民族团结创建工作方案

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《民族团结创建工作方案》，希望对大家有所帮助。

第一篇：民族团结创建工作方案

2015年民族团结创建工作实施方案

一、学习、宣传动员和申请复验阶段(2015年3月至4月)

1、要开好2015年度民族团结进步模范创建工作动员大会，作好动员报告，学习有关文件，安排部署全年的工作计划任务(3月至4月完成)。

2、要按照地区民创办“关于对历届地区级民族团结进步模范单位进行复验、抽检的通知”精神和认真对照《自治区民族团结进步模范单位和个人创建表彰管理办法(试行)”及“地区创建民族团结进步模范单位验收打分标准”，做好复验申请和复验准备工作，争取以优异成绩顺利通过检查验收(4月完成)。

二、全面实施阶段(2015年3月至11月)

1、要坚持“以月促年”，努力营造民族团结宣传教育的浓厚气氛。在“第三十三个民族团结教育月”活动期间，要组织开展好师生阿依特斯(歌舞)社团、双语比赛、演讲比赛、唱“双语”歌和民族团结进步模范典型事迹演讲报告会等内容丰富、形式多样的活动(5月完成)。

2、要不断加强民族团结进步模范示范典型的培育和选树工作，使之成为常态化的工作。要在进一步深入挖掘的基础上，再推出一批班级、科室级和校级民族团结进步模范集体和个人，并予以表彰和奖励。同时，要积极做好民族团结班级、科室和民族团结家庭等的评选创建工作(5月完成)。

3、要在广大师生员工中广泛开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、党的民族宗教政策、社会主义法制、“一反两讲”和《自治区民族团结教育条例》等的宣传教育活动(3月至11月完成)。

4、要认真贯彻落实好《学校民族团结教育指导纲要》，有针对性地把民族理论政策基本常识和民族团结教育列入教学计划并要以现代文化为引领，提倡移风易俗。同时，要编好民汉混合班、混合宿舍、相互学习、尊重和了解对方风俗习惯，相互学习语言文字，不断增强平等团结互助和谐的社会主义民族关系(3月至11月完成)。

5、要进一步完善矛盾纠纷排查机制，强化排查工作力度，确保使全年不发生任何影响民族团结的言行(3月至11月完成)。

6、要进一步做好“爱国主义(民族团结)教育基地的建设工作，把民族文化融入到校园文化之中，不断充实民族团结宣传教育的文本资料和音像资料，使之真正成为宣传党的民族宗教政策，弘扬现代文化和民族优秀传统文化，教育广大师生员工牢固树立国家、公民和中华民族共同体意识的教育阵地(3月至11月完成)。

7、要进一步加强“以德治校”的宣传教育工作，尤其要把民族团结宣传教育活动作为德育教育的一项重要内容，有针对性地开展好思想政治和德育教育工作，不断增强广大青年教师和学生的民族团结意识和维护祖国统

一、国家安全、社会稳定的意识(3月至11月完成)。

8、要按照地区民族团结工作领导小组的统一安排和要求，积极做好地区创建全国民族团结进步模范地区媒体报刊的投稿、信息报送和发送工作(3月至11月完成)。

三、自评整改和推广阶段(2015年5月至6月)

要结合学校实际，认真对照《全国民族团进步模范地区(市、盟)测评指标体系》和《地区民族团结进步创建活动进机关、企业、村(社区)、乡(镇、街道、场)、学校、宗教活动场所、部队验收标准》等有关文件要求，做好自查自评和自验工作，查漏补缺，发现问题，及时整改解决，并准备好相应的档案材料。同时，要及时总结推广好的经验和做法，因而为进一步推动我校民族团结进步创建活动，促进民族团结进步事业健康发展和为地区创建全国民族团结进步模范地区做出应有的贡献(6月份完成)。

