我眼中最美的高中老师

2023-03-19

第一篇:我眼中最美的高中老师

我眼中最美的老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话用来形容我们的鲁老师再合适不过了。鲁老师对我们每一个人都很严厉,别看她上课时总喜欢绷着脸,但是一下课,她仿佛是我们的母亲一样,无微不至地照顾着我们,鲁老师的身上,总是飘散着一股青春活力的味道。

鲁老师有一双炯炯有神的眼睛。有一次,我作业全写完了,便掉头和后面的一位女生讲起话来,鲁老师很聪明,她没有在课堂上批评我,老师是不想丢我的面子,下课后,老师把我叫出去谈话,我才知道,哦,原来我犯了一个很严重的错误,自从那以后,我认识到了错误,每当我做完作业的时候,必须回头检查作业,不然,既正确率不高,又影响了别人,所以,我知道了到什么时候该做什么事情。

鲁老师还教了我们许多做人的道理,就在上个星期,我们班和隔壁班举行了一场拔河比赛,我们班赢了,隔壁班的同学不服气,便个个血口喷人,我们班又不是“司马迁”,哪有那么镇定、平静?也对他们进行了评价,结果到了班,老师温和地对我们说“比赛第二,友谊第一”,我们要通过这次比赛学会互相帮助,团结友爱。听了老师的一番话,我们顿时醒悟了。你说,宋老师值不值得我们去赞扬?

平时,鲁老师很忙,他不仅要给我们上课,还要帮我们挑出错误、毛病,还要每天帮我们批阅作业,有时我们都已进入梦乡了,办公室的灯还在亮着,多么的辛苦啊!因此,我们要努力学习,用好的成绩,来回报我们敬爱的鲁老师。

鲁老师,您是一本书,一本永远也翻不完的书;您是一颗智慧树,树上的果实怎么摘也摘不完;更是一根蜡烛,燃烧了自己点亮了别人。

谢谢您了我们敬爱的鲁老师,您是我眼中最美的老师。

第二篇:眼中最美的风景作文-我眼中最美的

教师作文

你在我眼中是最美作文

篇一:你在我眼中是最美

你没有出众的长相,却有着致命的吸引力,让人不自觉地靠近。你没有甜美的声线,却饱含似水的柔情,让人深深沉沦其间。你在我眼中是最美,这是我唯一不曾告诉你的秘密。

夏天似乎要让一切都屈服于他的威严之下。起初是被逼到绝境的黑夜,再是渐而苍茫的树木,最后是被炽热灼伤的人们。我说,我讨厌夏天,那感觉就跟搁浅后被烤得脱水的咸鱼似的。你说,你也讨厌夏天,将你那并不骨感的身材暴露无遗。你总是很在意你

的身材,因为你说你是Rose。当我被阳光熏成小麦色的时候,你还是白得可以看见细微的血管。你笑我是包青天。我说黑了好,显瘦。硬是被你追着,绕着操场跑了好几圈。你知不知道,白玫瑰也很美。

秋天,夕阳将斑驳的墙拉得老长,聒噪的蝉鸣终于掩没在落叶间。你抱着画板蹙着眉,蜷缩在角落的阴影里画速写。有时会拾起一片刚逝的生命夹进书页;而有时只是轻抿着唇,看太阳缓缓隐进地平线。余晖将你的笑颜镀上金边,装点了我的窗前。我看见,在你画册的扉页,是一行娟秀的字,“Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves。”。我能否为你抚去,人后顷刻的愁容。

天,所有温暖都被揉碎在凛冽的寒风中,刮得脸生生的疼。实在不知,为何文人乐于感叹冬天。我讨厌冬天将我那一向特别怕冷的耳朵冻得失去知觉。而你总是会用热乎的手捂暖我的耳

朵。不知我有没有对你说过,你似盛开在冬天的水仙。我愿被溶在白雪间,哪怕转瞬即逝也只为博你一展笑颜。

春天的雨将周遭氤氲,幻作淡淡的一抹水彩,覆盖在喧嚣之上。雨后,彩虹被太阳融化得不着痕迹。我弓着背坐在阳台上看书,你趴在我背上哼着《阳光下的星星》。你是不是和我一样希望,时间被定格,永远。

无论过往风景再绚丽,都不及你在我心里,你之于我眼中的最美。

篇二:你在我眼中是最美

有人说缀满星辰的天空最美,有人说落满花瓣的小溪最美,有人说笼罩雾霭的山林最美;也有人说最美的是王昭君的回眸,是维纳斯的微笑,然而在我眼中,最美的是张老师的眼睛。

去年九月,正值金色的秋天,我依父母的意愿来到二十中学,陌生的环境陌生的面孔让我感觉自己与这里格格不入,我整日沉浸在自己的孤独中。

记得那是一节语文课。张老师

如往常一样有节奏地走上讲台,同学们齐刷刷地起立并响亮地问好,我慵懒地趴在桌子上,任他们进行着这些烦人的程序。接下来的事情便不那么顺利,我感觉到似乎有几秒钟的沉默有些让人害怕,抬头看时正与张老师的眼睛碰个正着,我敢说那是我一辈子都难以忘记的眼睛——一片盈盈的碧波,那般亲切,那般深情,又似在思索在责问,我的心一怔,顿时感觉脸上火辣辣的,我赶紧站了起来。

