年中学安全工作计划

2022-08-21

在日常工作中我们总是面临着一些工作任务和目标,特别是对于营销工作而言,有年度工作任务,季度工作任务,月度工作任务,每周工作任务,甚至每日工作任务。在进行工作任务之前,我们就要提前做好计划工作,下面是小编为大家整理的《年中学安全工作计划》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:年中学安全工作计划

2018年中学班级安全工作计划

新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这几年的教学,经验也逐渐丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我新学期的工作计划。

本班共有学生53人,其中女生24人,男生29人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、巩固“两基”成果,确保一个都不能流失。

1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(3)抓好共青团工作:班级工作的一个重要部分,就是共青团工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校共青团,结合实际搞好各项活动。

(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

3、作好安全教育和安全管理 对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

4、好住校生的管理。 对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。

5、重视情感教育:

(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;

(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

周 次 主 题 活 动

第一周

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、加强安全教育,学习《中学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周

1、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 2.、继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周

1、 继续巩固上两周的活动内容。

2、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

第四周

1、强化学风的养成。

2、继续抓好常规教育。

第五周

1、 庆“十一”,进行爱国主义教育。

2、进行班级讲故事比赛。

第六周

1、对学生进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级作文比赛

第八周

1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行尊敬父母的教育。

第九周

1、 进行计算题比赛。

2、培养学生正确的是非观念。

第十周

1、准备期中考试。

2、继续抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周

1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周

1、向学生进行爱国主义教育。

2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全。

第十四周

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十五周

1、 准备阅读比赛,写字比赛。

2、进行应用题比赛。

第十六周

1、培养学生的集体主义观念。

2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

第十七周

1、再次进行学习目的的教育。

2、评选班级文明学生。

第十八周

1、继续巩固上周活动内容。

2、举行班级庆元旦演出。

第十九周

1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周

1、搞好各类评比,树立榜样。

2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

最新评论夏滢可发表于XX-01-20 本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大,从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。因此必定要下大力量,搞好毕业班各项工作。

以全面实行素质教导为宗旨,深化课程教学改革,认真摸索和研究教学方法和方法,发扬与时俱进,开辟创新的精力,求真务实,抓好本班教导教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,增进课堂有效教学,关注对学生的知识与技巧,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。

1、加强学生的管理与教导,努力形成良好的班风、学风,争取“活动红旗”,争创“先进班集体”,增进各科成绩的进步。

2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标,向90%的普高升学率迈进。

1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教导学生,使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。

2.接洽各科任教师,对学生的学习方法进行领导,以便使学生在有效的时间中进步温习效率,实现中考会考指标。

3.联合去年班级情况进行全面分析,找出单薄环节,分析原因,寻找对策。

4、班集体日常管理

(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变更大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立***、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教导勾引学生正确审视、分析社会现状,初步建立学生的正确人生观和科学世界观,正确把握自己的人生航向。同时,积极***并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统,教导学生建立远大理想,开辟创新,遵纪遵法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的精良成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教导工作一刻也不能松懈。

(2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担负相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

(3)、利用运动课时间组织全班或班与班之间文体运动,使学生做到劳逸联合,增进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

(4)、积极开展转化落后生工作,分析落后生成因,勉励赞助落后生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

(5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包含防火、防盗和用电安全)。

(6)、其它方面请求学生以《中学生守则》和《中学诞辰常举动规范》为标准,严格请求自己,力争做一名合格中学生。

(7)、保持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。

第二篇:2010年岱山中学消防安全工作计划

为进一步贯彻落实《消防安全法》指出的消防安全工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,充分认识学校消防安全工作的重要性和必要性,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防安全法》和《消防安全改革与发展纲要》为依据,为保证全校师生良好、安全的学习和工作环境,有针对性的克服工作中的不足或问题,落实责任制,以对党对人民生命财产高度负责的精神,确保校园无火险、火情,根据上级有关要求,结合学校实际,特制定本学期消防工作计划。

一、建立健全学校消防工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

领导小组下设办公室在副校长办,张仕贤同志任办公室主任,负责日常工作。

二、完善学校的消防设施

1、学校要按相关要求,完善学校的消防设施,并规范摆放。

2、学校总务处及负责消防安全人员要随时检查消防设施,确保消防设施性能良好。

三、完善、规范学校的消防档案

1、对每次的排察情况留有详细的记录;

