制度是反映和把握规律的重要形式,制度是机制的外在形式,机制是制度的核心内涵。今天小编为大家精心挑选了关于《体育器材室使用制度》相关资料,欢迎阅读!
第一篇:体育器材室使用制度
音乐器材室使用总结
这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借还,填写好借用使用记录现将本学期以来的工作情况作出如下总结:
一、管理制度健全。
1、建立了音乐仪器登记明细账,总账 仪器名称及借还仪器登记表。
2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用登记册。
3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。
4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。
5使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。
6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。
7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、、防尘,确保仪器使用的安全性。
二、借还及时,服务周到。
1、凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。
2、服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。
在今后的工作中,我还会不断改进工作方法,使器材管理工作再上一个新台阶,为教学创造一个良好的条件。
第二篇:音乐教室、音乐器材室使用规则
音乐教室使用规则
一、音乐教室是开展音乐教学的专用教室,不准挪作它用。
二、进入音乐教室要听从教师指挥,不准喧哗、打闹。
三、全体师生应自觉遵守本室使用规定,爱护器材。未经允许,不得使用本室 任何器材,不得将器材带出室外。
四、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,节断电源,关闭门窗。
五、注意保持室内清洁卫生。
音乐器材室管理规则
一、音乐器材室要指派专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般音乐器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁;注意防潮,贵重器材 要有专橱存放、加锁。
三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,经有关领导批准,报废 或更新。
七、学校音乐器材专供师生教学使用,不准借给私人使用。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
第三篇:心理宣泄室使用制度
1、 来访者先向心理咨询人员说明自身情况,由心理咨询人员评估是否适合选择心理宣泄。
2、 来访者进入心理宣泄室请先登记。
3、 凡在心理宣泄室活动者,须遵守活动规则,爱护宣泄室物品,严禁刻意毁坏。
4、 来访者在进行心理宣泄的过程中,请注意做好安全保护措施。
5、 宣泄时间一般约为30分钟以内,应该视个人情况和心理情绪反应而定,切勿导致力竭,或者过度疲劳,具体情况由咨询师把握。
6、 建议勿频繁使用心理宣泄室,听从心理咨询人员建议和指导。
7、 心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真,不得迟到、早退,要按时到岗接受来访者。
8、 保持宣泄室室内环境整洁、优美、舒心,营造温馨的空间。
第四篇:茶艺室设施设备使用制度
茶艺教室的建设,应满足茶艺教学的要求,有完善的设施、设备,有行之有效的管理制度。适应素质教育和课程改革的要求,有利于营造优良环境,培养创新能力的教学环境。体现整合教育资源,探索教学模式,有利于学生主动实践、学习和个性化教育。传播和弘扬茶文化,让学生在茶艺活动中学知识、学技艺、学做人。在传承民族文化,弘扬民族精神方面作出不懈的努力。
增添校园内文化气息,让浓浓茶香飘散在校园内,营造起高雅的校园文化氛围并积极参与社区精神文明建设。 教师管理与使用:
一、室内所有艺术教学器材要登记造册,建立明细帐目,做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。
二、室内布置有一定的艺术氛围,各类器材摆放整齐有序,方便教学。定时打扫,保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁,环境整洁美观。
三、教学时要爱护器材,细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护,出现故障要及时维修。
四、做好安全防护工作,各种器材使用要注意人员安全,有防火、防盗、防霉等措施。
五、认真做好教室、器材的教学及使用记录。
六、专人使用与负责:学校茶艺指导教师
七、用途:学校茶艺走班教学与茶艺社团活动开展 学生使用:
一、茶艺室是开展教学活动的重要场所,到本室上课的学生,必须遵守如下规则:
1、入本室要保持安静。
2、听从老师教导管理,共同维持教学秩序。
3、保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种器具,用及时清理放回原位。
4、爱护室内各种用具和设施,损坏本室公物者照价赔偿。
二、茶艺室是专用教室,任何人不得在本室进行与茶艺无关的一切活动,如要参加或借用,需事先征得学校领导的同意。
三、室内器具不得私自带出室外。
四、下课后,必须将器具摆放整齐,做好清洁工作,经老师检查后方可离开。
第五篇:录播室使用管理制度
1、录播室确定专人负责,经常进行维护保养,保持设备设施的完好无损,为教育教学服务。
2、设备管理和储存要规范化,要注意防尘、防潮、防磁、防震、放火、防盗。
3、要做好日常使用记录。
4、人走关机(正常关机)、关灯、关门。
5、学生进入录播室时,要爱护公共财产,自觉维护设备设施的完好,不得动用所有的多媒体设备,包括音箱、话筒,电子白板,摄像头,电源开关等。
6、学生进入录播室必须保持室内清洁卫生,不随地吐痰不乱扔纸屑不在座位上乱写乱画。
7、教师使用多媒体设备时必须培训经考核合格后方可使用。
8、教师应严格按照多媒体操作程序进行操作,不得乱动多媒体控制柜内设备。
9、教师需要在计算机内安装软件时,需要向管理人员申请,并将安装盘交技术人员进行安装,不得私自带磁盘或光盘进行安装。
10、使用结束后应检查所有的电教设备情况,无误后方可按照操作程序关闭投影机电源三分钟后,切断控制柜电源。
11、使用结束后登记使用记载簿,使用过程中如发现意外情况立即与维修人员联系。
12、上完课后,上课教师应关好灯,关好门窗后方可离开。
13、使用前应提前和录播室教师联系以便安排。
录播室管理教师电话:
马秀梅:13930925204 冯程程:18631952069 录播室维修人员电话: 15130984948
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