从现在开始作文600字

2023-06-05

第一篇:从现在开始作文600字

就从现在开始(800字)作文

精选作文:就从现在开始(800字)作文

就从现在开始

绿色象征着生命与活力,芸芸众生中,猛地出现了一片绿色、一脉青山,总会让人产生一种清新舒畅的感觉。文学家冰心曾说过:绿色象征着浓郁的春光、蓬勃的青春、崇高的理想、热切的希望。光阴荏苒,时光老人的脚步总是太匆忙。转眼间,哺育了世界最早的文明,孕育过秀美的山川,深邃的湖泊,蔚蓝的蓝天祥云的地球母亲已变得斑驳陆离、千疮百孔。秀美的山川已荒芜,深邃的湖泊已干涸,丰富的矿藏被挖掘,蔚蓝的蓝天祥云已污浊。这一切,让我们沉思。

难得可贵的是,人类意识到不停的破坏大自然,迟早有一天人类将会消失。慧心未泯的人类发现在生产和消费过程中的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一。如果想要人类生生不息,首先要减少碳排放。新概念:低碳减排腾空出世,它已成为今年最热烈的话题。可别小瞧这个概念,它却是世界可持续发展的指标。低碳减排是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约各种资源的习惯。

我出生在一个和平、友好、繁荣的年代,托科技的福,我们家电冰箱、电脑等电器一应俱全,大大丰富了我们家的生活。瞧,爸爸看完电视后,连插座也不拔,弄的家电额外支销。夏天,妈妈一开空调就是几个小时,搞得家里像冰柜一样,我都快得空调病了。我嘛,这个号称小当家的也没好多少,经常写完作业后忘记关灯&& 自从我们一家认识到高碳的危害后,我们就开始分工合作。爸爸负责检查家里的节能情况,妈妈负责查找节能方法,我嘛就负责把街道树下的废电池收集交到环保部门。要知道一节废电池要污染一平方米的土地呢。当然,低碳生活并不意味着刻意地去节俭,它并不影响生活质量。就从现在做起,从生活的点滴做起。节电、节油、节水、举手之劳。如果我们每人奉献一点,一定会柳暗花明。

地球在宇宙中是独一无二的,人类只有一个地球。就让我们从现在做起,行动起来吧!让地球再现出昔日的风华正茂,让我们徜徉在绿色生活中!初一:刘方天翼 篇一:就从现在开始(写作指导) 就从现在开始(写作指导)

作文要求=三基本+亮点。“三基本”即表达基本过关,观点或主题基本突出,材料或情节基本充实或完整;亮点就是个性。我们要独立思考、自由表达,要赢在个性。

【认真审题】

题本由三部分构成,

5、卷面问题仍旧突出。有三个问题还是比较突出的,一是书写不够美观;二是错别字太多,几乎在每一份样卷中都能找到错别字,包括有些高分作文,居然出现“在”“再”不分的情况;三是标点书写不规范,一“逗”到底的情况还不同程度地存在,四是字数。

【例文展示】

就从现在开始

“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”。不要等待明天,要做的事就从现在开始。

海子说:从明天起,劈柴、喂马、周游世界。明天有太多的期待,也有太多的不切实际,它让人忘记了现在,放松了警惕,让时间白白地溜走了,只留下一个遥远的期待:明天我会„„

会生活的人总是从现在做起。他们懂得“日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”;他们总是将刚刚产生的想法付诸行动,从不拖延;他们知道“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。三毛无疑是个懂得生活的人,她的一生就像云一样舒展,她热爱撒哈拉大沙漠,便立即动身,扑向她梦中的故乡。她的一生虽然短暂,但却绚烂多彩,因为她从不期待明天,而是怀着“就从现在开始”的态度来对待生活。

不想让自己的人生留下遗憾,要做的事就从现在开始。史铁生在自己最狂妄的年龄忽然瘫痪了双腿,他受不了这样残酷的事实,不顾母亲的担心,自己摇着轮椅躲到了地坛中。母亲在地坛中苦苦寻找儿子的身影,而他却躲在树丛中不肯让母亲看见。最终是母亲用爱的钥匙打开了儿子封闭的心锁。史铁生用自己的笔撞开了再生的大门,他的作品也发表了,而母亲却永远地离他而去了。在没有母亲的日子里,他沉浸在深深的悔恨与自责中,他认为自己真的很不孝,让母亲走了那么多焦灼的路,他终于体会到了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的苦涩,这生命中的遗憾,这辈子是没法弥补了。因此,就从现在开始,拥抱你的亲人,为妈妈洗一次脚,为爸爸捶捶背吧,陪小弟玩一次玩具汽车,给小妹扎一次羊角辫吧!就从现在开始,关心身边的每一个人,品味浓浓的亲情吧!

就从现在开始,做一个幸福的人吧,关心粮食和蔬菜,面朝大海,春暖花开。

就从现在开始,关心身边的每一个人吧,和你的亲人和朋友通信,告诉他们你的幸福。 就从现在开始,立志做一个有益于社会的人,不论你的梦想多么远大或是平凡渺小,就从现在开始,为了你的梦想奋斗吧,脱离不切实际的幻想,当你的双脚踏上厚实的土地的那一刻,你会清晰地听到风儿吹过树林的声音,那是在告诉你:从这一刻开始,你的光阴不再虚度!

