党支部领导征求意见表

2022-11-10

第一篇:党支部领导征求意见表

校领导班子征求意见表

请完成以下问卷调查内容:

1、学校近几年来的主要成绩和不足之处有哪些?

2、当前师生最关心、最迫切希望解决的实事有哪些?

3、你对学校的管理运作机制、教育教学质量、学校发展方向和干部作风建设等方面有哪些意见和建议?

二、征求意见建议的主要方面

(一)重点征求学校领导班子及成员在理想信念、对科学发展观的重大意义认识、对科学发展观的科学内涵把握、对科学发展观贯彻落实等方面的意见建议。

(二)重点征求学校领导班子及成员在办学理念、办学思路、服务经济社会发展等方面的意见建议。

(三)重点征求学校领导班子及成员在教师队伍建设方面的意见建议。

(四)重点征求学校领导班子在重点发展和整体推进、当前发展和长远发展等方面的意见建议。

(五)重点征求学校领导班子及成员在管理理念、体制、方式、效能等方面的意见建议。

(六)重点征求学校领导班子及成员在思想观念、工作能力和工作作风、党性党风党纪等方面的意见建议。

学校领导班子征求到的意见或建议剖析材料

2009年02月24日 15:45:49 来源:宁夏平罗县陶乐第二小学【字体:大 中 小】

陶乐二小

一、共征求到意见或建议10条。属于学校机制建设和管理方面的共有4条;属于师德师风方面的第1条;属于关心教师工作和生活

方面的2条;属于领导艺术和方式方法方面的第2;属于教学工作方面的第1条。

二、结合征求到的问题剖析如下

(一)班子自身建设中存在的问题及原因

1、学习不够深入。我校开展领导干部作风整顿建设活动以来,先后学习了十七大精神、科学发展观等一系列规定内容,撰写了学习心得体会。应该说通过学习还是取得了一定的成效,但对照作风整顿工作要求还有一定的差距。一是理论学习还有待深入。学习中,我们比较注重形式和内容,也注重了学习的实效,但从学习情况来看,我们在政治理论知识的掌握上还比较肤浅,人员的政治素养还不高,我们在理论学习上还需要进行长期的、坚持不懈的系统学习。二是在如何利用作风整顿建设活动来促进教育教学、指导实践方面,我们深入思考、深入学习、深入研究做得还不够好。三是学习与实践结合不是很密切。学习方法和方式还比较单一,学习安排和工作开展上有时存在脱节现象。个别同志还有走形式,图完成任务的思想。主要原因是:思想认识上有偏差,用学习来指导实践的意识淡薄,学习动力还不够足。

2、作风不够扎实。开展调查研究不够,对单位存在的倾向性问题,解决还不够有力,改进的成效还不够明显。一是抓工作落实的质量还不够高。办事不时还有差错,安全大检查不认真,寄宿生生活关心不细致,质量不高。二是对具体工作的指导还不够扎实。班子成员应付事务性工作多,对上级要求在如何结合实际抓贯彻落实上还缺乏深入细致地研究,教育教学监管还存在薄弱环节,成效不明显。三是解决干部职工关注的事情不及时,在一定程度上直接影响了学校的工作。主要原因是:工作缺乏主动性,积极想办法,创造条件进行认真解决还不够有力。

3、管理不够严格。虽然我校在全县的考评中,获得了目标管理二等奖,见年幼被命名为“五个好党支部”,但比起先进单位还有很多不足,有些工作还不到位。一是制度不完善。单位制订的绩效考评制度不细、操作性不强,干部职工的积极性还未充分得到发挥。二是教育针对性不强。在人员思想政治工作上,针对性不强,部分教职工还有宗旨意识淡漠,为群众、为学校、为学生服务的意识淡化,对工作不热情;一些同志缺乏开拓创新和积极进取精神,工作上安于现状。三是纠正问题不够有力。班子的监督职能没有充分发挥,有些工作制

度坚持不好时没及时提出,导致工作人员在工作中还存在应付了事,不求质量,不讲效率的现象。主要原因有:一方面,班子对工作的一些新情况新问题研究的不够,制定的措施不够完善具体。另一方面,在落实规章制度上还存在时紧时松的现象。第三方面,存在迁就思想,总感到对干部职工要多从侧面提醒,少当面批评,自觉不自觉地降低了标准,放松了对职工的要求。

(二)班子今后的重点工作

本着有利推动学校工作、有利提高工作效率、有利学校工作的稳定和教师的团结,以及能营造良好学校文化等方面,学校采取有效的管理机制。通过日常工作的督查考核评比,逐步落实整改的意见或建议。在新的一年里,结合学校的工作存在的突出问题,突出抓好以下工作:

1、学校第一要务的工作。以全面落实科学发展观和创建教育质量工程达标年活动,以及教师岗位工作聘任制等为契机,充分发挥好骨干教师、学科带头人和党员的引领作用,强化师德师风建设,打造一支无私奉献、敬业爱岗的教师队伍。