2、对整改后的情况(包括:购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录;

四、落实学校各部门的防火责任制

1、对重点部门进行重点管理,与部门负责人签定《防火责任书》,建立防火疏散预案;

2、监督检查各部门的防火措施、防火制度;

3、加强全校防火工作的检查;

五、加强消防安全宣传教育

1、3月份新生入学的消防安全教育落实各班班主任;

2、利用课间操和学校的集会时间,对学生进行消防安全教育;

3、通过要求学生出消防安全黑板报对学生进行消防安全教育;

3、拟定5月份开展消防紧急疏散演练;

六、具体做法

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以李敬迎校长为组长,李修文担任副组长,组员共有十八位,领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全安全制度

为进一步保证各项消防安全制度的贯彻与落实。制订学校消防安全工作计划、学校防火预案等制度与方案。

(1)、校园消防平安搜检率领小组,按照开学初的工作放置执行。

(2)、以班级为单元,对各班级主干人员进行消防常识的介绍、培训,再逐级向各学生传布消防常识,力争达到人人心中有消防的目的。

(3)、抓紧校园违规用电查处工作,力争覆灭各类火灾隐患。

(4)、增强校园消防常识宣传,首要以海报的形式睁开宣传。

(5)、开展消防常识讲座,开展消防常识小竞赛。

(6)、值日人员天天上下班要放哨校园一次,搜检校园内有无消防平安隐患,所有消防行动措施是否无缺,发现问题实时措置,并要有记实。

(7)、值日人员要限时督促修理人员保质保量地措置各类平安隐患,要进行验收。

(8)、天天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室搜检有无平安隐患,消防行动措施是否被损等各类平安问题。

(9)、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地址,任何人不得乱动。

(10)、消防水道不得随便封锁,消防水箱每周五下战书搜检一次。

(11)、增强各科室之间的联系,配合交流工作中的心得体会并将好的体例加以推广,以促进工作的更好展开。

3、贯彻安全第一,预防为主的方针

(1)做好学校消防安全工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

(2)全面开展消防安全大检查

学校每月要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电,电脑房等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝一切不安全隐患。

第三篇:2015年花桥中学安全工作总结

本学年我校以创建“平安校园”典型学校为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,进一步树立“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”的意识,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安全稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本期的安全工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长黄晓高为组长,副校长彭志伟、唐伟超为副组长。总务主任、政教主任,教务主任、班主任等共同参与的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专(兼)管人员、主管领导和分管校级,防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓,分管主任具体抓,各班主任等负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

1、学校对全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,层层签订安全责任状,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”“ 谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。同时,学校还在学期初与学生家长签订安全责任状,明确了学校、家长及学生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,严禁教师利用节假日私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构,,并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、深化教育,齐抓共管

要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、广播、黑板报、张贴标语等途径,尤其是今年下半年学校建设好了电子白板,利用这个优势,下载了PPT以及安全知识教育视频,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、等形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、消防、卫生、等部门通力合作,邀请派出所副所长刘美林同志到学校作专题安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。

三、严格管理,深入整改

领导要强化,教育要深化,但安全工作的关键在于落实。本学期,学校根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、校园周边环境、交通管理等方面。与交警密切配合,在校门口前道路设置值周教师站岗,举办各种图片展览;并对周边的书店、饮食店、交通状况等安全隐患进行摸底排查;加强对事故多发地段、危险路段的护送和告诫教育,正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆,切实保障学生交通安全。

2、狠抓防火安全工作。通过开学初宿舍紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。小学部也开展一次防踩踏紧急疏散演练。每学期学校出一期消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报。各班级召开主题班会大力宣 传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口,畅通消防通道,坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;严密监管校内重点处室的安全,加强对校内电脑室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查,防患于未然。

3、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。行政人员坚持24小时带班值班,要求通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

4、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门。

四、安全工作成效

由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。

五、存在问题

1、校园周边治安状况良好,道路交通秩序正常,但部分营运摩托车乱停靠校门口现象时有发生,给师生出入校园带来不便,也有个别家长骑摩托车到学校接孩子,有时还存在超载现象,存在一定的安全隐患。

