开展好批评与自我批评

第一篇：开展好批评与自我批评

用好批评与自我批评的武器

理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评，是中国共产党的三大作风，集中体现了我们党的宗旨以及思想路线和根本工作路线。三者紧密联系，相互促进。其中，批评和自我批评是抵制和克服各种不良作风的锐利武器，是发扬党的优良作风的重要条件和保证。在这次党的群众路线教育活动中，中央强调，要以整风精神开展批评和自我批评，这对于确保活动的正确方向，取得群众满意的成效，具有关键性的作用，必须放在突出位置。

一、拿起并用好批评和自我批评这一有力武器 有无认真的批评和自我批评，是中国共产党区别于其他政党的显著特点。中国共产党正是在自觉的认真的批评和自我批评中，为了人民的利益坚持好的、改正错的，虽历尽磨难曲折却不断发展壮大，始终保持了先进性与纯洁性。当前正在开展的以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育活动要取得良好成效，用好批评和自我批评这一武器非常重要。

首先，开展认真的而不是敷衍的批评和自我批评，是集中解决“四风”问题的重要方法。从总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，这是主流。同时，我们必须看到，党内

1 脱离群众的情况大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上，这也是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，又是损害党群干群关系的重要根源。这次群众路线教育实践活动，聚焦作风建设，集中解决这些问题，顺民意得民心。“四风”问题是党内作风问题，解决的主要方法是开展积极的思想斗争，引导党员特别是领导干部自觉地开展批评和自我批评，主动地对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，使我们党的优良作风得以传承和发扬。

其次，开展认真的而不是敷衍的批评和自我批评，是党员特别是领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径。这次群众路线教育实践活动，是深刻的马克思主义群众观点教育。活动以为民务实清廉为主要内容，体现了新形势下贯彻党的群众路线的基本要求。领导干部改进作风，既要接受群众的教育和党组织的教育，也要进行自我教育。从根本上来说，群众和组织的教育，也要通过自我教育才能发生作用。因此，改进作风就需要领导干部通过批评和自我批评，把自己身上存在的“四风”问题找准，深挖产生“四风”的思想根源，触及灵魂深处，从而进一步坚定理想信念，保持共产党人的政治本色。

再次，开展认真的而不是敷衍的批评和自我批评，是调动领导干部和广大群众两个积极性的重要手段。教育实践活

2 动要按正确方向推进深化，必须充分调动领导干部和广大群众两个积极性。事实证明，调动群众的积极性，主要靠领导干部发挥示范带动作用。开展好批评和自我批评，敢于“揭短”，可以让群众看到领导干部敢于正视并解决问题的决心。领导干部走出机关，放下身段，到群众中去听取意见，向群众求教，向群众学习，向群众“亮丑”，解决群众关注的一个个问题，可以让群众看到领导干部的诚心诚意，看到领导干部以身作则、发挥示范带头作用的实际行动，进而激发起广大群众关心党的形象、关心党的事业、关心领导干部健康成长的责任感，调动起群众真心帮助领导干部改进提高的积极性。

二、 掌握开展批评和自我批评的价值尺度

对待批评和自我批评有两种根本对立的出发点：一种是从人民利益出发，坚持真理，修正错误;一种是从个人或小集团的利益出发，不讲真话，遮掩错误。两种态度反映了不同的价值尺度。

毛泽东同志说：“共产党人必须随时准备坚持真理，因为任何真理都是符合于人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误，因为任何错误都是不符合于人民利益的。”为人民谋利益，是共产党人一切言论行动的出发点和归宿;人民利益至上，是共产党人开展批评和自我批评的价值尺度。坚持用这个尺度来“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，就

3 会具有高度的党性自觉，照出缺点差距，端正思想行为，洗去灰尘污垢，根治顽疾。

掌握人民利益至上的价值尺度，就要摆正领导干部与群众的关系，正确对待手中的权力。习近平同志说：“我们要坚持党的群众路线，坚持人民的主体地位。”人民群众是历史主体，是社会前进的根本力量。人民是国家权力主体，国家的一切权力属于人民。国家机关工作人员接受人民的委托行使权力，就要把行使权力的过程作为为人民服务的过程，做到“为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权”。毛泽东同志认为，共产党员和领导干部，“是人民的儿子”，“都是人民的勤务员”。习近平同志明确强调，“领导干部都是人民的公仆”。一个领导干部如果真正认识到自己是人民的“儿子”、“勤务员”、“公仆”，那么就会时刻把人民放在心中最高位置，对人民满怀敬畏和感恩之情，自觉地通过开展批评和自我批评，随时克服权力运用过程中存在的缺点和错误，主动地接受来自人民群众的批评和监督。

掌握人民利益至上的价值尺度，就要坚决消除个人利益至上的思想。领导干部的利益应当受到法律和规章的制约，也应当受到合理的保护。如果追求和攫取在此之外的利益，就必然要损害人民的利益，损害党在群众中的形象。如果以个人利益为尺度，那么，批评谁不批评谁，说什么不说什么，都要在心里打“小九九”。批评领导害怕“丢官帽”，批评同

4 级害怕“打小报告”，批评下级害怕“失选票”。自我批评害怕丧失威信，害怕领导不信任，害怕群众揪住不放。这些心态都是个人利益至上的表现。怕这怕那，为什么不怕党和人民的事业受损失?为什么不怕自己的缺点错误发展下去会自毁前程?因此，只有丢掉个人利益至上的尺度，掌握人民利益至上的价值尺度，才能出以公心、出以诚心地用好批评和自我批评这一有力武器。