2、学校常抓不懈的工作。强化后勤管理服务工作,始终做到制度化、人性化、以人为本、安全第一,确保学生住的安心、吃的称心、学生家长放心,不断吸引外来生源,做大做强办学规模。

3、学校关键性工作。进一步充实完善管理机制,选拔业务能力强的优秀教师充实到学校中层领导岗位,使其引领各处室人员能创造性地开展工作,干出具有特色亮点性的工作,力争使其负责的工作走在全县前列,不断办出学校的声誉。

4、学校的要点工作。确实采取措施,狠抓学生的良好住宿生活和学习习惯的养成教育,受到大多数家长充分认可、信赖和支持。

5、学校的核心工作。想尽一切有效办法,努力稳步提高教学成绩,不断巩固扩大生源,努力办学生和家长满意的学校。

三、2008年民主生活会提出的意见,结合意见或建议,初步制定出整改办法如下:

(一)2008年民主生活会征求到的意见或建议

对学校和班子的建议或意见

1、建立健全责任、分工明确,进一步完善管理机制,公开公正透明的行使上级部门的权利。

2、重视加强对英语、音乐等学科的教学。

3、营造浓厚的学校文化,建设一支高素质的教师队伍,提高学校声誉,学校今后的发展与生存,多听取群众的意见,人多智慧广。

4、努力抓学生的养成教育,不要体罚或变相体罚学生,想办法提高教学质量,吸引外来生源,扩大办学规模。

5、加班的教师要给予适当的补休或补助。

6、教师的精力主要用在学习上,工作量分配要合理,工作分配不均,谁负的责任尽量自己负责,不要一不会就推给别人。

7、领导同志遇事要冷静,可以和教师平等商议,让教师参与学校的发展,

8、及时做好教学用品、学生用物等方面供给。

9、学校缺乏团结、合作、协助的氛围、学校工作繁杂、压力大,无法让人应付自如。

10、加大班主任的资金鼓励,让班主任享有一定的权利。

11、加大学校学生的寄宿生活等能力的培养,逐步养成自立、自理、自力的生活能力。

(二)关于2008年民主生活会整改措施落实情况

1、关于学校机制建设和管理方面的意见或建议,在下学期开学前在充分发扬民主的基础上,进一步完善原来的管理机制,并结合教师岗位工作责任制的聘用,加大营造浓厚的学校文化建设,加大教导处和总务处的工作服务力度和公正、公开、公平工作透明度,着力提高工作效率,做到管理和服务提前到位。负责人:施学智

2、关于师德师风建设方面的,在下学期的开学初和集中一个月的时间,一是加大教师的政治理论和教育法律法规以及有关师德方面的理论学习;二是结合日常工作,开展师德评优活动;三是树立典型,以点带面,不断推动学校师德师风建设工作。负责人:白玉春

3、关于关心教师工作和生活方面的,属于全县普遍存在的问题,对加班教师的补助、补休和加大班主任津贴补贴,学校积极争取上级有关的政策,在上级的大力支持下,逐步解决教师提出的意见。负责人:涂福锦

4、关于领导艺术和方式方法方面,一是领导应自身加强管理方面的理论学习;二是日常管理中努力做到以人为本、和谐处事;三是倾听教师中的不同意见,采纳合理的意见或建议来推动学校的工作。责任人:施学智

5、关于教学工作方面的,有教导处结合工作实际和教师的实际情况,逐步改进教学中存在的问题。负责人:白玉春

第二篇:领导班子作风问题征求意见表

香花岭中学领导班子和党员领导干部作风情况评价

一、 对领导班子和党员领导干部作风情况总体评价

对领导班子和党员领导干部作风情况的总体评价:好。

总体上,我校领导班子能坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚定不移地坚持党对我校的领导,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向。领导班子的成员们想问题、办事情、作决策能够坚持从党性原则和工作实际出发,并始终与党中央保持高度一致。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

何土生校长:敬业心、责任心强,对班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过全校大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。在职工中树立了较好的形象。

刘孝生副校长:有较强的敬业精神和事业心,改革创新意识强,如教育方面,能够不断更新教育观念,积极推进新课改教育的改革与创新,不断提出新的教学学理念和教学思路,有力地促进了学校的全面、健康和可持续发展。

窦奎龙副校长:具有较高的政策理论水平和较丰富的教育教学和管理经验。 王毅副校长:有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力,事业心、责任心强,作风务实、严谨细致。

张玲:爱岗敬业、工作认真、仔细、负责,办事公正,能积极主动的完成工作任务。

二、对学校领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面的评价

1、形式主义方面:工作认真扎实,不存在摆样子、走过程、弄虚作假、应付了事等问题。不足之处:如何土生校长由于学校事情多,对学校初

一、初二年级的教学关心不够。刘孝生副校长对学校的教育管理不够深入。王毅副校长对学校安全管理还需要加强,因为我校正在建新教学楼,常有学生在旁围观。窦奎龙副校长、张玲老师对后勤的管理力度还不够,如学生就餐时盛饭盛菜有乱倒的现象。