2、无证小摊贩在校门口附近摆摊设点现象时有出现。建议上级有关执法部门对营运摩托车、小摊贩予以取缔,对学校周边加强巡查、整治,营造一个良好的校园周边治安秩序。

花桥中学

2016.1.20

第四篇:※※中学2015年安全稳定工作总结

扎实工作 精细管理 确保校园安全稳定

——※※中学2015年安全稳定工作总结

今年以来,我校认真贯彻落实党的十八届五中全会精神,加强领导,落实责任,细化管理,强化教育,注重食品安全、卫生防疫、信息报送,开展了安全检查和应急演练,努力维护了校园安全稳定,取得了显著成绩,但还存在一些不足,现将2015年我校的安全稳定工作总结如下:

一、加强组织领导,落实安全责任

加强领导,落实责任是学校安全稳定工作的首要任务,在此方面我校抓好以下几方面的工作:

1.成立了安全稳定工作领导小组:组长由校长※※担任,副组长由党委书记※※、工会主席※※、副校长※※、※※担任,成员有:保卫科科长※※、政教主任※※、教务主任※※、总务主任※※、办公室主任※※、心理中心主任※※、电教处主任※※、艺体部主任※※、政教处副主任※※、高一年级主任※※、高二年级主任※※、高三年级主任※※,领导小组下设办公室,办公室主任由保卫科科长※※担任,成员有:办公室※※、保卫科※※。

2.领导小组分工明确,组长负责学校安全稳定的全面工作,是学校安全稳定工作的第一责任人;副组长具体负责学校的安全

1 稳定工作,是学校安全稳定的直接责任人。保卫科负责制度制订、安全考核、检查评比、责任追究,其他各处(室)、年级主任具体负责各处(室)、年级的安全稳定,是年级、处(室)的第一责任人,并且责任到人,把每项具体工作和任务都落到部门和个人身上。

3.学校成立了应急处臵小组,对校园内发生的突发事件,做到快速反应、有效处臵,按程序、按规定及时有效的处臵突发事件,为维护校园安全稳定发挥了作用。

4.学校安全稳定工作领导小组定期召开会议研究分析,研判安全形势,研究解决安全稳定中存在的问题,协调各处(室)年级的关系,解决好人员物资和经费问题,做到每季召开1次安全稳定小组专题会,每月各处(室)、年级召开1次本部门的安全稳定专题会议,确保了安全稳定工作的顺利开展。

5.加大资金投入,加强基础建设。学校本年投入安全稳定的资金在20000元以上,对于年久失修的设施,房屋进行了维修、更换,在技防方面也加大了投资了设备,为学校安全工作提供了资金保障。

6.层层签订《安全责任书》。学校与各年级各处(室)、各年级与班级、班级与学生、学生家长及在外住宿学生(学生家长)分学期层层签订了《安全责任书》,落实了各自的责任。

7.实行了安全责任区和安全责任时段划分制度:学校教务处

2 负责教学区的安全,总务处负责生活区的安全,政教处负责住宿区的安全,保卫科负责家属区、办公区的安全。教学时段的安全由教务处负责,上学、放学、晚自习下后到学生就寝时段的安全由保卫科负责,学生就寝到上早读时段的安全由政教处负责,做到全方位,全时段的管好学生安全。

8.实行严格的责任追究和问责制。学校将安全稳定纳入年级日常管理考评,年终评优树模,教职工年终考核之中,实行严格的奖惩,对发生安全事故的年级、处(室),个人在年终考评中降等处理,并实行“一票否决制”和严格的问责制,使人人肩上有担子,个个身上有责任。

二、突出工作重点,强化安全管理

突出安全工作重点,强化安全管理是学校安全稳定的关键任务,必须抓好,在此方面,我校抓好以下几方面的工作:

1.细化校园安全管理,学校上下达成“学校安全无小事”的共识,注重安全细节管理,从纠正学生的不安全行为开始,关注学生从早读到就寝期间全时段的安全,从季节特点出发,结合学生的个性特点强化管理,对学生的安全状况做到了如指掌,从学生的心理异常表现分析到学生违纪问题处理都细致处理到位,做到细之又细,慎之又慎,对获得的信息都进行细致分析,认真对待。不放过任何蛛丝马迹,注重细化管理中的腿勤、眼勤、手勤、嘴勤,做到防微杜渐,防患于未然。