三、把批评和自我批评贯彻到教育实践活动全过程 党的思想建设、组织建设、作风建设都离不开批评和自我批评这一利器。在党的群众路线教育实践活动中，以整风精神开展批评和自我批评必须贯彻始终。

首先要把整风精神贯彻始终。坚持真理、修正错误，开展积极的思想斗争，惩前毖后、治病救人，这些体现整风精神的要求，应当在教育实践活动中得到更好的体现。只有秉持坚持真理、修正错误的态度，才能激发开展批评和自我批评的自觉;只有开展积极的思想斗争，才能使批评和自我批评触及思想深处;只有坚持惩前毖后、治病救人的方针，才能把握批评和自我批评的正确方向，达到增强团结、促进工作的目的。因此，必须把整风精神体现在教育实践活动的每一个步骤和每一个环节。

其次，要在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全过程中，用好批评和自我批评这一武器。照镜子主要是以党

5 章为镜，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。只有坚持和发扬批评和自我批评的作风，首先承认自己的不足，承认有照镜子、找差距的必要性，才能照出问题来。正衣冠主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视照镜子照出来的缺点和不足，正视矛盾和问题，敢于触及思想，端正行为。只有坚持和发扬批评和自我批评的作风，才能认清缺点和不足、矛盾和问题的危害性，从自己做起，从现在改起，正一正党性修养，理一理党员义务，紧一紧党纪国法，保持共产党人的良好形象。洗洗澡主要是在广泛听取意见的基础上，在领导班子内以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，对照检查，深入分析问题产生的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人的政治本色。这一重要环节，突出要求开展认认真真的批评和自我批评。对照检查的问题要准确真实，分析原因要全面深刻，特别要从理想信念、宗旨意识、自身修养、政治纪律方面找原因。如果批评和自我批评流于形式，那么这个环节就可能走过场，就会从根本上影响教育实践活动的实效。治治病主要是区别情况，对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。这是整改落实的关键步骤，需要贯彻惩前毖后、治病救人的方针，开展认真的、健康的、积极的批评和自我批评，通过自我检查与组织帮助紧密结合，治好“四

6 风”之病，转变干部作风，解决群众反映强烈的突出问题。组织帮助、查处、专项治理，都是治病救人，都是教育干部，关心干部健康成长。这个目的，必须通过领导干部自身的思想斗争才能实现。因为外因是变化的条件，内因才是变化的根据。如果缺乏自我批评、自我认识提高，那么组织上的帮助就会落空。总之，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，须臾不能离开批评和自我批评。 再次，要把批评和自我批评同边整边改紧密结合起来，把说与做、认识与实践统一起来。改进作风，不仅要通过批评和自我批评，查找出问题，挖出思想根源，还要制定出整改措施，逐项加以落实，以实际成效强化批评和自我批评的作用，使领导干部感受到批评和自我批评对于端正作风、密切党群干群关系、改进工作的重要性。如果只说不做，知而不改，批评和自我批评就会既空又虚，不但会令群众失望，也会给领导班子和领导干部的形象减分。在党的群众路线教育实践活动中，通过加强学习、开展批评和自我批评，提高思想自觉，属于认识阶段;通过整改举措的落实，提高行动自觉，属于实践阶段。只有把这两个阶段紧密联系起来，使主观见之于客观，认识见之于实践，才能做到以“知”促“行”、以“行”促“知”，知行合一，实现教育实践活动的目标。

第二篇：努力把握好批评与自我批评的原则与方法

孙占元 张书林

批评与自我批评是我们党的优良作风，是共产党人防身治病的有力武器。总书记2013年9月在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时强调指出：“全党同志特别是各级领导干部要增强党性，本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，大胆使用、经常使用这个武器。”深入开展批评和自我批评，需要努力把握好批评和自我批评的原则与方法，深刻查摆问题、清晰找准问题、有效整改问题，进而达到“团结—批评—团结”和“惩前毖后、治病救人”的目的。为保证批评与自我批评的真正准确到位，必须自觉遵循的原则要求有：

开展批评与自我批评的原则遵循

坚持党性原则。开展批评与自我批评需要勇气和党性，在严格的党内生活锻炼中不断增强党性，就要反对党内生活中的自由主义、好人主义，就要把批评与自我批评作为一剂真正爱护同志、自己的苦口良药。作为共产党人，要坚持实事求是，在批评与自我批评的过程中，自己或别人有什么问题，就摆出什么问题;是什么性质的问题，就批评什么性质的问题;是什么程度的问题，就批评什么程度的问题。要把批评与自我批评的严肃性、尖锐性同科学性结合起来，达到既要弄清思想、纠正错误，又要在坚持党性原则基础上团结同志共同进步的目的。

出于公心原则。批评与自我批评既是对同志和自己负责，更是对党和人民事业负责任的行为。因此，在开展批评与自我批评的过程中，一定要出于公心，将“公”字立中间，坚决站在党和人民的立场上去公开、公平、公正、公道地开展批评与自我批评，不带有任何偏见、刻板印象，不掺杂任何私心、不裹挟任何私欲、不搭载任何私人企图、不借机去谋取任何私利，坚决防止借批评他人进行人身攻击。

与人为善原则。开展批评与自我批评与党内和谐的营造是本质统一的。开展批评与自我批评过程中做到与人为善，就必须看重人、尊重人、爱护人、善待人，一切从党内同志的健康成长、积极进步之需要出发，切实营造批评者与被批评者友好相处的和谐融洽局面，坚决反对以批评别人来泄私愤、鸣不平甚至借机整人的不良企图。只有批评者充满人文关怀，被批评者才能真正是如坐春风。