2、官僚主义方面:不存在滥用职权。如:教师职称评定,首先召开全校教师会,然后以公平公正的原则评选。不足之处:由于太过于以对事不对人的原则化,所以在教师存在的一些问题上有指责的现象,希望能以领导的角度关心教师,指正教师的问题。

3、享乐主义方面:不存在借工作之机休闲娱乐、公款消费、讲排场、追求物质享受等问题。

4、奢靡之风方面:不存在以权谋私、权钱交易、生活作风不检点、等腐败行为。

第三篇:党支部征求意见汇总

垫江县沙河小学校党支部

党的群众路线教育实践活动意见征集汇总

一、针对学校班子及班子成员

1、平时安排的政治理论学习不够系统和深入。

2、学校领导班子工作效率有待进一步提高。

3、个别行政人员工作执行力有待进一步提高。

4、早上上班点名,行政讲工作要求,要尽可能集中由一个人讲,不要人人都讲,以免耽误时间。

5、尽快硬化和绿化校门旁的空地,进一步提升学校形象。

6、进一步修订完善教职工工作业绩考核方案,使其更趋科学合理。

7、进一步加大投入力度,加强师资培训。

8、加快学生食堂建设,改善学生就餐条件。

9、工会要更加关心教职工生活,特别是外地来校工作的教师。

10、加大学校工作制度的执行兑现力度,避免过度人性化。

11、进一步加大学校特色打造力度,凸显学校办学特色。

12、加强与相关部门的联系,强化学校周边安全环境建设。

13、强化学校教师、班级常规考核,增强教职工工作责任心。

二、对教职工个人的意见建议

1、极个别党员先锋模范作用发挥不够好,混同于一般群众。

2、个别教师对学生家长、特别是后进生家长服务态度不好,缺乏耐心。

3、进一步强化学生良好行为习惯的养成教育。

4、教师要进一步落实家访,加强家校联系。

5、教职员工要进一步解放思想,更新观念。

6、师德建设要注重细节,个别教师的师德形象有待进一步提升。

7、个别教师、个别班级的安全管理教育不过细,不落实。

8、教师既要教书又要育人,提升德育工作的实效。

9、个别教师应该少些江湖气,多些书生气。

第四篇:党支部征求意见报告

关于征求市直机关系统出席市十一次 党代会代表候选人初步人选考察对象意见的报告

处党委:

根据处党委通知要求,我党支部于3月21日,组织全体党员对我局3名出席市十一次党代会代表候选人初步人选考察对象进行了意见征求。

应参加征求意见的党员为 X名(其中,含离退休党员X名),实参加征求意见的党员为X名(其中,含离退休党员X名)。

经汇总统计和研究,同意聂玉藻、张会敏、赵永宏 等3名同志为我局出席市十一次党代会代表候选人初步人选考察对象。

XX党支部

党组织负责人(签字): 2012年3月21日

关于征求市直机关系统出席市十一次党代会代表候选人初步

人选考察对象意见的通知

各党支部:

近日,市直机关工委按照选举推荐市十一次党代会代表候选人的程序和规定,依据不少于市委分配名额40%的差额比例,确定了197名市直机关系统出席市十一次党代会代表候选人初步人选考察对象,其中,领导干部133名,基层一线代表64名。

我局推荐上报的7名代表候选人推荐人选中,有3名同志被列为代表候选人初步人选考察对象。他们是:北京市水务局党组书记聂玉藻同志,北京市北运河管理处党委书记张会敏同志,北京市京密引水管理处前辛庄水文站站长赵永宏同志。

请各党支部接此通知后,采取电话、座谈等各种有效方式,征求所有党员的意见。请于21日15:00前先电话反馈征求意见情况。并将征求意见报告于本周四前传真至党办。

第五篇:领导班子征求意见汇总材料

附件

1关于×××领导班子征求意见汇总材料

经过认真梳理,通过各种形式共征求到关于×单位领导班子意见建议共×条。“四风”问题×条,其中,形式主义×条,官僚主义×条,享乐主义×条,奢靡之风×条,其他问题×条,具体情况如下:

一、形式主义

1.

……

二、官僚主义

1.

……

三、享乐主义

1.

……

四、奢靡之风

1.

……

五、其他问题和意见建议

1.

……

×××

2014年 月 日

附件

2关于×××同志征求意见汇总材料

经过认真梳理,通过各种形式共征求到关于×××同志意见建议×条。其中,“四风”问题×条,其他问题×条,具体情况如下:

一、“四风”问题

1、

……

二、其他问题和意见建议

1、

……

2014××× 年 月 日

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