比赛的要求将会越来越高。

4 结语

“鹰眼”技术将新的元素注入到排球运动中,虽然各界对这一技术应用到排球比赛中意见不一,但丝毫不会阻止这一潮流在比赛中大显神威。我们不否认“鹰眼”使用后也会随之产生一些问题,诸如裁判担心丢掉“饭碗”,球员担心缺乏人性关怀,赛事组织者担心成本提高;但鉴于“鹰眼”在转播和比赛中的作用,“鹰眼”的使用将会给观众、球员、裁判以及其他相关利益群体带来多赢的结果。可以肯定的是,在追求公正、公平、公开的比赛条件的前提下,比赛环境对比赛成绩至关重要。而“鹰眼”技术使用的目的就是为了营造一个公正透明的比赛环境,使双方运动员在这一环境下充分发挥自己的潜能,不受争议判罚的影响,得到公正、公平的待遇。因此“鹰眼”技术引入排球竞赛是一种必然的选择,也将会在未来的排球比赛应用中得到普及。

摘要：鉴于排球自身的特点,引入“鹰眼”技术作为比赛中裁判执裁和电视转播的辅助工具,将会对排球运动的发展推到一个新的高潮,“鹰眼”技术这一新元素的注入,将会使排球运动的规则发生变化,确保了裁判的公平、公正,同时为观众提供了一个新的观看视角,充分体现了排球运动优雅、激烈、娱乐,极具观赏性的特点。本文结合排球运动本身的发展特点,探讨“鹰眼”技术将在未来排球比赛中的作用和意义,并对“鹰眼”的价值进行合理的分析和研究。

现代排球技术发展特点及趋势分析 篇8

关键词：现代排球,发展特点,发展趋势

所谓排球技术就是在不违反比赛规则的前提下所能够采取的各种击球动作和配合动作的总称。排球技术发展的研究对象是排球技术在原来技术的基础上对动作所进行的改动和整合,比赛规则的不断修改促进了排球运动的发展,也将提高排球技术的发展水平,这些都会促进中国排球在世界的地位,促使中国排球登上世界排球的高峰。因此,对现代排球技术的发展特点和趋势进行分析和探讨是非常必要的。

1 现代排球发展特点分析

1.1 现代排球发球高点化

现代排球中先发制人的主要技巧就是在比赛中发球高点、力大,这种克敌制胜的手段已经成为世界排球所青睐的动作。因为攻击性强的发球往往可以直接对对方的弱势进行进攻甚至可以直接得分,在第一回合中争取主动权大大减轻本方队友的拦网压力,为本队争取反攻机会创造极为有利的条件。现代排球自从取消拦发球的规定后世界排球强队就开始提高本队发球的攻击性,主要采取的措施有:高点平砍式发球和高点跳球大力发球,以此来争取先发制人的机会,能够在比赛场上争取主动权。近几年来随着排球运动员身材高度的增高、弹跳能力的增强、爆发力的加大和臂力的速度提高促使高点大力发球成为世界男排中广泛应用的技术,并且最近也有在女排中逐渐应用的趋势。倾向于使用这种发球技术的有古巴女排、美国女排和俄罗斯女排,中国女排中也有些运动员喜爱使用这种技术,并且在比赛中取得了良好的效果。这种技术之所以能够取得良好的比赛效果,究其原因主要有男子的跳发击球点一般都在3m以上、女子跳发球的高度一般都在2.8m以上,这样就给对方以难以防守的压力。并且男子高点跳发球时一般都会与网之间有7.8~8.3m之间的距离,并且球分型过网的俯角较大、球速较快,球过网后落点较近具有较大的突然性和攻击性,对方往往难以防守。例如在二十六届奥运会上巴西排球队使用了这种发球技术最后以3∶0战胜荷兰队。