【作文点评】:开门见山,起手点题。这正是应试作文所必需的,好的开头要一下子让阅卷老师知道你要说什么。行文明晰:由海子的诗切入,分两层谈观点:会生活的人总是从现在做起;不想让自己的人生留下遗憾,要做的事就从现在开始。最后又引用海子的诗,前后呼应。巧妙运用课文中的诗:“日月忽其不淹兮”,人物事例:海子、史铁生,活学活用,内容充实。

前半部分不够简洁,未能直接扣住“遗憾”来写。结尾口号式的语言偏多。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。生命是短暂的,没有给我们留下过多等待的时间,让我们就从现在开始吧,不要让迟暮成为我们老年的感叹。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”宋襄公,春秋时期的一个霸主,在与楚军交战时,固作仁义,准备等到楚国过河后再与之交战。他的等待,使他兵败而还,身死人手,为天下笑;项羽,一个力能扛鼎的霸王,面对弱小的刘邦,在一次次好时机下犹豫不决,他的等待,使他拱手让出了本属于自己的皇帝宝座,给后人留下了无数乌江的叹歌;司马炎,晋国的开国皇帝,面对自己白痴的长子,在公众的舆论下,仍犹豫等待,不肯废子。他的等待,造就了他死后的“八王之乱”,司马氏辛辛苦苦打造的基业,就在他的等待中摇摇欲坠。

生活在这个日新月异的社会中的我们,还在等待些什么呢?就从现在开始吧。机会是有限的,它只为那些有准备,从现在开始的人准备的。不要抱怨生活的不公,从现在做起,抓住手边的机会,这才是成功的诀窍。

“古人费时而不自哀,今人哀之,今人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人矣。”面对古人没有立即开始的教训,我们应该引以为诫,不可重蹈。

《谁动了我的奶酪》一书,给我们讲述了一对老鼠和一对人的故事,他们起先全都生活在奶酪充足的世界里,随着奶酪的减少,他们的生活也渐渐变得艰难。但老鼠们却首先意识到了这个问题,主动去寻找新的奶酪,在寻找过程中艰辛而痛苦,但到最后他们在新的奶酪世界中幸福地生活。而那对人每天只坐在原地等待奶酪,但天上不会掉奶酪,在那里抱残守旧的他们,每天仍空着肚子。古人曰:穷则思变,变则通,通则久远。我们从上述小故事中可以明白:我们的“奶酪”总会吃完,我们不应该只是一味地去等待,错过时机。一个名人曾说过:“要想让石头在水中漂起来,那就需要速度。”在生命中,我们想要浮起,就要不停地从现在做起,不要相信机会会在我们的等待中到来。

让我们从现在开始吧,不要让迟暮成为我们最大的遗憾。青春的小路在我们脚下,让我们不要停滞,不断奋力前行,生活的目的地才会离我们不遥远。

就从现在开始!

【作文点评】:扣题较准,材料丰富。作者紧紧抓住“从现在开始”的中心,旁征博引,可见其在平时很注重作文素材的积累并能较好地运用到具体习作中,全文引文近十处,充分论证了自己的观点。同时全文脉络清晰,层次分明,开头结尾紧扣文题,灵活运用多种论证方法,不失为一篇好的考场作文。不足点:个别地方遣词造句、引用名句还应力求准确。

梦想很多,所以总是等待;遗憾很多,因为总是等待。很多时候,我们心中的愿望被一再搁置,我们总爱说:再等等,明天吧!殊不知有些愿望是经不起时间的考验的,因此,要做的事就从现在开始吧!

要做的事就从现在开始,绝不是简单地想做什么就做什么,而是经过深思熟虑,并且有意义的事情才会列入人生的日程表,小到一个人,大到一个民族,都要有从现在开始的气质。客居异乡、闯荡天下的人,想念父母了,现在就停下手中的工作,收拾行囊回乡吧!分崩离析、战乱重重的民族,想到民族文化的凋零,现在就握手言欢、共图发展吧!博学之,审问之,慎思之,明辩之,等行之,古语给了我们最完美的解答。

机会只留给有准备的人,从现在开始,就是做好一切准备,为自己的梦想奋斗。比尔〃盖茨没有等到大学毕业就踏上寻梦之旅,最终成为微软总裁,因为他笃信:从现在开始。徐本禹没有等到功成名就就以诚挚之心回报社会,最后成为感动中国人物之一,因为他笃信:从现在开始,就从现在开始,意味着确立一个目标,增加一股动力,从而为开辟自己的一番天地而努力奋斗。

就从现在开始,是一种精神,它像指路灯,让我们走出黑暗,减少遗憾。没有这种精神便寸步难行,没有就从现在开始的精神,洪战辉不会一个人承担起家庭的责任;没有从现在开始的精神,李世民不会造就贞观之治的繁华;没有从现在开始的精神,牛顿不会建立经典力学体系;没有从现在开始的精神,中国共产党不会带领各族人民取得民主革命的伟大胜利。正是这种就从现在开始的决心与胆识,给予一个人生存的勇气,更给了一个民族自强的信念。

就从现在开始的气质,不是与生俱来的,而是后天培养的,因此,无论何时何地,请记住:要做的事现在就开始吧!去拥抱你的父母,告诉他们:我爱你们!去告诉你的朋友:愿友谊天长地久!去亲吻你的孩子,告诉他:你是我的骄傲!别惧怕生活的困苦,别惧怕人生的未知,只要你从现在开始,从现在做起,你的决心、你的意志将感动一切,而你,将成为真正的赢家!