四、迎接检查验收阶段(2015年8月至9月) 要按照地区民创办“关于印发《阿勒泰地区创建全国民族团结进步模范地区推进方案》的通知”要求，全面完成好创建各阶段的工作任务，并认真逐项对照《全国民族团结进步模范地区(市)测评指标体系》和《地区民族团结进步创建活动进机关、企业、村(社区)、乡(镇、街道、场)、学校、宗教活动场所、部队验收标准》，做好迎接地区和国家民委检查验收的各项准备工作(8月至9月完成)。

中共新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校委员会民创办

2015年3月1日

第二篇： XX年民族团结进步创建工作实施方案

XX年XXX旗民族团结进步

创建工作实施方案

按照中共XXX市委办公厅、XXX市政府办公厅转发《市委宣传部、市委统战部、市民族事务委员会关于全市开展民族团结进步创建活动的实施意见》的通知精神，切实做好XX年全旗民族团结进步创建工作,进一步巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，维护社会和谐稳定，制定本工作方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神和总书记一系列重要讲话精神为指导，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，紧紧围绕旗委、旗政府中心工作，不断加大民族工作力度，创新工作机制，扎实开展民族团结进步创建活动，加快民族地区经济社会发展，为我旗全面建成小康社会奠定坚实基础。

二、范围和目标

民族团结创建活动在全旗各部门、苏木乡镇、企事业单位、嘎查村社区中开展。通过开展民族团结进步创建活动，进一步落实党的民族政策，使社会各界更加注重民族团结进 步工作，不断实现各民族团结进步、社会和谐稳定的目标。

三、方法和步骤

宣传动员阶段。坚持多层次、多形式开展民族团结进步宣传教育活动，深入开展马克思主义民族观和党的民族政策宣传教育。一是充分利用苏木乡镇场街道文化站、嘎查村社区党员干部远程教育基地和草原书屋等阵地，广泛开展对农牧民群众民族理论、民族政策的宣传教育，大力加强各族人民群众的民族团结意识。二是结合3月份的法制宣传月契机，采取张贴标语、印发宣传单等形式大力宣传《中华人民共和国民族区域自治法》、《XXX自治区XXX语言文字使用条例》和《XXX自治区城市民族工作条例》等基本法律法规，提高广大干部群众的民族法律意识。三是通过召开交流会、座谈会、观摩会等形式，积极宣传党和国家的民族政策，宣传报道开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，在党政机关、企事业单位、街道社区、嘎查村努力营造民族团结的良好氛围。

确定对象阶段。在通过深入调研，在全旗范围内树立干群关系和谐等多方面能够体现民族团结进步成果的地区、单位创建工作的示范点。XX年创建民族团结进步示范苏木乡镇3个、示范嘎查村14个、示范分场1个、示范社区1个、示范单位15个。

推动落实阶段。各创建单位从基础设施建设等各方面， 严格按照《XXX旗民族团结进步创建标准》开展工作，坚持以“民族团结、宗教和谐、社会稳定、经济发展”为核心，以“热爱伟大祖国、构建和谐关系、建设美好家园”活动为载体，以创建民族团结进步“示范嘎查村”、“示范社区”、“示范苏木乡镇场街道”和“示范单位”为落脚点，做到民族团结创建工作进机关、进企业、进学校、进社区、进农村等“五进”，做到“创建工作与精神文明建设相结合、与新农村示范村建设相结合、与扶贫开发相结合、与维护稳定工作相结合、与民生改善相结合”等“五个结合”，努力使全旗各族人民群众共享改革发展的成果。7月中旬对创建工作开展情况进行初步检查，筛选一批认识高、行动快、创建工作有实质进展，并成效显著的创建单位作为创建典型，在9月份的自治区第31个《民族团结进步活动月》期间在旗电视台开设宣传专栏进行专题报道。各地、各部门、各单位，结合民族团结进步宣传月活动契机，采取多种形式开展以民族团结进步为主题的文体活动。

考评验收阶段。民族团结进步创建工作列入全旗苏木乡镇场街道工作实绩综合考评指标，在进一步细化《考评细则》的基础上，加大对考评指标的考评验收力度。各地区、各部门、各单位对所开展的创建工作进行总结，建章立制，为下一步开展民族团结创建工作奠定基础。