1.2 现代排球垫球技术多样化

排球技术中最基本的技术之一就是垫球,在接发球、接扣球和拦回球中这种技术广泛使用。其中接发球和接扣球是进攻的基础组成部分,也是比赛中争取得分多少和在比赛中主被动地位的直接决定者,这项技术在很多程度上会影响队员的兴趣,对鼓舞队员的气势起着巨大作用,该种作用在我国所发挥的作用尤为明显。垫球技术在接发球和接扣球中所起的作用较为重要,据不完全统计接发球失分可以占到总失分比例的12%左右,其中男队可以占到10%,女队可以占到15%。由此可见垫球技术对减少失分和保证进攻地位起着至关重要的作用。近些年由于排球技术的不断发展接发球和接扣球环节中对垫球技术提高了更高的要求,无论是垫球动作还是垫球手法都需要不断发展和完善。排球技术为了适应时代的发展日益向着多元化和实用化方向发展,例如世界优秀排球运动员在比赛中使用了双手垫球、单手垫球和前仆垫、侧卧垫等多种垫球方式。尤其是最近几年排球运动员的接发球不断向专人专方向发展打破了原来单调的二人垫。

在垫球质量上也不断向弧度低、速度快和失误少的方向发展, 在就扣球技术方面运动员不断提高自己的注意集中度反应速度加快、起跳快能够做好动作和手法的相互配合,尤其是意大利队中优秀的排球防守员的起跳成功率可以达到70%,充分展示了防守意识所带来的比赛效果。目前新规则中允许脚发挥一定的作用,所以为了增强攻守趋于平衡,可以对来回球的次数进行适当增加,并且允许脚背垫球、脚弓垫球,这些大大增强了排球的观赏性,同时也会排球的不断发展和繁荣注入了力量。

1.3 传球速度不断加快

传球也是排球运动中最基本最重要的一项技术, 它可以在接进攻球和进行反攻之间起到很好的桥梁作用,并且传球也是队友之间相互配合的基础没有良好的传球技术队友很难做好打好配合。当前世界排球中的优秀队员都表现出分球合理、应变能力强、传球速度快的特点,世界优秀而的排球运动员在二传手中可以采用单手、双手跳传,一般可以在0.15s之内完成传球动作, 也有利用手腕的弹力使传球速度加快的做法,无论使用何种方法都是在缩小传球的弧度使传球从高弧度向低弧度发展,最大程度减少排球在空中的飞行速度。一项统计数据表示现在排球从触手到离开一般都在0.075s左右,其中一字型发球方法可以将时间缩短到0.072s,从传球到扣球一般需要0.35s,单脚背飞球需要0.53s。意大利队穿前排二打一的第一个球员位置从后排到立体进攻一般仅仅需要0.75s的时间,这个速度与传快速跑动的前二排进攻速度一样。这都表明现代排球在二传手中普遍采用弧度平、速度快的传球方式来争取缩短时间, 从而有效突破拦网。

1.4 扣球力量不断加大

扣球技术在排球运动中也是一项基本的进攻武器,可以使对方难以防守无法展开及时的进攻,最终使本方夺得发球权,争取胜利的机会。通过调查显示世界排球强队的队员一般都具有优越的身体条件和身体素质,他们凭借自己独特的爆发力和弹跳力在排球运动中将自己的排球能力发挥的淋漓尽致,也为本队赢得了优异的成绩。20世纪90年代以来,排球强队运动员的力量表现的越来越明显,因此有的学者认为现代排球的生命力是高度和力量。实践中欧美强队的运动员在高度和力量方面高出亚洲队员,因而其在比赛中的成绩往往要优于亚洲队。比赛中二传只要能把球正确地传起来,身材高大的欧美运动员就可以扣出力量重、球速快、突然性强的球,在这方面古巴女排表现的尤为突出他们的队员一般具有高点大力强攻和高点快攻的特点,击球点一般会超出拦网手20cm,再加上扣球时良好的手腕动作,因此扣出的球往往令对方的队员望球兴叹。

