每人只错一点点观后感

2023-01-21

第一篇：每人只错一点点观后感

《每人只错一点点》读后感

每个人只错了一点点

■背景

2004年1月13日，作为科考船的大副，赵文斌先生在巴西的桑托斯参观了巴西海顺远洋运输公司。该公司门前立着一块高5米宽2米的石头，上面密密麻麻地刻满葡萄牙文。当带领参观的巴西港务官员轻轻地用英语从头到尾念完了上面的文字，所有参观的人都沉默了。那是关于责任的，让人心情沉重的真实故事。下面刊发的就是石头上所刻的文字。

当巴西海顺远洋运输公司派出的救援船到达出事地点时，“环大西洋”号海轮消失了，21名船员不见了，海面上只有一个漂浮的救生电台有节奏地发着求救的摩氏码。救援人员看着平静的大海发呆，谁也想不明白在这个海况极好的地方到底发生了什么，从而导致这条最先进的船沉没。这时有人发现电台下面绑着一个密封的瓶子，里面有一张纸条，21种笔迹，上面这样写着：

一水理查德：3月21日，我在奥克兰港私自买了一个台灯，想给妻子写信时照明用。

二副瑟曼：我看见理查德拿着台灯回船，说了句这个台灯底座轻，船晃时别让它倒下来，但没有干涉。三副帕蒂：3月21日下午船离港，我发现救生筏施放器有问题，就将救生筏绑在架子上。二水戴维斯：离港检查时，发现水手区的闭门器损坏，用铁丝将门绑牢。

二管轮安特耳：我检查消防设施时，发现水手区的消防栓锈蚀，心想还有几天就到码头了，到时候再换。

船长：起航时，工作繁忙，没有看甲板部和轮机部的安全检查报告。机匠丹尼尔：3月23日上午理查德和苏勒的房间消防探头连续报警。我和瓦尔特进去后，未发现火苗，判定探头误报警，拆掉交给惠特曼，要求换新的。

机匠瓦尔特：我就是瓦尔特。

大管轮惠特曼：我说正忙着，等一会儿拿给你们。

服务生斯科尼：3月23日13点到理查德房间找他，他不在，坐了一会儿，随手开了他的台灯。大副克姆普：3月23日13点半，带苏勒和罗伯特进行安全巡视，没有进理查德和苏勒的房间，说了句“你们的房间自己进去看看”。

一水苏勒：我笑了笑，也没有进房间，跟在克姆普后面。一水罗伯特：我也没有进房间，跟在苏勒后面。

机电长科恩：3月23日14点我发现跳闸了，因为这是以前也出现过的现象，没多想，就将闸合上，没有查明原因。

三管轮马辛：感到空气不好，先打电话到厨房，证明没有问题后，又让机舱打开通风阀。

大厨史若：我接马辛电话时，开玩笑说，我们在这里有什么问题?你还不来帮我们做饭?然后问乌苏拉：“我们这里都安全吧?”

二厨乌苏拉：我回答，我也感觉空气不好，但觉得我们这里很安全，就继续做饭。机匠努波：我接到马辛电话后，打开通风阀。

管事戴思蒙：14点半，我召集所有不在岗位的人到厨房帮忙做饭，晚上会餐。医生莫理斯：我没有巡视。

电工荷尔因：晚上我值班时跑进了餐厅。

最后是船长麦凯姆写的话：19点半发现火灾时，理查德和苏勒房间已经烧穿，一切糟糕透了，我们没有办法控制火情，而且火越来越大，直到整条船上都是火。我们每个人都犯了一点儿错误，但酿成了船毁人亡的大错。

看完这张纸条，救援人员谁也没说话，海面上死一样的寂静，大家仿佛清晰地看到了整个事故的过程。

后记：巴西海顺远洋运输公司的警示方式很有效，此后的40年，这个公司再没有发生一起海难。 ——摘自《中国安全生产报》2004年7月3日8版 ■感想

通过此文，我们是否也可以懂得一些教育的方式方法。巴西人并没有进行空洞的说教，并没有高喊口号，而只是介绍了事故的过程和真相，然而却取得了我们意想不到的效果。我们整天念叨“三个代表”，然而真正能做到、能实践的又有几人?我们整天灌输爱国主义思想，然而真正爱国的又能占多大比例?我们嘴上高喊安全口号，然而真正落实到行动上的又是几何?所以，做工作一定要实实在在，千万不要有马虎应付的思想，并且要人人抓安全、管安全，人人不违章。这一案例再一次向人们敲响了警钟：任何一些小的失误都有可能造成大的灾难。

