不要放弃希望阅读答案

第一篇：不要放弃希望阅读答案

请不要放弃生活的希望

——读《鲁滨逊漂流记》有感

有谁能做到不放弃生活的希望，坚持走到最后呢?

有谁能做到乐观面对生活呢?有谁能在寂寞的时候抬起头来?大多数人做不到，所以选择结束痛苦——自杀。但是有一个人，他做到了!他就是鲁滨逊!

鲁滨逊出生在一个中产阶级的家庭，家里既不算富裕，又不算贫穷，正因为如此，鲁滨逊厌倦了家里平淡无味的生活，喜欢上了航海，他遭遇了许许多多的惊心动魄的危险，并在巴西建立了自己的种植园，但是他并不满足于这小小的成功。强烈的冒险欲望促使他在1659年登上了一艘从巴西开往非洲购买劳动力的船只。可是，不幸的是，他乘坐的船掉进海中，而他幸运地被浪冲到一个陌生的岛上，他的朋友却被海浪吞噬了。通过对小岛的观察，他发现这是一个无人岛，虽然没有人，但他并没有放弃对生活的希望，经过了一系列的打造之后，终于渡过了27年的荒岛生活。

鲁滨逊是一个对自己和世上所有事物都充满信心的人，当然他也非常幸运，在船掉进海的时候，他没有像他的朋友一样被浪吞噬了，而是被浪冲到了一个小岛上，但之后的事可不能用幸运来说了。鲁滨逊在许多人眼中应该都存在着很高的地位，他用自己的行动使自己过的虽不算贫穷，但比起当时的社会，说是已经算是差的了。而生活在现代的我们呢?天天吃好的喝好的穿好的住好的，我们还那么不满足，真的是太傻太天真了，假如我们生活在那个年代，和鲁滨逊一样被冲到了一个小岛上，我们也许会被饿死，冻死，渴死，再就是因为太寂寞自杀死了，为什么我们会和那时的人大不相同呢，相信许多读过这本书的人，和我一样也有这个问题吧!我从这本书中得到了答案：我们从小被父母娇生惯养着，衣来伸手饭来张口。我就在现实生活中找到了这样的例子：有一个百万富翁，他的儿子什么事都让管家去做，在学校，鞋带掉了不会系，他爸爸告诉他，他负债累累了，并且，他们一家都住到平房里，而那个孩子也变的成绩优秀，德智体美劳样样精通，最后，他的爸爸告诉他，其实，他并没有负债累累，仍然有很多钱，只是为了让孩子改变。

读完这本书，我明白了一个道理：自己动手才能丰衣足食。

第二篇：《播种希望的日子》阅读答案

小编整理了《播种希望的日子》阅读答案以供各位同学学习和练习，希望对于大家学习《播种希望的日子》原文有素帮助和裨益，同时希望大家的阅读水平更上一层楼，关于《播种希望的日子》阅读答案大家一起来分享和交流吧!

小时候，我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州我爷爷那里。

我记忆中的爷爷是佝偻着身子，瘸了腿的。听爸爸说，爷爷年轻时很英俊，很能干。他做过教师，26岁时就当选为州议员了，可是正在如日中天的时候他患了病——严重的中风。

宽阔的原野，高高的草垛，哞哞的牛声，脆脆的鸟呜，使我流连忘返。“爷爷，我长大了也要来农场，种庄稼!”一天早上，我兴致勃勃地说出了我的愿望。

“那，你想种什么呢?’’爷爷笑了。“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨：

“那么让我们赶快播种吧!’’

我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜籽，取来了锄头。在一棵大橡树下，爷爷教我翻松了泥土，然后把瓜籽撒下去。忙完这一切，爷爷说：‘镂下去就是等待了。”

当时我并不懂"等待”是怎么回事。那个下午，我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地，也不知为它浇了多少次水，把西瓜地变成一片泥浆。谁知，直到傍晚，西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上，我问爷爷：“我都等了整整一下午，还得等多久?”

爷爷笑了：“你这么专心等待，也许苗会早点长出来。”

第二天早晨，我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的，滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!

稍大些.我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样，我不认为那是一种游戏，而是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。

如今，我已有了自己的孩子，事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我，在内布拉斯加州种不出西瓜，八月中旬也不是种瓜的时节，而且树荫下边也不宜种瓜……但是他没有这么做，而是让我真真实实地体验“希望”与‘‘成功，，的滋味。

1.文章记叙了一件什么事?

2.爷爷不告诉我当地种不出西瓜的原因是什么?

3.爷爷把西瓜从家里搬到地里，这样做的原因是什么?

4.“希望”可以播种吗?谈谈你的看法。

5.请你谈谈希望与成功间有什么关系。

《播种希望的日子》答案：

1.和爷爷一起种西瓜。

2.怕我失望。

3.在我心里播下希望的种子希望我梦想成真。

4.可以“播种” 语言可自己组织。

5.很多时候成功是因为播下了希望的、种子。

第三篇：希望是一只美丽的风车现代文阅读及答案

①有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感慨，许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。

②18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。

③有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自己的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我，从来没有受过如此沉重的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落?

④一天下午，父亲可能怕我闷坏了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟,一根接一根。

⑤我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：“你们为什么不玩风车?”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快……”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影响，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。

⑥我忽然明白了父亲的良苦用心，他用一个极其平常的道理告诉我：我不该这样沉沦下去。整日生活在失败的阴影下，只会裹足不前。我需要勇敢地跑起来，启动生命的风车，让它转动起来，这样，我才会有成功的可能。

⑦原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起来，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，惟一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。

⑧从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面。

⑨现在，我在舒适整洁的办公室里，想起父亲的话仍会感慨万千：要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快!