1.5 现代排球拦网滞空化

现代排球运动员的身材日渐高大、身体素质不断增强,因而在弹跳力上和滞空时间上表现出独特的优势。当运动员两手高举、伸得远可以使阻拦范围加大。排球运动员在比赛中拦网触球的次数可以占到25%左右,其中高水平的球员拦网得分可以占到30%,在一些比较特别的比赛中可以占到得分的一半左右,因此如果一个排球队想要在比赛中取胜如果不具有拦网得分的能力是很困难的。拦网的形式主要包括盖、捂、包等技术,现在又发展到密集、分散和空中二次起跳等,这其中拦网的力量加大、拦网速度加快需要背、肩共同用力才可以进行有效的拦网。欧美一些运动员在拦网时能够很好使腰、背、肩配合,因而起到了良好的效果。

2 现代排球技术的发展趋势分析

2.1 技术动作向模糊化发展

现代排球比赛中各种动作转换的节奏不断加快,防守和攻击的概念也发生了很大的变化,发球不仅仅代表着是比赛的开始也成为一项极强的进攻方式, 有资料显示发球的最快可以达到100km/h,大大超过了扣球的速度。发球的攻击性不仅体现在运动员的力量和速度上,而且对运动员发球的灵活性和队员的配合之间要求更高,还要求发球运动员在路线、区域、找人上进行变化,这些都使发球成为一项极具攻击力的技术。拦网也不再是传统意义上的防守技术也成为技术前沿一项非常重要的进攻技术。

2.2 技术动作模式趋向合理化

现代排球比赛水平不断提高,比赛中球速不断加快使用的战略战术越来越变化多端,防守技术由原来的准备姿势—移动取位—击球模式不断发展到判断—取位—反应动作—控制球—击球的模式。几乎可以实现判断和取位同时进行,反应动作则主要使用身体的适当部位去拦球,动作要领是控制球反弹的方向和量。运动员在比赛中要充分发挥自己的潜意识,对各种动作进行综合判断注意起球的技巧和控制能力。

2.3跳发起球技术取向多样化

有攻击性的发球可以直接得分,或者可以破坏对方的战术减轻本方的防守压力,从而为本方的反击创造极为有利的条件。如果本方的发球威力太小或不够,对对方的防守战略造成威胁就会给对方以反攻的有利就会,造成被动的局面直接导致本方失分和失去主动权。因此这项技术发展很快并且呈现出多样化的趋势有平飘、轻飘、侧旋、下旋等动作。

2 . 4新技术呈现出科学化的发展趋势

现代排球主要提倡出击防守,低重心、取位置靠后也就是所谓的低姿防守动作,现在逐渐向靠前、高重心的方向发展,用身体来封堵扣球的角度,也就是排球界所称的高姿防守技术。击球动作由原来的单一动作逐渐向肩、手、臂等器官共同作用发展。这些新技术的发展增大了扣球的空间和队员的适应能力不断朝着科学化方向发展。

3 结语

论现代排球技战术发展趋势 篇9

1.1 现代排球技战术的特点

随着排球运动规则的不断转变, 实施了“每球得分制”, 出现了自由人、身体任何部位都能够撞击排球、扩大发球区等导致不断出现新的排球技战术, 使排球运动的内涵变得更加丰富, 表现形式也更加多样, 排球运动的战术内容、战术形式和技术内容也在不断随着排球运动的研究而发生本质的变化。因此, 在排球新规则的指导下, 其运动技战术具有以下几方面的特点:一是, 战术进攻具有主动性的特点, 技术动作高度具有时空性的特点;二是, 战术判断的准确性和击球动作的瞬时性;三是, 战术需要集体配合, 技术协调全身运用;四是, 技战术的运用出现得分和失分两种情况;五是, 攻防技术相互转换, 防中有攻, 攻中有防;六是, “自由人”规则使排球运动的专位特点很强, 同时也使战术更加灵活。