《每人只错一点点》读后感

今年元月12-13日，我参加了市安监总局组织的危险化学品生产经营单位安全管理人员复训班，在培训期间听老师说起《每人只错一点点》的故事。这是我第二次听这个故事，第一次是在安全生产报上，当时印象不深;这次之所以非常深刻，主要是我刚从生产转到管安全工作岗位上来。对安全工作了解的不全面，这则真实的故事向我们展现了责任对于我们每个人的生活、工作的重要的作用，每个人都是只范了一点点错误，最后却造成了船毁人亡的局面，因此把自己听后的心得体会与大家共勉。希望大家在新的一年里不出现《每人只错一点点》现象。

故事主要内容为：四十年前巴西海顺远洋运输公司的一艘"环大西洋号"发生海难，二十一名船员全部遇难，当搜救人员从救生台下绑着的一个密封瓶里为人们揭开了导致事故发生的谜。船上各岗位均把自己所犯的一点点错误写在一张纸条上，有的私自买了一个台灯用来照明;有的是发现救生阀施放器有问题把救生阀绑了起来;有的是例行检查不到位;有的是值班时间跑进了餐厅。最后是船长麦凯姆写的话：发现火灾时，一切糟糕透了，我们没有办法控制火情，而且火越来越大，直到整条船上都是火……也许他们只是每人只错了一点点，但是如果船长在起航时，查看了甲板部和轮机部的安全报告;如果大副进行了安全巡检;如果机电长在跳闸后查明了原因;也许这一切将不会发生。这个案例之所以成为安全生产培训经典素材，我认为以下几方面值得深思。

一、小错与大祸的关系

小错会造成大错，如果安全生产有章不循，不管多么完善的规章制度都会形同虚设。安全制度流于形式，甚至企业管理者和员工根本不知道其内容，习惯性违章时有发生，安全制度根本没有发挥作用，大祸就在其中了。失之小节，也许是酿成大错的开始，因为一个人良好的素养往往体现在小节上，因此正确理解小错与大祸的关系，必须从抓好细节管理开始，重点要放在以下两个方面：

一方面，抓细节必须抓“心”。用心去做是做好一切事情的前提和成功的根本。首先，各级安全管理者要增强抓好安全生产细节的责任心。自觉克服安全生产中想不到、看不到、做不到的问题，提倡发现问题及时解决，解决问题就是要靠大家共同努力，安全不出问题就是效益，努力做到防患未然、敢于较真，确保万无一失。其次，各个岗位的员工对待本职工作要倍加细心。自觉克服视而不见、习以为常、见怪不怪、得过且过的工作作风，努力做到不放过一丝瑕疵，不忽略一处漏洞，不埋下一处隐患，不留下一点遗憾，用心去营造一方和谐、打造一方平安。

另一方面，抓细节必须要抓“小”。构成细节的主要元素是“小”字。诸如：小事情、小环节、小习惯、小麻烦、小隐患等等。也正是平时看似很小的这些事情，往往会酿成大祸，铸成大错。因为小事影响大局，小节牵动整体，小问题不解决就拖成老大难，小缺陷不及时处理就造成大事故。所以我们必须把“小”放大了看，从思想上高度重视这个“小”字，增强做好“小”文章就等于做好了细节工作的意识，达到“于细微之处见精神”的效果，真正让细节这个主题融入我们中冀正元的安全生产中，成为全体员工自觉的行动。

二、敢于对小错说“不”