触及灵魂原则。一个班子或部门中，大家在一起共事，每个人身上存在的毛病和问题、为人处世风格，大家彼此都是熟悉的。但在开展批评的过程中如果仅止于此就过于表面化了。我们必须力求透过表象看本质，深入探究党员干部行为表象背后的深层次根源。只有这样，才能使被批评者真正触及思想、触及灵魂，深刻意识到自身的问题与缺点再也无法遮挡这一事实，进而自觉形成问题必须彻底解决、缺点必须立即克服的紧迫感。

有则改之原则。深入开展批评和自我批评，必须不惧怕批评和自我批评。同时，自查自纠，是为了更好地解决问题、提升工作、服务人民。因此，必须自觉地将批评与自我批评的重心放到如何更好地推动工作开展上，充分利用批评与自我批评的斗争武器发现、定位、剖析、整改问题，以解决问题的实际效果带动整体工作水平的提升、更好地服务广大人民群众。

开展批评与自我批评的有效方法

群众批评：与群众谈心法。开展好群众路线教育实践活动，必须不断满足群众紧迫的利益诉求。这要求我们必须对群众的利益诉求有清晰的把握和认知。为此，就必须自觉坚持依靠群众、从群众中来的原则，主动与群众谈心，充分听取群众的意见建议，在此基础上整合形成群众的利益诉求。与群众开展谈心活动，实质上是群众对领导班子、领导干部、党员工作进行的批评与评议，是充分听取作为党的领导对象的广大群众批评之声的一种方法。

自我批评：撰写对照检查材料法。撰写对照检查材料，着力从遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定情况等方面来深刻地对照检查自身贯彻执行党的群众路线的总体情况。对照检查材料撰写得是不是到位，最根本地要看当事人对自己的批判与批评是否伤筋动骨、触

及灵魂。可见，这种撰写对照检查材料的方法，本质上是开展自我批评的一种规范化形式。实践证明，群众路线教育实践中所开创的党员、干部撰写对照检查材料的形式，就是一种在党内开展深入自我批评的新方法。

综合批评：开好专题民主生活会法。为保证群众路线教育的实效性、防止走过场，使教育活动真正达到搞清思想、理清思路、找准问题、整改问题、促进工作的目的，用召开领导班子专题民主生活会的形式和方法，让领导班子中的每一个成员都真正“红红脸、出出汗、排排毒”。为在专题民主生活会上运用好批评与自我批评的武器，就要主要领导同志带头开展自我批评，从思想深处、灵魂深处带头查摆“四风”问题;会上开展相互批评时，只谈问题不评功摆好，杜绝蜻蜓点水、隔靴搔痒甚至变相表扬，杜绝好人主义之风;开展相互批评时，注重摆事实、讲道理，注重以理服人、以情感人;将批评与自我批评中查摆出来的问题之整改责任落实到人。

辩证批评：把握开展批评的两分法。要自觉克服主观片面的批评观，牢固树立客观全面的批评观。一是主流与支流兼顾。在肯定被批评者的主流工作业绩、人品秉性的前提下，着重批评其在支流方面存在的问题。其二是内因与外因兼顾。主要应侧重于对被批评者存在问题的自身、主观、内因的剖析，但也不能完全忽视外在诱因。三是历史与未来兼顾。批评与自我批评是针对党内同志以往或当下存在的问题、缺点的一种评议，侧重的是被批评者的历史与现实表现，并不代表其未来成长。因此，开展批评与自我批评的过程中，一定要坚持把被批评者的过去历史、当下与未来贯通起来。(作者单位：山东省委党校)

第三篇：开展批评与自我批评

峰煤焦化公司化产一车间开展批评与自我批评 提升车间管理执行能力 本报讯(通讯员 李剑)近日，化产一车间全体管理人员例会月在会议室召开，会议由车间支部书记王书平主持。

这次的会议与以前不同，在开会前车间支部书记简短地总结了近段时间的工作，肯定了车间管理工作取得阶段性的好成绩，但也检验出了部分工作存在的不足之处。他通报了公司对车间管理考核的靓点及存在的问题，要求全体管理人员举一反三地落实解决。他说：“考核是对我们工作的检验，对车间管理工作的完善。”随后他要求每位管理人员总结自己近段时间的工作，说出成绩和存在不足，其他管理人员进行考评。

会上，每位管理人员总结了自己在这段时间工作的完成情况和存在的问题。车间支部书记进行点评，希望大家通过总结，不断完善车间管理工作。要求每位管理人员加强对车间的管理，每人每天找出一条车间存在的问题。对工作要有反馈，加强管理上的沟通，及时解决问题。对员工管理制度的执行要持之以恒的考核。

通过本次批评与自我批评总结会的召开，让每位管理人员受益匪浅，看到自己成绩的同时，明确了自己有待改进的方面，对车间管理人员的执行力将会有很大的提升。

第四篇：开展批评与自我批评

开展批评与自我批评增进“两委”班子更加团结

----在2010年党员领导干部民主生活会上的发言

**社区党总支副书记

民主生活会制度是我们党的一贯优良传统，按照街道党工委的要求，今年我们的民主生活会是以“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》确实加强领导干部作风建设”和创先争优为主题，牢牢把握“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体要求。加强干部作风建设，既是一个老课题又是一个新课题，作为党员领导干部应在作风建设中走在普通干部的前列，率先垂范，切实转变个人的作风，在党员干部中树立良好的形象，提高自身的思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，始终保持清正廉洁的自觉性，在思想上牢牢筑起党风廉政建设防线和思想道德防线，经受住各种风险的考验，自觉抵制歪风邪气。结合创先争优活动，在工作中努力实践科学发展观，推动科学发展，争做优秀社区工作者，争当优秀共产党员。自己认真剖析自身存在的问题，并制定整改措施与努力方向，努力在今后的工作生活中发挥自己应有的作用。