四、工作要求

加强领导，精心组织。成立由旗委、政府主要领导担任组长的全旗民族团结进步创建工作活动领导小组，负责创建活动的组织、协调工作。各地区、各部门要成立由一把手担任组长的创建活动领导小组，建立一级抓一级、层层抓落实的创建活动工作机制。组织干部经常深入少数民族人口较多的苏木乡镇场街道、嘎查村分场社区、机关企事业单位指导创建工作，确保创建工作扎实开展。

积极协调，密切配合。旗民族宗教事务局要加强对创建活动的组织协调，各地区各部门要充分发挥各自的职能作用，各司其职，密切配合。各苏木乡镇场街道、嘎查村分场社区、机关企事业单位要建立健全以部门党组织为核心、各方面参加的创建工作机制，积极组织各民族群众开展创建活动，不断推动创建活动向纵深发展。

大力宣传，全员参与。充分利用电视、广播、简报等形式，大力宣传开展民族团结进步创建活动的目的和意义，在全旗上下努力营造民族团结创建工作浓厚氛围。同时要充分尊重和体现广大人民群众的主体地位和首创精神，组织和发动全旗各族群众积极投身于创建活动当中。

强化监督，务求实效。各地、各部门要建立健全创建工作目标管理机制，把创建工作与中心工作同安排、同部署、同落实。并将民族团结进步创建工作作为地区、部门年终综合考评指标强化考评验收，使创建工作真正达到制度化、常 态化的标准。同时，各地、各部门要加强信息上报工作，及时总结上报创建工作的进展情况、取得的阶段性成效，推动工作顺利开展。

第三篇：创建民族团结进步模范学校宣传工作实施方案

策勒县第三小学创建民族团结进步模范学

校宣传工作实施方案

为全面贯彻落实中共策勒县委、策勒县人民政府《关于进一步开展民族团结进步模范创建活动实施方案》(策党办﹝2013﹞64号)文件精神，扎实做好民族团结进步创建工作，着力为民族团结进步模范县创建活动营造良好的舆论氛围，全面推进创建工作，结合我校实际，特制定如下宣传工作实施方案。

一、 宣传目标

在全校范围内开展集中宣传活动，重点宣传民模创建工作中的新思路、新举措、新方法、新途径及涌现出来的先进人物和典型事迹，营造“人人参与创建”的浓厚氛围，引导全体师生统一思路，提高认识，扎实工作，积极投入到民族团结进步模范创建活动中来，不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面，为此项活动的顺利开展提供舆论支持、思想保证和精神动力。

二、工作任务

(一)我校要积极动员全体师生观看或组织集中观看策勒县电视台新闻节目中开设的《策勒县创建民族进步模范县》专栏和《民族团结模范人物》专访节日，推广民族团结典型，在全系统形成向先看齐，向典型学习，自觉维护民族团结的浓厚氛围。

(二)我校每年要组织2次“民族团结”为主题的文艺演出，引导全体师生进一步强化“三个离不开”的思想观念，不断增强对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。

(三)我校要在学校内制作永久性民族团结宣传栏，利用现有的橱窗和板报宣传阵地宣传民族团结进步创建工作的重大意义，悬挂一条民族团结进步创建宣传标语;我校会大力开展民族团结成就展、征文、演讲、书画、专题讲座等活动;我校会将党的民族宗教政策、民族团结有关条例、规定、办法纳入我校政治学习内容，会组织开展大讨论使“三个离不开”和“各民族都离不开党和政府的领导”的思想在全体师生心中深深扎根。

(四)我校会在全体师生中征集民族团结有关故事、童谣等，我校会利用课堂、校园广播、课件体操等平台，以讲童谣、一个班级介绍一个民族、“一周一故事”、民族舞体操等活动，使民族团结教育深入课堂、深入人心。