那节课讲了什么我已经记不得了,只记得我坐的正正的,头始终没敢低下,而我始终也没敢正视张老师那双眼睛,但我时刻能感觉到那种热热的灼灼的温度。

终于挨到下课,我正要松懈下来,“白永强到我办公室来一下!”张老师甩出一句话就走了。我想今天我完了。

“你就是新来的吧?”张老师呷了一口水慢慢地问我。

“嗯。”我小心翼翼地从嘴里挤

出一个字。

接下来的对话中,我分明感觉到自己的冷漠与固执,然而张老师竟没有些微的生气,反而耐心地剖析了我的心理感受,并语重心长地告诉我如何适应新的环境,鼓励我在新的环境中有更好的表现,最后,她还是用那双眼睛恳切地望着我,似乎在说“我相信你能做到!”那一刻,我感觉浑身像沐浴阳光一样地温暖,我也暗暗下决心一定不辜负老师对我的期望。

后来和张老师走得近了,我观察起她来,张老师的相貌并不好看,衣着也很朴素,她常穿一件红色的小夹克,挺直的牛仔裤,长发间的一只发卡是她唯一的点缀。可我就是觉得张老师很美,尤其是她笑起来,眼睛圆圆的,亮亮的,美美的。

上课的时候张老师是另一种美。她不是音乐家,却总能将知识奏的叮咚作响,她不是建筑家,却总能让我们的大脑变得富丽堂皇,她不是旅行家,

却总能带我们走遍祖国的辽阔大疆,她用她最丰富的知识浇灌着我们的心灵,指引着我们的方向。

张老师不仅传授我们知识,她还用她的人格魅力感染着我们。我们有困难她能鼎力相助,我们有困惑她能推心置腹地与我们谈心,她对待学生公平公正,她还教给我们应该有同情心有正义感。人们说我们是祖国的栋梁,而我认为老师为祖国培养了栋梁,她们又是多么的高尚!

张老师啊,一年后我将离开这所学校,告别敬爱的您,也许我不是您所教的最优秀的学生,但您定会是我最敬爱的老师。若干年后,也许记忆将冲淡花的芳香,但我心中定会留一个地方,去记住那件如火焰般热情的红夹克,那条挺直的牛仔裤,还有那双会说话的眼睛,因为您在我眼中最美!

篇三:最美

“你在我眼中是最美,每一个微笑都让我沉醉。你的怀你的好,你发

脾气时翘起的嘴。你在我心中是最美,只有相爱的人最能体会。你明了我明了,这种美妙的滋味。”“羽泉”在歌中将此生的恋人唱作最美。俗话说“情人眼里出西施”确实如此,真不愧是“北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人难再得”。这美地沉鱼落雁、闭月羞花。而陶景宏更有一说:“山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底……”这山河的壮丽,是自古以来文人雅士共同叹赏的,“云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下”可不是徒有虚名的。

但再美的人儿,在雄伟的山河,都比不上我的家乡——成都。它就是这般红颜佳人,就是我心中的那般美丽山河!

当你穿梭在这里,穿梭在人群中,穿梭在繁华的都市里你会觉得这是个热闹的地方。夜晚,在人潮涌动的市中心中,闪烁不断的灯光下。你可以品着美酒、高举着酒杯,扭动着身姿在舞

台上尽情放纵着、摇摆着。酒精充斥了你的神经,甩开这一天的不愉快,将自己浸在这喧闹的夜中。

这里的夜晚也有如婴儿般安详、静谧的一面。在高耸的山林中,在僻静的村庄里,夜晚是多么的可爱并宁静。“飒飒”的竹叶声伴着夜晚的鸟鸣,婉转动听。你可以围着一株篝火,火光映红脸颊温暖舒适。亦或是倚坐在清幽的竹林下,看着天上云霞的流光剪影感叹人生世事。真是,悠哉、悠哉……

成都是个养人的地方。这里旅游景点是多不胜数,西岭雪山、都江堰、峨眉……等地都是叫你流连忘返之地。小吃更是馋得让你流口水,从各色小面到抄手、饺子,从腌卤到凉拌冷食,从锅煎蜜饯到糕点汤元,从蒸煮烘烤到油酥油炸,真的是琳琅满目,各味俱全啊!优美的景观配上可口的小吃,再加上成都人天生爱玩的天性,这真的很悠闲。