3 2.坚持在安全管理上正规化、科学化、建设化,在依法治校的背景下,在学校安全管理上注重程序,注重正规化,注重依法依规管安全,并建立起了学校安全的长效机制。坚持从开学第一天就开始的学校安全值班,坚持由校级领导带班,中层领导组织,科(室)非教学人员参加的安全值班,中午、晚自习送学生出大门,防止发生事故,收效显著。

3.从管理学生的安全开始,经常举行学生安全问题分析,研判会,分析形势,提出应对措施。对于违纪学生强化管理,在教育的同时,辅之以必要的纪律处分,在处分前找学生谈话,指出所犯错误的原因、危害,处分的依据及处分的目的,尊重学生的权利,指出如何申诉,怎样改正,使学生心服口服,起到积极的作用。

4.学校将在外住宿的1200多名学生当做学校安全管理的重点人群,将冬季防一氧化碳中毒,夏季防溺水当做安全管理的重点工作。坚持预防为主。对在外住宿生坚持每月1次的检查,对查出的问题督促整改到位,并与辖区派出所、社区配合进行重点路段巡逻,强化房东的监管责任和学生家长的监护责任,以及学校的教育责任。在防煤气中毒,防溺水教育上采取签《安全责任书》《承诺书》教育提醒、制度约束(“一日三查”制度),及时堵塞安全漏洞,确保了学生安全。

5.坚持制度和预案管理,科学的制订制度和预案,使制度符

4 合要求和学校实际,注重制度预案的实效性和可操作性。做到制度,预案齐全、规范,并结合实际,不断进行充实、修改、完善。特别注重了制度的落实,坚持以制度管安全,以制度促安全。特别对安全应急预案的演练,做到制度化,坚持每学期1次,使学生安全防范的技能大大提高。

6.开展了“防溺水,防食物中毒,防交通事故,防煤气中毒,防踩踏,防意外伤害”的“六项”专项治理活动,做到有安排,有检查,有整改总结记录。学校把“六项”治理活动当做学校安全的常规性工作来抓,根据不同季节的不同安全形势,有侧重点的进行整治,坚持教育、注重检查,及进纠正,及时总结,做到了万无一失。

三、开展法制教育,努力维护稳定

开展法制教育,维护校园稳定是学校安全的中心工作,必须竭尽全力抓好,在此方面我校主要抓了以下几方面的工作:

1.结合不同的季节特点和安全形势,学校保卫科经常发布《安全警示》,通报安全事故情况,分析事故产生原因,提出安全要求,本保卫科共发布《安全警示》34期,对师生起到了好的教育警示作用。

2.以学校保卫科主办的《安全法制教育》为阵地,对学生进行经常性的安全法制教育,创办“以案说法”“请你当法官”“法制视点”等学生喜闻乐见的栏目,对学生进行安全法制教育,本

5 学期共出刊6期,使学生受到了好的教育。大大提高了学生的安全法制意识和技能。

3.对师生进行经常性的安全、法制培训,本学校对学生干部集中安全培训4次,对教师字全法制培训4次,并选派人员参加了中省市的安全培训活动,收效良好。

4.按照市教育局安排,做好了《安全教育》图书发行和使用工作,按时足额发行了此书,而且按要求进行了讲座等。

5.对学生进行经常性法制教育,采取办板报,开展讲座等方式进行,本共对学生进行法制讲座2次,聘请消防专家高喜茹进行消防讲座1次,讲座结合实际,使学生受到了深刻教育。

6.为了提高师生的安全应急能力,学校在本组织了一次安全防火应急演练,提高了师生的消防应急能力。

7.认真开展了师生间矛盾纠纷的排查,调处化解工作,做深做细了矛盾双方的工作,使双方言归于好,化干戈为玉帛。本保卫科共调解师生矛盾12起,均出具有《调解书》,双方均满意,有力的维护了校园稳定。

8.对于有心理问题和有特异体质的学生学校都特别关爱,认真对待,帮助家长分析情况,签订《安全合同》,落实责任,并认真记载,双方签字,把工作做到位,不致于因心理和体质问题而发生安全事故,引发不稳定事端。