三、工作要求

(一)我校会充分认识做好民族团结进步创建宣传活动的重要意义，会高度重视，精心组织，狠抓落实，务求实效。

(二)我校会统筹兼顾，突出重点，把握全局，整体推进。要以现代文化为引领，打造团结奋斗、开放融合、感恩向上、进步创新的现代民族文化;会把创建宣传活动与当前“党的民族宗教政策与国家法律法规学习教育活动”结合起

来，把握宣传基调，并且常抓不懈，注重宣传效果。

(三)我校会提高民族团结进步创建工作宣传质量。我校的宣传教育活动会贴近实际、贴近生活、贴近师生，真正起实效，鼓实劲，使民族团结进步创建工作由“要我做”变成“我要做”，“师生自觉性”、由“政府推进型”向“社会推动型”发展。

(四)我校会认真落实宣传任务。

策勒县第三小学

2013年11月25日

策勒县第三小学创建民族

团结进步

模范学校宣传工作实施方案

2013.11.25

第四篇：临夏县人口局民族团结进步创建工作实施方案

临夏县人口局民族团结进步创建工作实施方案为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策、县委工作会议及全县2012年统一战线工作要点精神，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励我局干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进全县民族团结进步事业健康发展，特制定本创建工作实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与计生工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大计生干部深入开展民族团结进步创建活动，使广大计生干部牢固树立“三个离不开”思想，为“三个率先”目标的实现和推进跨越式发展、长治久安做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好机关氛围，将创建民族团结进步创建活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和计生工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在2012年创建成为全县民族团结进步模范单位，并鼓励计生干部争创自治州民族团结先进个人荣誉称号。

三、实施步骤

(一)第一阶段：宣传动员阶段(2011年5月1日—6月31日)

1、按照县创建办统一部署，结合实际制定计生局创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并大力宣传县党委关

于民族团结进步创建工作的指示精神和创建工作的指导思想、创建目标，在全局营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2、结合宣传月活动，重点抓好宣传活动，切实把思想认识统一到中央、省州县的决策部署上来。将宣传活动纳入党支部学习计划，进一步统一思想认识，让干部职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强计生干部的免疫力、鉴别力。

3、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，宣传典型事迹，营造良好氛围。

(二)第二阶段：全面实施阶段(2011年7月1日-12月31日)

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、按照建设学习型机关、学习型干部队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念。通过开展教育，使计生干部牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育。

3、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”为主要内容的相关活动，增进计生干部对党的感情、对祖国的感情，增进民族大团结。

4、开展“献爱心、送温暖”慰问各民族困难群众及离退休老党员老干部活动。一是对先锋乡何堡村的贫困党员、三老人员开展扶贫帮困活动;二是结合“双联”行动，开展慰问生活困难的离退休老党员、老干部及贫困党员活动，认真做好扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和关爱，送到困难群众和离退休老党员当中。

(三)第三阶段：自评整改阶段(2012年1月1日—5月15日)

1、结合实际，查找和解决存在的问题。根据我局实际，将民族团结进步工作与结对帮扶工作、行风建设和民主评议行风工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为群众办实事上。

2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我局创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料，报县创建办。

3、创建工作领导小组办公室召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全局开展评选民族团结进步模范股室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

(四)第四阶段：申报迎评阶段(2012年5月16日—6月31日)

积极做好创建工作的总结及创建成果和影像资料的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步示范单位。

(五)第五阶段：巩固拓展阶段(2012年6月1日—7月31日)

认真总结创建经验和面临问题，解决计生干部职工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施

(一)搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义，提高全体计生干部对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织干部参与县党委、政府组织的各种活动，适时举办专题活动，学习宣传创建活动中的先进典型，及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

(二)突出重点，讲求实效。开展民族团结进步模范单位创建活动重点做到“六个结合”，即：创建活动要与创先争优活动结合起来，与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动结合起来，与创建学习型组织结合起来，与扶贫帮

