儿科实习大纲及考核

对于一个阶段的实习来说，实习总结的撰写是必不可少的。这不仅是学校的硬性要求，也是更大程度拓展实习收获的方式之一。然而，很多人并不明白如何撰写实习总结，今天小编给大家找来了《儿科实习大纲及考核》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：儿科实习大纲及考核

儿科毕业实习大纲

一.目的要求

(一) 巩固和提高儿科的基本理论、基本知识和基本技能，掌握书写儿科完整病历以及规

范的体检和各种医疗文件的书写。培养学生自主学习以及互相互协作的能力。

(二) 掌握小儿解剖生理特点、生长发育规律、喂养及护理基本知识。

(三) 熟悉小儿常见病、多发病的预防、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法，初步掌握小

儿危急症的处理。

(四) 掌握常见诊疗技术操作的适应症和禁忌症。

(五) 熟悉儿科常用药物剂量的计算方法及剂量。

二.实习安排

儿科实习时间共6周。

三.实习内容要求

(一) 病房实习要求

1. 在上级医师的指导下，分管6~8张床位，参加儿科临床工作，书写所经管病人

的医疗文件，书写完整病历每周至少1份。

2. 掌握儿科各年龄分期，小儿生长发育规律，测量方法及正常值和计算评价方法

等。

3. 掌握小儿体液疗法的基本理论，计算方法及实施。熟悉一般常见化验的正常值、

临床意义及其结果的解释;熟悉常用抗生素及其他药物在儿科上的应用。

4. 掌握计算婴儿乳方及辅助食品的添加原则，熟悉母乳喂养的好处，熟悉不同年

龄小儿及患病儿的饮食安排。

5. 掌握小儿常见病的诊断及处理：如急性上呼吸道感染，肺炎，支气管哮喘，小

儿腹泻病，蛋白质—热能营养不良，急性肾小球肾炎，肾病综合征，营养性缺

铁性贫血，维生素D缺乏性佝偻病，化脓性脑膜炎，新生儿败血症，新生儿缺

氧缺血性脑病，新生儿黄疸，新生儿溶血病。

6. 熟悉小儿其他疾病的诊断及处理原则，如维生素D缺乏性手足抽搐症，新生儿

窒息，新生儿寒冷损伤综合征，常见发疹性疾病(麻疹、风疹、幼儿急症、水

痘、猩红热)，中毒性细菌性菌痢，流行性腮腺炎，原发型肺结核，结核性脑膜

炎，先天性肥厚性幽门狭窄，先天性巨结肠，先天性心脏病(房间隔缺损、室

间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症)，营养性巨细胞性贫血，小儿肥胖症，过敏性紫癜，川崎病，先天性甲状腺功能减低症，21—三体综合征，苯丙酮尿