1.2 现代排球技战术的要求

排球比赛新规则的运用, 对比赛进程产生了很大的影响, 比如加大心理压力和防反难度, 容易组成一攻, 减弱了发球威力, 增多了胜败的偶然因素, 所以, 对于技战术增添了几下几方面的要求:一是, 要求战术运用过程中具备全面性, 但还要充分发挥特长;二是, 在提高技术准确性的同时, 加强动作的攻击性。三是, 确保一攻具有较高的得分率和组成率, 加强防反训练。

2. 当今排球技术的发展趋势

2.1“全面型”战术发展的整体趋势

排球战术随着排球规则的转变也在不断的发展, 由“高—快一高”演变到“点—线—面—立体”, 进攻战术以“立体化”为主导。当前, “全面型”战术系统在排球运动中十分重要, 各国都十分重视, 在一个排球团队中, 每位排球运动员都要具备较高的个人进攻能力如快攻、强攻等, 又要具备多种战术的配合能力, 在快攻掩护下能够相互配合, 并且全场战术的组合要具有立体性。

2.2 实施“快速化”的战术思想

“快速化”的战术思想强调的是在整体配合基础上的快, 要求力量强大, 队员队形的变化快。对“快速化”战术思想产生影响的因素主要有以下几方面:

2.2.1个体反应:在队员进入比赛状态时, 要求其身体和精神全部进入比赛状态, 要求反应快如取位快、移动快, 根据比赛形式瞬时而变。2.2.2身体力量:要求身体力量强大, 只有具备足够强大的身体力量才能提高速度, 强大的腰、腿和上肢力量影响着击球、起跳、移动的整体速度框架。2.2.3队员之间相互熟悉, 配合默契熟练:要求队员之间相互配合, 技术熟练, 具有很高的默契性:队员之间要建立完善的信号联系, 配合的十分熟练;相互配合, 扬长避短, 尽量减少因为配合不当而造成的速度延滞, 战术配合十分快捷。

2.3 排球多方面进攻技战术

2.3.1强攻是进攻战术永恒的主旋律。根据研究排球比赛的相关资料可知, 在排球比赛中, 强攻战术的运用非常普遍, 在所有战术中运用的次数最多。强攻在反攻中所占的比例约60%-70%, 强攻在一攻中所占比例已经超过了50%。近几年, 出现了强攻的又一表现形式:后排进攻, 总进攻中它所占的比例已经达到了26%。科学实践证明, 如果排球队中没有优秀的强攻队员, 在比赛中很难取得优异的成绩, 所以, 在对排球运动员进行训练时, 要加强其强攻训练。2.3.2快速多变仍将是进攻战术中的制胜因素。在排球比赛中, 快速多变的战术技巧对于比赛的取胜十分关键, 比如独立进攻的个人战术“三差”, 而且在主动过程中还要相互掩护, 各种战术相互交叉变换, 让对手措手不及, 取得比赛的胜利。强攻和快攻相互配合, 不可分割, 共同提高排球进攻战术。2.3.3后排进攻是21世纪主要的发展趋势。随着排球战术的不断发展, 后排进攻战术已经成为一种主战术, 不再单纯用来弥补前排强攻存在的不足, 原来的前排后排相互配合已经发展到现在的相互结合进攻, 由一点到多点, 由前沿到纵深。

2.4 提倡“前高位”防守战术, 注重“自由人”的合理使用

随着排球比赛规则的不断变化, 排球比赛的攻防力量有所变化, 趋向于均衡发展, 身体的每个部位都可以击球, 出现“自由人”等, 防守在主攻中的地位越来越重要。目前, 在所有的防守战术中, “前高位”成为发展的新趋势, 用来加强网前、网上的防守, 和后防一起运用, 可以使拦防反击速度明显加快, 同时, 在防守中应用“自由人”防守形式, 提高防守效果。