成都是我最温馨的记忆。成都人的热情好客、成都的宜人天气、还有

那芬芳的气息混杂着成都方言和憨厚笑脸。我知道,不管我现在或者以后身在何处,故乡都是一章永不老去的故事,在我的脑海静静诉说它的美……

篇四:你在我眼里是最美

同往常一样,我认真响亮地宣布着听写满分的学生。看到学生们脸上充溢着满足、自豪的笑容,我的心里也充满了淡淡的喜悦。等我宣读完毕,他们就象一只只活泼的小鸟,争先恐后地围上来拿小红花。

菁菁最后一个走上来,轻轻地走到我的身边,悄悄地说:”郦老师,我错了一个,不是满分。”“哦?”我找出她的作业本,翻开一看,果然把”幸福”的”幸”写成了”辛”。犹豫了一下,我还是奖了她一朵小红花。菁菁疑惑的看着我。

我对学生们说了菁菁的情况,然后问大家,菁菁能得小红花吗?那些小家伙议论开了,一致认为这个奖应该给她:”菁菁很诚实。”“菁菁做得对,我们的学习不是为了分数和表扬,我们在

第三课中学过的。”……他们的发言是那么精彩,我真的没有想到。我为他们的懂事而感到欣慰。

然而我在欣喜之余,也感到阵阵愧疚。我在心里对自己说:以后一定要仔细。认真对待学生的一切-——一句话语,一个行动,一道习题,一个标点。想到这里,我郑重其事地说:”同学们,老师向你们说声对不起,我批改作业太粗心了,所以老师一定努力改正!”忽然有一只小手举了起来,两只,三只,刹时教室里举起了树林般的小手。”老师,你要改的作业实在 是太多了,这点小错误是难免的。”“我们有些同学的字写得不太端正,所以你才会改错。”……我被这些话深深地打动了,我没有什么感谢这群可爱懂事的孩子,我只能对每位学生都说上一句:”你真棒!谢谢你!”

菁菁又站了起来,”郦老师,你也很棒,我们也要奖你一朵小红花。”“为什么?”因为你是老师,还向我们道歉,批评自己不对,其实这又不是

你的错!”“对的,对的!”许多学生一起附和。此时,我的眼睛湿润了。学生对我是多么宽容,多么欣赏。在很多人眼中我很渺小,很平凡,但在我的学生眼里,我想我该是他们的最美。

这就是我们的工作,虽然忙碌紧张,但我们会有自己许多别样的收获,她是一种情怀,一种让人愉悦的情怀,她是一种快乐,一种让人愉悦的快乐。没有蓝天的蔚蓝,我们有白云的飘逸,没有大海的壮阔,我们有小溪的 悠然 ,没有草原的芬芳,我们有小草的青翠。为了那些可爱的孩子,我会尽我自己最大的努力,但愿我在他们眼里,我在他们心里永远是最美……

篇五:你在我心中是最美

最近一个时期,“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成、“最美富二代”周江疆等“最美英雄”接连涌现,他们的事迹在社会上产生了强烈反响。透过这些“最美英雄”和他们那种感人肺腑的“最美事迹”,我们可

以深深地领略到一种内涵深刻、价值崇高的“最美精神”。这种“最美精神”集中体现了中华民族深厚的传统美德,蕴含了中华民族精神和时代精神的精髓,是社会主义核心价值体系的生动诠释。

“最美精神”体现中华民族精神

虽然“最美英雄”的职业不同、事迹各异,但他们在关键时刻所作出的崇高选择以及透过这种选择所体现的“最美精神”是相同的、一致的。这种“最美精神”集中体现为:热爱祖国、热爱人民的思想境界,助人为乐、无私奉献的高尚品格,立足平凡、追求崇高的美好情怀,忠于职守、爱岗敬业的优良作风,见义勇为、奋不顾身的英雄气概。这种“最美精神”的实质和核心就是爱国爱民、无私奉献。正是靠着这种精神,“最美教师”张丽莉才能在失控客车冲向孩子们的瞬间一把推开学生,自己却被车轮碾轧;正是靠着这种精神,“最美司机”吴斌才能在我眼中最美的老师作文 800

字-900字文/佚名

我眼中最美的老师作文 800字-900字

她是温暖的太阳,给我们送来清晨的曙光;她是细细的春雨,滋润着一棵棵幼苗;她是辛勤的园丁,培育着一株株花朵,她就是我眼中的最美的老师---武娟老师。

武老师有一头乌黑的卷发,一张总是微笑的脸庞,一双能看透你心思的大眼睛。也许她没有其他老师时尚,也许她没有别的老师漂亮,但她却是我心中最美的老师……

幼儿园的时候,我总是很害羞,常常躲在教室的一角,武老师总是鼓励我大胆的发言。我的美术很好,老师就经常给我机会展示自己,帮老师布置教室,代表班级参加绘画比赛,慢慢的我越来越自信。每天上幼儿园是我最开心的事,我总是早早的到教室,帮老师搬座椅,整理玩具,茶杯,因为这样我就可以有更多的时间和武老师在一起,就