"千里之堤，溃于蚁穴"联想到我们日常工作，私自离岗，随意脱岗，违反工艺指标，安全措施不到位，安全措施执行不认真，风险分析考虑不周全，看似细节性的一点错也足以敲响警钟。“违章是事故的前奏，隐患是安全的天敌”事实上近年来公司发生的事故足以说明问题。做为安全管理者在检查过程中，不能有老好人，放不开情面，怕得罪人的思想。须知，这种思想是错误的，对一切不安全因素及时制止，尽管得罪了人，但你是在履行自己的工作职责、做好本职工作，不存在和谁过不去的问题，如果明知这是违章而不及时加以制止，一旦发生事故，这倒是你的失职。严是爱、松是害，如果在检查过程中，发现违章行为不给予及时制止，有了第一次，就会有第二次，长此下去，发生事故将是一种必然，这不仅是对企业的不负责行为，同时也是对他人生命安全的一种漠视。所以在安全检查中要敢抓敢管，即使违章者暂时不理解，只要你做到对事不对人、工作无私心，问心无愧，无愧于企业、无愧于他人、无愧于自己的良心，这就足够，相信最终大家一定会理解的。

三、从每人只错一点点到每人做好一点点

安全无小事，根据300∶29∶1 “海因里希法则”可知，当一个企业有300个隐患或违章，必然要发生29起轻伤或故障，在这29起轻伤事故或故障当中，必然包含有一起重伤、死亡或重大事故。这300个可能都只犯一点点小错的隐患或违章，但要想防止发生29起轻伤或故障和一起重伤、死亡或重大事故，就必须做好300个小错。就象一张作业票，其危险可能只有3-4项，3个人的工作，每人只要做好一项危险预控，该项工作的安全就得到保障。一个公司安全工作做得好，不单单是公司领导或安全部门人员的安全管理能力强，而是公司全体员工都能达到“我要安全、我能安全、我会安全”的境界。

第二篇：每人都渴望成功

每人都渴望成功，成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长经验，能增强我们的信心。“失败是成功之母”意思是：遭到失败后，要总结经验，不断吸取教训，就会取得成功。

记得一年前的事，我在家写功课。“呜呜…”，耳边传来邻居妹妹的哭声，她奶奶怎么哄她都不行。于是我来到她家。妹妹看到我，就把我拉到窗前，说：“姐姐，我妈妈买给我的娃娃掉楼下了，帮我拿上来。”我向下瞧，原来她的娃娃掉在楼下的房顶上，离我约有3米。我一边安慰她一边想，终于想出办法：我要是像钓鱼一样把娃娃“钓”上来就行了。

说干就干，我找针、线和钳子。我想用钳子把针弄成钩状，但针太硬，弯不动，怎么办?我忽然想起科学课老师给我们做的实验：用火把针加热，针就好折弯。于是我学着老师的样子，先用钳子把针夹住，再用火把针烧红，然后用另一支钳子将针折出弯来。之后是穿线、拴木棍，这都难不住我，钓钩做成了。我兴奋地将钓钩放下去，然后移动着。可是钩子不听使唤，就不成我想的那样。是不是前面太轻呢?我决定加重东西。我把钩子加一个长约3cm的小棒。我再次放钩下去，这下比上次好多了，但一连钩几次都没把娃娃钩住。“姐姐加油!”妹妹对我说。我定了定神，想：只要坚持不懈，我一定获得成功。我一次次的试，真是皇天不负有心人，娃娃被我钓上来了。我终于成功了。“姐姐真棒，真有办法!”此时，我和妹妹一起欢呼着。

至今想起这事，我还颇外得意。我得意于这项发明，把娃娃钓上来看来很难办到，可是一动脑筋，把自己学过的知识用到生活中，一件很难的事被我解决了，我成功“钓”回娃娃。不，我“钓”回的是——成功的喜悦!

第三篇： [《每天进步一点点》读后感]

本书的作者--吴章鸿不是个职业写手，而是一个“平凡而伟大的母亲”，《每天进步一点点》读后感。书中的文章以“每周一信”的方式给远在异国他乡留学的儿子，以求孩子能不误前程自强自立。这些文章几乎涉及到人生成长的方方面面，其中有的是经验的积累，有的是对生活的感悟，趣味盎然，寓意深刻。它不是纯理性的评点，而是融入了一个母亲的人生体悟和对孩子的拳拳之心、殷殷之情，它更多的不是以悟道者的姿势为你破迷解惑，而是以一个母亲和朋友的身份倾心交流，显得更加亲切感人。