一、自身存在的问题与不足

1、对理论学习态度还不够端正，总感到自己学的差不多了，不想学，缺乏与时俱进的精神，不能深入学，认为廉

1政建设与自己无关，不用学。

2、得过且过的思想影响干部作风建设。工作习惯按部就班，创新干劲不高，在思想观念上跟不上新时期要求。

3、存在本位主义思想，思想认识与工作行为中对份外工作有敷衍情绪。

4、在工作中只知道埋头苦干，平时与班子成员交流沟通较少。

存在问题的主要原因是：一是对党的作风就是党的形象的认识还不够明确;二是思想作风建设还没有摆到头等重要的位置;三是缺乏忧患意识。同时上述问题的的存在直接影响到工作作风和学风建设。

二、解决自身存在问题的整改措施与办法

1、要进一步提高对作风建设的认识

要认真学习党的的十七大和十七届五中全会精神，学习《廉政准则》，确实加强领导干部作风建设。作为党员领导干部首先要勤奋好学，学以致用，要始终把学习作为加强作风建设的前提和基础。在日常生活中要保持一身清正廉洁，发挥出党员的先锋模范作用。在实际工作中要坚持做到勤政高效，在政治上要保持清醒的头脑，不迷失方向。

2、要进一步加强自身的作风建设

党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。认真落实党的作风建设的主要任务，就是

要坚持“八个坚持与八个反对”。在工作中，大力提倡努力树立八个方面的良好风气：一是要勤奋好学，学以致用;二是要心系群众，服务人民;三是要真抓实干，务求实效;四是要艰苦奋斗，勤俭节约;五是要顾全大局，令行禁止;六是要发扬民主，团结共事;七是要秉公用权，廉洁从政;八是要生活正派，情趣健康。

3、要在全面贯彻科学发展观过程中加强作风建设 必须把加强干部作风建设贯穿于全面落实科学发展观的全过程，要坚持求真务实，一切从实际出发，做到理论和实际相统一，要强化公仆意识，反对以权谋私，发扬艰苦奋斗的优良传统，提出发展目标，研究落实措施。全面落实科学发展观就必须要有求真务实的作风，在社区形成求真务实的良好风气，形成工作创新的良好环境，形成干事业，干成事业的良好局面。把求真务实作为建功立业之本，多干些有利于谋发展、促振兴的事，多干些群众十分欢迎的事。多干些虽然无益于个人扬名出彩，但对建设社会主义和谐社会很有好处的事。

4、要坚持制度落实岗位责任制过程中加强干部作风建设 作为社区来说，尤其自己作为一名社区领导来讲，要守好自己的岗，尽好自己的责，确实把精力放在干事业上，把才干用在促振兴、促发展上，把功夫下在抓落实上。要通过行之有效的制度规范，经常思考和检查所做的工作是不是符

合转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量的要求，经常思考和检查所做的工作是不是开拓进取、实事求是、深入扎实、忠于职守、高效快捷和清正廉洁。

5、要在创先争优活动中加强干部作风建设

自己作为一名社区工作者，又是一名社区领导干部，不但要在工作中率先垂范，争做一名优秀社区干部，还要争当一名优秀共产党员，为社区其他干部当好楷模，并在工作和生活中起到示范带头作用。同时在工作中要多与班子成员交流沟通，增进团结，在工作中做到交心谈心，相互支持帮助、相互理解、相互信任。在生活中要把同事当成朋友和兄弟相处，做到工作中不失原则，生活中不失细节。并且要虚心接受不同的批评意见和建议。

以上是我的发言，有不对之处和没有说到之处恳请同志们多批评指正，本人一定虚心接受。

第五篇：合理开展批评与自我批评

批评与自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的三大优良作风之一，是增强党的生机与活力的一大法宝。然而，这些年来，在一些地方和单位，这一优良传统却被淡化了。在这次学习实践活动中，开展批评与自我批评是分析检查阶段专题民主生活会的重要内容，也是确保整个活动不走过场的关键之举。全市各级领导班子务必把握好方法，掌握好力度，切实把批评与自我批评的过程变成正确认识自己、加强党性锻炼的过程，自觉坚持真理、修正错误的过程，在正常党内生活中接受组织、同志、群众帮助和监督的过程，从而达到增进团结和促进共同进步的目的。

正确开展批评与自我批评，首先要消除思想顾虑。“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点和毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。良药苦口利于疾，忠言逆耳利于行。只有经常开展批评和自我批评，虚心接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地接受别人的批评，展示的是自己宽广的胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。我们应该放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地开好专题民主生活会。

正确开展批评与自我批评，还要“真刀真枪”。“批评自己难，批评别人更难，批评上级难上加难”，“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”，于是就“事不关己，高高挂起”。这是时下不少部门和单位党员干部存在的一个“顽症”。能不能“真刀真枪”地开展批评与自我批评，是衡量一个共产党员是否具有先进性的标志。

我们要自觉地拿起这个武器，敢于揭短亮丑、“刺刀见红”。要用“X光”深刻透视自己，用“手术刀”解剖灵魂，把那些隐藏在暗处的私心杂念揭露出来，把那些妨碍科学发展的错误政绩观清除掉，把自己置于“阳光”下照射、消毒，时常告诫自己清醒处世、清白做人、清正待人。要以海纳百川的胸怀，真诚欢迎大家帮自己找问题，经得起不留情面的批评，听得进情绪化的“发泄”，受得住误解自己的委屈，做到有则改之，无则加勉。批评同事、上级，要出于公心、发自内心、体现诚心，敢于打破情面，善于指出问题，乐于帮助同志。