花园里的芬芳,不是每个人都感觉得到,只有那些懂得就从现在开始的有心人,才会拥有更多人生的美好„„

【作文点评】:本文对题目“就从现在开始”的内涵把握深刻,认为是一种深思熟虑的气质,是做好一切准备为梦想奋斗的精神。文章扣题紧凑,点题很勤,每一段甚至每一句都围绕观点论证,并且时时不忘点题。本文内容丰富,谈到战乱频仍的民族、客居异乡的游子、支教山区的大学生、造就盛世的贤明君主??有正面,有反面,内容充实,且语言流畅。

篇二:就从现在开始命题作文

以“就从现在开始”为题写的文章

我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机。我们常想写封信给最好的朋友,表达一下浓郁的情谊,但总是告诉自己不急。我们常想完成自己的一项创意,但总是说“找机会”。我们常想„„很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时,都要告诉自己这是特别的一天,是多么可贵的一天。要做的事就从现在开始。请以“就从现在开始”为题写一篇文章。[注意]①立意自定。②文体自选(诗歌、戏剧除外)。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。⑤不少于800字。

把握今天 刘晓阁

“往者不可谏,来者犹可追”,那么,就从现在开始,把握今天,向未来出发吧!

如果你渴望丰硕的果实,那么请从现在开始弯腰播种。因为有了“统一”的志向,嬴政成为了世界上

过而能改,善莫大焉”,讲的就是这个道理。古今中外,有许多知错能改的典型事例,如善于纳谏的齐威王、从谏如流的唐太宗等。当然也少不了知错就改、奋发图强的楚庄王了。楚庄王刚登基时,迷恋酒色,不思进取,后来属下用“三年不鸣,一鸣惊人”的故事来启发他并以死相劝,终于使他决心改正错误,认真处理朝政,励志图强。楚国终于强大起来,吞并了周围诸多的国家,而楚庄王自己也终于成为了春秋五霸之一。他们对待错误的方式是承认错误并及时改正错误。做了错事之后能让自己的灵魂“示众”就是在众人面前承认自己的错误,这样的勇气是令人佩服的。正由于他们对待错误的态度和正式使他们没有一错再错,最终得到了众人的赞誉。

知错能改,善莫大焉。那知错不改将会造成怎样的后果呢?商朝最后一个王商纣,他自以为有权有势,将谏臣挖心碎肉,残无人道,却不思悔改。在周朝大军攻占朝歌之时自焚于鹿台之上。还有隋炀帝持才自傲,当臣下批评他不顾百姓劳苦大修运河时,他却将其赐死,这个昏君也落得个国破家亡,被缢死的下场。犯了错误不加以改正才是真正的过错。不仅误己误人,而且误国。他们正是因为知错未改最终酿成了大错。造成无法收拾的局面。人非圣贤孰能无过。错误是客观存在的,所以我们应勇于承认并改正自己的错误。古圣先贤尚言“君子博学而日参省乎。及每日更正自己的言行,反省自己的言行,及时改正错误,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。此立人之道也。”

悟以往之不谏,知来者之可追。如果不想在将来后悔,那就让我们从现在开始勇于承认错误吧!让我们携起手来共同发扬知错就改的美德吧!

就从现在开始 乔鹏辉

一阵萧瑟的秋风吹过,几片枯黄的叶子在树上晃了几晃缓缓的落在了地上,安静地躺着,似乎在诉说着什么? 安是一位公司的老板,年轻有为,经过多年的打拼,现在的他已是十分富有,邻居的大妈一天见到他,说;“小伙子,整天那么忙,歇歇吧!”他却说:“我要赚更多的钱,让我的父母能在有生之年过得幸福,能够安享晚年!”大妈看着他远去的背影,竖着大拇指说:“多好的小伙啊!”安听到这句话,会心的笑了。

一天,安正在和一个客户谈一笔很重要的生意,突然,他的手机响了,他随手挂了电话,可还没说几句话,电话又响了起来,他有些烦躁地瞥了一眼手机,是家里的号码,他的眼皮跳了两下,客户微笑着点了点头,安对着客户苦笑了下,走出门外,他噼噼啪啪地说:“爸,有什么事吗?我现在很忙,有事等我忙完再说吧!”电话里出奇的静,过了一会儿,一个低沉的声音响了起来:“安,你母亲她??快不行了!想见你最后一面!”这个突如其来的消息,如同一道晴天霹雳,惊得他大脑一片空白!他像受惊的兔子向外窜去,开着车向家里奔去!

当他以最快的速度赶回家中,他看到母亲正安静地躺在床上,旁边的父亲也静静地坐着,好像在等待着什么??他飞身跑到母亲床前,父亲站起来深深的看了他一眼,什么也没说,缓缓地向外走去。母亲见他回来了,本已黯淡的目光突然明亮了起来,她吃力的笑了一下,又等了好久,母亲像积蓄了所有的力气轻轻地说了一句;“回来就好??!”这四个字仿佛耗尽了他所有的力气,她的生命气息也随着这四个字的说出而消散了,她深深的看了一眼安,眼神逐渐暗淡了下来,似乎有些不舍的闭上了双眼!此时的安已是泣不成声,他努力地想看清母亲的脸庞,只是视线已变得越来越模糊。但脑海里母亲的印象,却越来越清晰 。这曾是一张娇嫩光鲜的脸,而如今又干又瘦,满脸皱纹,鬓角的几缕白发紧贴脸颊,但唯一不变的是母亲的安详?过了许久,他起身走到门外,看到父亲正在远处埋头抽着烟,那通红的双眼,凌乱的胡渣苍白的脸颊让烟雾缭绕中的他显的落寞,凄凉。他的心狠狠地抽搐了一下!

他想起了从前和父母在一起的点点滴滴,那么的温馨快乐?正当他沉浸在过去的美好回忆中时,突然,一阵急促的铃声把他拉回了现实,是公司打来的,他犹豫了一下,似乎又想起了什么,眼神逐渐坚定了起来,接通电话后,他只是匆匆的交代了几句便挂断了。

他的脑海中突然闪出一句话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”此时的他对这句话的感触是如此之深,从前未能做的,遗留的悔恨与遗憾,就从现在开始,让父亲在有生之年安享天伦吧!