该书提出的“每天进步一点点”的理念，揭示了恒定的人生成长规律，在喧哗与骚动的时代氛围中放射出理性的光芒，切准了时代发展的脉搏，找准了人们内心的需要。当今芸芸众生，愿意踏踏实实干的少了，渴望一步登天的多了。孩子刚出生就恨不得能说话，刚认识几个字就想着当作家，大学刚毕业就想着成为百万富翁„„“时不我待，只争朝夕”成了浮躁的借口。结果我们这个社会到处是乱撞的“无头苍蝇”，却少见盯在一处辛勤采撷的“蜜蜂”。“每天进步一点点”理念的提出，无疑是一副“消暑退烧”的清醒剂。

“每天进步一点点”重在“每天进步”四个字。所谓“每天进步”就是永不停止向前迈进的脚步，而不是今天进步大一点，明天后天就可以歇歇了。足球场上那些一领先就不思进取、消极防守的球队，往往是最后的失败者，这一点曾在中国队身上屡屡应验。有句俗语叫“不怕慢，就怕站”。为什么“不怕慢”呢?因为再慢，只要一直保持前进的态势，就一定有到达目标的时候。滴水之所以能穿石，不在于它的力量有多大，而在于它的坚持不懈;为什么“就怕站”呢?因为一个人有再大的本事，有再快的速度，如果具有兔子的心态，陶醉在良好的自我感觉中睡大觉，十有八九会输给平时不起眼“乌龟”们，更不要说实现什么宏大的目标了，读后感《《每天进步一点点》读后感》。

“每天进步一点点”的价值还在于对“一点点”的珍视上。阻碍一个人成功的通常不是那些显而易见的大问题，而是一些平时不注意的鸡毛蒜皮的小事。正是这些看似微不足道的小事，如果不用心解决掉，就能无休止地消耗人的精力。“天下难事必成于易，天下大事必作于细”。就象书中的法国银行大王恰科一样，当初在银行界谋职时曾遭到52次拒绝。当他第52次失魂落魄地走出一家银行的大门时，看见大门前的地面上有一根大头针，他弯腰把大头针拾了起来，以免伤人。就是这一个小小的动作，恰好被银行的董事长看见了。董事长认为在如此糟糕的心境下还这样细心的人，一定适合当银行职员，于是改变注意雇佣了他。也正是依靠这种不放过每一个小事的精神，恰科才得以在法国银行界平步青云。不凡见于细微，永恒藏于瞬间，一个人的境界就体现在那“一点点”的小事上。做好了“一点点”，成功自然会水到渠成。

“每天进步一点点”体现了进取精神与持久精神的统一。“每天进步一点点”不是消极，不是懒惰，而是一种正视现实的积极进取精神。“每天进步一大块”固然更诱人，但那不过是脱离现实的幻想。暴涨者必暴跌，这就是“泡沫效应”。“每天进步一点点”贵在现实，贵在进取，更贵在持久，做到了“每天进步”与“一点点”的结合，也就是进取与持久精神的统一。诚如池田大作所说，无论阴天雨天，不论冬天夏天，日复一日，太阳都升起来。人生也是要尽全力度过每一天，能忍受得起反复的人会获得最终的胜利。不论今天如何，人生的胜负是以一生来决定的。最重要的是每天都要做些什么，每天都在坚持，每天都“在自己应走的轨道上前进”。

每天进步一点点。它具有无穷的威力。只是需要我们有足够的耐力，成功就是简单的事情重复着去做。每天进步一点点是简单的，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意做些简单而重复的事情。因为越简单，越容易的事情，人们也越容易不去做它。竞争对手常常不是我们打败的，是他们自己忘记了每天进步一点点。成功者不是比我们聪明，而是他比我们每天多进步一点点。

读了这篇文章后我的感受是：不论每个人的能力怎样?只要你每天能坚持进步一点点，成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命，在我们教育工作中也是这样，我相信只要我们每个老师能每天要求自己进步一点点，哪怕是昨天没做好的工作今天能及时补上那也算是一种进步了，结合我们的工作，作为教师的我们其实也能做到，只要让自己每天进步一点点，让家长每天都能感觉到我们的进步，感觉到他的孩子在进步。我想，如果我们每个老师都像湖人篮球队员那样，坚持每天进步一点点，不会写文章，每天坚持写点在一天中值得记录的东西，这些东西具有一定的真实性，我想，每个老师每天进步一点并不是难事，难的是坚持。