正确开展批评与自我批评，要讲究方式方法。俗话说，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。批评与自我批评是一门艺术，既具有建设性，又具有毁灭性，“火候”掌握得好，犹如良药可治病，掌握不好，则容易形成“心理对抗”。因此，我们要因人而异、因事而异，针对不同对象采取不同方法辩证施治，使批评有理、批评有据、批评有度、批评有情。批评一定要坚持实事求是的原则，不能捕风捉影、道听途说，指出问题要恰如其分，不能言过其实。

正确的批评与自我批评像阳光、似雨露，浸润人的心田，净化人的灵魂;像良药、似利刃，治疗人的疾患，割除患者的毒瘤。希望每个党员干部都拿起批评与自我批评这个武器，把“批评”当做一种机遇，当做一种激励，当做一种动力。愿每个被批评者能够虚心纳谏，善待批评，视批评为医病的良药、灌顶的醍醐。这样，对我们党的事业、国家的利益、经济社会的发展、家庭的幸福和个人的进步都会大有好处。

学习贯彻科学发展观情况的自查报告

通过参加科学发展观学习实践活动，紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，结合本人的思想状况、工作实际、具体职责汇报如下：

一、学习情况及体会

按照学习实践科学发展观实施方案的安排，通过集中学习、党校轮训和分散学习，系统全面地学习了《开展深入学习实践科学发展观活动学习读本》，共写心得体会3篇，读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题和不足

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进思想这根"弦"绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如温州联络处的工作，基本处在停滞状态。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，曾经获得几次先进工作者，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。

4、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

5、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展这次学习实践科学发展观活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索有关网络招商密切相关的新思路和新方法，与时俱进，开拓创新。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名党员，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献招商事业，做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实学习效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与科学发展观要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让同事满意，让领导放心。

4、在工作方面要以大局为重，服从组织安排，不争荣誉，不抢位子，在完成上级对自己传达的任务的同时，积极参与企业和社会实践，帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，保持党员先进性，强化宗旨意识，诚心诚意的为群众谋利益，努力完成组织安排的工作任务。

展深入学习实践科学发展观活动自查报告

[2008/1/19]

李旭

通过参加科学发展观学习实践活动，紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，结合本人的思想状况、工作实际、具体职责汇报如下：

一、学习情况及体会

按照学习实践科学发展观实施方案的安排，通过集中学习、党校轮训和分散学习，系统全面地学习了《开展深入学习实践科学发展观活动学习读本》，共写心得体会3篇，读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题和不足

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进思想这根"弦 "绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如温州联络处的工作，基本处在停滞状态。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，曾经获得几次先进工作者，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。

4、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

5、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展这次学习实践科学发展观活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索有关网络招商密切相关的新思路和新方法，与时俱进，开拓创新。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名党员，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献招商事业，做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实学习效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与科学发展观要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让同事满意，让领导放心。

4、在工作方面要以大局为重，服从组织安排，不争荣誉，不抢位子，在完成上级对自己传达的任务的同时，积极参与企业和社会实践，帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，保持党员先进性，强化宗旨意识，诚心诚意的为群众谋利益，努力完成组织安排的工作任务。

工业学习实践科学发展观分析检查报告

党的十六大以来，省机械工业行业协会党组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，按照省委、省政府关于振兴*装备制造业的部署和要求，立足于我省装备制造业的基础和条件，积极推进技术创新，重点突破，打造特色，加强配套等工作，推动了行业结构的调整和发展方式的转变，提高了*装备制造业的整体素质和核心竞争力，增强为*经济社会发展提供装备服务的能力和水平，*装备制造业实现了又好又快的发展。全行业科学发展的意识显著增强，生产更加绿色环保，能源消耗进一步降低，技术水平和产品质量进一步提高。全行业工业总产值从20*年的95.*亿元增加到20*年的248.79亿元，年均增长21.21%;主营业务收入从98.73亿元增加到247.2亿元，年均增长20.1%;工业增加值从24.88亿元增加到60.92亿元，年均增长19.61%;利税总额从5.24亿元增加到21.69亿元，年均增长32.86%;全员劳动生产率从2.85万元/人增加到8.53万元/人。到20*年底全行业规模以上企业从业人员7.14万人。20*年全行业每万元工业增加值能耗为1.1*4吨标煤，仅为全省工业平均能耗值的25.*%，2006年每万元工业增加值能耗下降到0.6545吨标煤，为全省工业平均能耗值的17%，20*年每万元工业增加值能耗下降到0.25吨标煤。这是全行业贯彻科学发展观，倡导节能环保型工业方面取得的显著效果。

20*年9月下旬以来，省机械工业行业协会党组按照党中央关于深入学习实践科学发展观活动的要求，落实省委的安排部署，开展了深入学习实践科学发展观活动。省机械工业行业协会领导班子紧紧围绕贯彻落实科学发展观、推动科学发展这一主题，在前期开展解放思想大讨论活动的基础上，紧密结合实际，认真组织学习，扎实推进各项工作，不断加深对科学发展观的理解，带头深入调查研究，认真查找影响和制约*装备制造业和直属单位科学发展的突出问题，深入剖析问题原因，进一步理清发展的思路，明确改进方向，制定改进措施。通过学习实践活动，加深了对科学发展观内涵、精神实质、根本要求的认识和理解，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。大家充分认识到，开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装头脑的紧迫需要，是不断提高行协机关和直属单位各级党组织的执政能力和领导水平、是振兴*装备制造业的紧迫需要，是推动*装备制造业的科学发展的法宝。