2.5 战术运用趋于合理、简练和实效

在现代排球战术中, “合理、简练、实效”非常重要, 成为排球战术发展的主要趋势。“合理”主要是指在赛场上根据实际情况选了合适的战术手段, 取得良好的比赛成绩。“简练”主要是指各种战术容易配合, 具有快捷和节省的特点。快捷和节省主要是指在战术的运用过程中, 选择最优的防守点和进攻点, 战术动作完成的非常快, 并且动作之间紧密配合。“实效”主要是指运用战术的目的就是为了取胜, 目的性十分强烈。因此在比赛过程中, 要时刻贯穿取胜的思想, 战术配合的前提就是取胜, 战术运用成功的直接表现就是取得比赛的胜利。在排球战术中, “合理、简练、实效”相互配合, 相辅相成, 形成统一的整体, 其中“合理”是战术选择的基础, “简练”以“合理”为基础, 并在此基础之上体现了战术的“实效”结果, “实效”是战术运用最终希望得到的结果。

结论

排球技战术的运用对排球比赛取得胜利非常重要, 因此, 随着排球规则的不断转变, 排球技战术也要不断发展。选择合理的战术, 队员之间紧密配合是取得比赛胜利的关键。要不断加强排球技战术的训练, 最终促进我国排球运动的发展。

参考文献

[1]林松.从第16届男排世锦赛来研究中国男排技战术特点及发展趋势[D].陕西师范大学, 2007.

[2]曹剑, 靳小雨.从2008年奥运会看现代排球技战术的发展趋势[J].山东电力高等专科学校学报, 2009, 02:31-34.

排球发展 篇10

松树镇中心小学有着悠久的排球运动文化历史。老女排“无私奉献、 团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神,极大地激发了学校发展排球运动的热情。生活在乡村的孩子,天性吃苦耐劳,更容易接受排球这项运动。 结合学校场地特点和体育教师排球专业优势,1995年学校就把排球运动定为传统运动项目。从兴趣引入到普及推广,再到总结提高乃至文化定位, 一路探究,至今已走过了19个春秋。

排球特色运动项目的开展,给学校带来了巨大的变化,形成了“人人喜爱排球,人人会打排球”的可喜局面。学校逐步完善了“质量兴校,特色立校”的办学思路,确定了“快乐排球、健康成长”的文化主题,构建了“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”的特色发展工作体系。

以球促德: 激活蕴含在排球运动中的德育元素,成为学校德育工作的有效载体。

以球增智: 排球运动既提高了学生的体质,促进了学生智力的发展。 发球、垫球、传球、拦网、扣球,都需要调动全身各个器官,更需要头脑灵活地战术配合,有效促进学生智力发展。

以球健体: 开展快乐排球活动,强化了“健康第一”的思想,培养了学生伴随终身的运动技能,增强了终身体育的良好意识,为学生幸福人生奠基。

以球审美: 排球运动本身就是一种美。学校结合排球运动特点,积极引导学生在排球体育运动中充分发现美、体验美、创造美。

二、在实施中提升: 夯实基础整体建构生成文化

1. 打造富有鲜明特色的校园文化。学校以“快乐排球、健康成长”为主题,在走廊研究设计了主题文化墙、主题艺术墙,将排球精神与学校的办学理念有机结合、将排球运动与学生活动有机结合,将排球活动与学校德育有机结合,营造出良好的体育文化氛围。

学校汲取排球运动的精髓,确定了“团结、民主、务实、创新”的管理理念; 制定了“善待教师、善待学生、善待家长、善待自己”的办学方略; 完善了 “科学、规范、民主”的管理方案,优化了各项规章制度。教师在学校管理中有知情权、参与权、话语权、监督权和评价权; 学生按照《健康班级管理细则》参与到班级管理中,做到人人有责任,人人有分担。