第四篇：每天进步一点点读后感

作者:丁晓晓日期:2009-4-21 7:47:00

推荐本书的作者--吴章鸿不是个职业写手，而是一个“平凡而伟大的母亲”。书中的文章以“每周一信”的方式给远在异国他乡留学的儿子，以求孩子能不误前程自强自立。这些文章几乎涉及到人生成长的方方面面，其中有的是经验的积累，有的是对生活的感悟，趣味盎然，寓意深刻。它不是纯理性的评点，而是融入了一个母亲的人生体悟和对孩子的拳拳之心、殷殷之情，它更多的不是以悟道者的姿势为你破迷解惑，而是以一个母亲和朋友的身份倾心交流，显得更加亲切感人。

该书提出的“每天进步一点点”的理念，揭示了恒定的人生成长规律，在喧哗与骚动的时代氛围中放射出理性的光芒，切准了时代发展的脉搏，找准了人们内心的需要。

当今芸芸众生，愿意踏踏实实干的少了，渴望一步登天的多了。孩子刚出生就恨不得能说话，刚认识几个字就想着当作家，大学刚毕业就想着成为百万富翁„„“时不我待，只争朝夕”成了浮躁的借口。结果我们这个社会到处是乱撞的“无头苍蝇”，却少见盯在一处辛勤采撷的“蜜蜂”。“每天进步一点点”理念的提出，无疑是一副“消暑退烧”的清醒剂。

胜负是以一生来决定的。最重要的是每天都要做些什么，每天都在坚持，每天都“在自己应走的轨道上前进”。

好书就是良药，坏书就是毒药。一本好书能受益一生，一本坏书能把人教坏。要抽挤时间认真阅读这本好书，每天读一点点，每天勤奋一点点、每天完美一点点、每天主动一点点、每天学习一点点、每天创造一点点„„只要每天进步一点点并坚持不懈，十天之后、100天之后、一年之后就进步很多了。我有理由相信：他(她)未来的生活将更美好!也定能由平凡跨向卓越!

“千里之行，始于足下;不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”可见，一点点进步都是来之不易的，任何伟大的成功都不可能唾手可得。对于这句古语，在我读了《每天进步一点点》后理解的更为透彻。

文中通过列举牛顿、德迈斯特、卡尔华尔德、爱尔斯金、斯瓦布以及一些普通平凡的人成功的例子，说明了“成大事者需积累”的真谛。是的，伟大的成就通常是一些平凡的人们经过自己的不断努力而取得的，他们注重细节，每天懂得进步一点点，日积月累就前进一大步。对那些勇于开拓的人而言，生活总会给他提供足够的机会和不断进步的空间。人类的幸福就在于沿着己有的道路不断开拓进取，永不停息。那些最能持之以恒、忘我工作的人，往往就是最成功的人。

西方有一句格言：“时间和耐心能把桑叶变成云霞般的彩锦。”对于身为人师的我们又何尝不是这样呢?对于学生我们应有耐心去教育孩子，尤其是那些暂时落后的学生，我们更应以百倍的耐心去关注他们。给他们以信心，给他们以希望，用每天进步一点点的理念来要求他们，相信在不久的将来，他们会取得质的飞跃。因此我在教学中，对于我的学生采取每天制定一个目标的方式，来督促他们的一点点进步，在不断的摸索和实践中，让孩子们既有奋斗的目标，又能享受每天实现一个目标的喜悦，学生们取得了一定的进步，那些后进生们对学习也产生了很大的学习兴趣。

总之，每天勤奋一点点、每天完美一点点、每天主动一点点、每天学习一点点、每天创造一点点„„只要每天进步一点点并坚持不懈，那么有一天你就会惊奇地发现，在不知不觉中你已经在同事中脱颖而出，具备了承担责任的能力;每天多做一道题、多背一个单词、每天多反思一点，你会发现你进步了不少。我坚信，只要这样每天进步一点点，一切都会同量变转化为质变，只要这样你就会从现实的此岸迈向成功的彼岸!