现将影响和制约科学发展的问题、原因等分析检查情况报告如下。

一、影响和制约科学发展的主要问题

按照学习实践活动“三对照三查找”的要求，省机械工业行业协会领导班子充分发扬民主，通过各种形式深入查找问题和不足，从企业、直属单位、相关部门三个方面开展了征求意见的工作，征求了包括中央在昆明的企业、省内省重点骨干企业，涵盖昆明地区、曲靖、玉溪、楚雄、红河等地区的企业，选取了与工作联系紧密的科技厅、省贸促会等7个部门和单位征求意见，共征集到各方面的意见、建议62条。对照科学发展观的要求和党的十七大、十七届三中全会精神，通过对征集到的意见、建议的认真梳理分析，并结合党组民主生活会的情况，归纳起来，影响和制约*装备制造业科学发展的主要问题是：

(一)对科学发展观的科学内涵和精神实质把握不够全面

十六大以来，我们认真组织了包括科学发展观在内的理论和业务学习，但是对科学发展观的理论体系、科学内涵、精神实质理解把握还不全面、不深刻，用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决*装备制造业实际问题的能力还有待进一步提升;极少数党员干部和同志把学习实践科学发展观活动当一般理论学习活动，还存在一些模糊和片面的认识，看不到科学发展观对于指导*装备制造业发展的巨大推动作用，把科学发展观转化为谋划发展的思路和破解发展难题的能力还不足，运用科学理论改造主观世界和客观世界的自觉性还不高。

(二)以科学发展观指导行业发展有差距

对于*装备制造业按照科学发展观的要求，不断加强技术创新，提高专业化、社会化协作，转变传统的增长模式，不断提高质量和效益的指导工作还有差距。培育企业抢抓机遇能力的力度不够。因为长期投入不足，规模小、基础弱，一些同志对*装备制造业可以实现跨越式发展信心不足，对装备制造业能否按照科学发展观要求实现又好又快发展持观望态度。

(三)工作作风转变不到位影响行业服务的水平和质量

一些同志认为省机械工业行业协会工作没有手段，到企业说了没人听而忽略了如何找准工作的切入点、改变工作方法和作风的问题。一些部门、一些同志工作中仍然存在拖沓，执行力不强的问题，研究问题不深入，对问题停留在一般认识，与省机械行协作为专业工作部门的要求有差距，与企业希望省机械工业行业协会更好更重要地发挥作用的要求有差距，影响了对行业服务的水平和质量。企业希望省机械工业行业协会在行业规划、引导企业应对金融危机、及时反映企业的要求和呼声、发挥好桥梁纽带作用，争取政策支持，搭建为企业服务的科技、信息平台等方面发挥作用，对省机械工业行业协会推动*装备制造业振兴寄予很大期望。直属单位希望加强指导和管理，帮助其营造良好和谐的工作生活环境，支持其加快发展。

二、原因分析

分析这些制约和影响行业科学发展的主要问题，既有客观原因，也有主观原因。从客观上看，地理环境、生产力水平状况制约*装备制造业科学发展，同时机械工业管理体制改革带来行业发展协调机制的缺失、*产业政策和投资取向，以及企业改革不到位，整体素质培育缓慢等因素也严重影响着装备制造业的发展。

从主观方面分析，主要有三个方面原因

(一)学习不够深入

学习实践活动开始后，虽然按照有关要求开展了各个环节的工作，但是科学发展观的理论学习是一项长期而持续的工作，需要不断深化，其博大精深的思想内涵需要在长期的学习实践活动中去领会。加之，一些同志忙于日常工作，忽视了装备制造业发展相关专业知识的学习，少数同志没有随着形势的变化相应加强业务知识学习，相应的业务能力没有得到提升，不但影响对行业科学发展的指导工作，而且导致行业服务能力受到影响，与企业的要求还有较大的差距。

(二)对发展装备制造业在*经济社会发展中的重要作用认识不足

我省装备制造业的发展滞后，导致对我省传统工业如电力、冶金、制药、制糖、轻工等资源加工类产业的支持力度疲软，致使我省虽然拥有广泛的有色金属、药材等天然资源，却只能生产初级产品或原料，产业链短，未能产生能对全省经济取绝对拉动作用的世界级的知名大集团、大企业。装备制造业的不强对我省走新型工业化道路的制约效应已开始显现，已成为我省快速实现“工业强省、工业兴省”的“软肋”。必须加快装备制造业的发展，为我省各产业升级和新型工业化提供装备服务。

改革开放30年来，尽管*省机械备制造业在探索实践中取得一定成绩，但在发展中仍然面临着一些突出的因难和问题，客观上与我省工业化处在发展初期及现行的工业结构分不开。从主观上讲以对新型工业化的认识不到位，思想不够解放有关。解放思想所要解决的就是科学发展观问题，通过解放思想大讨论，使我省机械行业广大职工更加全面地认识又好又快科学发展的意义和深刻内涵。因此，只有在贯彻党的十七大精神中认真研究我省机械装备制造业的现状。找准与新型工业化道路的切入点和结合点，才能有效地解决制约我省机械装备制造业的问题。深入开展学习实践科学发展观活动,重要的一条,就是要把对科学发展观的认识成果转化为促进经济社会全面发展的创造力。坚持一切从*机械备制造业实际出发,坚持用科学发展观研究问题,更好地把握促进装备制造业发展的客观规律,更好地把握发展的实际情况和客观需要,确立正确的发展思路。

