#海燕高尔基教学设计 搜索结果
第一篇：海燕高尔基教学设计高尔基,海燕教学设计教材分析教学目标知识目标1.联系时代背景、作者生平，学习象征手法 及对比、衬托等修辞手法的运用及其作用。 2.把握这篇文章的主题。能力目标1.熟读...
2022-08-14...
2024-04-14第一篇：高尔基海燕范文高尔基 海燕海燕高尔基教学目的1.理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。2.进一步学习象征、映衬、对比等写作技巧。教学重点、...
2022-05-19第一篇：海燕高尔基范文高尔基 海燕海燕高尔基教学目的1.理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。2.进一步学习象征、映衬、对比等写作技巧。教学重点、...
2022-05-20第一篇：9海燕高尔基副本高尔基 海燕海燕高尔基教学目的1.理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。2.进一步学习象征、映衬、对比等写作技巧。教学重点、...
2022-06-21第一篇：高尔基海燕朗诵范文朗诵：海燕●高尔基海燕 (高尔基)高尔基(1868～1936)前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。1868年出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。在苍(cāng)茫(máng)...
2022-06-10第一篇：高尔基海燕原文范文《海燕》高尔基_原文及教案海燕设计：马耐红审核：郭俊亭使用：八年级语文教学目标：1、有感情地反复朗读课文，理解海燕这一艺术形象的典型意义2、结合背景，理解象征、对比、拟人...
2022-06-10第一篇：高尔基海燕教案范文高尔基海燕教案“MsoNormal” style=““>高尔基海燕教案 “MsoNormal” style=““>教学目标“MsoNormal” style...
2022-06-10第一篇：高尔基海燕全文范文高尔基 海燕海燕高尔基教学目的1.理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。2.进一步学习象征、映衬、对比等写作技巧。教学重...
2022-06-10第一篇：海燕高尔基原文范文《海燕》高尔基_原文及教案海燕设计：马耐红审核：郭俊亭使用：八年级语文教学目标：1、有感情地反复朗读课文，理解海燕这一艺术形象的典型意义2、结合背景，理解象征、对比、拟人...
2022-06-11第一篇：海燕高尔基解析范文高尔基 海燕海燕高尔基教学目的1.理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。2.进一步学习象征、映衬、对比等写作技巧。教学重...
2022-06-11第一篇：海燕高尔基教案范文高尔基海燕教案“MsoNormal” style=““>高尔基海燕教案 “MsoNormal” style=““>教学目标“MsoNormal” style...
2022-06-11第一篇：高尔基的海燕全文高尔基的海燕阅读答案《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔。因此，在俄文里，“海燕”一词含有“暴...
2022-06-30第一篇：高尔基的作品海燕高尔基的海燕阅读答案《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔。因此，在俄文里，“海燕”一词含有“暴...
2022-06-30第一篇：高尔基的海燕教案海燕高尔基教案教学目的一、引导学生以自主、合作、探究的方式学习课文，初步了解作者及课文的写作背景，整体感知课文。二、理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。三、品...
2022-06-30第一篇：海燕高尔基阅读答案高尔基的散文诗海燕阅读答案(一)一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里—&md...
2022-08-14第一篇：第九课海燕高尔基八年级下册第九课海燕教案9.海燕(一)【教学目标】1.通过朗读认识海燕的形象，体悟海燕的豪情。2.通过讨论，认识在当下学习海燕的意义。【教学重点】通过朗读认识海燕的形象，体...
2022-06-26第一篇：高尔基海燕练习题《海燕》（高尔基）练习题一、积累与运用1.《海燕》是____________在1901年3月写的“幻想曲”《____________》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。在俄文里，&...
2022-06-30第一篇：高尔基海燕读后感高尔基的《海燕》读后感高尔基的《海燕》读后感读了这篇文章后，我的心为之震憾。我尤其是喜欢文中最后一段当海燕在闪电的鞭击与暴风雨的怒吼中，仍勇敢地叫喊出胜利者的预言...
2022-06-30第一篇：高尔基海燕说课稿《海燕》说课稿说课稿《海燕》高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作，具有永久生命力的辉煌。它有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。一、教材分析：1、 教材地位及...
2022-06-30