又是一阵萧瑟的秋风吹过,地上安静地躺着的几片落叶被卷到空中,似乎在见证着什么?天空中夕阳的余晖正洒在父亲的身上和脸上,红彤彤的?

当雪嫁给了冬天 王琴

走到这儿,你我将分开,并平行远去,因为选择相异。--题记

迎春花选择了春天,给人以惊喜;荷花选择了夏天,给人以清爽;菊花选择了秋天,给人以高洁;梅花选择了冬天,给人以坚强;那么雪花选择了冬天有会怎么样呢?

我在熙攘的人群中,一眼就注意到了你。你是那样的显眼,那样的显眼,精致的五官涂抹着浓厚的彩妆,红润的嘴唇映在白皙的脸上,折射出异人的光彩。头发狂卷,高跟鞋挺立。有一种妖艳的感觉,我不敢去主动认你了。我正盯着你发愣,你的表情却又怒视转为喜悦,道:“是你!”说罢便朝我婀娜多姿地走了过来,我像鸡啄米似的不停点头。

这是我们四年未见,又见之后的情形,该怎样形容我的心的感觉呢,惊喜?可惊中带了些许的意外。狂喜?你我都没那份原始了。你朝我淡然一笑的瞬间,我眼前呈现的却是你我初识的画面。

刚转到你们学校的我,因为表姐的缘故,同学们带我都很好。可你很特别,坐在教室里不爱说话,穿这件陈旧的红色大棉袄,你右边的女同学很大声地说:“你们看,她身上的白絮又飘得我满身都是。”我注意到你的脸倏的红了,我看出你的尴尬,我说:“你这棉袄真漂亮。”你不自然的笑了一下,那笑中透着青涩与纯真的味道。

“你现在还在上学?”

“嗯,你呢?”

“我早就出去打工了,一月能挣两三千,你看我这衣服,花了好几千块呢!”

你有些得意了,我不由得把脸转向了一边,你仍眉飞色舞地描述着你从头到尾的饰品,你说的津津有味,你当初也是这样的激情向我描述你的大学梦的。突然,有人叫了你的小名儿。循声望去,一个满脸油光的中年男子正暧昧地看着你,你似乎有些扫兴,但还是满脸带笑的朝那男人奔去。看着那男人揽着你的腰向一部好车走去。我的心里不由得紧了一下,想再和你多说些什么,却无端的被什么东西给噎住了,只能望着车的扬尘傻立?? 我从来没有想到过,我会以无言来结局我们。当雪决定了嫁给冬天,一切早已挽回不了,挽回不了会变得寒冷,冷彻心骨。

篇三:就从现在开始(写作指导) 就从现在开始

每每在考试前听到同伴为平时的疏忽而抱怨;每每在失去亲人时才真切的感受到亲人对自己的关爱;每每在校碑前立志:将来要不断奋进;但细细品味发现,我每天所思所想,不是痛失往事,就是感慨未来,而每天依旧浑浑噩噩,消磨青春,于是乎不禁伏帷慨叹:朋友们,就从现在开始吧!

从现在开始,为梦想奋斗!

著名长跑运动员阿兰·米穆拥有着一个伤心的童年,出身贫寒的他不仅没有钱去读书,还经常遭到同伴的唾弃。但执著的他从不轻言放弃。他没有沉溺于往事,而是把握当下的每一分钟,加紧练习。最终,他用成绩证明了自己的实力,用汗水实现了自己的梦想。

从现在开始,改变自己,关爱他人!

英国有句发人深省的名言:“与其终日责备别人,批判社会,不如从现在起改变自己。”没错,社会就像一个宇宙,有着它自己的运行轨迹,我们每个人都很难改变它。但是我们可以从现在出发,改变自己,提升能力,同时关爱他人,友爱伙伴,用真心与他人相处,用真爱感动整个世界。

从现在开始,感悟美妙的人生!

人生是什么?是沉溺于往事的成功与失败,还是忘我于未来的喜悦与幸福?我想都不是。人生是用来体验,用来品味,用来欣赏的。

季羡林老先生曾这样感慨到:“如果你到我这把年纪还

有所追求,对生活有所幻想时,你就会明白把握当下的重要性了。”我想这就是我们要从现在开始的原因吧!

从现在开始,就是要我们摒弃曾经的种种,为每一天而奋斗;从现在开始,就是要我们消除杂念,专注与每一件小事;从现在开始,就是要我们不在自私,敞开心扉,用真心对待每一个人?? 朋友,如果你曾经失败,那么就请你背上失落的行囊,从容的微笑,再次整装待发;朋友,如果你曾经成功,那么就请你忘记欢呼与喝彩,昂首挺胸,向更高的山峰前行! 让我们就从今天,就从此刻,怀抱梦想,向成功的彼岸出发吧!