症，癫痫，脑性瘫痪，原发型免疫缺陷病。

7. 熟悉儿科常见及危重病的诊治原则，如感染性休克，小儿心力衰竭，心跳骤停，

昏迷，出血，腹痛，惊厥，长期发热等。

8. 掌握儿科常见诊疗技术操作：吸氧，鼻胃插管术，吸痰，物理降温，头皮静脉

穿刺术，颈、股静脉抽血，腰腰椎穿刺，胸腔穿刺，骨髓穿刺术等。

(二) 门诊实习要求

1. 熟悉儿科门诊就诊流程。

2. 在上级医师指导下参加门诊、急诊工作。

3. 掌握门诊常见病的诊断及处理。

4. 在有条件的医院安排参加1~2次儿童保健门诊工作，熟悉小儿计划免疫及预防

接种实施程序。

第二篇：儿科临床实习大纲

预防医学专业儿科临床实习大纲

一、目的与要求

(一) 巩固和提高儿科的基本理论知识和基本技能，掌握儿科询问病史，系

统体格检查方法，书写完整病历及各种医疗文件。

(二) 熟悉儿科常见病、多发病的预防、诊断、鉴别诊断、治疗原则，了解

小儿急症的处理原则。

(三) 熟悉了解常用诊疗技能操作的适应症和禁忌症。

(四) 了解儿科常用药物剂量计算方法。

二、实习安排

儿科实习4周

三、实习内容与要求

(一) 在上级带教老师指导下，分管5-10张床位。并可适当安排门诊实习。

(二) 熟悉儿科病史采集方法并作好病程记录。

(三) 熟悉小儿各年龄分期的生长发育规律(体重、身长、囟门、牙齿、

和智力)测量方法和计算方法。

(四) 了解小儿液体疗法的基本理论，计算方法。

(五) 熟悉了解常见病诊疗及处理，如：上呼吸道感染、哮喘肺炎、婴幼

儿腹泻、营养不良、手足搐搦症、急性肾炎、肾病综合症、营养性贫血、佝偻病、脑炎、先心、川崎病、新生儿黄疸、新生儿败血症、新生儿硬肿症等。

(六) 了解儿科常见危重、急症的诊疗原则，如：感染性休克、心衰、肾

衰、呼衰、昏迷、中毒、出血、高热惊厥、新生儿RDS、HIE等。

(七) 熟悉了解常用诊疗技术，如：吸氧、鼻饲、物理降温、静脉穿刺及

股静脉和其他各种穿刺。

第三篇：南京中医药大学毕业实习中医儿科实习大纲

一、目的要求

(一)目的

通过中医儿科临床实习，加强理论联系实际，进一步巩固和掌握中医儿科基本理论、基本知识和基本技能，初步具备独立处理中医儿科常见病和部分疑难急重病证的能力。

(二)要求

1.熟练掌握运用中医四诊八纲等辨证诊断知识与技能。

2.掌握中医儿科常见病的诊断、类证鉴别和辨证论治。

3.基本掌握儿内科常用诊疗技术。

4.了解中医儿科急、危、重症的辨病辨证诊断和处理原则。

5.掌握儿科常用中药、常用中成药和常用方剂，并能正确应用。

6.掌握儿科病房、门诊常规医疗文件书写和计算机录入方法。

7.了解名老中医诊疗儿科疾病的经验。

二、实习内容

(一)常见疾病

1. 掌握下列24种常见病的病因病机、诊断、分型及治疗常规：

感冒、咳嗽、肺炎喘嗽、哮喘、鹅口疮、口疮、呕吐、泄泻、厌食、积滞、腹痛、惊风、汗证、佝偻病、病毒性心肌炎、急性肾小球肾炎、遗尿、麻疹、风疹、猩红热、水痘、流行性腮腺炎、紫癜、胎黄。

2. 熟悉下列16 种常见病的病因病机、诊断、分型及治疗常规：

疳证、营养性缺铁性贫血、注意缺陷多动症、多发性抽动症、癫痫、肾病综合征、肠道寄生虫病、幼儿急疹、百日咳、流行性乙型脑炎、中毒性菌痢、夏季热、脓疱疮、痹证、新生儿硬肿症、脐部疾患。

