#安坪镇中心小学附属幼儿园大班语言教学计划 搜索结果
【摘 要】提高语言表达能力以及发展语言认知水平是大班幼儿教学的重要目标，本文分析了大班幼儿的语言发展特点，包括具备一定的语言学习综合能力及个性化特征明显等，同时探讨了大班幼儿的语言教学策略，包括利用真实生活情境实施语言教学，结合表演活动及手工操作活动实施语言教学，采用差异化语言教学法让幼儿学习语言知...
2024-04-18第一篇：安坪镇党务公开栏高坪镇中心幼儿园公开课教案小二班(健康)采蘑菇活动目标：1,活动准备：自编故事《小兔采蘑菇》，蘑菇若干，小兔头饰两个，动物头饰每人一个，场景布置。 活动过程：一、故事导入：1、 出...
2022-06-22六坝中心幼儿园大班语言教学计划（2012-2013学年第二学期）李鹏贵一、班级情况分析：本班48名幼儿，男29名，女生19名，大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用...
2024-04-18龙坪镇中心小学食堂监督工作组长：冷泽权副组长：余元刚成员： 领 导 小 组罗倩婷 颜家军2013、3、...
2024-04-16东坪镇中心小学交通安全工作总结一学期来，我校通过不断开展各项活动，在广大师生中普及了交通安全法律法规和交通安全常识，使广大师生树立了文明交通、安全交通意识，并在积极参与的活动中养成了传播和学习自觉守法的良好习惯。先将我校在开展活动以来的各项工作总结如下：一、召开了全校师生动员大会，利用国旗下讲话等形...
2024-04-23“我的路不是你的路,我的苦不是你的苦,每个人都有潜在的能力,把一切去征服。Everyone is No.1。成功的秘诀在于你肯不肯,流下最热的汗,拥有最真的心,第一名属于每一个人。”这首《Everyone is No.1》是歌唱那些在赛场上顽强拼搏的所有残疾运动员们的。同学们,每年的12月3日是“世界残疾人日”,我们是...
2024-04-08官地坪镇中心小学学校安全工作领导机构安全工作领导小组 组长：涂国超副组长：夏文球李平组员：刘亚娟 陈国强 蔡金秀安全领导小组办公室 主任：夏文球 成员：涂晓玲指挥组： 组长：涂国超副组长：夏文球李平现场处置组： 组长：李平组员：王洋 赵浩现场救护组： 组长：刘亚娟组员：李平王洋 赵浩 涂晓玲陈国强通...
2024-04-21麻坪镇中心幼儿园2015年学前教育宣传月活动方案为贯彻落实《洛南县关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知》文件精神，紧扣“给孩子适宜的关爱”的主题促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际开展2015年学前教育宣...
2024-04-15南宽坪镇中心学校二0一二年春季手足口病防控工作实施方案 根据区教育局、卫生局联合召开的全区手足口病防控工作会议的有关内容，针对学校人员比较密集的实际情况，确实有效的做好手足口病的防控工作，保障中小学生健康成长，有效预防和控制手足口病（EV71）疫情的传播和流行，确保广大师生员工的身心健康和生命安全，...
2024-04-07水坪镇中心学校2013-2014学年度上学期“课内比教学”（五比—电子白板应用教学）竞赛活动方案为强化我校教师在教学中对电子白板的应用，有效整合信息技术与学科教学，充分发挥新媒体、新技术在教学中的应用效能，开学初我县全面开展了教师电子白板操作能力和教学应用能力培训，以提高教师操作、应用能力。根据本学...
2024-05-01第一篇：幼儿大班语言教学计划幼儿大班语言教学计划武鸿雁时间过得真快，转眼间新的学期开始了。面对一张张陌生的小面孔，我要熟悉他们，了解他们;我要让他们喜欢我，本学期做的工作太多了，我会以幼儿园教...
2023-04-23第一篇：幼儿大班语言教学设计大班幼儿语言教学反思情境化语言教学的核心是幼儿的情感,教学中教师要善于结合大班幼儿的认知特点,激发幼儿参与教学的积极性和主动性,让他们积极思考,大胆想象,深刻...
2023-04-23活动目标：1、让幼儿能认真倾听并理解故事。2、让幼儿能将自己对故事的感受大胆的、连贯的、完整的叙述出来。3、让幼儿理解故事内容并能进行简单的复述，培养幼儿思维的流畅性和叙事的条理性。活动重点：理解故事内容活动难点：复述故事活动准备：教学挂图、幼儿用书第28页活动过程：1、引导幼儿欣赏故事《北极熊卖雪...
2024-05-25大班语言教案《勇气》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够结合生活经验，积极表达对勇气的理解，了解勇气的多种形式，正视自己，发现自己拥有的勇气，勇于接受挑战，正确区分勇气和鲁莽，快来看看幼儿园大班语言《勇气》含反思教案吧。活动目标：1.了解勇气的多种形式，正视自己，发现自己拥有的勇气。2...
2024-04-10幼儿园大班下学期语言教学内容一、活动目标1．通过观察图片，讲述内容，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。2．丰富词汇，培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。3．通过学习散文，培养幼儿良好的说话习惯。二、活动准备实物投影机、电视机、录音机、春景图一张、电教软件、文字卡片。三、活动过程1．提示幼...
2024-04-30《大班语言活动教案《花婆婆》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言活动教案《花婆婆》含反思！活动目标：1、对《花婆婆》故事情节感兴趣，培养其对听故事的兴趣，体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。2、理解故事并对四季的花卉感兴趣，乐意用有韵律有节奏地...
2024-05-16活动目标：1、阅读《小书包》的两幅图画，知道主要物品的名称，连贯地讲述画面内容。2、喜欢欣赏诗歌《小书包》，理解诗歌内容，对即将开始的小学生活充满了新鲜感和兴奋感。3、认读字词：书包、背、心爱、铅笔、橡皮、再见。活动准备：1、大字卡、大范例。2、磁带、录音机。活动过程：一、导入活动1、再过不久你们就...
2024-06-05相邸中心幼儿园大班社会教学计划一、指导思想新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。随着时代的进步和发展，幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期，我将会严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个...
2024-04-163~4岁是幼儿语言发展的关键期, 如果在此阶段幼儿的语言发展能力较好, 无疑会为孩子以后的学习发展、未来的生活带来许多的便利。如何培养小班幼儿语言能力是家长、教师共同关心的问题。对此问题的探讨我们或许可以从很多方面了解到很多教育信息。而我仅从“关注小班幼儿在阅读环境中的语言发展”这一方面来初浅的谈谈我的实践观察与体会。...
2024-04-12高校附属幼儿园主要是为大学教职工服务,承担着解决职工后顾之忧的重要职责。附属幼儿园的办学层次高低直接影响教职工的生活。高校附属幼儿园与其他的幼儿园相比,拥有优美的大学校园环境、较高文化层次的家庭、各式多样的大学生自愿者服务团队。这些可以为幼儿园发展所利用的资源是其他幼儿园不能比的,充分挖掘和利用好这一资源,是推动高校附...
2024-05-17