可以听到老师的笑声,看到老师的身影。

记得有一次,午睡的时候,我和好朋友孙欣悦在被子里互相踢脚,我不小心把她从床上踢到了地下,孙欣悦疼的哇哇大哭,我也吓得眼泪直流。武老师急忙把孙欣悦背到校医室去检查,还好只是破了一点皮。她们回到教室时我还在流眼泪,心想这下老师要狠狠的批评我了,老师再也不喜欢我了。谁知武老师并没有训斥我,而是把我和孙欣悦拉到一边详细的问了事情发生的过程,然后问我:“王玥,你把孙欣悦踢到了地下,应该对她说什么?”“对不起,我下次一定小心,不会再把你踢到地下了。”我一边流眼泪一边说。“孙欣悦,王玥给你赔礼道歉了,你应该说什么?”武老师又蹲下身子,摸着孙欣悦的头问她。“没关系,我不疼了,我们还是好朋友。”孙欣悦拉着我的手,还帮我擦干了眼泪,我们手拉手回到了座位上。下午放学时,武老师把情况告诉了妈妈,让妈妈别批评我,只是别忘了和孙欣悦妈妈说一声

“对不起”。我和妈妈在幼儿园门口等到了孙欣悦妈妈,又和孙欣悦说了“对不起”!这件事让我明白了一个道理,犯错误不可怕,但是一定要知错就改,真心的道歉,会让你得到真正的朋友。 尾页

800字作文我眼中最美的老师 佚名我眼中最美的同伴_写人作文

我眼中最美的同伴

海内存知己,天涯若比邻。这句话告诉我们无论什么时候,朋友对我们都是很重要的。有了朋友让我们学会分享和喜悦;有了朋友就让我们不再寂寞;有了朋友就再不用一个人承担痛苦和忧愁。

我有一个很要好的朋友,她也是我的同学,她叫李汶月。个子不算高,长得瘦瘦的,有一双迷人可爱的大眼睛,齐头帘,马尾辫。整个身躯虽然被又宽又大校服所笼罩,但依旧遮不住由内而外散发出来的气质。学习成绩也非常优异。可以说她是一个德智体美劳全面发展的学生,我也因为能和她交朋友而感

到自豪。

下了课,我们经常一起结伴去操场,或在教室里一起聊一些感兴趣的话题。当对方不开心的时候,我们也会互相安慰一下。当我有困难时,她会毫不犹豫的帮助我,让我随时感觉到友情的存在。

有一次我的数学作业写得不合格,老师很生气的把我叫到办公室,严肃的问我你看看你的作业,错了这么多题,而且字迹也很潦草,怎么回事呀,而且…….我看到作业本上那么多刺眼的红叉叉,再加上老师那么严厉的批评。我的心理简直难受极了。

我低着头,拿着作业本走回教室,坐到座位上,看着作业本发呆。突然一个声音把我叫醒了。嘿!发什么呆呀?怎么不高兴呀?她笑盈盈的坐在我的身边,我们出去到操场走走好不好?我现在哪还有心情出去玩呀,脑子里全是老师批评的话语,我强挤出一丝笑容说我不去了。她似乎也觉得不对劲,又开始

问我:怎么了,心情不好吗?我实在禁不住她一边一边的问我,然后告诉她说我的数学作业写的不合格,老师劈头盖脸地批评了我一顿。原来是这样,怪不得你这么闷闷不乐,我想老师也一定是为你好,她想让你进步. 也许吧,但自己做的确实不对,受到批评也是应该的,因为老师是为了我好。想到这里心情好多了,那这样吧,那些错题我来教你,但你也要保证下次写作业不能在这样了。是,我保证。太好了,谢谢你。我拉着她的手,顿时感到很温暖,心里充满感激之情。她一直耐心的给我讲解,知道我弄会为止。她讲题时的语言和动作深深烙印在我心里,感觉是那么亲切,那么美丽。从此只要我一想偷懒就会想到李汶月,想到我的保证,立刻就精神起来。

李汶月是我眼中最美的同伴。我眼中最美的风景

风中,枯黄的叶子悄然地逝去;

景中,舞动的落叶逃离了视线;

风景中,那醉人的画面已定格我的心中。

秋日,夹杂着些许的寒风,我漫步于大街小巷间。已是晚秋,整个城市被寒冷笼罩。忽然,一只蝴蝶在我眼前翩然飞过,定睛一看,呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了,我沿着它飞去的方向望去……

一棵饱经沧桑的梧桐树,已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶,有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺活泼的,啄食着树下的果实。

一阵风吹来,那些叶子似乎有些眷恋,不忍离去,但还是无法摆脱风的束缚。轻点脚尖,落下,告别曲是这呜咽的寒风。诀别,便在此时此刻!