(二)急危重证

1. 掌握下列急危重证的诊断与处理原则：

高热惊厥、急性心力衰竭、急性颅内高压症、急性呼吸衰竭、哮喘持续状态、心跳呼吸骤停、过敏性休克、感染性休克。

2. 熟悉下列急危重证的诊断与处理原则：

消化道出血、心律失常、急性阑尾炎、肠套叠、窒息、急性肾功能衰竭、溺水、煤气中毒、有机磷农药中毒、杀鼠剂中毒。

(三)技能操作

1.掌握下列临床技能及操作：

(1) 儿科四诊特点，特别是望诊。

(2) 儿科门(急)诊、住院病历书写及各项医疗文件书写。

(3) 运用四诊手段采集整理病史，归纳病机，作出综合判断，正确辨病识证。

(4) 儿科常用100味中药(附一)功效、用量用法、配伍禁忌。

(5) 儿科常用中成药25种(附二)的功效、适应证。

(6) 儿科常用50首方剂(附三)组成、功效、适应证。

(7) 儿科常见抗生素、镇静剂、解热镇痛剂、脱水剂、糖皮质激素、止咳平喘剂、呼吸兴奋剂、强心剂、血管活性剂等作用机理、使用及禁忌，并能根据体重测算药物剂量。

(8) 小儿失水及酸碱平衡紊乱的判断及处理原则。

(9) 小儿高热惊厥急救。

(10) 小儿腹泻、厌食推拿疗法。

(11) 遗尿、疳证针刺疗法。

(12) 生命体征(体温、脉博、呼吸、血压)的正常值及测定方法。

(13) 小儿体重、身高、血压、头围的正常值及测量方法。

(14) 脑膜刺激征的检查及临床意义。

(15) 囟门大小测定及紧张度判断意义。

(16) 瞳孔对光反射检查方法及临床意义。

(17) 压舌板正确使用及口腔、咽部视诊。

(18) 肺部听诊、心脏听诊。

(19) 腹部视、触、叩、听，腹痛常见病证(阑尾炎、肠套叠、胆囊炎)的鉴别。

(20) 血常规、尿常规、大便常规、肺炎支原体抗体、C反应蛋白、血小板计数、出凝血时间、肝肾功能、血电解质、二氧化碳结合力、心肌酶谱、血沉、抗“O”、类风湿因子检查正常值及临床意义。

(21) 大便隐血检查的临床意义。

(22) 脑脊液、胸水、腹水的常规、生化检查正常值及临床意义。

2. 熟悉下列临床操作技能：

(1) 小儿咳喘药物穴位敷贴操作方法。

(2) 药物保留灌肠操作。

(3) 儿科主要护理技术操作(注射、输液、输血、吸氧、吸痰)。

(4) 腰、骨、胸、腹穿刺技术。

(5) 小儿肺炎、肺结核、胸膜炎 X 光读片。

(6) 免疫球蛋白、粘蛋白、凝血酶原测定、血清补体、肥达氏反应正常值及临床意义。

(7) 新生儿黄疸鉴别诊断、胆红素脑病的判断。

(8) 心肺复苏术。

(9) 小儿麻疹、风疹、幼儿急疹、猩红热、水痘、脓疱疮等出疹性疾病的鉴别。

三、实习讲座

(一)必讲内容

1.儿科病案书写要点：包括门诊病历、住院病历、医嘱、病程记录、会诊记录、交接班记录、转科记录等。

2.儿科四诊特点及儿童体格检查方法。

3.儿科临床常见操作技能。

4.儿科常见病的诊疗常规。

5.儿科高热惊厥、急性心功能衰竭、急性呼吸衰竭、窒息、颅内高压症、心跳呼吸骤停等重危症急救。

6. 儿科常用外治疗法。

7.儿科常用推拿、针灸疗法

8.简易小儿液体疗法。

(二)参考内容

1.儿科常用护理技术操作。

2.儿科专家经验介绍。

3.儿科临床中西医研究进展。

4. 自修学习《实用中医儿科学》、《幼幼集成》、《小儿药证直诀》。

5.如何撰写医学论文。

四、实习考核

1.出科考试。

2.由带教老师和儿科考评小组根据实习生的表现和实际工作能力作出评价。

五、常用中药、中成药、方剂

1.熟记下列常用中药性味、剂量、功用

麻黄桂枝荆芥防风香薷薄荷牛蒡子桑叶菊花葛根升麻蝉衣石膏黄连黄芩黄柏胡黄连金银花连翘蒲公英射干白头翁马齿苋生地紫草赤芍大青叶玄参地骨皮青蒿半夏苏子白芥子桔梗白前贝母前胡瓜蒌竹茹葶苈子杏仁枇杷叶款冬花紫菀百部桑白皮藿香苍术砂仁白豆蔻茯苓泽泻车前子通草茵陈滑石木瓜莱菔子山楂六曲鸡内金麦芽谷芽大黄火麻仁干姜吴茱萸羚羊角钩藤蜈蚣龙骨牡蛎橘皮木香大腹皮丹参桃仁延胡索小蓟茜草血余炭党参黄芪白术山药补骨脂当归白芍沙参麦门冬玉竹益智仁枸杞子山茱萸五味子乌梅肉豆蔻五倍子石榴皮槟榔