就从现在开始(写作指导)

作文要求=三基本+亮点。“三基本”即表达基本过关,观点或主题基本突出,材料或情节基本充实或完整;亮点就是个性。我们要独立思考、自由表达,要赢在个性。

【认真审题】

题本由三部分构成,

断“闪现”。

【注意问题】

1、乱贴标签,不用心写作。不从关注当下、把握现在这个立场去解读和构思作文,大谈特谈“过去”,就是不说“现在”,仅在作文结尾加上一句“就从现在开始”。

2、选取事例陈旧。我们不是一味反对向故纸堆要灵感,但是更希望同学们能关注现实生活的源头活水。有一篇非常“普通”的作文(写了自己和父亲麦地收割的经历)为什么在阅卷专家笔下获得了高分?这中间体现了一种作文导向,就是引导考生关注身边的生活细节,增强对生活的感受力。不事张扬、不玩深沉、不搞铺排、不弄集锦,更真实、更本色、更纯净、更质朴将成为新的评价标准。

3、联系自身简单化。在作文中联系自己的实际不是不可以,但要注意两点:一是不要自暴其丑,比如有的同学说自己“成绩肯定是不行的”,这非但不能引起同情,反而让人产生不好的印象。二是切忌低幼化。比如有的同学一开始便说:“说实话,在看到这个作文题时,我真不知道应如何下笔”。倒也是“实话实说”,但给人的感觉是思维欠缜密,表达太稚拙。

4、材料运用不理智。原则上讲,不能直接引用题目所给材料,间接引用也需慎重。因为害处有二:一是让人觉得你不够聪明,二是挤占了有效文字的表达空间。至于按照材料顺序,“注水作文”、敷衍甚至附会成文的做法就更不可取了。至今仍有人对此津津乐道,将其作为作文技巧反复操练,我认为是有害的。技巧永远是末,只有在“思考”和“表达”上着力,方是正途。

5、卷面问题仍旧突出。有三个问题还是比较突出的,一是书写不够美观;二是错别字太多,几乎在每一份样卷中都能找到错别字,包括有些高分作文,居然出现“在”“再”不分的情况;三是标点书写不规范,一“逗”到底的情况还不同程度地存在,四是字数。

【例文展示】

就从现在开始

“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”。不要等待明天,要做的事就从现在开始。

海子说:从明天起,劈柴、喂马、周游世界。明天有太多的期待,也有太多的不切实际,它让人忘记了现在,放松了警惕,让时间白白地溜走了,只留下一个遥远的期待:明天我会„„

会生活的人总是从现在做起。他们懂得“日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”;他们总是将刚刚产生的想法付诸行动,从不拖延;他们知道“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。三毛无疑是个懂得生活的人,她的一生就像云一样舒展,她热爱撒哈拉大沙漠,便立即动身,扑向她梦中的故乡。她的一生虽然短暂,但却绚烂多彩,因为她从不期待明天,而是怀着“就从现在开始”的态度来对待生活。

不想让自己的人生留下遗憾,要做的事就从现在开始。史铁生在自己最狂妄的年龄忽然瘫痪了双腿,他受不了这样残酷的事实,不顾母亲的担心,自己摇着轮椅躲到了地坛中。母亲在地坛中苦苦寻找儿子的身影,而他却躲在树丛中不肯让母亲看见。最终是母亲用爱的钥匙打开了儿子封闭的心锁。史铁生用自己的笔撞开了再生的大门,他的作品也发表了,

而母亲却永远地离他而去了。在没有母亲的日子里,他沉浸在深深的悔恨与自责中,他认为自己真的很不孝,让母亲走了那么多焦灼的路,他终于体会到了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的苦涩,这生命中的遗憾,这辈子是没法弥补了。因此,就从现在开始,拥抱你的亲人,为妈妈洗一次脚,为爸爸捶捶背吧,陪小弟玩一次玩具汽车,给小妹扎一次羊角辫吧!就从现在开始,关心身边的每一个人,品味浓浓的亲情吧!

就从现在开始,做一个幸福的人吧,关心粮食和蔬菜,面朝大海,春暖花开。

就从现在开始,关心身边的每一个人吧,和你的亲人和朋友通信,告诉他们你的幸福。 就从现在开始,立志做一个有益于社会的人,不论你的梦想多么远大或是平凡渺小,就从现在开始,为了你的梦想奋斗吧,脱离不切实际的幻想,当你的双脚踏上厚实的土地的那一刻,你会清晰地听到风儿吹过树林的声音,那是在告诉你:从这一刻开始,你的光阴不再虚度!

【作文点评】:开门见山,起手点题。这正是应试作文所必需的,好的开头要一下子让阅卷老师知道你要说什么。行文明晰:由海子的诗切入,分两层谈观点:会生活的人总是从现在做起;不想让自己的人生留下遗憾,要做的事就从现在开始。最后又引用海子的诗,前后呼应。巧妙运用课文中的诗:“日月忽其不淹兮”,人物事例:海子、史铁生,活学活用,内容充实。

前半部分不够简洁,未能直接扣住“遗憾”来写。结尾口号式的语言偏多。

就从现在开始

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。生命是短暂的,没有给我们留下过多等待的时间,让我们就从现在开始吧,不要让迟暮成为我们老年的感叹。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”宋襄公,春秋时期的一个霸主,在与楚军交战时,固作仁义,准备等到楚国过河后再与之交战。他的等待,使他兵败而还,身死人手,为天下笑;项羽,一个力能扛鼎的霸王,面对弱小的刘邦,在一次次好时机下犹豫不决,他的等待,使他拱手让出了本属于自己的皇帝宝座,给后人留下了无数乌江的叹歌;司马炎,晋国的开国皇帝,面对自己白痴的长子,在公众的舆论下,仍犹豫等待,不肯废子。他的等待,造就了他死后的“八王之乱”,司马氏辛辛苦苦打造的基业,就在他的等待中摇摇欲坠。

生活在这个日新月异的社会中的我们,还在等待些什么呢?就从现在开始吧。机会是有限的,它只为那些有准备,从现在开始的人准备的。不要抱怨生活的不公,从现在做起,抓住手边的机会,这才是成功的诀窍。

“古人费时而不自哀,今人哀之,今人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人矣。”面对古人没有立即开始的教训,我们应该引以为诫,不可重蹈。