9.关心职工生活,解决职工合理诉求,工会每年对困难职工

6 进行慰问和资助,学校多方协调解决了学校职工的用气问题和无房职工的住房困难,稳定了职工情绪。一年来,学校无群体性来市、赴省、进京的非法上访和其他群体性事件,校园稳定。

10.加强了教师管理,学校无违法、违纪案件,无干部、教师参加非法组织和非法集资活动。

四、抓好食品安全,重视卫生防疫

学校的食品安全,卫生防疫工作是学校安全的重要方面,必须引起高度重视,切实抓紧抓好,在此方面我校主要抓了以下几方面的工作:

1.制定和落实了食品安全和卫生防疫工作制度,使制度覆盖了食品安全、饮食卫生、疫病防控的各个方面,对于防范、控制等工作都做了规定,为搞好食品安全和卫生防疫打下了坚实的基础。

2.落实了食品安全和卫生防疫的主体责任,确定总务处为食品安全的责任单位,总务主任为食品安全的第一责任人,食堂负责人为食品安全的具体责任人:政教处为卫生防疫的责任单位,政教主任为卫生防疫的第一责任人,卫生室为卫生防疫的具体责任人。

3.学校配备了专兼职卫生管理人员和食堂管理人员,做好了流行病、传染病的监测、食品安全工作的开展和信息的报送工作。

4.学校制定有食品安全、卫生防疫的预案,且符合学校实际,

7 每年至少组织一次应急演练,使饮管人员、卫生防疫人员的应急能力得到了提高。

5.食堂设施、卫生设施和饮用水符合要求,能正常开展工作。 6.学校食堂证照齐全,食品加工符合安全要求,采购、索证、留样记录措施到位。食堂从业人员持《健康证》上岗,每年至少体检1次。食堂管理规范,无违规和滥用添加剂行为。

7.学校坚持每周、每月的卫生检查,及时通报,检查评比,纳入年级、班级管理和评优树模之中,并发挥学生干部的自主管理作用,及时督查,及时反馈卫生检查情况,确保了校园卫生整洁。

8.在疫情暴发期和发生传染病疫情或者疑似传染病后,学校及时对教室、宿舍进行定期消毒,并对学生进行晨检,使本未发生传染病流行和疫性暴发,确保了师生身体健康。

9.学生使用符合安全规定的自来水。

五、开展安全检查,及时报送信息

开展安全检查,报送安全信息是校园安全上的必不可少的环节,是搞好校园安全的重要手段,在这些方面我校主要抓了以下几方面的工作:

1.使安全检查制度化,规范化。我校在本年将安全检查当做安全防范的重要工作来抓,坚持值日干部每天1次安全检查,保卫科每周1次安全检查,每月保卫科会同政教、总务检查1次,

8 半年、全年全校全面1次安全检查,使之制度化、常态化。在检查时做好记录,对存在的安全隐患,及时下发《整改通知书》并督促整改到位,不留尾巴,为安全防范提供了依据和打好了基础。

2.把在外住宿学生的安全检查做为检查重点,学校制定了检查方案和检查内容,要求班主任至少每月检查一次在外住宿安全,对存在的安全问题要彻底整改和解决,对于倾向性、苗头性的问题不放过,一抓到底,不留下任何隐患。

3.将检查出的安全问题进行分析,研判和归类整理,落实责任单位、责任人和整改期限及责任追究办法,不致于检查流于形式,提高了检查的实效。本召开学校安全检查问题分析研判会3次,收效良好。

4.注重检查记录、隐患整改资料的归类整理,并对检出问题的整改进行反复督查,使整改率达到了100%。

5.及时进报送安全事故信息,做到及时,明确,无迟报,瞒报情况。

6.每月第1个工作日及时上报上月安全信息和半年、全年安全总结,特殊时期的安全信息实行日报告,并实行24小时值班制及上报反馈信息。

7.关注网络舆情及时开展实情研判,学校成立了舆情研判小组,设有专门人员,发现舆情信息及时上报,分析研判。对有关网上贴子实事求是的反馈回复,及时消除影响。本网络上无

9 负面信息报道和反映问题的贴子。

8.对于安全事故方面的信息做到及时掌握,及时研判,及早介入,及早预防,充分发挥信息在安全防范中的重要作用。

六、存在问题

1.学生的安全行为习惯还需要进一步培养; 2.学校安全教育的方式方法还应进一步改进; 3.在外住宿生的安全管理应进一步强化;