(三)思想解放程度和改革创新力度还有差距

在思想观念上，还存在着不适应形势发展变化、贯彻落实科学发展观不到位的问题。主要表现在，联系装备制造业发展的实际和直属单位发展现状如何以改革创新的思路提出有效的办法、措施还有差距，一些同志还停留在过去的管理思路和模式，没有摆脱传统的思维方式，与企业的期望有很大的差距，探索新形势下的服务和管理模式路子还迈得不够大。

三、今后努力的方向、工作思路和主要措施

(一)努力方向

以深化学习为基础，结合*装备制造业的基础和条件，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响、制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制。以坚强的党性，认真实践党的宗旨，自觉遵守党的纪律，进一步转变工作作风，不断提高为政府、为行业、为企业服务的意识和水平，以实际行动贯彻落实好科学发展观。

(二)工作思路

按照科学发展观要求，贯彻落实省委、省政府进一步加快推进我省新型工业化道路的决定，以“三个板块，五个项目”为中心工作，走新型工业化道路，创新机制体制，加强技术创新，努力转变经济增长方式，使我省装备制造业发展的结构更加合理、能源消耗进一步降低，生产更加绿色环保，技术水平和产品质量进一步提高，市场竞争力持续提高，可持续发展能力进一步增强。全行业力争到2*2年销售收入达到1000亿元，年均增长27%，车辆机床产量达到50万台(辆)，其中汽车25万辆、拖拉机10万辆、机床15万台的目标。

(三)主要措施

1.加强理论学习，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念和体制机制。

加强领导，扎实开展深入学习实践科学发展观活动。完善学习制度，通过中心组学习、支部学习、处室学习、专题学习等方式，组织党员干部深入学习党的十七大、十七大三中全会精神和中央领导讲话以及规定的文件书目，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。要带着问题学理论，带着问题搞调研，着力解决不适应、不符合科学发展观要求的思想观念。高标准严要求，强化学习效果，以高质量的学习确保高水平的工作质量。积极探索装备制造业科学发展的体制机制，加快推动建立装备制造业发展的协调机制。

2.紧紧抓住发展第一要义，着力推动*装备制造业又好又快发展。

*装备制造业经过几十年的发展，已取得了长足的进步，但横向比，我省与全国机械装备制造业的差距仍在扩大，发展速度和规模总量都表现欠佳。要按照科学发展观的要求，紧紧抓住发展第一要务，加快发展，通过发展解决面临的问题。要以数控机床、汽车及柴油发动机、铁路养护装备、电力装备、自动化物流设备和环保设备为重点，到2*2年，初步形成以重大特色装备、知名品牌和骨干企业为支撑，一批专、精、特、新中小企业相配套的装备制造产业格局，把*打造成我国重要的大型数控机床基地、大型铁路养护设备基地、烟草装备基地和现代物流设备基地。通过今后5年的努力，实现我省机械装备制造业跨越式发展目标。

3.加强党员队伍和机关作风建设，提高服务意识和工作能力。

扎实做好党员队伍建设，认真落实保持党员先进性的各项制度，建立党员教育的长效机制。围绕学习理论与实际相结合，深入推进思想观念和机关作风的大转变，要弘扬求真务实的作风，牢记宗旨。用科学发展观武装干部队伍，建设一支政治过硬、业务精通的干部职工队伍。推进行协机关为适应今后发展的服务手段(平台)建设，充分调动发挥行协机关工作人员的工作积极性，培育工作热情，提高工作水平和工作效率。加强宣传，扩大影响，积极争取政策支持，为装备制造业发展营造良好的发展环境。加强调查研究，组织企业积极应对金融危机，努力把经济形势带来的挑战转化为行业结构调整的动力。推进已确定“三个板块，五个项目”为中心的行业工作和机关职工大院改造等各项工作 。

4.加强领导班子建设，提高领导科学发展的能力

要着力用中国特色社会主义理论体系武装头脑，加强党性锻炼。要坚决贯彻党的理论和路线方针政策及各项决策部署，自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致，按照省委、省政府的要求和部署，加强调查研究，加强作风建设，进一步了解企业的呼声和行业整体情况，进一步提高领导科学发展的能力、开拓创新的能力，为振兴装备制造发挥更加积极的作用。

学习实践科学发展观自查自纠报告

开展深入学习实践科学发展观活动活动以来，本人认真学习了科学发展观的重要论述以及党的十七大精神。通过集中学习讨论，深刻地认识到这次开展的学习实践科学发展观活动，是自身认识科学、实践科学、树立科学发展观的良好机遇, 按照局党委的统一安排和部署，学习实践科学发展观活动已进入对照检查阶段。我结合自己实际工作，认真查找剖析了自身在学习、工作等方面与科学发展观存在的差距。

一、存在的主要问题：

1、思想观念方面缺乏创新意识，习惯用老方法处理新问题，在创新发展思路、创新服务理念、创新管理机制等方面，滞后于新形势、新任务的要求，思路不宽，办法不多，缺乏应有的进取精神和创新意识。一些工作只求绩效不顾长远，与实践科学发展观的大局意识不符，工作中也不够积极，没有体现出一名党员领导应体现的先进思想和较高的觉悟。

2、在能力素质培养方面没有做到持之以恒，虽然发现了自身各方面存在的不足，制定了进一步学习提高的计划，但由于平时作风不够严谨，自我要求不够严格，往往以干代学，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神，自身素质和个人修养提高较慢。