《谁动了我的奶酪》一书,给我们讲述了一对老鼠和一对人的故事,他们起先全都生活在奶酪充足的世界里,随着奶酪的减少,他们的生活也渐渐变得艰难。但老鼠们却首先意识到了这个问题,主动去寻找新的奶酪,在寻找过程中艰辛而痛苦,但到最后他们在新的奶酪世界中幸福地生活。而那对人每天只坐在原地等待奶酪,但天上不会掉奶酪,在那里抱残守旧的他们,每天仍空着肚子。古人曰:穷则思变,变则通,通则久远。我们从上

述小故事中可以明白:我们的“奶酪”总会吃完,我们不应该只是一味地去等待,错过时机。一个名人曾说过:“要想让石头在水中漂起来,那就需要速度。”在生命中,我们想要浮起,就要不停地从现在做起,不要相信机会会在我们的等待中到来。

让我们从现在开始吧,不要让迟暮成为我们最大的遗憾。青春的小路在我们脚下,让我们不要停滞,不断奋力前行,生活的目的地才会离我们不遥远。

就从现在开始!

【作文点评】:扣题较准,材料丰富。作者紧紧抓住“从现在开始”的中心,旁征博引,可见其在平时很注重作文素材的积累并能较好地运用到具体习作中,全文引文近十处,充分论证了自己的观点。同时全文脉络清晰,层次分明,开头结尾紧扣文题,灵活运用多种论证方法,不失为一篇好的考场作文。不足点:个别地方遣词造句、引用名句还应力求准确。

就从现在开始

梦想很多,所以总是等待;遗憾很多,因为总是等待。很多时候,我们心中的愿望被一再搁置,我们总爱说:再等等,明天吧!殊不知有些愿望是经不起时间的考验的,因此,要做的事就从现在开始吧!

要做的事就从现在开始,绝不是简单地想做什么就做什么,而是经过深思熟虑,并且有意义的事情才会列入人生的日程表,小到一个人,大到一个民族,都要有从现在开始的气质。客居异乡、闯荡天下的人,想念父母了,现在就停下手中的工作,收拾行囊回乡吧!分崩离析、战乱重重的民族,想到民族文化的凋零,现在就握手言欢、共图发展吧!博学之,审问之,慎思之,明辩之,等行之,古语给了我们最完美的解答。

机会只留给有准备的人,从现在开始,就是做好一切准备,为自己的梦想奋斗。比尔〃盖茨没有等到大学毕业就踏上寻梦之旅,最终成为微软总裁,因为他笃信:从现在开始。徐本禹没有等到功成名就就以诚挚之心回报社会,最后成为感动中国人物之一,因为他笃信:从现在开始,就从现在开始,意味着确立一个目标,增加一股动力,从而为开辟自己的一番天地而努力奋斗。

就从现在开始,是一种精神,它像指路灯,让我们走出黑暗,减少遗憾。没有这种精神便寸步难行,没有就从现在开始的精神,洪战辉不会一个人承担起家庭的责任;没有从现在开始的精神,李世民不会造就贞观之治的繁华;没有从现在开始的精神,牛顿不会建立经典力学体系;没有从现在开始的精神,中国共产党不会带领各族人民取得民主革命的伟大胜利。正是这种就从现在开始的决心与胆识,给予一个人生存的勇气,更给了一个民族自强的信念。 下页篇四:就从现在开始 就从现在开始

就从现在开始,让我们一起放飞绿色的梦想,去追求文明的生活吧!任何一个“现在”都为时不晚。重要的是你是否从某一个“现在”开始了呢?如果你准备就从现在开始,那就用行动来体现吧!

我要从现在开始有一个绿色的梦想。令人期待已久的中学生活来领了,在这三年中,我们必须给自己定下一个目标,定下一个理想,并为之而奋斗。我给自己定下了一个目标:考上曲一中,进而实现我当一名白衣天使的理想。其实,从今中学的那天起,我就刻苦地为目标理想努力着,因为人生就像一个数字“2”,只有把那个“弯”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必须要坚持,坚持你的信念,坚持你的行动。

我要从现在开始放飞绿色的梦想。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。这句话强调了做什么事都要持之以恒,不怕困难,不怕失败,最后才能成功,更何况君子一言,驷马难追,一定要说到做到。就从现在开始我不再粗心。写作业,做试卷时,首先认真看题,写完后仔细的检查,发现错误,便立即改;特别是写作文时,动笔前反复思考如何拟题目,如何构思内容,当完成初稿后,认真的修改,确定无误后再交给老师。从现在开始不再因成绩的落后而自卑,一定要暗暗的下定决心,制定好学习计划,为了我们能更好的学习,能实现自己的绿色梦想,每个人都应该克服粗心大意,无论学习

还是做事都一定要认真、努力,世上无难事,只要肯攀登!

我要从现在开始去追求文明的生活。

想要追求文明的生活,作为一个中学生应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素养,罗曼罗兰曾说过:“没有伟大的品格就没有伟大的人”。那我们就从现在开始,不再那样娇气了吧!现在的独生子女,大部分不是爸爸妈妈眼中的“小公主”、“小皇帝”,怕雨淋,破日晒,怕风吹??就像是小纸人似的,经不起严峻的考验,而在当今文明生活中,我们应改变的独立自强,让别人刮目相看,我们长大了,我们不比其他孩子高一等,我们是家长的小助手,我们要从现在开始做一个独立自强的人,做一个文明的人。每一次乘坐公交车,我总会看到这样的一幕:车上的座位坐满了人,这是上来了一位老奶奶,一个年轻人毫不犹豫的让了座,老奶奶开心地笑了,大家把赞美的目光投向了那位年轻人,爱心一小步,道德成长一大步,让我们从现在开始做一个文明的人吧!在教室里常常会有纸屑和一些垃圾,每一节课,老师只要一看到,便弯下腰把它捡起来丢到垃圾桶里,同学们看到年都会变得通红,后来的日子里同学们都向老师学习,再没看到地上有垃圾了,大家更会注意保持,如果社会上的每一个人都这么做,那该有多好啊!就从现在开始让我们呼吁每一个人都去追求文明的生活吧!