4.学生中的早恋等行为是引发校园安全事故的原因之一,应当引起师生及家长的高度关注;

5.安全“一岗双责”“全员参与”的意识还应强化。

第五篇:郑口镇育才中学2018年安全工作计划

本学期我校将继续以创建平安和谐校园为目标,落实各级安全责任,强化安全宣传教育,加大隐患排查和整改力度,切实做好校园安全管理各项工作,营造良好的教育教学环境,确保广大师生生命财产安全,保障教育系统稳定、健康、持续发展。

一、指导思想

以党的十九精神为指导,认真贯彻执行上级有关安全工作文件规定和要求,坚持“安全第一,教育为先、预防为主”的方针,以加强师生安全宣传教育为重点,深入开展“平安校园”创建活动,进一步加强领导,明确责任,强化措施,务求实效,努力营造安全、文明、和谐的校园环境,为学校发展提供有力保障。

二、工作目标

(一)进一步完善安全工作机制。学校与各岗位责任人层层落实安全责任制,并签订安全工作责任书。推动学校安全工作规范化、制度化、科学化发展,严格执行校园安全管理日查周结月报制度,从形式到内容一作不让,不断提高学校安全管理水平。

(二)进一步提升校园安保水平。加强校园保安队伍建设,根据县教体局工作意见,制定出郑口镇育才中学安管理考核意见,组织保安进行培训,提高保安人员综合素质,严格校园进出门登记制度,不断提升校园保安履职水平。

(三)进一步提升校园技防水平。全面梳理了解我校技防建设情况,对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》,积极推进校园技防系统建设达标工作,本学期我校将校园、教学楼、宿舍楼内等重点区域安装更新了监控探头。全面提升校园技防水平。

(四)进一步提高师生安全意识。以安全教育平台、课堂为阵地,组织开展安全教育系列活动,不断增强安全教育的针对性和实效性,不断提高师生安全防范意识和学生自我保护能力。

三、工作措施

(一)强化责任落实,完善安全工作机制

1.加强安全工作组织领导。认真落实校长是学校安全工作第一责任人、分管校长是直接责任人的安全工作责任制。进一步充实学校安全管理力量,健全安全工作机构,明确专人负责安全工作,确保安全工作事事有人抓、时时有人管、处处有人问。强化行政值日和教师值日,主动加强与公安、城管、工商、文化、卫生等部门的联系,建立综合联动管理机制。

2.构建安全责任体系。按照《中小学岗位安全工作指南》要求,县教体局与我校签订安全责任书,我校也与各岗位责任人层层签订安全工作责任状,把安全工作的责任分解到每个人、每个岗位、每个时段,建立横向到边、纵向到底、一级抓一级、层层抓落实的学校安全责任体系,形成全员抓安全的浓厚氛围。

3.健全安全考评机制。完善安全目标考核细则,细化目标考核内容,全面防范安全事故发生,有效预防和坚决遏制重特大事故的发生。严格执行学校安全工作“一岗双责”和“一票否决”制度,对发生安全责任事故的学校校长及相关责任人,实行责任追究。 (二) 强化安全教育,增强师生安全意识

4.加强师生安全宣传教育。将安全教育纳入学校教学内容, 认真使用好《校园安全教育读本》,上好安全教育课,做到计划、课时、教材、人员“四落实”。校园内开辟安全宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,通过黑板报、播放光碟、案例分析等形式,开展团队活动、主题班会等丰富多彩的安全教育活动,营造浓郁的校园安全氛围,形成良好育人环境。组织开展安全教育系列活动,运用师生喜闻乐见的形式,广泛开展安全知识宣传教育,切实提高广大师生的安全防范意识和防灾避险能力。

5.开展“警校共建”活动。主动加强与辖区民警的密切联系,及时排查化解各类矛盾,保障在校师生安全。充分发挥法制副校长在学校综合治理、法制教育、校园安全和帮教后进生等方面的积极作用,本学期法制副校长为师生作法制教育报告或组织开展法制教育活动至少两次,不断增强学生自觉遵纪守法和依法维权的意识,预防和减少学生违法犯罪。定期邀请交通安全辅导员到校开展交通安全知识进校园、进课堂、进头脑的“三进”活动,提高师生遵守交通法规的自觉性。