我不禁为它们惋惜,叶装点了大树的一生,最后却无奈褪去一身的绿衣,伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。

在空中纷飞的树叶,正演绎着生命

最后的舞蹈。它们或旋转,或飘扬,或摇摆,或徘徊,它们跳得那么优美,那么自然,丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处,无数精灵翩翩起舞的景色,使我的伤感不合时宜。这时,一片落叶飘到我的掌心,我似乎听到了它心灵深处的诉说。

它说:其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语,夏天欣赏百花的争奇斗艳,即便到了秋天,在逝去时为树献上一支舞蹈,将美好的回忆珍藏在心中,化为树下的落红,滋养来年新的生命,不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说:无私奉献。

又是一阵寒风,卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般,但是我却读懂了它们,不,是他们的心。

他们,用无私奉献社会,用辛勤播撒希望,他们,为了国家的发展,兢兢业业,鞠躬尽瘁,却不求一点回报,对于他们来说,奉献一生,最后落叶归根,在祖国的土地上长眠,这已足够。

那些和麻雀一样自私自利,安于享乐的人们,又怎么体会到这份无言的壮美呢?

他们便是我心中最美的风景!

第三篇:我眼中最美的风景

潘淑萍

夏天又到了,在大街上被太阳考得滚烫,简直可以将一块五花肉放到地上烤熟。

蝉儿歌唱昨日的老歌,前面的闹市嘈嘈杂杂,而大街上的人也是来来往往大多数是去旅游或买东西,谁也不想在这个地方多待一秒。 “好心的人呀,帮帮我吧,给我点钱吧!”一位老人在大树下蹲着,衣衫偻滥。人们都当做视而不见,不在意。他们都已经习惯了,以前他们帮助那些乞丐,可到头来却是那些人是一些游手好闲的人,江湖骗子。面对老人,他们都不肯拿出来自己的爱心 老人在不断地哀求着,嘴唇干裂,可还是得不到帮助。

这时有一位撑着花伞,17岁左右的花季少女,来到老人面前,低头一看,又微笑地走了。过了几分钟后,少女拿着一瓶水给老人喝。原来,少女是去买水去了。老人打开瓶盖一口气喝了下去。少女对老人说:“老人家喝慢点。”老人对少女说:“姑娘你帮帮我吧!”少女关切地说:“老人家莫着急,听我说,你为什么会来这里,一乞讨为生”老人哭着说:“我有两个儿子,我和我老伴一起把他们养大,他也不顾我们的死活了,老伴也生病了。”老人哽咽着。少女搜遍全身,找出几十块钱,递给老人说:“这些钱你拿着吧,然后悄悄走了、、、、、、 这个夏天,我见到了最美的风景!

我眼中最美的风景

广西贺州市仁义一中142班罗义富

把垃圾丢进垃圾桶里的样子是我眼中最美的风景。

一个简单动作,极其简单的动作就能为地球的某一个地方免除了危险,就一个动作,就能为我们增多一处美景。

如果在你深情地沉醉于一处美景时,突然发现地上有一个垃圾,那此时心情又会怎么样?是不是被这么一个小小的垃圾,而把你心中美丽的世界打破了。只要一个动作,我想这美景就不会这样了。 垃圾,是人们的生活中再普通不过了,可是,如何对待这件事?你是随它任意地在地球上“玩耍”,还是把它送到它该到的地方,这就看你是否能做这个简单的动作了。

垃圾可以成为我们的朋友,也可以成为我们的敌人,这要看产生这垃圾的人想我们多一个朋友还是多一个敌人,这还是一个简单的动作的事。所谓的朋友,就是让垃圾再一次“诞生”,变成我们所需的。所谓的敌人,就是让垃圾在环境中“胡作非为”,变成我们生存下去的阻碍。这还是一个简单的动作的事。

一个动作,美丽的开始;一个动作,美化环境的种子;一个动作,支撑世界的一个动作。一个简单的、普通的、轻而易举、容易的一个动作。 一个动作,一个简单的动作-------丢进垃圾桶。

我眼中最美的风景

广西贺州市仁义一中142班陈家培 有一次,我和妈妈去姥姥家,姥姥的家乡大部分是水果树,因此被称为“水果之乡”。在那里,一眼望去,全部都是瓦房,想找到一栋用红砖盖的房,几乎没有可能,因此又被称为“古村”。住在这里的大部分都是老人,这里的老人平均年龄有85岁以上,其中我姥姥已经有87岁了,因此又被称为“长寿之乡”。等等„„这个还有很多名字呢,我记都记不清了。在去姥姥家的路上,我给大家介绍了那么多,突然,我看见了一位年满八旬、体质衰弱的老人,在这里看到这样的人很平常,但是我还没有注意到他的腿还是骨折的,走起路来一正一歪的,况且他后面还带着两个小孩子。还有他背上还背着一袋塑料袋,由于我是坐着车,没能帮助他,但是当时的我已泪流眼眶,激动的泪水最终跳了出来,我感动得哭了。