2.掌握下列常用中成药的功效、适应证

清开灵注射液炎琥宁注射液鱼腥草注射液茵栀黄注射液生脉注射液参附注射液醒脑静注射液藿香正气水(胶囊)先声咳喘宁口服液金振口服液羚贝止咳糖浆安宫牛黄丸王氏保赤丸六神丸瓜霜退热灵儿康宁糖浆枫蓼肠胃康颗粒小儿双清颗粒香菊感冒颗粒银黄颗粒正柴胡冲剂龙牡壮骨冲剂羚羊角粉猴枣散云南白药(散剂)

3.熟记下列常用方剂

人参五味子汤七味白术散八正散三拗汤三妙丸三子养亲汤小青龙汤小建中汤小柴胡汤小蓟饮子六君子汤六味地黄丸五虎汤 五苓散五皮饮不换金正气散木香槟榔丸乌梅丸玉屏风散四逆汤四神丸生脉散华盖散导赤散防已黄芪汤血府逐瘀汤百合固金汤异功散杏苏散杏苏二陈汤沙参麦冬汤补阳还五汤良附丸泻白散参苓白术散青蒿鳖甲汤定喘汤茵陈蒿汤保和丸养阴清肺汤射干麻黄汤麻杏石甘汤桑螵蛸散黄芪桂枝五物汤清热泻脾散菟丝子散犀角地黄汤新加香薷饮缩泉丸藿香正气散

第四篇：护理学本科临床实习考核大纲

《外科护理学》

一、病房：

1、参加外科责任制病房工作，分管3-4张病床;书写护理病历，参加1-2次手术;完成1-2份完整的护理病历，由带教老师作出评定。

2、了解重症监测治疗室(ICU)的设置、人员分工。熟悉监测项目及护理工作。

3、掌握下列疾病的诊断、病情观察、治疗及护理工作：

外科一般化脓性感染、特异性感染(如破伤风)等;烧伤;甲亢;乳房肿痛;急性弥漫性腹膜炎;胃及十二指肠疾病及合并症;门脉高压合并上消化道大出血;胆道感染和胆石症;颅内高压症;胸部外伤;泌尿系损伤;常见部位骨折及关节脱位。

4、掌握外科休克、多器官功能衰竭和体液与酸碱平衡失调的观察、防治及护理。

5、熟悉胆道系统及泌尿系统各种检查的准备及护理。

6、掌握下列专科护理技术操作：

手术前后的准备、术中配合;各种引流管的观察及护理;泌尿系各种导尿管的观察及护理;脑室引流术;胸腔闭式引流术;骨折牵引的护理、石膏包扎技术的护理等。

7、熟悉外科常用临床化验正常值及临床意义，熟悉外科常用药物。

8、熟悉各种护理新技术，如肠外营养;中心静脉穿刺插管术;中心静脉压或S-G漂浮导管测定及护理;气管插管;氧疗;静脉切开术;重要脏器功能的监测及护理;体外循环术等。