(选自《经典美文》206年第2期，有改动)

8.作者开篇引用哲人的话总领全文，结合全文看,“受伤”指的是________ _ ， “复原”指的是___________ 。(2分)

9.文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过程的词语有：_________ →_______ →很不情愿→__________ →________ __ 。(4分)

10.读②③④段，想一想：父亲为什么“只是一个劲儿地抽烟，一根接一根”?(3分)

答：

11.在父亲良苦用心的开导下，“我”明白了什么?( 2分)

答：

12.文中多次出现“要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快”这句话，请说说这句话的深刻含义。(3分)

答：

13.“生命原本是—个不断受伤又不断复原的过程”，这句话对你有什么启发?(4分)

答：

参考答案：

8.“高考失利”或“高考失败、高考落第”(1分) “通过自学取得了大专毕业证书”或“从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。”(1分)

9.“剧烈地疼痛”或“疼痛”→“暗自垂泪”或“垂泪”→很不情愿→“忽然明白”或“明白”→“从迷惘中苏醒”或“苏醒”或“苏醒过来”(每个0.5分，共4分)

10.我的高考失利也沉重地打击了父亲(1分);我的迷惘沉沦更让父亲心痛(1分);父亲正苦思如何让我振作起来(1分)。

11.“我”明白了：不能这样沉沦下去，要启动生命的风车，让它转动起来，这样才能接近成功的彼岸。(2分，意思相近即可)

12.人生要获成功，必须依靠奋斗( 2分)，你越努力奋斗，成功的可能性越大(1分)(意思相近即可)

13.①生命免不了受伤;②要正确面对受伤;③坚信受伤一定会复愿;④受伤是生命中常有的，受伤让我们成熟。不断受伤、复原的过程就是生命的过程，生命因这样的过程而更加美丽。(意愿相近即可，①②点每点1分，答全①②③点给4分，答出第④点给4分)

第四篇：不要轻易放弃

不要轻易放弃 最近，我读了一篇故事《每天种下一百颗橡树种子》，很让我震撼。这个故事让我明白了：只有不轻易放弃，才能取得成功;总是坚持不懈，才能取得成功!的深刻道理。每天勤奋努力，才能取得成功。 文章主要讲述了一位牧羊人贾斯汀牧羊时发现了一块空地，大概有6000亩，他想在这座荒山上撒下橡树籽，把荒山变成一大片橡树林，可他的妻子却说不可能。但是他没有放弃这个梦想，每天牧羊时都会撒下一百颗橡树种子，并浇水、施肥。他这样执著地坚持了30年，荒山果然变成了橡树林，贾斯汀也因此变成了亿万富翁。 贾斯汀坚持了30年，这30年间从未间断。每天，贾斯汀都为自己制定一个小目标：在荒山上种下一百颗橡树种子并浇水、施肥。每天贾斯汀会照目标去做，坚持了整整30年。在这漫长的30年里，他勤奋、努力、坚持、风雨无阻，3

畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点：

一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是假如我的济公，接下去就是我将如何如何。()每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。

二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。

三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么愚公移山是一个典故，这个典故有深刻的意义，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。

四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。

畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

第五篇：面对不要轻易放弃

很早就知道，人生在世难免要在某些方面，做出一些放弃，但真的到需要我们放弃的时候，真的能轻易的就做出放弃吗?面对学习失意时，在你觉得自己都不能承受时，你应该想过放弃，但你绝对不曾真正的放弃过，因为放弃需要的勇气，比你决定去拼命的努力时还多。有句歌这样唱的：“决定要放弃，要放哪里?”我喜欢里勃斯金德，因为他给不轻易放弃的人以信心。

在长达几年的同一项工作――纽约世贸中心重建方案设计图研究中，有谁敢说他不曾因希望的渺茫而失望，亦或是绝望，有谁敢说他不曾想过放弃„但最终那顶胜利的桂冠，还是给了他以及他的作品。我喜欢谢霆锋，在台上的洒脱，在舆论中的不屑一顾，更是在追求中的不曾放弃„„当父母在我面前夸奖那些跟我年龄相仿的孩子时，我总会不屑的讲一句：啊!霆锋才十六岁!也许正是因为这十六岁才让更多的人认识他，渴望去了解他，当然其中包括我。还有谁记得五年前，那个在台上被人嘘的孩子，谁会知道他当时的伤痛，几年来的不言放弃，换来的结果是欣慰的，谁不知道那个狂妄，帅气，叛逆的大男孩。

2002年7月27日的那天我被震动了，看着霆锋在北京工体的深深一鞠躬，他那一段话便一直的回响在我的耳际：你们知道吗?这可能是我最后一次在北京演出，因为我将暂别这个乐坛。我不是放弃，我是要找一个更好，更符合你们要求的谢霆锋回来。又在半年后的一天，他回来了，带着他的新专集。好一个不是放弃啊!人们又开始谈论他的一切，有谁想到他生活中的艰辛呢?元旦过后，黑色的六月一天天地逼近，慌乱中的我偶尔会觉得窒息。常常忙里偷闲，在里勃斯金德的作品中编织自己那个美丽的梦――有一天我会站在自己所设计的建筑前，感受那种渴望的感受在霆锋的音乐中寻找那份属于我的简单的快乐。然而只有在每一次失败之后，我便会寻找那些莫名其妙的原由来安慰自己，为自己开脱，其实那是一种无奈。因为不要轻易放弃，但每次我都觉得，那些影响我情绪的东西我早该放弃，就如那些我所喜欢所关心的，不相干的人，简直可以说是不现实的人。面对这个问题我真的无从选择，因为我已经学会不要轻易放弃。