2. 建设以排球运动为主的校本课程体系。学校以排球等体育类校本课程为主,结合师资优势和学生需要,建设了较为丰富的校本课程体系。 开发了《低年级软式排球》《趣味排球》《快乐小篮球》《花样跳绳》等体育类校本课程,还开设了合唱、舞蹈、竖笛、口风琴、葫芦丝、剪纸、国画、儿童画、 手工贴画、软笔书法、硬笔书法等19门艺术类、科技类校本课程。丰富的校本课程,为乡村的孩子提供了培养兴趣、发展特长平台,让学生充分发现自我、肯定自我、塑造自我。

3. 课堂教学模式改革成效明显。体育课堂率先构建了“四环探究式教学模式”: 明确任务、主动探究、形成技能、实践拓展。体育课堂教学模式改革带动了其他学科课堂教学模式的改革与实践,在其他学科也开展了“以问题为主线,四环探究式”为主的课堂教学模式研究,从根本上实现了课堂教学由教师讲为主到学生学为主的转变。

改革的课堂成为学生健康成长的主阵地,依托体育教学改革,学校还通过每日三分钟积累、小组学习课前展示、课堂教学的德育渗透、课本剧等形式,不断深化课堂教学改革,特色目录改动。

4. 学生校园体育活动特色突出。学校改变了大课间操原来的一操一舞,增加了排球操和各年级的体育特色活动,低中高不同年级的排球训练, 自选项目有低年级排球游戏、中年级跳短绳和高年级踢毽、跳长绳。鼓励排球技能好的学生利用排球小网进行网上打防训练。师生坚持每天锻炼一小时,凡是学生活动时间,教师都积极参与进去; 学生每周参加一次全校性或以年级为单位的课外体育活动; 学校每学期至少举行三次师生排球技能赛。学生比赛时,老师助威; 老师参赛时,学生呐喊。根据学生年龄特点,形成学校排球训练梯队,每年成立30人左右的一线排球队,保证有60人以上二线、三线排球队。“校园排球论坛”“排球知识竞赛”“排球见证我的成长”征文等系列活动,从细微之处培养学生的健康人格,深化爱国主义教育,使学生逐渐形成“爱排球、爱学校、爱祖国”的思想意识,养成“拼搏向上、团结协作、勇担重任”的良好品质。丰富多彩的校园活动,为校园文化打下了坚实的人文基础。

5. 学生评价制度保障让学生真正受益。学校科学制定“我运动,我健康”学生综合评价标准。将排球文化不断深入到各个层面,完善学生健康成长评价体系。在班级紧紧围绕排球文化,与学生综合素质评价体系有机结合,各班级以小组的形式,从德、智、体、美等个方面给每个学生展示的舞台,让每个孩子都品尝到成功的快乐。除了以排球运动为主的运动星,各班级还展示了诚信星、合作星、学习星、劳动星、孝顺星、防近星等等。学校依据《大连市德育工作指导意见》,制定了“小学生行为习惯20条”; 开展了 “勇于担当,做个孝顺的好孩子”系列活动; 开辟了“身边的感动”教育专栏, 评选“每月一星”等德育活动。建立健全与学校办学特色相适应的评价制度,是保障学校办学特色有效实施、学生真正受益的关键。

小排球,大教育。多年来,学校立足校园排球体育运动项目,建立了较为完善的特色发展工作体系,大力弘扬了排球体育运动精神,营造了以排球为主的良好体育运动文化氛围,关注了学生体育精神的培养与发展,健康、参与、拼搏、快乐的体育运动精神,充分展现在每一名学生身上。

学校参加瓦房店市小学生排球赛,均取得前两名的好成绩; 近1000名学生参加过市级以上的比赛并获奖,为上级体校输送50多名优秀的排球队员。2011年代表北三市参加大连市“一校一品”展示活动,获得最佳表演奖。2013年,瓦房店市中小学“体育、艺术2 + 1暨校本课程开发与管理”现场会在学校举行,与会的大连市教育局领导给予高度评价。2014年,被大连市教育局命名为“排球传统项目学校”。学校先后获得“辽宁省体育工作先进单位”“辽宁省体育、艺术2 + 1先进单位”“大连市德育工作先进单位” 等荣誉称号。