二、手术室：

1、了解手术室的设备和条件。

2、熟悉手术室的各项规章制度、常用手术器械名称、用途、保管及消毒灭菌方法。

3、掌握手术室护士的工作职责范围，并参与手术室护士工作。

4、掌握各种手术的常用体位。

5、参加2-3次洗手护士的工作.熟悉阑尾切除术、胃大部切除术的术中配合工作。

6、熟悉麻醉中和麻醉后的护理工作。

7、掌握各种消毒液配制及空气消毒法，掌握各种急诊手术包如阑尾包、清创包、剖腹包等的准备。

三、换药室：

1、了解换药室的设备及消毒隔离管理方法，工作性质及范围。

2、学会局麻、止血、打结、缝合及拆线技术、掌握清创缝合手术。

3、熟悉脓肿穿刺、脓肿切开引流术及引流物的应用。

4、掌握换药前的用物准备，换药程序，学会小型浅平伤口的换药操作及换药后处理。

5、熟悉常用外用药物的作用及用法。

6、在换药室实习，要求操作清创缝合或拔甲l一3次，脓肿切开引流2-3次，换药10次以上等。

《内科护理学》

一、目的要求：

1、在病房实习期间，热悉病历书写及常见疾病的诊断、病情观察、治疗原则，了解体格检查的正确方法。参加内科查房，为进行责任制护理奠定基础。

2、实习期间，作为责任制护士分管2-3张病床，在带教老师的指导下进行专科护理实习，要求以责任制护理程序对病人以身心整体护理，写出1-2份完整护理病历，由带教老师作出评定。

3、对所管辖病人实行8小时值班，24小时负责制。除观察病情外，每日随主管医生查房，了解病程进展，对护理诊断和护理措施的修改、补充和效果评价提供科学的依据。

二、内容：

1、了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如： 肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。

2、熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。

(1)内科常见疾病 慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、支气管哮喘、支气管扩张、肺炎链球菌肺炎、肺结核、慢性肺源性心脏病、呼吸衰竭。心功能不全(左、右)、心律失常(房性早博、室性早搏、室上性心动过速、室性心动过速、房颤、室颤)、心脏骤停、风湿热、慢性风湿性心瓣膜病(二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全)、冠心病(心绞痛、心肌梗塞)、缓进型高血压(高血压危象)。胃炎、消化性溃疡、肝硬化、肝性脑病、上消化道出血，急、慢性肾炎，急、慢性肾功能不全。贫血(缺铁性贫血，急、慢性再障、过敏性紫癫)、急性白血病。甲亢、糖尿病，系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、中毒(有机磷、一氧化碳)。

(2)化验 三大常规、血小板、出、凝血时间;血清电解质;肝、肾功 能;血气分析;血，尿糖;肥达氏反应;浆膜腔穿刺液检查。

(3)异常心电图 房(室)性早搏、室(上)性心动过速、房颤、室颤、急性心肌梗塞。

(4)呼吸机的有关原理、适应症、操作及护理。

(5)三腔管适应症。

(6)静脉压测定的意义。

3、掌握：

(1)内科各系统疾病常见症状、体征及护理。

(2)内科常见疾病的主要护理诊断及护理措施。

(3)以下疾病的预防办法：慢性心功能不全、风湿性心瓣膜病、心绞痛、消化性溃疡、慢性肾小球肾炎、缺铁性贫血。

(4)洋地黄药物的毒性反应及处理。化疗药物副、毒作用。胰岛素的使用注意事项及自我护理知识。

(5)采用持续低流量、低浓度氧疗的理论依据及氧疗的护理。(6)缩唇腹式呼吸运动的意义及训练方法。 (7)体位引流的意义及训练方法。 (8)心肺复苏后的护理。 (9)洗胃的方法及其护理。

《妇产科护理学》

一、通过实习熟悉和掌握责任制护理的程序及内容，在带教老师指导下，分管2-3张病床，完成1-2份完整的护理病历，由指导老师作出评定。

二、掌握下列疾病的诊断、鉴别诊断和护理：

妊娠高血压综合症，前置胎盘，胎盘早期剥离，过期妊娠，流产，早产，异位妊娠，妊娠合并心脏病，双胎妊娠，羊水过多，子宫收缩乏力，骨盆狭窄，胎位异常，胎盘滞留，产后出血，产褥感染，女性生殖系统炎症，子宫颈癌，葡萄胎，月经失调，子宫脱垂，不孕症。

三、掌握妊娠诊断，产前检查，孕期卫生，正常分娩，正常产褥期，计划生育的基本理论、处理和护理方法。

四、掌握正常新生儿、早产儿生理特点及护理，新生儿沐浴法，奶量的计算，配奶方法，暖箱使用，卡介苗接种方法，新生儿头皮静脉穿刺术，各种喂养方法(鼻饲法，奶瓶法，滴管喂养法)。