3、工作作风，提高执行力方面做的还不够,对于领导交代的事情只是想着去做完,没有想到去做好,工作积极性不够,有敷衍完成任务的心态, 在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想。

二、存在问题的原因分析：

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，主要是思想上未能引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，对科学发展观思想内涵理解得不深不透。没有真正认识到理论学习是武装头脑、消除模糊认识、转变思想观念以指导自己言行的武器。没有领会科学发展观以人为本的精神实质，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。

三、今后的努力方向和整改措施

通过这次开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源的危险性，今后首先要转变思想观念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，就是要坚定正确的理想和信念，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，以科学的发展理念，切实做好每项工作。要加强自身的政治意识、学习意识、责任意识、效率意识、服务意识，心中要端正态度，自觉地把具体工作、日常小事溶于大局之中，真正做到有心干事、热心干事、用心干事，努力提高服务质量。

入学习及实践科学发展观自查自纠报告

自2008年10月22日建委召开深入学习及实践科学发展观动员大会至今，我在建委和中心的统一安排下学习了各级领导就深入学习及实践科学发展观(以下简称发展观)的讲话和关于发展观的重要论述精编、聆听了市建委主任等就发展观做的专题讲座，在中心领导的带领下，在中心的统一安排下同相关部门人员进行了座谈，中心内部也开展了解放思想科室讨论，同时还进行了自学。经过上述活动，提高了自己对发展观的认识。

一、学习体会及不足

系统落实学习：要落实科学发展观，必须有正确的理论做指导，充分的知识做基础。反观自己，各种理论学习和知识学习还处于零敲碎打状态，遇到问题了，就把问题相关部门的学习工作抓一抓，对上游和下游的知识没有及时跟进学习。究其原因，是虽然认识到了系统学习的必要行，但是却没有认识到其紧迫性，毅力和定力不足。

端正学习态度和加大学习深度：一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，担负了非常繁重的工作任务，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。

理论结合实际不足：科学发展观的实质在实践，作为项目管理单位，在工作中结合科学发展观，以科学发展观指导工作实际是很关键的。对科学发展观的的理解还不是很透彻，造成理论结合实际不足。

想法多但创新不足：虽然经常对工作不畅的节点进行思考，也有自己的想法和建议，但是考虑到创新工作推动起来耗费个人的精力较大，而且跟自己的切身关系又不大，就懒于进一步琢磨、梳理和推动。

二、后期学习需要注意及改进措施

完善学习制度：凡事预则立，不预则废。制定学习计划和学习制度，制定学习监测指标和考核制度。学习是个终身事业，在终身学习体系外部监督制度尚不完善的情况下，应加强自我监督。

加强实践工作：多与对口单位的相关人员沟通，从沟通入手，加强业务联系，进一步加强调研工作。对自己完成的工作多做下游程序调查，收集反馈意见，及时完善自己的工作。

加大创新推动力度：将自己的想法及时与相关人群进行沟通，及时向领导反映。锲而不舍的进行琢磨和梳理工作，多做调研，不仅要发现问题，还要提出合理的建议，可实施的建议。

突出学习重点：坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届五中全会精神，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。

坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展理念;探索新时期项目管理规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导工作实践，努力提高理论指导实践的能力。

深入学习科学发展观自查自纠总结

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：

1767 更新时间：2008-12-15 深入学习科学发展观自查自纠总结 黑龙江省执法监察局帅哥 2008年12月15日

按照单位的统一部署，通过参加科学发展观学习实践活动，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“三查三看”标准认真进行了自查，深刻剖析问题存在的主客观原因，下面结合本人的思想状况、工作实际、具体职责，将自查情况总结如下：

一、学习情况及体会

按照厅学习实践科学发展观实施方案的安排，通过集中学习和自学，系统地学习了《开展深入学习实践科学发展观活动学习读本》，认真记录读书笔记10000多字。我深刻地认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十七大做出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。结合全省学习汪新强同志先进事迹，使我看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题和不足

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习计划，但由于平时在工作中事务性工作和领导交办的临时性工作多，担负了非常繁重的工作任务，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大为借口，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对政治理论钻研的不深、不透，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏理论的深度和广度。

三是创新意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，仅仅是按领导要求完成了该做的工作，缺乏主动性，对于领导没有交代的工作缺乏思考，只是被动地去工作，而不是去创造性地工作。在工作中虽然对工作不畅的节点进行思考，也有自己的想法和建议，但是考虑到创新工作推动起来耗费个人的精力较大，而且跟自己的切身关系又不大，就懒于进一步琢磨、梳理和推动，在思想上存在等、靠的想法。

四是对科学发展观的的理解还不是很透彻，造成理论结合实际不足。

三、存在问题的原因

对存在的以上问题，既有工作任务琐碎、繁重等客观原因，又有主观方面的原因，主要是思想上未能引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。

四、下一步整改措施 一是完善学习制度。凡事预则立，不预则废。制定学习计划和学习制度，制定学习监测指标和考核制度。学习是个终身事业，在终身学习体系外部监督制度尚不完善的情况下，应加强自我监督。

二是加强工作作风。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，增强敬业意识，立足本职工作，无私奉献，切实做好每项工作，以自己的实际行动真正落实科学发展观。

三是加大创新推动力度。不但要认真完成领导交代工作，还要在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，探索和思考如何做好本职工作的新思路和新办法，充分调动自己的主观能动性，变被动工作为主动工作，努力提高工作效率和工作质量。

四是坚持理论联系实际。坚持理论学习与现阶段国土资源执法监察整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展理念;探索新时期国土资源管理规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导工作实践，努力提高理论指导实践的能力。