6.做好学生家长宣传工作。通过召开家长会、告家长一封信、讲座、签订安全责任书等形式,将校园安全工作的触角向家庭、向社会延伸,让家长了解学校各项规定及学校安全责任区间,明确家长的义务,配合学校对学生进行安全教育,切实担负起家长的监护责任。 (三) 强化常规管理,构建平安和谐校园 1.加强接送学生车辆安全管理。 落实随车照管人员,做到一车一人,一趟一人,持证上岗。强化随车照管人员工作职责,将随车照管人员履职情况纳入绩效考核。完善管理台账和各个层面的安全责任书,落实安全责任,规避安全风险。加大运力投放,提请乡镇政府督促承运企业按照一人一座、接送学生单线行驶不超过两趟次的标准投放车辆,保障中小学生乘车安全。定期开展交通安全宣传教育,提高学生预防风险的意识和规避风险的能力。随时关注天气趋势,针对可能出现的雨雪冰冻雾霾等极端天气,提前采取防范措施。做好运行线路的勘察,做到万无一失。

2.加强学校“三防”建设。继续狠抓人防、物防、技防建设,构筑“三防合一”的校园安全防范体系。加强校园保安队伍建设,提高校园保安工资待遇,制定出台校园保安管理考核意见,组织保安进行培训,提升保安人员综合素质,提高校园保安履职水平。全面梳理教育系统技防建设情况,对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》,积极推进校园技防系统建设达标工作,全面提升校园技防水平。

3.加强学校消防安全工作。落实消防安全责任制,定期开展消防安全检查,对检查中发现的火灾隐患,及时进行整改。制定消防安全疏散预案,组织开展消防演练,强化师生的消防安全意识。严格执行教育部校园禁烟令,开展“无烟校园”创建活动,学校内不设吸烟区,不摆放烟具,严禁吸烟并张贴醒目禁烟标识,引导有吸烟习惯的教师戒烟,营造良好的校园禁烟氛围。 4.加强校园周边环境综合治理。争取地方党委、政府支持,完善政府及相关部门参与的校园周边环境综合治理工作机制,组织有关部门定期开展专项整治行动,对校园周边小商小贩进行清理整顿。加强宣传,教育学生不得进入网吧、歌舞厅,不在校门口和流动摊点购买零食。配合公安部门定期对校内外治安环境开展排查,及时整治安全隐患,化解各类矛盾,净化校园及周边环境,营造安全稳定的教书育人氛围。 5.加强食品安全管理。加强校园食堂的卫生监督管理,杜绝过期、变质食品进入校园,严防“三无”食品流入校园。把好食品验收关,学校明确专人对配送及自行采购的食品进行验收,把不安全、不卫生的食品拒之校外。建立健全学校食品卫生安全管理制度,落实各岗位安全责任。按照《食品安全操作规范》做好食堂食品留样工作,注重食堂环境卫生,保持食品加工场所及学生餐厅的地面、墙面、桌面干净、整洁,各种餐具及时清洗、消毒并做好相关记录。 (四) 强化应急演练,提高安全防范水平

1.完善各类安全预案。各学校要制订和完善一系列应急预案,包括火灾、交通事故、大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食品卫生事故、自然灾害事故、传染病等应急预案,预案要切合实际,操作性强。 2.开展安全应急演练。结合全国中小学生安全教育日、防灾减灾日、安全生产月等重要时间节点,采取各种有效形式,有针对性地开展防震、防火、防雾霾、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演练。演练活动要有明确的演练程序、救助措施、疏散路线、地点、信号和时间要求等,每次演练活动要有详细记录、认真总结,针对暴露出的问题和不足,及时修改和完善应急疏散演练预案,全面提升师生应对突发事件的能力。

3.建立安全预警机制。继续严格执行校园安全管理日查周结月报制度,发现隐患,立即整改,学校自身不能解决的安全隐患要在第一时间上报所在乡镇党委政府,提请研究解决。学校要根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,通过校信通等及时向师生和家长发布防火、防雷、防台风、防冻、防雾霾、防溺水、防流行病等预警通告,防患于未然。

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