五、掌握下列基本操作

双合诊，三合诊，产科四步检查手法，胎心听诊。骨盆外测量，白带检查方法，宫颈刮片，产程观察和肛查，平产接生，会阴护理，打产包。

六、熟悉下列操作

人工流产术(刮宫、吸宫、上环、取环)，会阴切开缝合术，人工破膜术，胎头吸引术，臀位助产术，产钳术，新生儿窒息急救术，子宫颈电烙，子宫颈息肉摘除术，后穹窿穿刺术。

七、熟悉妇产科常用化验正常值及临床意义。

八、了解下列疾病的处理、护理方法和原则：脐带脱垂、子痫抽搐、羊水栓塞。

九、了解 B超，胎心监护仪，宫腔镜检术，腹腔镜检术等新技术。

《儿科护理学》

一、通过实习熟悉和掌握责任制护理的程序及内容，在带教老师指导下分管2-3张病床，完成 1-2份完整的护理病历，由指导老师作出评定。

二、儿科学基础：

1、掌握小儿各年龄阶段划分。

2、掌握小儿体格发育常用指标正常值，测量方法及临床意义。

3、掌握正常小儿热量需要量，母乳喂养优点，给婴儿添加辅食的步骤及原则。

4、了解不同年龄小儿心理特征及主要护理措施。

三、掌握下列疾病的病因、临床特点、治疗原则、常见并发症的观察及护理措施。

新生儿黄疸，新生儿颅内出血，新生儿硬肿症，破伤风，上呼吸道感染，支气管炎、小儿肺炎、婴儿腹泻、营养不良、急性肾炎、肾病、心肌炎，维生素D缺乏性佝偻病，小儿手足抽搐症、化脓性脑膜炎等。

四、掌握小儿惊厥、心力衰竭、急性呼衰，婴儿窒息、心跳呼吸骤停的急救处理。

五、掌握下列技术操作。

小儿T、P、R、BP的测量方法、小儿皮试、肌肉注射法、头皮静脉输液法、结核菌素试验法、小儿灌肠、肛管排气、输氧法、吸痰、超声雾化、各种乳液配制、喂养方法、蓝光疗法、暖箱使用、臀部烤灯法。

六、掌握颈静脉、股静脉、后颅穿刺方法及注意事项。

七、协助医生给小儿作腰穿、骨穿、胸穿、心导管检查。

来源：郑州大学自考办

第五篇：儿科见习大纲

《儿科学》见习大纲

课程编码：01050010 课程名称:儿科学(pediatrics) 教材：1.王卫平.儿科学.第8版. 人民卫生出版社.2013.03 总学时：58学时 理论学时:44课时 见习实践学时:14课时 适应专业：临床医学五年制本科

一、见习教学目的 学生在学习理论课的同时进入病房了解相关疾病，能有效地巩固理论知识、增加临床知识、加强医患沟通、提高教学质量。同时培养学生良好的从医素质和临床思维方法以及解决临床问题的实际工作的初步能力。

二、见习课程基本要求 1.带教方法: (1)医院医生先准备好病种,学生10-15人一组,由医院医师见习带教,床旁上课不少于2/3的见习时间。 (2)余下1/3的见习时间带教老师可安排：结合病例讨论疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则;可讲解CT、MRI、B超、ECG、影像相关的图片，并进行小结。 2.写见习报告 学生每次见习后要求书写见习报告，交带教老师批阅，回校后交临床学院相关教研室记平时成绩。

三、学时安排

授课内容 授课内型 见习课时 第一章 绪 论 第二章 生长发育 见习 1 第三章 儿童保健 见习 1 第四章 小儿液体平衡的特点和 见习 1 液体疗法 第五章 营养和营养障碍性疾病 见习 1 第七章 新生儿和新生儿疾病 见习 1 第九章 免疫性疾病 见习 1 第十一章 消化系统疾病 见习 1 第十二章