看吧!我们正一步一个脚印的靠近“绿色梦想,文明生活”。不论怎样,就从现在开始行动吧!

评语:作文紧扣文题,勾勒自己的人生目标,并为这一目标持之以恒,践言践行,培养崇高的人格,难能可贵。写作结构思路清晰,语言顺畅、自然。

第二篇:从现在开始

从现在开始,我不要再做着以往的梦。

从现在开始,我要踏着稳健的脚步向着我的终点靠近。

从现在开始,我要远离那些脱离世俗的观念。

从现在开始,我要回归原本的自己。

从现在开始,我要努力为了我的生活谱写不一样的乐曲。

从现在开始,我要忘记那得不到的永远永远埋在心底的年华。

从现在开始,过去的就过去,目标就在前方。

从现在开始,希望你或你们的出现和陪伴会使我的未来更加与众不同,更加多姿多彩。

从现在开始,泪水不再是我宣布放弃的借口,它会成为我坚定的理由。

从现在开始, 我的生命不会再为了自己而活。

从现在开始,我要一步一步地规划自己的轨迹。

从现在开始,生活的享受,生命的珍惜,将成为我不变的信念。

从现在开始,追求自己所想,喜悦自己所得,放下自己所失。

从现在开始,累了,就放松;倦了,就睡睡。生命毕竟短暂,何必劳心劳神。

从现在开始,改变心态,改变做事方式。

从现在开始,不会因为一些无关紧要的破事,纠结不堪。

从现在开始,不再戴着有色眼镜看人。

从现在开始,认真对待真心对待自己的人, 认真关心真心关心自己的人。

从现在开始,亲人的每一句责备,我都会恭敬地顺从,虚心地接受。

从现在开始,父母的每一句叮咛,我都会牢记在心。我会细数陪伴父母的秒分时。

从现在开始,我不再是会顶撞父母的幼童,而是可以减少他们忧虑,分担他们重担的大男孩。

从现在开始,背起自己重重的行囊踽踽独行。

从现在开始,热爱和珍惜生活的每一分每一秒,也真诚地期盼未来的你能够带给我不一样的人生。

从现在开始, 当自己感觉到无助的时候,我会高唱那些年我们一起唱过的每一首属于我们的歌。

从现在开始,我会为了未来的你努力拼搏奋斗。

从现在开始, 我那懵懂、无知、幼稚的面容将不会再出现。

从现在开始, 我希望我身体里流淌着的每一滴血,心跳的每一个节奏,都有你或你们的加入。

从现在开始......

生活还要继续,人生依旧漫长。一切从现在开始。

第三篇:从现在开始

《从现在开始》教学设计

教学目标

1.知识目标:(1)认读9个生字,读准字音。

(2)学写生字,重点写好“现”、“轮”、“直”、“第”。

(3)正确、流利地朗读课文。

2.能力目标:(1)能结合重点词句朗读感悟,学习、积累语言,初步培养语感;对重点段能初步达到“有

感情地朗读”。

(2)能根据课文学会分角色表演。

(3)初步学会欣赏,感受汉字的形体美。

(4)培养良好的读书写字习惯。

3.情感态度与价值观:

(1)了解童话故事的情节,体会其中蕴含的情趣和道理。

(2)关心童话中的“人物”,能与他们“对话”,发表自己的看法,从中受到启迪,懂得要尊

重别人的生活习惯。

教学重难点

1. 教学重点:(1)会读9个生字,会写10个字。

(2)正确流利地朗读课文。

(3)培养良好的读书写字习惯。

2.教学难点:有感情的朗读课文,理解课文内容,懂得要尊重别人的生活习惯。

教学过程

第二课时

一、导入:

同学们喜欢听童话故事吗?今天,老师给大家带来一个好听的童话故事,想不想听?那就请同学们打开书,看着课文,听老师来讲这个故事,老师讲的时候请你认真听,并且把不认识的字圈出来,记准它们的读音。

二、检查生字词

上节课我们已经预习了课文,我先检查一下看看预习的效果。

1. 结合生活实际识字

野兽猫头鹰笑眯眯车轮日期第一班主任算式姓郑熬夜

三、初读课文

看来同学们预习的还可以,接下来请同学们自由朗读课文,如果遇到不认识的字,就可以用你最常用的方法来解决;如果遇到难读的句子,就把它多读几遍,直到读通顺了为止。开始吧

怎么样?课文读通顺了吗?那好,我找几个最难读句子,同学们先自己练一练,待会儿我们来比赛读。

(1)你们轮流当“万兽之王”,每个动物当一个星期,

(2)第一个上任的是猫头鹰。

(3)每个动物都照自己习惯的方式过日子。

(4)狮子见了,笑眯眯地说:“不用再往下轮了。我郑重宣布,从现在开始,小猴子就是‘万兽之王’了!” 学生自由练习。

(5)只好天天熬夜

先一起来读一读。

好,谁敢站起来比赛读?哦?这么多小勇士!这样吧,男同学推荐一位,女同学推荐一位。其他同学应该怎么办?我看看谁最会听课?

谁读得好?

其实我觉得他们读得都很不错,因为这段话确实不太好读,而他们读得正确、流利,这就很了不起了!让我们为他们俩一起鼓掌,好吗?