此时此刻,我知道了父母养我有多么不容易,而眼前这一幕,却成了我眼中最美的风景。 我眼中最美的风景

广西贺州市仁义一中142班蒙明艺

那一次,我知道了山美水美不如家庭美满美。

那一年中秋,本来应是非常美好的,一家人在一起吃月饼、赏月亮,一家人在一起有说有笑的,事实却不是这样的。

爸爸都是在广东打工,一到节假时,就要加班,但爸爸总是推掉回来陪我们过中秋,但这年爸爸说他不回来过中秋,在下面加班,他叫我们过得高兴,当我听到这个消息时就像心被雷打了,我一直在想,爸爸为什么要加班,为什么要不回来,为什么总是说叫我们过得高兴,为什么,我心砰砰的跳,还在想爸爸是不是发生什么事了,我带着惊恐的心情过完了这个可怕的中秋夜了,第二天,妈妈一直在说爸爸,生爸爸的气,但她气很快就消了,她还带我们去游山玩水呢?但我没有心情,不觉得这些有什么好看之处,反觉得这些所谓的好风景人们说的那么好,都好在哪里?我越看越生气,气得马上叫妈妈带我回家去,回到家里,亲戚也都来了我家,我好声好气的照常他们,他们反而在那里说:“我家过中秋可热闹了,一家大小都在一起有说有笑,可热闹了,你们家年年都很热闹,今年也应该是这样吧?”我听了他们说这句话,我就火大,我忍到他们走了,就对妈妈说:“妈,这些三姑六婆怎么这么喜欢说别人啊?”妈妈对我说:“这些人是这样的,别理他们”!妈妈忍下了这气。 过了几天,爸爸打电话回来问:“这样?中秋过得还好吗?收到月饼多吗?应该过得很好吧?”听着听着妈妈等过电话,挂断了,我当时还小还不懂事,当时就又打了一次过去,但是妈妈不给打了,我气了。

又过了几天的早上,一个身影就出现了,爸爸是爸爸回来,他还买了许多东西回来,妈妈对爸爸说:“别太辛苦了,要注意身体。“爸爸和妈妈恢复到原来的那样,我笑了,我知道了,家才是最美的。 我眼中最美的风景

广西贺州市仁义一中142班陶神妹

风景,风景你是怎么样的呢?是那看着日出日落叫做风景?是那在秋天看着黄叶飘落叫做风景?不是,在我眼里的风景是他对别人的关爱和帮助。

在我家的旁边住着一位老婆婆,她的丈夫早逝,弃她而不顾,让他孤独的生活在这里。 每天早早就起来了,当我正在梦中时,她厨房中已早早炊烟袅袅,不时传来几声咳嗽声,还有柴断的咔---咔----咔声。吃饭也是一个人在吃,吃完就只身一人去了菜园,在他的菜园,各种各样的菜,一眼望去青青的,绿的、嫩的。因为菜园离河里很远,淋菜时要去很远的地方挑。不过幸好有阿权在,阿权14岁了,别看它小,可他力气很大,总是帮老奶奶挑水。老奶奶问他累不累她总是说:“不累,帮奶奶干活再累也不觉得累,我很高兴。”平常的话老奶奶一个人又挑又淋都要一上午,但在啊权的帮助下,不用一个早上就淋完。

每当阿权有空时也会去看老奶奶,跟她聊天,讲笑话„„从这以后我每天都能看见那个挑着两桶水的少年,不但不觉得累,反而脸上的笑容也越来越开心,高兴了。 奶奶在阿权的帮助中和关心里得到了温暖和爱,然而那道风景,美的风景我是永远不会忘记,不会抹去。

李科

第四篇:我眼中最美的教师

她,瘦瘦的身材。一头秀丽、卷曲的长发那么柔美。一双大大的眼睛总是笑眯眯的,显得很亲近。这就是我眼中的最美的老师——张老师。

没遇到张老师之前,我是一个很胆小、怕事、不活泼开朗的男生,甚至有时候会在上课时间开小差,张老师看到后,找我谈了很长时间,让我敞开胸怀,多喝同学交流,从那时起,我开始试着慢慢改变自己,从开始的上课总是走神,变得上课集精会神„„张老师也在帮我一点点的改变,我真是打心底里感谢老师。