呼吸系统疾病 见习 1 第十三章

心血管系统疾病 见习 1

第十四章 泌尿系统疾病 见习 1 第十五章 造血系统疾病 见习 1 小儿贫血 CBL 3 总学时 14

四、考核 1.考核方式:理论考试笔试，见习课采用考核及评估方式评定成绩。 2.成绩构成:理论考试80%,见习和平时成绩20%。

五、见习基本内容 第二章 生长发育 [目的要求] 1.掌握小儿生长发育的各项具体指标,包括(身高、体重、坐高、头围、胸围、腹围、上臂围)。 2.熟悉小儿神经、精神及心理发育;小儿体格生长障碍及心理行为障碍。 3.了解小儿生长发育的规律、监测与评价。 [讲课时数] 1学时 [见习内容] l.小儿生长发育的规律。 2.小儿体格生长的各项指标及影响因素。 3.小儿神经精神及心理的发育规律。 4.小儿体格发育、精神心理发育的监测及评价。 5.体格生长障碍及心理行为障碍。

第三章 儿童保健 [目的要求] 1.掌握各年龄期保健原则;儿童的预防接种。 2.了解儿童保健的具体措施。 [讲课时数] 1学时 [见习内容] 1.小儿预防接种的各项内容与实施程序。 2.儿童各年龄期的保健原则，散居儿童和集体儿童的保健重点。 3.儿童保健的重要性和儿童保健的概况;小儿保健的具体措施：包括营养、 护理、计划免疫、定期健康检查、体格锻炼、意外事故预防等。 第四章 小儿液体平衡的特点和液体疗法 [目的要求] 1.小儿水、电解质和酸碱平衡紊乱的临床表现;小儿腹泻的液体疗法，制定

液体疗法的具体方案。 2.小儿水、电解质和酸碱平衡的病理生理;液体疗法常用溶液的组成及临床 应用。 3.小儿体液平衡的特点。 [讲课时数] 1学时 [见习内容] 1.水电解质酸碱平衡紊乱的病理生理和临床表现;腹泻液体疗法的实施，重点介绍小儿腹泻脱水的液体疗法;第一天补液方案的制订。 2.液体第五章 营养与营养障碍性疾病 第六节 营养性维生素D缺乏症 [目的要求] 1.掌握维生素D 缺乏性佝偻病的临床表现、诊断及防治。 2.熟悉维生素D缺乏的病因及发病机理、维生素D缺乏性手足抽搐症。 3.了解维生素D缺乏症的鉴别诊断。 [讲课时数] 1学时 [见习内容] 1.维生素D的生理、调节和来源;维生素D缺乏性佝偻病的临床表现中各期 临床、生化、X 线特点、诊断。 2.维生素D缺乏的病因及预防;维生素D缺乏性佝偻病、维生素D缺乏性手 疗法时常用的溶液。 3.讲解小儿体液平衡的特点。 足抽搐症的发病机制;维生素D缺乏性佝偻病的治疗：一般剂量口服维生素D 治疗。 3.维生素D缺乏症的鉴别诊断 第七章 新生儿和新生儿疾病 第九节 新生儿黄疸 [目的要求] 1.掌握生理性黄疸的特点;病理性黄疸的特点及常见的几种病因。 2.了解新生儿胆红素代谢的特点。 [讲课时数] 1 学时 [见习内容] 1.新生儿胆红素代谢的特点。