困、解决具体困难问题结合起来，与创建文明单位结合起来，与推进计生工作结合起来，使民族团结进步模范单位创建活动更加切合计生工作实际，并取得实效。

二0一二年三月三十日

第五篇：石嘴山市的第九中学民族团结进步创建工作方案

石嘴山市的第九中学民族团结进步创建工作方案 为了加强我校新形势下的民族工作，促进少数民族和民族地方经济社会事业全面发展，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，增强民族团结，维护社会稳定，加快实现我校民族团结进步创建目标，根据自治区民族团结进步创建活动领导小组文件精神，落实大武口区2014 年民族团结进步创建工作安排，结合我校实际，制定石嘴山市的第九中学就深入开展民族团结进步创建活动方案。

一、 指导思想

高举中国特色是会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题和“促进民族团结、实现共同进步”这一根本任务，围绕全校教育教学工作，服务和谐稳定大局，按照“突出特色、营造氛围”的总体要求，组织全校教职工，凝聚全校各方面的力量，采取多种形式，深入持久、扎实有效的开展民族团结进步创建活动，着力解决影响民族团结进步的突出问题，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，为建设充满活力、富有魅力、幸福文明一流城市区目标贡献力量。

二、工作机构

1、石嘴山市的第九中学民族团结进步创建工作领导小组

组长：路彦国

成员：邵军、常金亮、朱丽敏、翦勇、樊宗宏、张继文、袁红、王宏斌、常明禄

2、 石嘴山市的第九中学民族团结进步创建工作工作小组 组长：邵军

成员：翦勇、樊宗宏、张继文、袁红、王宏斌、常明禄、梁艳

贺桂香、魏家宁、刘丽敏、王军红、杨静、陈慧英、马玉梅、魏林、安睿、孙亚国、杨欣、马跃娟、

二、 工作内容

一是深入开展民族团结宣传教育活动，把民族团结教育纳入公民道德和教师师德教育的全过程，牢固树立团结的思想观念，使各民族师生始终保持昂扬向上的精神状态。二是围绕“知大局、守规矩、起作用”“学习实践活动和两节”系列活动，召开座谈会、茶话会，引导少数民族师生自觉践行“同心”思想，积极配合学校推进民族团结进步创建活动。三是积极组织开展“回汉一家亲”、“邻里互帮互助”等活动促进各民族师生和睦相处。四是大力开展民族团结宣传教育进校园活动。把民族团结宣传教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，贯穿到课堂教学及课外活动之中，引导广大青少年牢固树立正确的民族观和国家观，增强维护民族团结、实现中华民族伟大复兴的使命感，中小学要按照《学校民族团结教育指导纲要(试行)的要求》，开设民族团结教育相关课程。五是开展结对帮扶活动。集中各方力量，开展调查摸底，摸清学校少数民族的基本情况，对在学习上有困难的学生，要开展“一助一”或“多助一”的结对帮扶送温暖“连心”活动，落实结对联系人，解决他们学习上的实际困难;对在工作或生活中有困难的教师，学校在争得上级部门支持的同时采取多

种形式进行帮扶。六是开展文化交流活动。以文艺表演为载体，开展多种形式的民族文化交流活动，通过活动的开展，丰富学校的文化生活，增进各民族师生间的相互了解，促进各民族的团结。

四、方式步骤

创建活动大致分为三个阶段：

第一阶段(5月初至5月20日前)为筹备启动阶段。按照《大武口区2014 年民族团结进步创建工作安排通知》要求，结合学校实际，落实开展创建活动，制定方案，于5月20日前将学校活动方案报大武口区民宗局，并做好创建活动的启动工作，注重以点带面，全面推进。

第二阶段(5月20日至9月10日)为深入组织开展活动阶段。此阶段是本次创建活动的重点阶段，时间紧，任务重，学校要集中时间、集中力量，开展形式多样的活动，营造起民族团结进步的浓厚氛围。

第三阶段(9月11日至10月10日)学校认真总结经验，写出总结报告。于10月10日前，将活动开展情况上报大武口区民宗局。

石嘴山市的第九中学

二0一四年五月六日