老师帮了我很多,最令我难忘的是生日:上午的时候我很高兴,一想到下午就要和同学过生日,心里真是充满了甜蜜和喜悦。做什么事情就更有干劲了。终于到了过生日的那节课,我竟然忘了一个很重要的事情:每个同学都要上去发言!一想到这,我就欲哭无泪!我在小学里,从未上过台发言!现在让我上去,我一定会结结巴巴说不出来的,该怎么办啊,一位又一位同学上台说了自己要说的话。我是最后一个,看着同学从台上充满喜悦的下俩,我都快急死了。

此时此刻,我心里就好像有一只活蹦乱跳的小鹿在乱 。我好紧张,后背在不停冒着细汗,脸也紧张的像番茄一样红,腿都快抖得不行了,在心里默默的安慰自己,替自己打气:怎么回事啊,不就是上台说句话吗?害怕什么!去吧,没事的没事的!„„“忽然,老师的声音打断了我的自我安慰:不对吧?下位发言的同学是谁?”我刚想举手,又想了想,我还是不举手吧,或许老师会认为自己记错了,然后直接点蜡烛,想到这,我偷偷笑了笑,不料,同学看出了我的心思,大声喊出来,我还没有上去发言。我僵硬的歪过头去,用可以杀死人的眼神瞪着我。这时老师说:哦,对啊!快点上来不用怕,老师和同学们都相信你!“我硬着头皮站了起来对老师挤出了一个比牙痛还有难看的微笑,用颤抖的声音说:“好„„。”

本来就

7、8步的路我走了20多步。一边走一边想:千万不要说错话啊,一会就说“谢谢老师的教导,谢谢同学们的照顾就行了”。对对对,就这么说好了!“终于到了讲台上,还没开口,就听见了掌声,原来是老师在为我鼓掌,同学们一见,也都伸起小手,为我鼓掌本来想着对天花板说的念头一下消失了,心里充满了感动:“谢谢同学们一直以来对我的照顾,也谢谢老师对我的教导,我一定不会忘记,我以后一定会好好努力的„„”不知不觉,话脱口而出,说完后,同学们有一次全都鼓起了掌,掌声热烈无比,回荡在教室里。

这次生日,让我变得更加开朗,朋友也渐渐多了起来,我想,这次生日,真的算是我人生的转折点吧!从胆小变成开朗,从不与人交往变成朋友成群,这真是我最最大的收获!我永远也忘不了张老师对我的教诲与帮助,在我眼里,张老师永远是最美丽的!

八年五班

姚强

我眼中的最美教师

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征着青春活力;红色是夕阳的颜色;象征着可爱的老师。

红色娇艳动人,美丽大方,老师的红,虽默默无闻,却温暖人心。 《诗说》中:“诗者,所业传道授业解惑也。”原来仿佛老师只是传授知识,解答问题的人且不苟言笑。其实,自古到今,存在着良多的亦师亦友的典范。老子也孔子便是如此。在我国几千年的灿烂历史中,“师”总是受人尊重,被人爱戴的。“老师”是人类文化得以传承的功臣。他们所做的贡献是巨大的。正如一首诗中所说:“师者三尺讲台万丈空,桃花源里自耕农。磨剑十里图破壁,开怀一笑坐春风。桃李报我山河丽,我报桃李一片情。部位浮华遮落眼,愿做春泥托落红。”

我的母亲在我未满一岁时,就离开了。生活在没有母亲的环境中,家人对我很好,是那种疼到骨子里的好。但再多的好也弥补不了没有母亲的痛。

在我六岁时,我走进了校园,开始了小学生活。在这所学校里待了三年,我也读到了三年级,但我却一个好朋友都没有。因为我害怕交朋友,之前的朋友知道我没有母亲后,都对我投来异样或怜悯的眼神,我讨厌那种眼神。因此后来我便不交朋友,也不敢交朋友了。在学校里,同学们也很少和我在一起玩,因为我总是闷闷地不说话,甚至一天也说不上一句话更很少笑了。日子不咸不淡地过着„„

直到三年级,我迎来了人生中一道难得的暖暖的光芒。转来了一名新老师,代替了原来的班主任。她姓朱,很年轻的一个女孩子,大大的娃娃眼,淡淡的梨涡,略带婴儿肥的脸庞,无不昭示着此人的漂亮。在她做自我介绍时,我只是抬起头看了一眼,便低下头两眼不闻窗外事的算起了题。但当时我所不知道地是:这名新老师早已注意到我的怪异了。这名朱老师似乎看出了我与其他同学的格格不入,所以每次做游戏都会紧紧握着我的小手,把我带到同学中。在不知不觉中,我发现我周围的同学变得对我和善了许多,慢慢地,我的朋友也多了起来,

也许读了我的故事,觉得没有什么可感动的,很平淡,那是因为你没有经历过你的生命中没有朋友的无助感;被所有人排斥的无力感;生命中没有阳光的恐惧感,但这些,朱老师一一带给了我,有这些,就够了„„