2.生理性黄疸与病理性黄疸的特点。 3.新生儿病理性第三节 风湿热 [目的要求] 1.掌握风湿热的临床表现及诊断标准、治疗。 2.熟悉风湿热的预后 3.了解风湿热的病因及发病机理。 [讲课时数] 0.5学时 [见习内容] 1.风湿热的临床表现、诊断标准：主要标准和次要指标、治疗。 2. 风湿热的病因、病理、预防和预后。 第八节 川崎病 [目的要求] 1.掌握川崎病的临床表现及诊断标准、治疗。 2.熟悉川崎病的病理表现、预后。 3.了解川崎病的病因及发病机理。 [讲课时数] 0.5学时 [见习内容] 1.川崎病的临床表现、诊断标准;皮肤粘膜淋巴结综合征的治疗。 2.川崎病的病因：不明，可能与某些病原体感染有关。 3.川崎病的病理表现、辅助检查、预后。 第十一章 消化系统疾病 第八节 腹泻病 [目的要求] 1.掌握黄疸实验室诊断步骤。 第九章 免疫性疾病 小儿腹泻的病因、发病机制与临床表现、诊断与治疗。 2.熟悉小儿腹泻的鉴别诊断。 3.了解小儿腹泻的预防。 [讲课时数] 1学时 [见习内容] 1.小儿腹泻的病因、发病机制与临床表现、诊断与治疗。 2.小儿腹泻的鉴别诊断。 3.小儿腹泻的预防。

第十二章 呼吸系统疾病 [目的要求] 1.结合病因、病理、病理生理，掌握小儿支气管肺炎的临床表现、诊断、鉴别诊 断与治疗。 2.熟悉上呼吸道感染的病因、临床表现、并发症及防治要点;支气管肺炎的并发 症;几种不同病原体所致支气管肺炎的临床特点。 3.了解小儿呼吸系统解剖生理特点;小儿肺炎的分类。 [讲课时数] 1学时 [见习内容] 1.小儿支气管肺炎的临床表现、诊断、鉴 别诊断与治疗。 2.上呼吸道感染的病因、临床表现、并发症及防治要点;支气管肺炎的 并发症;几种不同病原体所致支气管肺炎的临床特点。 3.小儿呼吸系统解剖生理特点;小儿肺炎的分类。 第十三章 心血管系统疾病 第四节 常见先天性心脏病 [目的要求] 1.掌握房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭及法洛四联症的病理生理、临床 表现、诊断及常见并发症。 2.熟悉先天性心脏病的病因、分类、诊断和顺序分段诊断。 3.了解胎儿血液循环及出生后血液动力学的变化。 [讲课时数] 1学时 [见习内容] 1.房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭及法洛四联症的病理生理、 临床表现、诊断及常见并发症。 2.先天性心脏病的病因、分类、诊断和顺序分段诊断。 3.胎儿血液循环及出生后血液动力学的变化。 第十四章 泌尿系统疾病 第三节 急性肾小球肾炎 [目的要求] 1.掌握典型病例、严重病例及非典型病例的诊断(含临床表现、实验室检查 ); 急性肾炎典型病例及严重病例的处理。 2.了解急性肾小球肾炎的病因及发病机制、病程与预后。 [讲课时数] 0.5学时 [见习内容] 1.典型病例、严重病例及非典型病例的诊断(含临床表现、实验室检查 ); 急性肾炎典型病例及严重病例的处理。 2.急性肾小球肾炎的病因及发病机制、病程与预后。 第四节 肾病综合征 [目的要求] 1.掌握原发性肾病综合征的临床表现、实验室检查、诊断及分类、治疗。 2.熟悉原发性肾病综合征的病理生理。 3.了解原发性肾病综合征的常见合并症。 [讲课时数] 0.5学时 [见习内容] 1.肾病综合征的临床表现、实验室检查、诊断及分类、治疗。 2.肾病综合征的病理生理。 3.肾病综合征的常见合并症。 第十五章 造血系统疾病 第三节 营养性贫血 [目的要求] 1.掌握营养㭋缺铁性贫血及营养性巨幼细胞性贫血的病因、发病机理、诊断及防 治方法。 2.熟悉正常小儿造血和血象特点;小儿贫血的定义、程度与分类。 3.了解贫血发生的原因、临床表现、诊断要点与治疗原则。 [讲课时数] 1时 [见习内容] 1.营养㭋缺铁性贫血及营养性巨幼细胞性贫血的病因、发病机理、诊断 及防治方法。 2.正常小儿造血和血象特点;小儿贫血的定义、程度与分类。 3.贫血发生的原因、临床表现、诊断要点与治疗原则。 临床学院儿科教研室 二○一五年六月