说这段话难读,是因为在这段话里,有很多生字,不信大家对照课文下面的生词找找,看看都有谁? 来,一起读读这些字,带上拼音。

自由读、男女赛读。

再来看看课文中的生词,看看谁读得好。

开始万兽之王轮流星期第一上任猫头鹰习惯方式笑眯眯郑重自由读

开火车读

四、讲解课文

好了,现在同学们都已经把生词读熟了,就等于解决掉了课文中的拦路虎,接下来,同学们再读课文,边读边思考黑板上的问题。先请一个同学来念一下问题。

1.猫头鹰、袋鼠和小猴子是怎样当“万兽之王”的?

猫头鹰:“从现在开始,你们都要跟我一样,白天休息,夜里做事!”(指导朗读,神气的语气)

小动物什么反应?(叫苦连天)

袋鼠:“从现在开始,你们都有跳着走路。”(指导朗读,激动的语气)

小动物们什么反应?(苦练跳的本领。)

小猴子:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”

小动物们什么反应?(立刻欢呼起来)

2. 你喜欢谁?为什么?

小猴子。尊重别人的生活习惯

3. 你不喜欢谁?为什么?

猫头鹰

袋鼠

不会尊重别人,强迫别人按他们的方式生活

五、指导写字

来看看这节课要求会写的生字,想个好办法记住它们。

令(加一加)

直(三道横)

期(加一加)

轮(右边不要写成仓)

六、分角色表演

故事学完了,我们一起来表演一下吧。

七、小结

这节课你有什么收获?

八、作业

给家长讲讲这个故事

板书设计:

21.从现在开始

猫头鹰神气叫苦连天

袋鼠激动跳

小猴子习惯尊重

第四篇:感恩,从现在开始

感恩,是对别人所给予恩惠的感激,学会感恩,是为了心灵不被蒙尘;学会感恩,是为了把所有的点滴恩情铭记心头„„

我妈妈的生日快到了,我想来想去就是想不出送什么礼物。鲜花吧,时间放不长;蛋糕吧,一吃就没了„„哎,真实左右为难啊!我在屋子里走来走去,看见书桌上铺满了作业,顿时一个好主意萌发了——把自己的东西整理好,帮着妈妈做家务。

说干就干,我倒了一盆清水和一块抹布。先把爸爸妈妈卧室的柜子、窗户、床头柜,里里外外仔仔细细地擦了一遍。哇,真是不做不知道,一做下一跳啊!我刚把抹布放入清水中,水就变得黑乎乎了。房间打扫好了,接下来就开始擦书房了,就这样我把家的里里外外都搞了个大扫除,干完之后,我是上气不接下气——气喘吁吁,真实被累得够呛得。要知道爸爸妈妈每天这么忙忙碌碌的都是为了这个家。我想到妈妈回来时那欣慰的笑容,一下子忘记了疲劳。我们要学会感恩,感谢父母给予生命,感谢父母给予亲情,感谢父母给予关爱。俗话说得好:“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩。”连动物都懂得感恩,更何况是万物之灵的人类呢?让我们不要再说:“以后我会„„”,感恩就从现在开始吧!

艺术小学四年级:沈张怡

第五篇:就从现在开始

春天的早晨大多是微雾蒙蒙,细雨丝丝的。‘一年之计在于春,一日之计在于晨’。当我们每天早上睁开双眼的时候,美好的的一天开始了,放眼远处青山,触摸低处流水,那份安逸萌发在心底:就从现在开始。

微笑,就从现在开始

不要吝惜我们的微笑,当我们与亲人和朋友相见时,嘴角一翘,便可以给彼此一个人好心情;当我们不小心与陌生人发生碰撞时,嘴角一翘,或许可以平息彼此间怒火;当我们自己因为某件事而烦恼时,不如给自己一个微笑,让自己忧郁的心情得到绽放。就从现在开始微笑吧,不要忧伤,不要叹息,更不要吝啬,敞开心扉、翘起嘴角,让微笑做主旋律,化成音符,弹奏微笑的和谐乐章吧!

友谊的启程

“天下没有不散的宴席”,多年的朋友如今天各一方而失去了联系,有时就连写封信,打个电话也觉得没时间,总觉得不知从哪说起。心事的喜事、烦恼事无人与我分享,感觉失去原有的味道,在此刻或许提一下笔或按一下键,生活便多了一份乐趣。就从现在开始,开启友谊的旅程,撒下友谊的种子,去浇灌、去施肥、除杂草,这样友谊之树便经久不衰了吧!

梦想,启程放飞

有梦想的人的灵魂是高尚的,独特的,我们每个人心中都有梦想,我们憧憬梦想时就让我们开启梦想的大门,去奋斗吧。为梦想抹上一缕颜色,从现在开始,将我们的梦想划分为几个目标,制定计划,告诉自己一定行之后,朝着自己的目标去奋发,去努力,去追求,当梦想已经变成现实时,那么梦想旅程的钥匙已经开启了。在这个梦想的大门里,放飞梦想,去实现我们自己的价值观,人生观吧,就从现在开始,我们一起开启梦想的钥匙,去憧憬,去实现,去奋斗,去追求,去放飞。就从现在开始扬起梦想的风帆,顺着帆船行驶的痕迹,刻下自己的脚印。

日出东方,新的一天又启程了,记得嘴角一翘;记得友谊之树要常灌溉;记得梦想要放飞,实现。昨天已过去,明天也许很遥远,何不从现在开始,付诸我们一切的美好想法,完成自己的创造呢?就从现在开始做我们想做而没做的事吧。活在当下,就从现在开始吧!

广东汕头潮阳区城南中学高一:不配拥有

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