人生是一条没有尽头的路,我走着走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,乐观的精神。老师啊,您教会了我的生活,我怎能将您忘怀。 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

八年五班 刘艳秋

我眼中的最美教师

老师常常被比作蜡烛、明灯。园丁,自古以来就有“一日为师,终生为父”“春蚕到死丝万尽,腊成灰泪始干”来表达老师的无私有崇高。我认为老师不需要用那些华丽的词藻来形容,一个“美”字就可以把老师形容得淋漓尽致。美可以是一个人的外貌美,亦可以是品德高尚的人。

开学第一天,她给我的印象是严厉,后来我发现她确实很严厉,而她的严厉并不是刻薄,她会根据一个人的能力会为每个人制定目标,鼓励我们。严厉只是她的一面,而她的另一面是一个与同学们打成一片的大姐姐,教我呢边一些在课本里学不到的知识,跟我们一起笑,让本该烦躁的初二生活增添了不少乐趣。

老师,我最初给这个词的定意是长辈,如同母亲、父亲一样的人,她关心自己的学生像母亲关心自己的孩子一样,而对于老师,我本身就有一种敬而远之的感觉。而她给我的感觉完全不同,老师与姐姐完美的转换。

八年五班 张芮

第五篇:我眼中最美的家庭

编辑者:杨荣卫 椒园中学 八年级一班 彭霜

最美的家庭是什么?是家人的和睦相处,是有好的家风吗?在我看来不是。“美”是亲人间的小打小闹;它是外在的,同时也是内在的,它是不需掺杂任何杂物,它是幸福的。

窗外,冷冷的风一阵阵地刮着,天上下着牛毛细雨。清明节犹如冰一样的女子来到了我们的身边。

我前去祭奠爷爷奶奶,不禁流下泪来,也不禁想起了舒婷的诗: 有一种怀念被填进表格

已逝的家庭成员

有一种怀念被朱笔描深

每年一次,又很快褪浅

有一种怀念聒噪不休

像炫耀一笔遗产

有一种怀念已变成明年故事

对朋友们讲爷爷奶奶······

多年以前······

我心想清明节的雨是天上的仙女看见这个伤心的场景而掉落的泪吧! 如果爷爷奶奶还在,我的这个“家’庭”应和以前一样快乐吧!

多年以前,我有两个“家庭”一个是爸爸妈妈的家,另一个是爷爷奶奶的家。我不同时和他们住在一起,因此我只能奔波于他们中间,因而,我有了两个“家”。

当放学的时候,我走向爸爸妈妈的“家”他们的家是温馨的,我一走进门,一股香气扑鼻而来,啊!又是一顿美味佳肴,这段美味佳肴里有妈妈的味道,还有幸福的味道。

享受完美餐后,我又去从爸爸吸取知识。我坐在板凳上,听着爸爸绘声绘色地讲着那似乎永远说不完的故事。

枉爸爸妈妈的家里,虽然他们不能和睦相处,免不了的磕磕碰碰但也是那么有趣(至少我是这么认为)!等着仍吵得差不多的时候,我便凑上去好说歹说一番,他们也是能够偃旗息鼓,过一会儿就和好了。

接着我便走向了爷爷奶奶家。在爷爷奶奶家里,犹如小湖似的平静,或许这个平静的家还让我打破吧!

一踏进屋总会看到一张古朴的桌子上堆放了我爱吃的水果。“孙女!过来,吃水果”爷爷说,我二话不说,捧起就开始吃,“慢点,慢点,这儿还有很多”奶奶说。

因为吃得太快的原因,我一下就被卡住了,爷爷奶奶看见我这个自作自受的样子就忍不住笑了起来,接着屋里就充满了笑声。

在别人的眼中,这个家并不完整,甚至不幸。可我却觉得很好,我有爸爸妈妈,也有爷爷奶奶。

虽然我们的躯体不能“捆”在一起,可我们的心却仅仅相连,在爱与爱的交流中我明白了“美”,得到比完整更可贵的东西——亲情。相比之下,我更幸福,因为我有两个“家”,双份爱。

星星因幸福而闪烁,昙花因美而开放,我因有两份爱而感到快乐。

我很庆幸,因为我有两个“家”虽然爷爷奶奶离我而去,这家已不在了,但

他给了我一份最珍贵的东西——亲情的回忆,那是永远无法抹灭,难以忘怀的,他的消失也让我懂得了珍惜,懂得了“美”。

我爱我的爷爷奶奶,爱那绘声绘色给我讲故事的爸爸,爱那给我做好吃的妈妈,更爱我那最美的“家”

这就是我眼中最美的家庭——平凡而幸福,美丽而闪烁,犹如天空中的繁星。

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